游泳二年级学生(实用12篇)

时间:2025-02-23 作者:GZ才子

作文是语文学习中重要的一环,对学生的写作能力有着很大的锻炼作用。请大家仔细阅读以下这些优秀作文的片段,体会其中的写作之道。

游泳二年级学生(实用12篇)篇一

愉快的暑假刚刚开始我就去学游泳了。我非常喜欢游泳,而且也很期待。

学习游泳的第一课是学憋气,气憋得时间越长越好。第二课是学会漂在水面上,当我憋住气,全身放松的情况下就能漂起来了。我是先扶住游泳池壁,让身体漂起来的,这样比较简单。当熟练以后离开池壁就能自然的漂在水面上了。第三课是学蛙泳的姿势,这姿势是先要用小腿尽量碰到大腿,接着用力的往外蹬,不要蹬得太外面,也不要太里面。然后再两腿伸直夹紧。这就是蛙泳的退步姿势。第四课是学会手怎么往前划。先是两手伸直、靠拢,手心向下;接着是手腕弯曲、手心朝自己,然后慢慢的往自己身体方向划,记住不要碰到自己的身体,靠近身体时手掌合拢。这是一个连续动作,接着就是重复好了。第五节课是拿着浮板游泳,结合前面学过的四节课。然后慢慢的不用浮板游。最后就会独立游泳了。

我学了15节课。其中蛙泳的姿势学了好几节课,因为这个姿势是最重要的,如果姿势不好,那就学不好蛙泳。我刚开始觉得学游泳很有趣,但后来因为每节课我都会喝到水就有点不喜欢了,到最后几节课的时候我又喜欢了,因为我已经学会了游泳,一则我不会喝到水了,其次还可以在水里逃生,甚至可以救不会游泳的落水者。

游泳二年级学生(实用12篇)篇二

小猪和小狗是好朋友,也是同学。有一次小猪约小狗一起去玩,它们到了一片碧绿碧绿的大草地,那里有红的花、黄的花、紫的花……五彩缤纷、十分艳丽,那些花把草地打扮地漂漂亮亮的。

小猪和小狗在草地上玩着玩着,看见了前面有一条小河,这条小河是多么的清澈呀!小鸭和小鹅正在河里玩耍。小狗看见了说:“小鸭妹妹,小鹅姐姐,我想过河到对岸的草坪上去玩。”小鸭和小鹅爽快地答应了,并带着小狗过了岸。小猪看见了气乎乎的说:“扁嘴鸭,白毛鹅,你们快点带我过去,我要到对岸去玩。”小鸭小鹅商量了一下决定不带小猪过河,他们异口同声地说:“不行,你回去吧。”说完小鸭小鹅就游走了。小狗回来时又对小鸭小鹅说:“为了不每天麻烦你们,你能不能教我游泳呀?”小鸭和小鹅又爽快地答应了,并一起拉着小狗下河了。小猪看了大怒起来,它说:“扁嘴鸭,白毛鹅,快点来教我游泳。”小鸭小鹅又说:“没空,没看见我们正忙着。”小猪发怒了,它立刻跑了回去,坐在自己的小床上生气。妈妈看见了就问:“怎么啦,被人欺负了吗?”小猪把发生的事情一五一十地告诉了妈妈。

第二天妈妈请来小鸭和小鹅吃饭。小猪很不解,小鸭和小鹅吃好饭后回去了。妈妈就对小猪说:“你快点去向它们道个歉。”小猪听了妈妈的话立马跑去道歉。小猪看见了小鸭小鹅,小鸭小鹅也看见了小猪,小鸭说:“小懒猪。”小鹅说:“小肥猪。”小猪哭了,小鸭说:“你以前不也是这样叫我们的吗?”小猪说:“对不起,我错了,那你们现在能不能教我学游泳了?”小鸭小鹅答应了。

