心得体会是我们对自身表现的总结和思考，有利于我们改进和提升自己。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文，供大家参考和学习。
热门礼仪故事感悟心得体会篇（汇总12篇）篇一
一、引言：故事是人类表达思想、传递价值观的重要方式，它融合了诗歌、绘画、音乐等多种艺术形式，具有强大的感染力和启示力。在我们的成长与人生中，故事给予我们智慧和勇气，让我们更加懂得为人处世的道理。
二、故事引发的思考：故事往往寓意深远，带给我们的思考范围远远超出了故事本身。例如，童话故事《小红帽》虽然讲述了小女孩对祖母的探视，却通过狼的形象呈现了生活中的陷阱和诱惑。人生旅途就像进入了神秘的森林，我们需要警惕外界的诱惑和威胁，保护好自己的内心纯净。不论是工作、学习还是人际关系，我们都需要保持警惕、保护自己。
三、从故事中汲取力量：故事不仅能够引发我们的思考，更能够给予我们力量，让我们更加勇敢地面对挑战和困难。俄罗斯作家契诃夫的短篇小说《小牛》讲述了一个农民为了救活一只小牛而付出了巨大的努力。这个故事告诉我们，在生活中面对困难，不要轻易放弃，更要努力寻找解决问题的办法。正是因为坚持不懈的努力，我们才能最终获得成功。
四、故事给予的启示和指导：故事中有着各种各样的人物形象，每个人物都有自己的特点和经历。通过故事，我们可以借鉴他们的经验和教训，找到适合自己的发展道路。例如，经典的《西游记》中的孙悟空给予我们启示，勇敢、聪明和机智是成功的重要元素。此外，我们还可以从故事中学习团队合作、互助精神等重要品质。
五、结语：故事作为一种传统的叙述形式，具有极大的艺术价值和教育意义。通过阅读、传播和分享故事，我们能够收获思考和启示。因此，在我们的日常生活中，我们应该保持对故事的关注，从中汲取经验和智慧，使自己成为一个更好的人。让我们一起感受故事的魅力，共同成长和进步。
总结：通过对故事的感悟，我们可以更好地理解和应用其中的道理和真理。故事能够带给我们情感体验和思考的空间，让我们更加深刻地认识自己和他人。这些故事不仅仅是文字的串联，更是思想的升华和心灵的触动。让我们用心去感受故事中的智慧，让它们成为我们成长的助力，指引我们走向更加美好的未来。
热门礼仪故事感悟心得体会篇（汇总12篇）篇二
礼仪是社会交往中重要的一环，它关乎到个人修养与整个社会的和谐发展。通过阅读一些与礼仪相关的故事，我们不仅可以了解礼仪的价值和意义，还能从中获得一些宝贵的心得体会。在我看来，礼仪不仅仅是一种形式的规范，更是一种积极的生活态度和一种人与人之间的尊重和关爱。
故事一：“尊重他人”的重要性。
从小，我们就被教导要“尊重他人”。但是，“尊重他人”究竟是什么意思，我曾经没有真正理解过。直到读了一篇叫做《世界上最宝贵的礼物》的故事，我才深刻地理解到了其中的道理。故事中，一位出租车司机在遇到一位盲人乘客后，为了让乘客感到舒适，主动将自己的帽子戴在了盲人乘客的头上。这个小小的举动，让我明白了“尊重他人”的含义，即使是微小的细节，也能展现出我们对他人的尊重和关爱。并且，尊重他人并不需要付出很大的代价，只需要一个微笑、一个问候、一个谢谢，就能让他人感到温暖与尊重。
故事二：“见义勇为”的勇敢与责任。
在我们的生活中，经常能够听到英雄式的故事，他们以自己的勇敢和无畏，保护了他人的安全和尊严。其中，我最让我感动的故事之一是《消防员的神圣职责》。故事中，一位正在休整的消防员接到了火灾警报，尽管很疲惫，但他没有犹豫，迅速地赶往火场。通过这个故事，我明白了“见义勇为”的重要性。在面对危险和困难时，我们不能退缩，而应该勇往直前，承担起保护他人的责任。每个人都有责任和义务去帮助那些需要帮助的人，在实际生活中，我们应该学会勇于担当，勇敢地站出来，为正义而战。
故事三：谦虚与尊重的真谛。
现代社会，竞争激烈，人们往往趋向于展示自己，显示自己的优越感。然而，“谦虚与尊重”的故事却告诉了我们不同的道理。在一篇故事中，两个才艺相当的音乐家二人同台演奏，演奏结束后，有人询问他们：“你们都演的差不多，到底谁的水平更高呢?”其中一个音乐家答道：“对不起，他的水平更高。”这段简短的对话，让我明白到“谦虚与尊重”的真谛。不要为了显示自己的优越感而傲慢自大，而是要虚心学习他人的长处，并真诚地肯定他们的成功和成就。在与他人交流中，我们应该保持一颗谦虚和尊重的心态，学会欣赏和赞赏他人的优点。
故事四：感恩与回报的重要性。
感恩是人与人之间最朴素的情感表达方式，也是社会和谐发展的重要保障。读到一篇名为《十五分钟的等待》的故事后，我深感感恩与回报的重要性。故事中，一位妈妈为了照顾一位正忙于讲座的著名作家，带着自己的儿子等了整整十五分钟，虽然等待的过程很辛苦，但是他们最终还是见到了那位作家。这个小故事给我深深地启发，无论是在生活中还是在工作中，我们都应该学会感恩和回报。我们应该怀着一颗感恩的心，去回报那些为我们付出过的人，不论他们的付出大小，只要是对我们有益的，我们都应该感恩并回报。
故事五：“帮助他人”的价值观。
一个人的价值观决定了他的行为和举止，而“帮助他人”的价值观是一种积极向上的价值观。在一篇故事中，一个年轻人帮助了一个迷路的老人，尽管他本来有很重要的事情要做，但他还是主动地帮助了这位老人。这个故事让我明白了“帮助他人”的价值所在。即使帮助他人可能会给自己带来一些困扰和不便，但这种帮助的自愿和奉献，能够带给我们无比的幸福和满足感。在我们的日常生活中，我们要学会关注他人的需要，帮助他人解决问题，同时也为自己树立积极向上的价值观。
