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最新小学三年级淘气包(热门14篇)篇一
我家有一只小金猫,我给它起了个名字叫“安安”。你知道我们国家的国宝是什么吗?是熊猫,其中一只叫安安,我们家安安对我们来说就像国宝一样重要。
它有着黑珍珠般的眼睛,薄膜眼皮垂下来很快,抬起来也很快。一眨一眨的,很可爱。它全身都是金色的毛发,从远处看就像一个金色的绒球。在它的头的两侧,有一对聪明的小耳朵。每当它听到一个奇怪的声音,它的耳朵会立即竖起来,它的耳洞会朝着声音的方向。它的四条腿强壮有力。不要小看。当它开始奔跑时,没有人是它的对手。
猫喜欢吃鱼。我奶奶每次买鱼都会切一小块给我。我会把它切成片喂给小猫吃。小猫慢慢走,慢慢低头。然而,它会吞噬。
猫也有一个奇怪的特征。每次我坐在沙发上看电视,小猫总是跳到我的膝盖上和我一起看电视。看到它可爱的样子,就不想赶走它。
我家的猫是一只调皮、天真活泼的猫。
最新小学三年级淘气包(热门14篇)篇二
本册教材内容包括下面一些内容:位置与方向,除数是一位数的除法,两位数乘两位数,小数的初步认识,面积,年、月、日,简单的数据分析和平均数,用数学解决问题,数学广角和数学活动等等。
二、本册教学的主要目的要求。
1、认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,能够用给定的一个方向(东、南、西或北)辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。会看简单的路线图,能描述行走的路线。
2、会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘法,会进行相应的乘、除法估算和验算。
3、会口算一位数除商是整十、整百、整千的数,整十、整百数乘整十数,两位数乘整十、整百数(每位乘积不满十)。
4、初步认识简单的小数(小数部分不超过两位),初步知道小数的含义,会读、写小数,初步认识小数的大小,会计算一位小数的加减法。
5、认识面积的含义,能用自选单位估计和测量图形的面积,体会并认识面积单位,会进行简单的单位换算。掌握长方形、正方形的'面积公式,会用公式正确计算长方形、正方形的面积,并能估计给定的长方形、正方形的面积。
6、认识时间单位年、月、日,了解它们之间的关系。知道各月以及全年的天数。知道24时计时法,会用24时计时法表示时刻。
7、了解不同形式的条形统计图,初步学会简单的数据分析。了解平均数的意义,会求简单数据的平均数。进一步体会统计在现实生活中的作用。
8、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
9、初步了解集合和等量代换的思想,形成发现生活中的数学的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。
10、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。
三、教学的重点、难点。
教学重点:位置与方向,年月日,除数是一位数除法,两位数乘两位数。
教学难点:位置的确认,计算的算理,时间的计算。
四、学生情况分析。
全班大部分学生学习态度端正,学习目的明确,上课专心听讲,遇到不懂的问题能主动问老师,只有个别同学思想上不够积极。全班大多数学生掌握基础知识比较牢固,回答问题比较准确,反应快,上课回答问题积极,语言表达能力强,说话有条理,有几个学生基础比较差些。
五、提高教学质量的措施。
1、注重培养学生灵活的计算能力,发展学生的数感。
2、提供丰富的空间与图形的教学内容,注重实践与探索,促进学生空间观念的发展。
