主持词应该体现出主持人的自信和对议题的了解,这样才能够给听众一种专业和可信的感觉。作为主持人,我将充分准备,以最好的表现来主持这个活动,希望大家满意。一个完美的主持人需要充分了解活动的内容和背景,以便更好地引导和主持。为了让大家更好地了解一个出色的主持人,接下来我们将为您展示一些成功的案例。
青春班会主持稿(汇总17篇)篇一
一、开场白。
一把_不见血的刀。
一条紧勒咽喉的绳。
一潭污染生命的水。
一盏导向“死海”的灯。
吸毒——如同把自身变成了傀儡。
如同把灵魂交给了魔鬼。
如同任生命在风中泯灭。
如同任青春如花般凋零。
君不见——“瘾君子”们死去活来的惨状?
君不闻——父母亲朋无泪的哭声?
害已害人害家害国,
毒品啊,损害了全人类数千年的健康与文明!
曾记否百年前民族的劫难?
曾记否“东亚病夫”这耻辱的名称?
历史的教训,国家的重任,
应该铭刻于我们每个人的心中!
同学们,
我们是祖国的希望。
我们是地球未来的主人。
面对疯狂的毒流。
让我们同声疾呼:不!我们拒绝毒品!
七(5)班,禁毒教育主题班会——《青春远离毒品,共建平安校园》,现在开始!
二、播放歌曲《相信自己》。
首先,我作为一个开场礼,我们想送给大家一首歌,这是一首来自于零点乐队的励志歌曲,名字叫《相信自己》,请大家欣赏。
(播放歌曲)。
同学们,这首歌好听吗?
(预设:好听!)。
可惜我们再也不会听到这些歌手唱的新歌了!你们知道为什么吗?
(预设:不知道)。
其实这些歌手本来是有实力的,有前途的,可惜没有媒体会再对他们进行正面的宣传报道了,也不会有唱片公司愿意为他们录制新歌了,也许他们的演艺生涯就此终结,这是一个非常残酷的事实。
同学们你们知道为什么吗?
那是因为那万恶之源——毒品。作为公众人物形象,他们曾经红遍了大江南北,他们原本很阳光,很健康,同时也很受歌迷们拥戴。可惜他们参与吸毒,染上了毒瘾,并被公安机关查处。社会不可能将吸毒者尊为偶像,从此他们从公众视野中消失了。
同学们,对于毒品知识,你们又了解多少呢?毒品又是从什么时候进入我们的国家的呢?对于这个问题,我们第2小组的同学有话要说。下面请杨兆斐同学为我们讲一个关于毒品的历史故事。
(杨兆斐讲虎门销烟的故事)。
谢谢兆斐同学的给我们讲的故事,我感到很震惊,毒品的侵入起初竟是外国为了掠夺我们的土地、削弱我们的经济,麻痹我国人民的精神意志,而让我们痛心的是我们的同胞竟也走进了敌人设计的圈套而无法自拔,同时,让人振奋的是,也有一大批清醒之士识破了敌人的诡计,并积极投身于禁烟的斗争之中。同学们,让我们再次以热烈的掌声送给兆斐同学。(鼓掌)。
这个问题问得好,我也借此机会给大家普及一下:根据我国《刑法》第357条的解释,毒品是指能够使人形成瘾癖的_品和精神药品。随着毒品市场的泛滥,毒品已经有了一个庞大的“家族”,已达到两百余种。根据毒品的来源,分为天然毒品和合成毒品;根据毒品对中枢神经系统的影响,分为镇静类毒品、兴奋类毒品和致幻类毒品。
哦,原来毒品的“家族”这么庞大,居然有两百多种,那么常见的到底有哪些呢?这个问题,我们班的学习小分组也早有准备,现在就让我们用掌声把他们请上来一一介绍吧!(七位同学分别介绍)。
谢谢这七位同学的精彩展示,让我们把热烈的掌声送给他们!
通过上面的介绍,同学们已经知道了什么叫毒品,不知道同学们是否认识到毒品的危害。接下来我们看一段视频,请同学们认真观看,然后分小组讨论毒品对我们的危害到底有哪些?(播放视频《如鬼一般生活》)。
视频看完了,下面给三分钟的时间大家讨论毒品对我们的危害,现在开始讨论!(请小组回答)。
大家回答了很多,那现在让我来总结一下大家的意见。
看完视频之后,我们可以把毒品的危害概况为十二个字——毁灭自己,祸及家庭,危害社会。
1.危害自己不同的毒品摄入体内,会有不同的毒副反应及戒断症状,对健康形成直接而。
严重的损害,甚至因吸毒过量导致死亡。由于毒品的生理依赖性与心里依赖性,使吸毒者成为毒品的奴隶,长期吸毒者精神萎靡、形销骨立、人不像人、鬼不像鬼。
2.危害家庭一个人一旦吸毒成瘾,就会人格丧失,道德沦落,为购买毒品耗尽积蓄后,
就会变卖家产,四处借债,倾家荡产,六亲不认。家中只要有了一个吸毒者,就会从此家务宁日、家破人亡。
3.危害社会吸毒者为了获得毒资往往置道德、法律于不顾,越轨犯罪,严重危害人民生。
命和社会治安。吸毒者丧失工作和正常生活能力,对他们各种医疗费用、缉毒、戒毒力量的投入,都给经济社会带来严重损失。
(举手回答,可事先安排好,回答完一个总结一个)。
一是我们对毒品知识的缺乏。有些新型毒品隐蔽性强,有些人会说:“这是提神的,对身体没有伤害。”一定要提高警惕。
二是好奇心的驱使。毒品具有成瘾性,千万不能“尝新”,不能有侥幸心理。万一有了第一次尝试,一定要坚决戒断。
三是受同伴或朋友的_。我们平时交友一定要谨慎,有不少同学喜欢哥们义气,容易受社会上不良青少年的_。
四是不健康的逆反心理。青少年阶段是一个人成长的黄金时期,也是一个危险期。判断是非能力差,防御能力弱,逆反心理强,容易成为受毒品侵害的人群。
话又说回来,外面的世界有时候陷阱和危险无处不在,如果我们真的遇上了这种情况,该怎么办呢?比如说下面的这一位同学,就面临了一个选择。
(情景剧)。
同学们,如果你是他,你会怎么办?
(讨论、举手)。
一)八个”不”,防患于未然。
对于这个问题我们要做到八个不。
1.不吸烟。
2.不拿陌生人给的赠品,如:饮料、香烟等。
3.不随便帮不认识的人带行李。
4.不听鼓吹吸毒可以提神,有助提高成绩之类的话。
5.不乱给面子,讲哥们义气。
6.女孩子注意克服虚荣,被诱吸毒。
7.不被朋友利用,说带运毒品可以得好多金钱。
8.不追求享受,追求刺激,盲目尝试新潮的东西。
二).防毒有五种措施:
1、直接拒绝;。
2、找借口溜走;。
3、提出反对意见或转移话题;。
4、秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110);。
5、当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的亲友或师长。
我们已经了解了毒品侵华的历史、毒品的定义、种类、危害、以及染上毒品的原因和防范措施,现在,我们就要出几道题考考大家,看看大家到底掌握了多少,有加分哦。我们念完问题后,喊开始才可举手抢答,答对有加分,答错不扣分。
1.我国古代最早、影响的禁烟运动叫什么名字?(虎门销烟)。
2.常见的毒品种类有哪些?(鸦片、_、_、吗啡、_、_、_)。
3.毒品对我们的危害有哪三大方面?
