以合作为话题五年级(通用19篇)

时间:2025-03-10 作者:XY字客

通过合作,我们可以互相学习、互相帮助,共同解决问题,提高团队整体的工作效率和质量。下面是一些关于合作中团队建设和领导力的文章,希望能对大家有所帮助。

以合作为话题五年级(通用19篇)篇一

在我童年的生活宝库中,有许许多多对各种活动的记忆,这些就像一颗颗发光的珍珠,串成一串光*夺目的项链,构成了我丰富多*的童年生活。

记得五岁那年,一次偶然,听到爸爸和姐姐聊天说道:“谁肚子里的墨水多,谁就有学问。”

一天,爸爸不在家,我偷偷跑到爸爸的书房里,拿起一瓶墨水,拧开盖子闻了闻臭臭的,心想:这墨水可真难闻,怎么喝呀?我用舌尖甜了一小口,哇!又苦又*。我灵机一动,从厨房里拿来了白糖,往墨水里放了一勺糖,搅拌一下,又*了一口,还是那么*,没办法,为了成为一个有学问的人,我只好捏着鼻子,“咕咚咕咚”喝了下去。我高兴地大喊:“我终于有学问了。”

这喊声引来了妈妈,妈妈过来一看,惊讶地问:“你嘴上是什么东西?”我兴奋地说到:“是墨水啊!”“你这孩子,没事喝什么墨水啊?”气得妈妈边唠叨边去取毛巾给我擦嘴巴。“爸爸说谁肚子里的墨水多,谁就有文化。”妈妈笑着说:“傻孩子,墨水不能喝,爸爸说的墨水指的是知识。”听了妈妈的话,我不好意思地笑了。

我的童年故事有趣吧!

童年似一杯浓浓的咖啡,一直暖到心窝;童年似一。

以合作为话题五年级(通用19篇)篇二

古今多少豪杰英雄,失之于“合作”二字,每执卷吟读,叹惋连连,都想做那一方霸主,殊不知众人拾柴火焰高。

昔周瑜孔明,皆当世之杰,智绝天下,谈笑间樯橹灰飞烟灰,赤壁一战,二者共谋抗曹,一打黄盖,一借东风,至今仍为传诵,以微薄之兵抗退八十万强敌,可惜难以相容,当年江东岸边雄姿英发的青年只余既生瑜何生亮的感叹于世间消逝,可悲可叹。这是唯一的出路吗?否,若蜀吴联合,未必不能胜魏,但分则弱,最终逐个被魏国击破。

宋司马光与王安石,一执新法,一守旧规,同是为了那海晏河清,天下太平,但因相斗,一远离浮名,垂暮方归,一变法失败,含恨而终,一样的少年豪气,一样的忧国忧民,不同的政见,不愿合作,便白白流散了二人几十载春花秋月。

何妨不放下争斗,躬身请合?须知,众人拾柴火焰高。

以合作为话题五年级(通用19篇)篇三

刚踏进第一步,校园真的太美丽了!青草勃勃生,鲜花簇簇盛,阳光违违透,白云悠悠绵,招引来第一次周考。

可,我却考得不理想,我恨不得把自己的头深深地,永远埋在土里。“春花秋月何时了,往事知多少?”

“希望是引导人成功的信仰。”如果没有了希望,便一事无成。我知道青葱的考试!只要再加把劲,努力!我知道一次的失败,站起来就好了,让希望点燃我的心;让希望冰洁我的心;让希望温暖我的心;让希望寒冷我的心。一直到天长日久,放下所有,往前冲。

“知识是年轻人最佳的荣誉,老年人最大的慰藉,穷人最宝贵的财产,富人最珍贵的装饰品。”我是一头狼,吃掉所有书里的羊;我是一匹马,吃掉所有书里的青草:我是一只猫,吃掉所有书里的肥鱼;我是一条鱼,吃掉所有书里的虾米。一直吃掉所有,一点也不剩,直到死为止。

