撕名牌活动方案策划方案(通用18篇)

时间:2025-02-07 作者:薇儿

策划方案的最终评估应该以实际的效果和反馈为依据,及时总结和改进。阅读他人的策划方案范文可以提高我们对于策划方法的认识和理解,帮助我们更好地制定自己的方案。

撕名牌活动方案策划方案(通用18篇)篇一

1;文体部部长通知各部门领导活动具体时间及地点,再由各部门部长通知各部门成员,要求全员参与。

2;由文体部一位成员统计各部门人数,并整理成册。

3;由组织部一个成员负责当天考勤()。

4;由文体部成员提前准备好活动当天所需道具。

5;由宣传部一位成员负责进行活动当天的照相。

(二)中期活动具体流程及规则。

本活动主要有两个过程:跳长绳、倒跑接力赛、吞水传音、撕名牌;为积分制,比赛结束后得分最高的两个部门获得奖励。

1:跳长绳。

要求每个部门派八个人参加,其中两人甩绳,依次进入在三分钟内计数。

注意;每次进行3组,每组派两个文体部成员计数。一共进行三轮,跳的数目最多的三个部门加20分。(13分钟左右)。

2:倒跑接力赛。

参加的八个部门,分成四组。要求选出八个成员,在操场的主席台下左右,相隔六十米各站四个人背对背,要求拿着接力棒背对着队友跑,进行接力赛。

注意;每次进行四组,两轮。需要四个文体部成员用手机计时,将数字报到裁判(两名文体部成员,负责计时。用时最少的三个部门加20分(十五分钟左右)。

3;吞水传音。

一分钟内每个人要求喝满一口水,然后向队友传达任务单上指定的一个词,依次向下传,由最后一名队友答出答案。

注意:要求七个人参加此轮比赛,分四次进行比赛,每次两组,用时最短的三个部门加30分。两名文体部成员用手机计时。(十五分钟左右)。

4:撕名牌。

八个部门分为ab两组,进行抽签决定对手。在操场的两边进行决赛的比拼。两队需在规定的活动范围内活动。撕下的名牌应该马上交到裁判手中。最先把对方所以名牌撕完者获胜。被撕掉人员由文体部成员带出比赛场地。

后期安排。

1;结束后全体学生会成员在主席台前集合。

2;由文体部成员统计出经过四组比赛各部门的所有得分。并统计出得分最高的两个部门。

3;由电气与信息工程系团总支学生会主席杨芳进行活动总结。

4;由电气与信息工程系团总支学生会副书记张刚对获奖队伍颁奖。

5;文体部成员在活动结束后进行场地打扫。

6;所有参加活动学生会成员写一篇心得体会,总结活动经验。

注意事项;。

1;所有活动都应本着安全第一,比赛第二的原则。文体部成员全程监督,严防安全事故的发生。

2;应注意活动场地田径场的卫生,要求产生所有垃圾都应该入桶。活动结束后由文体部成员检查。

3;活动过程中应本着友谊第一比赛第二的游戏原则。不应对他人进行人身攻击,更加不允许打架斗殴事件发生。

4;各部门应保障人数参与,避免冷场。

5;确保天气晴朗,若特殊天气活动可适当延期。

撕名牌活动方案策划方案(通用18篇)篇二

一、活动目的:通过本次活动,促进成员之相互交流,活跃部门之整体气氛,强化队伍之合作理念。

二、活动主题:集体作战,科学取胜。

三、活动安排:

2.活动对象:淮阴师范学院文学院学生会外联部全体成员。

3.活动时间:(任一)周六下午14:30——16:00。

4.活动地点:王营校区足球场。

5.活动主办方:淮阴师范学院文学院学生会外联部。

6.活动内容:将外联部所有成员分成蓝军、红军、裁判组三组。由蓝军、红军双方开展撕名牌游戏。

7.活动细则:

a.角色设定:参战双方各设团长一名,营长一名,连长两名,工兵两名,炸弹一名。另有地雷两枚,军旗一面。其中:高等级角色可以撕低等级角色名牌,反之不可以。炸弹可以与任何角色互相撕名牌,或可以炸掉一颗地雷。地雷只能由工兵检排。军旗可以被任何角色拔掉。

b.取胜判定:全部撕下敌军名牌或者由工兵检排完敌军地雷后拔掉其军旗的一方被判定为胜利。

c.游戏流程:开始前,双方明确对方各个角色分别是谁、在双方示意各自完成作战计划和指战员部署后,由裁判宣布开始游戏。

d.场地设定:双方开战前分别在半个足球场部署指战员;球门内为大本营,大本营内的人物角色不受攻击,但营地内最多只能有一人留守;军旗、地雷不得入营。

四、活动道具:不同颜色的旗帜两面;小盒子(模仿地雷)四个;名牌两套;

五、活动裁判:裁判员在某一方军旗被拔掉或人物名牌全被撕下时宣布游戏结束,判定另一方胜利。

六、活动收尾:由双方队员交流。

七、胜负奖惩:由胜利一方随意指定另一方人员进行大冒险。

撕名牌活动方案策划方案(通用18篇)篇三

撕名牌游戏源自于韩国综艺节目《runningman》中的板块节目,在这里我们单独拿出来做成一个独立的游戏。在游戏内容上和玩法上做到借鉴创新,赋予这个游戏更多的可玩性及趣味性。

【组织单位】。

@吃喝玩乐大郎溪微博工作室。

【赞助单位】。

郎溪订份吧电子商务有限公司。

【协办单位】。

安徽高塘生态农业开发有限公司。

【活动开展时间】20xx年1月24日。

【活动主要对象】。

18岁-40岁男女不限,身心健康者。

【活动人数】30人,10人一组,共分3组。

由博主在微博发布活动公告,择优筛选。

【活动目的及意义】。

1、增强同城交流,结识更多的朋友,激发年轻一代团队合作能力。

2、放松身心,让大家从办公室里解放出来,呼吸新鲜空气。

3、提高郎溪订份吧品牌知名度。

3、宣传郎溪特色旅游景点,助力郎溪旅游开发。

【活动开展】。

1、工作人员8:30到达活动现场,布置场地。

2、9:30参赛人员陆续到场。

3、10:00活动开始。

(1)进行人员分组(10人一组共3组)。

(2)介绍游戏规则,活动分组进行(先后顺序由抽签决定)。

【活动开始】。

游戏一:三环障碍赛,计时赛。

所需道具:毽子1个(备用1条),板凳4条,气球每组4个共12个。

a、踢毽子接力。人数:6人(组内自由决定选择六人进行踢毽子游戏,六人围成一圈,一人将毽子踢给下一个人,要保证圈内六个人每个人都踢到一次,踢完6个闯关成功进行下一关)。

