2023年幼儿园大班梦教案(通用20篇)

时间:2025-07-18 作者:琉璃

二年级教案的编写需要考虑学生的年龄特点和认知能力,以及教学内容和教学目标的要求。接下来是一些优秀的三年级教案实例,供大家参考。

幼儿园大班梦教案篇一

1、能共同为进行的表演布置场景,以小组为单位制作道具。

2、能大胆讲述,用动作和语态表现动物的特征。

3、能大胆讲评、提出自己的见解。

4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

1、各种动物头饰。

2、娃娃家的小桌椅、糖果、果酱等。

3、医生用的医用工具。

4、录音机、不同性质的磁带等。

你最喜欢表演什么游戏?为什么?

1、最近我们表演的《小熊拔牙》你觉得小伙伴哪里表演得好,哪里需要改进。

2、以小组为单位,创设场景与制作道具。

(1)新增设了爸爸的公文包。

(2)桌椅上都盖上台布、桌布等,在桌上添放花瓶等。

(3)为了拔牙时更形象,幼儿说要做颗假牙,用线系住这样就更逼真了。

3、幼儿以组为单位商量角色的分配。

一切准备就绪,开始表演。

1、熊爸爸和小熊对话。

2、小熊夸张地吃蜂蜜、牙痛时满地打滚大声地求救。

3、小兔为小熊拔牙,小动物们齐心帮助。

4、小熊和小朋友们快乐开心地舞蹈。

1、幼儿提出声音有时高、有时低,没有从头至尾地绘声绘色。

2、幼儿提出要是有音乐就更好了。

3、动作还可以丰富些。

4、教师总结。

1、选择合适的音乐。

2、对动作好的幼儿给予表扬,要求能向他们学习。

活动中准备材料时,教师始终是幼儿的参谋和助手,当幼儿需要制作背景时尽管教师发现这与自己原先的想法不符,但还是应该支持幼儿的想法。

我认为,在表演游戏中,幼儿能以小组为单位制作道具、布置场景,这也是一个很大的进步,教师提供材料的目的是支持幼儿的活动,制作道具本身就是一个可以给幼儿带来快乐,蕴涵着丰富的学习机会的活动。教师不能为追求表演结果或节省时间而忽略这个颇具教育价值的环节。

幼儿的讨论可以为下次活动作铺垫,把活动引向深入的作用,教师应为幼儿的讨论营造一种民主平等的气氛。

幼儿园大班梦教案篇二

随着科技的飞速发展,人们的日常生活也越来越离不开科技,科技也渐渐融入了更多的教育领域,成为现代教育学习和教学的重要组成部分。针对大班科技教育的活动不仅有助于培养学生对科技的兴趣和热爱,而且也有利于发展学生的动手实践能力,加强学生的合作意识和自我探究能力。

第二段“活动设计”:大班科技活动的教学设计

大班科技活动的教学设计需要充分考虑学生的认知发展和兴趣特点,从而实现知识的有效传授和学生的学情差异化管理。此外,教师还需要根据不同的学科义务和课堂要求,选择不同的活动形式,例如编程、机器人搭建等活动,为学生创造更好的活动体验。同时,还可以引入评价机制,对学生进行课程评价和学习效果管理,确保教学效果的高效实现。

第三段“学习体会”:大班科技活动带给我的惊喜与收获

在进行大班科技活动教学的过程中,我深刻体会到了学生们的天赋潜能和自我表现能力。通过此次活动的组织实践,学生们的自信心和独立思考能力得到了显著提高,而我也能更好的了解学生的学情差异化管理意识和需求,进一步优化教学方案。

第四段“探究思考”:关于如何更好的开展大班科技教学的思考

目前,大班科技教学已逐渐成为教师们的热门话题。在探索科技教育的实现方法的过程中,我们更应该注重教学理念的创新和不断深化。并且,我们还需要寻找更加恰当的评价机制,实现灵活多样的教育活动管理,以更好地拓展学生的知识视野和实践能力。

第五段“总结评价”:科技教育的未来展望

作为教育领域的重要组成部分,科技教育的未来发展具有广泛的愿景和实践空间,包括教师专业能力的培养、创新教育设计的实践、在线教育的推广等。而作为从事教师学习行动研究的教育工作者,我们需要不断探索创新教育方法,推动科技教育的快速发展,并将科技教育融入更多教育领域,让更多学生受益。

幼儿园大班梦教案篇三

幼儿时期,丰富合理的营养和良好的饮食习惯,会促进幼儿的生长发育。但是,幼儿由于缺乏保健知识,挑食、偏食的现象较多。为了培养幼儿的自我保护意识,提高幼儿的生活技能,我设计了《学订食谱》这一活动。

1、让幼儿初步了解人体需要各种各样的食物。

2、引导幼儿根据荤素搭配,学订一餐食谱。

3、培养幼儿不挑食、不偏食的饮食习惯。

知识准备:已认识常见食物的名称及其主要营养。

材料准备:每日食物结构图,一周午餐食谱图,胖、瘦和健康娃娃图片一张,操作材料每人一份,录音机、磁带。

1、幼儿在《健康歌》的音乐中进入教室。

星期天,妈妈不在家,小朋友来当家,想吃啥就吃啥,开心不开心?你们喜欢吃什么?

这么多好吃的!是不是喜欢吃的就多吃一点,不喜欢的就少吃一点呢?

2、了解每日需要的主要食物结构。

对,这里面的学问可大啦。让我们问问书博士,好吗?

引导幼儿讲出:在三角形的食物结构中,最下面的是需要多一点,最上面的需要少一点。

小结:粮食蔬菜和水果,每天要吃不能少;鸡肉鱼是和豆奶,不多不少要正好;巧克力糖果和肥肉,每天少吃要记牢。

3、了解偏食、挑食的危害,教育幼儿荤菜、素菜样样食物都要吃。

出示图片。丁冬丁冬,谁来了?(放录音)

三位小客人,他们长得一样吗?什么地方不一样?为什么一个胖、一个瘦、一个不胖也不瘦?(教师组织幼儿讨论,启发幼儿说出专吃荤菜,不吃素菜,容易发胖;只吃素菜,不吃荤菜长得瘦;不挑食,样样吃最好。)

是不是这样呢?我们请三位小客人来告诉大家(放录音)。

“我是胖胖。我爱吃肉、爱吃鸡,还有甜牛奶,就是不喜欢吃素菜,才这么胖。”

“我是玲玲。我不吃肉、不吃鸡,只吃一点点菜,妈妈老说我挑食。”

“我是红红。我呀,不挑食,不偏食,荤菜素菜样样吃,身体健康人人爱。”

小朋友们,你们最喜欢谁呀?为什么?

4、认识食谱。

时间不早了,我们请小客人吃午饭吧。吃些什么呢?我们再来问书博士,好吗?

出示一周午餐食谱。这是一份星期一到星期五的午餐食谱,看一看,星期一吃的什么,星期二吃的什么。有荤菜,有素菜,还有米饭。再看看,星期三至星期五,每天都有荤菜和素菜。

小结:每天的午饭营养很丰富,有荤的、有素的,真好吃。我们请小客人吃些什么呢?幼儿讨论。

5、根据荤素搭配的原则学订午餐食谱。

教师交待操作要求:盒子里有许多食物卡片,你想请小客人吃什么,就在食谱上贴什么。

评价幼儿订的食谱。

游戏:配菜

食谱订好了,我们就去配菜吧。配的菜要有荤的,有素的,还要注意节约、不浪费。(每位幼儿手拿一只小碟子,在音乐声中,为小客人去配菜)

现在,我们带着小客人到厨房里去加工吧!

幼儿园大班梦教案篇四

在大班国画课上,我深感教育是一种创造性工作,很难在框架中灵活运用。但是教育是一项必须掌握的技能,只有拥有一定的教育知识、教育理论、教育方法,才能使教学更具效果。

大班国画课程中,我先从介绍颜色的使用原则和颜色的搭配角度入手。教师可以帮助孩子们了解基本色彩,介绍颜色情感效果,例如红色的热烈、黄色的兴奋、蓝色的清新、白色的纯洁等。颜色的运用是制造美的教育工具之一,孩子们由此获得利益。

渐变色是常用的配色方式,选择两种透明度相似的颜色,再将其过渡区域的透明度逐渐加深,就可以制造出渐变效果。在大班国画教学中,可以设置一个小组作业,由小组分工合作,让每个组员完成一个色块,最后通过拼接整合为一幅画。这样可以让孩子们在互相合作中学会沟通、理解和包容。

线的笔画有很多种,如实线、虚线、粗线、细线、曲线、直线等。线条的运用也是制造美的教育基础之一。线条的运用不同可以分为不同种类的画,线条的运用观察到的事物也会有不同的解读。孩子们可以在老师的指导下,学习线条的构图方法,让孩子们学会如何制造出不同的线条和画面造型,从而提高他们的造型能力。

最后,大班国画课程中,我们要鼓励孩子们的想象力发挥。比如,让孩子们设想自己所在的绞盘在哪里生长,是什么样的枝叶、花朵、果实等,以及与之相似的秘密之地、颜色、味道和形状。让孩子们在想象中体验到自己所画作品的愉悦,并且在绘画中找寻到属于自己的生活、美好。

大班国画课让孩子们在轻松、愉快的氛围中学会一件艺术技能,提升他们的手脑协调与艺术修养,同时也迎合了现代教育以开发孩子们的创造性思维和创新能力为理念的方向,是一种创造性教学方法的体现。

幼儿园大班梦教案篇五

1、知道用水壶接水,并随意将水洒在地面上。

2、观看水从水壶中流出来及地面上的水迹对这现象产生好奇。

3、体验洒水和美化环境的快乐。

4、探索、发现生活中洒水车的特征。

5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

重点:将水洒在地面上,尽量不弄湿衣服。

难点:对水产生好奇,说出洒出的图案。

小水壶若干 好听的背景音乐。

一、 开始部分

1、教师提问“小朋友你们见过洒水车吗?是怎么样子的?洒水车又是怎样洒水的呢?今天我们也来做玩洒水车,清洁一下这里的地面吧?”