3、结合现实问题教学简单的数据分析和平均数,加深学生对统计作用的认识,逐步形成统计观念。
4、加强解决问题能力的教学,培养学生综合运用数学知识解决问题的能力。
5、有步骤地渗透数学思想方法,培养学生数学思维能力。
6、情感、态度、价值观的培养渗透于数学教学中,用数学的魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机。
六、全册课时安排:(约60课时)。
第一单元位置与方向5课时。
第二单元除数是一位数的除法13课时。
第三单元统计4课时。
第四单元年月日5课时。
第五单元两位数乘两位数8课时。
第六单元面积7课时。
第七单元小数的初步认识5课时。
第八单元解决问题4课时。
第九单元数学广角2课时。
第十单元总复习4课时。
第一单元位置与方向。
最新小学三年级淘气包(热门14篇)篇三
我家的小狗被我称作“小淘气”,因为它既淘气又贪吃。
“小淘气”在家里安静的时候,她是“萌萌哒小少女”。她毛茸茸的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,湿漉漉的鼻子常常发出“哼哼唧唧”的声音,大大的嘴巴一天到晚咧着,短短的尾巴不时的甩呀甩,肉嘟嘟的身子跑起来像个棕色的毛球在地上滚动。但是,淘气起来,那可不得了呀。都说“金窝银窝不如自己的狗窝”,可是我家的“小淘气”无论开心还是生气都爱撕咬自己的小窝,经常把妈妈气得直跳脚。
“小淘气”看见有人吃东西时,她差不多就发了狂。她前脚往上抬,后脚蹬地,“嗒嗒嗒”跺个不停。见主人不理睬她,她就立马转变战术。一双亮得像珍珠的大眼睛直勾勾地盯着你,好像在说:“主人,我好想吃呢!分一口给我吧!”搞得你心软为止!每次,到饭点,妈妈端着香喷喷的狗粮出场时,还没走到“小淘气”的闺房,“小淘气”就会迫不及待得扑过去,围着妈妈上蹿下跳,有时还死拽着妈妈的裤腿不放。妈妈每次都被“小淘气”逗得哭笑不得。
这就是我家的“小淘气”,一只活泼贪吃的美狗狗。
最新小学三年级淘气包(热门14篇)篇四
我有一个厉害的拆具能手弟弟,他7个多月了,他有着大大的脾酒肚,笑起来连看都看不见的眼睛,肥肥胖胖的大腿,这就是我的弟弟一康宝。
“咚!”
听见声音后,我立刻闻声赶到,我看到了一片狼藉,这个淘气包居然把我辛辛苦苦搭的“移动城堡”给弄成了一堆费磁铁。我呆若木鸡,眼睁睁地看着他把我的“移动城堡”拆成一堆“垃圾”。
他不仅是个淘气包,还是名运动健将。
一次,我把他抱到地毯上,一踫地毯,他就马上动起来,从东边爬到西边,从西也爬到北边,又从北边爬到南边,我看着他乐此不疲,于是我把脚挡在了他前面,可康寶丝亳不慫,直接越过了我的脚,继续向前爬,没过一会,他就累的摊倒在地,像是把一年的力气都用光了一样。
还有一次,我看着他爬的时候,顿时想了一个“妙计”,他一往前爬,我就把他往后拉,来来回回,我已累的气喘嘘嘘,而他却乐此不疲,我彻底败给了他。
这就我的弟弟,一个淘气又可爱的弟弟。
最新小学三年级淘气包(热门14篇)篇五
走着走着,孙小圣看到小溪里有一块大石头。便兴冲冲地跑过去,还对小熊颖颖说:“让你瞧瞧我孙小圣的本事!”只见孙小圣跳到小溪上的大石头上,来了个“金鸡独立”。他把手放在头上,遮着眼睛。一只脚抬起。胆小的小熊颖颖吓得脸色苍白,意味深长地说:“这样很危险的!”孙小圣一不小心摔了下去,还好水浅,只是衣服湿透了。孙小圣不以为然地说:“俺老孙命大!”
不一会儿,小熊颖颖累了,他们俩来来到了亭子那儿。小熊颖颖悠闲地坐着。孙小圣却不过瘾,从草地上捡来一支笔。把尾巴和脚缠着柱子,身子倾斜,再另一根柱子上写了“孙小圣到此一游”七个大字。小熊颖颖看见了,连忙让孙小圣停笔。可孙小圣说:“你懂什么,这叫做纪念!”