通过阅读一些关于礼仪的故事，我深刻地认识到了礼仪的价值和意义。礼仪不仅仅是一种形式的规范，更是一种积极的生活态度和人与人之间的关爱与尊重。尊重他人、见义勇为、谦虚与尊重、感恩与回报、帮助他人，这些都是礼仪故事中传递给我们的宝贵的心得体会。只有在日常生活中真正地践行、体验和实践这些价值观，我们才能真正拥有良好的礼仪修养，同时也能推动社会更加和谐发展。
热门礼仪故事感悟心得体会篇（汇总12篇）篇三
在生活中，礼仪是我们与人相处的基础，它体现了一个人的修养和素质。以下是我在实践中总结出的一些关于礼仪的心得体会感悟。
首先，礼仪是一种尊重。无论是对他人还是对自己，礼仪都是一种体现尊重的表现。在与人交往中，我们应该学会尊重他人的存在和权益。比如，在公共场合，我们应该注意不要大声喧哗，不要随地乱扔垃圾等，以免干扰他人的正常生活。实际上，尊重是一种内在的素养，通过礼貌和谦虚的表达方式来体现出来。只有在尊重他人的基础上，我们才能建立起良好的人际关系。
其次，礼仪是一种友善。友善是人与人之间必不可少的一种情感表达方式。在与人交往中，我们应该对他人友好，微笑、问候、慷慨、帮助是友善的表现。比如，在日常生活中，我们应该学会用礼貌的方式和人交谈，对他人的需求给予帮助，理解他人的困难和需要。友善不仅能够让他人感到温暖，也能够改善自己的心情。
再次，礼仪是一种自律。礼仪不仅仅是对他人的一种尊重，也是对自己的一种约束。在人际交往中，我们要学会自律。比如，要遵守交谈规则，不要打断他人的发言，遵守礼貌用语等。另外，在公共场所，我们要养成自觉排队、不插队的好习惯。自律不仅能够树立自己的良好形象，也能够展现出我们对生活的态度和对他人的尊重。
再者，礼仪是一种谦卑。在与他人相处时，我们要学会保持谦卑的态度。不要以自我为中心，不要过于自大和自信。要多听、多思考、多学习，待人接物要以礼待人，以和为贵。谦卑也是一种修养的表现，它能够使我们更好地与他人相处，建立起亲和的关系。
最后，礼仪是一种文化。礼仪的内涵是丰富多样的，它不仅仅是一种行为方式，更是一种文化的传承。在中华文化中，尊敬长辈、注重家庭关系、建立友好关系的传统一直被重视。而在西方文化中，注重言辞的礼貌、礼节、餐桌礼仪等也受到重视。我们要学会尊重、理解和接纳不同文化的差异，以开放的心态去学习和借鉴。
总之，礼仪心得体会感悟是我们与他人相处时的基本准则，它体现了我们的修养和素质。尊重他人、友善待人、自律且谦卑是我们在实践中应该注意并努力培养的品质。无论是在工作场所还是在日常生活中，我们都应该注重礼仪，并不断完善自己，让礼仪成为我们与人交往的一种习惯和传统。
热门礼仪故事感悟心得体会篇（汇总12篇）篇四
随着人们对健康的关注提升，医疗行业也得到了迅猛发展。作为医疗服务的重要一环，护理工作的重要性日益凸显。在护理工作中，除了专业知识的应用，护理礼仪更是一项不可忽视的技能。通过长时间的实践和思考，我深感护理礼仪对于提高护理质量、促进医患关系的良好发展具有重要作用。以下是我在护理工作中的一些心得体会与感悟。
首先，护理礼仪是提升护理质量的基石。在与病人沟通的过程中，我们要始终保持温和亲切、尊重病人隐私的态度。每一个病人都应该被视为独立的个体，拥有自己的体验和情感。一句问候、一声慰问，都可以让病人感受到我们的关怀和尊重。同时，在为病人提供护理服务时，我们还应注重细节。例如，在接触病人之前洗手、戴上口罩、佩戴好工作牌等，这些小动作都是为了保证护理过程的安全和卫生。这些护理礼仪的实施，不仅能够减少感染的风险，还能提高病人对医疗护理的满意度和信任度，从而进一步提升护理质量。
其次，护理礼仪能够改善医患关系。在医疗行业中，医患关系一直备受关注。良好的医患关系不仅能够带来病人的认可和良好口碑，也能够使医务人员工作更加顺利和愉快。在护理工作中，经常有病人对待我们冷漠、抱怨护理质量不高的情况发生。这正是因为我们没有在护理过程中注重护理礼仪。相反，如果我们能够主动与病人建立起良好的沟通，尊重病人的需求和意见，那么病人对我们的信任和满意度将会大大增加。在与病人沟通时，我们还要尽量避免给他们造成心理负担。例如，我曾经遇到一位年轻的病人因患有绝症而心情低落，我故意回避了病情的严重性，用欢快的语调和他聊天，很快他的情绪就开始恢复了。这个例子让我深刻认识到，护理礼仪的实施并不仅仅是技巧的运用，更是对病人感情的理解和关怀。
再次，护理礼仪要求我们保持自身的专业形象。在护理工作中，每个护理人员都是医院的代表。因此，我们要时刻保持良好的仪表和言谈举止。护理人员应该穿戴整齐、干净的工作服，注意个人卫生，保持良好的精神状态。同时，我们还要保持工作专注，遵守规章制度，做好护理记录等工作。只有通过自身的努力提升自己，才能让病人和家属们更加信任我们，从而带动护理质量的提高。
最后，护理礼仪是医护团队良好协作的基础。医院是一个群体合作的机构，团队之间的良好协作关系对于提供优质医疗服务至关重要。作为护理人员，我们应该与其他科室密切合作，减少信息的丢失和错误的发生。在与其他科室的交流中，我们要注意礼貌和耐心，不要随意发表言论，以免对其他科室工作造成负面影响。只有保持团队的稳定和和谐，我们才能够将最好的护理服务带给病人。
总之，护理礼仪对于提高护理质量、改善医患关系以及促进医护团队的协作具有重要意义。通过不断的实践和思考，我深入体会到护理礼仪的重要性，不仅仅是我们的工作，更是我们对于职业的责任和尊重。希望我在以后的护理工作中能够更好地运用护理礼仪，提升护理质量，为病人和社会做出更大的贡献。