b、瞎子背瘸子。人数:2人(男生背女生,男生当“瞎子”,用纱布蒙住眼睛;女生扮“瘸子”,为“瞎子”引路,s路线绕过前方四个板凳,并将绑在每个板凳腿上的气球踩破,直至到达终点进入下一环节)。

c、两人三足(前面两名队友到达终点,在终点等待的两名队友立即出发,两人三足跨过前面四个板凳回到起点。)。

d、用时最少的队取得胜利。

获胜队伍将获得【撕名牌游戏】两条命奖励。

【午餐】12:00。

【撕名牌游戏】13:30。

各自为营,自由结盟。所有中途战败的队员回到营地。战到最后的队员获胜。

6、【颁奖仪式】。

(1)获胜队员可以获得订份吧提供的300元储值卡一张。

(2)所有参与队员均可获得由订份吧提供的精美礼品一份。

撕名牌活动方案策划方案(通用18篇)篇四

活动目的:1、让学生在游戏中释放压力,愉悦身心;2、体验对抗与合作,在游戏的人际互动中增进同学友谊。

活动场地:学校足球场。

活动准备:可贴在后背的名牌若干(学生事先可创意性设计自己的名牌)。

活动时间:40分钟。

游戏规则:

准备工作:各班同学手拉手围成一个圆圈作为本班的游戏场地。25人手拉手即可围成一个直径10米的大圆。

1、一对一基本模式:两人对战,每个人后背上都会贴上自己的名字,叫做名牌。然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,不能以伤害对方,不能故意击打或扭曲对方肢体,最终把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者。在撕的过程中要保持友谊第一比赛第二的心态,因为近身搏斗容易发生安全事故,对战时应要有裁判或同伴在旁边看护。

2、多人大乱斗模式:两组成员对战,每组成员人数、实力都尽量均等(比如从性别、身高、体力等方面进行考虑),每组人数在5人以上时应统一服装以便确认。对战开始,同组队员团结合作,设法撕掉对方的名牌,如果途中一人名牌被撕,则被撕名牌者被淘汰(立刻失去战斗能力并离开游戏场地),撕掉别人名牌的成员可继续协助队友,多对一撕名牌,这样一旦有人被撕掉之后游戏就很容易向一方倾斜。最终剩余成员较多的队伍获胜。

3、多人晋级模式:两组对战,在上述模式的基础上,为了让游戏保持平衡性,做出以下规定:同队两人不能同时与对方的一人有身体接触(包括撕名牌),否则同队的两人被淘汰;开始所有人都是普通战士,撕掉对手名牌的成员得到晋级;同级别战士之间胜利者升级(一级战士、二级战士、三级战士),不同级别一级战士要把收获的名牌握在自己右手,二级战士要把第二张名牌握在左手,三级战士荣誉退场;不同级别之间撕掉名牌后两人同时被淘汰。最终剩余成员较多的队伍获胜。

4、vip保卫模式:每组有一名vip人物,撕掉对方小组vip人物的名牌即为胜利。小组的任务是在保护己方vip人物名牌不被撕掉的前提下,设法撕掉对方vip人物的名牌。

5、牵手模式:两人一组,在整个游戏过程中必须保持手拉手,若两人手分开则被淘汰。三人以上也可以使用牵手模式游戏,牵手断开处人数少的一部分被淘汰。

6、背人模式:两人一组,比赛时一人要背着另外一人,只有被背的人有名牌,相互撕名牌;背人者会比较累,需要定期休息。

注意事项:

1、撕名牌的过程中注意安全,不得进行任何人身攻击;。

2、各班级划定活动区域,超出活动区域也算被淘汰。

3、暂时不参加比赛的同学手拉手围成一个圆圈作为游戏的场地,并为同学加油助威!(有时候观看别人比自己参与更有乐趣和意义。)。

4、多人游戏的有效开展需要有一定的游戏协助人员,游戏的模式越复杂,需要甘心做幕后的人员就要越多。

心电感应:

1、类似战斗的游戏方式,不仅让学生得到充分的体力锻炼,体验紧张刺激的情绪,而且和平地宣泄了人们内心潜在的攻击欲望,是一种良好的情绪宣泄方式。

2、正面对战时将手伸到对方的背后,类似于拥抱的动作,隐含着亲密与友好的关系。

3、游戏的输赢只是为了激励大家更加投入地参与游戏,输赢的结果并不重要,重要的是学生在此过程中收获的放松与快乐。

4、多人模式中,大家斗智斗勇,体验团队合作的乐趣。同时,那些为了组织班级同学游戏而甘心做幕后工作的同学,我们应该感谢他们。

撕名牌活动方案策划方案(通用18篇)篇五

撕名牌是一种休闲竞技游戏。一般分为两组或者三组(也可以是个人赛),这里以两组为例,每个人后背上都会贴上自己的名字,叫做名牌。然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者,比如a队两个人把b队两人的名牌全部撕下,即a队获胜!如果途中一人名牌被撕,则被撕名牌者被淘汰(out)。

1、丰富同学们的课余生活,在学习之余能享受到更精彩的扬大生活体验。

2、锻炼大家的团队合作能力,现场应变能力和默契度。

建电1401全体。

20xx年5月30日西区j4电影院及其附近。

幽灵回魂夜(个人团体战)。

1.游戏共十名成员。十名成员将被分成三种身份。

普通人六名。死神一名。幽灵三名。在普通人中有一位是超人。

2.普通人:可以撕掉除了死神以外的任何人。

死神:可以撕掉除了幽灵以外的所有人(包括超人)。

幽灵:可以撕掉任何人。

超人:谁也不能撕,但不会被普通人撕掉。

3.游戏目标:

超人:因为一场大战而失去了大部分的力量,隐姓埋名活在普通人之中。无论用什么方法存活到死神和幽灵全部死亡便获胜。

4.普通人一旦撕掉超人的名牌会立即被淘汰。

5.普通人之间可以结盟。但最后只能存活一人。

6.每个人的身份通过抽签决定。注意互相最好不要让彼此知道。(个人意愿)。

7.游戏中允许随意结盟。即使你们是作对方。但注意自己的游戏目标。谨记最后只能剩下一位获胜者。

最后胜出的人将获得35元大奖。奖品由输的人每人五块凑出。

道具:魔术贴、黑水笔、汗衫、创可贴。

工作人员:上帝1人。

参加活动人员若干。

维护人员若干。

场地申请:j4影院附件。

八.活动预算。

奖品35元。

魔术贴25元。

1、全程必须保证尊老爱幼和同学互亲互爱原则,不得恶性撕名牌,不得厮打,违反者一律out。

2、参加活动人员上场之前需将移动通讯设备关闭,并提前做好活动准备,且要穿戴好运动装备。

3、评判组必须保证评判公平公正,结果透明。

4、维护人员需时刻关注参与活动者的人身安全。

5、本次活动最终解释权归主办单位所有。

撕名牌活动方案策划方案(通用18篇)篇六

方案一:参加人数共12人。分成3人1组,共四组(工作人员进行分配,参赛者不知道自己队友是谁)。

游戏开始前给每个人背上都贴上名牌,名牌上带有颜色,组员的名牌内互相贴有队友的名牌,但因为参赛者本身不知道自己自己队友是谁,所以要经过从场地中找寻线索,或找寻哪个人不是自己的队友(工作人员设计线索,如红色名牌的队友不是白色名牌)。

