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地方工作计划(汇总15篇)篇一
以求真务实的工作态度,以发展特色管理的理念,以提高办学质量为宗旨,进一步加强教学管理,对学校常规教学工作实施精细化管理。作为学校的职能部门,教务处将紧紧围绕学校新学期工作思路和工作重点,强化制度建设,树立“以人为本”的教育理念,认真贯彻落实新课改精神,认真做好本学期的教育教学工作。
二、工作思路:。
牢固树立向管理要质量、向课堂45分钟要质量的指导思想。以课堂教学为中心,凸显教研组、备课组功能,提升学科教学的整体水平,加强教学环节的督查与指导,切实做好以下几个方面的工作:。
1.加强教学常规管理,重视常规教学检查。做好日常教学督查,认真组织月考、期中和期末考试。
2.加强对教师进行现代教育理念的渗透,继续推行教育教学理论学习,突出理念、学情与教学质量提高的结合。
三、工作中心。
教学质量是学校工作的灵魂和生命线,学校教学质量的高低,关系到学校的生存和发展,关系到学校的声誉,关系到学校办学的满意度。因此,全体教师要树立质量意识,认真牢记“以教学为中心,以课堂为中心,以学生为中心”的教学质量观,切实把提高教学质量工作抓紧抓好。为此,要做好以下三个方面的工作:。
第一、要充分发挥学科教研组、备课组的作用,教研组长是该学科的带头人,要对本学科的教学质量负责;备课组长要对本级部学科的教学质量负责。组长要组织和带领本组教师积极主动地开展工作,研究课标教材,分析教材,制定计划,统一要求,安排活动,做好组活动记录,便于学校定期检查。
第二、各教研组要以务实教研为宗旨,带领教师加强业务学习,转变教育观念,加强信息交流,积极实施新课标。教研活动以教材、考纲、教法和学法为重点,积极鼓励教师运用现代教学手段进行课堂教学,各教研组推出特色课,安排一项特色教研活动。教研组要有活动记录,期末要有教研总结。
第三,学校的骨干教师担当着学科教学质量提高的艰巨重任,是学校发展必须紧密依靠的中坚力量,骨干教师在做好教学工作的同时,要加强自身学习,不断给自己“充电”。继续做好“师徒结对”,青年教师应该虚心向骨干教师学习,在教学过程中务实进取、提高青年教师的创新精神和实践能力,加快教师专业化培养进程。
四、工作内容及措施。
(一)做好教学常规工作,加强教学常规管理,制定各类计划。包括教研组工作计划、备课组计划、教师教学工作计划等。
(二)加强对学生学情与教学质量提高的督查。
1.学校重视教学管理,教务处将继续强化对日常教育教研活动中的检查通报。
2.组织好各类考试,及时做好考试质量的分析与反馈,达到以考促教,以考促学的目的。
3.继续做好优生培养与学困生转化工作。
(三)增强初三质量管理意识,促进中考成绩。
毕业班教师要在抓好每轮复习的同时,注重信息分析与整合,注重团结合作,协同作战,相互配合,同时认真做好学生思想工作,培养学生稳定的应试心理和应试能力,使班级间的差距缩小的同时一同提高。教务处在本学期着重做好服务,做好信息搜集与整理,安排好九年级的各类考试与分析,安排好学生会或家长会。
地方工作计划(汇总15篇)篇二
理论和“三个代表”重要思想为指导,与建设社会主义新农村和构建和谐社会相结。
合,加强部门协作,充分调动广大地方病防治人员的积极性,激发病区群众参与。
意识,继续以补碘补硒、防氟砷改灶及现患治疗工作为重点,多部门联合作战,加强督导检查,加大健康教育力度,把各项防治措施落到实处,保证“十一五”
(一)加强综合防治措施的落实。
1、加强鼠疫防治工作,严格控制动物间疫情,严防人、鼠间疫情发生。
2、与农业(畜牧)部门协作,狠抓以畜间免疫为主,免、检、处相结合的布病综合防治措施,迅速遏制畜间疫情,减少人群发病。
(二)做好病(疫)情监测。
1、发现异常情况及时报告,采取相应调查和控制措施。
2、开展病区环境和病(疫)情调查。
3、对人间有新发病例或畜间有布病流行的连队,及时开展疫情调查,查清。
流行范围和强度,迅速采取控制措施。
(三)深化宣传和健康教育。开展以燃煤型氟砷中毒为重点的地方病危害及防治。
科学知识的宣传和健康教育,重点目标人群进行干预,强化全民防病意识,为推。
行和自觉接受有效防治措施提供保证。
(四)坚持疫情报告制度,发现自毙动物和可疑布病病人、病羊后,及时报告当。
地医疗和疾病控制机构。对于被确诊的新发布病患者,要按疫情报告制度逐级上。
报。
十连。
2012年1月8日。
地方工作计划(汇总15篇)篇三
根据党的*大和全国、全区经济工作会议以及全国税务工作会议精神,结合我区地税工作实际,*年全区地税工作的总体要求是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以*理论和“*”重要思想为指导,全面贯彻党的*大和中央经济工作会议精神,深入贯彻落实科学发展观,坚持聚财为国、执法为民的工作宗旨,进一步加强依法治税能力建设,提高队伍素质,提升管理水平,优化税务服务,促进地税和谐,为全面建设小康社会作出新的贡献。
按照这一总体要求,*年全区地税系统要努力抓好以下各项工作:
(一)认真学习贯彻党的*大精神,全面提高地税工作水平。
全区各级地税机关要按照《中共中央关于认真学习宣传贯彻党的*大精神的通知》要求,把学习宣传贯彻*大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务,用*大精神武装头脑,指导实践。要紧密结合地税工作实际,明确工作思路,把握工作重点,切实做到“五个坚持”、“五个努力”:坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜,努力发挥税收的职能作用;坚持深入贯彻落实科学发展观,努力实现税收事业又好又快发展;坚持促进社会和谐,努力建设社会主义和谐税收;坚持发扬改革创新精神,努力开创税收事业发展新局面;坚持推进党的建设新的伟大工程,努力建设高素质的税务干部队伍。把*大精神贯彻落实到税收工作的各个方面,全面提高税收工作水平。
坚持组织收入原则。全区各级地税机关要始终坚持“依法征税,应收尽收,坚决不收过头税,坚决制止越权减免税”的组织收入原则。完善收入任务分配机制,提高收入质量,努力做到税收增长速度与经济增长速度相协调,宏观税负和税收弹性系数合理适度,收入任务与税源相适应,依法治税和完成收入任务相统一,收入进度与时间基本同步,按质按量完成全年收入任务。
强化税源监控。*年要以“规范采集,加强分析,突出应用”为重点,按照全区地税系统《重点税源监控管理办法》的要求,继续抓好重点税源监控,完善重点税源扁平化管理办法。要充分认识数据采集在税源管理中的基础性地位,规范重点税源数据采集、录入、维护工作,确保重点税源管理数据的质量。要及时对监控数据进行分析,评估本地区税源状况和税收收入形势,分析政策执行情况以及征收管理情况,客观反映税源变化、税收征管中存在的问题。要突出抓好税源监控结果的应用,针对监控中发现的问题,及时提出改进的意见和建议,制定有效措施,提升征管质量。
