演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中，用到演讲稿的地方越来越多。优质的演讲稿该怎么样去写呢？以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文，希望对大家能够有所帮助。
师爱的演讲稿篇一
我是一棵幼苗，老师就是一位辛勤的“园丁”，由一颗小苗苗长成一朵艳丽的花儿。“园丁”的辛勤培养。
记得有一次，您的喉咙哑了，也按时为我们上课。您真是一个吹不散的蜡烛，照亮我们，浪费自己的时间和生命。我听说过古人的一句话：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
每次谢老师批评我们，表扬四(1)班，您总会安慰我们，说：“同学们，别失望了，其实我们班的坏事比(1)班少了许多，表现在好，做坏事再多，长大以后也会进牢的。”
啊!我的好老师!我一定好好学习，天天向上，用成绩来回报您的谆谆教诲。
师爱的演讲稿篇二
活动目的：
1.让同学们了解更多与牙齿有关的知识、学会正确的保护牙齿的方法，并提高保护牙齿的意识。
2.教导学生爱牙护齿应从现在开始，时时关注，才会健康成长，阳光一生。
（一）、 开场白
合：嘿！大家好！
主持人男：我给大家猜个谜语：上下两队兵，守在大门口，谁要跑进来，必定碎成粉。（打人体一器官），谜底是——（牙齿）。 对，是牙齿！
主持人女：我们出生的时候，第一次长出来的牙叫做乳牙，长大后会换一次衡牙。这幅衡牙将会伴我们终身，所以我们一定要好好爱护我们的牙齿。
合：我们每个人都有一副牙齿，
主持人男：牙齿影响着我们的健康，
主持人女：牙齿也影响着我们的容貌，
合：爱护牙齿很重要。汉丰5校三（4）班“爱牙护齿”主题班会现在开始！
（二）了解牙齿结构。
说到爱牙护齿，我们先来了解一下牙齿的结构。看，这是牙齿的结构图，看了图，你知道我们的牙齿大约有几颗？（32颗）那我们的牙齿是由哪些部分构成的吗？ 大家说得很正确！小小的牙齿真复杂！
（三）了解龋齿的形成
通过我们这几天的调查发现，同学们的牙齿都不怎么好，出现了龋齿、牙齿炎、牙周炎、牙齿疼痛、出血等疾病，其中最严重的是龋齿，出示调查数据。
法官问原告：你告蛀牙菌什么 ？
原告代表（郑沐）：蛀牙菌太可恶，真应该治它们死罪。它给我们的生活造成极大的危害。
众人：就是！就是！
生1：法官大人，你看我嘴里有几颗蛀牙，发作起来疼得厉害，有时连睡觉也不安稳，影响我的休息。蛀牙还影响我说话呢。记得一年级学拼音z、c、s的时候，因为我的大门牙蛀掉了，老师叫我们用舌尖抵住上牙齿发音，我没办法做到，就老是读不好这些拼音。 生2：它还影响我吃东西。我以前最喜欢吃螃蟹一类带壳的东西，现在一咬就痛。有段时间，吃饭时只能吃豆腐之类软的东西，极大影响了我的食欲。我现在吃东西的时候，有些食物会塞住牙缝，可疼了。
我恨死蛀牙了。