请同学们齐读拒绝毒品的八个不和防毒的五种措施,并把它们牢记心中!
下面有请刘仙仙、蔡林璐给我们带来一个节目,朗诵诗歌《珍爱生命,远离毒品》下面请全体同学起立,举起你们的右手,让我们一起庄严宣誓。
班会进行到这里,已经接近了尾声,下面有请请班主任进行总结。
结束语:
希望同学们谨记毒品的危害,能识破毒品的假面具,让我们的青春如花般绽放,绽放出属于自己的灿烂烟火,七(5)班禁毒教育主题班会到此结束!谢谢大家!
青春班会主持稿(汇总17篇)篇二
尊敬的评委老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天我要演讲的题目是《激扬青春放飞梦想》。
当我还是个孩子的时候,我曾无数次的憧憬未来,长大后的我会做些什么呢?是成为一名老师?用粉笔书写整齐隽秀的板书,用知识引导勤奋聪明的学生;还是成为一名播音员?用声音传递温暖动人的故事,用言语震撼人类真实的心灵。那时的我们每天都会冒出许多稀奇古怪的念头,其中不灭的就叫做梦想!
如今的我们,站在十七岁的路口,坏穿着满腔的热血,走在青春的路上。也许一路上充满了荆棘与磨难,但无数的前辈用实践告诉我们,青春不能没有梦想!是因为希望再续经典传奇,卡梅隆才能全心创作,震撼推出《阿凡达》;是因为希望圆梦奥运,冰坛伉俪申雪和赵宏博才能不离不弃,共同奋斗了十三个春秋;是因为希望在nba上创造一番佳绩,乔丹才能在投失几千个球之后,仍然毫不气馁地执着于篮球梦!他们都有梦想,他们都在努力实现自己的梦想!
而我们呢?我们也有梦想。我们的梦想也许只是十几岁的豪情壮志,也许只是青春期的迷茫与冲动,也许只是一份简单的渴望,渴望掌声,渴望成功,渴望万众瞩目!高中的学子都有一个共同的梦想,那就是通过高考改变命运!我们每天披星戴月,早起晚睡,用忙碌充实生活,用汗水浇灌青春。也需流出的'汗水浇不开梦想的花朵,但我们可以用汗水去刷新梦想;也许追求的脚步寻觅不到理想的归宿,但我们可以获得另一种岁月的启迪。毕竟我们在走一段无怨无悔的生命历程!
朋友们,青春无价,流水年华,让我们为青春插上翅膀,让梦想扬帆起航!
我的演讲完毕,谢谢大家!
青春班会主持稿(汇总17篇)篇三
老师,同学们好:
大家好,今天我为大家演讲的题目是《花开半夏,青春无悔》。
莎士比亚说过:“时间会刺破青春表面的彩饰,会在美人的额上掘深沟浅槽;会吃掉稀世之珍!天生丽质,什么都逃不过他那横扫的镰刀。”在没上大学前,我听过有人说大学生活绚丽多彩的,也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。也许,后者更多一些。是的,其实,他们说的都是正确的,因为真实经历,他们才会那么说,这两者是不矛盾的。这是因为在大学里,有的人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人,从一踏进校园就很失望,觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青春。
眨眼之间大学我们已经过去一半了,有的同学碌碌无为,有的同学风生水起,同样是一样的年纪,一样的青春,可是过程却千差万别。人的一生很短暂,如果一个人活在世上的唯一目的就是平庸地活下去,那么这个人就是在世上流浪了一辈子。一个人只有树立远大的理想,并且为了这个理想而不为挫折,坚持不懈得奋斗下去,才能完成一个人应该完成的事。
当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。
说到这里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息,我想,这绝对不是我们存在的意义。古往今来,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生,在这里我来不及一一列举。可是,有一个人的名字我却不能不提,他是我们永远的学习榜样,一个最平凡最无私也是最伟大的人。大家知道他是谁吗?这个传奇人物就是雷锋,他告诫我们说:“青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的'人!”
也许在这过程中,我们会遇到许多坎坷,但我们都得明白“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”挫折是必定会有的,但我们不应该有所畏惧,因为我们的梦想在前方,青春在向我们招手。生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!
少年强则国强,少年独立则国之独立,振兴国家,匹夫有责,向上吧少年,不要在耄耋之年仍在追忆被你荒废了的青春。
青春班会主持稿(汇总17篇)篇四
很高兴能够和大家一起探讨追求卓越,奉献青春,这个话题,今天我要演讲的题目是《甘于奉献,点燃烈火青春》。
青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。
说到这里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!古往今来,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生,在这里我来不及一一列举。可是,有一个人的名字我却不能不提,他是我们永远的学习榜样,一个最平凡最无私也是最伟大的人。这个传奇人物就是雷锋,他告诫我们说:“青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!”
青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青,你就会常常保持许多梦想,在浓云密布的日子里,依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。我们虽出生于不同的年代,工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,在这里,我们信守同样的企业精神,写下同样的奉献承诺,拥有同样的壮美青春。这是一次演讲,更是一次告白。当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,我真诚的邀请你们一同分享。
青春班会主持稿(汇总17篇)篇五
主持人甲:人类的生存,离不开空气,离不开矿产。
主持人乙:离不开海洋,离不开江河。
甲:离不开山岗,离不开森林。
乙:离不开草原,离不开土地。
甲:是啊,环境是一切自然资源的宝库,是人类赖以生存和发展的基础。
甲乙合:亲爱的老师们、同学们,今天我们欢聚一堂,让我们通过《环保从我做起》的主题班会,来重新认识环境保护的重要性。
2、甲:嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。
乙:绿是植物放射的生命之光。
甲:绿色养育着山,有了绿色,山才有生机。
乙:绿色养育着水,有了绿色,水才清澈。
甲:绿色养育着动物,有了绿色,才有鸟的啼唱,虎的长啸……。
乙:你听,黄莺在嘎咕嘎咕地叫,布谷鸟在布谷布谷地唱。
甲:在这绿色的祖国里,在这充满阳光的校园里,我们忍不住载歌载舞。请欣赏歌伴舞《阳光校园》。
3、甲:今天,有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会,大家想认识它们吗?