热门礼仪故事感悟心得体会篇（汇总12篇）篇五
礼仪作为社会交往的准则，是人与人之间相互尊重和关心的体现。对于一个人来说，懂得和运用礼仪可以提高自己的社交能力，并与他人建立良好的人际关系。在我多年的工作和生活中，我深深体会到了礼仪对于个人成长和事业发展的重要性。
第二段：积极而自觉的礼仪行为。
礼仪不仅仅是在某些特定场合下的一种形式化的规则，它更多地体现了一个人的修养和素质。在日常工作和生活中，我始终保持积极而自觉的礼仪行为。例如，与同事相处时，我总是注意言辞的得体和谦和的态度。我努力保持面带微笑，以传递友善与亲近的信息。我也坚持不在公共场合大声喧哗，不在手机面前翻阅社交媒体，这些行为既是对他人尊重的表示，也是对自己修养的体现。
第三段：习得的礼仪技巧。
在社交场合，正确运用礼仪技巧显得尤为重要。我通过参加各种培训和研讨会，学习和习得了一些相应的技巧。比如，我学会了与他人交谈时要保持目光交流，以表明自己对话题的兴趣和重视。我还学会了巧妙地运用问候和告别的技巧，以展示自己的关心和礼貌。这些技巧的熟练应用不仅增强了我的自信心，也使我在社交场合中表现得更加得体和得心应手。
第四段：礼仪对事业发展的促进。
在职场上，礼仪的重要性更是不容忽视。作为一名专业人士，懂得并运用正确的礼仪行为可以给自己赢得很大的竞争优势。职场礼仪包括但不限于尊重他人、拒绝传言和保持自己的形象等方面。在工作中，我遇到的各种挑战和问题都不曾让我迷失方向，因为我坚信好的礼仪行为会使我更加受人尊敬和欢迎。而这种受人尊敬和欢迎的感觉，对于在工作中获得信任和合作是至关重要的。
第五段：持之以恒的修炼。
礼仪并不是一朝一夕可以掌握的，它需要我们持之以恒地不断修炼和改进。通过和他人的交往中不断总结经验，我们可以发现自己存在的不足并加以改正。同时，我们也应该不断学习和更新知识，以适应不同场合和不同人群间的礼仪规范。只有坚持修炼，将礼仪融入我们的生活和工作中，我们才能真正体会到礼仪带给我们的美好和改变。
总结：礼仪是一种重要的人际交往方式，它不仅体现了一个人的素质和修养，也是建立良好人际关系的基础。通过积极而自觉地表现礼仪行为，学习和运用相关的技巧，并在事业发展中充分发挥礼仪的作用，我们可以不断提升自己的社交能力，建立广泛和深入的人际网络。持之以恒地修炼礼仪，不断提升自己，我们会发现礼仪带来的改变不仅仅停留在外表，更能深刻影响我们的人生。
热门礼仪故事感悟心得体会篇（汇总12篇）篇六
职业礼仪是指在工作场所中，遵循社会习俗和文化传统，表达出高尚的品质和修养，以及遵守职业规范的行为准则。在我的工作经历中，我深切体会到职业礼仪的重要性。通过与同事、上司、客户的交流和互动，我认识到良好的职业礼仪是建立良好职业形象和提升个人职业素养的重要组成部分。
第二段：对于外在形象与仪容仪表的重要性的感悟。
外在形象与仪容仪表是交往的基本前提。在职场中，只有仪表得体、言谈举止得体，才能给人以良好的第一印象。在我的经验中，我意识到打扮整洁、得体是建立职业形象的第一步。另外，我发现直接了解到不同企业的不同文化，适应不同的公司文化与服装礼仪，也是职业礼仪的重要组成部分。
第三段：对于沟通与态度的重要性的体会。
职业礼仪的沟通和态度是职业成功的关键。在与上司、同事和客户的沟通中，我注意到语言的表达和态度的友好都对工作结果产生重要的影响。我发现，用积极、礼貌的口吻与他人交流，能够更好地沟通，增进彼此间的尊重与合作，从而有效地达成工作共识，提高工作效率。
第四段：对于专业素养与自我修养的重视感悟。
专业素养与自我修养是职业礼仪的内在要求。在我的工作中，我不断学习专业知识，提升自己的技能，使自己成为一个合格的专业人士。此外，我也通过阅读相关书籍、参加专业培训等方式，不断充实自己的心灵与内涵。我相信，只有拥有扎实的专业素养和良好的自我修养，才能更好地融入工作环境，展现自己的价值。
第五段：对于职业礼仪的持续重视和追求的决心。
对于职业礼仪的重视是一种态度，也是一种修行。在我日常的工作中，我不断提高自己的职业礼仪意识，不断总结并改正自己的不足之处。我坚信，只有不断追求和保持良好的职业礼仪，才能更好地发展自己的职业生涯，并取得更大的成功。
总结：
通过深刻地认识和感悟职业礼仪，我意识到职业礼仪是职业成功的基石。良好的职业礼仪不仅能够帮助我们在工作中与他人建立良好的关系，还能够提升个人的职业形象和职业素养。在今后的工作中，我将继续关注职业礼仪的追求，不断提高自己的职业礼仪修养，力求成为一个更加出色的专业人士。
热门礼仪故事感悟心得体会篇（汇总12篇）篇七
近年来，随着西方文化的影响和社会发展的进步，传统礼仪在我国逐渐淡化甚至有些被忽视。然而，传统礼仪作为中华民族优秀传统文化的一部分，具有独特的价值和意义。通过学习和感悟传统礼仪，我深深体会到了其中蕴含的智慧和精神。在实践中，我也积极推崇和践行传统礼仪，发现它对于塑造个人品格、促进社会和谐和增强国家凝聚力有着重要的作用。在这个文章中，我将从四个方面阐述我对传统礼仪的感悟和体会，并表达我对传统礼仪的珍视与尊重。
首先，传统礼仪是人类智慧的结晶。几千年来，我国的传统礼仪体系经过历代人民不断演化而成，包含着我国古代先贤智慧的精华。这些礼仪准则和仪式严谨规范，是我们对于人际交往、社会行为等方面智慧的总结与传承。例如，我们学习和运用周礼、仪礼、尚书等经典，能够培养我们的言谈举止、仪态外形等方面的修养。通过规范的礼仪教养，我们可以更好地锤炼自己的意志和品德，更好地适应社会生活，塑造自己的个人形象。
