贫困如何写 贫困生贫困申请书(汇总10篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

贫困如何写篇一

贫困如何写篇二

贫困并不是难以克服的难题，贫困生的经历可以成为启示，他们的故事可以激励着我们不屈不挠向上。贫困生既然还有精神追求和心灵洁净，那么每一个人都不应该忽视他们所获得的成就，应该学习他们的奋斗精神，下面就来简单谈一谈对贫困生的心得体会。

第一段：贫穷并不意味着没有机会

很多人都以为出生在贫穷家庭的孩子注定会一辈子都过得不如意。但是，这种认识是不正确的。在现代社会里，贫穷并不再是一个家庭无法挣脱的宿命。贫困生可以通过认真学习和不屈不挠的努力，拥有改变人生命运的机会。

第二段：更加关注孩子的成长

贫困生在日常生活中大多无法享受到其他孩子所拥有的资源，如机器设备，音乐教育，美术教育等。这就要求身为家长和老师的我们，更加关注贫困生在成长过程中所面临的困境，引导贫困生走向正确的道路。

第三段：贫困生与其他孩子的竞争

贫困生在日常学习、考试、社交等方面跟其他孩子存在一些差距。但是，他们之所以还能坚持着学习、生存下去，是因为他们持续不断地努力工作着，并持有不放弃的信念。与其他孩子的竞争当然必须产生出优胜劣汰，但关键在于，贫困生要有足够的信心去战胜困境并抓住机遇。

第四段：贫困生的自信与坚持

对于一些贫穷的孩子，日复一日的经历的确让他们会感到绝望。但相信很多贫困生也深感到，即使在这种艰难的生活环境中，自己也能以普通的努力取得不凡的成就。正是这种自信和坚持不懈的努力，让他们不断获得了成功。

第五段：贫困生的精神追求

对于贫困生来说，也许物质上居于劣势，但精神上却更加强大自由。他们常常通过阅读、写作、艺术等形式持续不断地表达着自己内心的情感和情绪，并获得了无尽的支持和鼓舞。这种精神追求同样值得我们所借鉴，为我们自己的生活创造出丰富多彩的内心世界。

总之，贫困生的故事是如此鼓舞人心，成为了我们树立信心，追逐理想的模板。他们的灵魂充满着勇气、坚强和乐观，他们的故事也让我们意识到，无论在怎样艰难的状况下，人只要拥有信念，渴望改变，总会有一些希望点亮未来的道路。

贫困如何写篇三

作为一个来自贫困家庭的学生，我深刻体会到贫穷对于我们的影响是多么的深远。经历了无数个日夜的打拼和努力，我终于考上了大学。这让我认识到了一个道理，即只有付出才能有回报。以下是我对于成长过程中的所见所闻以及收获的体会。

第一段：心理素质的提高

生活中屡次碰到挫折和考验让我学会了如何保持心理素质，这是一项我必须面对并不断提高的技能。无论是在学习中遇到困难还是在生活中遭遇不幸，我都能够保持镇静，冷静地思考并分析解决问题的方法。虽然我要付出更多的努力才能与其他学生竞争，但是我已经拥有了不屈不挠的精神和心灵的坚韧。

第二段：价值观的塑造

贫困的生活让我懂得了穷尽全力去争取和珍惜眼前所拥有的。我知道，努力为自己和家庭创造更多的财富和机会是我人生必须追求的目标。我也意识到，忠诚的家庭和持久的友谊比起短浅的金钱和享乐更为宝贵。贫穷教育了我珍惜人与人之间的互动关系和相互扶持，培养了我成为一个感性和富有同情心的人。

第三段：自我鼓励的能力

在经历了长期的贫困生活后，我变得更加积极和自信。我拥有了战胜人生困难的勇气和决心。即便面对着险阻重重的挑战，我也绝不会放弃希望。我相信，通过自己的不懈努力，我可以达到目标。

第四段：社交关系的建立

贫穷的生活让我意识到在一个人的人生历程中，人际关系占有举足轻重的地位。我从小就学会了如何与其他人相处，我们一起分享食物、学习和生活。这种经历让我体会到，和平共处和合作比单打独斗更能够带来享受。我相信，由于我具备了这方面的经验，我可以在未来的人生中建立更多的信赖和获得成功。

第五段：奋发向上的责任感

贫穷的生活经历让我深刻认识到自己是一个责任重大的人，必须追求成功，为家庭和自己的责任感付出更多的努力。我相信，可以通过不懈地工作和坚定的信念，我会获得更多的成果，进而影响更多人的生活。对于一个拥有这种价值观的人来说，无论面向未来的日子中充满对的触碰还是挑战，他都绝对不会退缩，而会迎头而上地面对挑战。

总结：

贫穷难免会给我们带来各种不便和挑战，但只要肯付出努力，一切都有可能。我相信自己可以凭借自身的努力和信念，在未来铸造出一条属于自己的成功之路。相信我们每个人都可以从贫困到富有，从不被人看重，到成为一个栋梁之才，只要我们付出足够的努力。