生3：法官大人，我的蛀牙更多。我一笑，满嘴黑黑的，同学们都叫我蛀牙大王。我都不敢开口笑了。而且有段时间，有些小朋友以为蛀牙会传染，都不敢靠近我，我伤心极了。
生4：上次，我去医院看蛀牙时，听医生叔叔说我们有些小朋友长蛀牙后，吃东西时，因怕痛，就不想碰到痛牙，常常用牙齿的一边咬食物而让痛牙在一旁“休息”。这样就导致脸部出现变形而影响美观。而且，出现蛀牙，还特别容易引起牙根尖感染，从而引起全身性感染，诱发肾炎，败血症等。
法官：被告蛀牙菌，你们有什么可说的？
蛀牙菌：法官，我们是冤枉的呀！其实真正的罪魁祸首还是小朋友们自己呀！不信，听听我兄弟们的话吧！
蛀牙2：我的小主人更不得了，一见到糖就抓过来拼命往嘴里塞。他是甜，但是我却疼得厉害。爸爸妈妈不让他吃糖,他就偷着吃。现在，我生病，他还是整天吵着闹着要吃糖。
蛀牙3：我的小主人是一位女生，待我也真不错，有什么好吃的好喝的都想着与我一起共享。虽然好东西没少吃，可是我的脸色和身体状况却越来越差。为什么呢？主人每天早上给我洗的是冷水澡，甭管是冬天还是夏天，天天如此。可是，她并不知道，我不能洗冷水澡。 主人做任何事都显得很有“效率”，每天给我洗澡绝不会超过 1分钟，而且用后的牙刷总是草草地冲一下就头朝下扔回了牙杯。
蛀牙4：我的小主人牙刷一用就是一两年，好不容易等到主人为我买了一把新牙刷，可是给我洗澡的方式采用拉锯式，牙刷大哥每天都是从东跑到西，从来不知道上和下,因此我身体的侧面总是不够清爽，干净。
法官：原告，你们有没有不同的意见？
众原告低下了头。
法官：陪审团（张子俊、冯语芊、瞿佳雯）,你们有什么意见 法官指名陪审团发表意见。
我们有幸邀请到了护齿城的牙博士，请他来帮助我们战胜蛀牙。 牙博士：刚才你们听了这些蛀牙的诉说，相信你们也了解了它们的苦衷，那么蛀牙是怎么形成的呢？请看我做一个实验。（醋泡鸡蛋）
1．实验。 牙博士：(1)鸡蛋发生了什么变化
(2)这变软的鸡蛋就好像我们被酸性物质腐蚀的牙齿。 其实龋齿并不是被虫子给吃了，而是由于牙齿的硬组织被酸性物质不断腐蚀形成的。人的口腔里面有许多细菌，而口腔的温度、湿度又极利于细菌的生长繁殖。如果吃了东西不刷牙，食物的残渣被口腔内的细菌分解、发酵，可以使口腔中的酸度大大提高，这些酸性物质若是长期腐蚀牙齿，久而久之，龋齿就形成了。
同学们，你们知道健康的牙齿有哪些特点吗？
（四）采访爱牙护牙标兵
刷牙标兵：正确的刷牙方法（出示牙模具，示范讲解。）请拿出小牙刷，跟我边读边做！
小牙刷,
刷呀刷,
上牙从上往下刷，
下牙从下往上刷，
咬合面要来回刷。
每颗牙至少刷五遍，
里里外外都要刷。
早晚坚持刷一刷，
牙齿洁白人人夸！
（五）四个护齿好习惯
习惯有哪几个？
牙博士：看了刚才的短片，同学们知道了护齿有哪四个好习惯呢？ （一起高声读）
1．早晚使用含氟牙膏刷牙 2．定期进行口腔检查 3.少吃甜品和含糖饮料 4.餐后零食后咀嚼无糖口香糖 有一首《拍手歌》也是帮助我们记住以上爱牙护牙好习惯。伸出我们的小手一起来说《拍手歌》！