同时名牌中的名字分两种颜色字写的(黑,红),若被敌方或己方撕下名牌中字为红色则红字代表队整队淘汰。(提前知道有哪些人的名字是用红字写的)。

比赛开始前参赛队员须蒙上眼睛由工作人员带领打撒,确定好位置等到开赛时间时统一放开参赛者,参赛者需要自己去找寻队友和撕掉非队友人员背上的名牌,同时保护好自己身上的名牌。

比赛分两种结果两种情况:

1)如果自己亲自撕错自己队友的名牌,两人同时out。

2)如果敌人撕了自己的名牌,则名牌底下的队友先out,自己恢复单身。

游戏时间:40分钟(看实际情况可加以修改)。

胜负:撕掉一张敌方的名牌得一分,自己的名牌没有被撕得一分,撕到红色名字的名牌的两分,最后计算总队得分,得分高的队伍获胜。

方案二:参赛人员共8人。分一个主公,两个忠臣,四个反贼,一个内奸。(主公前后共两张名牌,剩余人员每人背后一张名牌)。

游戏开始前进行抽签分配身份,除主公外人员每个人的身份只有自己知道,主公身份大家都知道,抽取主公的人员可提起进入场地自行寻找躲藏或者进攻的地方,而抽取到剩下身份的参赛者则需要经过工作人员对其蒙上眼睛带领进入找寻一个位置,与统一时间放人,身为反贼的人员需寻找到主公撕掉他的名牌,而忠臣和主公的任务是撕掉反贼的名牌,但忠臣需要保护主公名牌不被撕掉,反贼的任务是全场只有自己存货。

注:提示别人说的话不一定是对的。

时间:30分钟(看实际情况可加以修改)。

胜负:主公忠臣胜,反贼胜,内奸胜。

方案三:参赛人员共20人,每组5人,共4组,明确分组,最开始就知道自己队友有哪些,敌方有哪些,每对有一名红牌人员。(红色名牌被撕,整队弃权)。

比赛开始前参赛队员须蒙上眼睛由工作人员带领打撒,确定好位置等到开赛时间时统一放开参赛者,参赛者需要自己去找寻队友和撕掉非队友人员背上的名牌,同时保护好自己身上的名牌,更保护好自己队红色名牌。

时间:20分钟(看实际情况可加以修改)。

胜负:结束时带自己队的红色名牌到工作人员处进行登记,若无红色名牌则整队记0分,若有红色名牌则撕掉敌方一张名牌记1分,红色名牌2分,自己名牌没有被撕掉记一分,最后分高的队胜。

注:捡的名牌则记录到捡的那一队的分数中。

策划人:彭××。

注:经172校园活动网对规则加以修改和创造,若有好的意见可以提出。

撕名牌小贴士。

1.快准狠。

出手快,力量狠,角度准。不要给到手的名牌任何逃走的可乘之机!

2.声东击西。

比起面对面靠力量硬拼,在有机会的前提下先转移对手注意力,哪怕只有几秒就已经足够了!

3.时刻自保。

4.战术准备。

如果一起撕名牌的小伙伴是自己的熟人,可以根据每个人的特点提前做一个思量,谁最弱,谁最强,由谁下手,提前做好准备一定好过临时乱撞。

5.寻求合作。

单挑无望的前提下,记得联合几个人一起先干掉最强的那个人。如果等到只剩自己一人单挑,那就没得救了。

6.撕得过就撕,撕不过就躺参考angelababy几次经典的靠墙、躺地,虽然产生不了威胁力,但是时间能拖就拖,说不定就会迎来转机呢?不过这招有耍赖嫌疑,萌妹子用还挺可爱,汉子们可要谨慎使用。

撕名牌活动方案策划方案(通用18篇)篇七

近期超火的综艺节目“奔跑吧,兄弟”由于它强大的.娱乐性和竞技性,吸引了综艺迷们的注意力,可以说是风靡全国,然而坐在电脑前的我们无法身临其境,只能享受视觉效果,为之失落不已。然而,今天,电气系学生会即将为大家提供尽情表现自我的机会,“奔跑吧,大学生”——专属于湖南电气的校园版“runningman”,重磅来袭!这里没有璀璨夺目的明星,但是有青春洋溢的我们;这里没有华丽绚烂的场景,但是有绿意盎然的健康小道;这里没有专业大牌的导演,但是有认真服务的小编。一段段精彩的演出将会由你来呈现,这将会是你的专属showtime!

1、高大学生综合素质。

2、增强团队合作意识。

3、营造良好校园氛围。

4、加强各部门的交流。

5、丰富大学生校园文化生活。

6、加强体育锻炼意识。

runningstudent,runoutofyourwonderful。

电气与信息工程系团总支学生会。

电气与信息工程系团总支学生会文体部。

后操场以及后操场外部空闲地带。

学生会全体成员。

(一)前期准备。

1;文体部部长通知各部门领导活动具体时间及地点,再由各部门部长通知各部门成员,要求全员参与。

2;由文体部一位成员统计各部门人数,并整理成册。

3;由组织部一个成员负责当天考勤(。

4;由文体部成员提前准备好活动当天所需道具。

5;由宣传部一位成员负责进行活动当天的照相。

(二)中期活动具体流程及规则。

本活动主要有两个过程:跳长绳、倒跑接力赛、吞水传音、撕名牌;为积分制,比赛结束后得分最高的两个部门获得奖励。

1:跳长绳。

要求每个部门派八个人参加,其中两人甩绳,依次进入在三分钟内计数。

注意;每次进行3组,每组派两个文体部成员计数。一共进行三轮,跳的数目最多的三个部门加20分。(13分钟左右)。

2:倒跑接力赛。

参加的八个部门,分成四组。要求选出八个成员,在操场的主席台下左右,相隔六十米各站四个人背对背,要求拿着接力棒背对着队友跑,进行接力赛。

注意;每次进行四组,两轮。需要四个文体部成员用手机计时,将数字报到裁判(两名文体部成员,负责计时。用时最少的三个部门加20分(十五分钟左右)。

3:吞水传音。

一分钟内每个人要求喝满一口水,然后向队友传达任务单上指定的一个词,依次向下传,由最后一名队友答出答案。

注意:要求七个人参加此轮比赛,分四次进行比赛,每次两组,用时最短的三个部门加30分。两名文体部成员用手机计时。(十五分钟左右)。

4:撕名牌。

八个部门分为ab两组,进行抽签决定对手。在操场的两边进行决赛的比拼。两队需在规定的活动范围内活动。撕下的名牌应该马上交到裁判手中。最先把对方所以名牌撕完者获胜。被撕掉人员由文体部成员带出比赛场地。

