我的小伙伴六年级作文字优秀(六篇)

时间:2024-11-02 作者:储xy

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

我的小伙伴六年级作字篇一

我最盼望的暑假到了!尽管烈日炎炎,我还是迫不及待地往外婆家的小山村跑去。那里有我最要好的小伙伴——小妮子,我们早就在qq里约好了!

妮子说起来比我大四个月零八天,就因为这个,她说我得管她叫“姐”。我才不叫呢!论个子,她还我高呢!

远远地我在村口就望见一她熟悉的身影,穿着一身干净利落的牛仔背带裙,头上扎着高高的辫子,那厚重的头发被束成一束垂到了腰际。我欢快地向她跑去,她说自己一大早就等在这里等我了呢!沿路慢慢走去,一路上我们有说不完的话:考试成绩、同学八卦、偶像近况、电视剧……我们不知不觉地聊到了大晌午。忽然,她说:“我口渴了,我带你摘瓜去!”“什么瓜?”“大西瓜,很甜的呢!”说着就拉着我走进了火辣辣的太阳下。我一下子觉得西瓜更加诱人无比了。

从瓜地出来我们径直地去了王奶奶家。原来,王奶奶的腿几个月前摔伤了,还一直卧病在床,瓜地里的瓜成熟了也没办法去以收摘,心里正着急着呢!小妮子把钱塞给了王奶奶,并告诉她自己开始放暑假了,这样可以天天去瓜拿到村口帮王奶奶卖了。我听后,觉得妮子比我高大多了!

这就是我的小伙伴,我从小一块子长大,纯真、善良、乐于助人的好“姐姐”!

我的小伙伴六年级作字篇二

去年暑假,大伯送给我一只小狗,非常可爱。

小狗长着一身灰黑色的细毛,用手一摸软绵绵的,像缎子一样光亮。它有一双乌黑的大眼睛,总是滴溜溜地转着,随时警惕地注视着周围的事物。它那胖胖的身躯特别逗人喜爱,叫声又响又亮,我特别喜爱这个新伙伴,便给它取了一个漂亮的名字——贝贝。

一天下午,我放学回家,不见了小狗贝贝。我着急地问妈妈:“贝贝哪儿去了?”妈妈一开始不告诉我,后来经不住我一再追问,妈妈终于说了实话:“我养了一窝小兔子,怕小狗长大了吃兔子,就把小狗扔到了金线河边。”我听了以后不住地埋怨妈妈:“贝贝才刚刚满月,你就把它扔出去,它又不会捕食,非得饿死不可,你怎么这么狠心!”妈妈听了我的话,也觉得非常后悔,于是和我一起拿着手电筒去河边找。天渐渐地暗下来,西北风呼呼地刮,豆大的雨点往我脸上砸,我大声地呼喊着贝贝的名字,一想到它被雨水淋得像落汤鸡一样,我的心里有说不出的难受。

一天过去了,又一天过去了,转眼间又到了星期六,还是不见小狗贝贝的影子,我再也坐不住了。下午一放学,我就走出校门,去寻找贝贝。在河边,我听看树林的老大爷说南面的小河沟边有一只小狗,我赶紧骑上自行车来到这里,朝着空旷的河岸高声呼叫:“贝贝,贝贝,快出来。”草丛里窜出了小狗贝贝,望着它瘦弱的样子,我紧紧地把它抱在怀里,眼泪止不住流了下来。

贝贝是个忠诚的卫士。一天,有个陌生人来到我家,推开大门就往里闯,贝贝以为他是坏人,猛然奋不顾身地扑了上去,与那人顽强地搏斗起来,直到爸爸回来才喊住了它。此时贝贝已经累得筋疲力尽了,趴在地上大口大口地喘着粗气。后来看到那人与爸爸亲切地交谈,聪明的贝贝似乎明白了什么,不好意思地走到客人面前,站起来用两条前腿抱住客人的右腿,恭恭敬敬地鞠了一个躬,逗得我们哈哈大笑。