二、基本部分

1、认识水壶

教师出示水壶,请幼儿说一说这是什么?它有什么用处?它是从哪里洒水的?

2、玩洒水车

1、师生共同给小水壶起名字-----快乐的洒水车“我们再马路上见到的洒水车都很大,但是今天我们用水壶,水壶那么小小,那么我们就称它快乐地洒水车吧!用为帮到别人会很快乐的。

2教师示范,教师将水洒在地面上,形成图案,如:弯弯曲曲的小路、圆圈等。并请幼儿说这些图案像什么。

3、请幼儿手拿洒水壶在自来水笼头下接水。(注意提醒幼儿接水时不将水龙头开的太大,以免把衣服溅湿。)

4、放音乐,让幼儿在音乐声中做小小洒水车进行洒水。(鼓励幼儿大胆的洒出各种图案,并引导幼儿说一说图案的名称。)把水壶中的水用完。

三、结束部分

2、我们一起把小水车开回他们的家吧。

四、延伸

小朋友在音乐声中把小水车送回家,并和老师一起收拾场地。

幼儿对此活动很感兴趣,活动时非常的认真并能积极回答老师的提问,在接水时也非常的有持续,就是在拿水壶的时候有点乱全部幼儿一涌而上,显得有点乱,教师应分组进行拿水壶。在玩洒水车地过程中,幼儿只管自己洒水忘记了老师要求要说一说自己洒出的都是什么图案,这点教师应在旁指导。不过此活动效果还是挺好的,幼儿对洒水车的游戏充满了快乐。并且也能简单的懂得,要爱护环境,体验到美化环境的快乐。

小百科:洒水车又称为喷洒车、多功能洒水车、园林绿化洒水车、水罐车、运水车。

幼儿园大班梦教案篇六

地震是自然灾害中比较常见的一种,虽然我们无法预知自然灾害的发生,但我们可以通过日常的预防和应对措施来减少灾害的损失。在幼儿园的教学中,地震逃生的教学也是非常重要的一环。

日前,我校开展了大班地震逃生教育,对于此次教育,我们也进行了一些反思和总结,以期更好地指导幼儿应对突发情况。

首先,教育方案应针对幼儿的生理特点和认知能力做出合理调整。幼儿的自我保护能力相对较弱,他们不理解危险的来临会带来什么后果,也不知道逃生的正确方法。在教育中,我们应采用生动形象的教育方式,让幼儿理解危险的含义和逃生的正确方法,循序渐进地进行教育。

其次,在教育过程中,需要注意及时的记录幼儿的教育效果,及时纠正幼儿的错误行为。在进行逃生演练时,学生由于错误的行动或不合理的行动而出现了危险的情况,我们需要及时对错误行为进行纠正和记录,给幼儿创造一个安全的学习环境。

最后,我们需要将教育与生活实践相结合,让幼儿在日常生活中培养逃生的正确意识。在教育结束后,日常学习中也需要进行逃生的意识教育,让幼儿在生活中时时刻刻都保持逃生的警觉性,为以后的突发情况准备好。

总之,安全教育是幼儿教育中不可缺少的一部分,地震逃生的教学也应重视。我们需要针对幼儿特点和认知能力定制教育方案,及时纠正错误行为,将逃生意识融入日常生活中,以期让幼儿在未来的生活中能够保证自身的安全。

幼儿园大班梦教案篇七

1、刺激幼儿前庭平衡觉;

2、有助于提高幼儿注意力;

3、强化上肢,颈部力量。

教学重点:刺激幼儿前庭平衡觉,提高幼儿注意力。

教学难点:能够长时间坚持标准动作。

教学准备:铃鼓、皮球、大龙球、独脚椅、平衡台、桶、*环

(一)、准备活动

1、听音乐入场,去器械。

2、随音乐做热身运动。

蹲拍铃鼓报数

1、教师出示皮球:今天我们要玩一个新的游戏:爬地推球。

2、现在请小朋友们看老师动作。

3、教师示范:俯卧于墙前50厘米左右,双腿并拢,双手抱球于胸前,抬头目视前方,双手将球向墙推出,注意肘部离地,双脚绷脚面。

4、现在请某某小朋友为大家示范,教师边讲解边强调动作要领。

5、幼儿练习推球100下,教师逐个指导。

6、“小朋友们做得真棒,现在大龙球也要和小朋友们做游戏,请小朋友们取独脚椅坐成一圈,小朋友们要坐稳,双手放在膝盖上。”教师取大龙球“大龙球要看一看哪个小朋友坐得稳,大龙球撞到也不会倒!”

7、“下面小朋友们看看老师在做什么?”教师示范俯卧椅上,双手支地,双腿向后伸直,保持平衡,双脚脚尖支地,请一个小朋友做示范,教师同时介绍五脚椅、四脚椅动作。

8、幼儿听口令做五脚椅、四脚椅,教师逐个指导。

9、“现在老师可以变成三脚椅,你们想试一试吗?”老师先做示范,然后幼儿做,教师指导。

10、“现在我们玩一个好玩的游戏,《接力传球》”

听音乐取*环*

击掌鼓励。

大班健康领域《推小车》

大班健康领域

幼儿园大班梦教案篇八

在我们的国画课上,老师让我们参加了一次大班国画活动。在这个过程中,我从中收获了很多有关中国传统文化以及艺术技巧的心得和体会。

首先,我们的老师向我们介绍了中国国画的起源和发展历程。我们了解到,中国国画有着悠久的历史和独特的艺术风格,不同于西方绘画,它强调的是神韵和意境的表达,而不是现实场景的呈现。在学习这些知识的过程中,我深深地感受到自己身为中国人的文化自信和自豪感。

然后,老师向我们介绍了中国国画的基本技巧和方法。我们学习了如何正确地使用毛笔、水墨和宣纸,以及如何运用线条、色彩、构图等元素来表达画面的内涵。在实践中,我深深地体会到了绘画的艺术魅力,它不仅需要准确的技巧掌握,更需要艺术家的主观意识和情感表达。

最后,老师让我们进行了一次大班国画活动。我们一起学习了《清明上河图》这幅经典名画,并尝试着模仿它的构图和笔法。在这个过程中,我深深地感受到了群众性艺术活动的魅力和凝聚力,大家共同参与其中,齐心协力,共同体会到了国画绘制的艰辛和快乐。

综上所述,这次大班国画活动为我打开了一扇了解中国传统文化和艺术的窗口,让我更加深入地了解了自己的文化底蕴和身份认同。同时,我也更加热爱了艺术,对绘画产生了更深刻的认识和体会。我相信,在以后的学习和实践中,我会更加努力地去探索和发展艺术的魅力,为中华文化的传承和创新做出自己的贡献。

幼儿园大班梦教案篇九

双簧这种艺术形式短小精悍,艺术性高,趣味性强,从清末流传至今一百余年,仍活跃在文艺舞台上。双簧表演一般有两个演员,一人用形体表演,一人用声音说唱,合二为一,以假作真。双簧表演者和观众老少皆宜。让双簧表演走进幼儿园,走进孩子们中间,通过孩子间两两合作表演,在轻松幽默的氛围中表演者和其他孩子都能获得愉悦和快乐,同时发展孩子们的合作能力与表演能力,这正是设计本次活动的初衷。

1.了解双簧表演中人物之间的分工与配合,感受双簧表演诙谐有趣的特点。

2.尝试两两合作进行简单的表演,能从语言、动作、表情等方面保持与同伴的协调一致。

3.能积极参加表演活动,体验合作表演的快乐。

1.事先联系园内两位老师作双簧表演。

2.用于区分角色的胸牌和图片。

在《找朋友》的游戏中幼儿随音乐寻找朋友,音乐停幼儿两两拉手在座位上坐下。

教师:今天我们来玩找朋友的游戏,音乐停两个好朋友必须手拉手站好。

请你们回到座位上,两个好朋友坐在一起。

(评:双簧是两两结对表演的,通过游戏的组织让幼儿自由结伴组成表演组合,充分体现了尊重幼儿的教学理念。游戏还在活动已开始就带给幼儿在轻松愉快地心情。)

1.观看两位老师的双簧表演。

教师:刚才的表演有几人参加?两人的位置是怎样的?坐在前面的表演了什么,后面的呢?