“如果对自己的能力充满自信,就不能等待别人来发现、来了解,应该积极地表现自己,采取主动,让人们很快的知道你是具有某种能力的人。”我们不是木头人,不是钢铁人,不是超人,只是一个充满自信,具有某种能力的人。我等不及你来发现,早已表现起来了。我早已不是一朵墙角的小草,而是一朵努力染红了鲜血而被冰雪冰冻了,高高在上尽情放飞的梅花。

牵着你的手,留下一串串金色的脚印,爬上天梯,在月亮星辰旁的拐弯处播种太阳,撒满温暖,来到成功的旁边。

以合作为话题五年级(通用19篇)篇四

在这冬日,寒风如刀子一般从脸庞划过,我和妈妈飞快地上了公交车。

公交车上,寥寥无几的人变得越来越多。公交车上死气沉沉,虽车窗关得很紧,可总感觉还是很冷,总感觉少了点什么。

就在这时,一声稚嫩的声音从我们心田穿过,“老爷爷,您坐这里吧!”这是一个梳着两个小辫儿的小女孩,红领巾在她胸前摆动。“谢谢你了,小姑娘,你是一个好孩子!”,“不谢,这是我们少先队员应做的。”小女孩儿的小辫儿摇摇晃晃,好似在赞美她。

慢慢的,我和妈妈也暖和了起来,而车里,也因这件事大家说说笑笑,不再那么死气沉沉。我的耳畔响起了那句歌词:只要人人都献出一点爱;世界将变成美好的人间……我知道;妈妈也知道;这一切都是因为人之间的爱呀!

爱心随处都在,不论什么天气,在寒冷的冬天,心也可以是温暖的……。

以合作为话题五年级(通用19篇)篇五

阴沉的天空,淋淋沥沥的下着雨。那吹到身上冰冷刺骨的风预示着冬天的来临。

本该十月末就降临的冬天,它却迟到了一个月。在这一个月的时间里不会有人知道,那个名为冬天的东西在属于它的空间里都做了什么或者是想了些什么,以至于它会迟到了。

寒冬似是在他的那个空间里遇到了什么难过的事情,他来的时候还伴随着时而大,时而又小的雨。他像是在宣泄着什么,寒风吹的我们嘴唇打颤,毫无征兆降临的寒风让我们措手不及。早上带着被窝里不愿起床,结果则是迟到被罚;中午的时候,被子和枕头都舍不得离开我,怎么劝也不愿放开我的手。

冬天的到来有好也有坏,好的地方就是跑步能够更快了,就算是十圈,过程也不会觉得坚持不下去了。不知道什么原因,冬天跑步就是比夏天更能坚持下去。坏处就是越来越多的人感冒不注意身体了。穿的少少的装英雄,出了宿舍门就变狗熊了。

今年的冬天真是不可理喻,都已经迟到了一个月。还不善待我们,让我们好好的过个冬天,时冷时热的天气真是让人捉摸不透。

窗外寒风刺骨,初三第一个学期剩下一半不到。感叹时间流逝之快。眨眼的功夫就说要学期结束了,是不是在一眨眼,中考就要到了,是不是再一眨眼,我们诙谐,愉快的二班就要散了。忽然的恨起这个冬天为什么要来的那么快。

以合作为话题五年级(通用19篇)篇六

三水是荷花的故乡,在三水有著名的荷花世界,因为荷花的着称,所以近来时间被佛山定为新八景之一——云水荷香。

荷花历来都是被名人墨客称赞的,荷叶也一样,都有它的独特之处。我为了欣赏荷花,特意在星期五去了荷花世界一趟,真使人回味无穷。

当我还未踏上这片荷塘时,就已经闻到一阵阵的清香,身体上的三万六千个毛孔,像吃了人参果似的,无一个毛孔不畅快。

当我踏入荷花世界时,眼前整片绿*,让人的眼睛及心灵都顿时明亮了起来。不愧是荷花的世界;看,800多亩的荷田,480多个品种,真所谓:规模之大,品种之多啊!

