学校科技工作总结(通用17篇)

时间:2025-02-09 作者:紫薇儿

月工作总结是对一个月时间内工作表现的概括和总结,有助于回顾自己的工作进展和成果。附上一些月工作总结范文,供大家参考借鉴,希望对大家的写作有所帮助。

学校科技工作总结(通用17篇)篇一

当前,科学技术高速发展,社会经济、生活、文化等诸多方面发生了巨大变化,对基础教育也提出了新的要求。现在我们所教的学生,将是21世纪的公民和建设者,他们应具备怎样的科学素质去适应高度科学技术化的社会,去面对21世纪更为严峻的科技挑战,这是今天基础教育面临的一个重要问题。为了充分体现“以人为本、以德为纲、培养个性、挖掘潜能”的办学思想,我校坚持把科技创新教育作为推进学校素质教育的重要突破口,开展了一系列工作,取得了比较好的效果,产生了一定的社会影响,取得了一定的社会效益。

学校科技工作总结(通用17篇)篇二

在市委、市政府的正确领导和省科技厅的大力支持下,在各县(区)、市级有关部门和单位的共同努力下,xx市20xx年科技活动周于5月14日—21日在全市范围内隆重举行,取得圆满成功。今年科技活动周,围绕创新引领、共享发展,突出营造弘扬科学精神、培育创新文化氛围、传播创新成果打造众创空间,不断提高公民科学素养,按照“精心组织,讲求实效”的要求,结合全力推进灾后重建工作,开展了一系列内容丰富、形式多样的群众性、社会性科技活动。

一、基本情况。

今年科技活动周以集中和分散的形式进行。由市政府统一部署,市科技知识产权局和市科协进行牵头和协调,主要活动如下:

科技活动周开始后,各县(区)纷纷行动,5月17日,xx市级部门会同名山区联合在黑竹镇举行科技活动周启动仪式大型科技宣传示范活动。市、区领导参加了科技宣传活动。本次活动,共30余家单位和团体,70位科技人员参加,展出展板(挂幅)70余块(幅),印发资料1万多份,赠送科普书籍20xx余册,受宣群众上千人次。缤纷的宣传资料、宣传标语、科普影像和高等院校、科研院所、创新企业的最新创新成果、科技产品及青少年最新科技发明的展示相互辉映,吸引了众多的群众前来咨询、观看,竞相索取科技资料,受宣热情非常高涨,场面十分火爆。雨城区、天全、荥经、石棉、汉源、芦山、宝兴等地也举行了科技宣传示范或科技培训活动。全市科技活动周拉开了序幕。

科技活动周期间,各县(区)派出科技特派员团队,深入生产一线对主导产业的茶、果、蔬、药和畜禽进行科技服务和培训,在汉源县的甜樱桃、反季节蔬菜、石棉县的黄果柑、枇杷、核桃、名山、雨城两区的茶叶和宝兴县的中药材主产乡镇开展种植技术培训活动,参加本次培训活动的有村、社干部、水果蔬菜种植大户、科技示范户和农村经合协会组织骨干1170余人。举办培训班,旨在让村、社干部和种植示范户通过专家的理论讲授与现场示范,掌握科学的种植技术和管理知识,围绕灾后产业发展普及农业适用技术,进一步推动全市农民增收致富。

各县(区)结合实际,开展了一系列以推进创新文化发展的科技传播活动。名山区、荥经县、石棉县举办企业自主知识产权保护和专利申请培训班,并组织农技人员深入乡镇开展创业创新培训,天全、芦山、荥经举办了“猕猴桃、天麻、山葵的栽培与管理”、“长毛兔养殖技术与疾病防治技术”、蚕桑技术”培训,雨城、汉源、宝兴各区县针对农业种、养生产中存在的问题,积极到项目乡镇和产业化企业开展技术服务,举办了“沼气使用安全技术”、“大棚蔬菜的管理技术”、“奶牛发展与饲养技术”、“花椒、甜樱桃栽培技术”、“草科鸡饲养技术”等专题讲座。同时,组织农业科技专家,深入农户,开展现场咨询,耐心解答农民的疑问,为当地农村送去了科技及时雨。通过系列农村科普活动,进一步调动了广大农户学科技、用科技的热情,提高了农民的综合素质。