乙:好,就让我们用热烈的掌声欢迎它们。小品《我们绿色的家园》。
甲:同学们,看了刚才的小品你们一定深有感触吧。
乙:谁来谈谈看了小品后的感受和体会?(让同学们各抒己见,谈感受和体会)。
甲:刚才同学们讲出了我们每一个人的心声,都讲得很好。
乙:是啊,保护环境对于人类来说太重要了。
5、甲:作为地球上的少年儿童,我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。
(让学生讨论,得出结论)。
6、通过欣赏童话剧让每个人都懂得保护、环境的重要性;有的表示要勤奋学习,长大以后为保护环境,美化祖国作贡献,下面让我们进行有奖开心问答。
7、经过紧张的开心问答之后,让我们欣赏《拉丁舞》。
8、甲:环境是人们和万物赖以生存的重要基础和条件,保护环境、爱护环境是全社会每个公民的职责和义务。
乙:环境是关系人们生活质量以及生命质量的重要基础,保护环境、爱护环境就是保护生命、爱护生命。
甲:时代的发展,科学的进步,世人的环保意识日趋加强。爱护环境,爱护家园已逐步形成人们的行为观念。
乙:天地之物,生命之网,我们要时刻敲响环境保护的警钟,环保观念一刻也不能放松。
甲:我们要时刻牢记环保宗旨:“环境保护,功在当代、利在千秋”
乙:请欣赏诗歌朗诵《献给大地、祖国的歌》。
9、目前,各国每年抛弃的垃圾越来越多,也越来越难处理。面对垃圾的挑战,各国政府和环保部门都在探索解决的良策,如何综合治理,变废为宝。
男:是啊!各国在这个问题上确实花了不少脑筋,各显神通:垃圾变燃料、垃圾变石油等,但是我们班的小朋友们却别出心裁,把垃圾竟用到了时装秀上。
女:请欣赏环保时装秀。
10、甲:铲除杂草,让一棵棵果树飘着芬芳,
乙:甜甜的果实流淌着丰收的消息。
甲:洒下清泉,让一朵朵鲜花张开笑脸,
乙:长辈们都向我们翘起了大拇指。
甲:锄松泥土,让一棵棵绿树长得多么挺拔,
乙:浓浓的绿荫铺出童话世界的神奇。
甲乙齐:对着太阳我们自豪地说:“红领巾是大地的美容师!”
甲:无论你走到天涯海角,
乙:无论你穿过千山万水,
甲乙齐:最终我们还会在此相会,因为我们拥有同一个地球妈妈。
甲乙齐:最后,我们衷心地希望大家都来善待大自然,保护我们共同的地球妈妈,因为环保连着你我他。让我们行动起来,从现在开始,爱护好我们身边的一草一木,请在这里留下我们的宣言……(全体起立,我们宣言:做环境友好型社会的小主人)努力学习科学知识,主动增强环保意识,倡导文明行为,爱护环境卫生,爱护动植物,从小事做起,节约每一滴水,每一度电,每一张纸,每一粒米……改变不良生活习惯,小手牵大手,做环境友好型社会的小主人。
11、班主任班会情况,并提出要求。
(六)呼号、退旗;。
(七)主持人宣布班会结束。
青春班会主持稿(汇总17篇)篇六
合:敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!
男:十四岁的我们正处于青春的海洋中,我们张开着翅膀,飞向我们的梦想。
女:青春——人的一生中最美好年岁。它是一个人的生命含苞待放的时期,生机勃发、朝气蓬勃;它意味着进取,意味着上升,蕴含着巨大希望的未知数。
男:青春应该怎样度过呢?有的如同烈火,永远照耀别人。有的却像荧光,甚至也照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活态度,决定一个人在战斗中站的位置。
女:青春并不像一袭新衣,好像我们仔细少穿一点就可以保持簇新似的。青春,当我们有它的时候我们一定要每天穿用它,而它则很快就会消逝。
男:我们要用我们有限的时间来畅想我们的青春,把握住这最美好的时光。
合:本次“畅想?青春”主题班会正式开始!
男:青春总是多彩多姿,充满着回忆的时期,那,同学们眼中的青春是什么呢?
(播放图片)
女:看了刚才的图片,他们猜中了你的心思吗?
男:青春真的被好多好多的东西代表着,他们,被谱成了一首动人的诗。
女:下面请欣赏《青春之诗》
(表演结束)
男:正处于青春期的我们,对着未来的一切都有着憧憬,想象。似乎未来的一切都是自己理想中的样子。
女:那让我们在青春畅想曲中,再一次张开想象的翅膀吧!
(进入背景音乐,表演结束后)
女:谢谢刚才同学的演出。
男:也许有人会觉得未来很远很远,就是一个梦。但我认为,未来就在眼前,它需要我们去努力,奋斗。
女:我相信,用汗水浇灌出来的未来,绝对不是一个虚化飘渺的梦,我的未来不是梦……
(歌曲进,歌曲结束)
男:谢谢同学的演唱。
女:正处于青春期的我们,无论是在学校还是在家里,都会发生许许多多的故事。
男:这些故事都怀揣着我们的梦想,愿望。下面请听一则关于青春梦想的小故事。
(故事结束)
女:故事结束了,但故事带给我们的启示还远远没有消失,人一定要坚持自己的梦想,不能让别人来偷走你的梦,要不管一切的坚持下去。
男:所以在人生的道路上,总会有大大小小的迷失,也总会有多多少少的迷茫。让我们一起来倾听一下青春的无绪。
(进入背景音乐,朗诵结束)
女:虽然青春中有一缕缕的迷茫,但快乐依然是我们的主旋律。
男:对呀,快乐是我们青春重要的一部分,笑声编织着我们的青春,下面请让我们来看一个幽默的相声。
(相声结束)
女:刚才的表演真的是很有趣,青春需要我们奋斗,努力,需要我们努力学习。
男:青春是快乐,更是向上的一个过程。接下来请欣赏歌曲《向上吧,少年》
(表演结束)
女:谢谢男生们的表演,我们真的要像歌曲里一样,准备好出发。
男:青春是值得纪念的一个时期,青春是一个有意义的一个阶段,我们应该纪念我们的青春。
女:接下来,请大家对我们的青春宣誓。
(徐莹领誓)
男:对于刚才的宣誓,不是我们口头说说而已,这需要我们用心去履行。
女:青春是珍贵的,是短暂的,我们要珍惜在青春海洋中的每一秒钟,用我们的努力使我们的青春充满意义。
男:只有把握现在,才能在明天驰骋风云,只有把握我们要珍惜青春现在,才能充实虚幻的明天,只有把握现在,才能造就明天的辉煌!
合:让我们珍惜青春,珍惜时间。让我们一起畅想我们的青春。本次“畅想?青春”主题班会到此结束,谢谢各位老师的到来。(主持人鞠躬)
青春班会主持稿(汇总17篇)篇七
男:我们的芳华只是自然的造化,只是上天的给予,不是我们自己的资本,我们没有资本来炫耀挥霍!
女:原来青春是一首歌,一首用热情和精力唱出的歌。
男:青春是个梦,美丽的梦,让我们克服虚荣和浮躁,用坚实造就的美梦。
女:下面请欣赏袁嘉惠、于敏哲同学带来的诗朗诵《青春之诗》。
主持人下场,演员上场。
男:青春,一个生机盎然的字眼,像春日里刚冒头的新芽。
女:青春,一种顽强不屈的精神,如寒冬天久经风霜的腊梅。
男:青春,给予我们太多的是倔强。
女:不去理会那些危听的耸言,只管勇敢的迈开大步----------。
合:向前,向前!