眼前一大片的荷花,让人心感舒适。你看那朵荷花,粉红的花瓣,随风飘来一阵清香,沁人心脾。田田的荷叶,一层层随风一起一伏,像一片绿浪。令我想起了“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”的诗句。

以合作为话题五年级(通用19篇)篇七

作文。

请各位读者好好欣赏和借鉴。

从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。

另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难地向海边走去,可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,他浑身的最后一点力气也使完了,他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。又有两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商定共同去找寻大海,他俩每次只煮一条鱼,他们经过遥远的跋涉,来到了海边,从此,两人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。

一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。只有把理想和现实有机结合起来,才有可能成为一个成功之人。有时候,一个简单的道理,却足以给人意味深长的生命启示。

我特别喜欢和朋友合作,因为与朋友合作是一件让人高兴和激动的事。在我的成长过程中与朋友合作的次数就像海里的珍珠一样,数也数不清,其中最闪亮的一颗就要数和同学们一起踢球的经历了。

那是一个阳光明媚的星期天,我和小伙伴们约好一起踢足球。我们蹦蹦跳跳地拥进足球场。我们先以猜拳的方式来分队,很庆幸我和陈冉分在一个队。陈冉动作敏捷,球艺卓尔不群,我们都称他为无人能及的“小罗纳尔多”。我们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

首先由对方开了一个吊高球。正当对方球员准备接球时,我一马当先,用头顶球把球传给了陈冉。陈冉接到球后,带球飞奔到对方的球门前。对方球员以为陈冉要射门,便一窝蜂似的把陈冉包围起来。这时,我也赶了过来。陈冉见我来了,便把球从对方球员防守的真空地带传给了我。我以迅雷不及掩耳之势,把球射向球门。说时迟那时快,对方守门员把球扑了出来。这时,对方球员都把目光转向了守门员,刘伟像一匹脱缰的野马,直奔球门来了一个精彩的补射,把球踢进了球门。我方领先一分。

“众人拾柴火焰高”,果然如此。最后,成功之神倾向于我们,我们胜利立了。大家开心地蹦蹦跳跳、手舞足蹈。望着大家开心的笑容,微风吹拂着我的脸颊,鸟儿的歌声萦绕在我的耳畔,我感觉到从未有过的幸福。

“众人拾柴火焰高”每一件事情都不是光靠一个人就可以完成,它需要合作。

官渡之战之后,曹操以新胜之兵南下,气势磅礴,兵力大于孙刘两家数倍。但却最终却被孙刘两家联手击败了,伤亡过半,逃回魏国。孙刘为何会胜利?那是因为曹操轻敌骄傲。这仅仅是一方面而已,另一方面是合作。假想如果孙刘没有合作,后果会是怎么样?因此人和人之间需要合作。

马克思和恩格斯从小就怀着创造理想社会的理想,但是马克思却在创造理论的过程中屡次碰壁甚至流落他乡。但是后来马克思与恩格斯相见,从此马克思在家里研究理论,恩格斯为马克思宣传,最终研究出了《共产党宣言》。因此不管多么伟大的作品都需要多个人完成,哪怕是一部好的书,好的音乐作品等都需要大家一起努力完成。

以前有一个科学家做过一个实验,你放了一瘦弱的羊放去群居生活,放一只强大的羊去自己生活。一个月后,那只强大的羊渐渐地瘦弱下来,而那个瘦弱的羊却渐渐地强大,然后在过几个月那个强大的羊已经死了。所以我们需要合作,而不是特立独行。