小熊颖颖骂道:“你这样很危险,还破坏公物!漂亮的柱子现在多难看。”孙小圣听了,惭愧的低下了头,说:“我错了,我以后一定改正。”这时,太阳公公高兴地笑了。小鸟的歌声也更动听。
最新小学三年级淘气包(热门14篇)篇六
学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验,并通过第一学年的学习,已经会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置。本单元在此基础上,使学生学习辨认东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,并认识简单的路线图。本单元教材在编排上有下面几个特点:依照儿童空间方位认知顺序进行编排,提供丰富的生活和活动情境,帮助学生辨认方向。
教学目标。
1、通过现实的数学活动,培养学生辨认方向的意识,进一步发展空间观念。
2、结合具体情境,使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,能够用给定的一个方向(东、南、西或北)辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。
3、使学生会看简单的路线图,并能描述行走的路线。
教学重点。
使学生能够用给定的一个方向辨认其余的七个方向,并能描述物体所在的方向。会看简单的路线图,并能描述行走的路线。
课时安排。
5课时。
第1课时认识东、南、西、北方向。
教学内容:教材第2至3页例1及练习一第1题。
教学目标:
1、通过活动体验使学生认识东、南、西、北四个方向,能够用给定的一个方向辨认其余的三个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。
2、通过大量的操作活动,让学生形成辨认东、西、南、北等方向的技能,培养学生的观察能力,发展学生的空间想象能力。
3、在观察主题图时,渗透爱国主义教育,激发学生的学习热情。
教学重难点:
会在实景中辨认东、南、西、北,并能运用这些词语来描绘物体所在的方向。
教学过程:
一、情境导入。
二、愉快体验,探究新知。
1、观察主题图。
(1)出示第2页彩图。
(2)我们现在来到了北京的天安门广场,你们看见了哪些建筑物?愿意当小导游为大家介绍一下吗?同桌之间互相解说。
(3)指名上台讲。
2、学习例1:出示第3页彩图。
早上太阳在什么方向?面朝太阳,我们面对的是什么方向?背对的方向是什么方向?学生相互说说自己前面的和后面的方向。
现在同学们像老师一样伸开两臂,我们左手指的方向是北,右手指的方向是南。
(3)请4位同学面朝4个方向背对背站好,让他们说说自己面对的方向。引导其他同学观察和发现东西两个方向的同学背对背,南北两个方向的同学背对背。
强调东西相对,南北相对。
(4)回教室填写例1。
三、分层练习,巩固新知。
1、说一说教室里东、南、西、北各有什么(练习一第1题)?
2、用东、南、西、北这些词语说一说你座位周围同学所在的方向。
3、你说我做:5人一组,1人指挥,4人做动作。(1人指挥站中间,4人听指挥站4个方向。)。
四、课堂小结。
今天大家学到了什么?还有什么疑问?
回家按照4个方向观察房间的摆设,明天来告诉大家。
板书设计:位置与方向。
早上太阳在东方。
面东,背西,左手北,右手南。
东西相对,南北相对。
【教学反思】:
第2课时绘制平面图。
教学内容:教材第4页例2及练习一第2题。
教学目标:1、通过让学生在图上表示各建筑物的位置关系,并集体交流,使学生知道地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。
2、培养学生的数学实践能力,促进学生空间观念的发展。
3、培养学生认真观察事物的良好习惯、体会生活中处处有数学。
教学重难点:知道地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。
教具准备:挂图。
教学过程:
一、回忆旧知,引入情境。
复习四个方向,请学生介绍学校四个方向的建筑物。
想让更多的人了解我们学校,可以使用校园示意图。
二、动手操作,学习新知。
出示第4页彩图。
2、生绘制校园示意图。
3、小组交流展示。
4、看第4页彩图,说说怎样画更简便、更清楚?
三、巩固练习。
1、出示第6页第2题彩图。
这是小明的房间,你能帮他介绍一下四面的摆设吗?