你拍一、我拍一，长了蛀牙要小心；
你拍二、我拍二，早晚刷牙天天乐；
你拍三、我拍三，少吃零食牙齿欢；
你拍四、我拍四，一年牙医看两次；
你拍五、我拍五，嚼嚼无糖口香糖。
（六）主持人女：如果我们每个人都爱牙护牙，牙齿一定会健健康康，白白亮亮！
主持人男：队员们，通过了今天的活动，我们都知道了一个健康知识，那就是要——爱牙护牙！
主持人女：牙好胃好身体好！
主持人男：牙齿洁白笑容美！
合：我们积极行动起来，
主持人女：爱护牙齿，
主持人男：关爱家人 ，
合：人人都有一副健康美丽的好牙齿。
下面欢迎辅导员老师讲话！
（七）辅导员讲话。
同学们，为了我们健康，从现在开始我们就应该好好保护自己的牙齿，除了每天早晚刷牙，饭后漱口等众所周知的方法外，还有其他一些行之有效的自我保健措施。希望同学们把爱牙护牙列为每日功课，使自己拥有健康的口腔，美丽的人生。跟我一起大声说：每天早晚刷牙，每次三分钟！相信你们一定能做到的！
师爱的演讲稿篇三
秋天是收获的季节，每当这时，会不由自主的想起爱我们的班主任老师，我们又升了一级，成为了四年级的小学生。学到了不少的知识和很多的道理，这都和老师息息相关。有时您像我们的亲人有着一颗关切的心;但是更多的时候她是我们的引导者，教我们知识并告诉我们做人的道理。
刚入学时，我是一个内向又腼腆的小女孩，胆小怕事，上课不敢举手发言，老师发现后不断的鼓励和帮助我，使我战胜自我，战胜恐惧，融入到同学当中，成为热爱班级，把班级当成了自己的家。我想大声对老师说，您真伟大!因为有您，我骄傲自豪。当我犯错误时你总是给我教育和安慰，给我指出正确的路，让我们更上一层楼。
想起20xx年的冬季运动会，我参加短跑比赛，我奋力向前跑，想拿个第一名，听到同学和老师的鼓励声，我把速度放到最快，结果还是个第三名，我没有为班级取得好成绩，很生气，没想到您却高兴的对我说：“努力!加油!相信你能成功!”这句话深深刻在我心中。
老师我们非常的爱您!
秋天是收获的季节，每当这时，会不由自主的想起爱我们的班主任老师，我们又升了一级，成为了四年级的.小学生。学到了不少的知识和很多的道理，这都和老师息息相关。有时您像我们的亲人有着一颗关切的心;但是更多的时候她是我们的引导者，教我们知识并告诉我们做人的道理。
刚入学时，我是一个内向又腼腆的小女孩，胆小怕事，上课不敢举手发言，老师发现后不断的鼓励和帮助我，使我战胜自我，战胜恐惧，融入到同学当中，成为热爱班级，把班级当成了自己的家。我想大声对老师说，您真伟大!因为有您，我骄傲自豪。当我犯错误时你总是给我教育和安慰，给我指出正确的路，让我们更上一层楼。
想起20xx年的冬季运动会，我参加短跑比赛，我奋力向前跑，想拿个第一名，听到同学和老师的鼓励声，我把速度放到最快，结果还是个第三名，我没有为班级取得好成绩，很生气，没想到您却高兴的对我说：“努力!加油!相信你能成功!”这句话深深刻在我心中。
老师我们非常的爱您!