合作可以产生一种无形的力量,这种会使你慢慢地成长起来。

星期五,数学潘老师给我们布置了一个特殊的作业——做一个立体模型。我和小伙伴们相约星期天下午14:00到小张同学家一起完成这个特殊的作业。

到了星期天下午14:00,我们都如约而至。可这时,一个足以致命的问题摆在了我们眼前——做什么呢?这时,小杨同学提议:“我们做一个机器人吧!”小谢左思右想,提出了自己的建议:“我听小沈他们说,他们好像决定做机器人,而且都开始讨论怎么做了。”小张冥思苦想,一会儿歪着头,一会儿趴在桌子上。终于,她决定用纸箱做一个房子,我们都一致同意这个想法,开始做了起来。我们先分工,小张美术很好,负责美化;小杨、小磊、小唯和我动手能力较强,负责做房子,小谢摄影好,负责摄影。这一切都做好时,我们各干各的,开始了“伟大作品”的创作。一开始,我认为我的工作对我来说,简直是小菜一碟,可是做到一半,我就遇到了一个难题:房子做好了,可是它会倒,歪歪扭扭的。我想来想去,什么办法都行不通,换一点的纸板?不行,一是没有那么硬的纸板,二是就算有硬纸板,上面托了那么重的房顶也还是会倒。那该怎么办呢?唉!我偷偷瞄了眼旁边的小唯和小磊,他们好像也遇到了困难,一问,他们也遇到了跟我一样的困难。我灵机一动,提议跟他们一起商量,俗话说‘世上无难事,只怕有心人’嘛!可是,我们仍然没想出好的计策。这时,小张的爸爸给了我们一个提示:“房子要倒,那什么可以固定房子,让房子不倒呢?”我恍然大悟,跟大家说可以做一个直角三角体,放在房子内的一角,这样,房子就不会倒了。大家听了我的建议,纷纷举起大拇指夸我聪明,我的心里美滋滋的。等做完了这些,小张同学就开始给房子“化妆”了。“耶!”随着小磊的呼声,我们终于完成了我们的“伟大作品”。

有喜有忧,有笑有泪,合作学习不仅提高了我们的知识、收获了合作学习的快乐,还让我们意识到了合作学习的重要性。

以合作为话题五年级(通用19篇)篇八

那是一次在暑假里,我来到乡下姥姥家,准备玩一个暑假再回城里,因为我依念乡下的风景,空气,让自己放松放松,休息休息。可是天空不作美,舒服的日子并不长,但是那一天却令我至今还难以忘怀。一个中午,家家户户都在自家吃着冰棍,吹着空调,就连树上的知了也仿佛在叫:“渴死了,我要喝水!“你瞧,看家的小黄也张着嘴,伸出舌头,一切的生物都这样,更何况我呢?中午睡觉时,我拿着扇子在哪儿扇呀扇,只觉得越扇越热,手又酸,我在床上翻来覆去。一会滚到这儿,一会儿滚到那儿,怎么也睡不着,身上的汗水都浸透了整个衣服。我心里不禁埋怨道:热死了热死了,连一个电风扇都没有,让我怎么睡觉啊!烦死了,烦死了。我不禁挠头搔耳。慢慢的,一阵清风飘来,我的心一下子停顿了下来,只觉得一只手在轻轻地抚摸我的头,帮我擦汗,另一只手帮我扇风,我也很快地平静了下来,进入了梦乡。那把扇子在不停的扇着,仿佛成了一个大合奏一样。当我在再次睁开眼睛时,看见姥姥手里拿了一把扇子,帮我解凉,我的心里一下子涌起了暖流,只见姥姥头上豆大的汗珠掉了下来,好似都有一桶。眼泪不禁在眼眶里打转,慢慢地流了下来,”滴答,滴答,滴答。

此时此刻,世间的爱就在你身边,幸福其实很简单,只要你有一双慧眼就能发现。我情不自禁想对姥姥说:“以前是我没有观察,并不知道幸福可以这样的出现在我的眼前……”我心中又一次的涌起暖流。其实,在你伤心之时,他总会说一句安慰的话语;每一次我考了100分,他总会露出欣慰的笑容;每一的失败,他总会说:“即使跌倒100次,也要第101次站起来。”每当我要面临什么,他总会说:“勇敢去面对。”没当我最无助之时,他总会说:“别灰心。当我很害怕是,他会讲一些道理。这些都让我感觉幸福可以如此简单!

