通过写读后感，我们可以更好地记录自己的学习和阅读历程，对所读内容进行总结和归纳。以下是一些读者们对于经典小说的深入解读和评价，希望能够为大家提供新的角度和思考。
精选时光小学读后感大全（19篇）篇一
在第二册里，米小杨还是很坏，不过他开始有一丁点的热心肠了，并发现在自己跑的最快的时候可以让时光倒流或者加速。
在第三册里，米小杨开始变好了，并和冯楚楚到海边去找贝壳，为了冯楚楚不被大浪打倒，他不怕脚划破口在有这贝壳刺的沙子上飞奔，救下了冯楚楚，还和冯楚楚达成了一个十年的约定。
第四册米小杨变成了一个超级好学生，不过冯楚楚因银杏树被砍倒而失去记忆，米小杨费了好大的劲才让冯楚楚恢复记忆。不过这一切只是一个神奇的“梦”。
精选时光小学读后感大全（19篇）篇二
“一个人的美好时光最好可以自己收藏。但如果你把它们丢失了，遗忘了，也没有关系，我会帮你把它们找回来。”这是汤素兰著的《时光收藏人》中的一句话，这也是我最喜欢的一句话，同时，这句话也是整本书的引导。
本书依靠“我”发现了山中一本书店，并知道了许多美好的时光、记忆，由此展开的故事情节。朱自清也说时光“像针尖的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的长流里，没有声音，也没有影子。”
我较喜欢作者的一句是“一个人的时光有些是美好的，有些是痛苦的。痛苦的时光特别难熬，美好的时光却容易逝去……我真正的职业是‘时光收藏人’，我收藏美好的旧时光”。
这些故事就是我生命的痕迹，是我对过往时光的收藏。我把它们剪贴成册，愿与所有的小朋友一起分享。“因为我喜欢做梦，尤其喜欢做白日梦。当我把白日梦写下来，就变成了童话。”这是汤素兰老师写童话的理由，她虽已成年，但却仍然保存着幼时的天真。这是十分难能可贵的。
时光飞逝，但却永存，即使丢失，也将寻回。
精选时光小学读后感大全（19篇）篇三
作者从《时光老人与流浪汉》这本书中认识到了一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。并由此对照自己的生活展开丰富的联想。关于内容详情如下。
想必大家都听说过《时光老人与流浪汉》这篇短文吧!那流浪汉自然给我留下很深的印象。当我读到流浪汉讲述他以前的光阴时。我深深的体会到古人云：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间是多么的宝贵。当时光老人再给流浪汉一次青春时，流浪汉却像以前一样，过着老样子的生活。最后，他又碰到了时光老人，恳求时光老人再给他一次青春，可时光老人明白了自己做了件蠢事，就把所有人的时间变成了一样的。
我读了非常有感触。时间就像流水一样，一丝不苟地流着，一去不回头。鲁迅先生曾经说过：浪费时间就等于图财害命。”鲁迅先生就是用自己的时间创造了一个辉煌的人生。
在生活中，老师曾经让我们玩过2分钟的游戏。她让我们写字比赛，那2分钟过得飞快。老师又让我们玩木头人的游戏，那2分钟又是过得那么缓慢。老师的用意也是要我们珍惜时间啊!
我想：光阴似箭，日月如梭。我不应该虚度光阴，珍惜每一分每一秒，成为一个成功有用的人!
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精选时光小学读后感大全（19篇）篇四
我读了非常有感触。时间就像流水一样，一丝不苟地流着，一去不回头。鲁迅先生曾经说过：浪费时间就等于图财害命。”鲁迅先生就是用自己的时间创造了一个辉煌的人生。
在生活中，老师曾经让我们玩过2分钟的游戏。她让我们写字比赛，那2分钟过得飞快。老师又让我们玩木头人的游戏，那2分钟又是过得那么缓慢。老师的用意也是要我们珍惜时间啊！
我想：光阴似箭，日月如梭。我不应该虚度光阴，珍惜每一分每一秒，成为一个成功有用的人！
精选时光小学读后感大全（19篇）篇五
《时光老人和流浪汉》虽然只有几百个字，但从语句中足以让我体会到时间的珍贵和重要性。
读完这个故事后，我不禁想到了自己。我平时吃饭总是不好好吃，有时会边吃饭边看书。妈妈总是唠叨：“梓渲，别看书啦！你看看现在都几点了？你都吃了半个多小时了、你要把饭吃完在看书……。”我每次一听妈妈开始唠叨，就会说：“知道啦！知道啦！”结果我每次吃饭都要40多分钟。我觉得我之前真不应该吃饭看书，这其实是在浪费时间，这个习惯真不好呀！
