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大雨中的歌词篇一
;摘 要：现代汉语课作为汉语言文学专业的基础课，对学生语言素养的培养至关重要。然而，笔者调研发现，学生普遍反映现代汉语课枯燥难学。在教学中，适当地采用一些流行歌曲作为语料，即反映了社会生活，也能激发学生的学习兴趣。本文从现代汉语教学实际出发，针对各章节的教学，提供一些流行歌曲用例，抛砖引玉，以供参考。
关键词：现代汉语；教学；流行歌曲；歌詞
流行歌曲是年轻一代日常文化娱乐很重要的部分。正如王先霈（2008）指出，“对于绝大多数人来说，接触最多的文学文本……是流行歌曲，是流行歌曲的歌词。”[3]好的流行歌曲作品，除了旋律优美、余音绕梁之外，歌词的作用也极其重要，或是文笔优美，或是启迪教化，或是引人共鸣。在教学中，适当地采用一些流行歌曲作为语料，即反映了社会生活，也能激发学生的学习兴趣，可谓是一举两得。本文抛砖引玉，结合自己在教学中的思考与实践，选择若干例子，分别来谈一下流行歌曲在语音、文字、词汇、语法和修辞等板块的教学中的应用。
一、语音——以《海阔天空》为例
语音的重要内容之一是指导方言区学生能够将方言与普通话的声母、韵母、声调进行对比，强化声母、韵母和声调辨正。这需要让学生理解并掌握一些基本的音韵知识。比如声母一节，古今声母转变是系统的。《海阔天空》歌词首句“今天我寒夜里看雪飘过”的“今”在粤语中声母是ɡ。可以此为例引导学生认识到普通话中部分j、q、x来自于古代汉语中的ɡ、k、h，而这在粤方言有遗存。进而明白为什么“铿锵”是双声词。
由于港台地区与大陆少部分汉字读音有差别，比如周杰伦《爱情悬崖》将“崖”读作“ai”，《蜗牛》的“蜗”读作“ɡua”，张信哲《爱如潮水》中“答应我你从此不在深夜里徘徊”的“徊”读作“hui”等等。这些读音并非读错，而是有一定的由来。可以作为素材启发学生在课后查阅相关资料，追溯缘由。这在一定程度上可以激发学生分析语言现象的动力。
二、文字——以《中国娃》和《漂洋过海来看你》等为例
最爱写的字是先生教的方块字/横平竖直堂堂正正做人也像它这里提及汉字形体上是方块字，而对于其结构单位笔画则有了形象的说法——“横平竖直”，进而引申到做人要堂堂正正。既传递了相关知识，同时也很好地落实了课程育人的功能。
在漫天风沙里望着你远去/我竟悲伤得不能自己。
学生对于这首歌曲都耳熟能详。歌手把“不能自已”唱为“不能自己”，成了出名的口误。通过这个例子可以引导学生认识形近字的区别，避免误用。
汉字是形音义的结合体。形声字占主流。但形声字的读音也会有一些“陷阱”，有的声旁在不同的形声字中表示不同的读音，“秀才识字读半边”就容易读错字。如伊能静《念奴娇》，歌词化用自苏轼的著名词作《念奴娇·赤壁怀古》，其中“羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭”中，伊能静将“纶”读作“lun”。这个错误当时在网络上受到很多抨击。以此为例可以引导学生认识到汉字特别是形声字读音与声符并非完全一致。
三、词汇——以《红旗飘飘》等为例
同义词教学是词汇这一章的一个重点，黄廖本《现代汉语》指出，辨析同义词最重要的方法是从语境中去考察，考察它们可能出现的上下文语境，设想替换的可能性。[4]以“骄傲—自豪”这一对词为例，我们知道，这两个词最主要的差别在感情色彩上，“骄傲”既有贬义用法又有褒义用法，“自豪”则是褒义词。两者的词性也不完全一致。
《红旗飘飘》副歌部分的歌词是：
五星红旗你是我的骄傲/五星红旗我为你自豪
在这里“骄傲”和“自豪”都是褒义词，前一句的“骄傲”不能替换为“自豪”，但后一句的“骄傲”可以替换为“自豪”。这是因为这两个词在褒义形容词的用法上是一致的。但“骄傲”还可以作名词，指值得骄傲的人或事物。这个用法是“自豪”所不具备的。所以前一分句不能替换。通过这两句歌词，学生可以准确把握这两者的差别。
歌颂祖国的经典歌曲很多，比如《我的祖国》《我和我的祖国》《我爱你中国》等等。“祖国”和“中国”有什么区别，可以启发学生进行思考。
四、语法——以《未单身》为例