幸福,到底是遥不可及呢?还是触手可及呢?这在于你对幸福的要求有多高。我要的幸福很简单:母亲的关心。

脑子里一阵胡思乱想,快走出校门,似乎有一个黑影伫立在寒风中,风把她的头发吹乱了,但她好像正在等待着什么,这是谁呢?心里想着,一个熟悉的声音响起:“宝贝,是我”我一下子就知道是妈妈,刚才的恐惧一扫而空,我兴奋地跑过去,妈妈深邃的眼睛对我笑着,空间似乎多了一些温馨的味道。

母亲眼角温暖的目光,让我感受到了阳光的味道,母亲嘴角甜美的笑容,让我感受到了幸福的味道,这一切似乎都告诉我,有妈妈在,我什么都不用怕,我完全被沉浸在爱的海洋里,听她的话乖乖地话坐在自行车尾部,静静地享受这个温馨的月光,迎面的微风在我脸上拂过,周围的房屋在倒退,我没说什么,母亲的一个回眸,足以让我感受这份无言的母爱。

昏暗的灯影下,那一对在黑夜中行驶的母女,一定是最美好的场景,虽然彼此无语,但内心却洋溢着浓厚的爱,我被这精彩瞬间所感动。

这个潮湿着我眼眸的幸福瞬间,在我心中积淀成一份最凝重、最美丽的幸福,任岁月侵蚀心境变迁,我永远将会珍惜,不会忘却。

就在这一刻,我感到无比的幸福。

幸福原来就是父母对子女的期待啊,哦,我明白了,幸福就是期待……。

幸福原来就是平平淡淡的啊,是热爱于自己的职业,哦,我明白了,幸福就是满足……。

幸福原来就是甜蜜的回忆啊,是想和原来的同学再聚一聚,哦,我明白了,幸福是回忆……。

现在,我才知道,你热衷于某种事或某种东西,渴望什么,什么就是幸福……。

文档为doc格式。

以合作为话题五年级(通用19篇)篇九

今天中午,许多家长来教室给我们化妆。“全副武装”之后,我们在1:00到*场去了。虽然我们来的时候“人*稀少”,但我们准备合唱时,*场上人山人海,有二年级的、四年级的、还有六年级的。因为我们第一个上台表演,所以我很紧张,怕给班级丢脸,我的手都冒出了汗,但想起老师对我们的期望,我的心才平静下来了。

结束了,我还不能平静,因为其他班也有棒呀!但是,谁胜谁负不是最重要的,因为友谊才是第一。

今天是星期六,妈妈给我报了个学唱歌的补习班。一到那,就学了6首歌,一首是《妈妈格桑拉》,《读唐诗》,《同一首歌》,《找馍馍》,《让快乐飞翔》,《爱的人间》。

这六首歌,妈妈格桑拉和自由飞翔都让我感觉都飞翔了天空。这读唐诗就跟床前明月光一样,很有那中空灵的感觉,不过那是用歌声编织起来的。这一次学唱歌,让我果实累累,收获很多。很是有成就感。

这几天我们一直在苦练《踏雪寻梅》这首歌,这是要参加一个济南市的合唱比赛,要先从区里选拔,我们不负众望,拿到了槐荫区第一名的好成绩,成功晋级决赛,在决赛中我们要唱《我和你》这首歌。

可是,我已经。

以合作为话题五年级(通用19篇)篇十

鲜花需要阳光的滋养才能绚丽地绽放,鱼儿需要海水的哺育才能欢快的遨游,同样,一个人只有学会合作才能海阔天空。

学会合作——补己之短。^v^曾说过:“离开众庶,则无英雄。”一个人在社会中如果不能学会与他人合作,那么他的情况会非常糟糕。“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”即使再不完善的人身上也具有一些他人所不具备的优点。只要你能学会与你身边的人合作,取其之长补己之短,你就一定可以创造辉煌的未来。

学会合作——跨越阻碍。我们的人生道路中有很多阻挡我们的巨石。我们竭尽全力挖开它却还是无功而返。这时,我们往往会说:“我们已经尽全力了。”但记住学会与他人合作也是你的力量之一。当我们无力去完成一件事时,不妨与身边的强者合作,与他们共同努力会让你跨越重重阻碍,半开阻挡你的巨石。

