优质河南省思政课心得体会(通用14篇)

时间:2024-09-23 作者:纸韵

通过写心得体会,可以帮助我们回顾和反思过去的经历,提升自己的思考能力和认知水平。在这里,小编为大家推荐了一些精选的心得体会范文,供大家参考和学习。

优质河南省思政课心得体会(通用14篇)篇一

捧起一把泥土,我说,这是我的祖国;掬起一朵浪花,我说,这是我的祖国;翻开发黄的《四库全书》,我说,这是我的祖国;弹一曲悠扬的《高山流水》,我说,这是我的祖国!

啊,祖国!我是在圆明园里,认识了您的屈辱、您的悲愤;我是在八达岭上,认识了您的磅礴、您的巍峨;我是在大漠草原,认识了您的宽广、您的辽阔;我是在驿道古渡,认识了您的悠久,您的坎坷。

面对荆棘林莽、重峦叠嶂、泥淖沼泽,有无数忠贞的儿女,不怕洒尽热血,抛却头颅,尸裹马革!直到53年前那个金秋十月,一面鲜艳的五星红旗,一位巨人的宣言,使一个古老民族傲然屹立,纵情欢乐。

我是禾苗,输出您全部血液为了我的收获;祖国!您是长江,我是小河,我愿用涓涓细流壮您浩荡的行色;你是大树,我是树叶,一片叶子便是一片春色;祖国!祖国!您是太阳,我是云朵,终生守护您的辉煌、您的灿烂、您的圣洁;祖国!今天,我们又一次庆祝您的生日,看到您新的振兴、新的开拓!

古老的文明,镌刻在残矛断戟上,勇敢与忠贞、高风与亮节浸沉在历史的每一页,而这一切,早已成为融在我心中恒的情结。苦,为了您!甜,为了您;生,为了您;死,为了您!您的忧虑便是我们的忧虑,您的欢乐便是我们的欢乐!

啊!祖国!我的祖国!您是希望,您是信念,您是我们一切拼搏、进取的依托。

党的____的胜利召开,揭开历史崭新的一页。祖国,您在新世纪太阳的照耀下,一定会更加欣欣向荣,生机勃勃!

优质河南省思政课心得体会(通用14篇)篇二

又到了一年一度的开学季,在这开学的第一天我又将迎来了我们的老朋友————开学第一课。

今年《开学第一课》以“讲好冬奥故事,砥砺奋进力量”为主题,通过一个又一个真挚动人的故事,抒写了一幅可歌可泣的百年画卷。而今年《开学第一课》的第一篇章是以“理想是火,点燃革命热血”为主题,从一本距今已有101年历史的《共产党宣言》中文全译本展开故事讲述。同时节目的主持人也是我们所熟悉的康辉和撒贝宁,而节目组也邀请到了“七一勋章”获得者李宏塔先生,他是中国共产主义运动的先驱李大钊先生之孙,他今天深情的讲述着这位爱国先烈的革命事迹,让我们更加贴切的了解这位伟大的爱国先烈。

通过开学第一课的学习,我见识到了李大钊先生用生命捍卫共产主义理想的故事,也明白祖国如今的繁华盛世离不开这些爱国先烈的无私奉献的,是他们用宝贵的生命换回来的,因此我应该更加热爱这个国家,热爱着社会,热爱着生活。同时我也在李宏塔先生身上看到了红色信仰的传承,而且先生也在用实际行动践行着,也是值得我们去学习并弘扬的,李大钊先生的爱国精神和革命事迹是留给我们的最珍贵的精神财富。

正如开学第一课主题“讲好冬奥故事,砥砺奋进力量”,革命先烈们为了理想而努力奋斗,才如今的繁华景象,所以我们应该树立理想并且要为之而奋斗!

优质河南省思政课心得体会(通用14篇)篇三

伟大的中国,从壮丽的山河,到丰富多彩的特色美食,更有那层出不穷的栋梁之才!我要赞美你,我的祖国!壮观,美妙的南北大自然景观吸引着世界各地的游客。

万里长城气势雄伟,如一条巨龙般在我国的北部蜿蜒曲折,这是我们中国的文化遗产,是劳动人民智慧的结晶。人们常说:“桂林山水甲天下。”虽然我没有去过真正的桂林,但也在美文中观赏过桂林山水的美丽,那里的山形态万千,色彩明丽,危峰兀立;那里的水清澈见底,水平如镜,碧波荡漾,让人有在画卷中畅游自然的感受。

我要赞美你,我的祖国,你用各种各样琳琅满目的特色美食招待来自世界各地的客人。热豆腐便是我们济宁的特色小吃,又称“托板热豆腐”,济宁人一提到热豆腐不是用“吃”,而是用“喝”,卖豆腐的人将托盘中酷似白玉的豆腐切成如麻将大小的条状,再抹上一层红红的辣椒,这样吃起来味道才好。

中国的传统节日总有美味的食品伴随。从元宵节的汤圆,到端午节的粽子,中秋的月饼到大年三十的饺子。

难忘,端午节时,为纪念屈原食用的粽子也那样的美味,香甜可口的蜜枣同糯米一同包在荷叶里,蒸熟后,吃起来有着竹叶的清香,妙哉!这两千年的中国传统美食!

