每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
初中升旗手感言篇一
大家好!我是**班的***，很高兴这次被评为光荣的升旗手。
在学校里，我品学兼优，担任***和***的职务。我性格活泼，兴趣爱好广泛，喜欢唱歌、跳舞、画画等，经常积极地参加学校的各种活动，**是我的强项，我考试经常名列前茅，也多次得到老师的表扬。下课后，我经常积极地帮助一些学习困难的同学，看着他们各个进步了许多，我心里有几分说不出的高兴。
在家里，我是妈妈的.小帮手，经常积极为妈妈分担一些家务活，妈妈连连夸我是一个尊老爱幼的小女孩。当然，人并不是十全十美的，我也有缺点，不过，我会改正缺点，发扬优点，争取赢得老师和同学们更多的喜爱。
谢谢大家!
初中升旗手感言篇二
“
这学期，学校开展了绿色环保活动，在这项活动中，我受到了教育，我时时刻刻都在注意着保护环境。前几天，我看见几个小孩在草地上挖坑，他们把草皮扔到路上。我赶紧上前制止，并把挖掉的草种回了草地里，还给这片草地浇了水。
同学们，让我们一起保护环境吧!就从我们身边做起，从一点一滴做起!
大家早上好!我发言的题目是保持“绿色学校”称号，争当环保卫士”。
早几年，我校已经被评为“市绿色学校”了。绿色象征什么?绿色是生命的象征，绿色代表了希望。同学们，当你跨进学校大门时，你想过吗?你已经生活、学习在一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲。
学校为我们创造了这么好的学习、生活环境，同学们想过要珍惜这来之不易的一切吗?据学校卫生部门反映，少先大队干部记载，乱扔废纸、丢零食袋、随意践踏草坪、手乱画墙壁等不良行为的同学越来越多。在此，我要呼吁，大家要爱护珍惜我们学校优美的环境，从身边的小事做起，从力所能及的事情做起，积极参与环保活动，培养环保素养，人人争做环保卫士。然而我们不要把环保工作想象得那么复杂，它就在我们本身，就在我们身边。你捡起别人掉下的一张纸，你叫住正要践踏草坪、手乱画墙壁的小朋友，你记得及时关灯时，你用好水笼头能及时关掉，你下课活动时能做到有秩序、有克制，不高声喧哗…… 这些行为，你就已经在做环保工作的事情了。
同学们，从现在起，让我们在学习、生活的各个领域，用环保的眼光看待每一件事，用环保的行为来做好每一件事，只有这样，才会使我们的学校更绿，我们的师生更美。
同学们，让我们携起手来，为保持我们“绿色学校”称号，为保护好地球母亲，争当环保卫士，奉献我们的一片爱心。
我的发言完了。谢谢大家。
初中升旗手感言篇三
老师们、同学们，大家好。
我是四（1）中队的罗潇蝶，今年11岁，我十分感谢各位同学对我的信任，感谢老师们对我的认可，推荐我为光荣的升旗手。
自从20xx年初踏进了温馨可爱的苏溪小学，在老师们的辛勤耕耘下，使我一步一步地在德智体三方面茁壮成长。
四年来，是老师谆谆教导和同学们的帮助使我从一个无知到有知，从不懂事到会认真，自觉的学习，在我每年的不断进步中充满着老师每一滴汗水，充满着老师们真心实意的关爱！在将要毕业的时候我好想对老师说一句：谢谢您——我敬爱的老师！
今天老师和同学们又给了我一个更高的荣誉——光荣升旗手，我会非常珍惜这次机会，用实际行动感谢老师、同学对我的信任。我要在五星红旗的照耀下，天天向上，作一名优秀的少先队员，长大后成为一个对国家有用的人。
初中升旗手感言篇四
各位同学：
我叫陆嘉成。五年前，我带着好奇，走进学校，带着对知识的渴望，坐在教室的课桌前。几年来在各位老师的辅导和教育下，我从一个无知的幼儿成为一名优秀的少先队员。这几年来，我一直以“德、智、体”全面发展来要求自己。
我每天带着灿烂的微笑与同学们友好相处。我非常懂礼貌，见到老师就对老师打招呼，所以在班级里我比较受欢迎，同学们都愿意跟我相处。
在学习上，我认真努力，上课认真听讲，积极举手发言，老师布置的各项作业我都能按时完成。我连续四年荣获“校三好学生”称号，连续两年度荣获“区三好学生”和“市三好学生”称号。
如果这次我能当上升旗手。今后，我还将坚持不懈，继续努力，更加严格要求自己，在老师和同学们的帮助下，取得更大的进步！
初中升旗手感言篇五
敬爱的'老师，亲爱的同学：