(三)青少年科普活动。

科技活动周期间,市科技知识产权局、气象局组织开展了科技馆、市、县(区)气象台(站)对社会公众,特别是青少年开放活动。通过参观和互动感受体验太空宇宙,播放气象专题片、展示宣传展板、参观气象台(站)、讲解宇宙太空和气象奥秘等多种形式,普及天体和气象科技知识,增进青少年了解太空和气象工作,激发他们热爱科学、立志投身科学事业的热情。市科技馆为科技活动周增辉添彩,共接待留守儿童、干部群众和青少年600人次。芦山县组织1700多名中小学生参观县科技馆。

全市有100多所中小学校的54637名师生参加了全市青少年科技创新大赛活动,获奖作品338件,有92件推荐上报全省进行参评。同时,还集中展示了小发明、小制作、科普作品100余件;开展了科普专家理论辅导讲座、科普作品现场分析与点评等活动。

天全、芦山、荥经、雨城区组织开展了“科普进校园”系列活动;名山、汉源、石棉、宝兴分别组织当地青少年学生开展网上读书、观看流动科技馆等活动;各级科普基地、科技示范园、重点实验室充分发挥科普功能作用,积极为青少年搭建参观与学习的平台,免费为青少年开放。

(四)企业科普活动。

市人社局举办了创新技能培训,开展了创新创业政策宣传活动,在企业职工中反映很好。

市科技知识产权局组织我市入园创新企业,开展了以技术创新知识产权保护和科技成果应用为主要内容的科技活动。在高新技术企业,广泛开展专利保护、科技项目申报活动,围绕企业生产遇到的难题,开展送技术、送政策活动;在名山区成雅工业园区、四川长河塑业有限公司、名山皇茗园茶叶有限公司、荥经县林氏黑沙公司、一民农业科技有限公司等企业开展了专利技术申请、知识产权保护、中小企业自主创新、专利技术转化与推广应用等相关知识的培训和咨询与服务,对企业领导干部、工程技术人员和管理人员进行了重点科技宣传。

据统计,20xx年科技活动周,全市有220个机关、单位和团体,3230名科技人员和机关干部参加了活动。组织送科技下乡、进厂、进校、进社区21次,举办各类培训班、报告会和知识讲座170期,培训农技人员、企业骨干1.5万人次;发送科技书籍、科普读物、科普光盘与挂图及法规宣传小册子22万多册(盘、幅),科技活动周受宣群众达20万人次。

二、主要作法。

本届科技活动周具有主题鲜明、内容丰富、形式多样、参与面广、影响面宽、实效性强等特点,受到社会各界的好评,收到了良好的效果。主要作法是:

(一)加强领导,重点突出。

1.市政府领导亲自挂帅,对全市科技活动周提出了明确的要求,加强了办好科技活动周的工作力度。5月11日,市科技知识产权局召集市、区有关部门进行专题研究与部署科技活动周的活动内容,并要求各地、各部门要高度重视,要认真落实好省、市举办科技活动周的工作内容,刘江局长亲自挂帅,落实活动方案、经费与活动责任人,带领班子成员支持、参与和投身科技活动周,按照“精心组织,讲求实效,创新方法”的要求,把本届科技活动周活动抓好、抓实。

2.科技活动周活动围绕“创新引领,共享发展”传播科学思想,普及科技知识”精神,结合xx经济社会发展的重点和群众关心的热点。大力举办企业创新政策宣传,普及农业实用技术,营造众创氛围,深受各级领导和广大群众欢迎。

(二)精心组织,周密部署。

1.发挥科技行政部门的牵头作用,调动各有关部门的积极性。市科技知识产权局切实抓好牵头与协调工作,聚集能量,整合资源,与市委宣传部、市科协、市工会、市妇联、市经贸委、市文广局、市卫计委、市农、林单位和有关业务部门,齐抓共管,形成合力。同时积极调动在雅高校、科研院所和单位、团体的积极性,共同营造科技氛围,打造我市科技活动周的特色品牌。