当我读到“从此，他给每个人的时间都是一样的，谁也别想多一分一秒……”我便想到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句名言。我的同桌江嘉航就是这样一个爱惜时间的人，一下课，他就会拿起书津津有味地读起来。放学时，他总是会边看书边走出教室，我们都叫他“书呆子”。我也要向他学习，把时间“挤”出来。
“花有重开日，人无再少年，”“少年不努力，老大徒伤悲。”《时光老人和流浪汉》这个故事告诉我们：一定要珍惜时间，把握住一分一秒。
精选时光小学读后感大全（19篇）篇六
今天，我读了一篇《时光老人和流浪汉》，文章讲述这样的一个故事：时光老人给了流浪汉一次返老还童的机会，而流浪汉依然不知悔改，光阴虚度，因此后悔一生。
这个故事，让我陷入了沉思。在我身边，这样的故事时常上演。我们身边有很多这样的流浪汉，浪费时间，得过且过。我也做过跟流浪汉一样的事。
在文中，我感受最深的句子是“如果不珍惜时间，给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”有一次上数学课，老师在非常认真地讲课，同学们也都在认真听讲，而我却在桌子底下目不转睛地看一本课外书，根本没听老师讲课的内容。结果，数学作业我不会做，考试才考了76分。当我拿着那张76分的试卷，脸都红了。我很后悔，假如再给我一次机会，上课时我会认真听讲，不会再在课堂上看课外书，影响学习。
还有一次，我在中心花园和小伙伴们玩耍，玩得很尽兴，结果忘记了回家的时间。到了6点半，我才急忙跑回家。妈妈很生气，说：“你去哪儿了？为什么不跟我说？你把一天的美好时间都白白浪费了。你同学一直在学习，而你却一直在玩，他们学到了知识，你却只知道玩！”那天，我从7点开始做作业，一直到10点多都没有做完，累得不行。这时我才知道，没有节制的玩耍就是在浪费时间，让你的学习和生活都变得一团糟。
经过这一件事，我下定决心，再也不能这样浪费时间，要用宝贵的时间去做更多有用的事。
颜真卿说过，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。这句话让我懂得，在少年时代要勤奋学习，不要像流浪汉一样整天玩，这样，到了老年时代，才不会后悔以前做过的事。
精选时光小学读后感大全（19篇）篇七
老塔的心里话合集，在里面不仅探讨了电影，更大的篇幅还有对人生和社会发展的思考。
这本书也可以叫做《一个艺术家的良心》，俄罗斯人真的是很喜欢反思的民族，从陀思妥耶夫斯基流传下来的传统可见一斑。
看得出老塔最喜欢的是自己的《镜子》，反对爱森斯坦，反对杂耍蒙太奇，热爱自然主义，热爱布列松。对于老塔认为的电影需是纯粹诗性的理念我不太赞同（也看得出他对单纯叙事或故事构造和好莱坞式营造电影的不屑）有些地方也显得过于独断专行（认为电影就是应该以非逻辑语言叙事，让观众用心感受）
老塔认为观众品味变差，就是因为这些可口可乐电影的出现。但观众是有选择权的，没有人强迫观众去观影。不能因为观众选择可口可乐而不是苦口良药，而去责怪可口可乐的出现。从这一点看来，老塔还是有些想当然了。
的确，他出身在一个艺术修养很高，且宗教氛围浓厚的家庭，maybe也如他所说，他始终没有脱离群众在进行创作，但有时候能感受到老塔逻辑的不能自洽。
真诚该如何定义？
但这也是这本书的魅力之处，读者看到的是一个毫不掩饰自我的导演，一个真诚的导演，一个真诚，坦率，时刻自省，带着那种幅员辽阔疆域中诞生的豪迈和对精神细腻体察的敏感，尤其是全书的后四分之一，对现代人精神沦丧，企图以物质替代精神追求的论调仿佛一个耳光，抽的我生疼。
精选时光小学读后感大全（19篇）篇八
我是大名鼎鼎的发明家，既漂亮又智能的“20xx时光旅行书店”终于问世了，让我带你去时光旅行书店逛逛吧！
一走进书店阅览室，随着螺旋形书架升起，一本本书展现在你眼前。那么多书，你可以尽情地、安静地观看，不用担心被别人干扰到，因为来书店里的都是文明小读者。
如果觉得阅览室不够漂亮，不够智能，那么你也可以去“穿梭室”看书。这里真的是更智能，更漂亮。一走进去，满眼的华丽，到处是金碧辉煌，里面有蜂巢桌椅，彩虹升降机……要说漂亮，那真是漂亮。
假如，你选择看了一本关于大自然景观的书，那么里面便立刻会出现了茂密的丛林，辽阔的大海，一望无际的草原，漫无边际的金色沙漠……你要是看了一本有关古代的书，那就更神奇了，它似乎带你飞回了古代，到处都是古代的东西，就连你身旁现实的东西也会突然消失掉，周围的一切似乎都变幻了时空，一切好像都是真实的`一样……说智能，那真是智能呀！
书看久了，你一定有点累了吧！不用担心，你只要选择走进按摩区，就可以立刻放松身体了。静静地躺在按摩平台上，智能的按摩手就会立刻让你放松起来。它们会自动给你按摩身体上疲劳的地方，直到你开心满意为止。