合:全体起立,共同宣誓。
男:从慷慨激昂的誓词中,我们的志向喷薄而出!
女:我坚信,洒下泪水,必有丰硕的成果!
男:努力拼搏,定有金色的收获!
女:下面请班主任老师做此次班会的总结发言,大家欢迎。
合:青春,----我热血沸腾。
女:青春,----我激情飞扬。
男:青春,-----我璀璨夺目。
女:青春,-----我炫彩斑斓。
合:我为我青春的岁月而骄傲,也为我青春的年代而自豪,我用我火热的青春岁月架起理想的翅膀尽情翱翔。
男:开鲁二中八年十二班《青春励志,你我同行》主题班会到此结束。
青春班会主持稿(汇总17篇)篇八
一、开幕辞:
a:老师们,同学们,(合)大家好!时间对于每个人都是公平的。一年365天(最多366天),一天24小时,一小时60分钟,一分钟60秒,对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同,因此就有不同的结果。
b:是啊。珍惜时间的人“留下串串果实”,不仅延长了生命,而且使生命富有意义;浪费时间的人却“两手空空,一事无成”,只有徒伤悲,空叹息。时间有一个特点,就是一去不复返。即使是最伟大的科学家,使用最先进的科技手段,也不能把时间挽回。
a:因此,科学家富兰克林把时间比作生命;我国现代伟大的文学家鲁迅把浪费别人时间比作“谋财害命”,把浪费自己的时间比作“慢性*”。由此可见时间的珍贵。
b:是的。面对逝去不返的时间,我们所能做的,只有珍惜眼前的每一分每一秒,努力学习,不断收获,让我们的青春无悔。现在我宣布:初一十班“勤奋学习,让青春无悔”主题班会现在开始!
二、历史名人苦读:
a:从中国古代到近代几千年文明历,多少仁人志士,因为勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话。下面,请郑恩泽和李静同学给我们讲两则古人勤奋学习的故事。
屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,最终开创了离骚体,并写成了的《离骚》这一千古绝唱。
b:同学们听过“头悬梁锥刺骨”吧?东汉时候,有个人名叫孙敬,是的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。这就时孙敬悬梁的故事。
战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。这就是苏秦“刺股”的故事。
a:大家都知道鲁迅吧?鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务,为了不影响学业,他必须作好精确的时间安排。此后,鲁迅几乎每天都在挤时间,他说过:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的”鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。
在鲁迅的眼中,时间就如同生命。因此,鲁迅最讨厌那些成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短的人,在他忙于工作的时候,如果有人来找他聊天或闲扯,即使是很要好的朋友,他也会毫不客气地对人家说:“唉,你又来了,就没有别的事好做吗?”
b:听完这两则故事,大家有什么感想呢?
三、学法交流:
b:智慧源于勤奋,伟大出自平凡,获得优异成绩的同学是怎样奋斗才取得如此优异的成绩的呢?接下来让我们听听许琳琳同学讲她的学习经验吧。
a:许琳琳同学给我们分享了她的学习方法,那么怎样才能提高学习效率呢?我们又该怎么做呢?相信同学们还有自己的切实,请四人小组进行讨论,看看谁说的最多,最有道理,一会儿将请每组派代表发言。
b:各组的发言非常精彩,方法也各有千秋,真心希望同学们能根据自己的实际选择适合自己的方法切实提高自己的学习效率,使自己的成绩有一个质的飞跃!
a:一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,上学期十班同学努力学习,很多同学在学业上取得了优异的成绩。下面有请宋老师宣布上学期收获丰硕成果的同学名单并为他们颁奖。
四、颁奖词:
这是一个令人难忘的时刻,也是一个激动人心的时刻,受到表彰奖励的优秀学生。你们以品学兼优、发奋有为的实际行动为我班全体学生树立了一面光辉旗帜,在自己求学路上写下了光彩夺目的一页,让我们以热烈的掌声表示对他们的祝贺。
五、
获奖感言。
b:王彤旭同学,在她的不懈努力下,取得了学年前十名的好成绩。下面有请王彤旭同学发表一下她的获奖感言。
a:朱峰和管显达同学,在上个学期学习进步幅度非常大,分别进步了102名和41名,均取得了非常喜人的好成绩。下面有请朱峰和管显达同学发表一下他们的获奖感言。
他们取得了这么大的进步,这是和他们的勤奋学习分不开的。„„。
六、宣读励志。
名言。
b:关于勤奋学习的励志名言有很多,下面就让我们一起宣读一些励志名言吧。
合:三分天才七分学。笨鸟先飞早入林。
天才在于学习,知识在于积累。
钟不敲不响,人不学不灵。
不吃苦中苦,难为人上人。
世上无难事,只怕有心人。
有了知识不去用,等于耕耘不播种。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
七、结语:
a:如果把勤奋比作鸟的羽翼的话,那么勤奋就是左翼,而右翼就是“潜心”。同学们,让我们一起把心沉下来,少一点贪玩,少一点浮躁,把心思放到学习中来,把聪明才智用到刻苦钻研上来,给自己一个安宁的学习环境和心理空间,营造一种脚踏实地的勤奋向上的氛围,让双翼共振,那时你必能展翅高飞。
b:同学们,朋友们,青春是一笔不耐花销的财富,请你千万不要徘徊,不要迷茫,也不要随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水,岁月如流不复回。不要拿青春去赌明天,须牢记:上帝永不抛掷色子,就让我们珍惜青春,珍视自己,在青春的岁月里扬起你理想的风帆,驶向你辉煌的明天!拼搏吧,用火一样的热忱去拼搏,全身心的投入,尽情的打拼,使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。
a:最后,让我们一同齐唱歌曲《我相信》。
现在我宣布:初一十班“勤奋学习,无悔青春”主题班会至此结束!
【篇二】。
一:
开场白。
二:提问同学。
1、进入青春期的烦恼。
2、与同龄人的交流。
3、青春期与爱情。
三:诗朗诵。
四:小品剧。
五:提问。
六:游戏。
谢谢大家的回答,春天是耕耘的季节,如果在青春的时节过早的品尝秋天才能收获的果实,那么秋天就只能面对枯枝和落叶了,随着时间的流逝,男生和女生也逐渐迈开了青春的步伐,儿时的童言无忌,幼年的两小无猜,都封存在了童年的记忆中。然而,男生和女生永远是青春不老的话题,青春的旅途中,我们更需要的是男生和女生的默契配合和相互的帮助,接下来,让我们通过一个游戏,重拾童年那些美好的记忆,让我们的青春更加光彩!
