幼儿园错峰错时上下学方案(热门15篇)

时间:2025-01-10 作者:XY字客

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幼儿园错峰错时上下学方案(热门15篇)篇一

为做好新冠病毒防控工作,东陈乐智幼儿园坚决执行上级部门关于新冠病毒防控工作的要求与指引。幼儿园防控工作领导小组在上级部门允许可开学的政策支持下,根据疫情时势随时更新防控方案。目前,幼儿园根据园本实际制定一系列的防控措施与分批返校、上学、放学隔离方案。

(一)开学前15天工作:

1、对幼儿和幼儿同住人的健康、住址和活动轨迹进行每天摸底与统计;

2、根据幼儿和同住人不同的住址、活动轨迹和健康情况分类。

(二)根据幼儿健康情况确定返校资格:

1、发烧(37.2度或以上)或咳嗽或乏力的.幼儿和同住人一律不得进入园门;

2、幼儿症状痊愈后,取得相关的证明材料提供给园方确认同意后方可进入园门返校。

分批送幼儿来园上学、接幼儿放学方案:

为避免家长和幼儿在园门外聚集,我园实行分批送幼儿来园上学、分批来园接幼儿放学形式。家长接送幼儿拉开1米距离。

幼儿分批入园。

3月1日上午大班入园。

3月1日下午大班入园。

3月2日上午小班入园。

幼儿园错峰错时上下学方案(热门15篇)篇二

为做好我县2022年学期中小学校(幼儿园)开学工作,确保师生身体健康和安全有序返校,保障学校安全稳定,结合我县疫情防控形势和教育系统实际,制定本方案。

全面贯彻落实教育部、省委省政府、省委教育工委、省教育厅、黄山市委市政府、市教育局、休宁县委县政府关于常态化疫情防控的工作要求,落实“坚定信心,同舟共济,科学防治,精准施策”总要求,坚决扛起疫情防控的政治责任,强化底线思维和风险意识,做到守土有责、守土担责、守土尽责。把广大师生生命安全和身体健康放到第一位,进一步提高政治站位,强化主体责任,周密部署、科学施策,全力推进学校正常教育教学秩序,确保春季学期校园安全稳定。

1.坚持以人为本、生命至上;统一领导、分级负责;科学谋划、精准施策;联防联控,科学应对。坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,严格遵循相关防控要求,避免在防控措施上防控过度、防控失当。

2.坚持“常态化复学、常态化防控”原则,落实常态化疫情防控措施,确保师生生命安全。采取多种措施,创造性地解决校园人员密度等问题,着力保障春季学期如期开学、师生工作学习恢复正常,最大限度恢复正常教育教学秩序。

3.坚持“错区域、错层次、错时、错峰”原则,分批分时段安排学生有序返校报到,避免人流高度集中。

1.加强校门管理。寒假期间学校校门管控适度从严,对门卫、保安人员要反复培训、反复检查,确保管好校门。对所有入校人员严格执行“核验身份、扫码、测温、戴口罩”制度,杜绝“进门松、出门严、请假手续繁锁”等形式主义现象,对师生员工等所有进出学校人员一视同仁,推进运用信息化手段,建立便捷的学生请销假制度。常态化防控条件下严禁“封校”管理,脱离实际,层层加码。

2.制定开学方案。各校要认真总结常态化防控经验,研究制定春季学期开学工作方案和应急预案,细化开学准备工作。学校党政负责人要亲自研究部署、亲自调度指挥、亲自查堵漏洞、亲自推动落实,始终将师生生命安全和身体健康放在第一位,把加强学校传染病防控、校园食品安全与常态化疫情防控工作相结合,同部署、同安排、同落实,坚决阻断各类传染源,扎实做好春季疫情防控各项工作,坚决筑牢织密教育系统疫情防控网。按照属地管理原则,于开学前3天上报县教育局审核并经实地验收合格,并反复推演后组织实施。

3.开展隐患排查。深入查找疫情防控中存在的薄弱环节和问题短板,认真思考疫情防控队伍是否出现了麻痹、懈怠、侥幸心理,应急预案是否真正落到实处,防控措施是否精准有效,免疫屏障是否牢固可靠,联防联控机制是否高效畅通,服务保障和人文关怀是否充分到位等“六个是否”。春季开学前,要部署开展学校卫生和食品安全专项检查工作,会同市场监管等部门加大对学校食堂监管督查力度,严防发生校园聚集性食源性疾病和突发公共卫生事件。

4.加强学校卫生管理。各校要联合卫健部门加强多病共防管理工作,加快做好中小学校健康副校长配备工作,持续推进疫苗加强针和青少年疫苗接种,严格落实全员定期核酸检测制度,筑牢免疫屏障。要采取多种形式大力开展疫情防控宣传培训,增强师生参与新时代校园爱国卫生运动的行动自觉,将校园环境整治、传染病防控、健康教育、校园控烟等各项管理制度落到实处。同时积极引导师生原则上不出省,非必要不出市,避免前往中高风险地区及所在市探亲旅游,如确需前往事先请假报备,做好个人防护和健康监测。如出现发热、乏力、干咳、腹泻等症状应及时就医,并及时报告学校。

5.强化师生健康监测。密切关注中高风险等重点地区师生健康动态,特别是做好中高风险等重点地区师生的关心关怀工作,完善返校人员闭环管理和应急预案。对外省来皖人员和外出返皖人员,查验48小时核酸检测阴性证明、行程码和健康码。开学时,对境外和国内中高风险等重点地区返回的师生,在落实县疫防指要求的隔离、检测等防控措施前,不得进入教学生活场所。持续落实“日报告、零报告”制度,全面动态掌握师生假期的行动轨迹、健康状况。落实开学前14天健康监测,结果正常方可入学,并按要求填写《开学前14天活动轨迹和健康状况统计表》。

6.开展校园爱国卫生运动。充分利用寒假期间,全方位开展校园环境卫生整治,对教室、办公室、宿舍、餐厅、厕所等公共场所进行清洁消毒,清理卫生死角,垃圾“日产日清”,加强物体表面清洁消毒,并做好每日消毒记录。加强食品、饮用水等安全管理,加强对食材采购、存储、加工和销售等环节安全管理,严格执行食品进货查验记录、校(园)长陪餐等制度。同时设立专用的快递、外卖服务场地,对所有快递包裹“先消毒、再投放”,定期对货架、分拣设备、电子秤等进行清洁和消毒。严禁一刀切简单拒绝外卖进校园。

7.强化应急处置演练。完善校园突发疫情处置预案,组织应急处置演练。对体温检测异常症状处置、重点场所管理等进行模拟实战演练,确保各环节无缝对接,确保所有岗位人员熟练掌握。当校园内一旦出现突发疫情时,按照疾控部门和校卫生指导员指导,及时隔离、治疗、排查密切接触者,实现闭环管理,将影响降到最小。

8.强化防疫物资储备。按照疫情防控要求,配备符合标准的临时隔离场所,配齐充足的口罩、体温检测设备、隔离衣(防护服)、消毒液等防疫物资,确保种类全、数量够、满足实际需要。

9.全面开展评估核验。开学前,按照属地管理原则,县教育局联合卫健、市场监管、公安等部门,对全县学校开学条件逐一进行核验评估,对存在问题的学校限期整改,整改合格后方可开学。

1.合理安排错峰报到。各校按照“一地一策、一校一案”原则,有序组织学生分批错时错峰返校,避免返校报到期间人员过于集中。

2.严格返校报到审核。为确保师生安全返校,各校要安排人员严格按照疫情防控相关要求,提前做好教职员工和学生返校条件核验,坚决杜绝不符合返校条件的人员返校。

3.严格校门封闭管控。学生返校报到期间,校外无关人员一律不准进校,教职员工和学生进校门必须通过身份核验和体温检测等防控措施。同时,做好异常情况应对处置,发现发热、乏力、干咳、腹泻等不适症状的,按照防控要求,及时稳妥处置。

1.坚持校园相对封闭管理。全面梳理所有进校通道,校外无关人员一律不准进校,教职员工和学生进校门必须进行身份核验登记、查看健康码和体温检测。校园内以年级(或专业)、班级、宿舍为单位实行分区域单元管理,各单元间尽量做到学习、生活空间相对固定。错时错峰安排学生校内学习和生活,科学设置“一米线”。按要求随身配备口罩,明确校内各类人员佩戴口罩时机和场合。从严控制、审核聚集性活动,大型室内聚集性活动非必要不组织。学生在上、放学途中尽量做到家庭、学校“两点一线”,避免不必要外出活动。

2.落实传染病防控“两案九制”。加强对教职员工和学生的晨午晚检、因病缺课缺勤登记与追踪等制度,加强对教职员工和学生有无发热、乏力、干咳、腹泻等疑似传染病症状监测。对因病缺勤的`教职员工和学生要密切追踪其就诊结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度,及时对患传染病学生复课的病愈证明进行查验。根据疫情防控实际,动员学生接种新冠疫苗、流感疫苗、肺炎球菌疫苗、水痘疫苗和腮腺炎疫苗等呼吸道传染病疫苗,减少流感等春季呼吸道传染病发病,降低与新冠肺炎叠加流行的风险。

3.加强返校后教育教学管理。上好“开学第一课”,认真组织学生开展新冠肺炎及春季传染病防控教育、爱国主义教育、厉行节约反对浪费教育、安全教育、地方病和血吸虫病防治教育、卫生和心理健康等教育。扎实做好控辍保学工作,及时摸清并劝返未返校学生,确保“一个不漏”。同时,关注教职员工和学生的心理状况,完善心理健康教育指导服务体系,通过开展心理健康知识培训,开设心理咨询等方式帮助教职员工和学生调整好心态。尤其做好未能及时返校教职员工和学生的心理疏导工作。