这样刺激，又智能的书店，你是不是也很想来体验一下呢？还等什么，赶紧行动吧！
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精选时光小学读后感大全（19篇）篇九
记得以前有人跟我说崇拜是喜欢的开始，刚开始我并不认同，但是现在想想似乎也是有那么些道理，意思就是先是崇拜这个人然后再去喜欢这个人，或者说是因为崇拜一个人才去喜欢他。
可能这才是恋爱最积极的一面吧，看桐华的《最美的时光》苏曼暗恋宋翊十一年，我想一开始宋翊就是苏曼心目中崇拜的对象吧，然后她喜欢上他，但是不让他知道，因为她觉得自己要变得跟他一样优秀的时候才配得上他，才适合靠近他。所以在多年后宋翊回国，她义无反顾地辞去原先的工作，去宋翊的公司，再试图从其他组调到他的组里工作，为的就是让自己更加优秀，更加能够有资格靠近他，最后才能真正走到一起。
在我们曾经的青春年华里，我们曾经有苏曼这样的勇气吗？如果像苏曼这样把暗恋变成这么积极的一面，我想中学时代老师们也不用这么反对早恋了吧，而且就算多年之后暗恋无果，依然也不会怪罪于任何人，相反还是会感激当年暗恋的那个人，因为是他让你变成现在这么优秀。
精选时光小学读后感大全（19篇）篇十
当细细地品读完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编帮大家整理的最美的时光读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
在五一长假里，我看了《最美的时光》这一本书，它使我受益匪浅。
看到这，我想到了自己的一件事。
一天，我从家里拿了爸爸新给我买的书带到学校里看。我被书中的内容给深深的吸引住了。这时，一位同学看到我的这本书，也想看。由于我没看完，就把书签夹在书中，把书借了给她。
她看完后还来，随手放在抽屉里。等我再次翻开书本时，发现我的书签没有了。我想：肯定是她给我弄丢了，因为我后面没动过。于是我找到她，生气地说：“你把我的`书签放哪儿啦？”，她说：“我放在书本里面啊！”。“不可能，我书里找过没有，其他的时候我没有动过，只有是你给我弄丢的。”她沉默了好一会儿：“也许是我丢的吧，下次赔你一个！”
过了几天，那位同学把书签赔了给我。
又一天，我打开了那本书，突然发现书签静静地躺在书本中。原来，我不小心把书签塞进了书本当中去了。
我呆了！我冤枉我的那位同学。
是告诉还是不告诉她呢？如果不说，那么我多了一个书签，她也不知道；如果告诉她我找到了，我就必须把书签还给她，而且还得道歉，这多么没面子。
我想了半天，告诉她我觉很没面子，打算不告诉她了。但后面又想到她明明记得还给了我，我是冤枉了她，她心中肯定感到极大的委屈，如果不告诉她，她将永远承受这个委屈。于是我决定告诉她，并向她道歉。
她接受了我的道歉，并原谅了我，我的心情一下好了起来。
看了作者的后悔，我更感觉自己做的事情是做对了。
金无足赤，人无完人，知错就改，这才是我们所要的！
精选时光小学读后感大全（19篇）篇十一
字，自古以便是人们表达内心所想、互相沟通的媒介。它经历了千万年的演变，依旧年轻。弯弯曲曲的线条承载着人们从鸿蒙间感悟到的语言。
甲骨，篆书，楷书，行书，草书……浮在骨片龟甲，竹简，宣纸之上。
在商朝时期，甲骨诞生。它的意义神圣而独立，它是贞人用与先人魂灵沟通的工具。贞人虔诚刻下的字，预示着国家的命运轨迹，成为商王主持朝政的依据，这也是"周易"的前身。
或许，在当时，平民是没有所谓"权利"学习和使用这种被奉为"命运密码"的字，他们唯一能做的，就是投入他们所有的热情和疯狂观看贞人的祭祀。
那已经不是字了，是整个商朝的精神图腾，只有"窥得天机"的贞人才能触及和沾染。
二十世纪二十年代，主角杨鸣条受傅斯年委托，到北京参加瑞典王储的欢迎会。此时的中国，还没有能力去发掘和保护安阳的殷墟中埋藏的珍贵甲骨。只能依靠外国列强的帮助。可就是这些人，他们烧毁了圆明园，现在又以这种"冠冕堂皇"的借口，光明正大地把我国的化瑰宝运送到他们的博物馆，做镇馆之宝。
杨鸣条答应了傅斯年的委托，到安阳调查，为将自主发掘做准备。
那时的安阳，不断有农民从田里挖出破碎的甲骨，为了在战火纷飞中养家糊口，许多人开始贩卖这些珍贵的物。很快，各方就在安阳织成了一张大网，各国势力在其中浑水摸鱼，不断有国宝被偷运出境。可惜的是，当时，国家也无能为力。更有甚者，把这些物当作药材以低价贱卖，丝毫不知这些古物的价值和潜藏的化。