贝贝很听话。每天晚饭后,我们全家人都喜欢带它去玩。它与其他的小狗互相追逐,互相打闹,互相玩耍。但是只要一听到我的呼唤,就立即飞奔而来。

这就是我的小伙伴——可爱的贝贝,我会永远地喜欢它。

我的小伙伴六年级作字篇三

我有一个小伙伴,她叫梁小莹,虽然人长得矮矮的,但心地很好,而且特乐于助人。

记得有一回,我肚子痛,从上课到下课,都无精打采地趴在课桌上。小莹见我不舒服,就好心地过来关心我:“你怎么了,肚子痛吗?”我说:“嗯,不知道昨天吃了什么,一直痛到现在。”只见小莹转身就走了,当时我想:又是一个表面关心我的人,难道我的好朋友们,都是那么绝情的吗?我想着想着,小莹从外面走进教室,伸手递给我一瓶腹可安,她知道我没吃药,所以特地跑去二楼的校医室拿药给我,我感动不已,连声说谢谢,刚刚抱怨她的念头,一下子烟消云散,没了踪影。

我有一个特别不好的缺点,说出来大家可能笑掉大牙……不会吞药。这对于别人是小菜一碟,可对于我来说,简直比登天还难!小莹见我不会吞,亲自示范了一次,可我还是不行,她就用一张纸,包住药丸,再拿一支笔,不停地敲,敲了好久,终于弄成粉状了,她用我的杯子,帮我倒了一点热开水,冲好药后递给我,我喝下去后,她还千叮咛万嘱咐,说什么喝多点水,记得定时吃药……那是我真正的感受到她给我的关怀和温暖,真的让我感动得几乎哭了。

还有一次,大家都在认真听课,一位男同学突然间大吐起来,吐到地上的东西,发出阵阵恶臭,有的同学用纸巾捂住嘴巴,有的躲得远远的,有的干脆不呆在教室里,飞到操场上去呼吸新鲜空气。梁小莹不怕臭,自告奋勇,先用垃圾桶装来一些沙,把臭东西盖住,再有扫把清理干净,她看见没人来照顾那位同学,就带他到校医室里检查,还细心照料他。瞧,多么细心的同学啊!

小莹,我的小伙伴,你把助人作为快乐之本,不求回报,默默付出,虽然你没有光鲜的外表,但你却有一颗善良,助人为乐的金子般的心,你永远是我的好朋友,我要学习你那助人为乐的精神!

我的小伙伴六年级作字篇四

她个子不高,一头乌黑发亮的长发吸人注目。她那双又圆又磊的眼睛最爱盯着书本看,嘴唇还一动一动的,显各格外认真。是的,你没猜错,她就是我们班上名副其实的大书虫。

有一次,我买早餐时看到她也在买。但她买了并不着急吃,坐在一边,津津有味地看着书。坐了一会儿之后,她又捧着书,边走边看。卖早餐的阿姨跟她说:“小妹妹,你怎么没吃早餐就走啦!”她这才从书的王国中走出来,她这才记起原来自己还没有吃早餐呢!弄得周围的人哈哈大笑。

该去学校了,我和她一起。我走在前一些,她因为看书,所以走得很慢。我就不等她了,先走了。过了十分钟后,我交完作业后,还没看到她来。于是,我走到教室外边看,好家伙,人是进了校园,但还在操场那边呢,离教室还远着呢。见她中还捧着书,我心想:见过爱看书的,但没见过像她这样爱看书的。又过了十多分钟,我见她还没来,我再次走到教室外边去看,只见她捧着书往六(1)班去了。好家伙!连教室教走错了。我得帮帮她。

我向她跑去,拉住她,说,你走错教室啦。她放下书,左看看,右看看,好半天才明白过来。那时,上课铃声响起来!我还不及说她多说些什么,拉着她往教室里跑去。但为时已晚,老师已经站在讲台上了。我跟她只有挨骂的份了。

她是谁呢?她就是我的小伙伴,一个典型的书虫!