4.持续开展新时代爱国卫生运动。持续开展新时代校园爱国卫生运动,加强校园内教室、食堂、宿舍等学生重要聚集场所和公共卫生间的保洁和消毒,每日做好对饮水设备、洗手设施、餐车和餐具等物品的清洁消毒,垃圾做到“日产日清”,加强物体表面清洁消毒,并做好每日消毒记录,彻底清理卫生死角。加强食品、饮用水等安全管理,加强对食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理,严格执行食品进货查验记录、校(园)长陪餐等制度。加强疫情防控全员培训和宣传引导,定期组织学生参加爱国卫生实践,培养健康生活方式。

5.加强常态化宣教和沟通。各校要结合新冠肺炎疫情常态化防控,将新冠肺炎及传染病防控知识与技能等纳入健康教育内容,让教职员工、学生掌握相应知识和技能,养成良好卫生习惯,做好自我防护。同时,加强与学生家长的沟通,提醒家长加强自我防护,避免不必要外出活动,如学生在校外出现发热、乏力、干咳、腹泻等可疑症状,家长要及时、如实报告学校,并及时送医就诊。

6.加强应急处置能力。在做好新冠肺炎疫情常态化防控“扫码+测温,通风+消毒,备罩+科学佩戴口罩,安全排查+宣传教育”等基础上,加强经常性应急演练。确保教职员工能熟练掌握应急处置措施。

1.调整防控措施。学校所在地新冠肺炎疫情风险等级发生变化时,应当按照我县疫防指新冠肺炎疫情防控要求执行相关防控措施。

2.及时报告处置。教职员工和学生入校前或在校期间如出现发热、乏力、干咳、腹泻等症状,应立即做好佩戴口罩等个人防护,及时报告,第一时间采取隔离措施,严格防护要求及时就医。

3.严格应急流程。教职员工或学生如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例,学校要立即启动应急处置预案,在县疾控机构指导下落实疫情防控和消杀措施,配合做好密切接触者、密接的密接等人员排查和相关人员核酸检测工作。

4.做好服务保障。学校对接受隔离医学观察的教职员工和学生,要做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”,解决困难、普及知识,心理疏导,避免出现不必要恐慌和负面舆情。

1.压实防疫责任。各校充分认识常态化疫情防控形势下做好开学工作的特殊性和重要性。严格执行24小时值班值守、领导干部在岗带班、外出请假报备等制度,党政一把手要坚持在班在岗、靠前指挥,保证工作不断档,确保紧急情况下第一时间稳妥应对。坚持落实疫情防控信息“日报告、零报告”制度,指定专人上报学校防疫信息,所有上报信息需经学校主要负责同志或分管负责同志审签后方可报送。疫情信息报送联络渠道务必24小时畅通,确保责任到人、落实到位。

2.加强联防联控。各校要在县教育局和所属乡镇党委政府领导下,健全联防联控机制,积极配合党政、卫健、疾控、公安等部门落实相应措施,严格落实好“五有”要求(即有疫情防控指南、有防控管理制度和责任人,有适量防护物资储备,有属地医疗卫生力量指导支持,有隔离场所和转运安排准备),提升防控应急保障能力。要主动对接县(或乡镇)疾控部门,完善联络机制,对校内临时隔离点等重点场所及工作流程进行全面排查整改,规范场所设置,加强人员培训。春季开学前至少开展1次应急处置演练,根据应急演练情况进一步优化流调排查、核酸检测、隔离管控、后勤保障、信息发布等环节应急处置流程。

3.落实保障措施。各校要加强人力、物力、财力统筹,确保疫情防控工作需要。

4.确保校园安全稳定。要保持政治敏锐,加强与公安、网信等部门信息沟通和舆情分析研判,重点关注师生思想动态,及时开展心理咨询与帮扶、危机干预与救助。加强学生对疫情防控措施的理解和支持,线下处理问题,线上主动应对,杜绝因工作不到位、反应不及时导致小事拖大,甚至演变为意识形态问题。同时重点关注因未审核通过返校学生、采取隔离措施、防护措施不到位、集中爆发疫情等方面引发的舆情动态。重大信息要及时报告。

5.加大督查问责。各校应定期组织开展疫情防控工作督查,及时发现防控漏洞和风险点并督促整改到位。同时要充分发挥学校党组织领导作用和监督职责,把疫情防控纳入监督重点,对松懈麻痹、失职渎职的依纪依规严肃问责。

幼儿园错峰错时上下学方案(热门15篇)篇三

为进一步落实省、市有关新冠肺炎疫情防控工作要求,坚决防范疫情输入和传播风险,做好校园疫情防控工作,切实守护全县中小学师生安全,确保正常的教育教学秩序,现就全县中小学幼儿园实行错峰上下学有关要求如下:

一、实行错峰上下学。全县所有中小学、幼儿园根据学校实际情况制定错峰上下学方案,实行错峰上下学,各年级间隔10分钟以上,避免家长在同一时段接送孩子上下学造成人群集聚。提供住宿的中小学,要根据学生返校距离远近实行“一生一案”。

二、选择合适的交通工具。对距离较远且有条件的家庭,首选私家车出行,尽量避免乘坐公共交通工具。如果必须乘坐公交,须全程佩戴好口罩并尽量避免用手触摸车上物品。如果住所离学校较近,推荐步行上学或者单车出行。

三、加强个人防护。所有师生、家长应自觉遵守疫情防控措施,科学规范佩戴口罩,乘坐或使用公共交通后及时进行清洁消毒。日常生活中,始终保持勤洗手、常通风、戴口罩、“一米线”、使用公勺公筷等良好卫生习惯,全面做好个人防护。

四、保持社交距离。家长佩戴口罩根据学校安排在指定区域接送学生,期间不聚集、不闲谈,人与人之间保持一定距离。接送车辆有序停放,避免造成交通拥堵。家长接送孩子后,尽量快速离开,不可逗留,做到即送即走、即接即走,放学后直接回家,不去人员聚集场所。

各校要广泛利用公众号、班级家长群、电子显示屏、告示牌等渠道宣传疫情防控和错峰上下学的具体要求,提醒家长做好个人防护,遵守疫情防控要求,积极配合学校工作。

幼儿园错峰错时上下学方案(热门15篇)篇四

目前由于我校学生数量较多、学生放学路面狭窄以及学校周边环境的制约,为了确保学生安全、有序、文明、整齐的放学,特制定本方案。

1、各班放学坚持安全、有序、文明、整齐的原则,不准提前,也不准滞后,放学以铃声为准。

2、铃声响过之后班主任和跟班教师共同组织学生在教室门口站好队伍,打好班牌,检查人数之后由班干部起歌,经班主任同意之后在规定的时间内带出校门,出校门前学生集体向教师行队礼或问好。

3、出校门之后不可提前分队,由班主任和跟班教师护送到指定地点,方可按所住方向分队。

4、第一次放学铃声前5分钟所有值周教师和值周领导按照《陈仓区实验小学值周辅导工作方案》的要求及时到岗、切实负责。楼梯间看管教师准时到位,及时做好学生上下楼的疏导工作,发现问题及时解决、妥善处理,防止不安全事故的发生。

5、各班要求学生不可提前离队,并通过学生教育家长在指定地点接送孩子。

6、放学坚持谁组织谁负责的原则,确保学生的安全。

注:

1、全体班主任在上下午放学时听到第一次铃声后应准时进入教室,确保楼梯间管护教师及所有跟班教师及时到岗。

2、学生课间操、上下学放学等学校组织的统一性集会时段,楼梯间管护教师按时到岗,负责做好疏导工作。

3、二、四年级放学路线统一经过厚德楼后至门口。

4、各楼梯管护工作由各楼梯管护人员负责。

1、中午放学:

11:55一、二年级各班(第1次铃声)12:00三、四年级各班(第2次铃声)12:05五、六年级各班(第3次铃声)。

2、下午放学:

16:40一、二年级各班(第1次铃声)16:45三、四年级各班(第2次铃声)16:50五、六年级各班(第3次铃声)。

幼儿园错峰错时上下学方案(热门15篇)篇五

1.幼儿园师幼员工信息按所在市市区(县、市)、所在市其他县(市、区)、省内其他地区、湖北籍、其他省市、核实建档,并建立健康卡。健康卡内容包括假期中外出旅居史、有无疑似病史、自身身体健康状况、家庭成员身体健康状况假期是否曾前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控重点地区高危人员等。

2.科学组织教职工有序返回。在杨凌区以外地区非重点疫区的幼儿园领导、教职员工、后勤人员并且在有杨陵有固定住房的提前14天返回居住地,在杨陵无固定居住地的教职工需等待教育局具体通知再进行返回,湖北等疫情严重地区的师幼暂不返园。

3.对身体出现发热、咳嗽、乏力等疑似症状的师幼员工,应在当地接受医学筛查,身体痊愈方可返校;如是确诊病例密切接触者,应实施居家或集中隔离观察14天,员工,返回居住地后居家隔离14天,健康者方可返园。

4.组织错时报到。按不同年龄段分段、错时报到原则,及时通知幼儿家长报到时间,分时间段并通知幼儿家长按时间段进行报到工作。幼儿入园报到时间要错开上班交通高峰,切实防止报到当日校园门口交通拥挤、幼儿和家长犬量聚集。

5.严格门卫管理。细化落实保安人员职责,加强进校人员管控,报到当日一名幼儿仅限一名家长进入校园,严禁其他无关人员进入校园,对确需开学进入校园的要进行审核登记与健康监测。严禁任何车辆进入校园。要主动和当地公安街道、村社联系,共同维护保障幼儿园周边的良好秩序。

6.严格体温检测。开学报到当天对所有返园师幼教职员工及幼儿家长幼儿园组织保健园、后勤人员在校园门口进行健康检测,对返园师幼员工进行全面首次体温检测和健康询问,体温正常、无咳嗽等症状的方可进入校园。并做好造册登记,对体温异常的应当即向其发放一次性医用口罩,做好防护措施带至校园临时留观室由保健医进行复查,复查异常者视情按规定进行处置。