七:唱歌。
在刚刚的游戏中,我们看到了选手们齐心协力,默契配合完成了比赛,在学习和生活中,又何尝不是如此呢。俗话说“男女搭配,干活不累。”青春的旅行也不是单独的苦行,正常的交往,将让我们的青春更加闪亮!我们的青春列车正在飞速的行驶着,终有一天,它会驶入自己的终点站,青春的价值,是在那些前进的脚步中才得到了的实现。是,爱情的光芒会在适当的时候照射进我们的生活,而现在的我们正是一个个阳光的少年,让我们珍惜时间,努力进取,去追寻我们人生的梦想。我们的未来从来就不只是梦!让我们共唱这首《我的未来不是梦》,为我们的今天和明天喝彩!
八:结束语。
追逐青春的梦想,我们在路上,实现明天的理想,我们也在路上,让我们共同携起手,把青春的航船开向更遥远的地方,下面我宣布,今天的主题班会到此结束。谢谢大家的参与。
【篇三】。
a:尊敬的老师,
b:亲爱的同学,
a:大家下午好!
b:欢迎来到我们初二1班,参加我们的主题班会。
a:机遇在前,你是否愿意迎难而上,挑战浪尖?
b:期末将至,你是否愿意付出努力,大步向前?
合:现在我宣布:“挥洒青春,拥抱梦想”主题班会现在开始!
a:伴随着这首激动人心的《我的未来不是梦》拉开了我们"挥洒青春,拥抱梦想"主题班会的序幕。
b:ppt。
a:下面有请罗南焱为我们带来一则小故事。
a:让我们伴随这些大学带给我们的直观印象,走向她们,走向成功。
a:ppt。
b:我很开心,同学们对理想带的实现都充满了信心。下面我们来欣赏诗朗诵《放飞梦想》。
b:我们班的同学真厉害,知道的还真不少。
a:ppt(短片欣赏)。
b:梦想,我们也有。下面我们来看看,二十年后的我们是怎么样的吧;。
b:请欣赏小品《放飞梦想》(表演者:谭建斌等同学):
a:ppt(别让别人偷了你的梦)。
b:既然选择了远方,就应该风雨兼程。请全体起立,跟我宣誓。
b:班会无限好,只是近铃声。
a:天下没有不散之筵席。
b:现在有请我们的王老师为本次班会作总结,掌声欢迎。
班主任总结:
首先很感谢张越、张小琴和为这次主题班会的准备付出了辛勤劳动同学们!看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。千里之行,始于足下,心动不如行动,如何信誓旦旦,都不如脚踏实地的干一件事情。为着我们多年后相聚时的美好,同学们,加油吧!
ab:同学们,让我们带着自己的梦想,一起来唱响今天班会的主题曲《水手》a:下面请我们拿出自己的梦想,放飞吧!
青春班会主持稿(汇总17篇)篇九
同学们:
大家好,我们已经进入高三三个月了开这个班会想和大家好好谈谈。
咱们师生天天顶牛,你郁闷我生气,咱不谈这事;你上网谈恋爱,咱也不谈这事。
谈点什么呢?大事————学习成绩的提高。和咱班同学相处这么长时间了,我敢断定,没有一个不想好好学习的。我这个老师就更不用说了,只要你们有一点进步,我可是真替你们高兴,老师也有高兴的事,涨工资啊,被领导表扬啊等等,但是这些都不如看到你们成绩进步高兴。
再有5个月就要高考了,我们再去顾忌一些皮毛问题就有点与现实的高三不符了。
咱就讲这事——————高考我们的准备工作怎么做,我们有哪些不足。
第一,学习上态度不鲜明。如果学的愿望是太阳的话,这个太阳被乌云遮住了,被什么样的乌云遮住了呢,这就是—————我不行,我怕学习。同学们你如何认为呢?我们都将走过生命中的高三,都这个时候了,怕有什么用吗?你怕也是这些日子,不怕也是这些日子,你选吧,怕还是不怕?用思想中的我不行来折磨自己,还是用我还行能学几个知识点来武装自己?同学们还有200多天,一天学一个知识点还能学200多个呢,况且一天就一个啊!
第二,你没有意识到你生命中有几件事是必须的,如打球、学习、上网、与朋友交流等,那么学习是其中的一件而已。但是打球的时候学习打扰他了吗?没有,我也这样认为的你做的很好!但是你学习的时候打球上网却打扰了学习,这就是你不对了啊,你办事不公啊,偏向啊!什么意思:你放由生活中的几件事互相干扰,以至于什么事也没做好,这种情况好办,上课就学习,课间体育课体活课就是玩,同学们处理好这种事是人的一种能力—————协调能力。举个例子,打篮球不协调的同学什么德性都知道吧,学习上的不协调懂不懂啦。
还有什么事没做好呢?有啊,那就是学习过程中的环节抓不住。例如,你不会做题这个现象!有同学说了多做啊,我可要笑话你了啊,你这招像让一个不会打篮球的人上场比赛就是送给对方赢球呢,然后人家还笑话咱一顿。我们就是这样让题给笑话了。首先应准备解题的几招再去解题,也就是先磨刀再砍柴。
什么时候磨在哪里磨呢?在课堂上啊。请问你上课听讲了吗?首先一天11节课,6节老师讲,你不听有一半时间没学习,我说的不对吗?其次不听课,脑子里没有对付题的招数,你愿意吗?你还认为听课这个环节不重要吗?说实话,是第一重要的啊。课要认真听,那么听到什么程度呢?一句话,能复述老师讲课内容的百分之八十。自习课的第一要务就是复述老师授课的内容,其次才是做题。这就是先磨刀后砍柴!
第三就是挑老师。挑老师是否是美女、帅哥,用你挑啊,你是谁啊?你想看到电视上看去,好像你自己长得怎么好看似的,我还没挑你呢!
挑老师的语言温不温柔,你还以为自己小呢?你还真把自己当幼儿园小孩了啊,老师可不是你妈,想要温柔啊得回家找你妈去!
挑老师的办事不公,就批评你啊!怎么事?老师闲着没事干啊,挑你刺,你做的不好还不让人家说啊?————你真是弱不禁风啊!
我说的对不对啊同学们呢?你是找老师来传道授业的,你又怎么认为的呢?我们可以是朋友,可以是球友,可以是网友,但是一定是师生,是传授知识的啊!我们还挑吗?我们得到了什么?失去了什么?我们得到了郁闷,失去了知识。
我家住在丰台区,离六十六中很远,即使这样,每当在路上回想起学校,心中总会有丝丝感动涌上心头,也就不觉得有多远了,我虽然来到六十六中只有一年多,但我却深深地爱上了这里。
我从这片校园中得到了母性般的呵护,使我在这里得以成长,感恩的心,使我深爱这里。有了不足,听到的更多是鼓励;犯了错误,看到的还是宽容。难以忘怀,__年年9月,刚开学,学校的开学典礼叫做感动校园,随着音乐声,我们回忆了更多在去年发生的感动校园的故事,虽然我没有经历过却依然被感动着。
青春班会主持稿(汇总17篇)篇十
各位老师各位同学大家下午好(齐)。
(点)无悔青春。
1:开场白。
青春是花,美丽却容易凋零,假若不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;
青春是雨,朦胧却又多情,假若不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;
青春是风,来的仓促去的匆忙,假如不去挽留,就会在不经意间转瞬即逝,无情的飘走。
青春更是一本等待书写的空白书本,等待着你我用生命去书写出汗与泪交织的奉献的一生,书写出无悔的青春。
2:听到青春这个词,大家会想到什么呢?……。
的确,青春一词内涵丰富,每个人心中都有一个属于自己的青春,你的青春是什么样的呢?