贫困如何写篇四

贫困如何写篇五

在我们的社会中，贫困生是居民中的一个弱势群体。尤其是在高等教育阶段，他们需要面对更加艰难的挑战和困难。作为一名曾经的贫困生，我深知这种感受。在这篇文章里，我将分享一些我的心得体会，希望这些经验能够帮助到其他的贫困生。

第二段：接受自身的条件

作为一个贫困生，我们不能否认我们的生活条件不如其他人。但是，我们不应该把自己看成劣等的人。相反，我们应该接受自己的条件，并为改变自己的生活而努力。通过学习和不断的提高自己的能力，我们可以逐渐改善生活，找到属于自己的机会。

第三段：保持乐观的心态

在日常的学习和生活中，我们会遇到很多的挫折和困难。但是，我们不能抱怨命运给予我们的不公。相反，我们应该保持乐观的心态，信心会给我们带来力量和勇气。只有通过坚定的信念和努力，我们才能在这个社会中摆脱贫困的困扰。

第四段：寻找学习和生活的帮助

贫困生需要克服比其他人更多的障碍，因此，我们需要寻找帮助，以便能够更好地学习和生活。一种方法是申请奖学金，并向国家或学校的贫困生项目寻求帮助和支持。此外，我们还可以主动寻找同学的帮助和支持。与同学进行交流和互助，我们可以互相成长，并且获得更多的学习和生活的帮助。

第五段：总结

对于我们这些曾经的贫困生，我们必须要克服艰难的条件，以确保我们更好地融入到社会中，并追求我们的梦想。我们应该保持积极的态度，信任自己的力量，并寻求帮助和支持。最终，我们将在奋斗的道路上成为更加坚强和自信的人。

贫困如何写篇六

x学院：

________(学生本人姓名)系省(市、自治区)市(县)______(村民委员会或居民委员会)人，xx年考入贵校，其家庭(以下填写申请人家庭经济情况介绍)生活困难，父母在家务农，以种田养蚕为业，每月收入约300元左右，其哥哥在广州某电脑学校工作，每月收入600元左右。xx年秋季与其弟弟同时考上大学，家庭经济收入少，无力支持其完成学业，拟申请助学贷款，望贵校予以资助。

特此证明。

经办人：________

________村民委员会(居民委员会)(盖章)

xx5年11月__日

贫困如何写篇七

第一段：引言（背景介绍）

过去的几十年里，中国在经济发展上取得了巨大的成就，人民生活水平显著提高。然而，仍有许多贫困户在社会进步的大潮中无法得到相应的帮助。为了扶贫工作的顺利开展，越来越多的人投身到捐助贫困户的行动中，立志为社会弱势群体提供力所能及的援助。我也深切感受到这样的善举给我带来的启示和心灵的震撼。

第二段：参与捐助贫困户的初衷

我参与捐助贫困户的初衷源于对社会弱势群体的关注和共情。我意识到贫困户对于生活、教育和医疗等方面的困难，深感自己应该行动起来，尽自己一份力量。同时，我也意识到提供帮助并不仅仅是物质上的援助，更重要的是给予他们关怀和关心，让他们感受到社会的温暖和力量。

第三段：参与捐助贫困户的体会

通过参与捐助贫困户的行动，我深刻体会到了人们团结一心的力量。越来越多的人参与进来，共同为贫困户提供援助，社会的爱心在不断传递，温暖了无数需要帮助的家庭。我还了解到，我们每一份小小的捐助都能在他们的生活中产生巨大的影响。对于贫困户来说，一个小小的帮助就可以改变他们的命运，激励他们充满信心去面对困难，追求更好的生活。

第四段：参与捐助贫困户的收获

参与捐助贫困户的行动使我收获颇丰。首先，我感受到了乐善好施的快乐。捐助他人不仅是对他们的帮助，更是对自己心灵的净化和滋养。其次，我也有机会亲眼目睹了贫困户们的生活状况，了解到他们所面临的困难和挑战。这让我更加珍惜自己的生活，并从中汲取力量和动力。最后，通过参与捐助贫困户的行动，我认识到我们每个人都有责任去关爱他人，尽自己一份微薄之力，共同构建一个更加和谐、温暖的社会。

第五段：展望与结尾

通过参与捐助贫困户的行动，我深刻认识到捐助不仅是一种行动，更是一种责任和义务。我希望自己能够一直坚持下去，为需要帮助的人提供援助。同时，我也希望越来越多的人能够加入到这个行动中来，共同为扶贫事业贡献自己的力量。只有通过我们每个人的努力，才能够实现全面小康社会的目标，让每个人都能享受到发展的成果。

在参与捐助贫困户的过程中，我所得到的远远超过了我所付出的。通过付出爱心和关怀，我不仅能够帮助那些需要帮助的人，还能够提高自己的社会责任感和奉献精神。只要我们心怀善意、行动起来，相信我们每个人都可以成为推动社会进步的力量。让我们携手共进，共同为实现贫困户脱贫致富贡献力量，创造一个更美好的未来。