7.做好师幼教职员工返校统计。对未能按时返校的师幼员工要进行统计核对,逐一进行对接确认,注明原因,并落实动态跟踪制度。师生员工返校情况经学校主要领导审签后,于开学报到当日下午下班前报教育主管部门相应职能处。

8.要做好口罩、手套、消毒剂等防控物资储备,提前准备留观场所,设置独立隔离区,确定收治医院;食堂等公共场所实行人流量限制;返校师幼每日健康监测,所有师幼实行"日报告”"零报告”制度,确保开学后校园卫生安全。做好后勤工作保障。

幼儿园错峰错时上下学方案(热门15篇)篇六

为进一步落实省、市有关新冠肺炎疫情防控工作要求,坚决防范疫情输入和传播风险,做好校园疫情防控工作,切实守护全县中小学师生安全,确保正常的`教育教学秩序,现就全县幼儿园实行错峰上下学有关要求方案如下:

一、实行错峰上下学。全县所有中小学、幼儿园根据学校实际情况制定错峰上下学方案,实行错峰上下学,各年级间隔10分钟以上,避免家长在同一时段接送孩子上下学造成人群集聚。

二、选择合适的交通工具。对距离较远且有条件的家庭,首选私家车出行,尽量避免乘坐公共交通工具。如果必须乘坐公交,须全程佩戴好口罩并尽量避免用手触摸车上物品。如果住所离学校较近,推荐步行上学或者单车出行。

三、加强个人防护。所有师生、家长应自觉遵守疫情防控措施,科学规范佩戴口罩,乘坐或使用公共交通后及时进行清洁消毒。日常生活中,始终保持勤洗手、常通风、戴口罩、“一米线”、使用公勺公筷等良好卫生习惯,全面做好个人防护。

四、保持社交距离。家长佩戴口罩根据学校安排在指定区域接送学生,期间不聚集、不闲谈,人与人之间保持一定距离。接送车辆有序停放,避免造成交通拥堵。家长接送孩子后,尽量快速离开,不可逗留,做到即送即走、即接即走,放学后直接回家,不去人员聚集场所。

各校要广泛利用公众号、班级家长群、电子显示屏、告示牌等渠道宣传疫情防控和错峰上下学的具体要求,提醒家长做好个人防护,遵守疫情防控要求,积极配合学校工作。

幼儿园错峰错时上下学方案(热门15篇)篇七

1、早上7:20和中午1:20前相关人员必须按时到岗,佩戴好口罩、手套等防护用具,准备学生入校的体温筛查工作。

2、体温筛査人员要态度严谨、动作迅速,发现体温异常师生立即上报带班领导,进行登记其相关情况,通知家长领学生回家隔离治疗,决不允许一名体温异常学生进入校门。

3、学校保安及班主任老师要通过扩音器等工具,教育学生按秩序排队,不拥挤,每人之间相隔1米,保证学生快速有序进入学校。

1、教师和学生上、下学可根据情况自行选择正门或者东门进入校园(提前调查各门入校学生人数)一律走校门口消毒区域,上学时测量体温入校。教师提前到校,测量体温、消毒后进入学校。

2、学生到校时间不得早于学校规定时间,一律在校门口间隔1米,佩戴口罩、排两路纵队测温、消毒入校。

3、家长将学生送至学校大门口后迅速离开,避免聚集。手机保持通畅,如学生有发热现象须第一时间能够联系。家长不能进入学校设置的隔离带,且车辆不能长时间停放。对违反规定的.家长进行劝阻,如不听劝阻,实施闯卡、辱骂殴打管理人员等行为可报警处理。

4、学校大门口及进入教学楼的路线设有间隔一米的绿色箭头标识,值班教师时刻提醒学生保持距离,拒绝扎堆聚集。

5、学生根据操场上的箭头标识,按照规划路线进入教室。进校或课间发现学生体温异常时,值班领导立即将发热学生带到临时留观室,十五分钟后由校医进行精确测温、研判,如体温还是异常则带到隔离观察室,并向上级报告、通知家长,对学生所经区域进行及时消杀。

6、分年级、分批次、分区域,错时有序安排学生放学,所有班主任按照学校规定时间,不可拖堂或留堂。减少学生聚集人数和次数。

(一)各年级早午晚错峰上下学时间安排:(后附本学期错峰时间表)。

1、早晨错峰上学时间:九年级先到校,八、七年级依次向后推迟15分钟。

九年级:6:30——6:40。

八年级:6:40——6:50。

七年级:6:50——7:00。

晨检时间7:10——7:50。

3、下午错峰上学时间:九年级先到校,八、七年级依次向后推迟10分钟。

九年级:12:20——12:30。

八年级:12:30——12:40。

七年级:12:40——12:50。

第五节课预备时间:12:55。

4、下午错峰放学时间:七年级先放学,八、九年级依次向后推迟5分钟。

七年级:5:00。

八年级:5:05。

九年级:5:10。

(二)具体要求:

1、各班主任到校时间和本班学生到校时间一致,组织好学生到校后的看护工作。另外八、九年级的班主任要做好11:304:30——11:3511:40这5到10分钟时间内的学生看护工作,并组织学生在离校时间带好口罩、排好队,有序离开教室。

2、各年级学生要严格遵守到校和离校时间,在规定时间段内到校或离校,不得在校门口逗留,以免造成人员聚集。

2、接送孩子上下学的家长,要清楚掌握孩子上下学时间,并准时到达校门口,不得过早或过晚到校,以免造成人员聚集。家长在校门口逗留时间最多不得超过10分钟。

3、如果家长错峰时段不能及时赶到,一定要提前与班主任取得联系,让孩子在教室等待,不得在校门口长时间逗留。

备注:课间活动期间,班主任组织好学生做好个人防护,不要与同学打斗,不要去外班进行交流,因为同楼层其他年级仍在上课,注意不要在教室或楼道内大声喧哗。监督学生,防止课间乱跑,造成集聚。

课间活动,班主任老师提前安排好科学健康的室内活动。如外出活动,错峰到制定活动区域活动。

幼儿园错峰错时上下学方案(热门15篇)篇八

按照葫芦岛市20xx年春季开学时间安排,初三学生将于4月20日返校,其他年级将分批跟进开学(具体时间等待通知)。为落实好辽宁省新冠肺炎疫情防控指挥部下发的《春季开学疫情防控措施40条》《春季开学总体工作方案》,确保疫情防控期间防护措施到位,预防学校门口因学生体温筛查造成人员密集滞留,引发可能性的新冠肺炎传播,全力保障学生和教师的健康安全,经学校研究决定实施错峰上下学,具体方案如下:

组长:

副组长:

组员:

1.学生在开学前一天须在班级群上报体温,体温超过37.3°不得上学。每天校门口管理相关人员必须按时到岗,佩戴口罩,手套等防护用具,准备学生入校体温筛查工作。

2.体温筛查人员要态度严谨,动作迅速,发现体温异常师生立即上报应急处置组,并进行登记其相关情况,带往校外隔离区,通知家长领学生回家隔离治疗,绝不允许一名体温异常学生进入校门。

3.学校保安及德育领导要组织学生按秩序排队,不拥挤,每人之间间隔1.5米,保证学生快速有序进入学校。

1.教师和学生上下学一律走学校正门口,学生在校门口保证间隔1.5米在等候区排队、单排经测温区测量体温后入校。

2.学生在校生700名,学校采取学生错峰入校规定。

七、八、九年级早上7:20

四、五、六年级早上7:40一二三年级早上7:50

(初三学生4月20日先开学,按照以上时间执行)

3.班主任要求7:20之前入校,做好班级通风、消毒工作。为避免学生入校拥堵,开车教师7:20之前必须入校,不开车教师也建议7:20之前入校,与学生错峰入校。

4.家长不能进入学校门前隔离墩,而且车辆不能停放在校门区域内,对于违反规定的`家长进行劝阻,如不听劝阻,实施闯卡辱骂,殴打管理人员等行为可报警处理。

本方案自开学之日起开始实行,如有不妥善的地方由校委会解释并修改。

幼儿园错峰错时上下学方案(热门15篇)篇九

为切实保证广大师生的生命安全和身体健康,做到抓防控、谋发展,“两手抓、两手硬”,超前谋划,周密安排,统筹做好疫情防控形势下20xx年学校春季开学有关准备工作,全面部署,全员发动,全力落实,坚决打赢疫情防控阻击战,圆满完成顺利开学返校等各项工作任务。根据市、县教育局文件要求结合学校实际,现制定康保县城关小学分期分批错峰返校方案。

组长:

副组长:

成员:全体中高年级教职工保安人员。

上午错峰返校安排:

学段年级错峰批次返校时间备注。

高年级六年级7:25—7:35学生入校走学校体温检测门,人与人之间保持1米以上的距离自觉排队,测量体温。按照校园行走路线进教室。

五年级7:35--7:45。

中年级四年级7:45--7:55。

上午错峰离校安排:

学段年级错峰批次返校时间备注。

高年级六年级10:50—11:00。

学生离校时,人与人之间保持1米以上距离,自觉排队,有序离校。

五年级11:00--11:10。

中年级四年级11:10--11:20。

下午错峰返校安排:

学段年级错峰批次返校时间备注。

高年级六年级2:40—2:50学生入校走学校体温检测门,人与人之间保持1米以上的'距离自觉排队,测量体温。按照校园行走路线进教室。

五年级2:50--3:00。

中年级四年级3:00--3:10。

下午错峰返校安排:

学段年级错峰批次返校时间备注。

高年级六年级5:00—5:10学生离校时,人与人之间保持1米以上距离,自觉排队,有序离校。

五年级5:10--5:20。

中年级四年级5:20--5:30。

幼儿园错峰错时上下学方案(热门15篇)篇十

为实现战“疫”期间师生安全,防止交叉感染,实现防疫不松懈、教学有质量工作目标。我校中学部共有6个教学班,240名学生。

根据我校情况,制定错峰上下学方案如下:

1、早上7:20和中午1:20前相关人员必须按时到岗,佩戴好口罩、手套等防护用具,准备学生入校的体温筛查工作。

2、体温筛査人员要态度严谨、动作迅速,发现体温异常师生立即上报带班领导,进行登记其相关情况,通知家长领学生回家隔离治疗,决不允许一名体温异常学生进入校门。

3、学校保安及班主任老师要通过扩音器等工具,教育学生按秩序排队,不拥挤,每人之间相隔1米,保证学生快速有序进入学校。

1、教师和学生上、下学可根据情况自行选择正门或者东门进入校园(提前调查各门入校学生人数)一律走校门口消毒区域,上学时测量体温入校。教师提前到校,测量体温、消毒后进入学校。

2、学生到校时间不得早于学校规定时间,一律在校门口间隔1米,佩戴口罩、排两路纵队测温、消毒入校。

3、家长将学生送至学校大门口后迅速离开,避免聚集。手机保持通畅,如学生有发热现象须第一时间能够联系。家长不能进入学校设置的隔离带,且车辆不能长时间停放。对违反规定的家长进行劝阻,如不听劝阻,实施闯卡、辱骂殴打管理人员等行为可报警处理。

4、学校大门口及进入教学楼的路线设有间隔一米的绿色箭头标识,值班教师时刻提醒学生保持距离,拒绝扎堆聚集。

5、学生根据操场上的箭头标识,按照规划路线进入教室。进校或课间发现学生体温异常时,值班领导立即将发热学生带到临时留观室,十五分钟后由校医进行精确测温、研判,如体温还是异常则带到隔离观察室,并向上级报告、通知家长,对学生所经区域进行及时消杀。

6、分年级、分批次、分区域,错时有序安排学生放学,所有班主任按照学校规定时间,不可拖堂或留堂。减少学生聚集人数和次数。

(一)各年级早午晚错峰上下学时间安排:(后附本学期错峰时间表)。

1、早晨错峰上学时间:九年级先到校,

九年级:6:30——6:40。

八年级:6:40——6:50。

七年级:6:50——7:00。

晨检时间7:10——7:50。

3、下午错峰上学时间:九年级先到校,

九年级:12:20——12:30。

八年级:12:30——12:40。

七年级:12:40——12:50。

第五节课预备时间:12:55。

4、下午错峰放学时间:七年级先放学,八九年级依次向后推迟5分钟。

七年级:5:00。

八年级:5:05。

九年级:5:10。

(二)具体要求:

1、各班主任到校时间和本班学生到校时间一致,组织好学生到校后的看护工作。另外八九年级的班主任要做好11:304:30——11:3511:40这5到10分钟时间内的学生看护工作,并组织学生在离校时间带好口罩、排好队,有序离开教室。

2、各年级学生要严格遵守到校和离校时间,在规定时间段内到校或离校,不得在校门口逗留,以免造成人员聚集。

2、接送孩子上下学的家长,要清楚掌握孩子上下学时间,并准时到达校门口,不得过早或过晚到校,以免造成人员聚集。家长在校门口逗留时间最多不得超过10分钟。

3、如果家长错峰时段不能及时赶到,一定要提前与班主任取得联系,让孩子在教室等待,不得在校门口长时间逗留。

备注:课间活动期间,班主任组织好学生做好个人防护,不要与同学打斗,不要去外班进行交流,因为同楼层其他年级仍在上课,注意不要在教室或楼道内大声喧哗。监督学生,防止课间乱跑,造成集聚。

课间活动,班主任老师提前安排好科学健康的室内活动。如外出活动,错峰到制定活动区域活动。

幼儿园错峰错时上下学方案(热门15篇)篇十一

为实现战“疫”期间师生安全,防止交叉感染,实现防疫不松懈、教学有质量工作目标。我校中学部共有6个教学班,240名学生。

1、早上7:20和中午1:20前相关人员必须按时到岗,佩戴好口罩、手套等防护用具,准备学生入校的体温筛查工作。

2、体温筛査人员要态度严谨、动作迅速,发现体温异常师生立即上报带班领导,进行登记其相关情况,通知家长领学生回家隔离治疗,决不允许一名体温异常学生进入校门。

3、学校保安及班主任老师要通过扩音器等工具,教育学生按秩序排队,不拥挤,每人之间相隔1米,保证学生快速有序进入学校。

1、教师和学生上、下学可根据情况自行选择正门或者东门进入校园(提前调查各门入校学生人数)一律走校门口消毒区域,上学时测量体温入校。教师提前到校,测量体温、消毒后进入学校。

2、学生到校时间不得早于学校规定时间,一律在校门口间隔1米,佩戴口罩、排两路纵队测温、消毒入校。

3、家长将学生送至学校大门口后迅速离开,避免聚集。手机保持通畅,如学生有发热现象须第一时间能够联系。家长不能进入学校设置的隔离带,且车辆不能长时间停放。对违反规定的'家长进行劝阻,如不听劝阻,实施闯卡、辱骂殴打管理人员等行为可报警处理。

4、学校大门口及进入教学楼的路线设有间隔一米的绿色箭头标识,值班教师时刻提醒学生保持距离,拒绝扎堆聚集。

5、学生根据操场上的箭头标识,按照规划路线进入教室。进校或课间发现学生体温异常时,值班领导立即将发热学生带到临时留观室,十五分钟后由校医进行精确测温、研判,如体温还是异常则带到隔离观察室,并向上级报告、通知家长,对学生所经区域进行及时消杀。

6、分年级、分批次、分区域,错时有序安排学生放学,所有班主任按照学校规定时间,不可拖堂或留堂。减少学生聚集人数和次数。

(一)各年级早午晚错峰上下学时间安排:(后附本学期错峰时间表)。

1、早晨错峰上学时间:九年级先到校,八、七年级依次向后推迟15分钟。

九年级:6:30——6:40。

八年级:6:40——6:50。

七年级:6:50——7:00。

晨检时间7:10——7:50。

3、下午错峰上学时间:九年级先到校,八、七年级依次向后推迟10分钟。

九年级:12:20——12:30。

八年级:12:30——12:40。

七年级:12:40——12:50。

第五节课预备时间:12:55。

4、下午错峰放学时间:七年级先放学,八、九年级依次向后推迟5分钟。

七年级:5:00。

八年级:5:05。

九年级:5:10。

(二)具体要求:

1、各班主任到校时间和本班学生到校时间一致,组织好学生到校后的看护工作。另外八、九年级的班主任要做好11:30——11:35——11:40这5到10分钟时间内的学生看护工作,并组织学生在离校时间带好口罩、排好队,有序离开教室。

2、各年级学生要严格遵守到校和离校时间,在规定时间段内到校或离校,不得在校门口逗留,以免造成人员聚集。

2、接送孩子上下学的家长,要清楚掌握孩子上下学时间,并准时到达校门口,不得过早或过晚到校,以免造成人员聚集。家长在校门口逗留时间最多不得超过10分钟。

3、如果家长错峰时段不能及时赶到,一定要提前与班主任取得联系,让孩子在教室等待,不得在校门口长时间逗留。

幼儿园错峰错时上下学方案(热门15篇)篇十二

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!

为落实好学校学生复学工作,预防学校门口因学生体温筛查造成人员密集滞留,引发可能性的新冠肺炎传播,全力保障学生和教师的健康安全。经校委会研究,特制订本工作方案。

学校高度重视此项工作,成立了以郁雄文校长为组长的专项工作领导小组,具体工作由曹伟华副校长负责,学校大门口秩序由吴家俊和龚秋月安排协调,每天由2名带班领导、3名测温教师(1名北边门)、3名学校保安(1名北边门)组成。

1.学生在复课前一天需进行网上报到并提交个人绿色健康码。早上7:00和下午午3:40前,每天校门口管理相关人员必须按时到岗,佩戴口罩、手套等防护用具准备学生入校体温筛查工作。

2.体温筛査人员要态度严谨、动作迅速,发现体温异常师生立即上报带班领导,进行登记其相关情况,通知家长领学生回家隔离治疗,决不允许一名体温异常学生进入校门。

3.学校保安要通过小喇叭等工具,教育学生按秩序排队,不拥挤每人之间相隔1.5米,保证学生快速有序进入学校。

1.教师上下班走北边门,进门时进行测温。学生上、下学一律走校门口测温通道,上学时测量体温入校。学生在校门口排二路纵队入校,马路南到校的排入南纵队,马路北到校的排入北纵队。

2.学校采取学生错时入校、出校的规定。

一二年级早7:25~7:40间进校,下午3:40后排队出校;

三四年级早7:10~7:25间进校、下午3:55后排队出校;

五年级早7:00~7:10间进校,下午4:10后排队出校。

注意上下学排队,两人都要保持1.5米距离。

3.家长不能进入学校前门前隔离墩内,且车辆不能停放在校门两侧家长接送区范围内。对违反规定的家长进行劝阻,如不听劝阻,实施卡、辱骂殴打管理人员等行为可报警处理。

本办法自公布之日起开始试行,如有不完善的地方,由校委会解释并修改。

为严格落实疫情期间师生出入校管理,进一步加强校园管控,保障师生生命健康安全,维护校园教育教学秩序,特制订本实施方案。

学校高度重视此项工作,成立了以xx校长为组长的项工作领导小组,具体工作由教科室、政教处负责,学校大门口秩序由带班领导协调,每天由1名带班领导,2名值班教师、1名学校保安负责秩序维持和体温监测。

1、早上6:40和中午1:20前,每天校门口值班人员和班主任必须按时到岗,佩戴口罩、手套等防护用具准备学生入校体温筛查工作。

2、体温筛查人员要态度严谨、动作规范、迅速,发现体温异常师生立即上报带班领导,进行登记其相关情况,通知家长领学生回隔离观察、治疗,决不允许一名体温异常学生进入校门。