2.突出重点,立足创新。我市重大活动力争做到群众关心、参与广泛的特点和亮点相结合,与落实党的十八届四中、五中全会精神相结合,与提高全市广大群众的科学素养相结合。“专家研讨会”、“科普教育巡回报告会”、科技赶场、科普进学校、进社区、“农业科技传播行动”等重点活动通过精心策划,周密组织,收到了显著成效。

3.部署早,行动快。从20xx年3月初开始,我市便着手积极筹备科技活动周。通过召开全市科技知识产权局局长会议进行安排与部署,并以市政府办公室名义拟定了《xx市20xx年科技活动周方案》,印发到各县(区)、市级有关部门。在制定方案的过程中,得到了市政府有关领导的指导和支持。20xx年4月初,市科技知识产权局向省科技厅报送了《xx市20xx年科技活动周项目表》。

(三)上下联动,通力协作。

5月中旬开始,100多条科技活动周的宣传标语呈现在各县(区)的大街小巷和乡村,为我市营造出异彩纷呈、浓厚的科技活动氛围。

1.市县(区)联动,全市总动员。xx市、名山区联合在名山区黑竹镇举行科技活动周开幕式及大型科技赶场,天全、荥经、芦山等县同时也在本地繁华广场和中心乡镇举办启动仪式活动,与全市的开幕式活动遥相呼应。5月17日,市科技知识产权局、市科技培训中心等单位在荥经县举办企业科普讲座活动。5月17日至21日,市科技知识产权局、市科协、市科技培训中心、市农业局、市林业局、川农大采取联合与分散组织的方式,分赴汉源、芦山、天全、雨城、名山等区县联动开展科技培训、科普报告和现代科技知识讲座活动。在此期间,其他各县也组织了系列主题活动。

2.文化、卫生、气象、经贸、涉农部门按系统组织重点活动,形成了科技活动周的活动模式。使我市“文化、科技、卫生”下乡活动,科普进校、进厂、进社区活动继续升温,。

(四)加强宣传,营造氛围。

媒体宣传有计划。各新闻单位高度重视,密切配合,结合各自实际,制定报道计划,开辟专栏、专题。《xx日报》、市人民广播电台、xx电视台、xx新闻网及各级媒体机构对科技活动周进行了连续报道。我们还通过中国电信、移动、联通三大平台发送科技活动周短信,扩大公众知晓面和参与度。

三、存在的问题和不足。

在总结成绩和经验的同时,我们应当看到今年科技活动周存在的问题和不足。

一是工作发展不平衡,个别地方、部门和具有科普社会义务的单位参与科技活动周的能动性不强,创新性不够,行动迟缓。

二是个别地方、部门领导对科技活动周认识不到位,重视程度不够,支持不力;个别单位不能及时总结经验,上报情况。

三是财政经费投入严重不足。

四是动员社会参与不够,企业参与度不高。

我们要认真总结经验,深入贯彻《科普法》,按照“创新引领、共享发展”的要求,力争一届更胜一届,为不断提高全市人民的科学素质,奋力推进xx创新型发展作出更新、更大的贡献。

学校科技工作总结(通用17篇)篇三

本期我担任六年级的科技活动课教学。通过这一学期的教学,我深深体会到同学们对科技活动的喜爱。现将本期科技活动教学体会总结如下:

一、实验演示,激发兴趣。

在科技活动课中,实验、操作、演示、制作,占据了极其重要的地位。实验演示形象、生动、直观,只要学生凭着自己的一双眼睛,就能发现有关理论和现象,不需要教师去做任何解释,它比任何解释的说服力都强。由于学生的年龄特征,心中的好奇心使学生产生一种想动手操作的欲望,都跃跃欲试,从而激起了学生学习知识的浓厚兴趣。