至于杨鸣条和蓝保光母子对甲骨的熟悉感，就是代表着我国化在后世的血脉中留下的深刻影响。这种熟悉，是烙在血脉深处、梦境深处，无法磨灭，也无法遗忘。
甲骨上的字，是由不同的贞人刻上去的。刀法不同，感情不同，意义也不同。它蕴含着古人对上苍的敬畏和崇拜，更蕴含着先人对天象的理解和智慧。他们对日月星辰的规律、各种星象的认知程度，甚至比今人更为深刻。
书中的加拿大牧师明义士，散尽家财购买甲骨，在纷乱的时代，不理睬日本人青木的蛊惑，保护着这些甲骨，直到物归原主之时。他的人物形象，便是在贪婪的人性、巨大利益和地位的上升中保持原则和本心的、极少数的一种人。忽略悬殊的实力差距，忽略国籍，忽略上司的刁难，忽略人性的灰暗，坚守着，那一缕微弱的萤火。
而反观青木，虽然他与明义士一样，对于中国化有着敬畏和赞叹，也想过自己和盗宝贼一样的行径会对这些稀世珍宝带怎样不可逆的损失。嘴上说着世界人民共同财物，但是利欲熏心，还是将这些古物带离了它们从被制造出就从未离去的土地。不惜利用他人，不惜伤害无辜的人，不惜泯灭了那仅存的原则，堕落为那"不入流的盗宝贼"。
不得而知，或许只有他在临终时紧紧抓着的甲骨片还证明着他的存在。
那个王朝早已远去，那次为化而燃起的无形硝烟也已停歇，唯有纸上的弯曲线条依旧存在。
现在，它们早已走入大多数人笔尖，代表着人们的心之所想。
现在，也只有那些骨片经历过那段时光了——。
不变的永远是变化。
精选时光小学读后感大全（19篇）篇十二
西洲这个年纪轻轻的妮子出了本散文集，还起了一个很沧桑的名字——《你好，旧时光》，真叫人感叹后生可畏。
西洲多才，写作范围比较宽泛，近年来创作勃发，诗歌、小说、随笔都有不俗的成就。初次读她的作品是从几年前发表在《伊犁河》杂志上的一篇小说开始的，和她认识以后，对她的作品一直很关注。我认为，比起散文，她在小说上花得时间和心思更多一些。她自己也说在散文上没怎么用心，随心而作，率性而为。这个什么时候见到都满脸笑意的姑娘真是谦虚，正是这种“无为”中的“有为”，汇集成了摆在我们面前的这本春天一样清新温暖的集子。
《你好、旧时光》可以说是西洲的往事回顾，时间纬度大约是十年左右。十年的时间对于漫长的人生很短，对于西洲这样的年轻姑娘，已经很长，足以改变了许多人和事。在这十年里，西洲从老家徽州北部一个叫布口的村子来到了西域边陲伊犁，并在这里安家落户。从故乡到异乡，地理环境变了，人生感悟变了，她不断地用文字开拓自己新的生活空间，不变的是事业方向，不变的是用文字记录生活的情怀。
故乡，亲人，那些已经逝去的音容笑貌，故乡的草木和池塘，田野里的花草，昭苏高原的雪……翻开《你好，旧时光》，就像打开一本旧相册，西洲的家人家事，幼时欢笑，旧日风景，都伴随着“当时的月亮”弥漫在读者眼前，游离成为品味不尽的往事中的一部分，从书页里浸漫出丝丝缕缕的暖意，缠绕着读者的心。这也是本书的重点章节，也是我最为欣赏的部分。如《月异当时照鬓丝》中写奶奶去世，“那是我生命中第一次体验生命的逝去，村里的老人的死亡像狗尾巴花、猫耳花谢了一样正常，但是别人的刻骨始终是别人的，小孩子在那样的场合除了玩、吃饭、看热闹、听场子，其他没有什么。但是这次走的是我的奶奶，那个曾掌控我整个童年的老太太，去了”。除了对亲人的追忆和缅怀之外，西洲加入了自己的回望和彻悟。
再回过头已经是洪荒的宇宙。
每个人都这样恍惚而又迅疾地成长起来，喧嚣吵闹，抑或沉静平凡的。时间永远向前冲刺，把人远远甩在后面。
很少有人再会花时间和精力想想幼稚酸涩的童年少年，小红花和集体午睡时光，小操场上奔跑雀跃的身影与一去不复返的年华。我们都在不断长大，褪去臃肿繁琐的外壳，或大或小地发生着难以目测的变化，终于有一日回过头来，突然记起很久以前的无数个春夏。
就像之前在宣传语上看到的，这是一本无关乎情爱，只关于成长的书。特别喜欢出版这本书的名字，像一个在和旧时光打招呼的老友，淡淡的，有一种久违了的感觉，就像好久不见得朋友，在经历了岁月的洗礼之后，打声招呼一样。
那个在自己营造的保护伞下，躲避着那些有意无意的伤害，独自坚强的面对周遭的一切，小心翼翼成长着的余周周。从某一方面来讲，过早的懂事是一件残酷的事情，但同样的余周周与生俱来的勇敢又给了她新的天地。她是女侠、是雅典娜始终都是。
勇敢的余周周，在用自己的方式面对成长，化解长大所要面对的不解和困难。小时候，我们总是希望长大，似乎长大就不再需要忍受唠叨，就会用自己的方式决定什么能做，什么不能做。可真正长大了就会发现，在大人的世界里，什么能做什么不能做早已不再是自己所能掌控的范围，甚至连自小心目中强大的父母也左右不了什么了。我们开始变成复杂的大人，要面对谎言和虚伪。不会再像小时候那样，不喜欢你就不和你一起玩，不高兴就可以不说话。长大的我们，面具成为每天生活所必不可少的东西。这时候，我们才会突然发现，当初渴望长大的心声早已经随着岁月的变迁被埋没了。我，抗拒长大，抗拒走近大人的世界。