我赞美你,我的祖国,你养育了无数为国争光的人才。比如孔子,是儒家学派的创始人,也是易学的创始人,他的儒家思想对中国乃至世界的人都有深远的影响;莫言,山东高密人,是第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家,他的作品《红高粱》已经被翻译成20多种文字在全世界发行;“杂交水稻之父”袁隆平,为解决中国和世界人民的粮食问题做出了卓越的贡献!同时也被人们成为“米神”和“当代的神农氏”。

我赞美你,我亲爱的祖国,祝愿您的未来更加繁荣富强!

优质河南省思政课心得体会(通用14篇)篇四

滔滔的江水,滚滚的黄河,连绵不断的山路,都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔。

当侵略者的铁碲践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血。为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争。

英雄长已矣!古往今来,一曲曲悲歌,一个个惊天动地泣鬼神的故事,都讲述一个简单而朴素的信念,祖国在我心中。

正是这千千万万的赤子,才撑起了我们民族的脊梁,祖国的希望;正是他们,在自己的“今天”,用满腔的热血,谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》,才使得我们今天的共和国国歌响彻神州,那么气势磅礴,那么雄壮嘹亮。

耻辱和不幸已经成为过去,中华民族迎来了新的辉煌。改革开放二十多年来,在广大劳动人民的辛勤耕耘下,无论军事、科技、政治、体育,我们都取得了长足的进展。刚刚结束的雅典奥运会上,体育健儿凭借自己的“十年磨剑”,使中国首度跃身体育强国之列。五星红旗一次次高高飘扬在雅典的上空,雄浑激昂的中华人民共和国国歌让无数的华夏儿女心潮澎湃,热泪盈眶。

“祖国在我心中”,简简单单的六个字,道尽了多少中华儿女的心声。正是因为有这样一颗中国心,革命先烈抛头颅,洒热血,奥运健儿奋勇拼搏,屡创辉煌,而每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾,壮志激昂。

我们现在的幸福生活是革命烈士的血换来的,看到胸前飘飘扬扬的红领巾,在我心里,便有了这样一条信念,祖国就是妈妈,国家重于小家,长大后用双手把她建设的更强大。

祖国有广阔的疆土,有辉煌的历史,有漫山遍野的宝藏,有山川五岳秀丽的风光。思想的野马在奔驰,我用我的心描绘着祖国妈妈,她飘散的长发是千百条悠然流贯的河川,她硬朗而峭拔的脊梁是连绵不断的山峰,而她明亮的眼睛则是洞庭的水,西湖的波吧!

祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中。

优质河南省思政课心得体会(通用14篇)篇五

随着人类科技的日新月异,慢慢的整个社会都变成了一张无形的网,它把全世界拉成了一个小小的地球村。网络在这个年代似乎随处可见,它促进人们的经济发展,缩小国与国之间的距离,提高了人民的生活水平,为人类的科学技术进步做出了巨大的贡献。

当然,万事万物都有双面性:“水能推舟,亦能覆舟”,网络就如一把双刃剑,只要稍稍控制不好就,就会走上不归路。我曾听到过这样一则故事:

一个女孩到了中学却对电脑一窍不通,每次听到同学们对电脑夸夸其谈,心中懊恼极了。于是她下决心要学好电脑。日复一日,月复一月,最后,皇天不负有心人,一年之后,女孩终于对电脑把握自如了。但与此同时,她也疯狂的爱上了电脑游戏。熬夜打通宵、逃课去上网,她从班上的尖子生一落万丈,老师也不器重她了。可等到女孩醒悟的时候,发现一切都晚了。从故事中我们可以看出,在网络技术还未完善的情况下,电脑游戏使一些稚气未脱的少年沉迷于网络游戏不能自拔,而就这样使祖国的花朵就这样凋零了。生活中许多活生生的例子在向我们阐述着一个观点——网络就像一个无形的大网,向我们伸出邪恶的大手。只要你控制好了,你就是网上的蜘蛛,但如果有了网瘾,那你就永远都缠在这网上了。

当然,网络的利大于弊,它为人类乃至世界做出了巨大的贡献,现在还有一些专门为我们青少年开的网站,它们提倡绿色安全,为我们学生营造了良好的学习环境。让大家一起遨游知识的海洋,开阔我们的眼见,使我们能在中间吸取许多课堂上没用的知识。由此可见,网络是功能应用最广的媒体,它为青少年搭建了自主学习的宽广平台,它使学生获取更多能“足不出户”却“尽览天下风云”;它为学生提供参与社交活动的广阔空间,像现在的一些“人人网”啊,它使学生能实现“海内存知己,天涯若比邻”;它还丰富了学生的生活,摆脱了学生读书生活的单调。看来网络世界的利用好了,还能造福世界。

我也对电脑有个一知半解,记得有一次,我和哥哥去宁波游玩,拍了许多照片,可过几天洗出来的时候身体周围有了一圈紫光。“这到底是这么回事?”妈妈对这东西二丈和尚,摸不着头脑。“那是紫外光太强了!”爸爸在旁边喃喃的说到,而我见了,眼骨碌一转,便计上心来:我先把照片打印到电脑里,再进入“画板”,然后用“橡皮檫”把周围的光给檫了,妈妈见了,直夸我聪明呢!