二、分析实验,得出结论。

觉地在愉快的教学中学到了知识。

三、小组合作,巩固提高。

小组合作,巩固提高,这是小学科技活动过程中至关重要的环节。实践性是科技教学的一大特点,实践常常在科技教学中发挥着巨大的作用。在科技活动中组织学生进行现场制作和实验,这往往是学生在课中梦寐以求的,学生对此更感兴趣。他们不光想亲手实践一下,而且都想要通过自己的努力,也能得出和老师一样的结果,充分地享受自己成功的喜悦。这样,既使学生的动手能力得到了培养,又使学生在本课中所学的知识在愉快的实践中得以加深和巩固。

四、运用知识,尝试创造。

学习知识并不是仅仅为了博学,更重要的是去运用知识,而且要创造性地运用。因此,在科技教学中培养学生的创造能力具有极其重要的意义。作为教师,应做好正确的引导和启发,鼓励学生去运用自己所学到理论知识,展开思维进行创造发明。

五、开展丰富多彩的科技普及活动,结合科技创新大赛广泛开展活动,开展以科技为主题的班队活动、科普知识抢答、鼓励学生参加模型运动会等,让科普走进孩子们的生活。

在潜能生转化方面,我将关注那些课前准备不够充分、动手能力差的孩子,除了提高他们的学习兴趣外,更加着重指导他们的动脑、动手操作能力。

生提供了智力开发,科技成材的舞台。同学们体验了科技与体育相结合的快乐。也学会了仔细辨别材料,熟练使用工具,在实践中增长了创新意识,培养了创新能力。

然而,由于对科技活动的理论研究的缺乏,实际教学中呈现出明显的自发性、随意性的特点,比如,科技活动的方式和组织形式,科技活动材料的选用、制作工具的选择等问题上都没有进行过深入的探讨、系统的研究。因此在理论上还没有形成一套具有指导性的理论体系,在实践中也缺乏一套可借鉴的操作体系。另外由于教学时没有走出去,闭门造车,信息过于缺乏等,这些问题都限制了我们对科技活动的认识与深入展开,这些也将成为我今后活动教学过程中需要进一步解决的问题。当然我也将在活动中逐渐的去摸索,总结失败的教训和成功的经验,尽自己最大的努力做好这项工作。

20xx年xx月xx日。

学校科技工作总结(通用17篇)篇四

为大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念,努力发展健康向上的节庆文化。根据上级文件精神,我校围绕"我们的节日·端午"主题,精心部署,认真组织开展了一系列各具特色的主题教育活动,普及端午节的节日知识,大力弘扬中华民族优秀文化传统,进一步了深化爱国主义教育活动。

为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚,又突出主题体现成效,我校根据安排部署,结合实际,突出发扬爱国主义精神、弘扬民俗民间文化,引导青少年学生感受、体验民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福的浓厚节日氛围为主旨,制定了形式多样有据时代特色的"我们的节日·端午"主题活动方案。

(一)充分挖掘端午节的文化内涵,将端午节贯穿于教育教学活动中,把传统节日蕴含的丰富内涵和中华民族传统美德,纳入学生日常行为习惯养成的教育体系,推动民族文化,使优秀传统进课堂、进教材,在感受传统文化氛围的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。

(二)利用晨会、班会课、班队课对学生进行华民族的气节教育和节气文化教育。在结合黑板报、班级橱窗、教室人文环境布置。努力营造温馨、优美、有浓郁民族文化节日气氛的环境。

(三)结合学校道德讲堂工作,开展“我们的节日·端午,我能行”活动。民族节日作为传统文化的重要载体,不能仅仅停留在节日来历、传统风俗等“静态”的课堂传授,而是要根据“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则,适时开展“传统节日”教育活动,让学生在家中帮爸爸妈妈学包粽子,在这过程中让学生亲身参与体验,让传统文化传承下去。

