2023年弘扬民族精神小学生演讲稿(汇总8篇)

时间:2025-07-17 作者:薇儿

演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多。优质的演讲稿该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

弘扬民族精神小学生演讲稿篇一

有一件事是我做从教以来最难忘的一件事,它将一直铭记在我的心中,因为从那以后我懂得了一个老师应该怎样去对待每个学生。

记得那时,我年纪轻轻,刚参加工作,工作很要强,什么事都好抢在前头,对学生要求很严,处理班级事物时,偶尔也会发火,采取过激行为。

事后我深深地反省自己,深深体会到:做为一名老师必须全心全意爱每个孩子,要用自己的爱心和耐心无能为力温暖他们,融化他们;做为一名老师要公平、公正地对待每一个孩子,尊重每一个孩子,放下架子,和孩子成为知心朋友;做为一名老师,在处理班级事物时,一定要冷静、再冷静,千万不能采取过激行为,那样不但孩子受伤,自己也受伤。

总之,做为老师,必须用自己博大的胸怀,爱孩子,包容孩子。因为在每个孩子成长的过程中,你就是阳光、雨露,他们需要你。

弘扬民族精神小学生演讲稿篇二

诚实是最珍贵的,如果没有了诚实,世界上的每个人都坑蒙拐骗,不讲诚实,你骗他一个东西。他反过来也偷你一个东西,这个世界肯定会陷入一片混沌之中。所以,我们应该从点点滴滴的小事做起,无论多么微不足道的小事都要讲诚实。

最后,我还是选择了留在家里。心想:做人要讲诚实,和别人约好的事情一定要去,如果不去的话,那么以后,谁还和我玩呢?如果失去了诚实,无论怎样,都无法弥补。想到这里,我斩钉截铁地决定留在家里。这时,妈妈有些不同意了,说:“今天好不容易放假,你也很长时间不去了,也该出去看看了,不能常在家里呀!等你回来时,跟他道个歉就行了。”“不行!不行!这样我会丧失诚实的,以后就没有人和我交往了。”我回击道。经过我的再三讲解,终于留在了家里。那天晚上,我和王劲恒玩得不亦乐乎。

虽然我没有买到心爱的玩具,但是我获得了友谊,遵守了诚实。

弘扬民族精神小学生演讲稿篇三

看一个曾经在乎的男生的评论区,笑了。笑没想到他这么幽默!

我们认识是在培优班认识的,当时他坐在我前面,然后我数学不好,他数学却不赖,有的时候一些奥数题压根就没有思路,他已经把过程写了一遍,那个时候就会向他请教,但是那个时候儿子不喜欢他!不知道为什么!

反正就,当时我同桌是儿子,他就坐在我左边,然后那个男生坐在我前面,儿子和那男生是同班的,但是每次问问题,儿子都会说不要,要我去问。然后就说不喜欢他。但是他讲的挺好的,于是后来也就开始关注他,感觉人品不错。然后有次学校篮球比赛,我为他加油,几乎全程看他耍球技。结果他们班的女生向廖先生告状,廖先生直接发他和那些女生的聊天给我,问我对那个男生怎么说!我也只能说呵呵了。也是那次,开始感情分裂。

他发说说:好无聊啊!后面附图:我要妹子。刚看到的时候有点震惊,毕竟,和现实中那个文静的他不像!他很容易害羞。后来再见面,一遇见他就躲,一遇见他就闪,有的时候打水遇见,他每次都……反正都让我心情浮躁起来!

记得有一次帮同桌装水,然后时间有点急,然后我,自从廖先生的质疑后,对这个男生开始有点防备心理,于是有种下意识的动作,每次看到他,都习惯跟他抢,希望可以把他排斥开。

于是那次打水,他明明把水壶接过去了,看到我也刚好把水壶拿过去,他立马拿开水壶,我在那里愣了会后来还是毫不客气地接了。那次,挺尴尬,被同桌挖苦了好久!

只是,感觉,现实和网络真的不一样!喜欢现实中的他,也在乎网络上的他!

弘扬民族精神小学生演讲稿篇四

春节;这是一篇描写家乡过春节的热闹氛围的记叙文,文章脉络清晰可见,对春节时除夕夜吃年夜饭等春节习俗的描写生动具体,语言活泼明快,富有情趣,大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。描写细腻,生活气息浓,遣词造句准确传神。

愚人节:习作开头运用一句设问,引出了愚人节,语言亲切自然而又诙谐幽默。但是写我们被王老师“愚”的部分语言组织不流畅,“愚”得也有些牵强,而使习作失色。

儿童节:本文构思新颖,以诗歌的形式,把作者六一的愿望展现在了大家眼前,我们需要的是一个和平的年代,我们需要的是一个廉洁的社会,这样的心愿一定会在我们这代人身上实现,所以让我们关注儿童,关爱儿童吧。

教师节:本文采用了第二人称的写法,使得全文的情感基调具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用。作者用具体的事例,充分表达了对老师深深的感激之情。本文情感真挚,思路清晰,读起来亲切自然,节奏明快。

教师节:这篇文章作者以新颖的格式,独特的构思以及诗一般的语言表达了对老师的赞颂。文中将“老师”比作“百合”、“星辰”和“灯火”,生动地写出了老师对我们所奉献的光和热,“蜡烛的精神”、“春蚕的行为”、“人梯的态度”以及“黄牛的品格”等,表达了作者对老师无私奉献的真诚赞美之情,作文网《小学生节日作文评语》。

七夕节:这是一篇抒情散文,作者通过喜欢七夕姐姐的文章,从而感受她的生活状况及思想,文章多次点题,直接表达“我喜欢”这一主题。文章语言富有诗意,娓娓道来,很有感染力。其中“问章”应为“文章”。