还有一次,老师叫我们出手抄报,我想:既然现在是网络时代,我干嘛不用电脑做一份呢!说干就干,我又进入“画板”,把手抄报的外形,装饰认真地定了下来,然后再在中间写字,最后,我终于把一份“精致”的手抄报给完成,上交后居然的了二等奖呢!

是啊,在这个年代谁又不是数码男孩,数码女孩呢。只要我们好好利用电脑,这就需要我们选择网络中的精华而剔其糟粕,把网络看作是科技的源泉,并为自己的大脑建起一道“防火墙”,那么,祖国的未来会因一个安全•健康的网络而美丽。

优质河南省思政课心得体会(通用14篇)篇六

道德是衡量行为准则的标准,而法治则是人类政治文明的重要成果,是现代社会的一个基本框架。道德与法治之间相互关联,可以说道德就是心中的法律,而法律就是成文的道德。

道德不是生来就有的,需要后天的教育与学习。法律也不是一开始就全部知晓的,需要师长的告知。师者,传道受业解惑。对于小学生而言,单纯的文化课本是远远不够的。孩童时代是思想最单纯的时候,也是最容易被影响的时候。就好像一张白纸,沾了墨水便是黑的。所以,他们需要在道德路上的引路人。因此作为师者,首先应当以身作则,爱岗敬业,尊重学生,在点滴小事当中为学生做好榜样。既要言教,更应身教。

所以,教师应当将道德与法治渗透到学生的日常生活中,将道德与法治相结合,以学生的学习生活为基础,进行更高层次的升华。也就是所说的由浅及深,由表及里。还有在教育的过程中,应加强与学生之间的互动,在讲授知识的同时,通过一些小活动加强学生对于道德与法治的认知。

道德与法治的教育不是将一张张知识点发给学生后死记硬背,更不是一张答卷进行选择、填空、判断题的检测。我们应当注重学生对于道德的理解。”勿以恶小而为之,勿以善小而不为”不应当只是记忆,而是应该贯穿在学生的日常生活之中。

因此对于学生的道德与法治教育首先要将课堂生动化,有趣的事情才会更加吸引学生的注意,此外抓住孩子希望被夸赞表扬的心理,进行课堂学习过后的小活动,加强学生学习过后对知识的强化。此外道德与法治不同于文化课程,比如遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路走人行线,单纯的记忆没有多少价值,真正贯彻到自己的生活当中,作为自己的日常行为准则才是重中之重。因此,教学之后关注学习的效益,以及学生的收获也是格外重要的。

所以说道德与法治的教育需要打破常规的文化课程教育方式,注重创新,把理论与实践真正结合起来。不断加强自身的素质修养,进一步影响到学生的日常生活,成为他们人生道德路上的真正的引导者。做一名有长远目光,有情怀的教育者,用德浸润儿童的内心,用法呵护儿童的成长。

学习《小学道法新课标》收获如下:

课程基本理念:课程应当引导儿童在体验自身生活和参与社会生活的过程中,学会热爱生活、创造生活;在服务自我、他人和集体的行动中,学会关心、学习做人;在与自然以及周围环境的互动中,主动探究,发展创新意识和实践能力。

(一)珍视童年生活的价值,尊重儿童的权利。

童年是一个蕴藏着巨大发展潜力的生命阶段,童年生活具有不同于成人生活的需要和特点,他本身蕴藏着丰富的发展内涵与价值。学校生活是童年生活的重要组成部分,参与并享受愉快、自信、有尊严的学校生活是每个儿童的权利。

(二)道德存在于儿童的生活中,德育离不开儿童的生活。

道德寓于儿童生活的方方面面,儿童品德的形成源于他们对生活的体验、认识、感悟与行动。只有源于儿童实际生活和真实道德冲突的教育活动才能引发他们内心的而非表面的道德情感、真实而非虚拟的道德认知和道德行为。良好品德的培养必须在儿童的生活中进行。

(三)让教与学植根于儿童的生活。

儿童的知识是通过其在生活与活动中的直接体验、思考、积累而逐步建构起来的,儿童的.发展是其怀着对生活的热爱,通过参与丰富多彩的实践活动,与外界环境积极互动而实现的。课程必须根植于儿童的生活才会对儿童有意义,教学必须与儿童的生活世界相联系才能真正促进儿童的成长。

优质河南省思政课心得体会(通用14篇)篇七

近年来,河南省云课堂成为了诸多学校的新生活。学生们可以通过网络在家里轻松上课,老师可以更加灵活地授课。在这两个月的云课堂学习中,我深深感受到了许多不同于传统教学的便利和感慨。下文将从教学效果、学习氛围、交流沟通、灵活性以及个人成长几个方面谈论我的云课堂学习感悟。

首先,云课堂的教学效果可谓是非常显著。许多老师在课件制作上花费了大量的心思,让课件变得生动、直观、富有趣味性。这种课件的制作不仅能够引起学生们的兴趣,而且能够加深学习记忆,加深理解。同时,云课堂还可以通过多媒体教育的方式为学生们提供更多的学习资源。通过教学视频、音频等形式的资源,老师们可以为学生们提供更真实的学习体验。这样的教学效果非常显著,能够让学习效果更快地提升。

