无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
感谢字篇一
感谢的话有时很容易说出口,也有时不好说出口,前者是因为谁帮助了你或是帮你做成了什么事,那时是发自内心的感谢。而后者则是特殊情况,我只知道一种,那是你和那个人不熟悉,你有困难了,好朋友不帮你而帮你的人却是那个人,第二种我不知道,却是体验过,那是很难说出来的感觉。
我要感谢的是我的姐姐,她对我的照顾难以言表。
我上学时,学校里有专用电话,用于学生缺什么了,或是作业什么的忘在家中,给父母打电话。我姐特地给我记了他的号码让我有事打给她,因为爸妈忙只能给她打。她说过,如果不是忙的话肯定一月来一次。上学之前,在家里姐忙一年有时只回来一次,每次回来之前都问我想要什么。我记得有一次是夏天(只有这件事我记得很清楚)在田里打电话给我妈说她要回家看看,又问我想要什么,我说我想要玩具(因为村里玩具很少,很落后,城里的玩具,花样多品种还多),下午我姐回来了,带回两个有汽车轮胎那么大的袋子,装得鼓鼓的,里面全装的是玩具,让我很惊讶。但那些玩具,后来我也不知道弄哪里去了。
六年级后,我姐来看我的次数多了,每次都带一些零食来,并给我些零花钱,其实我每次来都是她给的。
我所要的东西,比如:笔和本子所有工具,还有所要的买卷子和试题工具书都是她掏钱给我买的!
我姐结婚后有了小孩儿,照样对我很好,但总是说我,损我,把我的种种不好说的无法落下。
我想感谢,却怎么也说不出口,那是一种很奇怪的感觉就像是说出来了,声音没有了的感觉。
感谢字篇二
我怀着一颗感恩的心展望整个校园,发现了我最值得感恩的人,他们是鲁迅笔下的“孺子牛”,为了我们默默付出;他们是龚自珍诗里的“落红”,为了我们,牺牲自己;他们是杜甫笔下的“春夜喜雨”,将甘甜的雨露。洒在我们的心田。他们就是我们辛勤的园丁——老师。
五年级的一天,我亲爱的班主任——石老师突然神秘地对我说:“杨梓同学,学校举办诗词大会,你敢去挑战吗?”我一听是诗词,可高兴啦!这不就是我日夜期盼诗词比赛吗?当然可以啦! 诗词可是我的强项!我可不想错过,那时的我心情掉进了蜜罐一样甜,感谢石老师给予了我参赛的入场券,让我如有久旱逢甘雨,他乡遇故知的感动。
复赛,果不其然,骄傲的我,背诗背的吊儿郎当的,尽管以前积累了不少,因为没用心背不理解诗词的意思,就成了背得快也就忘得快,加上错字一堆,字迹也不好,结果可想而知,很快被其他同学马上追赶,并且超越,还把我甩的远远的,差一点晋级赛都没资格参加。我内心愧疚的不得了,因为我辜负了老师对我的期望,我像一只斗败的公鸡垂头丧气时,那是石老师像鹰一样的眼睛发现了我的困囧,让我明白了。谦虚使人进步,骄傲使人落后的道理。
自此之后,在石老师的鼓励和帮助下,我卧薪尝胆,奋发图强,晋级赛时我重拾信心。又一次名列前茅。哈哈,真是“前度‘杨’郎今又来”呀!
感谢字篇三
悲伤时,它是慰藉;沮丧时,它是希望;软弱时,它是力量。它是同情、怜悯、慈爱和宽容的源泉。
——题记
今天是母亲节。我不送您一束鲜花,也不送您一张贺卡,更不送您一个吻。我只送您一颗感恩的心。这颗心就像盛开在母亲节的一束康乃馨。我真心祝您在母亲节里无比快乐!
依稀记得,那是小学五年级的事了。
“吃不吃苹果?”就在我百思不得其解时,妈妈的声音响亮的传入我的耳朵。
“吃,别再打扰我了!”我皱着眉头,不耐烦的说,我也看了看天,小雨淅淅沥沥的下着,发出嘲笑我的声音,真想抓住雨滴,严厉的拷问它!
“什么?”妈妈好像没有听清楚,又问了一遍“你再说一遍。”
不到五分钟,“哗啦啦”的水声传了过来,然后又是找刀子的声音,掺杂着抱怨自己“没脑子”的声音。接着又变成了削皮的声音。
妈妈哼着已经过时的、陌生的歌,用她觉得很美的,似扭秧歌的步伐,走进来,把削了皮的苹果放下,走了出去。这时,我看着苹果,就好像苹果会说话、有魔力似的,把我从现实带到了一个我从没见过的地方,使我了解了它的一生。
人人都说没妈的孩子像根草,是呀,如果没有妈妈,我就没有了现在的幸福,我的一切都是妈妈给的。望着倾盆大雨的我,悟出了一个道理:其实爱不用说一句我爱你,也许只需一个苹果、一片树叶、一杯牛奶……就能表达。
感谢字篇四
我常常想起六年级那段美好时光。您,同我们一起游戏,同我们一起探究学习中的难题,同我们一起享受成功的喜悦——陈道源老师。
每当上课铃禹,您就走上讲台,娓娓动听地给我们讲解一道道难题,一个个道理,一条条法则,黑板上那一题、一字、一例都凝聚着您的心血和汗水。那一题题,如高级营养液输入我们的大脑,使我们更加聪明;那一字字,如干旱时的雨露,注入我们的心田,使我们长得更加强壮;那一例例,如指明灯为我们指明道路,引导我们走向成功。
您是教数学的,并且常说数学这门课没什么讲头,搞懂了就行,试卷上的题都考得是书上教过的,所以数学课上就没什么趣味,很多人不爱听,可我却觉得很好,而且我很爱听。您上的课没有一节课是乏味的,都是那么生动有趣。您在课堂上总讲故事,讲笑话,总引得我们哄堂大笑。
差学生看来,您是严厉,不通情理的,而对好学生来说,您是慈眉善目的,关心人。
现在我知道,您是多爱我呀,文娱委员的确是很多人都想要却要不到的位子,我这样的退出,也给您啬了多少的难处。您不想让我退出,这却是我自己的意见。虽然您最后同意了我的意见,却没有再选文娱委员。
上次回母校,我看见您的白发又多了许多,岁月匆匆,您不知不觉间老了,我们却正向我们最美好的时光奔去。长大了,我要让您看到,您教出来的学生,有个名人。
教师节,我为您和全天下的老师献上一首诗。