3、学校保安负责维持学生秩序,教育学生按秩序排队,不拥挤,不打闹,按照学校画定的标志线站立,每人之同相隔1米,保证学生快速有序进入学校。

为实现战“疫”期间师生安全,防止交叉感染,实现防疫不松懈、教学有质量工作目标。我校中学部共有6个教学班,240名学生。

1、早上7:20和中午1:20前相关人员必须按时到岗,佩戴好口罩、手套等防护用具,准备学生入校的体温筛查工作。

2、体温筛査人员要态度严谨、动作迅速,发现体温异常师生立即上报带班领导,进行登记其相关情况,通知家长领学生回家隔离治疗,决不允许一名体温异常学生进入校门。

3、学校保安及班主任老师要通过扩音器等工具,教育学生按秩序排队,不拥挤,每人之间相隔1米,保证学生快速有序进入学校。

1、教师和学生上、下学可根据情况自行选择正门或者东门进入校园(提前调查各门入校学生人数)一律走校门口消毒区域,上学时测量体温入校。教师提前到校,测量体温、消毒后进入学校。

2、学生到校时间不得早于学校规定时间,一律在校门口间隔1米,佩戴口罩、排两路纵队测温、消毒入校。

3、家长将学生送至学校大门口后迅速离开,避免聚集。手机保持通畅,如学生有发热现象须第一时间能够联系。家长不能进入学校设置的隔离带,且车辆不能长时间停放。对违反规定的家长进行劝阻,如不听劝阻,实施闯卡、辱骂殴打管理人员等行为可报警处理。

4、学校大门口及进入教学楼的路线设有间隔一米的绿色箭头标识,值班教师时刻提醒学生保持距离,拒绝扎堆聚集。

5、学生根据操场上的箭头标识,按照规划路线进入教室。进校或课间发现学生体温异常时,值班领导立即将发热学生带到临时留观室,十五分钟后由校医进行精确测温、研判,如体温还是异常则带到隔离观察室,并向上级报告、通知家长,对学生所经区域进行及时消杀。

6、分年级、分批次、分区域,错时有序安排学生放学,所有班主任按照学校规定时间,不可拖堂或留堂。减少学生聚集人数和次数。

(一)各年级早午晚错峰上下学时间安排:(后附本学期错峰时间表)。

1、早晨错峰上学时间:九年级先到校,

九年级:6:30——6:40。

八年级:6:40——6:50。

七年级:6:50——7:00。

晨检时间7:10——7:50。

3、下午错峰上学时间:九年级先到校,

九年级:12:20——12:30。

八年级:12:30——12:40。

七年级:12:40——12:50。

第五节课预备时间:12:55。

4、下午错峰放学时间:七年级先放学,八九年级依次向后推迟5分钟。

七年级:5:00。

八年级:5:05。

九年级:5:10。

(二)具体要求:

1、各班主任到校时间和本班学生到校时间一致,组织好学生到校后的看护工作。另外八九年级的班主任要做好11:304:30——11:3511:40这5到10分钟时间内的学生看护工作,并组织学生在离校时间带好口罩、排好队,有序离开教室。

2、各年级学生要严格遵守到校和离校时间,在规定时间段内到校或离校,不得在校门口逗留,以免造成人员聚集。

2、接送孩子上下学的家长,要清楚掌握孩子上下学时间,并准时到达校门口,不得过早或过晚到校,以免造成人员聚集。家长在校门口逗留时间最多不得超过10分钟。

3、如果家长错峰时段不能及时赶到,一定要提前与班主任取得联系,让孩子在教室等待,不得在校门口长时间逗留。

备注:课间活动期间,班主任组织好学生做好个人防护,不要与同学打斗,不要去外班进行交流,因为同楼层其他年级仍在上课,注意不要在教室或楼道内大声喧哗。监督学生,防止课间乱跑,造成集聚。

课间活动,班主任老师提前安排好科学健康的室内活动。如外出活动,错峰到制定活动区域活动。

为贯彻落实*_**关于新冠肺炎疫情防控相关要求,进一步强化责任感紧迫感,加强校园安全防范,杜绝无关人员进入校园,确保全园师幼的生命安全和身体健康,我园决定自本学期开学之日起实行分批返校、分时间、分学段错峰接送方案,切实防止病毒进入校园。

(一)开学前15天工作:

1、对幼儿和幼儿同住人的健康、住址和活动轨迹进行每天摸底与统计;

2、根据幼儿和同住人不同的住址、活动轨迹和健康情况分类。

(二)制定幼儿分批返校方案;

每批次幼儿返校时间随疫情形势的变化而确定。

(三)根据幼儿健康情况确定返校资格:

1、发烧(37.2度或以上)或咳嗽或乏力的幼儿和同住人一律不得进入园门;

2、幼儿症状痊愈后,取得相关的证明材料提供给园方确认同意后方可进入园门返校。

根据疫情防控要求,为让幼儿尽快适应独自入园(家长送到大门口,幼儿自行入园),我园实行分年龄段、分组、分时段循序渐进式入园。

第一周:大班幼儿独自入园;

第二周:中班幼儿独自入园;

第三周:小班幼儿独自入园。

为了保障教师、家长和幼儿的安全,确保接送时不扎堆、不聚集,我园实行拉长入园时间、错峰入园的措施。

早上入园时间:7:30——8:10。

家长可根据自己的实际情况错峰送孩子入园(不分年龄段)。

为保证幼儿入园离园的安全,全体领导组和科室人员每天按照分工及时到达各自岗位,组织好家长在隔离线外按照班级位置排好队,不大声喧哗,及时处理应急事件,并提醒家长戴好口罩,每人间隔1米半的距离,按照幼儿园的要求带好接送孩子的证件、不拥挤。

按照幼儿园分段错峰接送方案的要求,提前做好家长沟通工作,对各班的接送时间、接送地点和接送要求给家长讲清楚,认真及时解答家长的疑问,消除家长顾虑,争取家长的支持和理解。

幼儿入园时,三位老师分工合作,做好幼儿自行入园的组织和晨间活动,确保安全。

幼儿离园时,按照幼儿园的要求和时间段,认真组织好幼儿离园秩序,安全将幼儿送到家长手中。

严格按照幼儿园错峰接送的时间和地点进行接送,为自己和幼儿佩戴好口罩,做好个人防护,路上尽量不乘坐公共交通,倡导绿色出行,如有特殊情况,请及时与班级老师沟通。

入园时,家长带孩子到幼儿园大门口警戒线外排队,所有家长分别在大门口南北两个方向,顺着围墙排一队、马路道牙下排一队,南北两个方向各两队,等保健医为幼儿做好晨检、午检自行入园后再离开。

离园时,按照幼儿园要求的时间和地点,分别到东大门和西大门接孩子,不拥挤、不喧哗,自觉佩戴口罩,保持接送距离。接到孩子后请牵着孩子的手尽快离园,注意安全。

为落实好学校学生复学工作,预防学校门口因学生体温筛查造成人员密集滞留,引发可能性的新冠肺炎传播,全力保障学生和教师的健康安全。经校委会研究,特制订本工作方案。

学校高度重视此项工作,成立了以郁雄文校长为组长的专项工作领导小组,具体工作由曹伟华副校长负责,学校大门口秩序由吴家俊和龚秋月安排协调,每天由2名带班领导、3名测温教师(1名北边门)、3名学校保安(1名北边门)组成。

1.学生在复课前一天需进行网上报到并提交个人绿色健康码。早上7:00和下午午3:40前,每天校门口管理相关人员必须按时到岗,佩戴口罩、手套等防护用具准备学生入校体温筛查工作。

2.体温筛査人员要态度严谨、动作迅速,发现体温异常师生立即上报带班领导,进行登记其相关情况,通知家长领学生回家隔离治疗,决不允许一名体温异常学生进入校门。

3.学校保安要通过小喇叭等工具,教育学生按秩序排队,不拥挤每人之间相隔1.5米,保证学生快速有序进入学校。

1.教师上下班走北边门,进门时进行测温。学生上、下学一律走校门口测温通道,上学时测量体温入校。学生在校门口排二路纵队入校,马路南到校的排入南纵队,马路北到校的排入北纵队。

2.学校采取学生错时入校、出校的规定。

一二年级早7:25~7:40间进校,下午3:40后排队出校;

三四年级早7:10~7:25间进校、下午3:55后排队出校;

五年级早7:00~7:10间进校,下午4:10后排队出校。

注意上下学排队,两人都要保持1.5米距离。

3.家长不能进入学校前门前隔离墩内,且车辆不能停放在校门两侧家长接送区范围内。对违反规定的家长进行劝阻,如不听劝阻,实施卡、辱骂殴打管理人员等行为可报警处理。

本办法自公布之日起开始试行,如有不完善的地方,由校委会解释并修改。

为落实好学校学生复学工作,预防学校门口因学生体温筛查造成人员密集滞留,引发可能性的新冠肺炎传播,全力保障学生和教师的健康安全。经校委会研究,特制订本工作方案。

学校高度重视此项工作,成立了以郁雄文校长为组长的专项工作领导小组,具体工作由曹伟华副校长负责,学校大门口秩序由吴家俊和龚秋月安排协调,每天由2名带班领导、3名测温教师(1名北边门)、3名学校保安(1名北边门)组成。

1.学生在复课前一天需进行网上报到并提交个人绿色健康码。早上7:00和下午午3:40前,每天校门口管理相关人员必须按时到岗,佩戴口罩、手套等防护用具准备学生入校体温筛查工作。

2.体温筛査人员要态度严谨、动作迅速,发现体温异常师生立即上报带班领导,进行登记其相关情况,通知家长领学生回家隔离治疗,决不允许一名体温异常学生进入校门。

3.学校保安要通过小喇叭等工具,教育学生按秩序排队,不拥挤每人之间相隔1.5米,保证学生快速有序进入学校。

1.教师上下班走北边门,进门时进行测温。学生上、下学一律走校门口测温通道,上学时测量体温入校。学生在校门口排二路纵队入校,马路南到校的排入南纵队,马路北到校的排入北纵队。

2.学校采取学生错时入校、出校的规定。

一二年级早7:25~7:40间进校,下午3:40后排队出校;

三四年级早7:10~7:25间进校、下午3:55后排队出校;

五年级早7:00~7:10间进校,下午4:10后排队出校。

注意上下学排队,两人都要保持1.5米距离。

3.家长不能进入学校前门前隔离墩内,且车辆不能停放在校门两侧家长接送区范围内。对违反规定的家长进行劝阻,如不听劝阻,实施卡、辱骂殴打管理人员等行为可报警处理。

本办法自公布之日起开始试行,如有不完善的地方,由校委会解释并修改。

一、领导小组????