其次,云课堂也带来了几乎不同于传统教室的学习氛围。在传统的教室中,大家需要面对老师讲课、同学交流、嘈杂的环境等等共同的干扰因素。而在云课堂中,你可以在安静的环境中学习,即便电脑旁的同学出声答疑或讨论,也不会过于耽搁。这样的学习环境,让我们能够更好地自我调控、自我学习,使得在家中不但不会因为噪音以及眼前的干扰而走神,反而能够更加专注于自己的学习。

第三,云课堂为学生们提供了更加灵活的交流沟通。在课程学习中,学生们可以通过云课堂平台与老师实现双向互动,例如询问问题,学习资料的发布以及老师答疑等。平台上也可以完成同学之间相互沟通的任务,不但学习效果会受到一定的增强,同时也能够增加与大家之间的良好互动。

除此之外,由于云课堂更加灵活轻便,课程资源的发布更加方便,学校能够较早地完成安排和调整时间表,因此对学习的灵活性也非常重要。这意味着,课程时间可以加以变更,并且做得更顺畅。例如,发生非常情况的适时更改就能变得十分方便。而通过云课堂的方式,学生们能够轻松完成高效地抓住知识点,使得时间安排变得极为宽松,减少不必要的压力。这样也能够促进个人成长,让大家在学习过程中趋于平稳。

总之,河南省的云课堂是一项优秀的学习体验,非常进步。不同于传统教室的云课堂,其教学效果优异、学习氛围良好、交流沟通互动多样并且灵活性强。这样多样的课堂学习体验,的确在近期的疫情中起到了很好的担当,未来应该留意这种先进的教学形式。

优质河南省思政课心得体会(通用14篇)篇八

河南省暴雨是一次自然灾害,给全省的人民带来了巨大的困扰和伤害。这次暴雨席卷全省多地,造成严重洪涝灾害,许多地方出现了大量降雨和洪水,给人民的生活造成了很大的影响和损失。在应对灾情的过程中,人们积极相互帮助,提供援助和支持,体现了团结合作和互助精神。下面将从对灾情的感受、应对措施和全省人民的团结精神等方面来探讨河南省暴雨的心得体会。

第二段:对灾情的感受。

河南省暴雨给人们的生活带来了巨大的冲击和困扰。在这场暴雨过程中,降雨量超过了历史极值,导致了水位迅速上涨,河水疯狂泛滥。许多城市的道路被淹没,房屋倒塌,农田被淹,树木被连根拔起,损失惨重。暴雨还导致了交通瘫痪,人员滞留,通讯中断等问题。面对这些灾情,我们感到了无助和害怕,但也意识到了人与自然的无穷力量差距。

第三段:应对措施的重要性。

面对暴雨的袭击,我们深刻认识到应对措施的重要性。首先,我们要加强防灾宣传和意识,提高人们的灾害防范意识,做好常态化的应急准备工作。其次,加强基础设施建设,在城市建设过程中加强排水系统的建设和改造,为暴雨等自然灾害做好准备。再次,加强科学监测和预警工作,及时获得灾情信息,做好紧急疏散和救援工作。最后,加强跨区域合作和资源共享,提高整个地区的抗灾能力和应对能力。

第四段:全省人民的团结精神。

面对灾情,河南省人民展现出了团结一心的精神。各地的人们纷纷伸出援助之手,慷慨解囊,捐款捐物,为受灾地区提供力所能及的帮助。许多志愿者冒着危险,奋不顾身地投入到救援行动中,展现了普通人的伟大勇敢。同时,政府各级也积极组织救灾工作,指导抗灾工作,并调动全省的资源和力量进行救援和恢复工作。全省的人民团结一心,共同抵御暴雨的侵袭,展现了河南省人民的团结精神。

第五段:总结。

河南省暴雨给我们带来了痛苦和困扰,但也使我们认识到了自然的伟大和人与自然的关系。我们必须加强防灾宣传,提高人民的防灾意识,做好常态化的应急准备工作。同时,也要注重科学监测和预警工作,加强基础设施建设,提高整个地区的抗灾能力和应对能力。更加重要的是,我们要始终保持团结精神,相互帮助,共同战胜困难。只有团结一心,我们才能战胜自然灾害,迎接更加美好的未来。

优质河南省思政课心得体会(通用14篇)篇九

作为中国中部地区的重要省份,河南省以其独特的地理位置和悠久的历史文化而闻名。在最近的一次旅行中,我有幸亲身感受了河南省的魅力。下面我将分享我的心得和体会,希望能给读者们带来一些启发和思考。

首先,河南省的历史文化令人叹为观止。作为中国历史文化的摇篮之一,河南省拥有众多的历史遗迹和文化景点。我游览了在中国历史上具有重要地位的洛阳市。洛阳市是中国古代四大古都之一,曾经是13个朝代的首都。在洛阳,我参观了龙门石窟、六朝陵寝和白马寺等著名景点。龙门石窟是世界文化遗产,共有千余尊佛像,体现了我国石窟艺术的辉煌。六朝陵寝则是我国古代皇陵的代表之一,保存完好,给人们提供了对古代帝王陵墓的深入了解。而白马寺是中国佛教禅宗的发源地,素有“禅宗发祥地”之称。通过参观这些历史遗迹和文化景点,我更深刻地了解了中国古代历史和文化的辉煌。