其次，传统礼仪是维护社会和谐的重要手段。在以人为本的和谐社会建设中，传统礼仪具有重要的作用。尊重他人，关心他人，传统礼仪中注重礼仪文化的传承，提倡尊重和谦让等美德。在各种社交场合，包括家庭、学校、工作场所等，我们都可以运用传统礼仪来建立和谐的人际关系。尊重长者、尊重师长、尊重他人和尊重规则是传统礼仪的重要内容。只有我们践行这些礼仪准则，才能使社会关系更加融洽，构建和谐社会的基石。
第三，传统礼仪有助于增强国家凝聚力。作为一个多民族的国家，我国的统一和凝聚力对于国家的繁荣和稳定具有极其重要的意义。传统礼仪承载着我国文化传统、价值观念和认同感。通过传统礼仪的学习和实践，我们能够培养和增强家国情怀，强化国家认同感。特别是在庆祝国家重大节日和举办重要活动时，恰当运用传统礼仪，不仅展示了我国的文化魅力，也凝聚了全国各族人民，形成了强大的凝聚力。
第四，对传统礼仪的尊重与珍视，是对我们民族传统文化的尊重与珍视。作为中华民族的传人，我们有责任和义务传承和发扬中华民族的优秀传统文化。传统礼仪作为其中重要的一部分，需要我们重视、研究并加以传承。我们要积极学习并将传统礼仪发扬光大，让它在新时代焕发出新的生机和活力。只有这样，我们才能更好地继承中华民族的文化基因，并且为子孙后代创造更好的文化和社会环境。
综上所述，传统礼仪是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，具有重要的价值和意义。通过学习和感悟传统礼仪，我们能够更好地培养和提升自己的修养和品德，建立和谐的人际关系，增强国家凝聚力，并且传承和发扬中华民族的文化基因。因此，我们应该珍视和尊重传统礼仪，努力将其融入到我们的日常生活中，用我们的实际行动继承和发扬这一宝贵的传统。
热门礼仪故事感悟心得体会篇（汇总12篇）篇八
第一段：引言（200字）。
就餐礼仪是社交场合中一种重要的表达方式。在我们的日常生活中，无论是与亲友聚餐还是商务宴请，恰当的就餐礼仪都能让人们感受到温暖和尊重，因此我对就餐礼仪产生了浓厚的兴趣。通过学习和实践，我逐渐认识到就餐礼仪不仅仅是妥善用餐的技巧，更是一种文明的表达与传递。在就餐过程中，我们不仅要注重自己的行为举止，还要尊重他人，共同维护一种和谐的用餐环境。下面我将分享我在就餐礼仪方面的感悟与体会。
第二段：懂得场合的礼仪（250字）。
就餐礼仪的第一关键是了解不同场合的不同要求。在正式的商业宴请场合，我们需要注意服装的选择与整洁，这是对主办方的尊重；在家庭聚餐时，也应注意言谈举止的文雅，以体现对家人的尊重。此外，了解如何使用餐具也是就餐礼仪中的重要环节。在就餐过程中，我们应了解每种餐具的用途和使用方法，并根据情况运用得体。养成良好的用餐习惯，不仅仅是个人素质的体现，更是对他人的尊重。
第三段：注重细节与尊重（250字）。
在就餐礼仪中，注重细节和尊重是非常重要的。当我们坐在餐桌前，应保持坐姿端正、不随意摆弄餐具，不低头玩手机。在用餐过程中，要使用正确的客套语，例如用餐前感谢主人的款待，用餐结束后向主人表达感谢之情。此外，要注意与他人的沟通，不说粗话，不大声喧哗，让用餐环境保持安静和谐。尊重他人，是用餐礼仪的核心，只有给予他人足够的尊重，才能让用餐场合更加愉快和谐。
第四段：分享快乐与帮助他人（250字）。
就餐过程中，我们不仅要注重自己的行为，还要关注他人的需求。举例而言，当我们拿到自己的食物后，应等待所有的用餐者都拿到食物之后再动筷子，这是尊重他人的表现。此外，如果发现他人餐具不足或餐巾用完，我们可以主动给予帮助。用餐时要与他人分享快乐，可以互相推荐美食或喝一杯酒，增进彼此的友谊和交流。通过这些细节的关心和帮助，我们能够营造一个更加融洽的就餐氛围。
第五段：就餐礼仪的重要意义和总结（250字）。
就餐礼仪是文明社会的重要组成部分，它不仅仅是为了规范用餐行为，还是一种尊重和关爱他人的表现。在就餐礼仪中，我们强调自己的行为和举止，也关注他人的需要和感受。通过遵循就餐礼仪，我们能够向他人传递文明与友善的信号，促进人与人之间的沟通和理解。用餐礼仪是一种美德的体现，通过日常的实践与坚持，我们能够培养良好的用餐习惯以及与他人和谐共处的能力。尽管在实践中难免有不完美的地方，但只要我们积极学习和实践，就餐礼仪将永远是我们社交礼仪的重要一环。通过掌握就餐礼仪，我们能够更好地融入社会，与人相处更加融洽，为我们的生活增添光彩。
热门礼仪故事感悟心得体会篇（汇总12篇）篇九
课堂礼仪是我们每个学生都应该重视和遵守的一项基本准则。在日常的学习生活中，遵循良好的课堂礼仪能够提升课堂秩序，促进教学效果的提高。近期，我在学校开展的一次课堂礼仪培训中有了一些新的感悟和体会，想借此机会与大家分享。
第二段：重视课堂礼仪的重要性。
课堂是我们学习的场所，良好的课堂礼仪不仅可以营造出一个良好的学习氛围，还能够教会我们尊重他人、尊重规则的重要性。尊重他人是社会交往的基本要求，课堂礼仪就是表现这一要求的具体形式之一。遵守课堂礼仪可以增强师生之间的尊重和和谐，同时也能够培养学生的自律和自制能力。
第三段：培养良好的课堂礼仪带来的益处。