(四)结合端午民俗特点,引导学生通过多媒体观看各种形式的舞龙狮赛会、龙舟竞渡等具有浓郁地方特色的传统体育竞赛活动。

(五)为突出传统节日思想文化内涵,让学生对端午节有个更加深刻的`了解,通过老师的讲解和书本,网络等渠道的传播,在由学生动手制作我们的节日·端午主题手抄报。

学校科技工作总结(通用17篇)篇五

“争科星、树理想、勤学习”是我校开展科技教育的思路,我们在十二师范围内有一定影响的科普教育特色学校。既然是学校的特色,那必然是学校的一种精神,一种校园的人文素养。因此首先是健全组织网络,为开展青少年科技教育工作提供组织保证、技术保证、后勤保证、科研保证。为此我校成立了科技教育领导小组,由张淑华任组长,领导小组有6位教师组成;同时成立由副校长任组长的工作小组,有11位教师具体负责计算机类、创新发明类、科学论文类、少儿科幻画类、科学探索类、艺术创作类、“三模有效”活动类、思维能力训练类、科普宣传类等项目。制定了行之有效的计划,确保青少年科技教育工作落到实处。

学校科技工作总结(通用17篇)篇六

根据《綦江县人民政府办公室关于印发20xx年科技活动周方案的通知》(綦江府办发〔20xx〕60号)文件要求,我局结合本职工作,认真开展好科技活动周宣传活动工作,现将开展情况汇报如下:

一、加强领导,明确责任。

我局成立了科技活动周活动工作领导小组,由局主要负责人任组长,分管科技工作的局领导任副组长,各科室负责人为成员。切实加强对科技周活动工作的领导。根据活动方案制定了任务分解表,确保工作有人管,事情有人做,责任有人负。

二、突出重点,有的放矢。

根据全县科技活动周统一安排,结合商务工作实际情况,我局在此次活动中以“万村千乡市场工程”信息化工作为载体,确保工作落到实处。活动中,我县因地制宜,灵活多样地采取多种方式开展培训工作。一是请市商业中心培训人员、设备供货商、农行及移动的工作人员对我县商务局工作人员、承办企业信息管理人员、部分文化素质较高的农家店店主进行农商通信息机技术培训;二是承办企业信息管理人员对各镇街农家店农商通信息机操作人员进行业务操作培训;三是由承办企业信息管理人员、镇街农家店农商通信息机操作人员对村级农家店实行“一对一”培训。据不完全统计,活动周期间接受信息化建设培训人员达200余人次,确保了我县已安装农商通信息的362户农家店店主都能正确使用,全面提升了我县信息化建设水平。

三、形式多样,内容丰富。

在科技活动周期间,我县充分利用“阳光綦江”、綦江报、张贴标语、发放宣传资料等媒体和方式,大力宣传“万村千乡市场工程”信息化建设。举不完全统计,活动中,我局共组织宣传培训力量100余人次,发放各类宣传资料20xx余册,张贴标语9幅。通过对“万村千乡市场工程”信息化建设的宣传培训,“小康不小康、首先看村庄”,“乡村变没变、看看农家店”,“商品流通到位不到位、走进乡村看消费”的发展理念已经成为全县上下的普遍共识。

虽然取得了不错的成果,但是在科技活动周工作中也暴露出了一些亟待解决的问题。宣传力量仍显薄弱,宣传方式仍需创新,活动效率仍需提高。下一步,我局将在县委、县政府的领导下,认真总结经验,查找不足,创新思路,完善措施,扎实有效推进科技活动。