学会合作——通往成功。一位年轻人与一位亿万富翁合作使自己赚得了出国深造的钱,成功的去了耶鲁大学法学院就读,毕业后在通用汽车公司任法律部要职。所以学会与他人合作,用来攻玉的石头未必不是你常用的那一块。学会借助他人的力量,既是一种技巧,又是一种智慧,只有学会合作才能通向成功。

一个孤独者要么是野兽,要么是伟人。而即使是伟人身边也不可能没有亲人和朋友,更何况大多数人都是普通人,就更不可能在生活的急流中孤军奋战。韦伯斯特曾说过:“人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业:智慧·双手·力量结合在一起,几乎是万能的。”在生活中,我们处处要学会与人合作。

鲜花孤独的绽放不算美丽,鱼儿单独的遨游不算自由,同样的人只有与人合作才能搭起通往成功的桥,奔向美丽的未来。

以合作为话题五年级(通用19篇)篇十一

我喜欢和同学一起跳大绳、做手工、做游戏、背课文,其中最喜欢的就是背课文了。

每当我给同桌背课文我快乐,因为我可以加星。同桌给我背课文我快乐,因为我可以给同桌加星。我可以让老师记载的分数高一点。老师说:“1、3、5、7组背课文,2、4、6、8组盯着他的嘴巴。”我们就咿咿呀呀地背课文。我的同桌齐昭文一直盯着我的嘴巴,看我会不会出错。要是我出错了,她就皱皱眉。又一次她就板了脸的,第三次我就伤心了因为我要重背了。轮到她背的时候她就好好的背,我就仔细观察。要是她出错了我就打手势给他,首先是大拇指朝下表示你退步了,其次大拇指朝上表示你还有很多的提升空间!

我每次背都很开心,因为我在同桌的帮助下进步了。

篇二:合作的力量。

合作的好处有很多,跳大绳,首先,摇绳的两个同学摇的方向、速度、节奏要一致。还有跳绳的同学要看节奏、速度、和跳的方向要看清楚。比如说:有一节体育课我们是专门跳大绳的。但是我怎样我也跳不过去,尤其是绳老缠住脚,于是,我就很生气,我去找老师,老师对我说:“要听绳的节奏,你才能跳过去的!”

刚好,我的好朋友章范霖也不会跳我就跟他说:“我给你数1、2、3、跳!你给我数1、2、3、跳!”于是我们两个人达成协议,双方都同意就好。

第三节课下了以后,我们又开始练大绳了,我们两个人开始做我们。

以合作为话题五年级(通用19篇)篇十二

我在去年暑假时曾写过一篇作文,名叫《没好看电影的暑假》。没想到寒假时居然好看电影成堆。

从去年十二月开始,各种好看的电影就已经轮流登上银幕了。虽然大量的贺岁片把几部我想看的国外影片如《霍比特人1:意外旅程》给挡在了后面,但那些国产片似乎也相当有趣。只可惜父母太忙,没时间带我去电影院。不过也不要紧,等电脑上有了后上网看也挺好。

这个寒假比较有名的电影是《十二生肖》、《泰濉返龋以及最少三部动画片,如《洛克王国大电影2:圣龙的心愿》(其实我很想看,别说我幼稚)。这还都是国产片。到了一月底,其他外国电影紧跟着国产片上映,比如《云图》、《007:大破天幕杀机》等。

自从20xx年暑假以来,我还是头一次看到有这么多电影在同一时间段上映。不知道同学老师们看了哪些电影,总之我已经忍不住要去电影院了。嘿,老爸老妈,咱们开路吧!