参加培训后，我意识到良好的课堂礼仪可以带来很多益处。首先，它能有效提高课堂效果。学生遵循礼仪，不仅能够专心听讲，还能够更好地与老师和同学们互动，提高学习的积极性和主动性。其次，良好的课堂礼仪能够增强学生的自信心。礼仪的遵守和展示可以提高个人形象和自我价值的认知，从而使学生更加自信和积极面对学习和生活的各种挑战。最后，遵循课堂礼仪可以培养学生的集体荣誉感和团队意识。当每个学生都能尊重他人、遵守规则时，整个班级都能形成良好的学习氛围和团结精神。
第四段：个人成长与课堂礼仪的关系。
在课堂礼仪培训中，我深刻认识到个人成长与课堂礼仪密切相关。只有在遵循课堂礼仪的过程中，我们才能在道德观念和责任感方面得到培养和提升。而这些品质正是我们成长壮大、更好地适应社会的重要保障。此外，课堂礼仪的培养还能够提高我们的自我管理和情绪调控能力，培养正确的学习态度和习惯，使我们能够更好地适应学习和生活的各种状况。
第五段：结尾。
课堂礼仪是我们培养良好品质和态度的重要途径之一。通过参加课堂礼仪培训，我更加深刻地认识到课堂礼仪对我们学习和发展的重要性。只有从小培养和践行良好的课堂礼仪，我们才能成为礼貌、有素质的人，不断提升自己的形象和能力。因此，我希望每个同学都能重视课堂礼仪，主动践行，使我们的学习生活更加有序、高效和充实。
热门礼仪故事感悟心得体会篇（汇总12篇）篇十
作为一名幼师，礼仪是我们必须要掌握的一项技能。而在职业生涯中，我不断地与孩子们相处，与家长沟通，深刻地体会到了礼仪的重要性。在这篇文章中，我将分享我在幼师职业生涯中的礼仪心得、体会和感悟。
第一段：礼仪的意义和重要性。
礼仪是人与人之间社交交往中的一套规范，可以促进人际关系的良好发展。在幼儿教育中，以礼相待不仅能给孩子们留下深刻的印象，更是一种良好的表现方式。作为幼师，我们代表教育行业的形象，如果连基本的礼节都不具备，就无法给家长和孩子们留下好的印象。礼仪能够凸显我们的职业素质，让我们在人际交往中更加得心应手。
第二段：学会与孩子相处的礼仪规范。
幼儿教育的阶段有着众多的特点，其中一个显著的特点就是学生群体年龄很小，因此幼师在和孩子相处时应注重礼仪规范。在这一方面，我深刻领悟到了几个关键点。首先，我们应用幼儿喜欢的方式呈现并推行礼仪。例如，我们可以使用儿歌、启发式问题等多种途径，耐心地介绍礼仪的作用和内容，增强孩子们的学习兴趣；其次，我们作为幼师，在与孩子交往时也应该具备相应的礼仪规范，如先问候、向孩子们施礼等。这些小小的行为可以让孩子看到我们的亲切和关爱，让孩子们觉得在幼儿园里是受欢迎和受尊重的。
第三段：尊重家长的感受与意见。
幼儿教师与家长的沟通非常重要，能够建立稳定、融洽的关系。在这种情况下，礼仪也至关重要。家长需要感受到我们的尊重和关注。在和家长交谈议事时，我们应该遵循一些基本的礼仪规范，例如，首先问候、先听家长讲话等，展现出诚实、尊重和关注。我深刻体悟到，只有我们用心去尊重家长的感受和意见，才能取得最好的合作效果。
第四段：关注教育机构的形象。
作为一名幼儿教育工作者，我时刻知道我代表的不仅仅是自身，还代表着整个幼儿园的形象。因此，我始终注意自己的行为举止，并且内化了一些基本的礼仪节目。例如，我从不在工作场合中穿牛仔裤和拖鞋；我保持面带微笑，特别是在繁忙的工作日里，我不带着任何抱怨的态度面对家长和孩子们。通过这些微小的行为，我让家长和孩子们看到我们幼儿机构的专业和负责。
第五段：礼仪带来的收获和改变。
在整个幼师职业生涯中，礼仪专业不仅让我更好的实现了自己的职业巅峰，同时也带来了其他方面的收获。我发现我与孩子们交流时更加得心应手，而且更容易赢得孩子的信任。我还发现我与家长的关系更加融洽，他们常常觉得我能够真正倾听他们的想法。此外，礼仪也影响了我的个人生活，包括我对身边人的理解和尊重。综而言之，礼仪是影响我们成功与成为一个有影响力的幼师的重要因素。
总之，礼仪不仅在教育领域中重要，在人际交往中也非常重要。作为一名幼师，具备良好的礼仪专业，是一种值得学习和应用的理念，将让我们更容易赢得孩子和家长们的信任和尊重，并让我们在成长和发展的路上更顺利。
热门礼仪故事感悟心得体会篇（汇总12篇）篇十一
第一段：介绍交往礼仪的重要性（200字）。
现代社会，人与人之间的交往已经成为我们生活的一部分。而在这个信息高度发达、多种交际方式并存的时代，与人交往礼仪的重要性愈发凸显出来。交往礼仪作为人们在交往中的行为准则和规范，不仅能够让我们获得对方的尊重和关注，也能够展现出我们的修养和文明。因此，我们要明白什么是交往礼仪，以及如何运用交往礼仪来提高我们的交往能力。
第二段：运用言行举止展现自己的修养（250字）。
在与人交往时，我们的言行举止能够直接影响他人对我们的印象。所以，一个有修养的人应该学会控制自己的言行举止，避免任意毫无顾忌的情感外露或心情的起伏不定。在面对困难或争议时，保持冷静、客观和理性是一种修养。同时，在与人交流时，注意倾听对方，表达尊重和关注，展现自己的修养和亲善。
第三段：注重细节，关注维护他人尊严（300字）。
学会关注细节，也是交往礼仪中的重要一环。我们应该注重对他人需求的体贴和尊重，不要对他人的情感和体验轻易嘲笑或指责。尊重对方的隐私，不盗窥他人的通信或私人物品，避免侵犯他人的隐私权。在与人交谈时，要注意自己的言辞是否得体，避免使用冷嘲热讽的语言伤害他人。总之，细节决定成败，我们要在细节中展现自己对他人的尊重和关心。
第四段：推崇诚实与真实，拒绝偷换概念和虚伪表露（250字）。
在交往中，推崇诚实与真实也是一个人交往礼仪的重要表现。诚实是一种对待他人负责的态度，也是一种对待自己负责的态度。我们应该勇于直面自己的错误和缺点，保持对他人的诚实。而虚伪表露和偷换概念，在交往中会导致误解和矛盾，埋下不信任的种子。因此，我们要学会保持真实和诚实，在交往中以真实的自己去面对他人，获得更多的尊重和信任。