地方工作计划(汇总15篇)篇四
卫生部设有全国地方病防治办公室;各省、自治区、直辖市都建立了相应的管理机构。各省、自治区、直辖市还针对本地区情况设立了专业机构,组建专业队伍深入病(疫)区工作。
1、地方病的监测是有计划、有系统、有规律地连续观察地方病消长趋势、影响因素和预防措施效果,为控制和最终消来灭地方病提供科学依据的一种方法。
2、通过经常性监测,收集、分析、提供地方病动态信息资料,研究地方病的流行规律,作出预报预测及评价防治效果。
1、化学元素性地方病。
a.补充环境和机体缺乏的元素。
(1)在妇女妊娠前或妊娠初期补充足够的碘可预防地方性克汀病、亚临床克汀病、先天性甲状腺机能低下症及发育性疾病如不孕、早产、死产、新生儿死亡等。出生后各个发育时期补充足够的碘可以预防和治疗地方性甲状腺肿。
(2)补硒可预防大骨节病、克山病。补硒(口服亚硒酸钠片、亚硒酸钠强化食盐、粮食喷硒等)后,可促使大骨节病发病率显著下降,患者骨骺端病变修复,也可使克山病发病率明显下降并可预防其恶性发作。
b.限制环境中过多的元素进入机体,如防止氟、碘的过度摄入。
2、生物源性地方病。
a.杀灭宿主使宿主长期大面积下降是消灭自然疫源地的根本控制措施。
b.杀灭媒介昆虫防制生物源性地方病的重要措施。化学药物(敌敌畏、敌百虫、除虫菊类药物)对蚤、螨、蜱均有效;此外,还应加强个人防护(涂沫驱避剂)及注意环境卫生。
c.消毒又分。
(1)疫源地消毒:对有或曾经有污染源的`场所进行消毒;
(2)预防性消毒:对可能受病源体污染的场所、物品进行消毒;
(3)随时消毒和终末消毒。
消毒是杀灭传播因素中病原体的重要手段,对预防鼠疫、布鲁氏菌病是不可少的措施。
d.预防接种通过生物制品接种,刺激机体产生特异性免疫力。鼠疫活菌疫苗接种后,其免疫力只有半年;布鲁氏菌活菌疫苗和森林脑炎灭活疫苗的免疫力能维持1年;q热灭活疫苗的免疫力较为持久。
地方工作计划(汇总15篇)篇五
随着经济的高速发展,健康已成为当前居民、群众的迫切需要,也是经济发展的需要。为此,我校把健康工作列入教育教学的重要内容。为了使健康教育工作广泛深入的开展,我校成立了镇健康教育领导小组,校长担任组长,并下设办公室负责日常工作,制订健康教育计划,对全校的健康教育工作进行指导、协调、督促、检查。各班根据学生实际和年龄特点,制定了教学计划、活动记录、工作总结。同时也抓住宣传这个阵地,充分利用学校的黑板报、宣传标语、校园广播、等宣传设施,对健康教育特别是地方病防治知识进行宣传。
1、将碘缺乏病列入教学内容。要求卫生与健康教师将地方病防治列入健康卫生课,每周用一课时向学生讲解宣传地方病知识,重点是碘缺乏病和地方。通过课堂上的讲解让学生了解地方病发病症状,发病原因及如何防治的知识,提高地方病防治知识的普及率。
2、在学校开展专题性活动。向家长、学生宣传如何防治地方病知识。学校在其最醒目的场所刷一条永久性关于地方病的标语。如:坚持食用碘盐,保证儿童健康发育等等,让地方病防治的意识渗入学生脑海;每月办一期地方病防治专栏,向教师、学生形象、生动的介绍如何防治碘缺乏病和地氟病知识;搞一次实践性活动,如做半定量测量,让学生在实际操作中鉴别非碘盐与合格碘盐的区别,提高保健意识。
3、召开家长会,让专门教师向家长传授健康知识,让学生向家长讲解如何防治地方病知识,从而提高家长对地方病防止知识的知晓率,通过老师——学生——家长这一有效的传播链开展宣传活动,普及防治知识,提高防病意识,同时学校积极配合卫生部门对甲状腺患者进行治疗,以实现消除碘缺乏病的目标。
4、通过卫生部门专门人员对学生进行定期体检,建立学生健康档案,了解学生健康状况,制定相应的防范措施,了解地方病在学生中发病的情况,发现问题及时联系医院补救。
5、对学生定期进行有关地方病防治的常用知识检测,了解学生知晓情况,要求学生每学期写一篇有关地方病防治的作文,不断提高保健意识。
6、加强班级管理,将地方病防治列入班级管理内容,由班主任对学生进行健康管理,指导学生形成健康的日常饮食习惯,并向家长宣传相关知识,继而让家长形成健康的做饭方式。
7、加强领导定期考核。将健康教育列入学校考核范围内,教育行政部门定期对学校的健康档案、工作计划、工作总结、教案、学生材料等进行检察,督促学校认真组织、精心安排,确保健康教育在学校顺利开展。
在各级党委和政府部门、教育局及卫生部门的领导下,力争地病防治工作取得显著成绩,使我校地方病防治健康教育开课率达100%,四至六年级学生对碘缺乏病防治知晓率达80%以上,对地方防治知识知晓率达90%以上。
地方工作计划(汇总15篇)篇六
(7)、通过墙报、橱窗、标语、横幅、宣传牌等各种手段,广泛开展面向社会的防治艾滋病宣传教育活动,尤其是加强青少年等高危人群的艾滋病预防教育,并因地制宜举办内容丰富,形式多样,社会各界广泛参与,群众喜闻乐见的艾滋病宣传教育活动。
10、一般外伤后的处理。
(1)按住伤口靠心脏的一端适当加压包扎可心止血;。
(2)用凉开水或盐水洗净创伤面;。
(3)用碘酒或酒精局部消毒,贴上创可贴;。
(4)如扭伤,24小时内不可揉捏、按摩,应冷敷。
一、沙眼的防治规划与措施。
1、目标:以每年沙眼患病率为指标。控制沙眼的发病率。
2、策略:以健康教育为主要手段,向学生传授沙眼防治知识,培养良好的卫生习惯;充分利用学校良好的卫生设施和条件,预防沙眼。
3、措施:
(1)健康教育:开展对学生、家长的沙眼防治知识宣传,采取干预措施改变学生的不卫生行为。提高家庭卫生水平,提倡一人一巾一盆,有条件的要用流动水洗脸,避免交叉感染,以配合学生的沙眼防治工作。
(2)改善卫生条件;按照《学校卫生工作条例》的要求,建立和完善学校卫生设施,做到学生在校有流动水洗手。
(3)治疗:定期查治学生,观察疗效,对患病学生的检查频率不得少于每年一次。体检结果应及时通知家长,以取得家长的理解和配合。针对沙眼患者,建议其用药治疗,随时检查治疗效果。
(4)监测:对患病学生的检查频率每年一次。体检结果应及时通知家长,以取得家长的理解和配合采取积极的防治措施降低患病率。
1、背景。
近视是指眼睛辨认远方(5米以上)目标的视力低于于正常。
视力低下,裸眼视力低于5.0的一般称为视力低下。学生的视力低下大部分是由近视而引起的。在视力低下的学生中近视所占的比例较大;小学生中为50%~60%,中学生中为70%~90%,大学生中为90%以上。目前多数学者认为,青少年近视的发生和发展是遗传和环境因素综合作用的结果。
2、措施。
近视的发生原因和影响因素是多方面的,因此,保护视力和预防近视应采取综合性措施。
(1)合理安排生活制度,限制近距离用眼时间。