看这本书，总会不自觉地心疼，鼻子酸酸的，然后就自然而然的流泪。那个模糊如一滴水的余周周；那个希望通过自己努力得到老师赞赏的余周周，那个本以为是靠自己努力而成功，却发现要谢谢妈妈的余周周。那真的只是余周周么？也许还是我们自己。那些对余周周内心成长，心理活动的句子，总能够重重地打在我的心上。那个渐渐明白了人情世故、人间冷暖的余周周，那位每个人心里的余周周。
不是每个孩子，生来就是优等生。同样，所有的小孩儿都希望自己得到别人的夸奖，希望自己是站在众人瞩目位置上的那个人。但不幸的是，那样的位置及其有限，没有谁会是永远的主角，我们常常只能作为舞台的背景，甚至是坐在观众席里观看表演的路人。在这个过程中，我们会慢慢学会接受，调整自己的心态。由在乎变为不屑，从伤心变成无所谓，这个也许就是成长的代价。
刚刚看完《你好，旧时光》，刚开始觉得不好看，后面静下心来看，才发现越看越入味。看完后一面讶异着作者怎么有着这么好的记性，一面清晰的看到属于自己的记忆如潮水般涌出，曾经写作文时用过的词语，此刻才第一次的觉得那么贴切。那样的余周周、辛锐、沈屾，在她们身上看到了自己的影子，有美好的怀念，也有不堪的和不想记住，可是这一切都是那么清晰真切，因为这些都是青春刻在生命上的痕迹。不论好坏、不论对错，那段时光都是最美好的，想起来都是阳光明媚，即使雨季的来临让我有段时间特别的迷恋下雨天。
余周周的初中开心纯真，而高中却开始出现了虚伪和世故。这样的经历是何曾的相似，就像曾经的我总是无耻的怀念着初中而鄙夷高中，现在相信可能只是因为初中的我拥有万丈光芒，仿佛身处世界的中央，而高中就像是被人狠狠的推下云端，然后内大神还很高高在上的说“你是凡人，只是我不小心看错人，把你招上来，你没有仙缘”，然后我就恐慌了，不想不愿承认这个事实，所以一直都努力给自己做云梯，告诉自己，要相信自己，要相信可以凭自己重返荣光。这样的努力，终究还是有回报的，在高中的某次考试某个点，回到了曾经最熟悉的高度，希望班头如往常那样报成绩，然后在别人的讶异中高高昂起头，可是那次考试就像是没有出现过那样，班头提都没提，而自己那幻想中期待的大段虚荣突然苍白的不知道要怎么去填补色彩。
这样的想法现在看来既虚伪又可笑，“幸福是这世上最罕见的巧合”，而人生总是充满了荆棘和不顺，也会有很多的质疑和不理解，可是这些又有些什么所谓，你的人生都不能由别人来过，所以为什么要用一种折磨自己的方式来证明别人是错的，你以为他们会是你生命中的vip观众，可是最后你会发现那些自己曾在心里暗暗下定决心要让他们刮目相看的人早就在转身的时候忘了和你说过的话，他们从来都不需要对你人生过程负责，只要对你每次的结果做出评价就可以了。
现在的我感谢初中的荣光万丈，也感谢高中的灰败孤寂。初中的时光让我看到的是同学之间的纯真无暇，即使有中考的压力压着，有张老大不定时像幽灵一样无声无息的在班级后排出现，但是我依然在自己的那片小天地里过的'怡然自得，然后就是偶尔想想那束曾照进我生命的短暂阳光，真是明亮啊，晃眼却有让人贪恋的温暖，直至此刻都心心念念。
虽然我不喜欢物理，但是我一直都深信能量守恒定理。就像风雨过后见彩虹，晴天过后就是阴转多云，黑云压城的高中在一个百无聊懒的暑假之后开始。依然记得自己和爸爸一起去报道时的场景，从没有想过自己会在实验班，所以一直都在后面班级名单里搜寻自己的名字，还在多遍找不到自己名字后就紧张的问爸爸怎么没有我的名字，而一直淡定的从一班开始搜寻名字的爸爸在一班女生名单的最后一行找到了我的名字，然后说不就在这嘛，老天第一次如此听我话的实现了我“宁做凤尾，不做鸡头”的豪言，之后的三年，为了不做凤尾而力争上游的努力，那样慌张不安，怕自己不努力就跟不上，怕别人伤害而先把别人隔离在自己的生活之外，然后还要表现倔强决绝，这样的自己是多么的幼稚可笑。不过依然，谢谢高中三年，是因为这样的三年让我学会一个人想事情，不带任何个人色彩的看事情的发展，然后客观评价，虽有时冷然没有温度，但直达本质。
你好，旧时光，我们都有一段多彩或单调的时光。不用忘记，心怀感恩，每一段时光都是我们活着的见证，过去的我们成就现在的我们，然后我们才会有未来的模样。真正的放下，不是说“万般皆有法，如梦亦如幻，如雾亦如电，应作如是观”这样的佛偈，而是对过去的自己，好的赞声不错，坏的说句混蛋，摘下面具诚实面对，然后微微一笑，道一声：你好，我的时光，谢谢你陪我的每时每刻。