其次,河南省的自然风光也是令人陶醉。河南省位于中国中部,地势较为平坦,但其水系丰富,有洛河、黄河等重要河流。在我旅行的途中,我沿着洛河漫步,在鸟语花香的环境中,享受了大自然的美丽风光。同时,我还游览了中国著名的登封市,这里有世界上最大的石窟寺庙群——嵩山少林寺。嵩山是中国五岳山之一,山势雄伟壮观,景色优美。少林寺是中国佛教禅宗的发源地之一,也是中国武术的发祥地之一。在这里,我感受到了中国传统武术的魅力,并且目睹了少林寺的佛学庙宇的壮丽。

再次,河南省的美食让我难以忘怀。河南有许多著名的特色美食,其中最有名的当属河南菜和豫菜。河南菜以其口味鲜美、独特的烹饪技巧而闻名。在我最喜欢的一次晚餐中,我品尝了河南的传统菜肴,如焖烧鸭、伊府面、莲子鸽汤等。这些菜肴在调味上独具一格,取材新鲜,口感醇厚。与此同时,我还尝试了许多豫菜,如河南炒面、郑州烩面和焖子各种各样的特色小吃。这些美食让我流连忘返,也深深体会到了河南人民的热情好客和精致的饮食文化。

最后,河南省的发展和变化给我留下了深刻的印象。作为中国的中部省份,河南在经济建设和社会发展方面取得了巨大的成就。在我旅行的途中,我看到了许多高楼大厦和现代化设施。尤其是郑州市,作为河南省的省会和中部地区的重要城市,其经济规模和综合实力已经赶超了许多国内外城市。郑州有许多著名的景点,如黄河风景区、郑东新区和中原城市群等。郑州的快速发展和繁荣给了我很大的震撼,也让我对中国的崛起和发展有了更深刻的认识。

综上所述,河南省是一座充满魅力的地方,无论是历史文化、自然风光还是美食和发展变化,都让人留下了深刻的印象。通过这次旅行,我更深入地了解了河南省的独特魅力和卓越成就,也更加自豪地展示了中国中部地区的文化和发展实力。希望河南省能够继续发展壮大,以其独特的魅力和优势在全国乃至全球展示自己。

优质河南省思政课心得体会(通用14篇)篇十

很荣幸,我参加了这一期的特岗教师培训。作为一名普通的中学物理教师,我深知此次培训机会来之不易,这次培训,使我增加了很多知识。我们听取了几位老师的讲座,认真研究了教育教学理论,接受了心理健康指导,从理论上学习了教育科研方法,特别是班主任工作管理那一堂课,是我有生以来上的最认真的一课,上着这堂课,让我想起了小佛朗士,实在有诸多的不舍。我通过这次培训,总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名新教师,在教书生涯中,我们就像刚学步的孩子,行进困难,但我们还是要前行,这才是我们万里长征的第一里程,而在我们的历程中,有许多的前辈们为我们踏平了很长的一段,因此我很珍惜这次机会。

生命在于运动,心动,行动,脑要动。我们今天的社会是一个疯狂的社会,孩子的心所想的,孩子的手所触摸的,随时都可能超越老师,因此,老师要能取得教学生的真正资格,就只有学习学习在学习。而我们要学习的对象,有专家,学长,学生等等,也许和他们的一次很短时间的交流,对我们都是一次很十足的充电。

之后,知识的获得将是很自然的事。这就要求教师在活动设计的时候,注重学生的情感体验,让学生爱上这门课,产生强烈的学习动力和参与欲。在活动中,让学生自觉去获取知识。在生活中,让学生去巩固知识。

聆听了教师的讲座,反思自己平时的课堂教学,需要学习与改进的地方实在是太多了。让我从自身出发,不断地反思和总结。自我实践,不断提升。向书本请教,听专家讲座,聆听名师的课堂,学习同伴的长处,这都是为自己的教育教学实践水平的提高作好准备。一切的学习都是为了自己的实践,为了教育好我们新世纪的接班人,否则皆为空谈。于是,在培训期间,我会用学到的东西来改进我的教育教学。特别是一些教育教学的方法让我在实践中体验到了成功的喜悦。

现在,需要我们要转变自己的教学观念,要转变自己的角色,教师是学生学习的引导者、合作者,我们要蹲下身子看学生,要平等地跟学生交流,要把课堂还给学生,学生才是课堂的主人。新课程的核心理念是“一切为了学生的发展”,所以,我们不能急功近利,要为学生的终生发展打下坚实的基础,我们要树立新的评价观,促进学生的全面发展。转变学生的学习方式,要倡导自主、合作、探究的学习方式。

总之,这是我人生中最具意义深刻的一次培训,不管别人是怎样想,但对我来说,我只能用俩字来结束那就是“谢谢”因为,我真的是学到了我需要的教学知识,如果以后还有关于提升教学能力的培训,我还会踊跃参加。

在208月17日至8月29日,我有幸考上特岗教师这一行业,并参加了特岗教师岗前培训。在这期间,我认真聆听了进修学校的老师们精彩讲座及一中优秀教师的示范课。领略了他们幽默风趣的教育风格,先进的教育理论,可以说此次培训收益颇丰、获取匪浅!此次培训我有几点心得体会:

首先,王老师给我们详细的讲解“什么是以人为本的教育”,以新的教育姿态迎接的挑战,同时,学生受教育的过程是人格完美的过程。并在培训中为我即将面临的实际工作提供了许多数学教学的方法和策略。

1、提高自身素质是关键。常言道“给人一碗水,自己应备一桶水”,这“一桶水”所折射的道理显而易见。比如说这次在一中听了两位教师的优质课,实感佩服他们的专业素质。这些基本的能力和素养是我今后要不断努力和加强的!

