我们得到了一些心得感悟以后，应该马上记录下来，写一篇心得感悟，这样能够给人努力向前的动力。好的心得感悟对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得感悟接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得感悟吧，我们一起来看一看吧。
端午节活动心得感悟学生版篇一
在中国传统文化中，端午节是一个很重要的传统节日。每到这个节日，人们都要吃粽子，赛龙舟，挂艾草，这些传统活动在不同的地方有着不同的习惯。而在我校，今年端午节也进行了一系列的活动，我也参加了其中的一些活动，让我深深感觉到传统文化的博大精深，并且从中受益良多，收获颇丰。
第二段：赛龙舟
赛龙舟是传统的端午节活动之一，也是我校端午节活动的重头戏之一。每个班级都要组织自己的龙舟队，然后进行比赛。虽然我从来没有参与过龙舟比赛，但是我想必肯定很累。那种强烈的比赛氛围和激烈的竞争让人感到十分惊险刺激，让我感到在传承中国传统文化的情况下，人们运动起来却是那么的生动活泼。
第三段：包粽子
包粽子是另一项重要的端午节活动。在活动当天的上午，我和我的同学们齐聚在教室里，开始包粽子。我们把粽子叶子洗净晾干，然后把米、肉、花生等材料尽可能多地塞进去。虽然最后有些粽子外形并不是很漂亮，但是，我们始终在这种传统活动中感觉到了种誓以自民族文化气息。
第四段：艾草蒸糕
在端午节这一天，我们还品尝了用艾草蒸煮的糕点——艾草蒸糕。我们会呷着热茶，聊着天，尝着口感独特的糕点。尽管口感与我们过去吃的油腻甜糯的糕点有些不同，但我们把国道的自然食品应用到了美食中，让人们更好的保持健康体魄，接受中华美食文化的关注。
第五段：总结
在这个端午节活动的过程中，我了解了许多传统文化的内涵，也更好地感受到了传统文化的浓厚气息。站在这个文化的传承之中，我们更能够理解我们的生产和生活方式是如何被中国传统文化塑造的。端午节让我们更好地了解我们集体文化的不断传承和发展的历史。要珍惜传统文化，在新的时代中更好的发展，培养文化自信，不断激发民族文化的积极性。
端午节活动心得感悟学生版篇二
_年的6月16日是农历五月初五，中国的传统节日——端午节。为充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，根据局有关活动通知精神，我校在端午节期间广泛开展了我们的节日端午主题活动。我校围绕庆祝新中国成立_周年，以建设社会主义核心价值体系为根本，把爱国主义教育贯穿主题活动的始终，使广大师生在参与活动的过程中接受了爱国主义教育，增强了爱国情感，树立了报国之志，在校园唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。首先，我校领导高度重视，派专人负责，精心策划，为活动的开展打下了坚实的基础。其次，学校加强了宣传力度，开展丰富多彩的活动，营造了浓厚的节日氛围。我们通过少先队板报栏、红领巾广播站、国旗下演讲的形式，对我国的传统节日——端午节及其意义，做了大力宣传，充分弘扬中华民族优秀文化。各班开展了生动活泼的中队会，例如一年级的什么是端午节，五年级的端午节与屈原，六年级的端午节随想等，既突出了主题，又学到了知识，受到了教育，起到了预期效果。父亲节快到了，我校将父亲节融入到端午节活动中，突出端午主题，增强主题活动的覆盖面和影响力。通过我校主题活动的开展，使学生铭记的，不仅是屈原刻骨铭心的诗句，更是他矢志不移的爱国精神，不与奸佞小人同流合污的高风亮节。五千年的中华文明史少不了屈原，灿烂的中国文学史少不了屈原。屈原的精神是不朽的。不管时光如何变迁，他永远生活在岁月的长河里，永远铭记在人们的心中!