2.分析提炼。

(2)结合幼儿的回答出示相应的图片,帮助幼儿理解双簧表演者的分工。

3.师幼小结。

这段表演有两人参加,前面的一人表演动作,藏在后面的一个人说话,两人一起合作表演,看上去就好象前面的演员在自演自说一样,这样的表演叫双簧。

(评:双簧表演的难点在于两位幼儿必须明确自己的表演任务,做到既各司其职又相互配合。在这一环节中,通过直观地观看表演,说说表演者的分工再以画有前后两位表演者的表演任务的小图片帮助幼儿深入理解,在一步步的“引”和幼儿的自主观察发现之下难点得以解决。)

1.戴上标记,区分角色,练习一人坐一人藏。

教师:刚才我们观看了双簧表演,现在我们也来试着演一演双簧,你们想吗?

商量一下,两个人谁坐谁藏。坐在前面的小朋友请你戴上画有动作表演和只动口型不出声音的标记,藏在后面的小朋友请你戴上画有不表演动作、出声讲话的标记。

2.采纳幼儿想出的表演用语,集体练习,体现语言的趣味性与夸张性。

教师:双簧表演要用上语言,请你想一想,可以说一句什么话?

谁说的话更为有趣一些?我们就用这句话作为表演用语。

怎样说才能听起来更有趣,显得很滑稽?谁来试一试?我们一起跟着他学一学。

3.学习一人说,一人对口型。

教师:两个演员在说这句话时有一位要说出声音来,是谁?另一位光动嘴巴不发出声音,是谁?先请后面的表演者站起来说这句话,要注意语气的趣味性。

请前面的表演者学说这句话,但不能发出声音。

刚才我们分角色进行了练习,现在两个人要对上口型了,在说话时谁跟着谁说?

加上动作表演起来会更生动,试试吧。

4.尝试完整合作表演。

5.请幼儿自愿在众人面前表演,其他幼儿评价。

教师:谁想上来表演的?你觉得他们的表演怎么样?

6.交换角色表演。

(评:上一环节探索重点是表演技巧,这一环节的重点突出幼儿的表演。表演时配合的要求很高,如果一下子就让幼儿自主表演,表演的成功就会大打折扣。我从表演位置入手,让幼儿配合练习,再从对口型,动作表演等环节跟进,让幼儿初次尝到了成功地喜悦和表演的乐趣。活动中注意突出幼儿的主体地位,每一步抛出问题后不揭示答案和方法,而是让幼儿先尝试,再集体归纳提炼。强调表演的主体是幼儿,教师是支持者、引导者和合作者。)

1.提出新的要求。

2.幼儿两人一组商量,交流,练习。

3.在集体面前自愿表演,师幼共同评价。

4.进行简单的化妆,加上道具,小组合作表演。教师与其他幼儿做观众,评选出最佳创意奖、最佳表演奖、最佳幽默奖、最佳默契奖,颁发奖牌。

教师:现在请你们上来表演,根据小演员的表现我们要评出最佳创意奖、最佳表演奖、最佳幽默奖、最佳默契奖。每组的演员都要认真表演,争取拿到奖牌。

表演前先和大家介绍一下自己。

(评:技巧问题解决了,幼儿又有了初步的表演经验,所以接下来我大胆地提供机会鼓励幼儿自主表演。表演词、表演的动作语气都让幼儿自己去思考、商量。在此过程中我加强了对幼儿的观察,了解每一对组合的表演。宽松的氛围给了幼儿极大的自由度,表演形式又让幼儿兴趣高涨,乐在其中。在表演,评奖中表演者和观众都获得了快乐。)

1.引导幼儿了解双簧的种类,介绍我国著名的双簧表演艺术家。

2.在游戏区中继续进行双簧表演。

双簧是我国著名的表演艺术形式,以其诙谐有趣的风格吸引着观众。选择这一艺术表现形式主要有以下考虑:符合“幽默在幼儿园教育中的运用研究”课题;表演风格能激发幼儿的兴趣,寓教于趣;活动可以发展幼儿的合作能力、表演能力。

(2)通过小图片帮助幼儿理解角色间的分工;

(3)充分让幼儿讨论、尝试表演,使双簧表演渐入佳境。

由于对角色的分工分析得比较透彻,所以幼儿在自我表演中很顺利地进入了状况。表演中我采用了循序渐进的方法,先让幼儿集体编一段表演用语,共想动作再分工表演;然后一组幼儿自己设计表演用语,想象创编动作进行表演。幼儿的表演很精彩,各不雷同,合作默契,博得了听课教师的阵阵掌声。

幼儿园大班梦教案篇十

在教育教学中,国画作为一门文化艺术课,不仅可以启发学生的创作潜力,更能够培养学生的审美能力和颜色观念。本文将从自己的教学经验出发,结合实际情况,探讨大班国画心得体会教案的设计。

首先,考虑到大班学生的认知能力和技术水平有限,国画课程应该以简单易学、有趣的形式进行。针对这一问题,我在制定教案时首先考虑课程难度和内容。在课程难度方面,我会根据学生的实际情况,针对不同学生的不同能力,设置适当难度的练习内容;在课程内容方面,我们可以从学习传统的国画基本技巧,如画线、染色、涂抹等方面入手,以培养学生的绘画能力。

其次,国画课程应该注意与现实生活中学生的联系,注重学生的参与和实践。为此,在国画课堂上,我重点强化学生的互动性和自主性,在创建教案时,也经常结合实际情况,建立情景,来激发学生的兴趣。例如,在设计一节关于花的学习课程时,我会拓宽学生的创作空间,让学生从采摘花、观赏花叶、品尝国画等多个方面认识花的美丽。

最后,国画课程要体现思想性和深刻性。在国画的世界中,我们不仅可以欣赏美艳的色彩和绘画技巧,更能够从画中感受到文化的魅力和人类的思想。在设计教案时,我会注重课程的思想性和深刻性,在课堂中展示国画的文化背景和厚重内涵。例如,在讲解一幅名画时,我会让学生通过展示周边文物、文字和音乐等多种媒体,来呈现作品的内涵。

总而言之,大班国画课程要重视学生的实际情况和实践能力,在教案设计中也要考虑课程的难度和内容,注重参与和实践,同时要体现思想性和深刻性。只有在多方面的呈现和全面的培养中,国画才能真正走进我们的生活,营造出多彩的文化氛围。

幼儿园大班梦教案篇十一

在幼儿日常生活中美丽的瓷器随处可见,可他们却很少与之互动,美丽的瓷器怎么制作出来的呢?陶艺课程是我们幼儿园的园本课程,孩子们每次也只是与泥巴打交道,却从没有亲眼瞧见陶艺作品变成真正的陶瓷作品的过程。无意间翻到一本《会痛的泥娃娃》这本儿童心灵成长绘本,通过故事让孩子了解漂亮的瓷娃娃是需要经历火烤的考验,然而故事中的两个泥娃娃在面对同样的困难时,不同的选择造就了它们不同的命运。《指南》指出:幼儿在活动过程中表现出的积极态度和良好行为倾向是终身学习与发展所必需的宝贵品质。要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣,帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好学习品质。大班的孩子在遇到困难时可以像泥娃娃那样坚强吗?一味的跟孩子们讲道理太干涩了,把道理放进故事中明显生动很多,通过这样的绘本旨在让幼儿知道成功有时候必须经过一些考验,不能一遇到困难就放弃。

1.知道泥娃娃与瓷娃娃的关系及制作流程。

2.感知故事内容,学习泥娃娃在遇到困难时做到坚持不放弃的良好品质。

3.体验成功的喜悦,吸取失败的教训。

重点:能用自己的语言看图描述两个泥娃娃面对困难时的不同表现。

难点:学习泥娃娃坚持不放弃的良好品质。

瓷娃娃图片若干、ppt、音乐。

一、出示图片,了解瓷娃娃的'质地。

1.师:“这些是什么?”“他们是用什么材料做的?”

2.师:“用泥做成的娃娃怎么就变成漂亮的瓷娃娃了呢?请你们看一看,你们能告诉我吗?”

(出示陶瓷制品的制作流程图片:初坯——素烧(8小时)——冷却(5小时)——上釉彩——釉烧)

小结:原来泥娃娃是需要这么多步骤才能变得如此漂亮呢,真不容易!

二、出示ppt,感受泥娃娃遇到困难选择放弃时的遗憾。

1.师:看!这是一位陶瓷匠大师,叫做赛利亚。他今天用一块陶土捏了两个可爱的泥娃娃呢!看上去怎么样?(黑黑的,没什么特别)

2.师:要想变成漂亮的瓷娃娃必须经历火烤,所以在赛利亚准备睡觉时帮其中一个泥娃娃涂上一层釉就放进火炉了。

3.观察泥娃娃的表情,猜测其心理变化。

三、理解故事,感受另一个泥娃娃为成功付出的代价。

1.观察图片,提问:

2.仔细观察泥娃娃的表情,感受泥娃娃为达目标的坚定性。

3.师:“经过一个晚上火烤煎熬,现在的泥娃娃会变成什么样子呢?”