2、培养自身组织教学的能力。成绩提高在于课堂,而课堂的有效组织在于教师!只有有效组织教学,才是提高课堂教学质量的重要保证。我认为,在教学中,教师要组织引导学生集中注意力,调动激发学生学习兴趣,大胆探索问题,才能增强教学效果。

其次,培训使我对教师这个职业有了更深的认识。以前总认为教师很清闲,每天才两三节课,可我错了,那时的我也未免太天真了;总以为教师是“神仙”,什么都懂,只需要背着手走上那三尺讲台,上完那两节课就可以无所事事,为所欲为了。没想到还得备课,钻研教材,批改作业,写教学计划等等,真可谓“两眼一睁,忙到熄灯”

啊,总以为教师不会犯错,可教师还是会犯错的。是啊,教师也是人,人怎能不会犯错呢?“人无完人”嘛!其实,教师这一职业更充满了挑战性与艰巨性,教师每天都在与学生打交道,稍有不慎,就会发生一些意想不到的事情。这时,就需要教师及时处理,如果不注意,一件小事也会酿成一件大事。因此,教师更需要一种超出常人的教育机智,或者教育智慧,能够及时地处理身边发生的每件事情。虽然教师也会犯错,但应该尽量避免,否则,一个小小的细节,或者一句意外的话语,也会在学生心灵深处打下深深地烙印,从而影响他们的健康成长。教师是楷模,应给学生树立起榜样,真正做到“为人师表”。

教师职业道德是教育事业中的重中之重。教师应关爱学生,走进学生的心灵,感知他们心中之所想,成为他们真正的朋友,才能提高教学质量,正如李镇西先生的《爱心与教育》李所说的那样“用心灵赢得心灵”,毕竟,要“亲其师,才能“信其道”,在爱学生的前提下,我们还应该尊重学生的人格,苏霍姆林斯基靶学生的心灵比喻成露珠,晶莹而透明,但只要稍稍一碰,就会变得支离破碎,这是再恰当不过的比喻了。苏霍姆林斯基也曾说过:“爱是教育的前提,没有爱就没有教育,”是啊,没有爱的教育只会是一片空白,是永远也不会成功的。因此,我们更应该把关爱学生与尊重学生结合起来,哪怕是所谓的“差生”“后进生”,我们也应该平等相待,甚至付出更多的关怀,让他们也能和“优生”共同进步,共同发展,营造一个良好、文明、和谐的班集体。

除此之外,在听各位专家和优秀教师的讲座、经历后,我总结了几点教师工作应有的态度和准则。

一、用全力以赴的心态对待工作,有付出,就有收获。

工作就是付出努力,以达到某种目的,工作是人们要用生命去做的事。曾经有位专家,把人们的工作心态分为以下三种:

二、以勤奋、敬业的精神对待工作,勇于向高难度工作挑战,做个性化、有才情的教师。

选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。所以,教师要在有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识,要透彻地懂得所教学科的同时还要有热情。因为在传授知识的同时还在潜移默化的引导学生的其他方面。正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲,他们对任何事物都感喜好,上至宇宙太空,下至海洋生物,从远古时代到未来世界他们什么都想探究个明白知道,并期待能从老师那里得答案。这就要求我们老师知识层面要学而精,精而广,广而深,指导学生探究神秘的世界。所以,教师要终身不断学习,不断开拓,更新自己的知识。正如加里宁所概括出的辩证过程:教师一方面要奉献出自己的东西,另一方面又要像海洋一样,从人民中.生活中吸收一切优良的东西,然后把这些优良的东西贡献给学生。

三、以感恩的心对待工作,做生活型、有激情的教师。

个人的成功,不是靠个人的努力和打拼,成功的背后,又有多少人默默地付出。学会感恩,感恩于曾经帮助过我的人,感恩于我的集体,感恩于我的学生,是他们为我搭建了成功的舞台。与其抱怨工作劳累,不如感谢它提供了工作平台。于是,怀着感恩的心对待工作,在繁忙的工作中寻求快乐,快乐是成功之道,做快乐的人,用微笑面对人生。

总之,这次培训感悟颇多,一言难尽,对于即将踏上讲台的我具有十分重要的意义。尽管环境恶劣,但我也会义无反顾地挺过去,一心向善,教书育人。国家有关部门已明确指出,应大力对农村教育的投入,这也让我看到了农村教育的希望。我们更应该继承和发扬陶行知先生的“捧着一颗心来,补带半根草去”的奉献精神。我们大家更应该共同奋斗,为我国实现教育现代化,进入人力资源强国而不懈努力!