(2)重视阅读、书写卫生,应教育学生把眼离书本的距离保持在30~35cm之间。避免走路或在震荡较大的车厢里看书及躺着看书和在光线过强或弱的地方读写。
(3)开展体育锻炼,做好眼保健操。
(4)改善学习环境:学校在每学期开学以前要检查教室的采光、照明是否充足,不足的应增加人工照明。灯具有损坏的要及时检修。教室墙避要定期粉刷,黑板要定期刷黑,并使其平整无反光。课桌椅应根据学生身高进行调整,使之符合学生身体,定期轮换学生座位。
(5)定期检查视力:学校要建立视力保护制度。定期作视力检查,了解每个学生的视力变化情况,早期发现视力开始下降的学生,以便及时采取措施,控制近视眼的发生发展。
(6)健康教育:利用多种形式,深入开展用眼卫生及保护视力的健康教育工作,培养学生良好的读写习惯,自觉注意用眼卫生。看电视半到一小时以后应至少休息5~10分钟。
三、视力不良防治规划及措施。
贯彻落实《学校卫生工作条例》,使近视眼患病率有所下降。
(一)目标:以每年视力不良发病率作指标,控制上升趋势。
(二)策略:采取以加强健康教育、纠正不良用眼习惯及保证眼保健操时间,加强检查管理、保证眼操质量。保证每天用眼时间不超过国家规定时间。
(三)措施:
(1)将有关健康教育内容纳入学校卫生工作计划;利用多种形式进行宣传。
(2)保证室内光线充足,写字时注意左侧采光。
(3)保证每天两次眼保健操时间,各班有卫生员领操。值周同学及校医认真检查。保证眼保健操质量。
(4)黑板墨绿无反射眩光,教师板书要工整,字体不要过小(7厘米)。
(5)定期调换座位,每周一次。
(6)保证每天一小时体育锻炼时间。
(7)要求学生做到两要、两不要、三个一。
两要:读书写字姿势要端正,连续看书、写字1小时左右要休息片刻,向远处眺望。
两不要:不要在光线过强或过弱的地方看书、写字。不要躺着或在动荡的车厢里看书、写字。
三个一:眼与书本一尺远、胸与桌子一拳远、手离笔尖一寸远。
(3)监测:
每学年定期对学生进行2次视力的监测,并及时统计分析。研究视力不良原因,监测结果及时通知学生和家长。
龋病是学生中发病率比较高的一种疾病,应当引起重视。
1、目标:以学生恒牙龋均、学生龋齿充填率为指标,在原有基础上有所下降,提高龋病充填率。
2、策略:从学生口腔健康教育入手,提高学生口腔健康意识,培养学生良好的口腔卫生习惯;针对学生群体,采取有效干预措施,增强口腔预防保健服务。
3、措施:
(1)健康教育:将学生口腔保健内容纳入健康教育工作划,向学生传授龋病与牙周疾病的危害、预防等口腔保健知识,采取干预措施,培养学生良好的口腔卫生习惯。
(2)提高学生的有效刷牙率:刷牙率达100%。提倡氟化物的使用。
(3)推广使用保健牙刷:使用率达100%。
(4)龋齿充填:对患有龋齿的学生将体检结果及时通知家长,以取得家长的理解和配合。建议去医院积极治疗。提高龋齿充填率。
(5)监测:每年为学生进行龋齿检查,监测学生的牙齿情况,发现患病及须要进行窝沟封闭的检查情况通知家长,及时去医院进行治疗。(学校每两年组织治疗一次)。
五、贫血防治规划及措施。
贫血是学生常见病,近几年发病率明显降低,但仍继续加强健康教育使患发病率控制在最低水平。
1、目标:以学生每年的贫血患病率为指标。积极采取措施,力争使贫血患病率控制在1%以下。
2、策略:普及营养知识,改善膳食结构,进行营养干预;集体与个体相结合的指导、治疗原则。以预防为主,采取个体治疗。有计划、有步骤地改善学生的贫血状况。
3、措施:
(1)健康教育:将有关贫血的内容纳入健康工作计划。要针对学生、家长、老师进行宣传、指导,在现有饮食水平的基础上,加强平衡膳食的意识。
(2)膳食指导:对在校就餐的学生要加强教育,偏食、挑食等。加强营养午餐的管理工作,要提倡课间加餐,强化食品。指导学生平衡膳食,合理调整饮食结构。
(3)治疗:对患病学生的查治频率不得少于每年一次,学校应将学生,特别是患病学生的体检结果及时通知家长,以取得家长对健康监测的理解和配合。轻度贫血(血红蛋白在100-110g/l)的学生,学校应与家长合作,使用以改善膳食为主的治疗原则,辅以维生素c、铁剂等制品和药物。对于中度贫血(血红蛋白在100g/l)以下的学生应以药物治疗为主,学校应通知家长去医院诊治,并进行重点观察。
六、营养不良及肥胖的防治规划与措施。
1、目标;以每年学生营养不良患病率为指标。与此同时应积极采取措施努力控制学生肥胖发生上升趋势。
2、策略:以宣传、普及营养知识为主要手段,采取宣传教育等多种形式,改善学生的不良的饮食行为,提高学生的自我保健能力;在防治营养不良的同时,开展肥胖的防治工作,在宣传教育的基础上,加强个体指导。
3、措施:
(1)健康教育;将合理营养的知识纳入健康教育工作计划。对象应包括家长、教师和学生。
(2)合理安排膳食:学校安排有专业知识的人员对学生的膳食进行营养卫生指导。改善在学校就餐学生的膳食。
(3)防治指导:定期查治患病学生,对患病学生的检查频率不得少于每年一次。体检结果应及时通知家长,以取得家长的理解和配合。对患有轻度营养不良的学生,学校应与家长合作,进行膳食指导,对患有重度营养不良的学生,学校应通知家长,去医院就诊。对患有肥胖的学生进行个体指导,鼓励其多参加体育活动。
(4)监测;每年进行一次监测,指标为营养不良患病率。应同时加强肥胖的监测工作。
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地方工作计划(汇总15篇)篇七
新的学期开始了,回顾上学期的教学工作,发现还有许多不足之处。为了更好的完成本学期的教学工作,特制定工作计划如下:
1.加强素质教育理念和德育渗透,坚持“以学生终身发展为本”的原则,着重培养七年级学生健康的生活态度,及促进其养成良好的行为习惯和良好的心理品质。对于九年级学生侧重于增强他们的社会责任感、使命感,发展他们的创新精神和实践能力,以及对社会的了解及适应能力。
2.拓展学生的学习领域,增进学生对其生活背景下的文化、社会、自然、科技的理解,促进学生全方面知识的积累和发展。
3.促进地方课程与其它课程的相互补充、协调关系,增强地方课的地方适应性,体现地方课的地方特点。
地方课程的内容主要包括:《成功训练》、《专题教育》和《家乡教育》三个方面。
1.《成功训练》:
成功训练是我省在新一轮的基础教育课程改革之后设立的地方课程,《成功训练》在课程设计上划分为“基础学力教育”、“情意教育”、“自我管理教育”(着重用于七、八年级学生的教学)。其基本理念是通过整合地方课程,对学生施以专项的教育,培养学生的成功素质,塑造人格均衡的成熟个体,谋求由“体验式的学习”的各种活动,强调“做中有学”的学习模式,将成功学的原理转化成游戏或其他活动,落实素质教育,推动全面教育,让学生在特设的学习环境中体验、思考。
2.《专题教育》:
专题教育主要包括心理健康教育、环境教育、安全法制教育几个方面。其内容全面,形式新颖,体现了新课程所倡导的自主学习、研究性学习、合作学习和探究式学习等多种学习方式;体现知识性、综合性和实践性,促进其养成良好的行为习惯和良好的心理品质;转变对未成年人的人文关怀方式,让学生在亲身体验中不断的提高处理成长中的有关问题的能力。
全国因安全事故数以万计天真无邪的生命死于非命。
3.《家乡教育》:
家乡教育主要学习家乡的民族常识和民族团结相关内容。增强学生对家乡的了解,培养学生热爱家乡的情感和建设家乡的责任感、使命感。
1、帮助学生养成良好的生活习惯、基本的安全意识,获得一些与生活实际密切相关的安全知识和技能。
2、乐于合群,把自己融入到集体生活之中去。在谦让、友善的交往中体验友情。
3、懂得珍爱生命,懂得生命的意义和价值。
4、学会礼貌用语,学做一个文明观众。
5、拓展知识领域,提高综合素质,促进文化学习、了解家乡、热爱家乡。
6、树立健康第一的指导思想,乐于参与各种体育活动,懂得关心和养护自己的身体,提高自我保健意识。
7、树立“居安思危”的国防观念,激发爱军习武、献身国防的思想感情,培养吃苦耐劳精神。
在今后的工作中,为了更好的提高教育科研能力,不断提高自身素质,制定以下个人提高计划:
第一,作为一名教师,既多吸收别人的好的教学经验,这就要求在平时的教育教学工作中,取长补短。并利用网络相互交流学习,共同提高,共同进步。
第三,要在学习方面有所创新。一是学习教育理论,更新教育观念。随着教育改革的深入发展,基础教育各个领域正发生巨大变化,各方面提出了新的要求。凭老经验,想当然的进行教育教学就要落伍,要通过学习教育理论,提高理论水平和业务素质。
第四,要在教学方法和学法指导方面有所创新。注重考察学生的创新精神和实践能力。所以我在教学中,一定要改革教学方法,提倡探究式、讨论式,给学生一定的自主学习,自我消化,自我总结的时间,并且加强学法指导,培养学生分析问题和解决问题的能力,建立起互相学习,互相讨论,互相合作的新型师生关系。要正确处理好讲与练的关系。究竟讲多少,练多少,要视具体的学情来定。
第五。在坚持集体备课、加强同事合作、发挥群体优势时基础上,结合个人的特长,认真编写教案,教案的编写力求形式灵活多样,同时体现学生在学习过程中的主体地位,体现师生间的交流互动,促进学生主动地、富有个性的学习。
第六,为了使每堂课短短的45分钟井然有序、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的.氛围中学习。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法,这是我在课堂教学方面提高的方向。
地方工作计划(汇总15篇)篇八
根据省、市疾控中心关于地方病防治工作的要求,结合我县地方病防治工作实际情况,进一步加强领导,强化责任,为保障房县人民身体健康,促进经济和社会发展作出贡献。
1、依法管理盐业市场,严厉打击非碘盐的销售,净化盐业市场,确保全民合格碘盐食用率达96%以上。
2、加强重点地区、重点人群碘缺乏病的防治、监测工作。
3、改造、维修改水降氟工作设施,确保氟区人民饮用安全水。
4、做好地氟病监测点的防治效果监测工作和重点氟病区现状调查工作。
5、加大健康教育力度,以最有效的宣传方式,广泛深入地宣传地方病防治知识,不断提高人民群众的自我保健和自觉参与意识。
6、完成居民用户碘盐监测288份,合格率在96%以上。
1、建立健全地方病报告制度,开展地方病防治工作情况调查,掌握我县地方病基本情况,为制订防治措施提供依据。
2、加大盐业市场监管力度,与盐业部门配合,依法打击非碘盐的销售,县防疫站定期对居民用户的`食用盐进行含碘量抽样监测。各乡镇卫生院要密切注意辖区内碘盐销售情况,发现非碘盐、伪劣盐,立即上报。
3、新生儿脐带血tsh监测。
为进一步加强碘缺乏病监测评估,实行科学防治,今年要在城区和部分乡镇开展新生儿脐带血tsh监测,并根据监测结果开展针对性补碘治疗。
4、健康教育运用各种行之有效的宣传方式,大力开展地方病防治知识的宣教工作。我县要结合自己的实际,编印各种宣传资料,以“防治碘缺乏病日”宣传为契机,带动其它地方病的健康教育宣传活动。各主要中小学校要开展以碘缺乏病防治为主的健康教育课,有专职老师负责。并以学校为阵地,辐射周围群众,增强病区群众的自我保健和自觉参与意识。
5、多方争取,筹集资金,在高氟区继续推广改水降氟工程。
6、搞好地方病疾病监测工作。每年随机抽选4所中小学开展1—2次碘缺乏病、地氟病监测工作,掌握、评估防治效果,并总结经验,推广行之有效的防治措施。
1、碘盐监测:2、5、8、11月各抽取3个乡镇,每个乡镇抽选3个村,每个村随机抽取8户居民碘盐,监测、评估合格碘盐食用率。
2、健康教育宣传:5月15—19日各乡镇要以“碘缺乏病宣传日”活动为契机,结合本地实际情况,运用各种行之有效的宣传方式,大力开展以碘缺乏病防治为主的各种地方病的健康教育宣传活动。同时对重点地区开展碘盐稽查。
3、疾病监测:8月随机抽取4所中、小学校开展碘缺乏病监测,10月抽选1—2个高氟区小学对8—12岁儿童进行地氟病监测。
4、11月对资料进行汇总、分析,并总结上报。
四、检查评估根据各乡镇地方病防治工作开展情况,按照地方病防治考核标准对各乡镇进行全面考核。
地方工作计划(汇总15篇)篇九
为了积极开展地方病防治政策和防治知识的普及宣传,提高地方病防治知识的知晓率,保障学生的身心健康,在全体教师、学生中广泛开展地方病防治宣传教育,降低和消除地方病危害,维护广大师生身体健康,创建一个健康、有序的工作学习环境。
二、目标任务。
2、学校主动与防疫站、所联系,开展地方病防治健康教育工作。开展“小手了拉大手活动”对学生进行普遍的地方病防治知识教育。
3、搞好档案资料的收集整理工作。
三、方法措施。
1、确立教育宣传机构,由校长亲自负责包抓,各任课教师、班主任紧密配合,确保教育活动有实效。加强班级管理,将地方病防治列入班级管理内容,由班主任对学生进行健康管理,指导学生形成健康的日常饮食习惯,并向家长宣传相关知识,继而让家长形成健康的做饭方式。
2、学校召开动员大会,通过升旗仪式、宣传栏、主题队会等形式加大教育宣传力度。在学校开展专题性活动。向家长、学生宣传如何防治地方病知识。如:坚持食用碘盐,保证儿童健康发育等等,让地方病防治的意识渗入学生脑海;办一期地方病防治专栏,向教师、学生形象、生动的介绍如何防治碘缺乏病知识。
3、学校开展“三个一”活动。上好地方病防治健康教育课;做1-3次地方病专题教育讲座。
4、教师在作好学生地方病防治知识教育宣传的同时,作好对学生教育效果的检测,定期举行知识问卷,了解学生学习情况,并进行质量分析,对照存在的问题即及时改进教育方法,使学生的地方病防治知晓率达到90%以上。
