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争吵三年级作文 三年级争吵作文篇一
语文书理直气壮地说:“我是你们的老大,你们必须得听我的,因为小主人要是没有了我的话,她就不认识字,也学不好语文知识!”
数学书听了大声地说:“不对,应该我是老大,要是没有我,小主人就不会处理生活中的数学问题,更不会计算,一点数学知识也没有!”
抄写本听了生气地说:“不对,要是没有我的话,小主人学的知识就不好记录下来,作业也不好做了,应该我是老大。”抄写本拍了拍胸说!
练习册听了大声吼道:“要不是小主人天天在里面做题目,小主人才不会考的好呢!”
书包里不停地争吵,他们都说自己本领大,都说自己是老大。书包被吵声弄的不耐烦了,说:
“停!”他们都停了下来,因为他们都听书包的话,都怕书包。
书包说:“你们都看到了自己的长处,看不到自己的短处,小主人要是少了你们其中的任何一个都无法学习的。”书们听了惭愧地低下了头。
从此以后,书们再也没有吵过架。他们成了和睦相处的好朋友。
争吵三年级作文 三年级争吵作文篇二
其实小小的文具盒也是一个温馨、和谐的家,不过它们是一个会说话的大家庭。家里住着钢笔哥哥、铅笔七兄弟、直尺姐妹和橡皮公主。
有一天,大家在讨论谁的功劳大。铅笔兄弟说:“我们帮小主人写数字、写英语单词,还是我们的功劳最大。”
直尺姐妹接话道:“铅笔你们算什么,要不是我们帮小主人画直线、做连线题,小主人怎么能得高分?”
橡皮公主大叫道:“还不是我把你们写错的、连错的擦掉,就凭你们,小主人真的能得高分?”
默默无闻的钢笔哥哥终于开口了:“争功的人是真的有功劳吗?你们看我,每天辛辛苦苦地帮小主人写作业,我哪天叫过累?倒是你们,居然一直在这里抢功劳。”
文具盒实在是看不下去了,说道:“你们别吵了,你们怎么能互相诋毁,应该要团结互助才对,需要我们每一个人都发挥自己的优点,来提高小主人的学习成绩。”
经过文具盒的一番教诲,大家就再也不吵架了。这件事让我们明白了:不管做什么事都不能居功自傲、互相诋毁。而要精诚团结,利用自己的优点来弥补他人的不足。