以合作为话题五年级(通用19篇)篇十三

我的梦就像永恒的光,它如一片绿洲,梦是人生的牵挂,梦也是人生永远的伴侣,梦是一个抓不住的东西,它来去自由,当你沉默在梦里时,苏醒后就什么都没了,如一个影子。

我的梦,是一个很有幻想的我的梦是我希望我国和其他国家解除战争,大家都拥有真善美的力量,我相信没有战争,我们的国家也一定能繁荣昌盛。

我的梦,我希望我自己能成为一个有才干的老师,而且是一有才干的英文老师,长大后,去英国与外国人交流,去英国留学,把自己的知识传授给学生,成为学生们中国的老师。

我的梦,是我希望我自己的房间,是一个美食屋,每天都有吃不完的.零食。

我的梦,我希望我们国家的科学技术很发达,科学家们能发明一个“时光隧道”能让我们穿梭到古代去看一看,古代是什么样的。去天上看一看,传说中的玉兔和嫦娥是否在广寒宫中生活着。去看看传说中的女娲在天上干什么,看看以前的人们是怎样生活下去的,看看传说中的人物是否存在。

我的梦,我希望能成为一个伟大的护士,帮助病人看病,做一些有意义的事情,帮病人打点水,拿东西......

我的梦,我希望长大后成为一个作家,像冰心那样成为一个儿童文学家,我应当不写一些索然无味的文章,我更不会看一些风花雪月的文章。

我的梦,大家的梦,我们都有一个梦,梦想是我们的希望之心,我希望我的梦都实现吧!

以合作为话题五年级(通用19篇)篇十四

我的老爸回来了。

爸爸去苏丹好几个月了。今天,他要回家了。这才是我们快乐的源泉。

早上,我和妈妈早早地来到商店,买了一串漂亮的小灯和5个气球。当我回家时,我和妈妈把灯做成各种形状,打扫每个房间。我把气球吹了,挂在房间里。

时间过的真快,至19:00,爸爸回来。我和母亲焦急地等待着。然而,到8点,仍然没有父亲的身影,妈妈只好打电话问火车不会延迟。妈妈和我坐立不安,突然,我听到有人喊气劲,妈妈赶紧叫我下来,以满足快速的父亲。我急忙下楼,谁知道刚下到二楼,我一下摔倒了。我忍住疼痛,到一楼,一楼的灯坏了,走廊里一片漆黑,伸手不见五指,但我终于找到了一个门开关。门开了,我看到了一个父亲。我连忙拉住爸爸,爸爸给我带来了视频游戏碟,我给爸爸一个计算器作为礼物。

那天晚上,我们谈笑风生,非常开心。

以合作为话题五年级(通用19篇)篇十五

梦使小鸟学会了飞翔,梦使小草长出了嫩芽,梦使我们快乐的成长。梦是一种力量,带给我们的却是一片光明的未来。

每个人都会用一个自己梦,尽管它每天都在变化。我也曾有过很多的梦,比如:艺术梦。

在小学一年级时,自己曾看过许多的美术作品,在发现大家看见作品时的表现后,自己决定当一位画家,为祖国画出一幅精美的图画。让大家看见更多美好的画面。

尽管是这样,但自己的梦想实在是太脆弱了。在二年级时,我接过了人生中第一本童话故事书。在看见《灰姑娘》这篇童话时,自己就开始幻想:如果我也能变成童话里的公主,那我的生活和命运又会是怎样的呢?带着自己的疑问和幻想,我度过了这一个学期,后来我才明白:尽管自己是灰姑娘,但没有那华丽的衣服和水晶鞋,自己就还会是那无人过问的灰姑娘,人生并不需要装饰,简简单单的生活才会是有趣的。

我们因梦想而伟大,所有的成功者都是大梦想家:在冬夜的火堆旁,在阴天的雨雾中,梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭,有些人则细心培育、维护,直到它安然度过困境,迎来光明和希望,而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。这是一段多么令人感悟的话,就是这一段话而使多少人从生命的低谷走向光明的未来。我寻找梦,我实现梦,我因有梦而坚持。

以合作为话题五年级(通用19篇)篇十六

在今年的寒假里,我并没有玩得太疯,只是愉快而又满足。每天,很多时间都在看书。看书――这件每天都做的事情,而我却不会厌烦,每天都看,每天都给我带来了新的知识、新的乐趣。