从那以后小猪认认真真地学游泳,待人也变的谦虚、真诚。后来小猪在全班上游泳是最好的,更是全班最有礼貌的了。

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游泳二年级学生(实用12篇)篇三

今天气温很高,尽管我在屋里但还是很热,妈妈说:“太热了”下午带你去游泳吧!我说是真的吗?妈妈很确定的说:是的。

我高兴的跳了起来,哇!终于可以玩水了,这时候我就开始找妈妈给我买的游泳工具,找了半天终于把所有的工具找到了,这时我已经迫不及待的把这些游泳工具都试了一下,最后发现游泳圈没气了。

我想到去年妈妈买了一个气筒,但是这么长时间了,都忘记放在那里了,于是我又开始翻箱倒柜的翻了起来,在我的不懈努力下终于找到了,开始往游泳圈里打气,打好气,我把泳圈放在水池里试了试,结果没问题!我才放心的下来,拿着游泳圈再爸爸养鱼的鱼池子里玩了起来!因为鱼池有点小游不开,就问妈妈什么时候去游泳,妈妈说:先睡个午觉再去,我就不高兴的'说:我现在就想去,妈妈讲现在去有点早,太阳很晒,我说:我不怕晒,妈妈最终拗不过我,还是答应了,妈妈把东西都准备好了,我们出发了。

妈妈带我来到了一个室内的游泳馆,可能是来的太早,人还不是很多,但是水很清很干净,妈妈去买票,我站在这里等妈妈一起,因为水太深没有妈妈带我下水我还真有点害怕,妈妈换好了游衣向我走来,牵起我的小手带我来到水池边,妈妈说我不会游泳就在儿童区游,妈妈在成人去在游,我把带来的工具都拿出来带上了,显得自己很专业一样,妈妈看到我笑了起来!就这样我们在游泳馆玩一下午。

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游泳二年级学生(实用12篇)篇四

今年暑假,听妈妈说游泳既能锻炼身体,又能掌握生存本领,就下定决心去娃哈哈小学游泳馆学游泳。

第一阶段开始了,老师先让我们吸一口气,然后闭住嘴,不让气跑出来,接着到水底去,觉得实在没气了,就吐一小口气,等气都吐光了再浮上来。等大家都学会了,老师说:好,接下来练第一个基本动作,就是漂,你们把双手搭在浮球上,做上一个闭气动作,只不过双脚要伸直抬平。我想这没什么大不了的。可是,当我做这个动作时,我身子不由自主地往下沉,我吃了一惊,喝了一大口水,还狼狈地摔了一跤。后来,我仔细地琢磨了,等得要全身放松才行。这样,第一阶段算结束了。

第二阶段开始了,老师让我们趴在岸上,教我们做收翻蹬动作,在做完两百个以后,就可以下水做了。不知怎么的,在岸上动作自如的我,在水中就显得笨手笨脚的了,不过,经过几天练习后,我就可以游五至六米了。这样,第二阶段就告一段落了。

第三阶段是换气,也是最后一个阶段。老师让我们在气全用完后,双手握在一起往下按,同时头往上抬,换气就成功了。我不停地练,不断地试,终于换气成功!最后一天是考试,我使劲游,终于合格了,我前面的努力没有白费。

这次学游泳,我既锻炼了身体,又掌握了生存技巧,可以说收获多多。此外,我再也不是旱鸭子啦!

游泳二年级学生(实用12篇)篇五

小猪和小狗是好朋友,也是同学。有一次小猪约小狗一起去玩,它们到了一片碧绿碧绿的大草地,那里有红的花、黄的花、紫的花……五彩缤纷、十分艳丽,那些花把草地打扮地漂漂亮亮的。