小结:“赛利亚还用颜料为瓷娃娃画上了美丽的衣服,弯弯的眉毛大大的眼睛,实在是太美了,摆在橱窗里小朋友看到都非常喜欢。”

四、情感体验。

1.“原先的泥娃娃现在会是怎样呢?”,幼儿猜测并说一说。

2.出事图片,帮助幼儿理解后悔,知道错过就是错过,只能让自己不再做后悔的事情。

3.播放音乐,出示两个泥娃娃的对比图,感受选择不同就会出现不同的结果。(通过对比两个泥娃娃的命运,知道不放弃、坚持到底才能取得成功。)

五、延伸活动

通过游戏体验,感知坚持就能得到胜利。

幼儿园大班梦教案篇十二

1、锻炼纵跳的技能,提高协调能力和平衡能力。

2、感受秋天丰收的快乐,体验合作的喜悦。

3、从小养成遵守游戏规则的良好习惯。

4、探索、发现生活中水果的多样性。

5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

1、悬挂水果、平衡木、拱形门、篮子、小棒各四个。

2、红旗三面,绿旗若干面。活动音乐四段,录音机。

一、开始部分

1、活动以去果园帮农民伯伯摘果子引起幼儿的兴趣。

2、活动中幼儿排成两排开着汽车绕成一个比圆圈,一路以钻山洞、爬坡、左右拐弯变换一些动作。

3、幼儿围成双圆后,以下车了活动活动,进行一些基本动作练习,伸伸腰、甩甩胳膊、踢踢腿。

二、练习纵跳的技能。

1、呀,看那边有好多果子,可是果子长得真高,能摘到果子吗?怎样才能摘到果子?

2、幼儿讨论,并请个别幼儿示范动作。

3、 练习纵跳,教师个别指导。

4、 如何让自己跳得高?

在幼儿讨论的基础上教师讲解纵跳的基本要领:起跳时稍屈膝,然后用力蹬地,落地时要轻轻地,腿稍屈点,可以使腿不受伤寒。

5、 幼儿再次练习,教师进行个别指导。

三、竞赛游戏“摘水果”

1、我们练好了摘果子的本领,现在我们来比赛摘果子。(将幼儿分成四排,带至场地)

2、游戏玩法:每组幼儿按顺序每个人摘一个水果,爬过山坡,通过小桥,钻过山洞,送到篮子里,然后跑回来拍第二位小朋友的手,第二位小朋友继续进行,玩二至三次。

四、游戏“运水果”

水果摘好了,我们再帮农民伯伯把水果运到他们放水果的仓库好吗?

1、扩大活动场地,设置钻山洞、过小桥等障碍,用一根小棒抬着篮子,进行运水果,让幼儿体验到合作运输的快乐。

2、按照路线两两合作,齐心协力运送水果到目的地。

五、结束活动:

在欢快的音乐声中,师幼共跳丰收舞。

六、满载而归。

带着劳动果实回教室。

幼儿在运动过程中,身体的活动能力是在不断变化的,并且呈现出一定的规律性。起初,身体活动能力较低,然后逐渐上升,达到最高水平,并保持一定的时间,待疲劳出现,活动能力逐渐下降,形成上升——稳定——下降的规律。遵循身体在活动中变化的规律,应当注意运动量的循序渐进。

活动中尽量考虑到了生活化、游戏化和情境化,注重活动的整合,孩子们在教师创设的情境中尽情地玩,天性得以自然流露。大胆尝试不同的运水果方法。通过自身的主动参与、反复实践和探索,体验运水果的乐趣,积累运水果的经验。活动中体现了胜不骄败不馁的乐观精神。

小百科:水果,是指多汁且主要味觉为甜味和酸味,可食用的植物果实。水果不但含有丰富的营养,而且能够促进消化。

幼儿园大班梦教案篇十三

在我们的日常生活中,地震是一种常见的自然灾害。面对突发的地震,如何进行逃生救援,是每个人都应该学会的基本技能。尤其是在学校这样人员密集、安全要求高的地方,逃生教育更是必不可少。在最近一次大班地震逃生演习中,我们发现了一些不足的地方,也有一些值得肯定的地方,对此我们进行了反思和总结,以便今后更好地提高我们的逃生教育质量。

首先,我们发现有些学生在逃生时没有采取正确的措施。一些学生仍然慌乱地呼喊着往前冲,导致场面混乱并且极有可能出现人员伤亡。另外,部分学生在楼梯口堵塞,导致后面的人员无法顺利通过。这些问题主要源于学生在平时缺乏对逃生方法和技能的培训和练习,而我们也应该为此承担一定的责任。

为了解决这些问题,我们决定加强学生逃生教育的力度。首先,我们将加强针对学生的逃生技能培训和演练,使他们能够掌握正确的逃生方法和技巧,提高逃生时的应急反应能力。此外,加强学生安全教育,教育他们在发生地震后如何迅速判断和决定逃生方向,避免堵塞和拥挤。同时,我们也会加强逃生演习的频率和规模,定期组织逃生演习,让学生在实践中不断提高自己的逃生技能和意识。

此外,在演习的过程中,我们也发现了一些值得肯定的地方。一些学生表现出色,能够熟练地利用紧急逃生工具,安全、迅速地从危险区域撤离。这些学生之所以表现出色,主要是因为他们平时注重学习和理解逃生技能,以及在家长和学校的共同培养下,积累了一定的安全知识和技能。这也提醒我们,学校和家庭在逃生教育方面应该加强合作,共同培育学生的安全意识和技能。

综上所述,逃生教育是一项重要的安全教育,任何一点疏忽都有可能带来严重的后果。因此,我们在今后的逃生教育中将继续加强培训和演习,并且与学校和家庭合作,共同为学生提供更高质量的安全教育,让他们在逃生时能够应对自如,做到及时逃生,保证生命安全。

幼儿园大班梦教案篇十四

我班幼儿挑食的问题比较严重,每天午餐时,遇到自己喜欢吃的食物就很高兴,遇到不喜欢吃的食物就愁眉苦脸。因此,我试图通过学习活动让幼儿理解各种食物的营养。另外,刚升入大班的幼儿,遇到问题还是喜欢找教师帮忙,自我解决问题的能力相对较弱。综合以上两点,我设计了“十元午餐”的数学活动。

《一元午餐》原来是一本绘本,其中包含很多数学元素,反映了一个小学生的生活。因此我决定适当改编故事,开展一次数活动。我主要做了以下三方面的调整:第一,结合上海的实际情况(一元钱可选购的东西太少),把故事改为《十元午餐》,将餐厅价目表上的价格全部换成以元为单位的。第二,原来菜单上只有奶酪、比萨饼、冰激凌等食品,考虑到中国人的饮食习惯,我将菜单调整为有各种荤菜、素菜和水果等(鼓励幼儿科学合理地选择有营养的食物,做到荤素搭配,引导幼儿不挑食、不偏食)。第三,改编故事,使之更加精炼(改编后故事围绕吉米口袋里的十元钱展开,吉米通过观察菜谱,精心计算,合理运用十元钱),故事中包含了认识钱币和计算等内容。

1、引导幼儿在游戏情境中,为吉米安排一份合理的午餐。

2、鼓励幼儿能与同伴合作记录并交流分享。

图片1、2(具体见教案),统计表,钱币(1元、5元、10元),幼儿菜谱,黑板。

一、情景导入

1、出示图1

今天我请来了一位小客人——吉米,我们一起来看看吧! (观察图片)

小结:午餐时间到了,吉米肚子饿了,今天爸爸妈妈不在家,吉米需要自己去餐厅买午餐。

2、出示图2

(1) 看一看,吉米一共有多少钱?(1o元)

(2)有什么好办法可以又快又准确地数出这里一共有多少钱?(幼儿说出自己的想法)

小结:把相同面值的钱币放在一起,就能很快地数出一共有多少钱了。

二、取钱

(1)老师也为你们准备了一些不同面值的钱币,请你们用自己的办法取出10元钱。

(2)你们是怎么取钱的?(各取了几张什么面值的)把取钱的方法记录在统计表中。(教师统计)

小结:可以拿各种面值的钱币,(合起来是10元)这样买东西会很方便,不用一直找零。

三、设计菜单

1、两两合作设计菜单

(1)吉米拿着钱来到了餐厅,他该买些什么呢?