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学校科技工作总结(通用17篇)篇七

从20xx年起,我校每年都要开展科技主题教育活动。如20xx年,我校抓住“创建湖南省绿色学校”这一契机,在全体学生中开展了以“呼唤绿色”为主题的教育活动,在科技辅导员的组织下,抓了三个环节。第一、认识绿色。我校组织了以“共同爱护我们的家园”为主题的科学报告,利用黑板板、手抄报、知识长廊等进行环保知识宣传。第二、走近绿色。组织同学去参观高科技无公害农业种植园,走访调查附近的工业园,并要求学生写出环保作文或调查报告。如高三钟浩同学,利用假日对湘乡市的环境情况作了大量的调查,撰写出了有份量的调查报告,该报告受到了环保总局局长解振华的批示,湘潭电视台、湘潭日报等媒体对他的事迹作了宣传报道。第三、营造绿色。我们要求各班学生进行班级绿色角建设活动,同学们人人动手,有的利用废旧材料种植植物;有的用植物克隆培养一组盆景;有的创造了环保作品。如我市有许多私人炼油膏厂,这些厂都采用在高温下提炼油膏,因而产生大量有毒烟雾气体,不仅造成严重的空气污染,也对工人身体产生严重影响,李毅鑫同学通过调查了解后,决定改变沥青油膏的生产工艺,在常温常压()下生产出沥青油膏来。他决定把聚苯乙烯发泡塑料废品放其中,来免炼沥油膏,经过多次实验,他终于取得了成功。他的作品《利用泡沫塑料塑料废品制备免炼沥青油膏的研究》参加了20xx年全省科技创新比赛,一举夺魁,获得了省一等奖。

2、举办科技艺术节,展示科技活动成果。

举办科学艺术节,对学生进行科学教育、人文教育、素质教育,以培养学生的科学素质、人文素质、创新思维,让学生在参与创新中寻求自我的突破和共同发展,为学生提供自我发现、展示才华的舞台。

20xx年11月,我校举办了第一届科学艺术节,共有263人次的作品参加了展出,作品内容有科技小制作、小发明、小创意、小论文、工艺模型、天文气象观测、科技调查、植物栽培、环境检测、电脑制作、电脑程序设计等。在众多作品中,最突出的要数谭玮琛的《1―5热水灭火枪》这种新型的消防器材,我校选送它参加了省第二十五届青少年科技大赛,得到了许多学者专家的好评,入围一等奖,但该生在手工测试中失利,降为二等奖。赛后,他不气馁,利用课余时间向工人师傅学习技术。同年8月,他携带作品参加了在北京举行的第三届亚太经合组织青年科学节大会,他的作品荣获国际二等奖、纪念奖、小发明演示奖。

3、找准切入点,勇攀创新高峰。

“能源危机”已向我们敲起了警钟,如何节约能源,是一项全新的课题。地球变温层能源的利用在我国尚处于起步阶段,是一项有待开发的世界性的能源利用技术。利用农村深井恒温水与地表空气交换产生的变温气改善农民的生产生活质量,是我校近年来关注“三农”、关注“能源”的一项新课题。

学校科技工作总结(通用17篇)篇八

1.经常通过广播组织学生开展讲座,如水痘的预防和预防沙眼等。

2.配合区中心医院顺利完成了对初三学生进行各项体检。

3.组织全体师生参加健康知识竞赛活动,收集整理资料并收获了创建健康促进学校银牌。

4.德育处组织“大干一百天,环境大扫除”动员会,制定活动方案、倡议书。同时经常组织班级环境卫生大检查,并就小班化班级文化建设开展评比。

5.在由xx区文明办、教育局、电视台联合举办的“xx杯”“喜迎xx,快乐成长”朗诵大赛的决赛中,我校七(4)班xx同学成功晋级决赛,最终在决赛中获得优秀奖,为学校争得了荣誉。

6.在由共青团xx区委员会、区预防青少年违法犯罪工作领导小组、区教育局、区检察院联合主办的xx区中小学生自我保护情景剧大赛中,德育处以本次大赛为契机,积极撰写情景剧剧本。取得了第三名的好成绩。

7.为了缓解初三年级学生备战中考的压力,提高学生身体素质,丰富学生课余文化生活,培养学生拼搏进取的精神,由德育处牵头,针对初三学生开展了我们笑迎“xx”趣味活动。

学校科技工作总结(通用17篇)篇九

根据校党委xxxx年工作要点,在主管校长的指导下,科技处及时制定了年度工作计划,结合国家、xxxx省以及水利部等的科技发展方略和我校实际,多次进行研究分析,组织全处人员学习讨论,理清了新的一年整体工作思路:以科学发展观为指导,认真贯彻落实国家“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的科技工作方针政策,围绕学校博士点建设目标,外引内联,搭建平台,集中资源,重点突破,加大改革与建设的力度,促进学校科研工作迈上新台阶。现将科技处一年来的主要工作汇报如下:

学校科技工作总结(通用17篇)篇十

我校自上个世纪九十年代起着手建立创新教育教学体系,投资数十万元组建“农业新品种新技术示范基地”,藉以探索素质教育新途径,进入二十一世纪后,我们更加重视对科技创新教育的探索,在教育教学实践中不断丰富和发展创新教育的内涵,“与时俱进,以人为本,不懈追求,开拓创新”成为我校创新教育的行动指南。20xx年,学校成立了由校长牵头,书记监督,主管教学工作副校长专抓,教务副主任具体管理的科技创新领导小组,设立青少年科技创新办公室,由各科、室骨干教师担任科技辅导员,组成了一支坚强有力、涵盖面广的科技辅导员队伍。

在这支队伍的带领下,我校每期都制订了科技教育教学计划,对于开展的各项科技活动,做到有计划、有辅导方案、有总结报告。其次,科技创新领导小组,还深入课堂,深入教研组,了解课堂教学中科技教育的渗透情况,并出台评价机制,把教师参加科技教育工作情况作为职称评聘的条件之一,作为优质课的评价指标之一,鼓励教师积极组织学生参加科技创新大赛、电脑作品设计制作、学科竞赛等科技活动。正因为学校领导对创新教育有着清晰充分的认识,各学科教师积极参与其中,在显性课程和隐性课程中加大创新教育的力度,从而大大激发了学生的创新兴趣,营造出上下齐心、师生互动、生动活泼的创新氛围。

学校科技工作总结(通用17篇)篇十一

我们不断规范科技教育活动程序,凡是涉及到学生科技教育活动的方案措施,都由教导处发通知,提出统一要求,由科技辅导员负责具体落实。把科技教育作为一项经常性工作,融入教育教学工作之中,实现青少年科技教育与学校教育教学工作的相互促进,相互补充,切实提高科技教育工作的实效。

(二)、培养教师的科技素质。我校科技活动领导小组统一认识,决定加大对科技辅导员的管理,做到三精心:1、精心调查,掌握情况。教师的素质良莠不齐,因此选择一名有能力、有方法、能吃苦、能奉献、热爱科技教育活动的辅导员是开展好科技活动的第一关。领导小组对教师各方面进行调查,全面掌握了情况后,择优聘任科技辅导员。2、精心培训,提高认识。辅导员确定后,科技活动领导小组对科技辅导员做了短期培训。培训内容分为技术培训和思想培训。技术培训内容为科技活动特点;开展科技活动的方法、科技活动的原则等。思想培训主要是要辅导员明确开展科技活动的意义、目的以及自己身上的担子。同时要求辅导员做到每学期的科技工作计划;做好科技活动的日常管理;做好科技活动的准备工作;每学期都要有一项创新活动。

3、精心指导,提高水平。在辅导员上岗以后,中心校科技领导小组不断为辅导员创造学习深造的机会,指导的形式多种多样,如:搞讲座、搞研讨、看录像、外出参观、校外培训等,极大地丰富了辅导员的科技知识及开展活动的方法,同时也坚定了辅导员们认真开展科技活动的思想意识。

学校科技工作总结(通用17篇)篇十二

为提高我校科研管理整体水平,暑假期间通过招标购置一套科研信息管理系统,并利用周末时间对科技处工作人员、各单位科研秘书按权限分别进行了培训。目前,xxxx年度各单位及个人完成的各类科研项目数据已经完成了录入,根据《xxxx学院校内津贴分配实施方案(试行)》文件有关条款,科技处工作人员在不断理解和领会文件精神的前提下,按照“精准、公开、公正、公平”的原则认真审核。今后我们将继续完善系统的运行和管理,要逐步实现由科技处――二级学院(部)和校属科研院所――科技人员三位一体的科技统计和项目申报管理信息网络,实现对科研项目及成果源实时跟踪管理,构建科学合理的科研管理工作平台,推进和规范二级管理体制的建设工作,充分发挥院系、科研机构的科研主体作用。