小猪和小狗在草地上玩着玩着,看见了前面有一条小河,这条小河是多么的清澈呀!小鸭和小鹅正在河里玩耍。小狗看见了说:“小鸭妹妹,小鹅姐姐,我想过河到对岸的草坪上去玩。”小鸭和小鹅爽快地答应了,并带着小狗过了岸。小猪看见了气乎乎的说:“扁嘴鸭,白毛鹅,你们快点带我过去,我要到对岸去玩。”小鸭小鹅商量了一下决定不带小猪过河,他们异口同声地说:“不行,你回去吧。”说完小鸭小鹅就游走了。小狗回来时又对小鸭小鹅说:“为了不每天麻烦你们,你能不能教我游泳呀?”小鸭和小鹅又爽快地答应了,并一起拉着小狗下河了。小猪看了大怒起来,它说:“扁嘴鸭,白毛鹅,快点来教我游泳。”小鸭小鹅又说:“没空,没看见我们正忙着。”小猪发怒了,它立刻跑了回去,坐在自己的小床上生气。妈妈看见了就问:“怎么啦,被人欺负了吗?”小猪把发生的事情一五一十地告诉了妈妈。

第二天妈妈请来小鸭和小鹅吃饭。小猪很不解,小鸭和小鹅吃好饭后回去了。妈妈就对小猪说:“你快点去向它们道个歉。”小猪听了妈妈的话立马跑去道歉。小猪看见了小鸭小鹅,小鸭小鹅也看见了小猪,小鸭说:“小懒猪。”小鹅说:“小肥猪。”小猪哭了,小鸭说:“你以前不也是这样叫我们的吗?”小猪说:“对不起,我错了,那你们现在能不能教我学游泳了?”小鸭小鹅答应了。

从那以后小猪认认真真地学游泳,待人也变的谦虚、真诚。后来小猪在全班上游泳是最好的,更是全班最有礼貌的了。

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游泳二年级学生(实用12篇)篇六

今天我爸爸说带我去游泳,我高兴级了!

我找了半天终于找到了我的游泳圈和游泳裤。

过了一会我们就到了目的地,哇!车到上排满了汽车,可为是车水马龙。我一屁股做到了水里这水很浅,我又往前走了一点,哗的一身我踩空了。幸好有救生圈,要不然我就陷下去了。我想刚才踩的有可能是小鱼。我要是会游泳就好了。

我下定决心要会游泳。

今天,妈妈给我报了我梦寐以求的游泳班。

终于到了上课的时候了,老师说:“憋住气,头下沉,手合拢,往外扒,腿并紧,像小青蛙一样往外蹬,这样就出去了。”我很兴奋,在水里游了好久,老师说我游的很好,让我继续加油!

又过了一段时间该比赛了,我好紧张呀,终于到我了,我跳进水里尽量扒,使劲的蹬,很快结果出来了,我得了第三名!老师说:“游的不错呀,下回争取得第一名喔!我相信你!!”我听了后脸上露出开心的笑容,我兴奋地说:“谢谢老师!我一定会努力的!”

游泳不仅增强了我的体质,还锻炼了我的毅力,我爱游泳!我一定会加油的!!

早晨,我只听到一声妈妈的大叫就寥寥起床了,我吃了吃早点,就郎这叫他们带我去东方巴黎学游泳去,到了那儿,我们“装备”好全身“武器”后就下水了,爸爸说;“学游泳首先要学会憋气,在手脚并用,手要往前划,脚要往后蹬。你记住了吗?儿子。”我信心十足的说:“没问题啊!”只听“扑通”的一声我被阶梯给撞了一个大大的包。

我看见两只龙吐出来了水,立刻就被吸引了。奇怪?怎么动不了了啊?哦!原来脚没敲。

经过5个小时的“奋争”总算学会了。今天真高兴啊!