词类是现代汉语语法的重难点，特别是该如何判断具体的一个个词的词性，学生操作起来有难度。
黄：对，新专辑的歌曲，叫《未单身》。
华：《未单身》，哦，那就是还没有单身。
黄：不是，就是“不是单身”的意思。未单身，未，不是。
华：还没有。
黄：不是。
华：还没有。
黄：不是。
华：不是单身。
黄：已经不是单身了。
华：……（沉默）大家理解理解就好了。
这一段令人捧腹的对话体现了中国大陆和台湾地区的汉语使用在语法上的细微差异。那么“单身”是什么词性呢？《现代汉语词典》中将“单身”界定为动词和名词。但是由于社会文化的变迁，单身现象很常见，年轻人也乐于用“单身狗”自嘲，“单身”的用法越来越偏向于作定语、谓语，更应该是形容词和名词。课堂上引导学生结合所学知识对此进行讨论，既强化了教学难点，又能激发学生的兴趣，可以起到很好的效果。
五、修辞——以《凉凉》等为例
由于流行歌曲歌词本身可以视作一种文学文本的一种，所以很适合从修辞角度进行分析。
凉凉天意潋滟一身花色/落入凡尘伤情着我
“潋滟”是形容词，一般处在主谓短语的谓语位置，后边不能再加宾语。“伤情”未被现代汉语收录，百度百科则指出其可以指“伤势”。其他类似的表达上不知所云的例子还有很多。这也是古风歌曲常见的一种弊病，为了营造所谓的意境，盲目堆砌辞藻，却以词害意。
课堂教学中就可以以此为例，引导学生辩证看待。同时启发学生修辞是为表达内容服务的，不宜过分堆砌，否则表达美则美矣，但内里却是空洞无物。
田馥甄《love》中一句歌词是“我爱你/你爱她/她爱他/他爱她”，看似无意义的语句，却道出了相爱之难。内中无奈，耐人寻味，绝非无意义的废话。从修辞格的角度分析，可以认为这是顶真辞格，抒情写意，格调清新。
再如《还珠格格》的主题曲《当》：
从辞格角度分析的话，是状语的排比，突出了爱情的坚贞。还有很多歌词可以用作讲解辞格时的例证，学生熟悉，理解起来比较容易。
六、结语——对流行歌曲歌词的正确认识和应用
上文主要是针对现代汉语课的各板块略举一两例作为例证。实际上，可以用于教学资源的流行歌曲歌词还有很多。当然，首要标准是要有正确的价值导向。上文所举例子符合这些标准，特别是其中的部分还有一定的教化作用。引用流行歌曲歌词是为教学内容服务的，不能只是为了让学生相视一笑。
其次，流行歌曲歌词不能滥用。流行歌曲中最受欢迎的、占比重最高的题材自然是情歌。哪些可以为我所用，这需要认真思考和反复斟酌。应用得当，则能画龙点睛；应用过多，则偏离了教学，那就索然无味了。
一些知名词作家如方文山、林夕等，除了创作流行歌曲以外，在纯文学作品如诗歌、散文上也做了有益的尝试，其作品体现了他们深厚的文学功底，因而深受听众喜爱。方文山就曾在《中国风：歌词里的文字游戏》中阐释了其歌词创作的一些手法。前贤从文学性、语言特色、语音修辞、语法规范等方面对流行歌曲歌词进行了讨论，肯定了流行歌曲歌词对于我们语言教学的作用。
现代汉语的教学目标是“培养和提高学生理解、分析和运用现代汉语的能力”。其实，现代汉语教学中可以使用的灵活语料还有很多，比如政治热词、网络流行语等等，还有综艺节目中的一些用例也都可以為我所用。不仅仅是教师授课要用，也要鼓励学生自己在听流行歌曲的时候去有意识地发现例子，并运用所学知识进行分析。应该说我们的语料宝库是极为丰富的，就看怎么发现，怎么取舍，力争使我们的现代汉语课堂生动起来，更加活泼。
参考文献：
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;内容摘要：古往今来，我们曾经见过很多诗歌一般的歌词，充满了文学的美感。月亮也常常成为诗歌以及歌曲的主题。本文在此试探讨德语歌词中月亮的意象及其背后的原因。
关键词：德语歌词 月亮 意象
2016年，美国民谣歌手鲍勃·迪伦获得诺贝尔文学奖，这一消息令人震惊，也使得人们重新去审视音乐歌词中的文学元素。古往今来，我们曾经见过很多诗歌一般的歌词，充满了文学的美感。月亮这一主题也常常出现在诗歌以及歌词之中。不论是中国的歌曲《但愿人长久》，还是德国诗人歌德作词、舒伯特谱曲的《致月亮》，都有优美动人之处。德语的歌词讲究韵脚，其美感不亚于诗歌。本文在此试探讨德语歌词中月亮的意象及其背后的原因。