(2)(幼儿观察菜谱)两两合作为吉米设计一份10元以内的菜单。(将幼儿设计的菜单展示在黑板上,交流分享)

小结:挑选食物时不仅要考虑自己的口味,还要想想食物是否有营养,不能偏食、挑食,当然还要算好价钱,不能超支。

2、小组合作设计菜单

(1)(幼儿观察菜谱)四人合作为吉米设计一份10元以内的菜单,要既营养又实惠。

(2)互相交流设计的菜单,分享经验。

通过这次活动,我得到了以下几点启示:

一、实践生活化的情境教学,迁移生活中的数学问题

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“科学教育应密切联系幼儿的生活实际进行。”教学过程中,我们以模拟的方式再现生活情境,将数学知识融入其中,让幼儿在假想的生活情境中学习数学,使得幼儿学习起来更感轻松、自然和真实。由于活动内容来自生活,活动情节丰富有趣,激起了幼儿参与活动的兴趣,满足了幼儿自我探索的愿望,体现了个性化的魅力,实现了幼儿快乐学习的理想。

“数学来自生活,最终必回归生活。”这句话充分强调了数学教育的最终归宿——用幼儿能理解的数学观点和方法去发现和解决生活中的实际问题。在幼儿积累了一定的数学经验以后,提高他们运用数学知识解决实际问题的能力成了必然。活动中可激发幼儿学习的内在动机,引导他们用相关的经验来理解和解决问题。

“十元午餐”的设计来源于幼儿的日常生活,平时幼儿都有和爸爸妈妈一起买东西、算价钱的生活经验,只是会不会算、怎么算、有没有方法的问题。这种建构于幼儿经验之上的活动,更贴近幼儿,更能引起幼儿的兴趣和积极性。活动中幼儿也始终能够围绕着内容思考,从而达到预设的目标。但仅仅来源于生活是不够的,活动最终的目标应该高于生活。“十元午餐”的最后环节仅仅解决吉米的午餐问题是不够的,可以将解决问题的方法迁移到生活中,可以增加一个延伸环节,对学到的内容做个小结,让幼儿知道以后如果有一个人点快餐的机会,也可以尝试运用学到的方法。

二、注意教的艺术,让幼儿在主动建构中学习

在学习过程中幼儿肯定会遇到各种各样的问题,问题的出现也正是幼儿认知冲突的关键时刻,教师要抓住这个时机,使幼儿能发现问题并产生解决问题的内在愿望,明确幼儿学习新经验的需求和动机,同时对幼儿进行适当的点拨和引导。教学中教师要善于合理运用间接引导,启发幼儿学习,引发幼儿思考。

活动中幼儿设计菜单后的交流分享环节,他们一时不能马上发现菜单中的问题,这时,教师不应急着给予幼儿提示,可提供幼儿充分观察、思考、讨论的时间,引发幼儿思考和发现其中的问题。当幼儿发现问题,说出自己的想法后,教师可在此基础上概括小结,这样才是启发幼儿学习,引发幼儿思考的最佳方式。

活动中幼儿的回答往往是教师预设外的答案,回避问题并不是最好的方法,教师可以思考哪些问题是有价值的,是值得追问的,从而将问题挖深、挖透。例如“十元午餐”中取钱的环节,有幼儿提到取2元的,虽然教师事先准备的面值中没有2元的,但教师可以进行追问,如果有2元的,我们可以怎么取?还有哪些好办法?这样既围绕目标,也发散了问题,还丰富了幼儿的经验。因此,教师教育的艺术,对活动中幼儿能否主动学习、乐于思考起着重要的推动作用。

幼儿园大班梦教案篇十五

在我们的学校,地震逃生教育一直是一个很重要的主题,尤其在大班的学生中更是如此。然而,在实践中,我们发现这个教育计划还需要改进和完善。在这篇文章中,我想分享一些反思和改进的思路,以帮助更好地教授地震逃生知识。

首先,我们需要重视地震逃生的实际作用。在日常活动中,大班学生在课堂上通常都比较安静,但是当地震发生时,他们可能会产生恐慌和混乱。因此,地震逃生计划需要针对这一情况进行实际演练,并做出实际的指导。这样有助于提高学生的应对能力和安全意识。此外,我们需要向学生传达地震逃生的紧急性感。在许多学生中,是否认识到地震逃生的紧急性是一个很关键的问题。

其次,教师需要为地震逃生教学做好充足的准备工作。为了更好地贯彻地震逃生教育计划,在教学前需要提前准备好地震逃生的信息和步骤,并向学生讲解。同时,教师还要针对学生的实际情况对计划进行有针对性的调整。而最重要的是,教师需要时刻监控学生的情绪,并指导他们如何应对地震等突发状况。

第三,建立一种积极有效的交流模式。我个人认为,教师应该鼓励学生之间的互动和交流,形成积极的氛围。通过这种交流,能够让学生尽快适应地震逃生计划中的规则,增强逃生的协调性。同时,这也可以促进学生与老师之间的互动,建立互信互敬的关系。

最后,我们也要认识到地震逃生是一项长期任务。我们需要坚持不懈地进行培训和教育,以确保每一位学生都能充分掌握地震逃生的知识和技巧,并在实际环境中能够独立运用。这项任务是我们每个人的责任,我们需要共同努力,让地震逃生成为广大学生的必需技能。

综上所述,地震逃生是一项非常重要的任务,需要针对不同情况进行充分的准备和培训。我们需要针对学生的具体情况,建立起针对性的教育计划,并秉持着长期的教育哲学来实施它。同时,在实践中,我们也需要经常反思和改进我们的计划,以达到更加理想的结果。

幼儿园大班梦教案篇十六

1、在游戏竞赛的活动中复习10以内的加法,并学习10以内的减法。

2、体验与同伴一起游戏、竞赛的快乐与成功感。

3、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。

4、提高幼儿思维的敏捷性。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

花朵图片、数字卡片、记录纸、记号笔、算术题卡片。

一、花儿找朋友

1、在为花儿找朋友的游戏活动中复习10以内的加法。

(1)春天里百花盛开,看看你们都认识它们吗?

(2)每朵花儿宝宝身上都有一个数字,它们想和你们玩一个找朋友的游戏。

2、出示任一数字花朵,要求为其找到与它相加后能得78910结果的好朋友。

(1)如:3号花儿宝宝想找个和它相加后能得7的好朋友,应该找几号花儿宝宝呢?

二、花儿的故事

1、能根据故事情节写出相应的算术题,复习10以内的加法并学习10以内的减法。

(2)花园里开了7朵花,多了不久,又开了3簇桂花。现在花园里一共有几朵鲜花?

(3)小熊觉得花儿开得很漂亮,于是摘了2朵茶花回家。现在花园里剩下几朵花?

2、幼儿根据故事情节写出相应算术题,交流验证。

三、算术题竞赛

出示算术题卡片,以小组为单位,通过抢答的方式比赛10以内的加减法。看谁算得快。

幼儿很喜欢这种游戏形式,在课间、晨间或自由活动时,幼儿都会进行游戏。如梅花梅花哪季开?春季不开,夏季开,夏季不开,秋季开……冬季梅花朵朵开。多一点的说法,让幼儿多了解一些自然常识。继续用游戏的形式来引起幼儿对活动的兴趣,以及有想学数学的愿望。

幼儿园大班梦教案篇十七

生病,每个孩子都经历过,生病也是孩子们所害怕的事,他们害怕吃药、打针,害怕一个人在家,孩子们对此有切身的感受。生病时的所感所想是孩子们所熟悉的,但同时又是因人而异、各不相同的。为了使他们树立一种正确对待病痛的健康心理,我设计了本次活动。

1.能根据已有的生活经验,大胆、合理地进行想像和讲述。

2.知道朋友之间要相互关心、帮助。

3.树立一种正确对待病痛的健康心理。

1.知识经验准备:幼儿已认识过信,了解信的基本格式。

2.材料准备:图夹文写的信。

1、谈话导入,鼓励幼儿帮助小兔想办法。

幼:可以请小鸟来帮忙,让小鸟去通知小猫。

幼:可以打电话给小猫。

幼:还可以写信给小猫……

(评析:语意在鼓励幼儿根据自己的经验为小兔想出多种好办法。)

2、理解信的基本内容。

幼:小猫,我生病了,你能来陪陪我吗?

幼:小猫,我身体不舒服,我一个人在家好孤独,你来看我好吗?

(评析:此过渡性提问为引出信的内容而设。)

教师出示信,引导幼儿观察。(见图一)师:小兔信中画的三张画,分别是什么意思呢?

(评析:这个环节意在鼓励幼儿相互讨论,将看懂的图用语言表达出来。)

师:你看懂了哪张画?画上说了一件什么事?

帮助幼儿重点理解第二、第三幅画。

第二幅画:小兔为什么哭?

第三幅画:小兔心里会想些什么?

(评析:让幼儿分别根据自己的经验来想像并讲述小兔为什么哭及小兔心里会想些什么,鼓励幼儿从多个角度进行讲述。)

3、读信。

师:我们看懂了这三张画,接下来我们开始读读这封信。读信的时候要注意用"我"的口气来读,要将信的开头和结尾部分也念出来,说清楚小兔为什么哭及他心里想些什么,要让别人一听就懂。

(评析:此环节意在让幼儿复习巩固信的基本格式,从而能完整地读信。)

幼儿再次讨论该如何读这封信。请若干幼儿读信。

(评析:在幼儿讨论过程中,教师注意倾听幼儿讨论的内容,以便请不同的幼儿读内容不同的信。)

4、讨论并讲述。

师:小猫收到信后会怎么样?