师爱的演讲稿篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
母爱包含了好多种味道。我，“闻”着母爱的味道慢慢长大。
“酸”是母爱的特殊味道。
从小，妈妈就对我的学习要求特别严厉，每次考试因为粗心了，妈妈总是唠叨，“你看，又粗心了，如果你们班同学都像你这个班长一样粗心，行吗?还当班长呢?我看，还是让细心的同学当吧!妈妈的话，刺痛了我的心。我发誓，以后不管做什么，一定要细心，细心，再细心!让妈妈看看，我够不够格当好这个一班之长。
妈妈呀!你讽刺式的教育，让我学会了细心和发奋。
“甜“是母爱的另一种味道。
上学期，是我身体状况最糟糕的学期，感冒、发烧好像“恋“上了我，时不时就”亲吻“我一下，让我防不胜防，每次生病妈妈都无无怨无悔，悉心照顾。为了驱赶我体内的寒湿气，妈妈常常半跪半蹲地帮我艾炙，一炙就两个多小时。艾味呛得妈妈眼睛都睁不开，炙完后累得半天都站不起来。
妈妈呀!是你的爱，让我明白了享受和感恩。
“苦”是母爱最刻骨铭心、浸入心肺的味道。
妈妈常说，现在的孩子都太幸福了，根本不知道什么叫苦。为了让我吃苦，妈妈狠心把我和十个同学一道送去百色田林香维小学吃苦。
从田林到香维，五个多小时的崎岖山路，危险重重的“羊肠”小道，让我心惊胆战。一路上颠簸的狂吐，简直“生不如死”。我在心里不只一次地怨恨妈妈，别人家的孩子都被妈妈捧在手心，你却这么狠心让儿子受这些“罪”。在结对子兄弟家里，看着破烂的茅草房，挟着没有一点油腥的青菜，瞄着满地爬满虫子的“厕所”。顶着烈日和结对子兄弟在地里搞干农活。此刻，我明白了妈妈的良苦用心。
妈妈呀，你刻骨铭心的爱让我懂得了“责任”与“生存”。
“辣”是母爱最刺激的味道。
小时候，为了让我有一技之长，妈妈老逼我弹钢琴。每次长时间的练琴，我的眼泪都像断了线的珠子。尽管如此，妈妈仍然板着脸，铁着心，一遍又一遍地“逼”我练。每届学校艺术节钢琴比赛一等奖，就是被这种“辣”味逼出来的。
妈妈呀，你这特殊的爱，让我学会了坚强与忍耐。
都说妈妈的笑容，是世界上最和煦的春风;妈妈的皱纹，是辛苦岁月风霜雪雨的刻痕;妈妈的汗水和眼泪，是世界上最名贵的珍珠。
但我想说，妈妈的味道，才是最珍贵、最温暖的爱!
师爱的演讲稿篇五
尊敬的各位领导，亲爱的各位老师：
大家好!很荣幸能有机会参加本次师德演讲比赛!
苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。”不是索取，不是交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。这就是爱，有爱才有教育，因为爱才崇高，无私的爱，是教育的魂!
怀着对神圣教育事业的热切向往，为了朝拜远方那纯洁的圣地，我义无反顾地选择了教师这一职业，当我站在三尺讲台，面对着几十双渴求知识的眼睛，面对着一张张天真可爱的面孔时，我才发现，当好一名教师，仅仅有能传授给学生知识，为教育献身的热情是远远不够的------那一双双渴求知识的眼睛，那一张张天真可爱的面孔，是一块块需要用爱来浇灌的苗圃，是一片片需要用爱来培育的花园啊!而我，有这样底蕴厚实的爱吗?有支撑这博大的爱的情怀吗?刚投身教育的我，此时，心中只有抑制不止的迷惑和惶恐!因为，我怕我柔弱的肩膀托不起这深深的责任。
不知大家是否还记得2005年感动深圳的一件事?龙华中英文实验学校一名年仅29岁的教师---靳伟杰，在1月23日下午送四名孩子回家的路上，突然一辆疾速行驶的汽车如脱缰的野马向她和她身边的学生冲过来，15米，10米，9米，8米------在这千钧一发之际，她来不及思索，也不容她思索，靳老师推开了身边的四名孩子，自己却------被压在了冷酷的车轮下。大家都说：“爱自己的孩子，是人，用生命去爱别人的孩子，靳老师是神!”她用她年轻的生命，诠释了教师的爱------教师的爱，是伟大的!
在一所普通的学校也发生过这么一件事，五(1)班的小林同学患了骨膜炎，每天都需要有人背着他上学、放学，她的父母远在上海工作，只有年迈的爷爷奶奶在身边，从家到学校这段路程两个老人还可以慢慢把她送到车上，陪同她坐车到校，可五(1)班在四楼，两老人无论怎样都没法把孩子背上四楼。班主任关老师知道后，对老人说：“爷爷奶奶，你们把小林送到校门口就行了，背她上楼的事就交给我吧!”三个月的风风雨雨，近百天的迎来送往。关老师默默地接，默默地送，直到小林的父母从上海回到东莞，把感激的锦旗送到学校的时候，我们才知道这件事。当校长叫来关老师和家长见面时，她平静地说：“我只是做了一件小事而已。”关老师用她那默默地行动，为我们诠释了教师的爱------教师的爱，是真诚的!