贫困如何写篇八

第一段：用心感受贫困户的困境

作为一个富有的社会成员，我们常常无法理解贫困户所面临的困境。然而，当我有机会参与捐助活动并走进贫困户的家庭时，我才深刻体会到了他们的苦楚。他们生活的环境简陋，房屋破旧，根本无法提供一个基本的生活条件。我看到了孩子们因为没有足够的食物而饥肠辘辘，看到了长者们因为医疗费用无法支付而面临病痛折磨。这些困境让我深感自身的幸运，同时也产生了帮助他们的愿望。

第二段：捐助给贫困户的改变

当我参与捐助活动并向贫困户提供帮助时，我看到了他们的生活开始发生积极的变化。一方面，我们通过捐助为他们提供了一定的物质帮助，让他们的生活条件得以改善。例如，提供他们食物、衣物、学习用品等基本生活必需品，使他们的物质生活得到一定的保障。另一方面，我们的帮助也激发了他们的内在动力，改变了他们的心态。有了外界的关注和帮助，贫困户们更加有信心去面对生活的挑战，他们开始主动探索解决问题的方法，增强了自我改变的能力。

第三段：对贫困户的思考和启示

通过参与捐助活动，我开始思考起贫困户的原因和解决办法。贫困并非仅仅是缺少物质的问题，更是涉及到经济、教育、医疗等方方面面的复杂问题。贫困的根源往往在于教育不公平、经济结构不合理、机会不均等原因。因此，我们应该从改善社会公平和提供更多教育机会等方面入手，帮助贫困户摆脱困境。同时，我们也应该突破对贫困户的刻板印象，给予他们更多的机会和支持。

第四段：对自我的反思与成长

参与捐助活动不仅让我看到了贫困户的困境，也让我对自己进行了反思。首先，我认识到了自己的幸运和优势，并且明白了我有义务去帮助那些需要帮助的人。其次，通过参与捐助活动，我开始关注社会问题，思考引发问题的原因和解决方法，意识到社会需要更多的爱心和关注。最后，我开始明白，只有通过实际行动才能真正地改变和成长。通过与贫困户的互动，我在慈善事业中获得了一份属于我的人生经验，这将影响我今后的行为和思维方式。

第五段：对未来的展望和号召

通过捐助贫困户的亲身经历，我深刻认识到个人的力量是有限的，但只要每个人都付出一份微薄的爱心，就能汇聚成强大的力量，改变社会。因此，我呼吁更多的人能够参与到捐助活动中来，为贫困户提供倾听、帮助和鼓励。同时，我也希望社会能够关注贫困问题，加大力度解决贫困户的问题，为他们提供更多的机会和资源，让每个人都能够享有尊严的生活。

总结：通过参与捐助贫困户的活动，我们不仅帮助了他们改善物质生活，更重要的是给予了他们希望和勇气。我们也从中学到了许多，思考了贫困问题的原因和解决方法，对自己的成长和社会责任有了更深的认识。只要每个人都能够付出一份力量，我们就能够共同创造一个更加公平和温暖的社会。

贫困如何写篇九

尊敬的关工委领导：

我是开远市第八中学xx班的学生xxx，家住碑格乡碑格村委会，全家有六口人。其中：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、另外还有个哥哥，他现在就读于开远职中，。当前，爷爷和奶奶年迈无劳动能力，家里只有爸爸和妈妈的两个劳动力，他们没有，是一个普普通通的农民。

由于我家地处偏远，交通不便，父母的文化水平低，没有什么经济头脑，只有靠双手在地里劳作，耕地较少，近年来自然灾害时常发生，收入较少，家里十分贫困，为了能让我和哥哥上学，日夜劳碌奔波。尽管家庭贫困，经济捉襟见肘，但我并不因此而放弃我的上学梦。

我作为一个中学生，在思想上，积极上进，热爱社会主义祖国；我有理想，为了实现我的梦想我努力学习各科文化知识，在学习上，我刻苦努力不断的充实自己，提升自己，在班上学习成绩良好，常受到老师的表扬；在生活上，尊敬老师，关爱身边的同学，勤俭节约，不铺张浪费，也不乱花一分钱，尽量减少家庭负担。为今后的我有了更明确的目标和追求，积极参加社会实践活动，保持共青团员的先进性思想，力争作一名全面发展、合格的中学生。能否顺利完成学我的学业，这是父母的忧愁，这也是我最大的担忧。

因此，特向市关工委申请一份补助，这也为家里减少一点负担，我一定会努力学习，不会辜负你们对我的期望，非常谢谢！

此致

敬礼

申请人（学生）：xxx

二?xx年九月十七日

贫困如何写篇十

x-xx(学校)：

贵校学生xx-x其家长属本地居民，家庭基本情况如下：

一、家庭人口x人，家庭成员组成：

家庭年收入约000元

二、主要收入来源：

xx-xxx-xxx-xxx(填写)

三、目前家庭主要困难:

(比如家庭成员是否有重病医疗开支是否较大，是否有残疾，收入来源是否单一，劳动力是否较少)

确属贫困家庭。特此证明。

村委会(街道居委会)乡、镇(含)或县区政府民政部门

或家庭联系人所在街道以上民政部门

单位盖章

年月日年月日年月日