组长:高阳????

副组长:王某某孙某某??

组员:各班教师。

二、防控工作主要措施:

7:40前。

家长、幼儿入园途中。

1.家长、幼儿佩戴口罩,尽量不乘坐公共交通工具,建议步行、骑行或乘坐私家车上学(不开空调,防止进园门时,测量体温不准。)。

2.如必须乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴口罩,途中尽量避免用手触摸公共交通工具上的物品。

错峰入园。

7:40--7:50大班。

7:50--8:00中班。

8:00--8:10小班。

园门口。

本班教室。

1.孩子在家长带领下,按序排队,依次根据指定入园路线进入。家长将孩子进园检查体温正常后才能离开。

2.门口两个通道同时进行晨检。幼儿进入园门,在门口相互间隔一米的距离排队快速测量体温(保育人员一里一外协助),体温正常方可进班活动;37.3℃及以上,建议回家观察休息,必要时到医院就诊。

3.晨检体温正常的孩子自主入园。我们在每班级门口及活动区域和拐角处都安排值日老师引导孩子进班,班主任通过微信及时告知家长孩子已安全到达教室。

4.小班教师在门口带幼儿入班。

错峰离园。

16:00—16:20(小班、)。

16:20—16:40(中班)。

16:40—17:00。

(大班)。

园门口。

本班教室。

1.疫情期间,建议每天固定人员在固定时间点接送幼儿。家长不进校园,一律间隔距离1米排队在校门口接。

2.行政值日领导全面维持接送区秩序,值班人员提前5分钟到达校门口引导家长在指定等候区等候。指导家长按指定时间段进入接送区,排队接幼儿。接到幼儿马上离开,不得逗留,避免拥堵。

3.教师和幼儿到门口站在1米线上依次等待接送,家长在园门外的1米线上对应排队,保安、保育员询问家长所接孩子的姓名与班级,然后将幼儿信息传递给班主任。班主任再次核实信息,指导该幼儿自行穿过过道,来到园门口,和家长汇合,离园。

4.未接的幼儿,家长来幼儿园后与班主任联系,再由教师从班级带幼儿出来,交给家长。

放学。

放学途中。

放学后。

幼儿:建议通过亲子游戏等方式锻炼身体,引导家长带孩子开展一些有益身心的亲子活动,如:阅读活动等。

时间安排。

自驾车:7:45步行:8:05校车:8:25。

自驾车:16:30步行:16:50校车:17:10。

1)值日老师全面维持接送区秩序,引导家长在指定等候区等候。

(2)值日老师负责等候期间学生纪律、安全监督工作。

(3)任课教师不得拖堂,严格遵守学校放学时间,并协助班主任做好排路队工作。

(4)班主任要在放学前对学生加强交通安全教育,排好路队,带队到指定的学生等候区,监管学生安全、班主任不在校时,由代理班主任负责。

(5)门卫要管理好校门,在放学期间不让无特殊原因学生家长进入校门。

(6)保安员要着保安服,配带安保器械在校前广场维持接送秩序,及时处置安全状况。

应急处理。

(1)部分家长未来接送自行回家的学生,要求先排路队到校园指定区域后,等候家长。

(2)二十分钟后滞留下来的学生,由保安员通知班主任负责管护,直至被家长接走。

(3)如果个别学生有特殊体质,腿脚不便或在生病期间,可以向班主任提出书面申请,班主任报学校审查同意后让该学生在校门口休息室等候。

为了有效防范新型冠状病毒性肺炎,避免家长送孩子来园、离园时出现聚集、扎堆情况,始终把师生生命安全和身体健康放第一位,根据我园实际情况,特制定本方案。

组长:

副组长:

组员:各班教师。

7:40前。

家长、幼儿入园途中。

1.家长、幼儿佩戴口罩,尽量不乘坐公共交通工具,建议步行、骑行或乘坐私家车上学(不开空调,防止进园门时,测量体温不准。)。

2.如必须乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴口罩,途中尽量避免用手触摸公共交通工具上的物品。

错峰入园。

7:40--7:50大班。

7:50--8:00中班。

8:00--8:10小班。

园门口。

本班教室。

1.孩子在家长带领下,按序排队,依次根据指定入园路线进入。家长将孩子进园检查体温正常后才能离开。

2.门口两个通道同时进行晨检。幼儿进入园门,在门口相互间隔一米的距离排队快速测量体温(保育人员一里一外协助),体温正常方可进班活动;37.3℃及以上,建议回家观察休息,必要时到医院就诊。

3.晨检体温正常的孩子自主入园。我们在每班级门口及活动区域和拐角处都安排值日老师引导孩子进班,班主任通过微信及时告知家长孩子已安全到达教室。

4.小班教师在门口带幼儿入班。

错峰离园。

16:00—16:20(小班、)。

16:20—16:40(中班)。

16:40—17:00。

(大班)。

园门口。

本班教室。

1.疫情期间,建议每天固定人员在固定时间点接送幼儿。家长不进校园,一律间隔距离1米排队在校门口接。

2.行政值日领导全面维持接送区秩序,值班人员提前5分钟到达校门口引导家长在指定等候区等候。指导家长按指定时间段进入接送区,排队接幼儿。接到幼儿马上离开,不得逗留,避免拥堵。

3.教师和幼儿到门口站在1米线上依次等待接送,家长在园门外的1米线上对应排队,保安、保育员询问家长所接孩子的姓名与班级,然后将幼儿信息传递给班主任。班主任再次核实信息,指导该幼儿自行穿过过道,来到园门口,和家长汇合,离园。

4.未接的幼儿,家长来幼儿园后与班主任联系,再由教师从班级带幼儿出来,交给家长。

为严格落实疫情期间师生出入校管理,进一步加强校园管控,保障师生生命健康安全,维护校园教育教学秩序,特制订本实施方案。

学校高度重视此项工作,成立了以xx校长为组长的项工作领导小组,具体工作由教科室、政教处负责,学校大门口秩序由带班领导协调,每天由1名带班领导,2名值班教师、1名学校保安负责秩序维持和体温监测。

1、早上6:40和中午1:20前,每天校门口值班人员和班主任必须按时到岗,佩戴口罩、手套等防护用具准备学生入校体温筛查工作。

2、体温筛查人员要态度严谨、动作规范、迅速,发现体温异常师生立即上报带班领导,进行登记其相关情况,通知家长领学生回隔离观察、治疗,决不允许一名体温异常学生进入校门。

3、学校保安负责维持学生秩序,教育学生按秩序排队,不拥挤,不打闹,按照学校画定的标志线站立,每人之同相隔1米,保证学生快速有序进入学校。

为落实好学校学生复学工作,预防学校门口因学生体温筛查造成人员密集滞留,引发可能性的新冠肺炎传播,全力保障学生和教师的健康安全。经校委会研究,特制订本工作方案。

学校高度重视此项工作,成立了以郁雄文校长为组长的专项工作领导小组,具体工作由曹伟华副校长负责,学校大门口秩序由吴家俊和龚秋月安排协调,每天由2名带班领导、3名测温教师(1名北边门)、3名学校保安(1名北边门)组成。

1.学生在复课前一天需进行网上报到并提交个人绿色健康码。早上7:00和下午午3:40前,每天校门口管理相关人员必须按时到岗,佩戴口罩、手套等防护用具准备学生入校体温筛查工作。

2.体温筛査人员要态度严谨、动作迅速,发现体温异常师生立即上报带班领导,进行登记其相关情况,通知家长领学生回家隔离治疗,决不允许一名体温异常学生进入校门。

3.学校保安要通过小喇叭等工具,教育学生按秩序排队,不拥挤每人之间相隔1.5米,保证学生快速有序进入学校。

1.教师上下班走北边门,进门时进行测温。学生上、下学一律走校门口测温通道,上学时测量体温入校。学生在校门口排二路纵队入校,马路南到校的排入南纵队,马路北到校的排入北纵队。

2.学校采取学生错时入校、出校的规定。

一二年级早7:25~7:40间进校,下午3:40后排队出校;

三四年级早7:10~7:25间进校、下午3:55后排队出校;

五年级早7:00~7:10间进校,下午4:10后排队出校。

注意上下学排队,两人都要保持1.5米距离。

3.家长不能进入学校前门前隔离墩内,且车辆不能停放在校门两侧家长接送区范围内。对违反规定的家长进行劝阻,如不听劝阻,实施卡、辱骂殴打管理人员等行为可报警处理。

本办法自公布之日起开始试行,如有不完善的地方,由校委会解释并修改。

一、领导小组????

组长:高阳????

副组长:王某某孙某某??