曾记得，办公室里的促膝谈心;曾记得，教室里的谆谆教诲;曾记得，夜深人静时的那一盏不眠的孤灯------教师的爱，无处不在!
在我们学校，是领导、同事们无处不在的爱，熏陶了我，感染了我，让我在爱中更快的成长!还记得当班主任时，我曾在班上做过一次调查，内容是：我最想对老师说的一句话，其中有几个孩子类似的话让我深思：“老师爱我，我就爱老师”。是啊! “谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”我知道了只有热爱学生、关心学生，才能去精心地培养学生;我学会了用自己博大的爱去温暖每一位学生;只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献;我明白了教师对学生的爱，不是出自个人的喜好，而是出自社会的需要、教育的需要，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。
在教育教学中我常常被学生的爱所感动!怎能忘记，上学期我得了感冒，上课时时刚开口说话，就有学生问我：“老师，你感冒了?”小脸上满是焦虑、满是关切。随即便拿出各自的“小药箱”，各种各样的感冒药都送到我的面前，当时我觉得自己太幸福了。怎能忘记过春节时，可爱的学生们都纷纷打来电话或短信，送来美好的愿望和祝福。我们就这样在爱的阳光下互相进步成长。
教师是绿叶，因为爱，才能一生与花相伴。印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想，我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起龙山明天的太阳!
谢谢大家!
师爱的演讲稿篇六
尊敬的各位领导、亲爱的学友们：
大家好！我叫郑晓伟，非常荣幸能够站在这里，我今天演讲的主题是“成长的见证”。
初来蒲白，对这里的一切都不太熟悉，但是有关蒲白的传说却一直深深烙印在我的脑海，使得我迫切的想要认识他、了解他、融入他。
通过上网查阅资料，我知道了蒲白以“朝气蓬勃、卓尔不群”为企业核心理念、以“团结、实干、学习、创新”为企业精神，以“合格、合适、合作”为人才理念，同时积极开展安全生产质量标准化建设，推行精细化管理，企业管理水平稳步提高。通过和老师同学的交流，我了解到蒲白的伟大历史和博大之爱，了解到了蒲白人的热爱和奉献，正是因为有了这些，才有了蒲白今天的蓬勃发展，而我，一个新蒲白人，即将要在这里开始我人生新的征程。
出生于农村的我，在我人生的前二十几年，对生活最真实的感触就是贫苦，也使我明白了人的一生有很多东西束缚着我们，不管是贫困生活还是社会地位，而我始终坚信：“生命不息，奋斗不止”。我们与其说是为了理想而努力，还不如说是为了摆脱平淡的束缚而努力。生命的抗争就是在束缚中跳出美丽舞蹈的过程，没有束缚的生命显得轻浮而没有分量，生命的束缚和挣脱束缚的努力，使我们生命变得厚重而美丽从而不再平淡。来到蒲白，我所有的努力只有一个目的，就是为了摆脱贫困带给我的平淡，所以在贫困中的我更加应该积极向上，努力进取，和蒲白一起成长、一起翱翔，为我自己的生命舞一支最美丽的曲子。
作为一名即将上岗的新人，学习科学发展观，更要结合自身实际情况，在思想上提高认识，学习党的各项方针政策，坚定不移地站在时代潮流的前列。我们践行科学发展观不仅仅是背理论，记条款，还需要我们不断创新，拓展思路，放开眼界。在创新活动中，我们必须学好技能，在与实际工作的结合中求得突破，才能为国家、为企业、为自己创造财富。在蒲白技校我们学习了理论知识，有了这个跳板我们在黄陵焦化厂才能得到更好的发展，在那里迎着朝阳迈向下一个快乐的人生驿站！