后期安排。

1;结束后全体学生会成员在主席台前集合。

2;由文体部成员统计出经过四组比赛各部门的所有得分。并统计出得分最高的两个部门。

3;由电气与信息工程系团总支学生会主席杨芳进行活动总结。

4;由电气与信息工程系团总支学生会副书记张刚对获奖队伍颁奖。

5;文体部成员在活动结束后进行场地打扫。

6;所有参加活动学生会成员写一篇心得体会,总结活动经验。

注意事项;。

1;所有活动都应本着安全第一,比赛第二的原则。文体部成员全程监督,严防安全事故的发生。

2;应注意活动场地田径场的卫生,要求产生所有垃圾都应该入桶。活动结束后由文体部成员检查。

3;活动过程中应本着友谊第一比赛第二的游戏原则。不应对他人进行人身攻击,更加不允许打架斗殴事件发生。

4;各部门应保障人数参与,避免冷场。

5;确保天气晴朗,若特殊天气活动可适当延期。

一、每人奖励一颗棒棒糖(60元左右)。

二、获得最后胜利的两个部门“完美团队”的奖状。还可得大礼包一份(大概100元)。

撕名牌活动方案策划方案(通用18篇)篇八

一、活动序言:。

现在综艺《奔跑吧,兄弟》人气极高,其中撕名牌环节人气极高。这个环节不仅锻炼了参与者的心理、智慧、体能和适应能力,也考验了他们的合作能力和团队精神。所以各高校都努力做到有效。

二、活动目的:。

为了帮助学生在繁忙的学习后放松,缓解压力,补充心理健康知识,同时营造充满活力和健康的校园氛围,充分展示学生积极乐观的风格,丰富学生的课外生活,促进学生的团结和友谊,加强学生的团队合作意识。

三.活动:。

1.活动主持人:心理健康协会。

2.竞选口号:快跑,青春!

3.活动时间和地点:暂定20xx。

x结尾x开头;操场,第二教学楼。

4.活动对象:全院学生。

5.活动类型:心理休闲竞技团队游戏。

6.活动形式:。

(1)、突破环节:学生可以作为明星参与(提高参与度),突破环节是心理知识问答、心理问答等。

(2)比赛环节:一般分为两组或三组(也可以是单项比赛)。这里以两组为例,每个人都会在背上写上自己的名字,这叫名牌。然后,战斗开始的时候,双方可以用运动战或者面对面的战斗,也就是撕下对方背上的名牌而不伤对方,也就是成为胜利者。比如a队两个人撕掉b队两个人的所有名牌,就是a队赢了!如果一个人的名牌在途中被撕掉,被撕掉的名牌就会被淘汰。

四.具体活动流程和人员安排:。

1.在x月开展活动和宣传(朱xx负责)。

2.活动的前三天,宣传部会在学校的宣传栏里画海报,贴告示。(王xx负责)。

3.提前向学校申请第二教学楼。(朱xx负责)。

4.将撕名牌活动过程中的具体相关事宜通知各位部长,请他们通知各位部长,互相转告。(朱xx负责)。

5.活动当天提前半小时安排人员布置现场。(刘xx负责)。

6.人员签到,领取公益计划表。(何xx负责)。

7.活动前热身,分发道具,分配团队。(梁xx负责)。

8.当选人员致开幕词,说明本次活动的目的、内容、意义和比赛要求。(孙xx负责)。

9.维护活动现场秩序,拍摄活动。(杜xx负责)。

10.活动结束后,各部门人员应做好以下工作:。

(1)企划部:负责清理现场,回收工作用具。

(2)宣传部:负责关闭教室灯光的门窗。

(3)外事部:负责钥匙、道具的归还。

(4)组织部:维护现场秩序,确保大家安全离开。

撕名牌活动方案策划方案(通用18篇)篇九

如今时下《奔跑吧,兄弟》综艺节目异常火爆,其中撕名牌环节更是无比受人欢迎,此环节不但锻炼参与者的心理、智慧、体能与应变能力,更是考验了合作能力,锻炼了团队精神。故此被各个高校所争先效仿。

为了帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情,舒缓压力,补充心理学健康知识,同时营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现同学们积极、乐观的精得风貌,丰富同学们的课余生活,促进同学们之间的团结和友谊,加强同学们的团队合作意识。

1、活动主办:心理健康协会。

2、活动口号:奔跑吧,青春!

3、活动时间、地点:暂定2016年*月底*月初;操场、第二教学楼。

4、活动对象:全院学生。

5、活动类型:心理休闲竞技团队游戏。

6、活动形式:

(1)、闯关环节:学生可以明星身份参加(提高参与度),闯关环节为心理知识问答、心理小测试等。

(2)、比赛环节:一般分为两组或者三组(也可以是个人赛),这里以两组为例,每个人后背上都会贴上自己的名字,叫做名牌。然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者,比如a队两个人把b队两人的名牌全部撕下,即a队获胜!如果途中一人名牌被撕,则被撕名牌者被淘汰(out)。

1、5月份进行活动宣传。(朱xx负责)。

2、在活动开始的前三天,由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中进行张贴通知。(王xx负责)。

3、提前向学校申请第二教学楼。(朱xx负责)。

4、通知各部部长有关撕名牌活动过程的具体事项,并请他们通知部员,相互转告。(朱xx负责)。

5、活动当天提前半小时安排人员布置现场。(刘xx负责)。

6、人员签到,收取公益时间表。(何xx负责)。

7、活动前热身,发放道具,分配小组。(束xx负责)。

8、推选出人员致开场词,说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。(孙xx负责)。

9、维持活动现场秩序,进行活动拍摄。(杜xx负责)。

10、活动结束后,各部门人员做好以下工作:

(1)策划部:负责清理现场,回收工作用具。

(2)宣传部:负责教室电灯门窗的关闭。

(3)外联部:负责钥匙及道具的归还。

(4)组织部:维持好现场秩序,确保每个人员安全离开。

2016年心理健康协会《撕名牌》活动经费预算表。

活动名称。

经费预算。

预算物品。

《撕名牌》活动。

总计:无。

奖品。

奖品。

撕名牌活动方案策划方案(通用18篇)篇十

1、5月份进行活动宣传。(朱xx负责)。

2、在活动开始的前三天,由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中进行张贴通知。(王xx负责)。

3、提前向学校申请第二教学楼。(朱xx负责)。

4、通知各部部长有关撕名牌活动过程的具体事项,并请他们通知部员,相互转告。(朱xx负责)。

5、活动当天提前半小时安排人员布置现场。(刘xx负责)。

6、人员签到,收取公益时间表。(何xx负责)。

7、活动前热身,发放道具,分配小组。(束xx负责)。

8、推选出人员致开场词,说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。(孙xx负责)。

9、维持活动现场秩序,进行活动拍摄。(杜xx负责)。

10、活动结束后,各部门人员做好以下工作:

(1)策划部:负责清理现场,回收工作用具。

(2)宣传部:负责教室电灯门窗的关闭。

(3)外联部:负责钥匙及道具的归还。

(4)组织部:维持好现场秩序,确保每个人员安全离开。

撕名牌活动方案策划方案(通用18篇)篇十一

2)、准备工作:撕名牌服装与名牌、活动场地(植物公园、森林公园、沙滩、半干田等)、喇叭扬声器(话筒或喇叭)、抽签道具(买抽签道具或者用a4纸裁剪12-36个小纸片,内奸的上面写上:内奸、真实分为为某队,其余纸片留空,开始抽签)、礼品(纪念品、获胜组礼品、冠军奖品!)、组织者1名(组织活动、安全讲话、规则介绍、活动观察等)、助手1名(看管物品、道具、旗子、活动观察)、旗子(组织方旗子)、相机(活动过程中与结束后合影)、矿泉水等。

3)、活动时间:一般是周周末,请在13:50之前达到现场,14:00全体签到集合,喇叭 着重讲游戏规则与安全问题,14:20抽签选每组一个内奸,14:30游戏开始,16:00游戏结束,16:10集合宣布最终胜利组与冠军,并颁发奖品,每位参赛选手都会有一份礼品哦!16:30集体拍照留恋并散场!(可自己调整)

【游戏规则】

方案一、推荐:【内奸版,石头剪刀布版】每个队都保留一个其他队的内奸,只能让他自己知道自己是内奸,实际是某个队的,周边一米高的小树里面有,提前安排之前放好的生命牌(附加的生命牌,比如复活、比如反撕镜,别人撕你后无效,自己被罚失去名牌等等),大家可以一边找一边厮杀,如果你是剪刀,人家是布,你就可以去撕他,对方可以反抗自保,但撕不了你,对方组其他成员的石头来 保护他,来撕你,你就要逃跑或者让你组的布来拦住他,也可以撕他。 如果最后只有两个队都是一样的,比如石头,两人需要对决,如果最后一组为剪刀,另一组为石头,这就不用撕了,石头获胜,最终获胜利的组将会活动冠军以及奖品。

方案二、【简单版,石头剪刀布版】撕名牌活动,人数为12人,分2组,每组6人,名牌为剪刀、石头、布(手写名字太麻烦,直接石头剪刀布),每组各有2对剪刀、2对石头、2对布,可以在周边安排之前放好的生命牌(附加的生命牌,比如复活、比如反撕镜,别人撕你后无效,自己名牌被罚撕去等等),找完后就可以撕杀了,如果你是剪刀,人家是布,你就可以去撕他,对方可以反抗自保,但不能撕你,对方组其他成员的石头来保护他,来撕你,你就要逃跑或者让你组的布来拦住他,也可以撕他。如果最后只有两个队都是一样的,比如石头,两人需要对决,如果最后一组为剪刀,另一组为石头,这就不用撕了,石头获胜,最终获胜利的组将会活动冠军以及奖品。

方案三、【皇帝版,身份抽签版】撕名牌活动,人数为10人,皇帝1人、大臣2人、商人3人、平民 4人,名牌就是皇帝、大臣、商人、平民,如果你是平民,你只能撕商人晋级,换名牌(两人分开后不见,二次遇到后可以撕),如果你是商人,你只能撕大臣晋级,以此类推,皇帝只能撕平民,并且可以命令2个平民保护自己的,如果4个平民都被皇帝撕了,游戏结束。

【友情提示】:本活动有一定的风险性,不得推搡、不得打闹等,要配合好游戏规则,为了安全性,如果你在撕名牌的过程把对方撂倒,你会失去名牌,所以你一定要保证对方撕掉对方的时候,保证对方不要倒地,请知晓!

撕名牌活动方案策划方案(通用18篇)篇十二

一、活动前言:

如今时下《奔跑吧,兄弟》综艺节目异常火爆,其中撕名牌环节更是无比受人欢迎,此环节不但锻炼参与者的心理、智慧、体能与应变能力,更是考验了合作能力,锻炼了团队精神,故此被各个高校所争先效仿。

二、活动目的:

为了帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情,舒缓压力,补充心理学健康知识,同时营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现同学们积极、乐观的精得风貌,丰富同学们的课余生活,促进同学们之间的团结和友谊,加强同学们的团队合作意识。

三、活动内容:

1、活动主办:2014级壮医学。

2、活动口号:奔跑吧,青春!

3、活动时间、地点:2016年5月22日、足球场。

4、活动对象:2014级壮医学全体同学。

5、活动类型:心理休闲竞技团队游戏。

6、活动形式:(1)闯关环节:学生可以明星身份参加(提高参与度),闯关环节为心理知识问答、心理小测试等。

(2)比赛环节:一般分为三人为一组,这里以两组为例,每个人后背上都会贴上自己的名字,叫做名牌。然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者,比如a队三个人把b队三个人的名牌全部撕下(单独完成),即a队获胜!

四、具体活动流程及人员安排:1、5月份进行活动宣传。(隆卫阳、覃枫负责)。

2、在活动开始的前三天,由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中进行张贴通知。(隆卫阳、覃枫负责)。

3、提前向学校申请足球场。(方钢负责)。

4、通知各组长关撕名牌活动过程的具体事项,并请他们通知舍员,相互转告。(苏雷胜负责)。

5、活动当天提前半小时安排人员布置现场。(李幸负责)。

6、活动前热身,发放道具,分配小组。(方钢、陈创欢负责)。

7、推选出人员致开场词,说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。(李幸负责)。

8、维持活动现场秩序,进行活动拍摄。(隆卫阳、覃枫、韦柳叶负责)。

9、其他班干负责游戏,具体工作等安排。

10、活动结束后,各部门人员做好以下工作:(1)方钢:组织本班同学清理现场,回收游戏用具。(2)隆卫阳:制作后期宣传海报。

(3)陈创欢:撰写广西中医药大学心理健康主题活动申报材料。

五、经费预算:待定。

撕名牌活动方案策划方案(通用18篇)篇十三

1、活动主办:2015级汉文一般班委。

2、活动口号:奔跑吧,青春!