组员:各班教师。

二、防控工作主要措施:

7:40前。

家长、幼儿入园途中。

1.家长、幼儿佩戴口罩,尽量不乘坐公共交通工具,建议步行、骑行或乘坐私家车上学(不开空调,防止进园门时,测量体温不准。)。

2.如必须乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴口罩,途中尽量避免用手触摸公共交通工具上的物品。

错峰入园。

7:40--7:50大班。

7:50--8:00中班。

8:00--8:10小班。

园门口。

本班教室。

1.孩子在家长带领下,按序排队,依次根据指定入园路线进入。家长将孩子进园检查体温正常后才能离开。

2.门口两个通道同时进行晨检。幼儿进入园门,在门口相互间隔一米的距离排队快速测量体温(保育人员一里一外协助),体温正常方可进班活动;37.3℃及以上,建议回家观察休息,必要时到医院就诊。

3.晨检体温正常的孩子自主入园。我们在每班级门口及活动区域和拐角处都安排值日老师引导孩子进班,班主任通过微信及时告知家长孩子已安全到达教室。

4.小班教师在门口带幼儿入班。

错峰离园。

16:00—16:20(小班、)。

16:20—16:40(中班)。

16:40—17:00。

(大班)。

园门口。

本班教室。

1.疫情期间,建议每天固定人员在固定时间点接送幼儿。家长不进校园,一律间隔距离1米排队在校门口接。

2.行政值日领导全面维持接送区秩序,值班人员提前5分钟到达校门口引导家长在指定等候区等候。指导家长按指定时间段进入接送区,排队接幼儿。接到幼儿马上离开,不得逗留,避免拥堵。

3.教师和幼儿到门口站在1米线上依次等待接送,家长在园门外的1米线上对应排队,保安、保育员询问家长所接孩子的姓名与班级,然后将幼儿信息传递给班主任。班主任再次核实信息,指导该幼儿自行穿过过道,来到园门口,和家长汇合,离园。

4.未接的幼儿,家长来幼儿园后与班主任联系,再由教师从班级带幼儿出来,交给家长。

放学。

放学途中。

放学后。

幼儿:建议通过亲子游戏等方式锻炼身体,引导家长带孩子开展一些有益身心的亲子活动,如:阅读活动等。

幼儿园错峰错时上下学方案(热门15篇)篇十三

为落实好学校学生复学工作,预防学校门口因学生体温筛查造成人员密集滞留,引发可能性的新冠肺炎传播,全力保障学生和教师的健康安全。经校委会研究,特制订本工作方案。

学校高度重视此项工作,成立了以郁雄文校长为组长的专项工作领导小组,具体工作由曹伟华副校长负责,学校大门口秩序由吴家俊和龚秋月安排协调,每天由2名带班领导、3名测温教师(1名北边门)、3名学校保安(1名北边门)组成。

1.学生在复课前一天需进行网上报到并提交个人绿色健康码。早上7:00和下午午3:40前,每天校门口管理相关人员必须按时到岗,佩戴口罩、手套等防护用具准备学生入校体温筛查工作。

2.体温筛査人员要态度严谨、动作迅速,发现体温异常师生立即上报带班领导,进行登记其相关情况,通知家长领学生回家隔离治疗,决不允许一名体温异常学生进入校门。

3.学校保安要通过小喇叭等工具,教育学生按秩序排队,不拥挤每人之间相隔1.5米,保证学生快速有序进入学校。

1.教师上下班走北边门,进门时进行测温。学生上、下学一律走校门口测温通道,上学时测量体温入校。学生在校门口排二路纵队入校,马路南到校的排入南纵队,马路北到校的排入北纵队。

一二年级早7:25~7:40间进校,下午3:40后排队出校;。

三四年级早7:10~7:25间进校、下午3:55后排队出校;。

五年级早7:00~7:10间进校,下午4:10后排队出校。

注意上下学排队,两人都要保持1.5米距离。

3.家长不能进入学校前门前隔离墩内,且车辆不能停放在校门两侧家长接送区范围内。对违反规定的家长进行劝阻,如不听劝阻,实施卡、辱骂殴打管理人员等行为可报警处理。

幼儿园错峰错时上下学方案(热门15篇)篇十四

为了有效防范新型冠状病毒性肺炎,避免家长送孩子来园、离园时出现聚集、扎堆情况,始终把师生生命安全和身体健康放第一位,根据我园实际情况,特制定本方案。

组长:

副组长:

组员:各班教师。

7:40前。

家长、幼儿入园途中。

1.家长、幼儿佩戴口罩,尽量不乘坐公共交通工具,建议步行、骑行或乘坐私家车上学(不开空调,防止进园门时,测量体温不准。)。

2.如必须乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴口罩,途中尽量避免用手触摸公共交通工具上的物品。

错峰入园。

7:40--7:50大班。

7:50--8:00中班。

8:00--8:10小班。

园门口。

本班教室。

1.孩子在家长带领下,按序排队,依次根据指定入园路线进入。家长将孩子进园检查体温正常后才能离开。

2.门口两个通道同时进行晨检。幼儿进入园门,在门口相互间隔一米的距离排队快速测量体温(保育人员一里一外协助),体温正常方可进班活动;37.3℃及以上,建议回家观察休息,必要时到医院就诊。

3.晨检体温正常的孩子自主入园。我们在每班级门口及活动区域和拐角处都安排值日老师引导孩子进班,班主任通过微信及时告知家长孩子已安全到达教室。

4.小班教师在门口带幼儿入班。

错峰离园。

16:00—16:20(小班、)。

16:20—16:40(中班)。

16:40—17:00。

(大班)。

园门口。

本班教室。

1.疫情期间,建议每天固定人员在固定时间点接送幼儿。家长不进校园,一律间隔距离1米排队在校门口接。

2.行政值日领导全面维持接送区秩序,值班人员提前5分钟到达校门口引导家长在指定等候区等候。指导家长按指定时间段进入接送区,排队接幼儿。接到幼儿马上离开,不得逗留,避免拥堵。

3.教师和幼儿到门口站在1米线上依次等待接送,家长在园门外的1米线上对应排队,保安、保育员询问家长所接孩子的姓名与班级,然后将幼儿信息传递给班主任。班主任再次核实信息,指导该幼儿自行穿过过道,来到园门口,和家长汇合,离园。

4.未接的幼儿,家长来幼儿园后与班主任联系,再由教师从班级带幼儿出来,交给家长。

幼儿园错峰错时上下学方案(热门15篇)篇十五

系统各级各类学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南》的通知精神,结合学校的实际,制定本方案。

一、开学前准备工作(一)完工作预案1、根据疫情防控的统一部署,我校将师生生命安全和身体健康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案,明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容,落实防控经费,做好物资贮备,加强人员培训,增强应急处理能力,切实做好疫情防控工作。

2、成立_学校疫情防控工作专项领导组,校长任组长,副校长为副组长,德育、教务、后勤、卫生室、少先队部、团委等部门负责人和相关人员为成员,领导组下设办公室具体负责协调、组织和落实工作。具体人员安排如下:

领导组组长:_x副组长:_x_x_组员:_x_x_x_x_办公室:_x兼办公室主任,_x_x_x_x_x_班主任任成员。具体负责防控工作协调、组织、物资供给、疫情防控知识宣传、疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。

3、建立校疫情防控工作领导组、年级组、班级、家长四级防控工作联系网络,同时与__x医院联系,取得专业技术支持,积极开展联防联控。

4、制定疫情防控时期教职工和学生晨、午检制度。利用考勤签到和晨、午间学生进班前进行体温测量、身体状况问询和登记、上报工作,每天办公室人员对教职工工作场所和教室进行通风换气。

5、制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园,对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园,上课期间封闭管理,学生离校后要及时封闭校园,并对校门周边、大门、门卫室、保卫科及时进行消毒、通风。

标语。

等阵地,广泛宣传疫情防控知识,确保疫情防控宣传信息及时传达到每位教职员工和学生。引导教职员工和学生及时关注权威发布,关注当地疫情防控动态、联防联控的政策。

措施。

不信谣、不传谣消除教职员工和学生的忧虑和恐惧心理。

7、积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。在各楼下设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。在门卫室的里间设置留观室,配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费,安排专人进行管理,避免滥用和浪费。

(二)建立信息台账1、全面排查登记教职工、门卫、保安和学生假期去向,全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况,建立寒假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史师生、身体不适师生的信息台账。对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。对存在疫情传播风险的个人要密切关注并给予人文关怀。

2、加强信息报送管理,严格落实疫情防控“日。

报告。

零报告”制度,不得迟报漏报瞒报。对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。

工作计划。

督促教师备课提前调整好教学进度。通过微信、电话、qq、空中课堂等多种形式提供线上服务对学生作业进行批改和开展答疑辅导指导学生安排好居家学习和生活。

2、根据教师身体健康情况,及时调配好师资,确保开学后教学需要。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪,组织学校心理健康教师,有针对性地开展师生心理健康教育。

(四)开展爱国卫生运动1、要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点,全面开展爱国卫生运动,全方位改善高校环境卫生条件,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。洗手间必须配备肥皂或洗手液。要对电梯间等封闭常用空间和部位,不间断开展消毒工作。

2、做好健康卫生教育。通过微博或微信公众号、家长群、教职工群、电话和致师生家长一封信等方式,教育引导全校教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼,增强体质。

3、做好食堂、饮用水的安全监管。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗,做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作;食堂进货严格落实索证索票,不使用来源不明的家禽家畜,严禁使用野生动物。身体不适者及有发热症状人员严禁进入食堂。提倡自带餐具,分段错峰采取打包方式自行带走,不在食堂集中就餐。进入食堂人员要带好口罩,进入食堂后先洗手后取餐。对公共场所特别是办公室和卫生间的洗手水龙头进行全面检修,开学前必须监测合格后才能使用。并在所有的水龙头边配备洗手液或肥皂供师生使用。

二、开学后具体工作(一)严格执行各项预案1、加强疫情防控领导组及人员配备等组织管理工作,相关人员要在岗在位,确保疫情防控应急预案落实到位。

2、落实校园疫情动态监测制度,严格落实教职员工和学生晨、午检制度,做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和学生,第一时间安排在留观室进行隔离,由倪文萌副校长立即上报属地卫生防疫机构和教育主管部门,依规进行妥善处置。

3、严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告”制度,按时、精准报告卫生防疫部门和教育主管部门,不迟报、漏报、瞒报。

(二)及时补充物资储备确定总务处有计划采购补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物资,保障日常消毒清洁工作及时有效开展。

(三)建立家校联动机制持续通过qq或微信公众号、家长群、教职工群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,督促家长和学生按要求佩戴口罩,保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠,适当进行体育锻炼,做好自身防护。及时了解因疫情防控需要被隔离学生和其他原因未到校学生在家情况,给予关心关爱。