幼1:小猫收到信后会赶紧到小兔家看小兔。

幼2:小猫会带些小兔爱吃的东西去看它。

师:小猫收到信后,把小兔生病的`消息告诉了小兔所有的朋友。看,有那么多的好朋友都来了。

引导幼儿观察、讲述,好朋友为小兔做了什么事,它们为什么要这样做?

(评析:意在鼓励幼儿完整地讲述。)

5、移情讲述。

小结:我们小朋友应关心爱护身边的每一个人,这样,我们的生活就会变得更美好。

(评析:引导幼儿从自身生活经验出发进行讲述。)

幼儿园大班梦教案篇十八

本文将结合大班地震逃生教案,探讨学校地震逃生的反思和改进。

首先,我们需要针对地震这种紧急情况进行有效的应急措施。在大班地震逃生教案中,我们可以看到,学校采取了多种方法来保证学生的安全。例如,在地震来临时,学校会发布紧急通知,告知学生将要进行逃生演练。同时,学生也会在学习和生活中不断接受相关的防震知识和技能培训。这样的措施,在一定程度上提高了学生在地震来临时的逃生能力。

然而,我们也需要认识到目前存在的问题。在大班地震逃生教案中,我们发现,班级之间的逃生距离非常接近,这样很容易导致互相干扰和拥堵,从而影响学生的逃生速度。因此,我们建议学校应该重新规划逃生路线,将各班级之间的逃生距离适当拉开,以增加学生逃生的效率。

另外,我们也需要思考在地震逃生中,各个班级之间如何进行有效的协调和合作。在教案中,我们可以看到教师在地震来临时,会指挥学生进行紧急逃生。但如果出现多个班级同时逃生的情况,是否会出现混乱和紊乱?因此,我们建议学校应该加强班级之间的协同与联动,统一组织班级逃生演练,并建立有效的应急指挥系统,以提高整体应对能力。

最后,我们需要认识到学校地震逃生是一项非常重要的任务。我们应该全力以赴,不断完善和改进相关的应急措施,以保证学生的生命安全。

总之,在日常的教学和生活中,我们应该时刻关注学生的安全问题,建立健全的应急预案,提高学生的抗灾能力。只有这样,我们才能够在不断探索和实践中,为学生打造一个安全、健康、和谐的学习环境。

幼儿园大班梦教案篇十九

地震是一种自然灾害,突如其来的地震往往会给人带来巨大的伤害。在地震发生时,不仅是大人,孩子们也需要知道如何进行有效的逃生。因此,大班地震逃生教案成为非常重要的教育课程。在教案的制定和执行过程中,一些问题也需要引起我们的注意和思考。

首先,教案的适用性需要得到重视。不同年龄段的孩子们在地震发生时所需要采取的逃生措施各不相同。大班幼儿需要掌握简单有效的逃生方法,同时在逃生过程中需要注意保护自己,避免受伤。因此,在教案制定和执行过程中,必须考虑到幼儿的生理心理特点,以及其掌握知识的能力和兴趣水平。

其次,在教案的执行过程中需要注意幼儿的安全。逃生时,幼儿往往会感到恐慌和不安,可能出现逆反心理。因此,在教案执行过程中,教师需要采取有效的方法,增强幼儿的安全感和信心,引导幼儿正确实施逃生措施。此外,在逃生过程中,教师必须要全程监护幼儿,确保幼儿的安全。

最后,在教案的设计和实施过程中还需要考虑到教育效果的问题。教案的设计和执行应该是有针对性和实效性的,让孩子们在逃生时掌握正确的逃生方法。同时,在教案实施过程中,教师还需要及时总结,发现不足之处,不断优化教案设计,提高教育效果。

总之,大班地震逃生教案是非常重要的教育课程,不仅让幼儿们掌握逃生技能,更为重要的是为幼儿们提供一个安全、和谐的成长环境。因此,在教案设计和实施过程中,我们需要充分考虑幼儿的生理心理特点,注重教育效果,并增强幼儿的安全感和信心,让他们成为更加自信和勇敢的小天使。

幼儿园大班梦教案篇二十

地震是一种常见的自然灾害,对于学生来说,学会地震逃生是非常必要的。因此,我们在大班教学中设置了地震逃生教案。本文旨在对这个教案进行反思,以期达到更好地提升教学效果。

首先,我们明确了教案的目标——让学生掌握地震逃生技能,正确、快速、有条理地逃生。为此,我们在教案中详细介绍了地震发生前、发生时以及逃生后的措施,从而让学生知道该如何应对地震。然而,在实践中,我们发现有些学生并没有完全掌握这些技能,可能是因为教学方法不够灵活多样。

因此,我们需要在教学中加强互动环节。通过游戏、模拟演练等形式,增加学生的学习兴趣,让他们能够积极参与进来,从而更好地掌握相关技能。在模拟演练环节,我们可以组织实际的逃生演习,让学生在实践中学习,真正练就一身的地震逃生技巧。

此外,我们可以加强与家长的沟通。在学校教育的过程中,家长的参与非常重要,因为他们是学生最亲密的人。我们可以将教案内容与家长分享,让他们能够在家庭中与孩子一起练习,从而加强学生的学习效果。同时,对于那些无法参与正式教育的学生,家庭练习也是非常有必要的,因为在地震发生时,每个人都需要知道如何逃生。

最后,我们需要对教案进行评估,并根据评估结果进行改进。在教学过程中,我们可以利用课堂测验、作业等方式对学生的掌握情况进行评估,以检验教学效果。同时,我们也可以听取家长、学生的反馈意见,了解他们的实际学习情况,从而对教学内容和方法进行优化,让教学更加地符合学生的实际需求。