1.民谣
verstohlen geht der mond auf， blau， blau， blümelein， durch silberw lkchen führt sein lauf. rosen im tal， madel im saal， o schnste rosa！
（月亮啊悄悄升起来，蔚蓝，蔚蓝，小花朵，它的脚步穿过银色的云层。山谷里的玫瑰花，庭院里的姑娘啊，哦最美丽的玫瑰花！）
这首民谣表达含蓄，是一首爱情民歌。歌词中描述了月夜之下的玫瑰，以及庭院里的姑娘。玫瑰象征着爱情，即使没有狂热的话语，也能感受到唱歌之人内心的浪漫之情。在这首歌里，月亮是爱情的浪漫背景。
（最美的小羊是谁的？是金色的月亮的，它住在我们树林后的天上。它在蓝色的田野上牧羊，所有的白星星都是它的小羊。）
这是一首清新快乐的儿童睡前晚安曲，充满了童趣，在这里，月亮成为了牧羊人。蓝色的田野即为天空，那些小羊就是天上的星星及朵朵白云，在月光的映照下自由的来去。这首童谣同时具有爱护大自然的教育意义。
2.创作歌曲
es war， als hatt der himmel
die erde still geküsst，
dass sie im blütenschimmer
von ihm traumen müsst.
die luft ging durch die felder，
die ahren wogten sacht.
es rauschten leis die walder.
so sternklar war die nacht.
und meine seele spannte
weit ihre flügel aus.
flog durch die stillen lande.
als floge sie nach haus.
（好像天空在静静亲吻大地，她在花朵的微光中梦到他。风儿穿过原野，轻柔吹起麦浪，森林低声私语，星空分明，我的灵魂也舒展开翅膀，飞过这静谧的土地，就像飞回家去。）
月亮使得世界更梦幻，更美丽。在这首歌里，提到了静谧，温柔，梦境，翅膀，回家，是意境非常唯美的一首诗，表达了作者思乡时的满腔柔情。
füllest busch und tal
still mit nebelglanz，
losest endlich auch einmal
meine seele ganz.
breitest über mein gefild
lindernd deinen blick.
wie des freundes auge mild
uber mein geschick.
ich besab es doch einmal，
was so kostlich ist！
dab man doch zu seiner qual
nimmer es vergibt！
（雾的光辉填满寂静的树丛和山谷，我的灵魂也终获自由，你的目光缓缓蔓延过我的原野，好似朋友的眼睛温柔地观望我的命运。我曾经拥有过它，如此珍贵的东西，在痛苦烦恼时从不忘记！）
3.流行歌曲
德国著名原创音乐人heino gaze的《la-le-lu》为德国大众所喜爱，曲名la-le-lu为狐步舞中的音乐节奏。狐步舞蹈是结婚典礼、社交宴会上的流行舞蹈，结婚新人通常选择一支狐步舞蹈作为结婚典礼上的第一支双人舞蹈，预祝结婚新人从此以后开始幸福美好的崭新生活。虽然在简单的歌词中没有提及那个幸福的婚礼，但却巧妙的透露出这个夜晚有一个愉快的舞会，一个令人快乐的夜晚。
wenn die kleinen babies schlafen
drum schlaf auch du
die sind genauso müde
geht jetzt zur ruh"
（啦-嘞-噜，只有月中的人在看着我们，小宝贝们睡着了，你也睡了。啦-嘞-噜，床前放着两只鞋，它们也累了，现在也睡了。）
ich leuchte sichtbar，
doch ich brenne nicht，
ich zeige euch vier wochen an，
die spanne die seit monat hieb.