2、一人说房间的陈设,一人绘制出平面示意图。要求按照上北下南,左西右东来绘制。
3、全班交流。
四、课堂小结。
这节课我们把有关方向的知识运用到实际生活当中,学会了绘制简单的平面示意图。课后请大家按照上北下南,左西右东来绘制一张标准的校园示意图给你们的爸爸妈妈看看,向他们介绍我们的校园。
板书设计:绘制平面图。
上北下南,左西右东。
【教学反思】:
最新小学三年级淘气包(热门14篇)篇七
我有一个“淘气包”小表录妹,她叫恬恬今年四岁了。虽然远在深圳,但每每回想时,眼前总能浮现出她圆嘟嘟的小脸。
恬恬长着一头乌黑发亮的头发,她的小脸就像熟透了的小苹果,一对黑亮的眼睛像是两颗黑宝石,眼睛上有一对弯弯的月牙眉,一个长年嘟起的嘴让恬恬更加可爱。
恬恬虽然爱漂亮,但有时候她也会威风一把。
去年暑假,外婆带着恬恬住到了我们家。一天,恬恬不知怎的.,吵着外婆说:“我要扎小辫辫。”(那时她的头发有点稀)外婆无奈,只好扎了一个“冲天炮”的发型。扎好之后,外婆拍了拍恬恬的小屁股,示意她扎好了。恬恬见状,马上跑到我们家的镜子前像模像样地照了照。突然,她“见景生情”把自己当成了一个女将军,拿着一根手指饼在客厅里打来的增,还一边发出“嘿,哈”的声音。我一直在旁边看着这一幕,终于,我忍不住笑了起来。可是恬恬去不愿意了,她拿手指饼往我身上一阵狂打,我马上止住了笑声,并给恬恬“赔礼道歉”:“小姐姐,是‘在下’不对,您不要生气了啊!”又过了好一会儿,直到她肚子饿了,这股“将军风波”才平息下来。
怎么样?我的“淘气包”小表妹是不是很淘气?便她有时也很可爱,只要见到你嗑瓜子或吃其它东西时,她会马上提一个垃圾桶过来,放到你的身旁。见到地上有果皮纸屑,她马上蹲下去弯着腰撅着小屁股,像拾宝贝似的捡起来,扔到垃圾桶里。
我爱我的小表妹——恬恬。
最新小学三年级淘气包(热门14篇)篇八
我家有三个小淘气,一个是红白相间的小淘气,一个是金灿灿的小淘气,还有一个是橙身黑尾的小淘气,它们又可爱又淘气,你知道那是什么动物吗?yes·they·are·fish。
它们爱吃虫鱼,可我没有虫鱼,好在给它们吃些鱼饲料,也吃得津津有味。那天,我放了几颗鱼饲料,他们就争先恐后地游过来抢着吃,每条小金鱼非把我撒的鱼饲料通通吃光不可,吃完了还凝视着我,好像在说:“我还要吃呢,小主人。请给我再放些吧!”可我是不会同意的',不怕它饿死,就怕它撑死,因为金鱼是饿不死的。
有一次,我看见三条小金鱼浮在鱼缸里一动不动。我以为他们都死了呢,急得快哭了。我忙用笔敲了敲缸子的缸壁。刚敲毕,就看见他们都游动了起来。原来他们都好好的,刚才可把我吓坏了。我不免心里念叨:“小家伙,你们好坏啊!居然敢装死,你们要故意搞恶作剧的对吧?”这时妈妈看出了我的心思,说:“小金鱼在睡觉呢,不要生气。”听到妈妈的这番话,我才饶恕了小金鱼。
小淘气们真淘气,你们说对不对,要换水时不听话;要吃食物时不听话;要睡觉时也不听话。真是叫人又爱又恨的小淘气呀!