端午节活动心得感悟学生版篇三
农历五月初五，是中国的传统节日——端午节，x大学为了迎接端午节，开展了“浓情端午粽叶飘香”主题活动，让学生们更真实地感受到这个中国特有的节日的气氛，感受端午节传统文化。
同时，各班还开展了丰富多彩、形式多种多样的“端午美食分享”活动，大家一边品尝粽子、一边朗诵着端午的诗歌，分外香甜可口。老师们组织了学生们开展了“赛龙舟”、“包粽子”等游戏……，并将自己设计的香包送给了班上的同学，大家共享传统节日带来的乐趣。
活动中，同学们纷纷拿出课前搜集的资料，有的通过诵读端午节的相关古诗，来了解屈原的爱国主义精神，有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的来历风俗。还有的通过图片的展示来解说端午的趣闻……真可谓“八仙过海，各显神通”。
通过这样的活动，将了解民俗文化与欢度传统节日融为一体，丰富了同学们的精神世界，增强了学生的爱国主义情感。
为弘扬祖国优秀的传统文化，我园各个班级展开引导学生了解传统文化节日的活动，并且针对端午节3天假期各个班级进行了假期安全教育，针对交通安全问题、防溺水、防骗、防中暑等问题对幼儿进行了安全教育。
通过这一活动，让同学们更加了解我国端午节传统文化，丰富同学们的爱国主义情操。希望同学们能过一个健康、安全、快乐的端午节。
端午节活动心得感悟学生版篇四
端午节是中国传统的重要节日，也是一个代表着千年文化的节日。为了让同学们更好地了解、体验、感受传统文化，学校举办了端午节活动。在此次活动中，我们不仅学到了很多知识，更深刻地认识到了中华文化的博大精深和传承的重要性。
第一段：活动形式与内容
端午节活动的形式十分多元化，包括了课堂学习、文化展示、手工制作、体育竞赛等多种形式。在课堂学习中，老师为我们讲解了端午节的历史渊源、民间习俗和传统食品等方面的内容。在文化展示上，有关于端午节的照片、图书、图表等多种文物，让我们更真实地感受到了端午节的历史沉淀和文化内涵。在手工制作环节中，我们跟随老师的指导，做了五色丝线、香囊等传统手工艺品，体验了传统文化的手工制作技艺。同时，在体育竞赛中，我们积极参与龙舟比赛、草人绑架等活动，感受到了传统文化的活力和互动性。整个活动内容广泛而丰富，让我们全面地了解、感受、体验到了端午节的文化魅力。
第二段：对传统文化的认知
通过此次活动，同学们更深刻地认识到了中华文化的博大精深和传承的重要性。我们认识到，端午节是中国的传统节日，具有千年历史，是中华文化中不可或缺的一个组成部分。在活动过程中，我们看到了悠久历史文化积淀所创造的龙舟文化、粽子文化、五色丝线等因素，感受到传统文化的魔力和影响。同时，我们认识到，传承和发扬传统文化不仅仅是我们的责任和义务，更是我们的担当和使命。只有不断地传承和发扬传统文化，才能让中华文化更好地走进世界，影响和启迪世界。
第三段：对中华民族的自豪感
在活动中，我们也从中感受到了中华民族的自豪感。中华民族拥有悠久的历史和灿烂的文化，源远流长，影响世界。我们为这样的民族感到自豪，同时也为能够生活在这样一个民族中而感到无比的幸运。正是我们的先辈们用汗水和实践为我们留下了辉煌的文化和历史，我们的责任就是不断地发扬和弘扬传统文化，让传统文化在我们这一代和下一代之间得到延续和发展。
第四段：对学习的启示
此次活动也让我们深刻认识到学习的重要性。中华文化博大精深，需要我们付出更多的努力和时间去了解和掌握。学习中需要付出艰辛的努力和刻苦的坚持，方才能够达到更高的成就。我们要通过这个过程，提高自身的知识储备，增加自己的学习成果，让我们的生活变得更加美好。
第五段：总结
通过此次端午节活动，我们不仅收获了知识，更感受到了传统文化的博大精深和民族文化的自豪感。我们认识到了传承和发扬传统文化的重要性，也明确了学习的重要性。正是这种活动，让我们从自身的课堂到民族文化的传承，形成了一种自觉的文化担当和责任感。希望在我们每个人的共同努力下，中华文化才能得以传承发扬，成为我们社会管理和建设的重要因素。
端午节活动心得感悟学生版篇五
每年的五月初五，我们家国人民都会迎来一个重大的传统节日——端午节。它有着悠久的历史和独特的文化内涵，是中华民族的重要节庆之一。今天，我想谈谈自己在这个端午节期间参加的活动，分享我的心得体会。
段二：身临其境的端午文化
今年的端午节，学校组织我们去感受端午文化的魅力。首先，我们去了越王城，参观了优美的故宫建筑和陈列的壮观文物。在课堂上我们已经听到了很多历史故事，如屈原的爱国情怀和龙舟竞渡的起源，但现实中再次站在这些文物旁，听着导游讲述富有激情的古老传说，我感觉自己成了身临其境的“历史缩影”。
段三：与同学一起举办的“龙舟大赛”
学校为了让我们全方位地感受龙舟文化，还举办了一场龙舟大赛。除了作为选手参赛之外，我还负责为队伍做出贡献，让队伍保持高昂的士气。这一刻，我感受到了团结、友爱和荣誉感，更重要的是，体味到了传统文化中弘扬的勇气和坚韧不拔的精神。
段四：品尝传统小吃的美食盛宴
端午节的美食也是我们心中难以忘怀的一幕。在活动中，我们品尝了各种传统小吃，如粽子、香蒸肉、蛋黄酥等。每一种小吃都有着自己的独特口感和文化内涵，我们尝遍了这些美味食物，也从中得到了一些启示：继承传统文化，是让自己心宁神旺的有效途径之一。
段五：收获和思考
今年的端午节活动收获了许多，也让我做出了一些思考。其中，让我最动容的是我们的团队精神，这是传统文化中强调的价值观之一，更是我们现代人需要在日常生活中注重的品质。此外，这些活动也让我认识到了自己在文化素养方面还有很多不足，因此我要专注于文化学习，借助端午节活动的启示，持续地让自己变得更为优秀。
结语：
端午节的活动让我从多个方面感受到了传统文化的魅力，吸收了许多宝贵的经验和思路。它在一定程度上也扩展了我的文化视野，增强了我对本土传统文化的认同感。在未来的日子里，我希望能够持续地关注并参与各种传统文化活动，与更多有识之士一起为传承中华文化贡献力量。