优质河南省思政课心得体会(通用14篇)篇十一

疫情的爆发让整个世界都经历了一次历史性的考验。面对疫情的蔓延,我国教育系统采取了一系列的措施,其中就包括开发了云课堂。作为云课堂试点省份,河南省的云课堂建设效果如何呢?本文将从我的亲身经历出发,结合河南省的实际情况,探究一下河南省云课堂的心得体会。

春季学期开始以来,河南省广大师生逐渐适应了云课堂的模式。与以往不同的是,我可以直接在家中收听授课,同时学校也配备了在线授课的平台和工具。老师们则利用微信、QQ、钉钉等多种常用社交软件和在线教育平台配合完成学生作业、线上测试等各项工作。有时,还会组织线上讨论课和学生分享会来满足同学们的学习需求。

在河南省云课堂的实践中,我深深地感受到了其带来的诸多优点。首先,我可以在家中避免了去校上课的烦恼,时间上也更加自由;其次,线上授课不仅可以方便学生的课外活动,还大大降低了学生的交通和住宿费用,可以从经济上减轻家庭负担。同时,线上课堂的录制时间和空间上的限制较少,老师讲授课程的“教学效应”也更好,对于提高学习效果和促进学生自主学习有着明显的好处。

尽管云课堂已经在河南省全面推行,但是在实践中,仍然存在一些需要优化和完善的地方。对于学生而言,课堂平台的操作难度略高,可能需要更多的专业技术培训;对于教师而言,线上教学可能需要加强和提高对课堂内容的自主研究,以更好的掌握和掌控课堂讲解和答疑。

第五段:结论。

总的来说,河南省云课堂建设在疫情期间发挥了重要作用,通过实践探索和反思,缩短了教育教学资源和效果上的差距,提高了教育行业适应性和突发事件的响应能力。只要不断挖掘云课堂所蕴含的潜力,不断完善和调整云课堂的功能和特点,我们相信河南省云课堂一定会成为一张“名片”,引领新时代教育的潮流。

优质河南省思政课心得体会(通用14篇)篇十二

河南省是位于中国中部的一个省份,拥有悠久的历史和丰富的文化。作为一个旅游者,我有幸能够亲身体验河南省的风土人情,并从中获得了许多珍贵的体会和感悟。在我把这些心得分享给大家之前,我先简单介绍一下河南省的背景情况。

河南省是历史上华夏文明的发祥地之一,拥有众多的历史古迹和文化遗址。例如,洛阳市的龙门石窟是世界文化遗产,武汉的黄河景区是国家5A级旅游景区。此外,河南省还以丰富的淮扬菜、豫菜和豫剧等非物质文化遗产而闻名。

首先,我想谈谈我在洛阳市的龙门石窟的体会。龙门石窟是中国四大石窟艺术宝库之一,有着1500多年的历史。在这里,我看到了大量的佛像和壁画,令人惊叹不已。这些佛像和壁画的精细程度和艺术价值无法言喻,让我感受到中国古人的智慧和创造力。此外,龙门石窟还有独特的石窟壁画表演,让游客更好地了解佛教文化和历史故事。

其次,我想谈谈我在郑州市的黄河景区的体会。黄河景区位于郑州市北部的黄河边,是观赏黄河壮丽风景的绝佳场所。我在那里参观了黄河第一桥,感受到了大自然的力量和壮观。此外,还有黄河壶口瀑布的壮丽景色,让我仿佛置身于仙境之中。在黄河景区,我还体验了划船和漂流的乐趣,一边欣赏着美丽的风景,一边感受着自然的魅力。

接着,我想谈谈我在焦作市的少林寺的体会。少林寺是中国佛教净土宗的祖庭,也是世界上最著名的寺庙之一。作为功夫电影的发源地,少林寺吸引了无数的游客前来亲身体验中国功夫文化。我在少林寺参观了寺庙的建筑和佛教文物,还参加了功夫表演和体验班。在这里,我不仅看到了聪明才智与敬畏战斗的意志,还感受到了中国武术文化的博大精深。

最后,我想谈谈我在开封市的千佛山的体会。千佛山以其壮观的佛像和丰富的历史文化而闻名,是一个不可错过的旅游景点。我在那里参观了千佛洞,看到了数以千计的佛像,每一个都有自己独特的姿态和表情。这些佛像的制作工艺精湛,栩栩如生,让我对中国古代工艺和雕塑艺术有了更深的了解。此外,千佛山还有壮观的山景和宏伟的寺庙建筑,为游客提供了一次难忘的旅行体验。

总结起来,河南省拥有丰富的历史和文化资源,为游客提供了丰富多样的旅游体验和收获。我在洛阳的龙门石窟、郑州的黄河景区、焦作的少林寺和开封的千佛山,不仅看到了美丽的风景和令人惊叹的艺术,还深深地感受到了中国古人智慧和创造力的卓越魅力。这些体验让我更加热爱中国的文化和历史,也更加珍惜自己作为一个旅游者的机会。我希望更多的人能够来到河南省,亲身体验这里的风土人情,感受中国的传统与现代交融的魅力。

优质河南省思政课心得体会(通用14篇)篇十三

随着农业现代化的不断发展,秸秆产业得到了空前的繁荣。但是,与之带来的秸秆禁烧问题也日益严重。近年来,河南省高度重视秸秆禁烧问题,采取了一系列有效措施,秸秆禁烧工作取得了显著成效。本文依据调研和实践,总结了河南省秸秆禁烧的心得体会。