3、活动时间、地点:暂定2015年4月底5月初;操场、第二教学楼。

4、活动对象:全院学生。

5、活动类型:心理休闲竞技团队游戏。

6、活动形式:

(1)闯关环节:学生可以明星身份参加(提高参与度),闯关环节为心理知识问答、心理小测试等。

(2)比赛环节:一般分为两组或者三组(也可以是个人赛),这里以两组为例,每个人后背上都会贴上自己的名字,叫做名牌。然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者,比如a队两个人把b队两人的名牌全部撕下,即a队获胜!如果途中一人名牌被撕,则被撕名牌者被淘汰(out)。

撕名牌活动方案策划方案(通用18篇)篇十四

【赞助单位】。

【协办单位】。

××大学校团委。

【活动开展时间】5年11月24日。

【活动主要对象】。

小学生会全体成员。

【活动人数】30人,10人一组,共分3组。

由博主在微博发布活动公告,择优筛选。

【活动目的及意义】。

1、增强部门成员之间的交流,结识更多的朋友,激发年轻一代团队合作能力。

2、放松身心,让大家从书里解放出来,呼吸新鲜空气。

3、提高学生会的团队凝聚力。

【活动开展】。

1、学生会办公室与宣传部人员8:30到达活动现场,布置场地。

2、9:30参赛人员陆续到场。

3、10:00活动开始。

(1)进行人员分组(10人一组共3组)。

(2)介绍游戏规则,活动分组进行(先后顺序由抽签决定)。

【活动开始】。

游戏一:三环障碍赛,计时赛。

所需道具:毽子1个(备用1条),板凳4条,气球每组4个共12个。

a、踢毽子接力。人数:6人(组内自由决定选择六人进行踢毽子游戏,六人围成一圈,一人将毽子踢给下一个人,要保证圈内六个人每个人都踢到一次,踢完6个闯关成功进行下一关)。

b、瞎子背瘸子。人数:2人(男生背女生,男生当“瞎子”,用纱布蒙住眼睛;女生扮“瘸子”,为“瞎子”引路,s路线绕过前方四个板凳,并将绑在每个板凳腿上的气球踩破,直至到达终点进入下一环节)。

c、两人三足(前面两名队友到达终点,在终点等待的两名队友立即出发,两人三足跨过前面四个板凳回到起点。)。

d、用时最少的队取得胜利。

获胜队伍将获得【撕游戏】两条命奖励。

【午餐】12:00。

【撕游戏】13:30。

各自为营,自由结盟。所有中途战败的队员回到营地。战到最后的队员获胜。

6、【颁奖仪式】。

(1)获胜队员可以获得订份吧提供的300元储值卡一张。

(2)所有参与队员均可获得由订份吧提供的精美礼品一份。

7、活动结束。

撕名牌活动方案策划方案(通用18篇)篇十五

公(mei)主(nv)与骑(ye)士(shou)。

某大某专业3班全体成员(实到39人)。

周六上午9:00-1:30。

图中红框内(不包括宿舍楼内部)。

1.人物设定。

一名女生四名男生一组,总共是七组。女生为公主,男生为骑士。剩下的两个人为待开化野蛮人(野蛮人身上拥有强大的神秘力量)。骑士的职责即为保护自己的公主,男生名牌被撕自己out,女生名牌被撕全队out。

2.分组形式。

先由男生自由选择自己想保护的女生,若某一组男生超出五人,则权利反转由女生选出五人作为自己的骑士。未被选中的人再重新选择。一组人员在微信里面对面建群以方便通知和交换情报,并交换手机号以备后面的需要。

3.趣味玩法之开化野蛮人。

如何开化野蛮人:野蛮人分散在不同的位置,队员们首先需要发现野蛮人的位置后并说出咒语“你的猎物来了。”方可与野蛮人进行游戏,(同一个队伍只能有两个人同时发现野蛮人并同时说出咒语才能与野蛮人进行游戏,否则,野蛮人则会进入狂暴状态(可以撕任何人且处于无敌状态,但是不能离开特定的区域,持续10分钟)。与野蛮人游戏输了要等10分钟后才能继续与同一个野蛮人游戏。若与野蛮人游戏并取胜,即为成功开化野蛮人,(成功开化野蛮人的队伍的公主生命加一,野蛮人成为骑士,野蛮人只能协助队友,不能撕名牌,开化后的野蛮人会被赋予另一种神秘力量,每个野蛮人的力量都不相同,但只能用一次)。

游戏开始45分钟后,若还有野蛮人没被开化,则野蛮人进入永久的狂暴状态,同时可以自由活动。永久狂暴状态的野蛮人也可以被开化,这时需要去制定的地点获取净化水晶,只要将净化水晶施加在野蛮人身上,也可以开化野蛮人。净化水晶只能用一次。净化水晶的数量有限,一支队伍只能有一个人前往制定地点获取水晶。

4.趣味玩法之限时复活。

为提高大家的游戏体验,在前十分钟(以找到公主时的时间为准)被撕掉名牌的男生(若为公主在前十分钟淘汰,则无复活机会直接全队out)可以找到撕掉自己的人对应的公主进行黑白配游戏,公主不得拒绝(但公主需要确认是否在游戏开始十分钟之内),若三次机会胜利一次即可拿回名牌复活继续游戏,由该公主向班群公示某某某复活(复活后必须立马离开,严禁此时偷袭公主,也严禁骑士此时偷袭复活之人)。复活机会仅有一次,即你在游戏开始十分钟之内被撕掉名牌两次,则不可再继续复活。

5.获胜条件。

将其他队伍全部淘汰的同时拥有一名野蛮人,拥有两名野蛮人以上的队伍即使最后存活也无法取胜。

若野蛮人在狂暴状态时将所有的队伍淘汰,则野蛮人取胜。

1、由于我们没有广播公示淘汰情况所以请随身携带手机,并将手机铃声调至最大,在公主被淘汰而还有自己的骑士没有被淘汰的情况,公主需要拨打骑士的手机(请注意是拨打电话,不要发微信或qq),确保通知到他已被淘汰的情况,骑士必须撕下自己名牌,若此时骑士正在与别人撕名牌必须马上停止动作。除开以上情形,其他消息通知都请在班群或者你们的'小群里面进行,不要随意拨打电话。