4:那么,大家来说出自己的青春座右铭吧!……。
大家说的都很不错。
5:青春,对于我们每一个人来说都是一次充满着新奇和心动的航行,
我们期望着能长风破浪,但也许迎接我们的是惊涛骇浪;我们希望能一帆风顺,但等待我们的却是暗涌下的礁石;我们渴望着能直抵港湾的怀抱,但也可能面对迷失在茫茫大海。每个人在抛锚的时候,回望漫漫的航程,就会发现,原来我们在同样的距离中演绎的人生却是如此的不同内容。无论结果如何,我们的青春,已经起航!(昂扬)。
6:青春是充满诗意的,让我们倾听心声,讴歌青春!下面请欣赏诗朗诵。
(找同学上台挨个读小诗)。
7:关于青春,我们有说不完的话,然而,青春就像一首无音符的歌,青春就像一首没有韵律的诗,青春多半是美好的,而愈是美好的东西愈是最容易失去的,若在青春之际,感处无悔,人生才会更加璀璨,青春的风景才会更加绚丽。也许青春真的无情吧!曾在几时埋下的种子,需在青春的季节里付出,艰辛的耕耘,才能使它开出灼艳的花朵,结下丰硕的累果。然而,昨日的黄昏已落幕,逝去的春风,再也不会轻拂那往日的和雨,青春的雨季里也没有了鲜艳的花朵。但是,只有今天,只要我们能把握住青春,拥有自己的人生,明天就会更加辉煌灿烂,那时那刻,我们也会对青春无悔,没有白白地让它付诸东流。
热爱青春!把握青春!无悔青春!(齐)。
青春班会主持稿(汇总17篇)篇十一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
对,青春是人一生的大好时期。我们可以利用这个时期去学习、追求我们喜欢的东西。青春让我们感受这世界的奇妙,青春让我们对事物充满好奇,青春也带给我们活力。青春不但是人一生的大好时期,也是我们最美好的时期。为什么这样说呢?大家想一想啊,小时候我们太幼稚,太不懂事,经常惹父母生气,让父母担心,而且,还不能自立。长大成人后,我们有了自己的工作,有了自己的责任,父母也老了,又得照顾父母,多麻烦啊!老了又不能像小孩一样活蹦乱跳,行动也不方便。
而现在呢,正直青春的我们既不会给父母添麻烦,也不用干活,更不像老人那样,行动不方便,多好呀!不过,有时我们也会被学习的压力所逼迫。但是呢,只要你运用恰当,学习也是做游戏,学习也会让你觉得快乐。我今年15岁了,有着花一般的年龄,也正直青春。在我的印象中,青春就是我们享受生活,感受世界的美丽的时候,青春就是尽情绽放出我们的特长和潜力的时候,青春就是磨练和考验我们的时候。总之,只要是步入青春的时候,就是我们初出茅庐的时候。
我们在这个时候,需要更多地了解自己,认识自己,约束自己。还需要认识这个奇妙的世间。青春是花,它像花一般美丽,青春是树,它像树一般茁壮,青春是云,它像云一般舒卷,青春是是风,它像风一般潇洒,青春是石,它像石一般坚强,青春是鸟,它像鸟一般自由……青春是我们最美好的时候,让我们的青春充满阳光,变得灿烂美好吧!
青春班会主持稿(汇总17篇)篇十二
甲:戌年神犬声声旺。
乙:人旺、财旺、事事旺。
甲:亥岁金猪迎吉祥。
乙:教学丰收满园春。
甲:辞旧岁,我们兴高采烈。
乙:迎新春,我们喜笑颜开。
甲:忆往昔,师生同心结硕果。
乙:看来年,我们师生戮力再谱新篇。
甲:尊敬的老师们 。
合:新年好!
1.甲:新年伊始
乙:万象更新
甲:新的目标,新的干劲。
乙:新的成绩,新的面貌。
甲:有道是,有道是有志者事竟成。
乙:俗话说,人心齐,泰山移。
甲:我们同心同德,努力学习。
乙:我们众志成城,勇冲高峰。
甲:下面请欣赏舞蹈《冲》
乙:表演者:九(1)班,钟靓、李小芬等。
2.甲:继往开来
乙:承前启后
甲:高举旗帜。
乙:开创未来。
甲:下面请听大合唱《走进新时代》
乙:演唱者:七(3)班
3.甲:地球是人类文明的摇篮,
乙:地球是我们生长、休憩的地方。
甲:蓝天白云,美景如画
乙:鲜花嫩草,赏心悦目
合:啊!美丽的地球,我们定会把您装扮的更加漂亮。
甲:下面请欣赏舞蹈《装扮蓝色的地球》
乙:表演者:郭媛、钟原等。
4.甲:说话是一种艺术,
乙:说话是一种学问,
甲:有时话不投机半句多。
乙:有时听君一席话,胜读十年书,
甲:说话要注意用词得体
乙:说话要注意文明礼貌。
甲:有的人很会说话,
乙:听他说话是一种享受,
甲:有的.人不会说话。
乙:听他说话是一种遭罪。
甲:下面请听相相声《不会说话》。
乙:表演者九(2)班,朱祥盛、胡良辉。
5.甲:什么是独一无二?
乙:什么是举世无双?
甲:下面请欣赏舞蹈《独一无二》
乙:表演者:七(2)班,邱美艳、黄青等。
6.甲:只要功夫真,铁杵磨成针
乙:要学真功夫,需下真功夫,
甲:真功夫?假功夫?
乙:请欣赏《功夫》,表演者:八(2)班刘德晖等。
7.甲:梦是朦胧的,亦幻亦真
乙:梦是缥妙的,若即若离
甲:梦是温馨的,令人留连忘返。
乙:梦是甜蜜的,令人心旷神怡。
甲:努力吧!
乙:奋斗吧!