让我们，在自己的工作岗位中，创造属于我们的传奇，再回首，我们没有平淡、遗憾的青春。让我们以努力为导向，以奋斗为目标，让我们的的青春飞扬吧。让蒲白的发展见证我们的成长，让我们和蒲白一起携手前进，愿蒲白的明天更美好！
谢谢大家！
师爱的演讲稿篇七
同学们老师们：
你们好！
必讳言，我喜欢面对成千上万电视观众的那份喜悦与惬意，然而，我更喜欢讲台下圣洁无瑕的孩子们那真诚的信赖与渴求知识的目光，喜欢讲台那道独特的诗意盎然的风景线。跨上讲台，你就成了孩子们眼里的百科全书，成了孩子们心中的鲜红太阳，你会沐浴到人间最温暖的春风和雨露，体验到世上最珍贵的情谊和友爱。我崇拜讲台的高尚圣洁，在这里，你会生出一种无言的神圣与庄严；我景慕讲台的淡泊宁静，在这里，你会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然；我感谢讲台的养育与磨炼。
师爱的演讲稿篇八
尊敬的各位领导、老师们：
大家好!今天我演讲的题目是《爱的教育》。
古人说：学高为师，身正为范，为人之师，当率先垂范;栽培桃李，须辛勤耕耘。踏上讲台十几年来，我深切体会到：教师是一个离不开爱的职业，只要你奉献了一颗爱心，幸福的感觉将时时弥漫在你心头。
冰心曾说过：情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。是啊，的确是这样，生命的途中，当风雨来临，唯有爱才具有拨云见日的力量，只有爱，才能让崎岖不平的旅途花香四溢。而教师，恰恰是那位爱的播撒者。
陶行知先生说：真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。是啊，春风化雨，润物无声，给学生以呵护，还学生以尊重，让学生从心灵深处触动，这才是爱的最高境界，更是为师者的幸福之源。在我身边就有这样一位幸福的教师，她就是在教育岗位上奉献了30多个春秋的湖北名师、特级教师杨建玲，她曾说：作为教师，我很幸福，因为我总是跟孩子们在一起。杨老师视生如子的情怀深深的感染着我们。李海洋是杨老师教过的一个学生，成绩十分优秀，性格却极其内向。细心的杨老师发现，由于家境贫寒，他在学习和生活上背上了沉重的包袱。杨老师并没有简单地给予他物质上的支援，而是保护着这个孩子强烈的自尊心，杨老师时常在他的作业中，写上几句话，或是对贫困的别样阐释，或是对生活不屈的呼唤，或是自己在求学时的切身感悟。杨老师那慈母般无私的关爱，朋友般诚挚的帮扶，浇灌出了爱的硕果，上课时李海洋发言积极了，浑身洋溢着乐观和自信。高考时更以优异成绩步入名校之门。
几十年来，杨老师总是骑一辆老式自行车，往来于家校之间，风雨无阻;着一身朴素的布衣，奔忙于课堂内外，一丝不苟。简朴的生活，严谨的态度，豁达的.心灵，磨砺了她睿智的思想，丰富了她扎实的专业功底，更收获了广大学子们浓浓的敬意，她当然是幸福的。从她的身上，我深深体会到，作为一名教师，当他奉献爱成为一种习惯时，幸福便油然而生了!
爱是伟大的，却又是平凡的，不一定就需要惊天动地的事迹来诠释。我相信，每一位站在讲台的教师，都怀有一个无私的爱心，都在用各种方式实践着爱的教育，也都在幸福的生活着。
今天，在坐的有一直关心、指导教育发展的领导，更有在教坛上教书育人的同行们，你们无论是已被风霜染白了双鬓，还是风华正茂，处处洋溢着青春的热情，但是我想，你们一定和我一样，有着一颗爱心，并已决定将这颗爱心毫无保留的奉献给教育这个职业，我们的人生之路必将充满幸福!