学校科技工作总结(通用17篇)篇十三

1、5月19日国旗下讲话,对学生讲了科技活动的重要性,激发了学生对科技的兴趣,调动了学生积极参与其中的积极性。

2、学校团委出了一期专题黑板报20xx年科技活动周工作总结20xx年科技活动周工作总结。通过黑板报的形式,使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和安全健康的理念,逐步形成了科学、文明、健康的生活方式。

3、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画。

4、通过此次“科技活动周”活动,能推动我校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习、科学生活、科学决策,科学地去做每一件事。总之,通过举办科技活动周,使学生接触实践、接触生活、接触社会,参加各种形式的科技活动,大大提升了学生的科学素质20xx年科技活动周工作总结工作总结。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。

学校科技工作总结(通用17篇)篇十四

为提高学校申报高层次科研项目的立项成功率,科技处经过深入的调研和讨论,结合我校博士单位建设目标要求,出台了《xxxx学院申报高层次科研项目及科技成果资助办法(暂行)》(华水政[xxxx]186号),采取了项目申报资助的“一次校内审查、修改,两次校外专家审查、修改和申报”四个过程的分阶段跟踪管理,切实加强各级各类重要纵向课题项目的申报和管理工作。

xxxx年我校重要纵向科研项目立项工作取得良好发展,获得国家自然科学基金项目2项,国家社科基金项目1项,教育部人文社会科学课题1项,获得水利部公益性科研项目1项,水利部“948”项目2项,水利部科技成果重点推广计划项目1项,xxxx省创新型科技团队支持计划1项,xxxx省科技创新杰出人才计划1项,xxxx省高校科技创新杰出人才支持计划1项,获得xxxx市创新型科技团队支持计划1项,xxxx市科技创新领军人才计划1项。截止12月10日,科研项目立项合同额达5747.5万元,其中纵向项目合同额1115.9万元。

学校科技工作总结(通用17篇)篇十五

1.本学期学校对体育组各项工作实行量化考核。从各项体育训练到每天的阳光运动组织都有细致详实的考评,这样提高了体育教师的工作热情,有效提高了他们的工作积极性。为绩效工资核算提供了有力的依据。

2.自开学初体育组就筹备区运动会了。明确目标,制定计划,积极训练。

3.开展了校“阳光运动大比武活动”。在整个活动过程中,全体体育组老师、校领导、班主任参与其中,班主任和学生们一起喊着整齐、响亮的口号,此次活动把我校阳光运动推向了更高的层次。

4.开展校广播操比赛,学生们认真规范地完成每一个动作。整场比赛气氛热烈,秩序井然,充分展示了我校学生朝气蓬勃的精神风貌。

5.体育组和班主任共同配合为初三学生中考体育测试进行训练,确保校体育中考总均分喜人佳绩。

学校科技工作总结(通用17篇)篇十六

科技工作是一项对外联系广泛且与国家社会经济发展密切相关的工作,科技处紧紧抓住省部共建的时机,以我校的水利特色为突破口,主动与中国水利科学研究院、中国水电顾问集团北京勘测设计研究院等签订合作协议,希望通过构建与水利行业科研及企业单位的合作平台,力求使我校在参与重大水利水电工程横向科研课题、联合申报重大攻关项目以及联合申报国家级科技成果奖等方面取得实质性突破。

今后,科技处仍把积极主动搭建外联科技研究平台作为一项主要工作,进一步加强与黄河水利委员会、xxxx河务局、xxxx省水利厅等重点水利单位的联系与交流,在科技领域方面争取更广泛的合作。

学校科技工作总结(通用17篇)篇十七

我们通过多种传播途径,号召大家参与科技活动:1.通过红领巾小广播传播科普知识。2.在黑板报上开辟科学知识园地。3.通过各科兴趣小组活动,推广普及科技活动。4.通过举办丰富多彩的科技制作活动,激发学生学科学、爱科学的思想。5.进行“小发明、小创造、小制作”等科技启明星活动,展示学生的制作成果,形成向科学进军的氛围。

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