5、将碘缺乏病列入教学内容。要求学校将地方病防治列入健康卫生课,每学期用一课时向学生讲解宣传地方病知识,重点是碘缺乏病。通过课堂上的讲解让学生了解地方病发病症状,发病原因及如何防治的知识,提高地方病防治知识的普及率。
7、建立学生健康档案,了解学生健康状况,制定相应的防范措施。学校定期分年级对学生进行健康普查,制定学生健康表,了解地方病在学生中发病的情况,发现问题及时联系医院补救。
地方工作计划(汇总15篇)篇十
各有关市、县(市、区)教育局,各有关高校:
根据教育部有关要求,我省20__年继续实行地方专项计划招生,面向29个县(市、区)招收农村学生。现将有关事项通知如下:
一、定向范围。
淳安县、洞头区、永嘉县、文成县、平阳县、泰顺县、苍南县、武义县、磐安县、柯城区、衢江区、龙游县、江山市、常山县、开化县、岱山县、嵊泗县、天台县、仙居县、三门县、莲都区、龙泉市、青田县、云和县、庆元县、缙云县、遂昌县、松阳县、景宁县。
二、招生对象。
符合以下条件学生均可报考:
(一)具有上述29县(市、区)的农业户口户籍,并具有当地完整的高中阶段连续学习经历和学籍。户口性质按取消农业户口与非农业户口性质区分前认定。
(二)符合当年高考报名条件。
三、招生院校。
浙江工业大学、浙江师范大学、宁波大学、杭州电子科技大学、浙江工商大学、浙江理工大学、温州医科大学、浙江海洋大学、浙江农林大学、浙江中医药大学、中国计量大学、浙江万里学院、浙江科技学院、浙江财经大学、嘉兴学院、杭州师范大学、湖州师范学院、绍兴文理学院、温州大学、浙江外国语学院、浙江传媒学院、浙江大学城市学院、浙江大学宁波理工学院等23所高校。
四、招生计划。
全省安排625名本科计划,分县(市、区)计划见附件1,分校计划见附件2。各校计划不对应分配至各县(市、区),均面向29个县(市、区)招生。
招生专业由高校从本校具有特色的专业中确定。高校可根据专业办学条件,合理确定各专业的最多录取人数,并在招生计划中公布。
五、招生办法。
(一)志愿设置与填报。
地方专项计划招生志愿单独设置,实行专业平行志愿投档。一所高校的一个专业(类)作为一个志愿单位,考生可填报不超过30个志愿。考生须符合拟报考高校专业(类)的选考科目要求,且高考成绩须达到我省普通类第一段线。
考生填报志愿前,须认真仔细查看高校招生章程,了解拟报考专业(类)的选考科目要求范围及其他各项具体招生要求,确保本人符合相应条件。如未按相关要求填报而造成不录取的,责任由考生自行承担。
填报时间与普通类提前录取的填报时间相同。
(二)资格审核。
志愿填报结束后,各市、县(市、区)教育行政部门和公安部门对已填报志愿考生进行资格审核,不合格者不予投档录取。
审核结束后,各市、县(市、区)教育行政部门要及时按规定将通过资格审核的考生姓名、性别、学籍学校、实际就读情况、户籍地信息分别在工作网站或指定平台和所在中学网站以及班级公示,并按规定报省教育考试院进行公示(网站:)。
(三)投档录取。
录取工作安排在普通类提前录取最后一天进行。以考生符合选考科目范围为前提,根据各县(市、区)招生计划,分数从高到低,按考生志愿顺序检索,一旦出现符合投档条件的专业和高校,即投档到该专业该高校。生源仍不足的,剩余计划转入普通计划录取。各县(市、区)录取总数不超过地方专项计划数。
六、工作要求。
地方专项计划招生是贯彻党中央、国务院要求,畅通农村和困难地区学子纵向流动渠道所采取的重要举措之一。各地各校要高度重视,精心组织实施,确保政策执行不走样。要加强政策宣传解读,将相关招生政策内容周知广大考生。各级教育行政部门要严格规范做好资格审核工作,杜绝资格造假。对弄虚作假违规违纪行为,要发现一起,查处一起,依法依规追究当事人及相关人员责任;涉嫌犯罪的有关人员,移送司法机关追究法律责任。对伪造、变造、篡改、假冒户籍学籍等虚假个人信息和提供虚假申请材料的考生,均应当认定为在国家教育考试中作弊,取消地方专项计划投档录取资格,同时由有关省级招生考试机构或教育行政部门取消其当年高考报名、考试和录取资格,并视情节轻重给予暂停参加各类国家教育考试1—3年的处理。对有关学校、单位和公职人员违规违纪的,依据相关规定严肃处理,并对负有领导责任的人员严肃追责问责。
浙江省教育厅办公室。
20__年5月13日。
附件1。
分县招生计划。
附件2。
地方工作计划(汇总15篇)篇十一
在县教育局、中心校的重视下,我校把健康教育工作作为提高师生的保健意识,列入到我校地方病防治的重要内容,贯穿于整健康教育工作始终。为使广大学生﹑教师﹑家长掌握了基本的地方病防治知识,形成了健康观念,建立科学文明健康的生活方式,地方病防治知识知晓率和健康行为形成率不断提高,特制定本计划。
一、加强领导。
随着我镇经济的高速发展,健康已成为当前群众的迫切需要,也是经济发展的需要。为此,我校把健康工作列入教育。
教学。
的重要内容,为了使健康教育工作在全校广泛深入的开展,我校成立了健康教育领导小组,组长由校长担任,成员有健康教师和班主任组成并负责日常教育工作。校长负责对健康教育工作指导、协调、督促、检查。
二、主要措施。
1、将碘缺乏病列入教学内容。学校将地方病防治列入健康卫生课,每周用1---2课时向学生讲解宣传地方病知识,重点是碘缺乏病。通过课堂上的讲解让学生了解地方病发病症状,发病原因及如何防治的知识,提高地方病防治知识的普及率。
2、开展专题性活动。向家长、学生宣传如何防治地方病知识。如:坚持食用碘盐,保证儿童健康发育等等,让地方病防治的意识渗入学生脑海。学校每期办2--3期地方病防治专栏,向教师、学生形象、生动的介绍如何防治碘缺乏病等知识,提高保健意识。充分利用学校的黑板报、宣传标语、校园广播、等宣传设施,对健康教育特别是地方病防治知识进行宣传。
3、召开家长会,让专门教师向家长传授健康知识,让学生向家长讲解如何防治地方病知识,从而提高家长对地方病防止知识的知晓率,通过老师——学生——家长这一有效的传播链开展宣传活动,普及防治知识,提高防病意识。
4、配合上级卫生部门对学生进行定期体检,建立学生健康档案,了解学生健康状况,制定相应的防范措施,制定学生健康表,了解地方病在学生中发病的情况,发现问题及时联系医院施救。
5加强班级管理,将地方病防治列入班级管理内容,由班主任对学生进行健康管理,指导学生形成健康的日常饮食习惯,并向家长宣传相关知识,继而让家长形成健康的做饭方式。
6、加强考核。将健康教育列入学校考核范围内,精心安排,确保健康教育在学校顺利开展。
地方工作计划(汇总15篇)篇十二
工作计划网工作计划专区提醒各位朋友,企业大了,人员多了,问题也多了,沟通也更困难了,领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。在此,特意整理了政府工作计划模板,希望和您一起探讨!