连续几天大太阳,让我们热得受不了。今天,我在外婆家玩,去游泳了。我套上救生圈,猛虎般的向水中冲去,我双手从里到外的滑行着,双脚用力的上下摆动着,就跟一只海龟似的在游动,我游到中间和我的两个哥哥玩,我用手把水始出滚滚巨浪之中,使他们被打得落花流水,寸步难行,后来他们只的向我乖拐求饶。

然后我们还在水中抛足球,大哥守门,二哥助战,我们两个一起上,左抛右传,就进了一球,轮到我守门时,大哥抛了一个高球,就象一只大鸟在天空翱翔。后来,我和二哥战胜了大哥,真值得骄傲。

今天的天气特别的好,爸爸和妈妈带我和爷爷都东大去游泳。我可高兴了。

爸爸开着车,我一路上都在给爷爷讲我在学校的事,爷爷听得与很认真。到了游泳池以后,爸爸教我游泳,我还给爷爷表演我在水里游泳,爷爷夸奖了我。游完泳以后我还带爷爷吃了农家乐,爷爷高兴极了。

游泳二年级学生(实用12篇)篇七

这几天,天气正热,我下定了决心:我要学游泳!

中午时,我到了游泳馆,教练对我说:“今天先练习憋气”。于是,让我们吸一口气,沉到水里30秒,出来再吸一口气,再沉到水里憋气30秒……就这样,我练了1堂课憋气。下课了,我自以为是游泳已经学会了,就自己下了深水池,可是,一下水,就什么都忘记了,脑子里一片空白,只好一个劲的扑腾,最后还是被教练救上来了。这次试验不仅呛了几口水,还差一点儿丢掉了性命,真是成事不足,败事有余呀!

有了这次的经历,我再也不敢冒险了。过了几天,要学的内容都很难,我费了九牛二虎之力才把它们全部掌握。终于,到了最后也是最难的一关了,那就是——换气。我虽然已经掌握了换气。能下水游泳了,但是每当我要下水时,眼前总是浮现第一次下水的情景,使我不敢下水。这真是一朝被蛇咬,十年怕井绳!最后,我在老师的劝说下下了水,那感觉太奇妙了,怪不得我的朋友们都这么爱游泳呢!

我学会了游泳,我真高兴!

一个夏天,热死了。知了不停地叫着:太热了!太热了!妈妈说:“我们去游泳吧!”我听了大吃一惊:“去游泳?不,算了吧!我游得很好了。”实际上我一点也不会游。妈妈知道我不会,打了我一个措手不及,说:“你过去表演一个给我们看呗!”无奈之下,我只好实话实说:“我一点也不会。”“去学一学吧!”妈妈笑着说。

到了游泳池,一个个小朋友在水里自由地游着,我立刻就有了学游泳的决心。马上下了水,不好,这是深水区,我沉了下去。还好,我一把抓住岸边的浮萍爬了上来。“我不学了!反正我也不会。”妈妈听了生气了:“你学都没有,怎么知道学不会。”听了我又有了信心,妈妈让我用手划水,增加浮力,用腿在水里蹬,增加速度。我松开手游了一米,又沉了。在妈妈不停的帮助下,我慢慢可以游2米了、3米了、10米了……我会游泳了,我扔开浮板在水里自由地游着。

我有了信心,后来,我在陶山游泳池练习着,游了100米、200米、300米……后来我可以游1000米了,一个夏天过去了,我可以游米了。

游泳二年级学生(实用12篇)篇八

一天,我和爸爸还有我的好朋友一起去游泳,我们怀着十分兴奋的心情来到了离家不远的一家游泳池。到了那里,我看见了人们争先恐后地下水游泳,我也迫不及待地下水了,感到冰凉冰凉的,很舒服。游了一会儿我又到深水区去游,我差点遇到了危险,幸好有爸爸在我旁边。后来我和朋友一起打水仗,突然有一个朋友的游泳圈不见了,看着游泳圈越飘越远,大家都不会游泳,谁也不敢去捡,这时爸爸飞快地游过去,捡了回来,我们很高兴,爸爸也告诉我们遇到这种情况,应该叫大人。