中秋节:本文最大的优点是小作者善用修辞,例如:“天空中出现了一轮皎洁的明月,像一个洁白无暇的大玉盘”不仅突出了月的特点,也表达出小作者对传统节日的喜爱之情。

春节:这篇文章作者构思新颖独特,从“窗外”、“山外”、“海外”到“心外”,层层深入,从小到大,从个人的团圆到国家领土的统一。文末引用“但是它们掠去,是我的肉体,你依然保管我内心的灵魂!”一句歌词,更突出了我们渴望祖国统一的迫切心情。

弘扬民族精神小学生演讲稿篇五

春天,春光明媚的一天,我们班去公园玩孝公园和新天地周五。

下车,看看绿色的风景。我们来到菩萨石刻前。导游首先向我们解释了为什么工人们要建12.1米的菩萨,因为菩萨的生日是12月1日。菩萨两边有两个孩子。孩子们手里拿着一个龙珠。龙珠是他们的。他们把它拿出来给菩萨。菩萨感觉很好,把他们带进去了。

中午,孩子们拿出自己的干粮,和大家分享。晚饭后,我看着风景,当我感觉到一个东西撞到我的腿上,一个飞碟,这是我想买的玩具,但看到它撞到人有点危险,有人玩飞到树上,不能得到它,这是一个遗憾,所以我放弃了想法买飞碟。

后来,我们就上车了,到第二点:新世界公园。让我比较好奇的一步一步的项目是害怕匈奴,我看到一些孩子在我们班去发挥,我的心脏痒痒的,但他们回来后说太恐怖了,吓得我从未有过的勇于担当。我想,下次我会成长起来,估计应该有这样的勇气,并且期待下打法。

很快,我有了一个快乐和激动人心的一天!

弘扬民族精神小学生演讲稿篇六

今天,爸爸妈妈都不在家。

我从睡梦中醒来,睁开朦胧的眼睛,一看闹钟,“呀!不好!七点钟了。”我赶紧洗漱。正要跑去学校,忽然想到:今天是星期六呀,真是虚惊一场啊!

我慢慢走回房间,拿了三元钱去买早餐吃。吃完早餐,想到昨天衣服还没有洗,便走到阳台边的水槽洗衣服。

我把洗衣粉加在水中,发现洗衣粉竟是漂在水面上。我想,它一定是劣质产品,正要看是什么厂子生产的,却看见“安全面粉”四个字,我这才明白了,原来我把面粉当洗衣粉了,怪不得会漂在水面上。

我没有办法,只好请“洗衣机”弟弟帮忙了,我把衣服往里面一放,洗衣粉往里面一倒,按键,只见洗衣机开始震动起来,总算松了口气。

震着、震着,我发现地下有一滩脏水,原来,洗衣机漏水。我急忙拿拖把,把地下的水拖干净,放在阳台上晒干。突然,楼下的王阿姨开始叫起来:“呀,是谁把人家刚洗完的衣服又弄脏了!谁,到底是谁!”我一听,坏了!八成是我那拖把的脏水滴到她家衣服上了,我赶紧把拖把拿下来,心里怦怦真跳,生怕给她发现。

哎,这个家可真是不好当啊!

当爸爸妈妈回来时,我把事情原原本本的告诉了他们,他们哈哈大笑,还夸我长大了,我也笑了起来,家里充满了欢乐的笑声。

弘扬民族精神小学生演讲稿篇七

春开春光。星期五的一天,我们班去了小道花园和新天地公园。

后来,我们上了车,去了第二个景点:新天帝公园。这个让我好奇的项目是一步地给洪带来惊喜。我看到我们班的一些孩子进去玩,但当他们回来的时候,他们都说太可怕了,太害怕了,以至于我没有勇气玩。我想,下次我长大后,我想我应该有勇气,期待着下一次旅行。

不久,我度过了快乐和兴奋的一天!

弘扬民族精神小学生演讲稿篇八

对盲人来说,世界那处处都有的色彩,他们无法看到,而我们却能天天欣赏美景。今天我体验了一次盲人生活。

我的“拐杖”——高嘉襄帮我系上毛巾以后,我的眼前一片漆黑,我开始有点害怕起来。“体验开始!”老师大喊。我站起来,离开了课桌,慢慢地向门口走去。“拐杖”不停地向我提醒:“左拐……右拐……向前走……哎!要撞了!……好!第一级台阶……”,我慢得像只蜗牛一样,一步一步挨到台阶前,用手扶着栏杆,慢慢往下挪着。

当时,我感到自己好像站在悬崖边上,仿佛一往前倾身子就会掉入万丈深渊。我的手凉得像冰块儿,额头却沁出了细密的汗珠。而我的“拐杖”一点儿也不在意,我看不见她的表情,她只是一遍又一遍地提醒着我。我那颗悬着的心渐渐放了下来:毕竟是我选的人,我应该相信她。这样想着,我便根据她给我的提醒,小心翼翼地走着。

终于下完楼梯了,我们来到教学楼旁的空地上,老师阻止了我们前进的脚步。我的“拐杖”帮我把毛巾解了下来,在解下的一瞬间,我感到有些刺眼,便闭上眼睛,再慢慢睁开。在我眼前的是一轮耀眼的红日,它像一位自信的模特,散发着属于它的光辉。再看看身边的同学也都面露喜色,对重新恢复的光明感到开心。

这是我第一次了解到盲人的生活,心中暗暗感叹:盲人的生活真不容易啊!以后,我们要多多帮助盲人,给他们一些温暖。

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