第五段：结语（200字）。
“交往礼仪感悟心得体会”是对我们生活中交往礼仪的一次思考和总结。交往礼仪是人与人之间进行交往的准则和规范，可以展现出我们的修养和文明。在交往中，我们应当注重对他人的尊重和关怀，控制自己的言行举止，以及保持真实和诚实。只有通过这些方式，我们才能建立起和谐的人际关系，得到他人的理解和支持。因此，交往礼仪对于我们每个人来说，都是一门重要的艺术和修养。
热门礼仪故事感悟心得体会篇（汇总12篇）篇十二
文明礼仪是中华民族的传统美德，是人际交往中约定俗成的、示人以尊重友好的习惯做法，一个人内在修养和素质的外在表现。下面就是小编为大家整理的几篇关于礼仪培训心得的范文!
时值盛夏，我们全体教师不畏酷暑，在校领导的组织下认真学习《教师礼仪规范与指导》，通过学习使我对教师礼仪有了新的认识。现浅谈如下:。
首先，注重礼仪修养是前提。也许有人认为，教师只要书教得好，讲不讲究礼仪无所谓;但我深深地感到讲究礼仪很重要，教师不但要注重礼仪规范，而且要严格训练。因为作为人类灵魂工程师的教师，是学生增长知识和成长进步的导师，是学生学习、效仿的榜样。教师的音容笑貌、言谈举止、衣着打扮、工作态度、创新精神、人格魅力等，无不对学生产生重要的影响。而只有教师注重礼仪修养，才会在平时的工作和生活中为人师表，塑造出优良的师德形象。正如前苏联杰出教育家马卡连柯说:“从口袋里掏出揉皱了的脏手帕的教师，已经失去了当教师的资格了。最好还是请他到角落里，在那里去擦鼻涕，叫谁也不要看见他。”可见教师注重礼仪的重要性。因此，教师只有摒弃那些不合身份的穿戴、不拘小节的言行、不加检点的习惯，才能树立教师的威信，才能教育和影响学生向正确的方向发展。
其次，施展礼仪修养是核心。具体来说，我认为，优良的教师礼仪应从以下几点体现:作为教师，在不断提高自身业务素质的同时，应关心国家和民族命运，拥护改革开放政策，忠诚党的教育事业，敬业爱岗，严谨治学，教书育人，甘于奉献;关心学生的思想道德状况，工作责任心强，有进取精神;注重获取新的知识，不断钻研业务，不断完善自身形象。
社会对教师形象的要求是多方面多层次的，教师主要面对的是学生、父母、党和国家，不同对象会从不同的角度、不同出发点去思考问题，自然就会对教师提出不同层次的要求，因此我们作为一名教师，对自己形象的要求也要从多方入手。在学生眼里，知识丰富、平易近人的老师是最好的;在父母眼里，书教的好，对待孩子有慈母心的老师是最好的;党和国家对教师的要求就是培育出全面发展的或有一技之长的优秀人才。教师只有明确各方要求，才能更好的完成自己的本职工作。教师在平时的生活和工作中恰到好处的施展教师礼仪，将会起到事半功倍的好效果。
再次，强化礼仪修养是必要。提高自身素质，培养优良修养，具备文明礼仪，是新时代赋予我们的要求。从内心到外表不断完善自我，美化自我，向外界展示自我的风采，将有助于提高我们的生活质量;学习交际艺术，掌握交际技巧，将有助于我们事业的发展。
总之从事了教师这一职业，就意味着我们的整个人生航程将面临着一种人格上的挑战。我们必须鼓足勇气，义无返顾的朝着人格发展的新高度不断攀登.每一位人民教师都应加强自身修养，不断学习进取，提高思想认识和道德觉悟，注意自我完善，自我发展，自我超越，提高自身的教学能力，规范自我形象，做一位现代认识、服务认识强的教师，真正地做到为人师表。以自己的人格魅力潜移默化的影响着一届又一届学生。
通过一段时间的网络学习使我受益匪浅，无论从理论上还是实际工作中我都深刻的认识到了教师礼仪的重要性。不同场合我们应该穿着什么样式的服装?人际交往中我们应该注意什么?作为教师我们应该怎样提高自身的素质?这些问题以前一直困扰着我，现在我能够深刻的掌握教师的内在和外在礼仪，使我的工作和生活更加的精彩。这都应该归功于这次网络学习，感谢主讲老师的精彩介绍;感谢班主任老师的悉心指导;感谢班级同学们与我积极的沟通和交流。下面我将联系自己的实际工作进行总结。
首先谈一谈教师礼仪的原则。
我认为最重要的原则是要将敬重、尊崇放在首位。只有心怀对他人的爱戴，才能够发自内心的注重自己的言行与穿着。并且只有我们恭敬别人了，才能够得到别人的认可和敬仰。其次就是要遵守真心实意的原则。无论什么时候遇到什么样子的事情我们都要真实诚恳。如与学生沟通时的心态、和家长交谈时的语言或是待人接物时的神态等，都应该是发自肺腑的坦诚相待。这样才能够体现教师礼仪的重要性。
最后我认为还有遵守适宜性原则。专家的讲座中曾经提到，不同的场合要穿着适当的衣服并搭配得当的饰品，这样才能够体现教师的审美观和自身的教养。同样，我们的交际用语也要妥当、合意，这样别人才会觉得舒服，愿意和我们交流。相反，过渡夸张和虚假的着装或是言辞会给人俗气、自大的感受，这样不利于我们正面形象的树立。下面我根据在教学中遇到的实际案例，谈谈学习该课程后的收获。
我是一名后的幼儿园教师，自认为对待工作是很有责任心的。如果班中的哪位小朋友近期淘气了或是退步了，我会心急如焚的找到家长来告状。本意是想让家长了解孩子近期的状况，协助老师共同改进孩子的不足之处。可是，慢慢的我发现家长们接送孩子的时候总是急匆匆的离开，不再愿意和我沟通交流，看我的眼神也不再像从前般的热情。偶尔我找到个别家长进行沟通的时候，他们也会流露出不情愿的神态。