后来太阳快下山了,我们都准备上岸了。我踩着地感到很热,但是过了一会就适应了。我们都依依不舍地回家了。

游泳二年级学生(实用12篇)篇九

傍晚,妈妈很早就来接我,还告诉我一个好消息:要去游泳。听到这个好消息,我高兴得跳了起来。

回到家,我们把衣服准备好,就坐着爸爸的车来到游乐园,停车场停满了各式各样的车辆,我想,这么多人,里面一定很好玩。

我换好衣服,带着救生圈跑向游泳池,池里的水是温热的,感觉很舒服。这时,广播里喊:“冲浪要开始了。”我赶紧跑向那里,那里像变魔术一样,一下子冒出许多人来。管理员一吹口哨,冲浪就开始,波浪翻腾起来,波浪的力量很大很大,很快就把我冲到了岸上,过了很久,冲浪才停止,天也渐渐地黑下来了,我们也换好衣服回家了。

游乐园既可以游泳,还可以冲浪,真是太有趣了。

游泳二年级学生(实用12篇)篇十

游泳可以强身健体,所以,爸爸妈妈决定让我去学习游泳。

第一天,我特别害怕,手脚发抖,完全不敢下池。冯教练先悉心的指导我在池边做完整套热身活动,然后拍拍我的肩,认真地说:“你的热身活动做得这么好,下池也肯定没问题,要相信自己一定可以噢!”于是,我扶着扶梯缓慢的步入池中,开始了哭天喊地的水中挣扎。冷静下来,我惊喜的发现,当手拿浮板,背绑背漂,双脚不停的收、蹬、夹,嘴巴也配合着像小鱼一样不停的吐泡泡时,在水中也并没有那么恐怖,而且这一整套动作有序的反复时,闭气本领居然就轻松的学会了。

接下来的几天,在冯教练的专业指导下,我不再大吵大闹,而是努力配合,全力以赴,游泳学得异常顺利。

学游泳让我克服了怕水的恐惧,收获了成功的喜悦。真好!

游泳二年级学生(实用12篇)篇十一

炎热的三伏天已经到来了,我相信很多小朋友在游泳了,我和妈妈也决定去学游泳了。

每天下午,我和妈妈来到开元学游泳。一到泳池,看见蓝蓝的池水,顿时觉得凉爽下来,一开始我套着游泳圈,慢慢把脚伸进池水里,感觉池水的碧波荡漾,觉得有一点害怕,妈妈让我坐在池边,往胸口上拍水,适应一下池水的温度,这样就不容易着凉。接着我慢慢进入水里。一开始我总是在游泳圈里游,妈妈见状就建议我先学会“憋气”,虽然我很害怕,但是妈妈不停的鼓励我,我鼓起勇气,深吸一口气,捏住鼻子,把头埋进水里,屏住呼吸,由于害怕和紧张,呼吸乱了,呛了好几口水,多练习几次,慢慢地找到了方法,憋气越来越熟练。

妈妈问:“宝贝,在水里的感觉怎么样?”我觉得:“水好像有一股力量,不停把我往上托,我感觉不用用力也会浮起来!”妈妈接着说:“对的,你不要害怕,全身放松,你就会很轻松的浮起来,再配合手脚的动作,就会游泳了,所以,我们多练习吧。”

啊,原来如此,我要克服害怕之心,我相信我很快就会学会游泳的!

游泳二年级学生(实用12篇)篇十二

我最喜欢夏天,因为夏天可以游泳。今天,我和爸爸妈妈一起回到郭北清流河去游泳,正好爸爸的朋友去永东办事,要经过郭北,于是我们就搭了个顺风车。到了郭北的时候我就跟妈妈下了车,爸爸跟他的朋友去永东办事。我跟妈妈坐摩托车到了外婆家,到了外婆家,我说:“妈妈,什么时候去游泳?”妈妈说:“6点半去游泳。”等了1个半小时的时候,爸爸终于回来了,我们终于可以去游泳了。于是我们就带上游泳圈来到了清流河边,妈妈教我手要把水划开,腿在手划的时候同时要蹬,我照着这样的姿势训练了很多次,妈妈说:“你马上就要学会了。”再训练了一会儿,爸爸喊:“我们回去了吧。”然后我们穿上衣服去了姨妈那里吃晚饭,今天游泳真是开心啊!