2、在你撕掉别人名牌以后必须拿走他的名牌以防他自己贴回去(尤其在游戏开始前十分钟内撕掉的一定要拿走并上交给你的公主如果他成功复活则将名牌归还给他),并。及时在微信班群里发出消息(可语音可打字):某某某out(最好配上他的名牌图片增加真实性),严禁乱发消息严禁乱发消息严禁乱发消息。

3、被淘汰的人可以观战(但在遇见未被淘汰的人时必须立刻转身向别人表明身份),但不能再参与游戏,在out以后可以帮忙通知(如某某某被某某某撕掉了,),但不能传输情报(如某某某现在在哪里),也绝不可以动手帮忙。

4、活到最后的一位公主与她的所有骑士都会得到精美小礼物,若最后时刻还有骑士守护在公主身边则骑士可提出一个愿望让公主完成(如让她给你唱首歌或者买饮料,不能过分!),公主不得拒绝。

5、最后我们将评选出一位mvp(不能是野蛮人),即全场撕掉人数最多的人(即使撕掉的人后来又复活也算作其中),如有多人战绩相同则以存活的时长作为标准,撕得最多活得最久的人将得到神秘大礼一份。

6、游戏开始之前:公主要与工作人员建群,必要时向工作人员传达消息:开化野蛮人,将公主名牌撕下,发消息请附图。

7、与野蛮人玩游戏时队员处于无敌状态。

最后说两句,游戏虽然刺激,还是希望同学们注意动作,别像这样......

撕名牌活动方案策划方案(通用18篇)篇十六

一、活动起源。

撕名牌,起源于韩国sbs综艺节目《runningman》,并在中国于浙江卫视《奔跑吧兄弟》中成为一种休闲竞技游戏。

此环节不但锻炼参与者的智慧、体能与应变能力,更能考验合作能力、锻炼团队精神,深受欢迎。随着节目的火爆,在民间刮起一场撕名牌热风!

二、策划思路。

国庆小长假将至,如何玩转假日?xxx电视台创新思维,紧跟时代潮流,运用时下深受欢迎的《撕名牌》游戏,联合共青团谢谢市委,打造线下平台,组织全市青年一起撕名牌,现场更设翻牌抽奖环节,撕名牌赢取豪礼。有趣、有范、有礼,让今年的国庆变得格外有意义!

三、活动概况。

xx广播电视台活动调性:趣味、挑战、娱乐。

四、活动流程。

1、报名方式:

电话报名:xxxx、xxxx。

2、参与人员:

青年组——报名尽量男女搭档一组、个人报名需服从现场安排的搭档组合(拟定50组,很据报名人数,适当可放宽)。

3、报名时间:201x年x月24日—x月30日。

4、游戏玩法。

游戏口号:撕名牌,快乐战,青春我最炫。

游戏规则:根据报名情侣对数分组,每组4队。

每队中女生可撕对方名牌,男生手上绑气球,负责保护女生,保证自己的名牌和女生的名牌不被撕掉。期间:若气球爆破,则该队淘汰;若女生名牌先被撕掉,则该队也被淘汰。每队自由行动,可自由结盟,队友互相保护,最终存活的队伍获胜,进入翻牌抽奖环节,赢取大奖!

5、翻牌抽奖。

舞台背景板上,有众多商家的logo牌,每张logo牌后有相应的奖品。每组撕名牌环节最终获胜的选手,自主选择一张商家logo牌,免费领取logo牌背面对应的奖品。

五、媒体宣传。

1、人员招募。

其他宣传:运用其他资源,进入校园发动,组织学生参赛,打造校园联谊赛。

2、专题回放。

现场进行录制,对活动过程中的亮点和特色内容进行剪辑,制作专题,在栏目中进行播出!

3、新闻报道。

借助民生新闻栏目,对活动进行新闻追踪报道,扩大活动影响力,赋予活动一定话题性、增强活动的公益性、认知性和连续性。

活动最终解释权归xx广播电视台所有。

2015-9-23。

撕名牌活动方案策划方案(通用18篇)篇十七

如今时下《奔跑吧,兄弟》综艺节目异常火爆,其中撕名牌环节更是无比受人欢迎,此环节不但锻炼参与者的心理、智慧、体能与应变能力,更是考验了合作能力,锻炼了团队精神。故此被各个高校所争先效仿。

为了帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情,舒缓压力,补充心理学健康知识,同时营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现同学们积极、乐观的精得风貌,丰富同学们的课余生活,促进同学们之间的团结和友谊,加强同学们的团队合作意识。

1、活动主办:心理健康协会。

2、活动口号:奔跑吧,青春!

3、活动时间、地点:暂定xx年4月底5月初;操场、第二教学楼。

4、活动对象:全院学生。

5、活动类型:心理休闲竞技团队游戏。

6、活动形式:

(1)闯关环节:学生可以明星身份参加(提高参与度),闯关环节为心理知识问答、心理小测试等。

(2)比赛环节:一般分为两组或者三组(也可以是个人赛),这里以两组为例,每个人后背上都会贴上自己的名字,叫做名牌。然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者,比如a队两个人把b队两人的名牌全部撕下,即a队获胜!如果途中一人名牌被撕,则被撕名牌者被淘汰(out)。

1、5月份进行活动宣传。(朱芹、程汉卿、束彩霞、陈涛、范家慧负责)。

2、在活动开始的前三天,由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中进行张贴通知。(王涵、束彩霞、谢谦、程汉卿负责)。

3、提前向学校申请第二教学楼。(朱芹负责)。

4、通知各部部长有关撕名牌活动过程的具体事项,并请他们通知部员,相互转告。(朱芹负责)。

5、活动当天提前半小时安排人员布置现场。(刘上恺、陈盈、汪娜娜负责)。

6、人员签到,收取公益时间表。(何君君、吴楠旭负责)。

7、活动前热身,发放道具,分配小组。(束彩霞、范嘉慧、陈涛负责)。

8、推选出人员致开场词,说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。(孙佳佳、朱芹负责)。

9、维持活动现场秩序,进行活动拍摄。(杜腾飞、丁伟宁负责)。

10、活动结束后,各部门人员做好以下工作:

(1)策划部:负责清理现场,回收工作用具。

(2)宣传部:负责教室电灯门窗的关闭。

(3)外联部:负责钥匙及道具的归还。

(4)组织部:维持好现场秩序,确保每个人员安全离开。

略。

撕名牌活动方案策划方案(通用18篇)篇十八

活动目标:丰富学生的课余生活、给学生更多展现自我的机会。

指导教师:杨××。

总策划:于××。

活动主办单位:鞍山市文华学校。

活动承办单位:鞍山市文华学校校体育部。

活动地点和时间:鞍山市文华学校操场2015年4月22日。

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写作是一种创造性的表达方式,可以展现个人的思想和情感。以下是一些备受赞誉的优秀作文范文,希望能够给大家带来一些灵感和启发。成长史人生道路上不可缺少的一道风景线。
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在开学典礼上,学校领导和老师们会发表讲话,向新生们传递祝福和期望。现在为大家分享一下开学典礼问候词的写作技巧和注意事项,希望能对各位有所帮助。尊敬的老师们、同学
优秀的作文不仅可以表达自己的思想和情感,还可以启发读者的思考和感悟。让我们一起来欣赏一些精彩的作文范文,它们或让我们瞥见灵感的火花,或让我们感受到文字的魅力。
《第七条猎狗》是“中国动物小说大王”沈石溪的作品之一,这个故事给我留下了深刻的印象。下面是小编为大家整理的《第七条猎狗》。读书笔记。作文。书,大家一定不陌生,自
1.知道5月1日是国际劳动节。2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。3.培养幼儿从小爱劳动的好习惯。1.挂历一本、幼儿带家长工
写心得体会可以帮助我们认识到自己的优点和不足,促进个人成长和自我提升。以下是一些精选的心得体会样例,希望能对大家有所帮助。七月,夏日炎炎,祁门县教师进修学校生机
通过个人总结,我们可以更好地了解自己的需求和目标,为自己未来的发展制定更明确的计划和策略。下面是一些关于个人总结的范文,供大家参考借鉴,希望对大家有所帮助。
优秀作文不仅能够引发读者共鸣,还能给人以启示和思考。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,供大家参考和学习。232019年人类的科技水平和生活水平都大大的提高
优秀作文在触动人心的同时,也反映出了作者的个性、观点和人生的态度,令人过目难忘。为了方便大家理解和学习,我们收集了一些优秀作文的案例供大家参考。3.这文章充满了
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优秀作文通常能够通过真实的材料和精彩的阐述给读者以鲜明的感受和深刻的体验。让我们一起来阅读一些优秀作文的精彩篇章,体味其中的独特思想和表达方式。在这个世界上,每
演讲稿的写作需要注意逻辑清晰、语言简明、重点突出,以吸引听众的注意力并有效传达信息。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,希望能给予大家一些启发和借鉴。
感恩是一种责任,让我们回报社会并帮助那些需要帮助的人。接下来是一些感恩的名人名言,让我们从他们的话语中汲取智慧和力量。您好!还记得吗?有一次,我在学校发烧了,家
检讨书是在发现错误或不足后,对自己的行为、思想或态度进行反思和批评的一种书面材料,它对于我们的成长和进步具有积极的意义。写一封检讨书能够帮助我们认识到自己的不足
竞聘是一种挑战和试炼,通过与其他优秀人才的竞争,我们能够发现自己的不足,并努力改进。接下来是一些成功竞聘者的经验和分享,希望对大家有所启发。不该挺身而挺身的是莽
学校是一个让我们成长和成才的地方,通过学习和锻炼,我们可以在学校中不断进步和提高。为了帮助大家更好地适应学校生活,下面是一些建议和经验分享。讲文明,必陋习,从我
优秀作文独具匠心,用独特的表达方式给予读者耳目一新的感受。通过欣赏这些优秀作文,我们可以拓宽思维的广度,提高写作的广度和深度。秋天到了,可爱而又开放了。好像一群
学习心得是我对学习过程中所遇到问题和困惑的思考和解决方案的总结,有利于增进学习的理解力和应用能力。以下是一些学生分享的学习心得,希望能给大家一些启示和帮助。
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优秀作文在语言表达和思维深度上都达到了更高的水准,令人赞叹。这些作文通过巧妙的结构和生动的语言,将各种主题和观点进行了深入而细腻的表达。你好!你还是那个在陌生人
通过写心得体会,我们可以归纳总结出规律和经验,进一步提高自己的能力水平。这些心得体会或许不尽相同,但它们都是对生活中某个方面的深入思考和总结。自从新冠疫情爆发以
写心得体会能够帮助我们沉淀经验,积累智慧,从而在以后的学习和工作中更加游刃有余。心得体会范文9:我通过这次演讲经历,意识到演讲能力对于个人的发展和成功非常重要。
毕业生在大学或职业学校完成学业后进入社会或继续深造的学生群体,他们面临着就业选择、职业规划等问题,值得我们关注。毕业生是学校重点培养的对象,他们具备一定的专业知
在工作鉴定中,通过对员工工作内容、工作态度、工作效果等方面进行评价,可以发现问题和不足,提供改进的机会。以下是小编为大家收集的工作鉴定范文,供大家参考和借鉴。
英语作为一门国际语言,它的学习能力是体现一个国家软实力的重要标志之一。学好英语需要注意语法规则的学习,小编为大家整理了一些英语语法知识,供大家学习参考。
优秀作文是以准确的语言表达和丰富的内容展示给读者的一种文学作品,每个人都可以努力写出一篇优秀的作文。下面是一些优秀作文的选段,希望能够给大家展示出作文的魅力和特
写作是一种能力,是通过不断练习和学习才能够逐渐提高的。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,供大家参考和学习。是在乐曲中陶醉,在舞蹈中体会。听到美妙又激情的歌
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辞职报告需要用客观的态度和明确的语言表达个人的离职意向和决定,以确保信息的准确传达。每一份辞职报告都是员工与公司之间的一次告别和答谢,希望这些范文能够引发大家对
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辞职报告是一个反思自身职业发展的机会,通过写报告可以促使我们思考未来的职业规划。辞职报告是向上级主管或公司提交的一份书面材料,用于表达个人辞职的意愿和原因。在写
在幼儿园小班,孩子们学习基本的生活技能,如穿衣、吃饭、整理玩具等。以下是一些幼儿园小班家长和教师的经验分享,希望能对大家有所帮助。xxx从20xx年加入教育战线
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半年总结可以让我们更好地认识自己,在总结和回顾中发现自己的优点和不足,为今后的工作提供更好的发展空间。这是我为大家整理的一些半年总结写作的经验和心得,希望能对大
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优秀的作文常常能够展现出作者深刻的思考和对于特定问题的独特见解。接下来,我们将为大家展示一些优秀作文的范文,希望能够激发大家的写作灵感。有人说:父爱像山一样沉默
优秀的作文是通过充分思考、深入研究而写出的文学作品。优秀作文是一种文学形式,它能够启发读者的思维,引发读者对问题的思考。其次,写一篇优秀作文要有清晰的思路和条理