那段时间我一直很困惑，不知道自己究竟在哪些方面出现了错误。通过学习“教师礼仪”我终于恍然大悟。原来我在与家长沟通的方式方法上面出现了问题。认真聆听了专家的讲座后我知道，教师与家长的沟通十分重要，我们可以采取的方式很多，比如:家访、电话联系、书信联系、家长会等等，但无论何种沟通方式，要想取得良好的沟通效果，就要讲究沟通的艺术，因为艺术化的东西往往易于感染人、易于感动人、易于被接受，那么艺术化的沟通也最易在教师与家长之间形成一种融洽的合作气氛，从而有利于教育教学工作的顺利进行。所以我觉得自己首先应该抱有一颗善于观察学生优点的心态去面对孩子们。然后用积极的语言去鼓励他们发扬优点，在与家长沟通的过程中可以先表扬孩子的长处，让家长知道老师是非常关注自己家孩子的。接下来我再提出学生的不足之处家长也会欣然的同意，这样比横冲直闯的来揭孩子们的短更容易使家长接受。现在我明白一个道理:不要吝惜赞美，赞美的作用远远大于批评指责。其次，我觉得自己应该把已经掌握的理论知识与孩子们出现的问题有机的结合起来，要积极地动脑筋分析和解决问题。当与家长沟通的时候，不仅要客观的介绍孩子的不足之处，还要把自己分析出的原因和总结出的指导策略建议给家长，这样才能够让家长感觉到老师不是单纯的“状告者”。对于老师提出的问题和给予的建议也会欣然接受的。正像专家所说的“用才华开启家长的心扉，让家长佩服你，你的教育教学工作将如沐春风般顺畅。”
学习过程中给我印象最深的是专家提到的关于教师的着装问题。记得我上学时候的班主任是一位30出头的女教师，她的穿着总是那么的整洁卫生，美观大方，朴素典雅。虽然那些衣物看着并不时髦和昂贵，但是我们每个学生都很喜欢她。和她比起来那些刻意装扮自己，将自己修饰的艳丽花俏且稀奇古怪的老师，我们总是感觉缺少美感和实在感。古人有云:“师者，所以传道授业解惑也”。
意思是说，教师是向学生传授道理、讲授学业、解决疑难问题的人。在学生面前，老师的一言一行，一举一动，都对学生有着潜移默化的影响。我们的知识储备和思想道德应该出类拔萃，而我们的着装也同样“出类拔萃”的话，如何做好学生的榜样呢?孩子们的审美如何培养呢?我觉得作为教师我们的着装可以相对来说朴素一点。课堂，是教师传授知识、学生学习知识的地方，如果教师穿的过于“新潮”，比如衣服太短，太小，太露，太透，就会影响学生的注意力。孩子们就会分散上课的注意力，甚至有些孩子会竞相的效仿。因此，任何一名教师都要认识到，讲究个人穿戴礼仪，不仅仅是教师道德修养的表现，更重要的是教育好学生的需要。所以，以后我一定要遵循专家的教导，注重自己的着装和配饰的适宜性。
提到的着装是教师的外在美体现，那么教师的内在美也同样是教师礼仪中的重中之重。在个人形象这一章节中，专家提到了教师的微笑，我马上想起上学期我协助领导在全园组织了一次“微笑之星”的活动。当时我只是粗浅的知道作为教师我们应该微笑服务。而通过近期的网络学习我深刻的体会到了微笑的作用感受到了微笑的无穷魅力。我觉得微笑是体现教师身体、心理健康的标志。试想一下，身体不舒服势必不会显露出灿烂的微笑。我们面对学生的微笑、面对同事的微笑、面对家长的微笑都是自己发自内心豁达的真情外露。
俗话说“笑一笑，十年少。”经常微笑的教师通常是快乐的，而且是有安全感的，也是常使别人感到亲切、愉快的。在我园组织的“微笑之星”活动中脱颖而出的是李老师。她的微笑是大家公认的最具感染力、最温情的笑容。她总是把发自肺腑的微笑当做礼物送给周围的人。使人感觉到她总是那么的彬彬有礼、平易近人，是个有修养、懂礼貌的人。她的微笑可以激发孩子们发奋努力的学习;她的微笑可以挥去一日工作的劳累;她的微笑可以调节同事间的友好关系。她所带班级的学生也同样是每天灿烂笑容挂脸庞，我想她们应该是受到了李老师的熏陶吧。她们的心灵也应该是同样的美丽吧。看来教师的微笑可以改变自己的价值和地位，同时这种微笑能够营造文明友爱的气氛并对教育教学工作有巨大的指导促进作用。今后，我也要向李老师学习，将微笑常挂脸庞，把快乐、幸福和温暖时刻传递给别人。
是保证人际沟通交往的准则;适当的肢体语言是催进师生关系的药剂。我还学会了教师站姿、坐姿、走姿的注意事项;教师服装、服饰的搭配原则;与同事和睦共处的方式方法等。这些都将是指引我今后工作的启明灯。
经过这段时间的微笑服务培训，让我受益匪浅，使我深深体会到微笑在人际特别是服务行业的重要性，它不仅是一个人内在素质的体现，更代表了一种内在的道德标准。
餐饮行业是一个高起点的窗口服务行业，文明服务是我们餐饮从业人员的基本素质和应遵循的基本行业行为规范，是通过言行举止对司乘人员友好尊重的行为准则。
由于个人的思维、习惯不相同，因此服务质量也就存在差异。经过这一次的培训和学习，使我获得大量的知识和信息，增强了做好下一步工作的信心。通过学习，我有以下五点体会：一是礼仪服务是需要用心去体会，要让一言一行发自内心，发自内心的微笑才更有感染力;二是时刻调整心态，以最好的状态对待工作，要有恒心，做到文明用语、礼仪服务持之以恒;四是要能忍，我们服务工作中遇到的顾客素质有高有低，甚至有些是故意找茬、出言不逊，这就更需要我们餐饮服务人员做到文明服务、礼仪服务，言语不卑不亢的真诚对待;五是要有“感恩之心”，我们收费工作这个窗口行业的存在，必然有其服务对象，既然我们选择这份工作，就要顾客给我们工作的机会，怀有一份“感恩之心”。
这次微笑服务培训活动结束了，接下来是如何落实到实际工作中去。在今后的工作和生活中，我将不断增强自身的道德修养，做到文明优质服务就是爱岗，全程微笑服务就是敬业，努力把工作做得更好!