（我闪耀，可我不燃烧，你们在我身上看见太阳的光，我是它的镜子，把黑夜照亮。日晷走得快，需要多个小时，圆圈才能合上。我给你们指明4个星期，称为一个月。我有强大的力量，潮汐是我的杰作。我永恒闪耀，即使无人看到。）
以上例子不难看出，月亮在歌曲中常代表了美好天堂，在月下，人们常自省沉思，静观世界，思念爱人朋友，向往远方，或表达忧郁忧伤之情。在中国有嫦娥奔月的传说，有“花容月貌”的赞美之词，月亮在人们心中的意象通常都是正面美好的。而在西方，月亮的意象却是多元化的，古希腊神话赋予了月亮多种角色和身份。人们把月亮分为新月，满月与冥月。阿尔特弥斯是新月女神，即狩猎女神，是三大处女神之一，代表少女的纯洁。满月女神塞勒涅，掌管生儿育女，光明与富裕。赫卡特是冥月女神，她丑陋而凶恶，主管疾病，灾难与死亡。她们分别象征着女性的青年、中年、老年三个阶段，和美与丑的多个方面，共同构成一个整体。在西方文学作品中，月亮不一定都是美的，厌恶月亮的内容也常常出现。
正因为月亮象征女性生育和肥沃，所以她与农业生产密不可分，德国秋天的感恩节人们会有仪式向月亮神顶礼膜拜，企求来年有个好收成。丰收喜悦时，人们尤其会感谢月神，在月下围火而舞，击打乐器而歌。
月亮有盈亏，满月之后，月亮光芒渐弱，而下个月会再出现，渐渐变圆，人们认为死去的人也能像月亮一样获得重生，月亮正好象征了这个生死循环的宗教过程。所以在月光下，人们常会有关于生死的哲学思考和对往昔的追忆。相对于太阳的热与动，月亮更多的是柔与静，让人从喧闹中沉静下来，所以与月亮有关的歌谣，多半谱曲较缓慢。歌词的创作讲究俗中生新，熟里见巧，将司空见惯之物巧妙地创作出新意来。我们从上述例子中也可看出，随着时代的发展，人们创作的歌曲也不断有新颖之处。
参考文献
[1]胡泽刚：《中西方文学中月亮意象的相似性》，湖北师范学院学报，2005年2月，第25卷第2期。
[2]王琼：《西方文化语境下的月亮意象》，《求索》，2006年6月。
[3]汉斯彼得曼：《世界文化象征词典》，刘玉红等译，2000年。
（作者单位：武汉科技大学外国语学院）
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3. 总在最喧闹的时候，涌上最深的寂寞。——《撩拨》张信哲
9. 暧昧让人变得贪心，直到等待失去意义。——《暧昧》杨丞琳
10. 反正最后每个人都孤独。——《我也不想这样》王菲
16. 我们都没错，只是不适合。——《柠檬草的味道》蔡依林
20. 可惜信太单薄，怎可填密落空。——《伤信》陈奕迅
22. 微笑要带眼泪才耐看。——《再见我的初恋》容祖儿
27. 其实我心里明白，永远远得很。——《爱上一个人》陈慧琳
28. 朋友的朋友，我们最后的关联。——《的》江美琪
33. 我们的爱情，是你路过的风景。——《一直很安静》阿桑
35. 酝酿着的诺言，保存期又有几年。——《单人旅途》
38. 爱情总让人可望又感到烦恼。——《曾经的你》许巍
42. 若无其事，原来是最狠的报复。——《想哭》陈奕迅
48. 原来容忍不需要天赋，只需要爱错一个人。——《真实》张惠妹
49. 其实我很少想你，很少回忆，只是在傍晚。——《傍晚》刘若英
53. 你曾住在我心上，现在空了一个地方。——《原来这么伤》梁咏琪
56. 门当户对的世俗害了多少无辜。——《蝴蝶》胡彦斌
57. 爱情它是个难题，让人目眩神迷。——《当爱已成往事》张国荣