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生日是一个纪念自己的日子,让我们珍惜时光和家人朋友的陪伴。过去了一年,你是否遇到了一些难忘的人和事?以下是一些生日回顾和感慨的文章,或许能引起你的共鸣。
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活动策划需要不断学习和积累经验,不断完善和改进策划过程和方法。下面是一些常见的活动策划误区和注意事项,请大家注意避免。在成长的过程中,我遇到了很多事情,就像一颗
优秀作文是一种艺术创作,通过字句的精炼和情感的表达,让读者产生共鸣和思考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。在读书节中,我和爸爸共读了一本书,
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优秀作文是用精准的语言表达出深邃的内涵,给人以美的享受。下面是一些经典的优秀作文选段,让我们一起来欣赏作者的才情。自然规律,是指在自然界中无数次重复的规律性现象
通过撰写计划书,我们可以更好地把握自己的时间和能力,避免盲目行动和无效努力。请大家跟随小编一起来阅读这些经典的计划书范文,并从中汲取一些写作技巧和经验。
通过个人总结,我们可以深入思考自己的成长和进步,并找出需要改进的地方。最后,希望大家能够认真阅读以下个人总结例文,并思考如何将其应用到自己的写作中去。
学习总结是对一段时间内学习情况进行回顾和总结的一种方式,它有助于我们发现学习中的问题并寻找改进的方法。这里有一些学习总结的典型样本,供大家阅读和借鉴,相信能给你
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优秀作文应该具备逻辑性和条理性,让读者能够清晰地理解你的观点和论证过程。推荐一些有关优秀作文的相关书籍和文章,可以帮助我们提高写作能力。暑假里我读了郁雨君的书—
人生总结是一种自省和反思的方式,它可以帮助我们更好地处理人际关系和人生问题。人生的教训是通过失败和挫折来获得的,值得借鉴和反思。你还记得上次那“翻山越岭”吗?今
读后感可以是对文学作品情节、人物形象、语言表达等方面进行评论和感受的总结。以下是小编为大家整理的读后感范文,供大家参考和借鉴。。在一个遥远的宫殿里,住着一位臭美
写作是一种表达思想和情感的方式,优秀作文能够打动读者的心灵。下面是小编为大家推荐的一些优秀作文范文,希望能够给大家写作带来一些帮助。说起蚂蚁大家都知道,它们看上
毕业生是学校培养的人才,代表着学校的教育质量和学生的综合能力。这里有一些毕业生创业成功的案例,给大家展示了创业的机会和挑战。20xx年9月我进入朝晖实验小学就读
优秀作文通常能够合理运用丰富的词汇和有效的句式,让文章更具魅力和表现力。接下来,我给大家介绍几篇优秀的作文范文,希望能够对大家有所帮助。一身黄黑相间的衣服,一条
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优秀作文的语言表达要准确、生动,充满变化,能够吸引读者的注意力,让人不断驻足。接下来,小编将为大家介绍一些优秀作文的写作要点和技巧,希望能够对大家的写作有所帮助
优秀作文是经过精心雕琢和深入思考后的杰作,每一个词句都能够打动读者的内心。以下是一些优秀作文的片段,希望能够给大家提供一些写作的思路和方法。“叮呤呤,叮呤呤”上
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优秀作文不仅可以展现个人的思考和观点,还可以改善写作技巧和提高语言的运用能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些参考。年幼无知的我们总是固
作文是一个展现个人思想和情感的平台,通过写作可以更好地理解自己和他人。在这里,我为大家准备了一些优秀作文的范文,希望能够给大家提供一些灵感和启迪。所以取这个名字
通过写作,我们可以更好地理解文学作品,提高自己对文字的感悟和理解。欣赏优秀作文范文是一个提高自己写作能力的好方法,以下是小编为大家准备的一些精彩范文。
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