总之,地震逃生是一项非常必要的技能。通过良好的教学方法和实践,我们可以让学生更好地掌握这项技能。同时,家长的参与和反馈也是非常重要的。通过不懈的努力,我们可以为学生的安全保驾护航,让他们健康、快乐地成长。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
一分钟,是指时间间隔中的最短单位,也是人们普遍认可的快速时间度量。学会提前规划,掌握每一分钟的时间。以下是小编为大家收集的一分钟学习策略,助你事半功倍。小学读后
学生会申请书的撰写需要突出自己的态度端正、积极向上和富有团队合作精神,展示申请者能够胜任学生会职位的能力。在了解先前成功的申请案例后,我们可以更好地把握申请书的
今天,我代表全体员工衷心地欢迎各位前来参加这个重要的活动。欢迎词的语气和措辞应该适合不同场合吗?欢迎词的写作有很多技巧和方法,下面是一些范文供大家参考和学习。银
导游词是导游在旅游过程中向游客传递有关景点的详尽信息的一种工具,它能够使游客对旅游目的地有更深入的了解。小编为你整理的这篇加油稿范文,用真挚的语言传递扶持和鼓励
世界动物日宣传标语英文篇一一、疏忽一时,火光四起,警惕一时,绿树常青。二、十年树木,百年树人。三、十年树木,百年成林;一场大火,化为乌有。四、十年难育一棵树,星
奋斗是一种勇敢的选择,它意味着我们愿意为实现自己的理想去付出努力和牺牲。奋斗需要具备哪些基本素质?包括毅力、决心、勇气和韧性等。奋斗的道路上充满了挑战和机遇,只
培训心得是对培训活动的反馈和总结,有助于提高培训的质量和效果。阅读一些优秀的培训心得范文可以开拓我们的思维,丰富我们的表达方式。新时代教师职业行为准则心得体会篇
撰写辞职申请书时,我们需要注意用词准确,态度诚恳。在下面,我们将为大家展示一些精彩的转学申请书范文,希望能给大家带来一些帮助。学生申请撤销处分的申请书篇一尊敬的
考试总结是我们跟踪学习进程的有效方法,可以帮助我们及时调整学习策略。小编为大家整理了一些优秀的学期总结样文,希望能为大家提供一些写作思路和方法。重症医学科护士年
条据书信是一种重要的文书形式,它能够确保事务的准确和可追溯性。那么我们该如何写一封具有说服力和可靠性的条据书信呢?首先,我们需要清晰明确地陈述事实和事件的背景和
读书心得是一种对心灵的反思和滋养,能够丰富我们的情感世界。下面是一些同学在军训中写下的感受,希望对大家理解军旅生活有所帮助。酒店培训心得体会篇一在当今竞争激烈的
民族团结是指不同民族、不同文化背景的人们在共同的社会环境中相互融合、相互理解、和睦相处的一种状态。怎样促进民族团结,需要我们从深入了解各民族的历史、文化、习俗等
演讲稿范文是一种用于演讲的书面材料,它可以帮助演讲者更好地准备和组织自己的演讲内容。这些典礼的成功经验将为大家提供宝贵的参考,助力你举办一场成功的典礼。员工大会
教案的编写需要注意教学资源的充分利用,提供适当的教具和教材,满足幼儿的学习需求。为了帮助大家更好地理解幼儿园教案的编写,以下是一些成功的教案案例供大家参考。大班
高二教案的编写需要针对教学目标和教学内容进行适当的评估和反思,及时调整教学策略。小编为大家整理了一些精选的小学教案,希望能够给大家提供一些思路和灵感。幼儿户外活
整改报告的重点在于分析问题的根本原因,并且提出具体的改进措施和建议。以下是一些成功的辞职报告范文,希望能给大家在写作过程中提供一些参考和指导。学校行风建设工作自
总结可以帮助我们系统地回顾和整理所学的知识,加深记忆和理解。小编为大家整理了一些优秀的学习总结范文,供大家参考,并希望能给大家带来一些启示。康复科医生工作业绩总
一份好的发言稿不仅需要论述清晰、逻辑严密,还需要考虑到听众的需要和利益,用心触动每一个听众的心灵。发言稿的结尾要给听众留下深刻的印象,可以用一个鼓舞人心的故事或
年会策划可以通过精心的策划和组织,提升公司形象和员工的归属感。最后附上一些游戏策划资源和工具,供大家进行参考和使用。阳光幼儿园中班元旦亲子活动方案及反思篇一活动
通过写学习心得,我们可以梳理和整理已学知识,加深对知识的理解和记忆。接下来是一些关于工作心得的分享,希望能为大家提供一些实际操作和方法的借鉴。体育新课程培训心得
企业标语是企业的形象代言人,它可以凸显企业的独特性和竞争力,吸引目标客户的眼球。整合企业核心价值观,传递企业文化和理念。一些知名企业的标语创意非常出众,一起来看
发言稿是一种重要的交流工具,通过它我们可以将我们的思想和观点传递给他人,引起他们的关注和共鸣。最后,在完成发言稿后,要进行多次的修改和润色,以确保语言的精准和表
报告是一种提高沟通效果和组织能力的重要手段,它可以帮助我们更好地与他人合作和协调工作。看过以下报告范文,你可能会对写报告有更清晰的认识和理解。中学生寒暑假社会实
非常荣幸能够迎接各位的到来!欢迎词的内容要贴近实际,与听众有共鸣,不仅要展示活动的重要性,还要体现出关心和关爱。以下是一系列精心挑选的欢迎词样本,供大家参考和借
教学反思是一个反思与反馈的过程,可以帮助教师更好地了解学生的学习需求和问题。小编为大家整理了一些优秀的工作心得样本,希望能给大家提供一些灵感和借鉴。做好本职工作
通过征文,我们可以锻炼自己的文字表达能力,提高思维和逻辑思维能力。最后,别忘了审阅和校对你的征文,确保没有漏字和错别字。下面是一些备受赞誉的征文范文,我们可以从
教案包含了课程目标、教学内容、教学方法、教学过程等要素。以下是小编为大家收集的三年级教案范文,供大家参考和借鉴。两小儿辩日教案篇一1.组织学生阅读课文,读准、理
初三教案涵盖了语文、数学、英语、物理、化学等各科的教学内容,针对学生在中考中的薄弱环节进行有针对性的讲解和指导。阅读以下初一教案范文,可以帮助教师们深入了解教学
文明礼仪是一种传统美德的体现,它代表了一个民族的文化底蕴和道德准则。最后,希望大家能够通过撰写发言稿来提升自己的演讲能力和思维素养,以便在各种场合中更好地发表自
家长会是学校与家庭的桥梁,通过双方的互动,可以更好地了解学生的学习和身心发展情况。接下来,我们为您分享一些成功人士的爱岗敬业经验和故事。校学生会体育部竞选演讲稿
决议是一种积极主动的行动,它可以推动个人或组织朝着预期的方向迈进。决议的写作要注意用词得当、语法准确,保持文风规范。以下是一些成功人士的决议分享,希望能够给大家
在教学反思中,教师可以回顾自己的教学过程,评估自己的教学效果,并提出改进措施。以下是小编为大家精心整理的培训心得范文,供大家参考借鉴。希望这些范文能够为您写作提
团结协作,创造奇迹团队标语的潜力有多大?如何发挥其最大的作用?接下来是一些团队凝聚力的案例,希望对大家有启示。官宣恋爱的句子不明显篇一1.我眼中有星辰大海,星辰
机关单位是指以政府部门、事业单位、企事业单位等为主体的组织形式,是社会管理和服务的重要组成部分。如果你对特定类型的护理总结范文感兴趣,以下是一些特定领域的护理总
持之以恒,永不放弃,是我们励志的信念。通过总结,我们可以找到提升自己的方法和策略。接下来是一些经典电影的总结台词,或许能给你带来一些人生的思考和启示。医学生应届
项目策划要在项目开始之前进行,它将为项目的后续实施提供有力的指导。感谢每一位员工和合作伙伴,让年会成为成功和欢乐的见证。房屋安全专项整治活动实施方案篇一4月,浙
小学教案需要不断进行反思和改进,以适应不断变化的教育环境和学生需求。掌握好初一教案的编写要点,可以提高教学效果,优化学习环境。格子布中班美术教案篇一1.通过欣赏
运动会是学生展示自己实力、拼搏精神的时刻,我们需要一个激励人心的宣传语来吸引众多参与者。如何策划一场精彩绝伦的运动会开幕式?下面是小编为大家整理的一些运动会宣传
初中历史教师工作小结篇一一、师德表现方面我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人。本人能够严格执行学校的作息时间,不
通过写培训心得可以加深对所学知识的理解和记忆,提升学习效果和应用能力。[心得六]文化苦旅读书心得体会篇一余秋雨先生的《文化苦旅》,诉说着一个个中国古文化,中国文
财务工作总结还可以对财务团队的组织架构、人员分配和工作流程进行评估和调整。以下是小编为大家整理的纳税申报常见错误及解决方法,希望能帮助纳税人避免一些常见的税务问
我们要认真分析问题症结,然后采取恰当的整改措施。以下是小编为大家收集的婚礼策划案例,希望能给新人们在筹备婚礼时提供一些启发和参考。销售部门培训方案篇一针对xxx
独特的公司宣传语,展现我们与众不同的优势。宣传语要简洁有力,尽可能地凝练出公司的核心竞争力和唯一卖点。以下是小编为大家整理的一些行业领先公司的宣传语,让我们一起
工会工作总结是对工会工作进展和问题的客观记录和反思,有助于提高工会工作的效率和质量。小编特意整理了一些精选的年度总结样本,希望能对大家的写作有所启发。出纳季度个
人生是一个漫长的道路,每个人都在不断探索和成长,总结可以帮助我们更好地了解自己。在总结人生时,我们应该结合自己的实际情况,做到客观、真实、全面。接下来是一些成功
居间合同常见于房地产、金融、贸易等领域,具有引导、协调、整合资源的作用。以下是小编为大家收集的装修合同范文,仅供参考。合同协议书才有法律效力篇一甲方:地址:乙方
通过写读书心得,可以提高自己的写作能力和思维逻辑能力。接下来是一些实习心得的范文,希望能为正在撰写实习心得的同学提供一些参考和启示。暑假继续教育心得篇一近一个月
辩论能够培养我们的逻辑思维和辨析能力,使我们更加理性和明晰地分析问题。辩论中如何应对紧张和压力?这需要保持冷静的思考和自信的表达。以下是一些辩论比赛的经验分享,
项目策划是在开展一个项目之前,根据项目的目标和需求而进行的一系列计划和安排。项目策划是指在完成特定目标的过程中,对资源进行合理规划、安排和管理的活动。它对于项目