甲:春播一粒粟,秋收万颗籽。
乙:祝大家心想事成,美梦成真
甲:下面请听独唱《梦的光点》。
乙:演唱者:九(3)班朱杏。
8.甲:人逢佳节精神爽
乙:张灯结彩庆元旦
甲:恭喜,恭喜,恭喜你。
乙:心想事成好运来
甲:下面请听合唱《恭喜,恭喜》。
乙:演唱者:七(1)班黄文璐、钟玉娟等。
9.甲:爱就像大海,包容万物
乙:爱就像春风,吹醒大地
甲:爱似酷署习习的凉风
乙:爱像严冬融融的太阳
甲:只要人人都献出一点爱
乙:世界将变成美好的人间。
甲:请听合唱《让世界充满爱》。
乙:合唱者八(3)班。
10.甲:小品语言讽趣幽默耐人寻味
乙:小品表演滑稽可笑引人入胜。
甲:下面请欣赏小品《县官见知府》
乙:表演者:九(1)班,邱海星、王欢等。
11.甲:团结就是力量
乙:团结就是胜利
甲:大家手拉手。
乙:齐步向前走。
甲:下面请欣赏舞蹈《大家一起来》。
乙:表演者:七(3)班。
12.甲:园丁的辛勤劳动,种子从发芽长成大树
乙:教师的辛勤培育,我们从无知走向成熟。
甲:往事如烟
乙:未来如画。
甲:请听小合唱《不再玩泥沙》。
乙:合唱者:八(1)班,黄巧、黄炳凤等。
13.甲:鲜花常在荆棘中
乙:无限风光在险峰
甲:甜酸苦辣皆尝过
乙:富裕人生不虚空
甲:坎坷坦途若等闲
乙:问心无愧笑春风
甲:潇潇洒洒走一回。
乙:堂堂正正做英雄
甲:下面请欣赏舞蹈《潇洒走一回》。
乙:表演者:九(2)班,刘娟、刘清华等。
14.甲:相声是我国传统艺术
乙:说、唱、逗、笑给人快乐。
甲:下面请听相声《竞选村长》。
乙:表演者:七(2)班,谢金文、黄琳等。
15.甲:轻轻吹口气
乙:石头变雄鸡“奇”
甲:虚虚扬扬手
乙:天鹅变成鸭梨“怪”
甲:千变万化知多少
乙:尽在魔术世界里。
甲:请看魔术《火柴复原》。
乙:表演者:八(2)班,侯云剑
16.甲:下面请欣赏舞蹈《灰姑娘的眼泪》。
乙:表演者:九(3)班。
17.甲:后羿射日,是个美丽的传说
乙:十个太阳留下了一个
甲:我们的同学人小志大,可下洋捉鳖
乙:可上九天揽目,还能种太阳。
甲:不信,请看舞蹈《种太阳》。
乙:表演者:黄文路、徐蕾等9人
18.甲:春天是美丽的,
乙:特别是在《栀子花开》的时候
甲:下面请欣赏舞蹈《栀子花开》。
乙:表演者:八(3)班
19.甲:兴国人民有着光荣的革命传统。
乙:苏区时期创造了第一等的工作
甲:兴国山歌更是闻名遐迩。
乙:一声“哎呀嘞”包含着浓浓情意。
甲:下面请听兴国山歌《送郎当红军》。
乙:表演者:九(1)班,钟青福。
20.甲:俗话说,笑一笑,十年少
乙:相声令人捧腹,让人百听不厌。
甲:下面请听相声《百吹图》。
乙:表演者:七(3)班
21.甲:一声“哈”,气吞山河
乙:一出拳力敌万均。
甲:刚劲孔武跆拳道。
乙:有志男儿当自强。
甲:下面请欣赏跆拳道《男儿当自强》。
乙:表演者:八(1)班,欧阳跃、黄信同学。
22.甲:教师是普照万物的阳光
乙:教师是吹绿大地春风
甲:教师是辛勤的园丁
乙:教师是燃烧的蜡烛
甲:大地当纸,也书不完您的辛劳
乙:海水做墨,也写不尽您的奉献
甲:桃花潭水深千尺
乙:不及列中教师情
甲:下面请听诗朗诵《教师,节日好》。
乙:朗诵者:九(2)班,刘娟、钟志强。
23.甲:月有阴晴圆缺
乙:人有悲欢离合
甲:展开你的翅膀
乙:放飞你的梦想
甲:搏击吧!一切困难都将在你的脚下低头。
乙:奋斗吧!你定能飞到理想的彼岸。
甲:下面请听独唱《隐形的翅膀》。
乙:表演者:七(2)谢丽萍
24.甲:一只筷子容易断,十双筷子断就难。
乙:团结友爱相帮助,合作和谐乐融融。
甲:下一个节目舞蹈《大家一起来》。
乙:表演者:八(2)班谢圆圆、钟小青等。
25.甲:没有节目
乙:没有节目
26.甲:火车不是推的。
乙:牛皮却是吹的
甲:吹吹吹,看你,吹它个天花乱坠
乙:吹吹吹,看你,把火车吹飞。
甲:下面请听相声《吹吹吹》。
乙:表演者:七(1)班俞增强、朱兴福。
27.甲:独在异乡为异客,
乙:每逢佳节倍思亲
甲:遥知兄弟登高处
乙:遍插茱萸少一人。
甲:下面请欣赏小品《兄弟》。
乙:表演者八(3)班。
青春班会主持稿(汇总17篇)篇十三
偶然间,发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情。然而朋友,你是否探求、思索过,青春是什么呢?青春是一团火,笑容与彩霞飞映,汗水伴露珠潇洒,脉搏跳动着奔腾的节奏,智慧弹奏着优美的旋律!青春用它火一样的热忱,全身心地投入,获得动人的笑颜。
青春是一条河,平静时,泉水叮咚响,绵绵诉说着青春的故事;激荡时,汹涌澎湃,激情放射出绚烂的光芒。
青春是璀璨的夜空,犹如月色般美丽的抱负,也有数不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圆,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一条山路,它时而展现青春盎然的图景,时而滋长浸满血泪的毒草,它会为你指引一个光明的前景,也会设下陷阱使你堕落。但是,是水手何惧惊涛骇浪,是樵夫何怕荆棘深涧,只要我们把准前进的目标,头顶的阳光一定是灿烂的!
然而,曾几何时,我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥着青春,在被赋予“本科大学生”之称的壮丽岁月里,高喊着:平平淡淡才是真。旦有人认为“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑的生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再年轻,确实把一切都看的平淡了呢?然而我要说不!都不是!主宰世界的是我们,放弃世界的仍然是我们。
奏响雄壮的国歌,扬起鲜红的国旗,我们又一次为这个时刻而感到骄傲和自豪。
时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔,我们无怨无悔,展望明天,我们信心十足。走进了高三,我们的生活不再如以前一般轻松;走进了高三,我们的日子也多了一比疲惫。但是面对明年的七月,我们仍将披荆暂棘,奋然前行。
青春班会主持稿(汇总17篇)篇十四
尊敬的各位领导,老师们!b亲爱的同学们!