2018年,政府办公室工作的总体要求是:“督查更有效、信息更畅通、运转更规范、反应更快捷、服务更周到、作风更优良”。重点围绕以下几个方面做好工作:
(一)整顿作风,整体提高。按照“为民、开拓、务实、清廉”的要求,从2018年2月起在全体干部职工中开展为期3个月的作风整顿教育活动,进一步增强干部职工的.学习意识、大局意识、民主意识、自律意识和服务意识,不断改进机关工作作风,提高机关整体服务水平。
(二)强化学习,深入调研。2018年每一位秘书长要负责一个调研课题组,完成一项高质量的调研任务,进一步加大调研成果向工作方案转化的力度,为领导当好参谋助手。全体干部职工要做到心中有全局,手中有细节,对全市的中心工作、重点工作要了如指掌,对社情民意做到心中有数。
(三)整合资源,规范秩序。2018年要按照行政管理体制改革的要求,进一步规范全市政务秩序,强化业务培训,提高政府系统政务服务水平。优化机关行政资源,发挥整体优势,不断提高行政效能。
(四)务实创新,提高能力。进一步推进学习型机关建设,培育好创建学习型机关的各种载体,不断丰富活动内容,在提高创新能力上狠下功夫。
地方工作计划(汇总15篇)篇十三
加快推进工业化步伐,在工业发展上实现新突破。全镇生产总值(gdp)增长18%,达到28.79亿元;规模以上企业工业增加值增长20%,达到2.16亿元,规模以上工业企业主营收入增长21%,达到5.8亿元;固定资产投资增长22%,达到22.57亿元;招商引资到位资金增长25%,达到2.5亿元;地方财政一般预算收入增长20%,达到2280万元;农民人均纯收入增长20%,达到12643元。
加快推进城镇化进程,在发展第三产业上实现新突破城镇建设要有新成果。按照镇总体发展规划,科学布局酒谷大道沿线开发建设,20xx年,要全面完成我镇酒文化民俗风情一条街主体建设,全面完成高速公路两侧风貌改造工作,完成六期安置房主体建设。旅游开发要有新发展。制定我镇旅游业总体发展规划,重点做好菜花、沿江路桂圆、酒庄、酒文化一条街等旅游资源的整合和开发。鼓励社会投资,进一步完善配套设施建设,形成具有特色的乡村旅游和工业旅游。场镇管理要有新突破。向管理寻突破、向管理要效果是20xx年我镇城镇化建设的重要内容之一。要继续推进城乡环境综合治理工作,特别是“七乱”整治、“八小”行业卫生整治、病媒生物防治等工作;深入推进“七进”活动,形成“是我家,环境卫生人人抓”的意识;以酒谷大道安置房为管理标杆,提高全镇居民文明素养和小区管理水平,改善群众生活环境。
加快推进新农村建设,在服务“三农”上实现新突破。提高农业产业化。做大做强高粱、蔬菜等重点产业,做好做亮农业品牌,重点发展以等村为主的无公害蔬菜及红高粱基地,以龙头铺、、为主的万亩无公害生态果园;推广“农户+专合社+公司”、“基地+专合社”等发展模式,大大提升农业产业化经营水平;完善农业基础建设。20xx年,抓好小农水项目的.验收工作;抓好盘龙、、邓元、郭石土地整理修复工程建设;抓好建筑岩、李沟两座病险水库的整治工作;抓好农业综合开发项目的实施;抓好农村安全饮水工程;抓好病虫防治、技术推广和农民培训等工作;加快聚居点建设。借力土地“双挂钩”项目,加快聚居点及村级活动阵地、卫生站等设施建设,探索出一套科学的新农村管理模式;全面完成和三潭2个新村聚居点建设,使村民真正感受到实施“产村相融”建设的好处。
二是注重经济建设,全力以赴抓好项目建设。
全面完成旧城改造一期建设项目。投资2.97亿元,建设完成占地2.3万平方米的地下车库主体建设、修建地上1万平方米商住楼,完成道路、景观、百姓舞台、停车场等配套建设,建成一条占地约50亩,集休闲旅游、特色餐饮、酒业文化、观光购物为一体的多功能特色步行街。
全面完成酒庄配套农业综合开发项目。投资1212.6万元,全面完成0.8万亩酿酒高粱专用基地建设项目。其中,水利设施:将兴建排灌站1座,输变电线路配套0.18千米,完成灌排渠系工程或坡面水系19.95千米,整治山坪塘12座、蓄水池3口;农业设施:将完成工程改土1000亩,新建、整治机耕路24.12千米,配套农机具31台。
加快圆融酒庄项目建设。20xx年将积极协调投资业主进场施工,全面完成1.5公里沿江路改道工程,启动酒庄酿酒车间建设,完成酒庄主体建设的30%,达到总体工程进度的30%。
加快建设佳城农贸市场。20xx年将加快推进佳城农贸市场拆建项目,积极协调市、区部门,完成供地手续;年底实现投资1.5亿元,完成一、二层市场主体,达到拆建工程总进度的60%。
争取开工建设玻璃生产线建设项目。积极协助招商企业华盛玻璃有限公司,启动总投资2亿元的现代化环保玻璃生产线工程。20xx年将投资1亿元,建成4.7万平方米的厂房、0.2万平方米的办公用房和1.5万平方米的库房,达到总体工程进度的50%。
启动养老养生基地建设项目。预计总投资10亿元,新建占地500余亩的养老养生基地,包括养老养生服务设施、养老公寓等。20xx年,将积极协调相关部门,加快完成项目选址、土地调整、规划设计和项目立项等前期工作。
三是注重惠民富民,集中力量推进社会事业。
大力发展教育事业,完善学校基础设施建设,规范校园及周边安全管理,启动小学前期迁建工作;进一步完善综合文化站硬软件设施和管理,争创省级示范综合文化站;完善村(社区)公共文化服务网络建设;提高困难群众门诊医疗救助申报率,解决长期患病群众的门诊救助;充分利用强村并组后的闲置房屋,安置散居五保户;加强农民工职业技能培训,扩大就业规模;继续推进新型农村和城镇居民社会养老保险和基本医疗保险全覆盖。
四是注重真抓实干,凝心聚力打造服务型政府。
抓理论学习,提升干部素养。紧密围绕十八届三中全会精神,邀请市区专家教授解读三中全会要点,形成主要领导带头学、分管领导主要学、机关干部集中学的良好氛围,深刻领会《决定》内涵。坚持贯彻党的群众路线,积极开展主题教育,不断探索和总结经验教训,在全面建设镇经济社会事业过程中,把握好胆子要大、步子要稳的关系,富有成效地推进各项工作,为成功实现“白酒金三角·酒业第一镇”总体目标打下坚实的基础。
抓队伍建设,强化服务意识。进一步完善关于干部管理、考核的办法、制度,严格执行《镇机关干部管理办法》、《干部考核制度》等各项规定,激励和要求干部不断提升工作水平和业务能力,提高办事效率,更好服务于民。严格按照市委巿政府关于全市深入整治“三不”问题有关精神,深刻剖析“三不”问题在队伍中的具体表现,在安全生产、民生工程、项目推进、效能建设等领域建立常态化监控体系,形成整治“三不”问题长效机制,持之以恒地抓好队伍建设。强化服务意识,高度重视民声民情,下大力气解决老百姓最关心、最迫切的安居乐业、增收致富、看病就医、养老社保等方面问题。