有《你好，旧时光》这本书，又有《明天你好》这首歌，这就告诉我们，其实不管是过去还是将来，都是美好的，过去的东西给我们无限的回忆，将来的明天让我们充满好奇与憧憬。所以现在，我们不管遇到多大的困难，那都只是暂时的，它会过去，明天依旧美好。
精选时光小学读后感大全（19篇）篇十三
暑假期间，我读了《时光旅行记》这本课外书，书里的故事给我留下了很深的印象。
时间国有两个小精灵，一个叫“上一秒”，一个叫“下一秒”。他们是好朋友，但是性格却不一样，一个是慢性子，一个是急性子，为了找到他们的主人李先生，开始了一段非常有趣的冒险故事。历经千辛万苦，最后终于找到主人，帮助主人实现了愿望，成为了永恒的时间。
看了这本书，我才明白：其实，时间对于我们每一个人都是公平的，他不会偏爱任何一个人。只有合理安排好自己的时间，在有限的时间内做有意义的事情，才能真正做时间的小主人。
古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间是多么宝贵呀！对于医生来说，时间就是生命；对于农民伯伯来说，时间就是收获......对于我们小学生来说，时间是什么呢？我想：是知识！所以今后，我一定更加珍惜利用好每一分每一秒去学习，让有限的时间成为我无限的价值。
《时光旅行记》这本书带给我很多快乐和感悟，大家一起来读一读吧！相信你们也会收获很多。
精选时光小学读后感大全（19篇）篇十四
暑假里老师给我们推荐了许多好看的书，有《史记》、《稻草人》、《西游记》、《了不起的狐狸爸爸》……其中我最最喜欢的是儿童文学作家李姗姗写的《时光旅行记》。精彩的故事情节让我忍不住多读了两遍。
我来和大家说说关于这本书的内容吧。书中有个时间国，时间国里有两个小精灵，一个叫“上一秒”，一个叫“下一秒”。“上一秒”是个慢性子，“下一秒”是个急性子。不过他们有个共同的主人叫“李先生”。在时间国里，只有变成有用的时间才不会消失，而无用的时间只能被送往废品站变成数字标本，甚至会消失。所以“上一秒”和“下一秒”必须找到他们的主人，帮助主人实现愿望，才能变成永恒的时间。最后他们历经千辛万苦终于找到了真正的主人，并帮助主人实现愿望，变成了永恒的时间。
让我印象最深刻的是第三章节。第三章节里面出现了六个李先生，无论是理发师、设计师、魔术师还是银行经理，他们都非常珍惜时间，并能充分的利用好每一分每一秒，出色的完成各自的工作。让我明白时间对每个人来说都是公平的，每个人都应该珍惜自己的时间。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，今后我一定要珍惜时间努力学习，和时间做朋友。
精选时光小学读后感大全（19篇）篇十五
哈哈，终于完成了！我的时光机终于完成了！现在是20xx年，历经10年，我终于完成了时光机的研究，现在可以去旅行了。
我的首个旅行是穿越到唐朝去。阳春三月，我从时光机上下来，映入眼帘的是著名的黄鹤楼，在我的背后是大名鼎鼎的诗人李白和孟浩然。李白笑着说：“浩兄，你一定要记得我。来，干了一杯酒，再走吧！”这时旁边的柳条拂起，好像也在送别孟浩然似的，可孟浩然没有饮酒，坐上小船向江上驶去。这时的李白边望着远去的友人，端起酒杯说：“浩兄，这是你的酒，我替你喝了。”之后就有了，我们现在读到的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首经典古诗。
回来之后，我又想到了下一个目标一一三国时期，随后我又乘坐时光机来到了群雄纷争的三国。这时江上大雾弥漫，前方有好多艘小船，船上有许多的稻草人和草把子。噢，原来是草船借箭呀，我恍然大悟！随后我用传送手柄传送到了诸葛亮所乘的小船上。“草船借箭真的没问题吗？”鲁肃忧虑的说，“当然没有问题，你就尽管喝酒。来，再干一杯吧！”诸葛亮淡定的说，鲁肃半信半疑的喝干了酒。
我又传送到了魏军的船上，只听见曹操大声的说：“江上雾大，千万别轻举妄动，以免上当。弓箭手准备，好，放箭。”一声令下，万箭齐发，全部都射到了草把子和稻草人身上。天刚破晓，诸葛亮满载而归，见到周瑜哈哈大笑，周瑜却一脸朦胧，不知是怎么回事。
最后，我乘坐时光机回到了现代，我相信在不久的将来，时光机一定能帮助人类实现穿越世界的梦想！
精选时光小学读后感大全（19篇）篇十六
“我在清华等你”，宋翊无意中的一句话，让苏蔓默默等待11年，从高中到大学，一直追随身后，却没有勇气表白，就像桐华所言：“每个人的生命中都应该曾有一次，为了每个人而忘记了自己，不求有结果，不求同行，不求曾经拥有，甚至不求他知道，只求在最美的年华里遇见他”。