我的小伙伴六年级作字篇五

爱吃、会吃、能吃的人世界上到处都有,而我们班的许波涛却是三点都具备的正宗吃货。

吃午饭的时间到了,我打好餐回到座位,正准备美美地享用时,耳旁传来了一阵焦急的声音:"嘿!你们谁不要吃鸡翅?谁不要吃?快点给我,我要吃!"我转过头一看,原来是许波涛啊!他微微向前倾着身子,满脸的迫不及待,嘴巴说着话,眼睛却紧紧盯着其他同学盘里的美食。瞧他那模样,一定早就锁定了目标,正展开进攻呢!看他那眼神,似乎幻想着美味的鸡翅插上了一对翅膀向自己飞来。可是,谁会放弃难得才有的鸡翅呢?可想而知,许波涛等来的是一片沉默,可他还是不愿放弃,又满怀期待地追问了一遍。看同学们还是没有反应,他叹了口气,伸出手端起汤碗,"咕噜咕噜——"大半碗汤一口气就进了肚子。

更让我目瞪口呆的事还在后头呢,只见许波涛不紧不慢地拿起勺子,舀了一大勺香喷喷的米饭,也不放什么菜,直接就塞进了嘴里。看着他吧唧吧唧地大嚼特嚼,然后一脸陶醉的样子,我竟忘了吃饭。就这样,餐盘里的饭很快被他消灭了,可菜还是一动没动。"难道他光吃饭不吃菜?还是……"我正疑惑的时候,他端起餐盘走到添饭处,拿起勺子,又添满了饭。接着,他又旁若无人地走了回来,拿起勺子再次埋头猛吃起来,边吃还边津津有味地点头,似乎正为自己自豪。我和对面的同学震惊地对视着,都从彼此的眼神中读出了不可思议,惊讶得说不出话来。一番风卷残云后,盘子里只剩了一些汤汤水水,其它能吃的都被许波涛吃完了。他心满意足地摸了摸肚子,收拾好餐桌,晾下愣在一旁的我们走了。

【点 评】小作者写作的角度很新,从旁观者的眼光去观察,去描写。旁观者的惊讶和出神,都从侧面更好地体现食神的特色。"瞧他那模样,一定是早就定好了目标正展开进攻呢!看他那眼神,似乎正幻想着美味的鸡翅会插上一对翅膀向自己飞来。"类似幽默的描写也为习作增色不少。

我的小伙伴六年级作字篇六

我在班上认识的朋友很多。其中令我印象最深的还是她——她叫何岳娴。

她是个活泼开朗的女孩,头发乌黑发亮,从发根到辫梢没有一点卷曲的。她还有一双大大的眼睛,笑起来眼睛弯弯的,像个月牙儿,眉毛浓浓的,嘴巴小小的,说起话来有条有理,使人心悦诚服。

她是五年级转过来的,那时我跟她接触的少,对她不太了解,但经过一件事,让我和她成为了亲密的小伙伴。

记得有一天中午,我们快要放学时,天空不作美,忽然下起了大雨。我因为没有带雨伞,所以十分着急,下课后,老师叫我们直接回家。我三步并两步走到校门口,就感觉雨停了似的,我转过身来一看,是我的同学何岳娴正举着她的伞为我遮雨,她对我说:“蔡琳,你冒着这么大的雨走回家去,你不怕感冒啊!我跟你回家是同一条路,我们一起走吧!”我感激地想说几句好话,可是怎么也说不出来。

我的小伙伴就是这么一位助人为乐的热心人。她的心灵多美啊!我要以她为榜样,向她学习。现在老师又把我和她安排在一个小组里,我们一块儿学习,一块儿玩耍,一块儿写作业,就连上厕所我们也要一块儿去。你要找不到她,只要找到我就行了;若找不到我,只要找到她准能找到我。我之所以与她建立了深厚的友谊是因为她对朋友坦诚相待,铁面无私。而且每天上学,放学我们都会走在一起,别的同学都羡慕不已,现在我非常感谢那场大雨。我们是六年级的学生了,就要面临小学毕业,但我一定会珍惜这份友谊的。

这就是我最好的小伙伴,你有最好的小伙伴吗?

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