(四)加强教育教学秩序管理1、全面了解假期学生学习状况,合理调整教学计划、教学内容安排,可采取线下与线上相结合的授课方式,强化有针对性的辅导,实施分类教学,落实调整后的教学方案。

2、尽量不组织开展校级间聚集性教学和教研活动,如因特殊情况必须开展的,要上报教育主管部门,在卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求,尽量安排在室外进行,尽量缩短活动时间,并控制参与人数。

3、严格控制聚集性活动,暂停升旗仪式、年级会议等大型聚集性活动,安全第一课等需要全体学生参与的集会等活动以广播形式开展,暂停校际间师生聚集活动。坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。

4、错时安排学生入校和离校时间,家长须在校门外接送学生且不得占用公共通道,接送孩子的家长佩戴口罩,接到孩子后及时离开。

5、持续深入开展健康教育,鼓励师生加强体育锻炼,保证正常作息,增强身体素质。

6、原则上不召开学校教职员工大会,可利用网络平台或学校广播召开会议。不组织开展全校性、校际间聚集性教学和教研活动,倡导网络教研,通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。如因特殊情况必须开展的,要上报教育主管部门,在属地卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求,尽量安排在室外进行,尽量缩短活动时间,并控制参与人数。

(五)持续保持校园环境卫生1、加强人员密集场所卫生管理,各班级每天要对教室进行清扫和消毒,经常开窗通风,保持室内空气流通。运动场馆、图书馆、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所由相关负责人积极进行清扫与消毒。

2、有水龙头的办公室和公共卫生间均配置杀菌香皂等,卫生保洁人员要定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。

(六)加强校园安全工作严禁外来人员进入校园,确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间,校园场地一律暂停对外开放,与教育教学无关的聚集性活动一律暂停。

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通过写读后感,我们可以加深对书中人物、情节和主题的理解和把握。以下是小编为大家整理的一些经典读后感范文,希望能给大家带来一些启发和帮助。你知道草原上没有狼会怎么
无论是工作还是学习,个人总结都是一个重要的自我反思和成长的机会。以下是小编为大家收集的个人总结范文,供大家参考和借鉴。财务工作总结是财会朋友总结一年工作成果,展
事迹材料可以帮助人们更好地认识和了解他人,加深彼此之间的关系和友谊。接下来,小编为大家呈现一些优秀事迹材料范文,希望能够激励大家去追求自己的梦想和目标。
我们的幼儿园工作需要有一个明确的计划,才能保证教育教学的有序进行。以下是小编为大家搜集的幼儿园工作计划范文,供大家参考借鉴。随着新的学期的到来,小班保育员也制定
随着时间的推移,我们需要对自己的工作进行总结,以便更好地规划和安排未来的工作。以下是小编为大家搜集整理的月工作总结范文,供大家参考和学习。20xx年度,司法局创
企业文化是企业与社会之间互动的纽带,它能够使企业与社会形成良好的互动关系。以下是小编为大家收集的企业文化案例,供大家借鉴和参考。尊敬的吴总、胡老师,亲爱的天作小
教师总结是教育教学工作的重要环节,有助于提高教育教学质量,推动教育改革与发展。下面是一些值得阅读的教师总结范文,希望对大家写作有所帮助。此次我有幸参加了小学美术
劳动合同的签订应当充分考虑双方的利益,确保合同内容公平合理,符合法律法规的要求。接下来为大家分享一些劳动合同的示范稿,希望能够对您有所帮助。甲方:乙方(学生):
作文的范文陈述了如何运用语言文字表达自己的想法和观点。这里是小编为大家精选的范文范本,希望能为大家提供一些写作上的帮助和灵感。1、开学了,我真是又悲又喜。悲的是
社区工作总结不仅可以总结过去的工作,也可以为未来的工作提供借鉴和指导。查阅这些社区工作总结范文,我们可以了解到不同地区和不同团队在社区工作中的创新和实践。
它可以促使我们反思过去一年的目标设定和计划执行情况,为新的一年制定更合理的规划。在下面是一些成功人士的年终总结,值得我们借鉴和学习。为深入学习实践科学发展观,推
这段时间以来,我对自己的工作进行了反思,觉得有必要写一份述职报告来展示我的工作成果和经验。阅读下面的一些精选述职报告样例,相信能为大家撰写优秀的述职报告提供一些
转正工作总结可以帮助你梳理工作经历,发现问题并提出解决方案。以下是一些转正工作总结的范文,它们为我们提供了对转正期间工作总结的思考和指导。作为一名医师,必须要有
销售工作总结是对销售过程和销售结果进行全面分析和评估的一种方法。在下面的销售工作总结示例中,我们可以看到销售人员在工作中的努力和付出,以及他们取得的成绩和收获。
每次的办公室工作总结都是一次机会,它可以让我们看到自己的成果,也可以发现自己的不足。以下是小编为大家收集的办公室工作总结范文,供大家参考和学习。伴随着元旦的到来
班级工作总结是班主任了解班级整体情况、分析问题、改进工作的有效手段。在这里,我为大家整理了一些班级工作总结的范文,供大家参考和学习。本班共有学生56名,大多数学
有时候,填写更多申请书对于实现我们的个人或职业目标非常重要。范文是我们学习和写作的好帮手,以下是一些优秀的更多申请书范文,供您借鉴。尊敬的少先队组织:我是xx年
通过学期计划,我们可以清晰地了解自己需要完成的任务和学习进度,从而更好地管理时间。以下是一些成功学生们的学期计划范文,希望能给大家在写作过程中提供一些经验和启示
销售工作总结不仅要关注销售数量,还要关注销售质量和客户满意度。销售工作总结是对销售人员在一定时期内销售业绩和工作情况进行回顾和总结的一种报告。通过总结,可以发现
党员思想汇报是加强组织对党员思想引导和教育的重要方式。推荐一些精选的党员思想汇报实例,希望对您的写作有所帮助。敬爱的党组织:经过近一段时间的自己学习和党员的帮助
青春是一个充满机遇和挑战的时代,我们要抓住机会,勇敢面对挑战。青春是一段激发激情和创造力的时光,以下是一些青春励志演讲视频,希望能给大家带来动力。亲爱的老师、同
在商业领域,公司是通过合作和竞争来实现利润最大化的机构。小编为大家整理了一些经典公司总结范文,希望能够对大家写总结有所帮助。我公司与__(地方)___公司于__
教学工作计划是教师对教学内容和教学进程进行有序安排的基础,是提高教学质量的重要手段。以下是小编为大家收集的教学工作计划范文,供大家参考和借鉴。《千人糕》是一篇文
致谢是一种展示个人素养和修养的体现,它能够显示出一个人的谦虚与感恩之心。以下是一些经典致谢语录,希望能够给大家一些启发和灵感。随着我在电脑上敲下论文的最后一段话
经验材料的写作不仅仅是一种总结,更是一种对自身和他人经历的思考和反思的过程。下面是一些成功人士总结经验的分享,他们从自身的经历中总结出了宝贵的经验教训。
学生会工作计划的编制应当注重综合考虑各个方面的因素,以实现整体的协调和效果。大家可以从以下范文中找到自己所想要的学生会工作计划的灵感和创意,希望可以帮助到大家。
工作方案的制定可以提高工作效率,确保工作按照计划有序进行。请大家仔细阅读下面的一些工作方案范文,它们或许可以给你们一些启发和灵感。根据《中国共产党xx省委办公厅
演讲稿的写作需要针对不同的受众群体进行思考和调整,以确保传达的信息能够被理解和接受。接下来是小编为大家推荐的一些优秀演讲稿范文,希望能够给大家带来一些启发和灵感
运输合同是运输业务中的重要凭证,它规定了每一方的权益和责任,确保双方的合法权益得到保护。以下是一些运输合同的成功案例和经验分享,希望对大家有所启发和帮助。
小班教案包括教学目标、教学重点、教学方法以及教学步骤等。小编为大家收集的这些小班教案范文,内容丰富,有助于提高幼儿教学效果。活动目标:1、探索石头的音色,感知不
参加比赛可以锻炼我们的意志力和毅力,培养团队合作和竞争意识。以下是一些成功的比赛总结样本,希望能给大家提供一些写作的灵感。开始语:(女合)尊敬的各位领导、老师。
销售合同是买卖双方就商品或服务的价款、数量、质量、交货期限等事项达成一致,确立双方的权益和义务。以下是小编为大家收集的销售合同范文,仅供参考,欢迎大家学习借鉴。
月工作总结是一个不断学习和进步的过程,帮助我们不断提高自己的职业能力和综合素质。小编挑选了一些具有启发性的月工作总结范文,希望能够给大家一些写作灵感。
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范文范本的阅读和应用需要我们有批判性思维和创新能力,尽量避免简单地照搬和模仿。在这里,我们为大家整理了一些优秀的总结参考文献,希望能够对大家有所帮助。
策划书的最终目的是为了实现项目或活动的长远发展和可持续性。掌握好策划书的要点和方法,可以提高活动策划的效果和成功率。“大学生创业投资基金”是依托于中华慈善总会设
写月工作总结可以让我审视自己在工作中的思路和方法,找到问题所在,并提出改进的措施和建议。接下来小编将为大家介绍一些范文,这些范文以不同的角度和思路总结了工作中的
一本好书,就是一轮太阳。在我成长的过程中,书常常陪伴着我。我的爸爸妈妈都是教师。小时候,他们经常给我讲一些小故事,如《小马过河》等等。每当我哭闹的时候,只要一讲
在这段时间里,我深刻感受到了学习的重要性,只有不断地学习,才能不断地进步。在这里,小编为大家推荐了一些引人思考的心得体会,一起来看看吧。首先,我想表达的是对国家
演讲稿中应该有具体的例子和数据来支持演讲者的观点和论据。下面是一些成功的演讲稿范文,它们在内容选择和语言表达方面都具备了一定的特点和魅力。大家好!我叫周xx,来
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