相遇是种幸福，不求曾经拥有，只求彼此相遇，默默守候。11年后的意外重逢，让苏蔓重新思考生活，她大胆的追求爱情，为了暗恋的宋翊，放弃事业，来到他所在公司，从一名基层人员做起，只为看他一眼，只为守在他身边，默默仰望，默默等待。男二号陆励成对苏蔓的感情亦是如此，默默关注，无私的奉献。我忘不了苏蔓每次遇到困难时，总是他默默帮助；我忘不了他处处为苏蔓着想，重不考虑自己；我忘不了他明知苏蔓心中另有所爱，依然无怨无悔，或许爱一个人就是要他开心、快乐、幸福。
静观书中的男性角色，我更喜欢陆励成，他真实、义气，更具有阳刚之气，他为苏蔓无私的付出，默默的守护，这种真实的感觉不能代替那种虚幻的梦境吗？我承认女孩爱做梦，总幻想与白马王子的一次次邂逅，一次次浪漫约会，殊不知，激情只是一时，到头来面对的还是简单生活，茶米油盐酱醋茶。如果说宋翊是一壶美酒，陆励成是一瓶水，美酒只能偶尔尝之，不能长期饮用，反倒是水要常喝，每日必饮，鲜花袭人，却易凋落，松柏无味，四季长青。
精选时光小学读后感大全（19篇）篇十七
平常所说的时光是什么呢？按照文人学子的话来说就是时间，但是站在物理学的角度来说能创造出时光这个词的人便已经知道光速与时间之内必然存在着一种联系。
光速可以改变时间。说到这个，便会有人问：“光速与时间之间会有什么关系？光速就是光速，时间就是时间，在两者之间没有什么嘛”。但我们知道，光速是宇宙中的极限速度，光的速度可达到每秒18.6万英里，任何物体任何物质永远不可能超过光速。但有一点，物体一但超过光速，就能改变时间，就有了穿越时空的能力，到达未来，现在可能很难理解，但让我们举一个通俗易懂的例子。比如，一枚硬币从高空落向水中，我们假设硬币的速度超过了光速在迅速下落，那我们将会看到怎样的景象呢？只会有一个景象，那便是先看到水花，而硬币却停留还在半空中。对于这个例子来说是很不现实的，第一是硬币无法超过光的速度，第二是就算能超过光速，速度也非常之快，我们也无法真正们观测到两者之间究竟是谁快谁慢。但这种现象在超光速的情况下是可以实现的，硬币超过了光速，这便说明硬币已经穿越到了未来，我们所看到的是结果而不是过程。
时间并不是恒定的，他会因速度的增大而改变。我们再假设有一艘飞船，它的燃料无限且它以超过光的速度行驶，那么飞船中的人只用一小会儿便可以达到几十年甚至几百年之后，如果在外面的人度过了1，但在飞船中的人可能只会感觉到只过了一个星期左右。这便可以说明，飞船外面与里面时间的流逝是不一样快的。
质量可以改变时间。这一点可能大部分人都不清楚，质量越大的物体，在它旁边物体的时间就会流逝的越慢，这种差距在地球上微小的如同发丝一般，若想有极其明显的现象的话，质量必须非常大。还是举一个通俗的例子，若有一个比太阳的质量还要大500万倍的物体，一个人站在它的旁边，另一个人站在离它非常遥远的地方，相当于好几千光年左右的距离，这时两人同时开始计时，当同时停止计时时，在这个质量巨大的物体旁边的人计时器中的时间会比另一个人计时器中的时间慢。伟大的物理学家和预言家霍金认为宇宙中质量巨大的黑洞就是能进行时间旅行的工具，从上述讲的来看，这种想法未必是不现实的。
在我们生活的宇宙之中时间与空间是相互交迭的。当物体的质量与速度不断增加，其存在的时间和空间也将随之变化。一个粒子，我们假设能将它加速直到超过光速，那么这个粒子的寿命将会增加几十倍甚至几百倍，这相当于粒子超过光速的那一瞬间穿越到了未来，我们才误认为这个粒子的寿命增加了。对于这个问题，爱因斯坦也在相对论中有所指出，当我们以光速移动时，时间将不再流动，若超过光速，你所在的空间中时间也会相对变慢。
现在在世界上已经有了超音速飞机，科技在一点点的发达，人类在一点点的进步，古时候的神话小说现在大多都已成为了现实。相信在不久的将来，时光旅行将不再是梦，它将会是人类历史上的再一次进步。
高一:一缕曙光。
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精选时光小学读后感大全（19篇）篇十八
我还未开始读时，已经对书名产生了浓厚的兴趣。那时候，对甲骨和甲骨文都一无所知，它们出现在哪个时期，哪个朝代都不知道。因为无知，所以好奇。这就是我和这本书相遇的起因。
每个时代，都是舞台，而舞台上的演员，永远在变化。《甲骨时光》中的舞台，一个让我穿越到起源于一九二八年冬天的一个晚上，另一个越过的跨度更大——商王帝辛在位的第二十五个夏天——也就是书中他开始牙痛的时候。作者以两种截然不同的时代舞台，分别打造出了两批截然不同的演员。