大家早上好。我叫xx，今年xxx岁了，来自大二班这个团结的集体，我的兴趣爱好十分广泛，如：科学小实验，讲故事比赛，计算机绘图等。能成为一名升（护）旗手，一直是我的心愿。站在国旗下，我倍感荣耀，是老师和同学们给我的机会，对我的信任。同时，也是大家对于我不断进步的肯定和嘉奖。我一定会珍惜这次机会，严格要求自己，团结同学，好好学习，做老师的贴心小帮手，努力当好这次的升（护）旗手。让五星红旗永远飘扬在祖国的天空。谢谢大家。
初中升旗手感言篇六
每个星期一的早晨，我们全校同学都会在老师的带领下，排着整齐的队伍，在操场上举行升旗仪式。无特殊情况，学校每周一进行升旗仪式，全体师生准时到指定位置参加升旗仪式，全校学生统一穿校服(制服)，少先队员佩戴好红领巾，不得无故在教室滞留，因病须向班主任请假。
初中升旗手感言篇七
尊敬的老师、敬爱的同学：
上午好，我是二年级2班的***,很荣幸被评为本周光荣的升旗手，升旗手发言稿。
我是一个乐观、开朗的女生。在学校里我热爱学习，上课专心听讲，积极举手发言，认真完成老师布置的每一项任务，每次考试都能取得较为优异的成绩，同时，作为老师得力的小助手，我经常帮助老师管理班级，并主动关心需要帮助的同学，使得我们二（2）班这个大家庭更团结。
我的爱好也很多，我喜欢跳舞、弹琴、画画，最爱看课外书。书籍是我们进步的阶梯，书籍是我们的良师益友，平时大课间活动或是周末在家，我总爱拿出一本课外书，津津有味地阅读书中的故事，《安徒生童话》、《列那狐的故事》、《三毛流浪记》…书中的故事总是打动到我，让我久久沉浸在书海中，在读书过程中，我不仅学到了更多优美的字词，更是学好了许多深刻的道理，在今年班级阅读节中，我更是被评为了“阅读之星”,在以后的生活中，我会始终与书同行。
当然，我也有缺点，比如平时缺乏体育锻炼，体育成绩不是很理想，但是我会努力克服缺点，争取做一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
谢谢老师、同学们，我的演讲结束了。
文档为doc格式
初中升旗手感言篇八
尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家早上好!
我是二(1)班的xx。今天，能够成为一名升旗手，我感到非常光荣。
我是一个活泼、开朗、自信、坚强的男孩子，我非常懂礼貌，每天见到老师和同学我都会积极主动打招呼。
在学习上，我上课认真听讲，积极举手发言，老师布置的各项作业我都能按时完成。我还积极参加学校组织的各项活动：才艺表演舞台上有我优美的钢琴声，英语故事比赛中有我的积极的身影。
我还有许多兴趣爱好：阅读、钢琴、画画、运动等。并且我也取得了不错的成绩，比如：
act全国青少年英语演讲大赛获得铜奖;
深港“朗文杯”少儿英语朗诵比赛获得银奖;
广电集团举办的大运小记者才艺表演获得优胜奖;
……
我将会继续努力，不断进步!
谢谢大家!
初中升旗手感言篇九
老师们、同学们：
大家早上好！
我是六（1）班的吴珂，上个学期我也光荣地成为我们班的升旗手，这次我将把班级的升旗手“接力棒”传给一个总是微笑着、认真地对待每一天、每一个人的徐怡同学。提起徐怡，我们班的老师和同学都会想到一句话：态度决定一切！
徐怡同学，朴素的打扮，认真的态度、坚强的性格是她的特征；爱书、读书、护书是她的写照。她说，她有点像《简.爱》书中的作者：夏洛蒂.勃朗特。父母因为工作的需要一直在湟里工作，但条件不好，无法带她在身边照顾。于是她就在家和姑妈一起生活。很多的时候她都特别想爸爸、妈妈，但坚强的她从来不表露出来，总是把自己的心思通过写日记来安慰自己。她说，只有自己好好学习，健康生活，才能让让父母安心工作。她像一朵傲放于风沙中的仙人掌花，不屈不挠。只要有空，她就手捧书，经常留恋于班级的'小书架，特喜欢到图书馆看书，因为阅读的多，因此她写得作文也很棒。爱读书的她还特别能保护书，她的课本、课外书随时拿出来都是整洁、漂亮的，因为她有一份细心。这样一位爱学习的小女孩还是我们班的热心人，当同学学习有困难，只要向她请教，不管多忙，她都会静下来，慢慢地解释给别人听。普通、平凡的她是我们心中的天使。我们相信，经过国旗的洗礼，她会飞得更高！
谢谢大家，我的发言完了。