最新小学三年级淘气包(热门14篇)篇九
我的小狗差不多是一岁左右,它白色的衣服上被弄上了一点一点的泥点,像个熊猫。它的'耳朵又大又小的,而且朝下,它那水汪汪的眼睛可爱极了,它的嘴巴大大的,肚子圆圆的,前肢没有很大的力气,后肢却又牛一般的力气。
我家狗可淘气了,它会在你吃饭的时候,爬到你腿上,来跟你抢东西吃。比如;你在吃肉的时候,它先会用眼睛看着你,看了一会儿,等得不耐烦了,它就会发起进攻,来抢你的肉,它要是一次没有抢到,它会反复发起进攻,就算你跑东跑西,它一样能追上你。
那可不是最惨的了,它还会趁你不注意,把你的鞋子衔在嘴里,还会拖到自己的地盘,然后,开始把鞋子当成玩具来玩,一玩起来,不知要玩到猴年马月。上次,我上床休息,过了一会儿,发现少了一只拖鞋,我急忙找啊找,原来是被小狗给衔到自己的窝里了,我正要把鞋子拿回来,它又一把抓住鞋子,好像又要跟我抢,可我又不愿意打它,它实在太可爱了。
最新小学三年级淘气包(热门14篇)篇十
我们家有一个小帅哥,他就是我的弟弟,他长着一双明亮的眼睛,小小的鼻子让人一看都想摸一摸。弟弟只要一出门,大家都夸他长得可爱,很帅。
我的弟弟在家里可是一个小淘气,放学后,他会趁我不注意,把我的书包、本子、笔呀,都给我弄得乱七八糟的,然后他开着他的“小轿车”,若无其事的在房间里骑着转来转去,嘴里还不停的嘟囔着,好像在说:“大家快看我,看我的小轿车。”
记得有一次,妈妈给他穿上了,他新买的衣服,还戴上了一顶牛仔帽,在我面前晃来晃去,但是我没有理他,然后他出去玩了,不一会儿回来的时候身上全是灰,结果,他又哭又闹,嘴里还不停的喊着“姐姐”。不一会儿,他跑到我的身边,才开始,我还没有明白他的意思,不知道发生了什么,最后才知道弟弟是让我抱抱他,可谁知道,我一抱他,就会把我我的衣服弄得脏兮兮的,他可倒好,看到我的衣服脏了,他就笑了起来。
别看他的年纪很小,但是他的脾气非常的大,如果我没有及时给他吃东西、陪他玩,他就自己躲在一个地方生气,我还要哄他,直到他开心为止。
每天我不管有多么忙,我都会陪他骑“小轿车",陪他玩,看到弟弟开开心心,我的心里也非常的开心,这就是我的弟弟一个可爱,爱闹人的弟弟。
最新小学三年级淘气包(热门14篇)篇十一
一讲起我的表妹,我就立即忍不住生气起来,上次她吃了我的巧克力,将哥哥的笔藏起来而找不到……这次,就让我来给你们介绍一下这个长得眉清目秀的的淘气女孩吧!
早晨,妹妹心中的小坏天使又让表妹犯错了,这时,全家人都还没起床,天刚蒙蒙亮,妹妹鬼鬼祟祟的走进了哥哥的房间,哥哥可是一个学习工具俱全的`优秀学生,由于昨天晚上个个熬夜做作业,所以由于一时间的疏忽没有把他的宝贝——学习用具收好。否则的话,表妹一定解不开哥哥的密码,桌子上的学习用具撒了一桌,妹妹捡了一只哥哥最珍贵的钢笔,这支钢笔的来头可大了:有一次,我有哥哥的钢笔写了一个字,哥哥就火冒三丈,说我不应该没有经过他的允许而用他的钢笔写字,从那以后,我从来都不敢碰哥哥的学习用具了。好了,言归正传:妹妹将哥哥的钢笔藏进了花坛里,可是,路上她差点滑了一跤,所以,钢笔被摔了个粉身碎骨,妹妹一看闯了大祸,立马就将钢笔放回了原位,哥哥见了,她还假装面不改色的打口哨,但最后还是被妈妈的火眼金睛给看出来了,哥哥从那以后,就和妹妹绝交,至今,才和好的。
表妹啊表妹,你真淘气,希望你下次能改正哦!