教案模板是教师在备课过程中必备的工具之一,它可以帮助教师系统地组织和规划教学内容。小编整理了一些大班教案的总结范文,希望对广大幼儿教师有所帮助。好饿的毛毛虫小班
环保宣传是传播环保知识、引导绿色生活方式的有效途径。环保宣传语要具有感染力和号召力,能够激发人们积极参与环保行动。环保宣传是当前社会的重要任务,我们应该积极参与
即兴舞蹈让舞者能够在音乐的律动中顺其自然地展示自己的形体和情感。那么在即兴表演或创作中,如何充分发挥自己的天赋和才能呢?即兴创作也可以用于团队建设和领导力培训,
比赛通常会有奖励和荣誉,为个人和团队带来各种机遇。在这些比赛总结范文中,我们可以看到大家对比赛的认识和理解,也能了解到他们的成长和收获。中小学生诚信演讲稿篇目有
实践报告的具体内容包括实践的目的、方法、过程、结果和心得体会等。以下是小编为大家收集的整改报告范文,仅供参考,希望能够为大家提供一些借鉴和启示。疫情期间医生工作
写实践报告可以帮助我们整理和归纳实践过程中的重要信息,让自己更好地理解和记忆所学内容。希望以下的报告范文能够给大家写报告提供一些启示和灵感,使大家在写作过程中更
教学反思有助于促进教师的专业发展和成长,使其更好地适应不同学生的学习需求和教学环境。在下面的范文中,你可以找到各种不同风格和内容的培训心得,欢迎阅读。第号教室的
激励人心的励志故事常常通过传递积极的情感,引发读者的共鸣。在总结中表达自己的梦想和愿景,给自己设定新的目标和挑战。以下是一些经典的励志名言,一起来激励自己吧。情
通过活动总结,我们能够更好地反思自我、发现问题并提出解决方案。是否对公司企业的市场竞争和发展前景充满好奇?以下这些研究报告或许能给你一些答案。考核校长工作总结篇
辩论是一种让我们学会辨别论据的真假和有效性的活动,提高我们的批判性思维能力。在辩论中,我们应该注意哪些技巧和策略?下面是一些辩论案例的摘要,以便读者快速了解和掌
诚信是教育的基石,培养学生诚实守信的品质是教育的使命。诚信在商务活动中的作用和价值是什么?社会各个领域都有诚信的典型代表,下面是一些成功人士的诚信事迹,让我们共
请教更有利于我们发现自己的不足和提升空间,促进个人成长和进步。那么在请示他人时,我们应该如何提出问题和表达自己的需求呢?以下是小编为大家收集的请示范文,希望能够
公益项目可以为需要帮助的群体提供实际的帮助与支持。公益活动需要有长期的计划和持续的关注,而不是一时的热情与行动。下面是一些关于公益事业的成功案例,希望能够给大家
教案需要经过多次修改和完善,使其更加符合教学实际和学生的实际情况。想要查看初一教案的详细内容和实施步骤吗?下面是一些优质教案的分享。幼儿园大班健康教案集合篇一分
好久不见,希望大家都过得很好。今天我要和大家分享一些有关健康的知识。在总结时,我们应该怎样恰当地引用他人的观点和研究结果?“总结是思考的压缩与提炼,是原始材料经
青春是一个成长的阶段,我们要保持积极向上的心态,为自己的未来奋斗。青春是磨砺意志的时光,我们要坚持不懈,不惧困难与挫折。以下是小编为大家准备的青春经典,让我们一
青春时期是人生中最美好的时光之一,它充满了无限的可能性。如何抓住青春时期的机遇和挑战?以下是一些青春时尚的潮流资讯,让我们一起领略时尚的风采。借款抵押担保协议篇
在活动策划中,要考虑到活动的内容和形式,以及目标的实现方式。以下是一些成功游戏策划案例,可以帮助大家更好地了解游戏策划的过程和要点。幼儿园端午节活动策划方案篇一
军训心得是构建自我的重要一环。以下是小编为大家整理的一些优秀的学习心得范文,供大家参考。临床医学实践心得篇一作为一名在校两年的医学生,我以为,光只是学习书本上的
感恩是一种美德,使我们能够用一颗感恩的心回报那些对我们有恩的人。帮助他人实现目标和梦想,让他们感受到你的真挚关怀。感恩是一种能够让我们更加珍惜身边的人和事物的重
征文可以加深人们对某一主题的理解和认知,并促进个人成长和思考能力的提升。在写征文时,可以参考一些优秀的范文,借鉴其中的写作技巧和思路。以下是一些经典征文的选段,
教案应该根据不同教学内容和学生的特点来灵活调整和改进。接下来,请大家仔细阅读以下的幼儿园教案范文,相信会对你的教学工作有所帮助。语文二年级教案全册人教版篇一教学
考试总结是我们对自己在考试中所学到的知识和技巧进行总结和归纳的重要方式。在下方是一份详细的考试总结范文,希望可以给大家的学习提供参考和思路。英语教师教学总结篇一
范文范本是指在某一类文体、题材或者特定要求下的典型样本,它是对该类文体或题材的充分掌握和理解的体现,有助于我们提高写作水平和表达能力。看了这么多范文范本,我想我
通过学期总结,我们可以回顾自己在过去几个月中所取得的进步和成果。通过阅读这些教师总结范文,我们可以了解到教师们面临的挑战和取得的成就。大学学期末的个人总结篇一学
诚信不仅仅是一种道德观念,更是一种职业素养。在工作中如何体现自己的诚信形象,赢得上司和同事的信任?此外,我们还整理了一些关于诚信的调查和研究报告,希望对大家了解
实践报告可以帮助我们反思和总结自己在实际操作中遇到的问题和挑战。范文八:亲爱的领导,感谢您一直以来对我的支持和鼓励。在公司的工作中,我收获了很多宝贵的经验和教训
培训心得是培训后的必备工作,能够帮助我们更好地反思和总结自己的学习过程。接下来是一些教学反思的案例,希望能对大家有所启发。加油站观摩会的心得体会篇一教育整顿是一
我们应该明白,文明礼仪是言行的规范,是对自己和他人的尊重。通过总结,我们可以反思自己的行为举止,找到需要改进的地方。通过学习这些范文,我们可以不断提升自己在文明
工作心得是对自己在工作中的经验和体会进行总结和归纳,可以帮助我们更好地认识自己的优点和不足。学习心得范文可以启发我们对学习的思考,引发我们对学习内容的新的认识和
军训心得是对军事训练期间的所见所闻、所想所感进行总结和归纳的一种记录方式。学习心得中的思考与体验:在学习过程中,经历了很多挑战和困难,但通过学习心得的总结,我可
实习心得有助于我们总结实习中的成功经验和失败教训,为今后的成长积累经验。阅读以下的培训心得范文,可以帮助你更好地了解写作的要领和技巧。药剂科工作心得体会篇一20
通过教案的编写,教师可以对教学内容进行系统化的整理和总结,提高自己的教学水平。小编为大家准备了一些优秀的中班教案范文,供大家参考学习。幼儿园中班节气小雪教案设计
报告范文可以应用于各个领域,如科学研究、商务决策、教育管理等。接下来,小编为大家推荐一些精彩的竞聘报告范文,希望能够帮助大家提升书面表达能力。团支部书记述职报告
一分钟内,我们可以做到一件事情的极致。如何在一分钟内独立思考,培养自主学习能力?以下是一些关于一分钟内建立良好人际关系的技巧和实践,希望能给大家一些启示。争做文
在这里,我们诚挚地欢迎各位莅临,让我们共同见证这个值得纪念的日子!在这里,小编给大家带来了一些精选的导游词范文,每篇词都具有独特的魅力,相信会为大家的导游工作增
通过写工作心得,我们可以反思自己在工作中的种种问题,以便改进和提升自己的工作能力。学习心得范文九:学习中的合作与分享让我受益匪浅,也培养了我与人合作的能力。教师
教案可以提供给学生参考和学习的依据,同时也为教师提供了自我反思和教学改进的机会。这些五年级教案范文结合了学科教学大纲和学生的学习需求,具有一定的可操作性和实用性
竞聘报告是申请某个职位或岗位时所提交的一份书面材料,它能够呈现申请者的能力和优势。最后,希望大家在写报告的过程中能够充分发挥自己的创造力和思考能力,写出一篇优秀
决议是一种积极向上的态度和行为,它帮助我们克服困难,实现自己的梦想。那么,我们如何制定一份明确、可行的决议呢?下文将为大家提供一些决议中常见的注意事项和技巧,希
报告范文的语言应简练明了,尽量避免使用专业术语和复杂句式。以下是一些优秀竞聘报告的篇章,供大家阅读,希望能给大家带来启发和借鉴。学生营养报告书篇一农村义务教育营
行政后勤工作需要密切关注市场变化和技术发展,保持与时俱进。以下是小编为大家收集的销售工作总结范文,仅供参考,希望能给大家一些启发和帮助。九年级第二学期的班主任工
幼儿园教案是为了指导教师在幼儿园教学中进行教学活动安排和内容布置的书面材料。以下是小编为大家整理的中班教案范文,供大家参考。小学生防溺水安全教案篇一1、为全面推
学习心得的写作可以帮助我们更好地理解学习内容,加深记忆和理解。教学反思是教师成长的重要途径,值得我们认真对待。家长教育孩子的心得体会精篇的篇一第一段:引言(20
安全演讲稿是我们广泛应用于校园、工作场所以及社区等各个领域的一种重要工具。范文9:尊敬的各位领导、亲爱的同学们,大家好!在这个特殊的日子,我代表全体同学向您表示
出纳是企业内部流动资金的守护者,需要具备高度的责任心和细致的工作态度。为了提高教学质量和个人发展,小编整理了一些教师工作总结范文,供大家学习和借鉴。学校后勤年度
即兴是一种挑战自我的方式,它要求艺术家在瞬间做出创作和决策,展现出自己的才能和魅力。即兴创作中如何快速找到灵感与创造力之源?接下来是一些即兴绘画的作品,让我们一
农村农业工作计划是为了推动农村农业生态环境保护和可持续发展而制定的一项政策文件。一个好的销售工作计划范文能够为销售团队提供具体的指导和落地方案,以下是一些范例,
保护环境是我们对后代的责任和承诺,我们需要为他们创造一个更美好的世界。确定总结的重点和要点,对每个要点进行详细分析和论证。通过阅读这些环保总结范文,我们可以互相
在现代社会中,标语常常被运用于广告、政治宣传、公益活动等方面,起到引人注目和传递价值观念的作用。创作标语要注重思想性与艺术性的统一,既要表达清晰明了的信息,又要
每个月的工作总结都是对过去一段时间内的工作成果进行梳理和剖析的机会。接下来,小编为大家分享一些精选的期末总结范文,供大家参考阅读。医师履职考核年度工作总结篇一作