地方工作计划(汇总15篇)篇十四
2011年正惠安堡镇地方病防治工作要以党的十七大精神为指导,高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,坚持科学发展观,严格执行《中华人民共和国传染病防治法》、《地方病防治条例》、《防治鼠疫规定》等卫生法规,认真贯彻落实全盟卫生工作会议精神,仍坚持“综合治理、科学防治、分类指导、重点突破”的原则,在已取得的防治成果的基础上,力争将我旗各种地方病控制在最低限度,提高监测率,降低发病率。继续与有关部门加强协调、协作,共同努力齐抓共管,在各自的职责范围内,发挥其各自的优势,共同完成全旗2011年度地方病防治工作的各项任务。
要不断解放思想实事求是,在实践中探索前进,永不懈怠,以科学发展观的思想指导鼠疫防治工作。要坚持“预防为主”的方针,以保护人群,防止发生人间鼠疫为主要目的,以监测、宣传教育为主要内容,按照“因地制宜、分类指导、科学防治、综合治理”的原则和全国、内蒙古鼠疫监测方案要求以及锡乌张呼联防会议精神,一旦发现疫情迅速处理疫情,防止疫情扩散蔓延。严格疫情报告制度,继续与有关部门广泛深入开展鼠疫防治知识的宣传教育工作,争取做到相关人员培训,入户宣传。努力提高医务人员诊断、治疗鼠疫患者的技能和群众的自我保护意识,一旦出现鼠疫患者或疑似病人,做到“不误诊、不漏诊、不转诊”。对村周围、交通要道两侧历史疫区和人口密集区进行保护性灭鼠灭蚤工作。
具体工作安排如下;。
1、3月份和7月份大力开展鼠防知识宣传教育工作,拟对全镇、卫生室村医生进行业务培训。
2、4月份积极开展村周围、交通要道两侧、历史疫区和人口密集区的保护性灭鼠灭蚤工作。
3、10至11月份,对以上沙鼠疫源地进行系统监测。
二、碘缺乏病防治项目。
继续贯彻执行《食盐加碘消除碘缺乏病的管理条例》,落实各项防治措施,严格按照全国碘缺乏防治监测方案要求,每月对碘盐批发销售单位进行碘含量测定(9份),并将监测方案通过网络直接上报盟地病中心,6月20日前对全旗境内居民用盐按东南西北中五个方位抽检240份盐样,以电子网络直接上报盟地病中心。
地点具体安排以地病中心随机分层抽样为准。
继续加大碘缺乏病的宣传力度,充分利用5月15日宣传日活动,普及碘缺乏病的防治知识,提高群众自我保健意识。要与盐业部门密切配合,提高执法力度,做好碘盐监督监测工作,加强盐业市场管理、整顿盐业销售流通秩序,稽查土私盐,依法打击违法活动,强化专营,确保全旗人民食用上合格碘盐。努力做好今年实现消除碘缺乏病目标工作,争取达到国家标准。
三、
与畜牧部门继续同力合作,把布病防治工作作为共同任务统一规划分工负责明确任务,共同做好人、畜布病防治工作。鉴于我镇去年人、畜间疫情比较严重,2011年我镇人间布病防治重点放在去年人、畜间疫情暴发点,并在6月底完成人间血清检验指标200份以上,加强畜间检疫,把好活畜、皮毛等畜产品市场检疫关。力争把人间布病疫情控制在最低限度。
要与水利部门协作,积极开展防氟、防砷改水工作。与水利部门一起做好“十二五”农牧区安全饮水规划,改水工程要放在中、重病区,重点解决贫困地区和含氟量较高的地区人民生活饮用水问题。同时掌握全旗工程改水受益人口数,要积极开展工程改水水质监测工作。每年监测的次数每口井不得少于2次,并按丰水期和枯水期分别测定。工程改水水质监测率要达到50%以上。
2011年我旗地方病防治工作仍然十分艰巨,只要有各级党政部门的关怀和支持,及有关部门的协作配合,在广大专业技术人员的辛勤努力下,一定能完成全旗地方病的常规工作和上级指令性工作任务,为白旗人民的身体健康做出贡献。
惠安堡镇中心卫生院2011年1月10日。
地方工作计划(汇总15篇)篇十五
(一)国家专项计划由中央部门高校和各省(区、市)所属重点高校承担,下达到陕的国家专项计划将在《20__年普通高校在陕分校分专业招生计划汇编》中公布。国家专项计划在我省的实施区域为陕西省区域内贫困县(陕西省集中连片特殊困难县区及扶贫开发工作重点县区,名单见附件1)。报考学生须同时具备下列三项条件:
1、已参加20__年陕西省普通高校招生考试报名;。
3、本人具有户籍所在县(区)高中连续3年学籍并实际就读。
(二)地方专项计划由参加我省本科一批录取的省属高校承担,下达到陕的地方专项计划将在《20__年普通高校在陕分校分专业招生计划汇编》中公布。地方专项计划在我省的实施区域为陕西省区域内所有贫困县和省级贫困县(陕西省省级连片特殊困难县区,名单见附件2)。报考学生须同时具备下列三项条件:
1、已参加20__年陕西省普通高校招生考试报名;。
3、本人具有户籍所在县(区)高中连续3年学籍并实际就读。
(三)高校专项计划由教育部直属高校和其他自主招生试点高校承担,定向招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。高校专项计划在我省的实施区域为陕西省区域内所有贫困县和省级贫困县。报考学生须同时具备下列三项基本条件:
1、已参加20__年陕西省普通高校招生考试报名;。
3、本人具有户籍所在县(区)高中连续3年学籍并实际就读。
有关高校可在上述三项基本条件的基础上,提出其他报考要求并在招生简章中明确,考生须在报考时登录相关高校招生网站和教育部阳光高考平台自行查阅。
二、报考资格审核。
(一)各有关市(区)招委会负责研究确定地方专项计划和高校专项计划在本地实施的农村范围。要在参考国家统计局发布的最新城乡区域划分标准基础上,根据本地推进城镇化和户籍制度改革实际,结合农村土地确权、农村合疗等情况合理确定地方专项计划和高校专项计划实施区域的农村范围和农村考生身份,不得无原则地扩大农村范围。各有关市(区)招委会应公开公示所研究确定的本市(区)实施区域的农村范围,接受社会监督。
(二)专项计划的考生报考资格审核工作由相关贫困县(区)招委会负责。资审工作要严格执行专项计划报考条件,严禁随意放宽资格标准;要细化资格审核办法和审核程序,层层落实工作责任;要建立教育、公安等多部门联合审核工作机制,确保考生户籍、学籍真实准确;要充分利用高考报名系统、公安户籍系统和中小学生学籍系统,确保考生报名信息、纸质档案信息和中小学生学籍系统信息内容一致。