第二段:认识秸秆禁烧的重要性。

秸秆禁烧是一项关乎到民生的大事,影响着环境保护和社会稳定。秸秆禁烧不仅能够有效保护生态环境,减少污染物排放,还可以提高土地的养分和保持土壤的肥力,增加农民收益。河南省在秸秆禁烧方面采取了一系列的措施,包括完善政策法规、加强宣传教育、加大执法监督等等,这些措施为秸秆禁烧工作奠定了坚实的基础。

尽管秸秆禁烧工作取得了很大的进展,但是仍然面临很多问题和挑战。首先,部分地区的农民意识不强,存在着将秸秆堆放在田间并燃烧的现象。其次,部分农民由于缺乏秸秆综合利用的技术和手段,无法将秸秆处理好,只好焚烧。最后,缺乏有效的考核机制,一些基层干部对禁烧工作重视不够,难以有效地推进秸秆禁烧的工作。

第四段:秸秆禁烧的启示和思考。

河南省秸秆禁烧的实践和探索,为其他省份提供了经验和启示。首先,加强政策法规的制定和完善,制定出相对完备的法规和标准,针对各种违规行为有具体的处理措施。其次,加强宣传教育和技术指导,通过各种渠道向农民宣传禁烧的好处和方法,并提供技术指导,帮助农民综合利用秸秆。最后,加强考核机制,建立起完善的监督检查体系,促进各级领导班子对秸秆禁烧工作的重视程度。

第五段:结语。

秸秆禁烧是一项复杂的系统工程,需要多方的合力才能推进。河南省在秸秆禁烧方面付出了很大的努力,对于促进环境保护和农业可持续发展具有重要的意义。未来,我们要在这些措施的基础上,持续加大秸秆禁烧的宣传和推广,进一步提高农民禁烧意识和技术水平,不断完善管理体系,努力实现秸秆零污染的目标。

优质河南省思政课心得体会(通用14篇)篇十四

尊重是教育的润滑剂。顺势引导,挖掘了孩子创作的天赋。成就了一个孩子的梦想。爱与尊重是打开学生心灵的钥匙,班主任一定要充分相信学生,善于抓住学生的闪光点,让每个生命都绽放出精彩。苗老师讲了很多有关他的亲身经历,最后她说了一句话:看一个人有多优秀要看和谁在一起,你的优秀能走多远就要看引领你的人!

吉林市教育学院综合部钱惠仙老师后来为我们在今后的从事班主任的道路上,奉上了一场精彩的讲座,即如何打造班主任的专业精神。在讲座中,钱老师提到“班主任要有三有”,即有感性,有理性,有悟性;打造班主任的专业精神就要永葆进取心,树立自信心,增强责任心。在谈到永葆进取心时,钱老师主要讲到10种关系的处理:生存与生活的关系,职业与事业的关系,常规与创新的关系,显性与隐性的关系,点与面得关系,合作与竞争的关系,教书与育人的关系,困惑与反思的关系,苦干与巧干的关系,付出与收获的关系。

像这种大家坐在一起,共同交流的活动,不但能使我们敞开肺腑,更重要的是大家能够互相交流工作中的经验,使自身得到不断地提高!在这次活动中,我深深体会到特岗教师身上的责任,我还需要不断的学习,使自己阅历更加充实!

20xx年9月26日,我荣幸的参加了我县教育局组织的“特岗教师”培训活动。在此,我感谢县教育局为我们创设了这次学习的机会,使我对教育与教学又有了更新的熟悉。下面就本次参加教学培训谈谈自己的一点体会:

贾伟祥老师所讲授的是备课方面的内容。他从对备课的误区到备课的程序仔细详实的向我们介绍了如何备课,使我能对备课有了更深的了解:备课不是单纯的背,更是自我的学识和对学生的了解的前提。从他的引导我明白备课的重要性。首先是知学生知自我理解课标,还要在钻研教材重难点分心内容,更见不能忽略的是设想教学过程,能够在激情启智中导入,循序渐进中展开,意味深化中结束。“备课是上好课的前提!”

并且通过他的丰富的教学历程告诉我们:作为年轻的特岗教师,要学会做一名学习型的教师。我们不仅仅要向骨干教师学习,还要向我们身边的人学习,同时也要把我们的境界和眼光投进到校外。通过学习,我们会发现我们所急缺的教育理念和教学经验,像是走进学生心中可以通过丰富多彩的活动。王立志老师他是英语的教研员通过向他人学习可以让我们更好的把教育教学理论与实践进行整合,迅速进步自身素质。

第二、上好课的思索。

第二个由王立志老师为我们讲授。他是县教育学院的英语教研员,他告诉我们要做一个有理性、感性、悟性和灵性的老师。他讲述了他的教师之路。在自己本专业出身的优势中,能逐渐成长为今天的名师,这期间也历尽了艰辛,最后走向了成功,在教学的事业上取得卓越的成就。从他的讲授中使我明白了,教授英语要保持一种积极地学习与创新的思想,紧跟时代与前端的教育理念,让学生们对英语产生兴趣使其自己想要学习的心态的形成。更加的确定一种,抱有一颗爱事业的心,由于喜欢所以热爱,由于热爱所以坚持。我们年轻的特岗教师也要向其学习,把教育事业当成我们人生中最痴迷最投进的事业,在各自的岗位上散发出自己的光和热。

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