59. 最初的爱越像火焰，最后越是被风熄灭。——《假如》信乐团
62. 我不是你眼中唯一将领，只是不起眼的小兵。——《棋子》王菲
66. 错过不也是种结果，回头能留住什么。——《幸福的轮廓》徐若瑄
68. 你的爱是个梦，却有真实的痛。——《我知道我会哭》江美琪
77. 为你留下第一滴泪让热泪烫伤我的脸。——《第一滴泪》动力火车
78. 等你爱我，哪怕只有一次也就足够。——《等你爱我》陈明
79. 思念像无形红线，缘回缘起在不眠。——《今生今世》张杰
大雨中的歌词篇四
香港著名填词人林夕,创作丰富,享誉华语歌坛，其词作都不失为当今词坛的一道亮丽风景线。下面献上本站小编整理的林夕歌词中的经典句子，相信一定会对大家有所帮助。
3. 若只是喜欢，何必夸张成爱。——林夕
5. 你是千堆雪我是长街，怕日出一到彼此瓦解。——《邮差》
6. 谁能告诉我，要有多坚强，才敢念念不忘。——《当时的月亮》王菲
11. 在有生的瞬间能遇到你，竟花光所有运气。——《明年今日》
17. 剪影的你轮廓太好看，凝住眼泪才敢细看。——《约定》
1. 注定似兄妹一般! --林夕 《钟无艳》
4. 我们拥有的，多不过付出的一切。——《不爱我的我不爱》
5. 可能在我左右，你才追求，孤独的自由。——《红豆》
6. 拿下了你这感情包袱或者反而相信爱。——《邮差》
7. 如能忘掉渴望，岁月长衣裳薄。——《再见二丁目》
8. 但凡未得到，但凡是过去，总是最登对。——《似是故人来》
15. 我们拥有的，多不过付出的一切。——《不爱我的我不爱》
1. 可能在我左右，你才追求，孤独的自由。——《红豆》
2. 拿下了你这感情包袱或者反而相信爱。——《邮差》
5. 不爱就不爱，难捱就不捱。——《如果你是李白》
6. 如能忘掉渴望，岁月长衣裳薄。——《再见二丁目》
7. 不是爱不起，只是伤不起。——《伤不起》
8. 就像蝴蝶飞不过沧海，没有谁忍心责怪。——《蝴蝶》
13. 闭起双眼我最挂念谁眼睛张开身边竟是谁。——《人来人往》
14. 爱若难以放进手里，何不将这双手放进心里。——《人来人往》
大雨中的歌词篇五
1、我就是我，是颜色不一样的烟火，天空海阔，要做最坚强的泡沫。我喜欢我，让蔷薇开出一种结果，孤独的沙漠里，一样盛放的赤裸裸。
——张国荣《我》
——五月天《倔强》
3、原谅我这一生不羁放纵爱自由 ，也会怕有一天会跌倒 ，被弃了理想谁人都可以 ，那会怕有一天只有你共我。
——beyound《海阔天空》
4、这谜样的生活锋利如刀 ，一次次将我重伤 ，我知道我要的那种幸福 ，就在那片更高的天空 。我要飞得更高飞得更高 ，狂风一样舞蹈挣脱怀抱 ，我要飞得更高飞得更高 ，翅膀卷起风暴心生呼啸 。
——汪峰《飞得更高》
5、我是一只小小鸟 ，想要飞呀却飞也飞不高 ，我寻寻觅觅寻寻觅觅一个温暖的怀抱 ，这样的要求不算太高。
——赵传《我是一只小小鸟》
6、我很丑可是我很温柔，外表冷漠内心狂热，那就是我。我很丑可是我有音乐和啤酒，一点卑微一点懦弱可是从不退缩。
——赵传《我很丑但是我很温柔》
——张雨生《我的未来不是梦》
8、你形容我是这个世界上，无与伦比的美丽，我知道你才是这世界上，无与伦比的美丽。你知道当你需要个夏天，我会拼了命努力。
——苏打绿《无与伦比的美丽》
9、我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸，小小的天有大大的梦想，重重的壳裹着轻轻地仰望。
——周杰伦《蜗牛》