“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗?下面是我给大家整理的读后感范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
刻舟求剑读后感篇一
今天,我读了《刻舟求剑》深有感触。
故事讲的是:战国时,楚国有个人坐船渡江,他一不小心,佩带的.宝剑掉入江中。他赶紧用手抓,可来不及了。同船的人对此感到非常惋惜。但那个楚国人并不着急。他掏出一把小刀在船舷上刻了一道印。船上的人都不理解他的意思。船靠岸后,那个楚国人就根据船上的记号,下水去捞剑。可捞了半天连剑的影子也没看见。
读了这个故事我明白了:剑是不会跟着船走的。那个楚国人的做法是非常愚蠢的。
刻舟求剑读后感篇二
今天我再一次读了《刻舟求剑》的寓言故事。它讲的是的是楚国有人坐船渡河时,一不小心把剑掉入江中,他在舟上刻下记号,说:”这是我把剑掉下的地方。“当舟停驶时,他才沿着记号跳入河中找剑,怎么也找不到的好玩的故事。
通过这个故事我知道了:世界上的事物,总是在不断地发展变化,人们想问题、办事情,都应当考虑到这种变化,适合于这种变化的`需要。办事刻板,拘泥而不知变通是无法取得成功的。
刻舟求剑读后感篇三
很久以前,有一个楚国人,来坐船办点事情。中途遇到了一阵大风,突然他的宝剑掉入了江中,他不慌不忙的拿出小刀在船舷上做了一个记号。等船靠了岸他在做记号的地方跳下水去找,结果什么也没捞到。旁边的人看了看他,说:”你的.宝剑在那边掉的,你却在这里捞,就算你做了记号也捞不上来,因为船在动,见没在动,所以你没捞上来。“那个人听了,他后悔极了。
这个故事讽刺了那些愚蠢而又拘泥固执,不知变通的人。
通过看这个故事,我们在以后的日常生活和学习中,做毎件事之前都要认真分析,仔细想一下。不要像故事中的人一样愚蠢。
刻舟求剑读后感篇四
今天我看了一个故事,故事的名字叫《刻舟求剑》。故事讲的'是有一一个人在坐船的时候,不小心把身上的宝剑掉进了河里,他没有下水捞剑,他在船舷上画了一个记号,告诉大家等船到了岸边他在下水捞剑,大家都感到他很可笑。
这个故事告诉我:做事情不但要认真,而且还要根据事情来做准确的判断。
刻舟求剑读后感篇五
《刻舟求剑》讲的是有个楚国人不小心把宝剑掉到了江里。一开始他不介意,在穿上做了一个记号,大家对他的.做法不理解,等船靠岸后,他立即从刻有记号的地方跳下去捞自己的剑,最后也没捞着。大家都笑话他,太可笑了。
刻舟求剑读后感篇六
古代有个楚国人,一天他坐船过江,船到江中时一不小心他的宝剑掉到江里,大家说:”快捞吧“!他说:”不忙,等船到岸了再捞也不迟。“于是,他用小刀在掉剑的地方画了个记号,船到岸边后,他跳进水里,可是宝剑再也找不到了。人们都说他是一个呆板的.人。
这个故事讽刺了那些因循守旧,不知变通的人,大家可不能做这种人。以后在学习中要灵活运用知识,举一反三。做一个聪明的孩子。
刻舟求剑读后感篇七
今天我学会了一个新成语,刻舟求剑,你们知道它的意思吗?我给大家讲一讲吧!
从前,有个人坐船过长江,他一不小心,把挂在身上的宝剑掉进长江里去了。那个人一点也不着急,拿出小刀在船舷上刻了一个记号。
有人催他:”还不赶快去捞剑啊!在船上刻记号有什么用啊?“
船靠岸了,那人捞了一天,也没有找到。他失望的自言自语的说:”早知道,就听朋友的话,直接下江把我的剑捞上来了。“那个人特别失望。他慢慢地离开了长江。
那人怎么那么笨呢?连这个最基本的道理都不懂。大家可不要向他学习哦!