ab大家好!(鞠躬)。
a伴随着这首激动人心的《超越梦想》拉开了我们把握青春,放飞理想主题班会的序幕。
b理想是个诱人的字眼。
a理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
b一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。
a没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;。
b罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。
a福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。
b与理想一起飞翔,用真情呵护生命年轮的成长。
a与理想一起飞翔,靠毅力挥动背负沉重的翅膀。
b我们应该要与理想一起飞翔,把目光朝向铸就成功的远方。
a现在我宣布。
ab初四(4)班"把握青春放飞理想"主题班会现在开始。
b上面所讲的想做什么、朝什么方向走指的就是我们头上的一颗指路明星--理想。那么,什么是理想?(同学们答:理想就是对未来的向往和憧憬。引出理想的含义)。
a恩,那么现在请听诗歌朗诵。朗诵者:__x。
理想的阳光。
理想的阳光水一样透明的身体令人神往。
它开始于一本书一个不经意的眼神。
以及一个离奇的故事那朦胧而未知的起因-。
积雪消融天空中飞鸟的鸣叫就不再间断。
让我们把握青春,放飞理想。
青春班会主持稿(汇总17篇)篇十五
敬爱的教师,亲爱的同学:
奏响雄壮的国歌,扬起鲜红的国旗,我们又一次为这个时刻而感到骄傲和自豪。
时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔,我们无怨无悔,展望明天,我们信心十足。走进了高三,我们的生活不再如以前一般轻松;走进了高三,我们的日子也多了一比疲惫。但是面对明年的七月,我们仍将披荆暂棘,奋然前行。
雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在今天这个充满竞争的时代,我们不会畏畏缩缩,瞻前顾后,我们将在竞争中学会生存,在逆境中谱写人生的乐章。正如一位哲人所说:对于凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰!
任前方荆棘丛生,我们将持这以恒。茫茫学海中,我们拆做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程,古人云:艰难困苦,玉汝于成。“青春时光的脚步如行云流,青春时光的岁月容不得斗点浪费。同学们,让我们把握好生命中的每一天,向着金色的彼岸前行。
临渊羡鱼,不如退而结网。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春时光和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们勤字当头,不懈地摇桨,命运的闸门会向我们敞开,诱人的时刻终将到来!
未来不是梦,今天,在我们手中!
以激情为旗,用青春时光作注,拼一个无悔的人生!
青春班会主持稿(汇总17篇)篇十六
d.大家晚上好!
a.我们相聚在这里,用心来感受真情,用爱来凝聚友谊;。
b.我们相聚在这里,以智慧铸就辉煌,以忠诚谱写明天!
c.今天就让我们乘着歌声的翅膀,自由飞翔!
d.今晚就让我们踏着炫丽的舞步,尽情欢笑!
a.“青春中国梦”联欢晚会现在开始。
b.请允许我介绍亲临我们班级晚会的领导,他们有:、...。
c.让我们向各位领导各位老师的亲临现场表示最热情的欢迎。
d.首先,让我们以热烈的掌声欢迎校长讲话并献歌。
a.感谢校长精彩的发言和优美的歌声。春暖花开,万物生长,惬意的心情,如诗的生活,令人如痴如醉。
b.就让我们一起感受“青春中国梦”的美好吧。有请、带给我们的《青春梦中国梦》。
a.悠扬的旋律,我想起一首古诗:采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。
b.下面让我们一起欣赏来的《美丽青春》。
a.来到号称我国,真是令人激情澎湃,充满无限的敬意和遐想。拿破仑说过:不当将军的兵不是一个好士兵。
b.嗯,那么就用年最热最红的“神曲”来代表此时我们的心情吧。掌声有请,扣人心弦的舞蹈《江南style》。
a.歌声、美食、舞蹈,精彩纷呈,流连忘返。我们忘记了年龄、忘记了职务、忘记了世界。
b.有请带给我们的《onenightinbeijing》。
a.正是江南好风景,落花时节又逢君。
b.好歌不断,有请带来的《梦想成真》。
互动环节(游戏、谜语、即兴等,根据情景和实际商议和调整)。
a.咱们班同学真是热情活跃、多才多艺啊。
b.是的。下面这个节目让我们领略到一个大哥的风范和魅力,有请隋少彬的动作大片:双节棍。
a.古人有“士为知己者死,女为悦己者容”,女人如水,柔情;女人如酒,似醉。
b.现在请欣赏《青春啊青春》。a.你到底爱谁?想知道答案吗?
b.想。
a.想的话,就听下一首《梦想啊梦想》,有请。
a.优美的旋律总会打动我们内心深处,听情歌不能少了这首老歌,现在请继续欣赏《再过二十年我们来相会》。
b.掌声有请。
a.此情可待成追忆,只是当时已惘然。美妙婉约的歌声,总是令人生发许多惆怅和感慨。
b.是啊,在此也祝愿天下有情人终成眷属。现在请欣赏合唱《明天更美好》。
a.相声,是一种民间说唱曲艺。主要采用口头方式表演。是扎根于民间、源于生活、又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式。
b.现在请欣赏带来的相声表演。
a.正是因为每个同学大力的支持和精心的准备,才有了我们今晚精彩的晚会,正如一句歌词不经历风雨,怎能见彩虹,让我们再一次用热烈的掌声感谢舞台上的这些英雄。
b.没有人能随随便便成功,下面让我们一起重温这首励志的经典老歌《真心英雄》。
a.掌声有请、。
a.十八大、两会,描绘出我们个人和国家发展的宏伟蓝图;。
b.中国梦是民族的梦,也是我们每个中国人的梦,关系着你我他。
c.有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。
d.现在有请带来的诗歌朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》。
a.天天喊着“同学”,今天倍感亲切;。
b.天天喊着“老师”,今天倍感留恋;。
c.天天喊着“点名”,今天倍感温馨。
d.即将离开美丽的校园,一切都那么美好温暖。
a.悠扬的歌声,放飞我们心中的理想;。
b.激情的舞蹈,舞动我们绚丽的青春。
c.会当击水三千里,自信人生五百年。
d.亲爱的朋友们,晚会到此结束了。
a.再次感谢莅临晚会的各位领导和嘉宾,
b.感谢各位同学的支持和参与。
c.祝福我们的祖国繁荣昌盛,实现“中国梦”;。
d.祝福我们的友谊地久天长,事业有成,健康幸福。
合:朋友们,再见。
青春班会主持稿(汇总17篇)篇十七
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好,
“青春”一个多么熟悉,可亲的词语啊!
满夜星斗,我们踏着轻盈的步伐,走在充满生机的原野上,数着闪闪的星斗,这是青春的动力;轻轻地走在人行路上,看着那历尽沧桑的古树,倾听群鸟的鸣啼,倚着那古树渐渐地入睡,才明白青春就是这样悠闲自得;随着一声铃响,看着班级同学们匆匆的冲出教室,各有所忙,才理解青春的真谛——青春一个如彩虹般的阶段,一个值得拥有的阶段,她充满了酸,甜,苦,辣。激扬青春,真我风采;激扬青春,放飞理想;激扬青春,畅想未来。
未来对我来说是一个模糊的影子,我不知道我的未来会是怎样,但我相信未来掌握在自己的手中,只要我不放弃,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一个美好的未来。有人说:未来如梦似幻,不可捉摸,而我却说:未来如美梦一样美好,却很真切,似幻一样神秘,却掌握在我们的手中,相信我们,相信我们的未来会像盛夏的花朵一样美丽的绽放。
我们作为21世纪的新新人类,我们有着美好的青春,有着充满憧憬的未来,我们有胆量,有气魄,我们敢对天空大吼一声:“激扬青春,不惧局未来。”