最新小学三年级淘气包(热门14篇)篇十二
我有一个弟弟,他胖嘟嘟的小脸上嵌上一双天真纯洁的大眼睛,鼻子不高不矮,特别是那张樱桃小嘴,让人看了可爱极了。可是这么个“美男子”,却淘气极了。你别不信,我这就给你说说。
有一次我刚刚放学到家就听见表弟的“鸟语”:“卖蛋糕啦!卖蛋糕啦!走过路过的瞧瞧,买一送一啦!”刚进房间门口,弟弟把一个不知从哪里弄来蛋糕,扔到我的脸上,弄得我眼睛几乎都看不清了,“买一送一咯!”弟弟说完又“啪”地扔到我衣服上,这下我可惨了,简直就是一个活生生的“奶油人”。
此时的我早已暴跳如雷,大叫:“看我怎么收拾你!”弟弟好像一点也不怕我,得意地说:“糟糕,姐姐变成妖怪啦!”说完冲出房间,跑到我妈妈的背后,竟然倒打一耙地告诉妈妈说我要欺负他,还害得我挨了一顿训。
过后,我看见弟弟正津津有味地看着《迪迦奥特曼》,心想:应该不会再出事了吧。于是陪同弟弟一同看了起来。弟弟才看到了一半,就冲出了家门。糟糕,大事不妙,不知道弟弟又要耍什么诡计了。
“看我的迪迦奥特曼!”弟弟找来几个伙伴,手上拿着几颗小石块,“攻击!”说完一齐把石头砸向我,看这样子,大概是把我当成“怪兽”了。才一会,我的头上就起了几个小包。“哈哈!看,怪兽被我迪迦奥特曼制服了!”弟弟和几个伙伴看着我狼狈的样子哈哈大笑起来。
我的淘气弟弟,你什么时候才能消停会儿啊!
最新小学三年级淘气包(热门14篇)篇十三
它们爱吃虫鱼,可我没有虫鱼,好在给它们吃些鱼饲料,也吃得津津有味。那天,我放了几颗鱼饲料,他们就争先恐后地游过来抢着吃,每条小金鱼非把我撒的鱼饲料通通吃光不可,吃完了还凝视着我,好像在说:“我还要吃呢,小主人。请给我再放些吧!”可我是不会同意的,不怕它饿死,就怕它撑死,因为金鱼是饿不死的。
有一次,我看见三条小金鱼浮在鱼缸里一动不动。我以为他们都死了呢,急得快哭了。我忙用笔敲了敲缸子的缸壁。刚敲毕,就看见他们都游动了起来。原来他们都好好的,刚才可把我吓坏了。我不免心里念叨:“小家伙,你们好坏啊!居然敢装死,你们要故意搞恶作剧的对吧?”这时妈妈看出了我的心思,说:“小金鱼在睡觉呢,不要生气。”听到妈妈的这番话,我才饶恕了小金鱼。
小淘气们真淘气,你们说对不对,要换水时不听话;要吃食物时不听话;要睡觉时也不听话。真是叫人又爱又恨的小淘气呀!
最新小学三年级淘气包(热门14篇)篇十四
我家有一只小兔子,它身上的毛白的像雪,两只眼睛圆圆的像一个溜溜球,眼周围是黑黑的毛,它的耳朵长长的,是黑色的。别人都说我的小兔子像一只“小熊猫”。它小小的三瓣嘴左边有一小撮黑毛,看起来嘴有点歪,于是我给它起了个名字叫:歪歪。
歪歪特别的淘气:没事的时候,总是跑来跑去。有一天,我拿着一支胡萝卜,想喂喂它,可它一下了就钻到床底下,等我把它从床底下找出来的时候,它已经成了一只“小灰兔”了。我抓起它的两只长耳朵,把它放到盆子里给它洗澡,它在舅子里又蹦又跳,让我没法给它洗,好不容易给它洗完澡了,它变得干干净净的,而我的衣服却都湿透了。
这就是我家的小兔子——歪歪。怎么样,它够淘气吧!