《上下五千年》这本书,真是厚!毕竟五千年的历史文化,不细细琢磨,慢慢品味,还真难记住。秦始皇、杨坚、夏桀、周幽王……不管是明君还是昏君,都有他值得细读,研究的地方。秦始皇,一个响当当的名字,统一六国、建立秦朝,历史上第一个皇帝,这是个值得研究的人物,文武双全、有很强的领导能力、政治能力。他为我国古代历史文化编写了辉煌的一页。一个寒假,我看了两千五百年,对我国历史文化有了一定的认识和了解。

另外《窗边的小豆豆》、《神奇的花园》等书都让我得到了莫大的乐趣!

快乐寒假,读书乐趣!

以合作为话题五年级(通用19篇)篇十七

已是深秋的清晨,我去上学,步履匆匆正要走进小区,忽被一片“颜色”留住脚步,眼睛被不由自主地吸引了过去——————居然是许多株菊花,聚集着,在草坪上,探出生命的触角,一根粗茎,含苞待放。

着,只是轻摇着身子,迎风而立,微笑着迎接困难,承受各种击打,欲迸发出生命的火花。就是它们,不仅证明了自己,还在片片枯草中开起几分颜色,给单调增添活力。之所以百花齐放,在明媚的春光里,是因为它们不愿意接受困难,不愿经历风雨;之所以菊花能傲霜,是因为它们知道艳丽是由困难敲击出来了。所以虽然人们夸赞春的美好,但菊花却倍受人们称颂和学习。你看见了吗?那菊花露出了智慧的笑容,很是得意呢!我竟不由回味“墙角数支梅,凌寒独自开”之景,暗忖着:可能这“挺立傲霜”也是如此。

这情景,让我忆起去年,同样的时候与地点,这里仅仅出现四株,缩头缩脚,在风里,微驼着背,不引人注目,颜色也不鲜艳,暗淡着,似乎融进了枯草里,也是沉闷得。好景不长,那几株菊花,不等人们侧目细细观看,就已经枯萎了。屈指一算,从花开到花落,只有区区4天。菊花为何如此急着离开?是畏惧困难,畏惧寒冬?这纠缠了我一年的疑团,终究解开了。

菊花去年快速地离去其实就是为了今年更加灿烂、更加精彩的生命!

以合作为话题五年级(通用19篇)篇十八

“他回来了…。”是的,他回来了,小王子的故事永久不衰!

我这个寒假读书可真多,我更是体会到漫游在书中的美妙感觉!我情不自禁的陶醉在书中,着了迷!久久不肯自拔,睡梦里都想着书中的精彩情节,回味那一篇篇文章,感觉棒极了,我爱阅读!

以合作为话题五年级(通用19篇)篇十九

黄昏时分,我趴在窗前,准备看日落。

灰色的云和高高的山把太阳严严地遮住,好像要把光明收藏起来。太阳此时就像一位年迈力衰的老将军,退到云层里,远远望去只有一轮淡淡的、朦胧的、橙红色的圆环轮廓。西山那边,是一片晴朗的世界,似乎是太阳的大本营。太阳正努力地向那方移动。慢慢地、慢慢地,他终于挣脱了云的束缚,露出了一张像挂了彩的血红的脸。他就像一位慈祥的老人,耗尽了最后一点力气,落在西边那座山头上。此时,近处的房屋、树林都被那血红的太阳染红了,显得无比鲜艳。

太阳正一点点地往下落,失去了正午的威严。突然,它变大了,光也越来越暗。那落日发出微弱的、温柔的光,给大地披上了一件金色的睡衣。

天空的颜色在慢慢变暗,太阳在晚霞的陪伴下,一步一步向西山走去。只见那落日小了一点儿,又小了一点儿……没过多长时间,太阳已经消失得无影无踪了。天边最后一丝丝红云也被黑暗吞没,暮色降临了。

太阳落下去了,不!太阳又把黄昏带到了地球的另一边!

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