我经过两天专业的培训受益匪浅，最重要的一点就是，目前面我们和先进的客户服还有一定差距，所以我们需要学的还很多，并从老师的讲解中谈谈我的感受。
专业知识，我们在为客解答问题时，在解决问题的专业性和正确性，会使客户感觉到是享受到高端和尊贵的服务，所以在平时的工作中，要多积累和学习专业知识，当被客户问到时，我们会自信的向客户展示包商银行服务，这样会取得客户的欣赏和信任，而不是感受到被欺骗，所以，今后的工作，多多学习知识，总结经验教训，把业务做到更精更细，做一个专业的客服人员。
语气，在服务的行业，友善和蔼的语气非常重要，语气其时也就反一个人内心态度的晴雨表，在与客户谈话时，你语气的的轻，重，缓，急等都会直接影响沟通效果，这样的语气都会使客户感觉到你是在敷衍他，不尊重他，这样很容易把客户激怒，受害的不只是个人，最主要是对包商银行声誉的影响，所以，恰到好处的语气，使人如坐春风，会使人情不自禁的接受你。在今后的工作中，要时保持自己心情愉快，这样，会也会传递给客户快乐的服务。
沟通技巧，在与客沟通中，方式方法很重要，有的方式可能就会把客户的怒火点燃，有可能就会把客户的心花浇开，所以在与客户沟通中要学会聆听，不急于打断客户，客户打来电话了，就让客户尽情抱怨，耐心的倾听，冷静的回应，绝不和客户发生正面冲突，在倾听中了解缘由，仔细认真斟酌客户需求，以我们最大的能力，帮助到客户，为客户解决疑难问题，而不是我客户针锋相对的争个谁对谁错，没有必要的，客户打来了抱怨了就安抚，最后的目标就是把客户的问题解决。
我在两天的学习中，深刻理解到，说话可以开天辟地，可以拓展人际关系，说的好听就会让人接受你，真诚待人，学会设身处地为别人着想，学会换位思考，学会在客户的角度想问题，在接听电话中，极积调整情绪，不把不愉快的情绪带给客户，时时保持乐观的态度!抓质检，从质检中提高通话质量，扣分不是目的，目地是更好的服务客户;在每天的报表数据中找突破，分析问题并解决问题，在今后的工作中，我们会更加努力，向先进的客户服务学习，创包商银行一流的客户服务!
今天下午，我们公司上了一节生动又受益匪浅的服务礼仪课-由xx国际物业服务黄经理主讲。
服务礼仪是指服务人员与顾客接触或提供服务时的交往艺术。单从这个概念看来，这是一件挺容易做好的事情，然而真的从实际中运用起来就相当有难度。
从黄经理主讲中，我认为最让我把理论与实践相结合的是-服务礼仪的四大原则和如何打动顾客的方法，让我明白到物业服务公司中扮演的"角色"。
一、微笑原则：
对于服务企业来说，"微笑"永远是让顾客或业主感受到物业服务的最"基础"。记得有一次，有一位业主对我们物业服务中心的前台助理说"你们的微笑和热情，让我们感受到被重视和爱戴"。听了这句话，我久久地回忆着--真挚的微笑，让我们与业主的"距离"拉得更近，那样将是一副"和谐"的画面。
二、如何打动顾客的方法：
1、解决问题;当业主要解决问题时，我们物业服务企业要第一时间抓住问题的关键，从"问题"的主要矛盾出发，从而得到解决问题根源的关键。例如：有些业主家在装修期间，有时用电超负荷，那电闸就会自动跳闸，那样的话就要断电。可是，当工程人员第一时间出现在业主家并让其恢复用电时，业主会露出满意的笑容。
所以说，能解决业主提出的问题，才会使业主明受到物业服务的必要性。
2、细节人性化;xx小区是个自能化及人性化相结合的小区。从身为物业服务企业里的一员，我们要时刻体现细节人性化，要从平时的各部门见到业主和顾客要及时礼貌问好，要注重小区的人文文化和环境卫生，让业主和顾客感受到"酒店式的委托代办物业服务"。
3、服务快捷;业主要咨询或要解决的问题，不但要有耐心，最重要是有及时解决业主的问题。例如：有业主反映入户门要安装"猫眼"，最终还是以最快捷的方式处理好。
总的来说，只要我们要最真挚的心去为业主的利益着想，那就会让业主得到满意的服务;那么，xx将是个和谐的小区。