一九二八年中国的杨鸣条，梅冰枝，蓝保光母子，外国的明义士，怀特主教，以及日本的青木雄泽，都出于对甲骨的兴趣而来到河南安阳进行研究。作者写其考古挖掘的同时，又穿插了一些商朝时期贞人大犬、宛丘巫女和商王帝辛的故事，既写出了河南安阳甲骨的来源，又为整本小说增加了神秘色彩。这些商朝的故事描绘得栩栩如生，仿佛亲眼见过似的，笔调又不失幽默，让读者情不自禁地引起共鸣。
《甲骨时光》中最令我印象深刻的变化在于一幅作者不断提到的三折画。它被怀特主教偷偷运回加拿大后，由巴黎卢浮宫的一个专家小组重新复原到安大略省皇家博物馆内，成为镇馆之宝。而现在多伦多布罗街的博物馆内，解说员会介绍，这三幅伟大的作品是怀特主教在战乱时的中国从一个即将倒塌的山中寺庙里抢救出来的。小说最后用戏谑的笔调写到："对于这些话，你只要相信一半就可以了".的确，历史的意义就在于：没有人真正了解过去发生了什么。
之所以说《甲骨时光》是我读过最具震撼力的小说，不仅是因为它在时空上大加作祟，也是因为它通过故事角色的表达同时写出了作者自己对甲骨的所思所想。而且它虽然属于虚构小说，文风却近于纪实，而我作为一位经验较浅的读者，在读完后记之前，居然以为它所讲述的故事全都为事实。
这也是我读过的唯一没有主角的小说，换一种说法，就是主角太多，人物关系较为复杂。其实，当我读过第三遍后——古人也说过："书读百遍，其义自现".——就发现完全没有必要去死死记住每个人在小说舞台上所扮演的角色。因为随着甲骨的历史，故事，每个人物都会因为甲骨而有所联系，有所改变。例如杨鸣条与蓝保光亦师亦友的情谊，大犬从最初的忠诚到最后的颓废。甲骨的变化，带来了所有人的变化。可以这么说：如果非得讲出这部小说的核心角色，那么非甲骨莫属。
如果说到这部小说的文艺色彩，那么我个人觉得略有欠缺，当然也可能是我理解不了如此严谨的文风。虽然商朝部分的描绘为整部小说增色不少，但相比之下主要的部分更为平板严肃一些。自然，这只是我作为读者一个主观的想法。从客观考虑，严谨的文风可能也与考古这门学问，或作者本身的喜好有关。
这本书我仍旧一次次，一遍遍地读着，每读一次，每思考一次，每有一个独立的见解，我都觉得，似乎我在挖掘甲骨片。那些思想，那些问题，本就是深深地埋藏在灵魂深处，我只不过花了脑细胞和时间去把它们挖出来。这一切，犹如博尔赫斯所认为的——"一本书本来就是已经存在的，作者只是花了力气把它找出来".
从无知到有知，从有知到无限知。《甲骨时光》总是让我读不过瘾，因为它不仅让我看到不同时代，不同身份的人对于中国古文化的重视，而且也同样让我感受到知识海洋的广阔无边，多层多元。
但是，这个世界，唯一不变的永远是变化。
精选时光小学读后感大全（19篇）篇十九
花样的文字，佳酿般的文章，寒假期间，我品味了国家一级作家汤素兰的新作——《时光收藏人》。
这是一部有助于孩子心灵成长的故事童话集。它以作家的亲身经历及其充满地域特色的故乡小镇为原型，讲述了14个风格迥异、个性鲜明的.小动物、小精灵和大人、孩子间发生的关于友谊、爱、生命和世界的故事。留给我印象最深的，还是“彩云幼儿园”这个故事。
故事中的老奶奶有一个好听的名字，叫彩云奶奶，她可不是普通的奶奶，是天上的神仙，她为了让棚户区的孩子们能够上学，给孩子们在广场上建了一所整洁漂亮的幼儿园——彩云幼儿园。她虽然不是老师，但对孩子们的爱是无私的，如春雨，如甘霖。文中令我最感动的一句话是：“如果我把幼儿园拆掉了，这二十个孩子到哪里上幼儿园呢？”读到这里，我心里暖融融的。
我情不自禁地想到了暑假里教我写作的赵老师。那一天，我正在专心致志地写作，突然手臂微微发麻，赵老师得知后，赶忙询问我的情况，还不忘为我按摩，老师小心翼翼地按捏着我的手臂，赵老师的手指在我的手臂上井然有序的按摩，不紧不慢，好象在跳着优美的华尔兹圆舞曲，顿时，我感受到老师掌心的温热，在她不停地按摩下，发麻的手臂也渐渐放松，我的感激之情油然而生。“老师似春蚕，如蜡烛”这话一点也不错，老师总是把自己的爱默默地奉献给每一位学生，故事中的白云老师让我想到了三四年级的班主任——沈老师。她年轻、漂亮、有活力。在学习时，她是我们的良师；在活动时，她是我们的好友。在辅导学生时，她总是一丝不苟，能耐心地讲解每一道难题，直到学生理解为止。老师无愧于“人类灵魂的工程师”的称号。
品味经典之作，我多了一份清纯，少了一份浮躁；多了一份对老师的敬重，少了一份孩童的顽劣。是书让我健康成长，我感谢《时光收藏人》这位良师益友。