(三)今年国家加大了对贫困家庭学生的政策倾斜,达到有关高校投档要求的建档立卡贫困家庭考生,同等条件下优先录取。各贫困县(区)招委会负责本地建档立卡贫困家庭考生的资格审查工作,要主动与当地主管部门对接,准确采集相关信息,确保建档立卡贫困家庭考生资格无误。各贫困县(区)招生办于4月15日前,负责在高考报名系统中为本县(区)建档立卡贫困家庭考生添加相应标记。
(四)根据教育部信息报送要求,今年我省专项计划考生报考资格审查工作已安排于高考报名时完成,各贫困县(区)招委会要按照本通知相关规定,于4月15日前组织实施专项计划考生报考资格复核工作,坚决取消不符合实施区域、学籍、户籍等要求的考生资格。复核工作完毕后,各贫困县(区)招生办负责将资审结果与高考报名系统中考生有关报名信息进行比对,需要更正的应及时与相关考生联系,在考生本人写出书面申请后,按照有关规定报省招办进行信息变更,以避免录取过程中出现不必要的纠纷。审核结果与原报名信息不符、考生本人又拒绝修改相关信息的,视为自动放弃专项计划资格。
(五)相关高校在高校专项计划三项基本条件基础上提出的其他报考条件,由高校自行负责审核,并将通过本校专项计划报考资格审核的考生名单按照教育部要求予以公示。
三、招生录取办法。
(一)国家专项计划单设录取批次,采用平行志愿模式并单独填报。录取批次设置为单设本科a段,设6个院校志愿,排列顺序为a、b、c、d、e、f,每所院校6个专业志愿,同时设有专业调剂表态栏。录取安排在本科提前批结束后、单设本科b段开始之前,实行平行志愿投档录取办法,投档时不模拟,直接按院校招生计划1∶1进行投档。录取分数原则上不低于招生学校在陕普通类招生录取批次的最低控制分数线,分数线上生源不足时,采取征集志愿方式补充录取。征集志愿不设专业调剂表态栏,默认填报征集志愿的考生服从专业调剂;经征集志愿仍然未完成的计划适当降分征集志愿录取。
(二)地方专项计划安排在国家专项计划之后,设置为单设本科b段,4个平行的院校志愿,排列顺序为a、b、c、d,每所院校6个专业志愿,同时设有专业调剂表态栏。录取安排在本科提前批及单设本科a段结束后、本科一批开始之前,采取平行志愿投档录取办法,投档时不模拟,直接按院校招生计划1∶1进行投档。录取分数原则上不低于本科一批最低录取控制分数线。分数线上生源不足时,采取征集志愿方式补充录取。征集志愿不设专业调剂表态栏,默认填报征集志愿的考生服从专业调剂;经征集志愿仍然未完成的计划适当降分征集志愿录取。
(三)高校专项计划招生办法由有关高校确定并在招生简章中明确,录取分数原则上不低于有关高校在陕普通类招生录取批次的最低录取控制分数线。3月底前,有关高校公布招生简章,考生完成报名申请。4月底前,省招办根据教育部提供给我省的考生报名申请信息(已被高职分类考试招生以及其他提前单独招生录取的考生除外),依据各县(区)通过基本条件审核的考生相应标记,汇总形成我省通过基本条件审核的考生名单并依有关要求进行报送。5月底前,有关高校完成考生其他条件审核并公示通过审核名单。高考成绩公布后,获得入选资格的考生在自主招生类b段填报志愿(设1个院校志愿,6个专业志愿),单独投档录取,录取结果在陕西考试招生官方网站公示。
四、有关工作要求。
(一)加大信息公开公示力度。各有关市、县(区)招生办、高校和中学要认真落实招生信息“十公开”要求,切实做好招生信息公开公示,严防资格造假和违规录取。要及时将通过专项计划报考资格审核的考生姓名、性别、学籍学校、就读学校、本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地信息分别在考生所在中学和当地进行公示。专项计划录取结束后,录取考生名单将在陕西招生考试信息网上公示。对被举报资格造假的考生,由有关市、县(区)招委会负责核查。违规报考者一经查实,即便被录取也要取消其录取资格,由此导致的一切后果由考生本人负责。
(二)严查各类违规违纪行为。各有关市、县(区)招生办和高校要严肃工作纪律,加强监督检查,完善举报机制,畅通举报方式,及时妥善处置各类信访问题,做到件件有结果。对伪造、变造、篡改、假冒户籍学籍等虚假个人信息和提供虚假申请材料的考生,均应当认定为在国家教育考试中作弊,取消专项计划报名和录取资格,同时将按照教育部规定,取消其当年高考报名、考试和录取资格,并视情节轻重给予3年内暂停参加各类国家教育考试的处理。对有关学校、单位和公职人员违规违纪的,依据有关规定处理,并对负有领导责任的人员严肃问责。
(三)切实做好考生宣传服务。各有关市、县(区)招生办要加强与有关部门的沟通协调,强化部门协作,扩大信息共享,简化报名和资格审核办法,为考生提供更加简便、有效的报考服务。要为高校在当地开展招生宣传、现场或网络考核等工作给予必要的条件支持。要高度重视对考生的宣传工作,通过电视电台、报纸报刊、微信微博、专题讲座、咨询热线等形式,广泛开展宣传咨询。及时向考生印发报考指南、填报须知、招生简章等宣传材料,让广大考生清楚了解专项计划的报考条件、录取办法、就业政策等内容。各有关县(区)招生办务必将教育部及我省相关规定通知到辖区内所有中学。要主动深入中学,为考生提供面对面的政策宣传解读,切实提高宣传实效,让每一位考生充分知晓党和政府对贫困地区学生的关心,鼓励符合条件的优秀学生踊跃报考。
请各有关县(区)招生办速将本通知转发至属地各有关中学。
陕西省招生委员会办公室。
20__年3月26日。
附件1。
陕西省集中连片特殊困难县(区)及扶贫开发工作重点县(区)名单。
西安市:周至县。
铜川市:印台区、耀州区、宜君县。
宝鸡市:扶风县、陇县、千阳县、麟游县、太白县。
咸阳市:永寿县、长武县、淳化县、旬邑县。
渭南市:合阳县、澄城县、蒲城县、白水县、富平县。
榆林市:横山县、绥德县、米脂县、佳县、吴堡县、清涧县、子洲县、定边县。
延安市:延长县、延川县、宜川县。
商洛市:商州区、洛南县、山阳县、丹凤县、商南县、镇安县、柞水县。
附件2。
陕西省省级连片特殊困难县(区)名单。
白于山区(6个):
榆林市:定边县、靖边县。
延安市:志丹县、安塞县、吴起县、子长县。
黄河沿岸土石山区(11个):
延安市:延川县、延长县、宜川县、黄龙县、宝塔区。
渭南市:合阳县、大荔县、潼关县、澄城县、白水县、蒲城县。