方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
争做文明小学生中队会活动方案篇一
活动内容:
加强文明行为教育,净化学生心灵
全体动员,共建文明校园
活动安排:
第一阶段:宣传发动阶段
1、学校利用电视讲话、广播宣传进行文明礼貌活动动员。
电视讲话:九年级学生会主席
内容:先观看《校园文明警示录》然后讲话并倡议
广播宣传:新闻信息处
内容:每天三次滚动播放《做”文明江声人”倡议书》。号召班级投稿,宣传本班文明学生、文明事迹。
2、以班级为单位开好“做文明江声人”为大主题的班会。
3、以班级为单位举行文明礼貌承诺签字仪式。
4、各班级在12月份出一期以“做文明江声人”活动为主题的黑板报。
5、在各教学楼前张贴“做文明江声人”倡议书,同时各班、各教师办公室在张贴栏张贴倡议书。做到全员动员,全体参与。
第二阶段:自律与实践阶段
1、开展“我为校园文明献一计”及“我的陋习有多少”讨论活动,由班委会、团支部组织安排,并对合理优秀的建议、针对陋习如何杜绝以及活动总结等材料进行整理后上交团委。团委选择优秀稿件利用广播站进行播放。
2、监督岗实施检查,批评不文明行为,表扬文明行为,由德育处、年级组、团委统一扣分或加分。监督岗值日不到位不认真,扣所在班级1分。
3、每一周各班级推荐2名“讲礼貌好学生”,被推荐的学生至少要得到3位以上科任老师签名同意,否则不予以加分。反之,科任老师也可以提供不讲文明礼貌的学生名单,交由团委统一扣分。
4、鼓励各种文明行为(如拾到贵重物品及时交到团委寻找失主),1人/次可以给本班加团队分1分。并在宣传栏予以表彰。
5、组织各班级开展各种各样的义务劳动,如为学校清理绿化带、抹教学楼外瓷片、清除校园白色垃圾等等。中队长先到少先队申请,再由少先队同意安排。根据劳动次数和强度,予以团队3―5分的加分。
争做文明小学生中队会活动方案篇二
1.通过教学活动,培养小学生具有良好的文明习惯。
2.人人争做“文明礼仪小学生”。
小品表演、小组讨论、写一写、画一画。
1.重点:提高学生对文明礼貌的认识。中国大学排名
2.难点:督促学生将文明礼貌知识融入日常的行为实践中,养成文明的习惯。
铅笔、画纸、小品表演。
同学们,随着时代的发展,社会对人的文明素质要求更高了。因此,我们从小就要做一个文明人。今天,我们就来讨论怎样做个讲文明、懂礼貌的“文明礼仪小学生”。
(二)学习与训练
1.小品表演——《冲冲迟到》中国大学排名
提示:认真看看小品中的小学生做了些什么?
小品简介:
时间:课堂上。
人物:冲冲、老师和同学们。
2.讨论交流:(以小组形式)
(1)回忆一下,小品中冲冲是怎么做的?
(2)为什么老师和同学们都看着他?
3.小结:
冲冲上课迟到了,这样毫无顾忌地冲进教室是很不礼貌的。可惜冲冲没意识到,依然还弄出很多的声响,破坏了整个教室的安静气氛,这样做影响了大家的学习是很不礼貌的。
4.小品——《文文与强强》
提示:仔细看看小品中两个小学生的一言一行。
小品简介:
时间:下午放学后。
人物:文文、强强、刚刚和刚刚的爸爸。
内容:刚刚生病没来学校。下午放学后,他的两个好朋友文文和强强一起去他家探望。开门的是刚刚的爸爸,“叔叔好”,文文很有礼貌地向刚刚爸爸打了一声招呼,然后进了门。可性急的强强已经走到了刚刚的床前……刚刚爸爸拿出水果招待他们,“苹果我喜欢吃”,转眼间,刚刚咬了一口苹果。文文摆摆手不要,推辞不掉,就说:“谢谢叔叔。”然后才接过苹果。
5.讨论交流:(以小组形式)中国大学排名
文文和强强,你更喜欢哪一个?为什么?
6.教师小结:
到他人家里访问是一种礼仪活动。在访问同学家时要注意文明礼貌,特别是要尊敬同学的家长,就像小品中的文文,这样才会被别人称赞和喜欢。
7.训练:
(1)请同学们拿出纸和笔,写一写或画一画心目中的“礼仪小学生”的形象。
(2)讨论交流:(以小组形式)
想想,自己要成为一个礼仪小学生,我们在哪些方面,应该怎样去努力?
引导学生懂得:见到老师有礼貌,主动问声好。
铃声一向不吵闹,用具准备好。
作业书写不潦草,有错必改掉。
见到赃物弯弯腰,环境更美好。
团结互助要友好,不把矛盾闹。
(三)总结:
争做文明小学生中队会活动方案篇三
进一步贯彻4+2特色教育工程-科技之春精神,让学生走出课堂,走近自然,探索自然,了解自然;激发学生的创造力,磨练学生的.意志品质;带领学生饱览祖国、家乡的秀丽风光,培养学生爱祖国,爱家乡的情怀;增强学生的环保意识和社会实践活动能力,培养学生的团队协作精神。
走进春天,播种希望,放飞快乐。
20xx4月12日8:00-4:00。
1、全校各班分组开展活动。小学部以年级或2——3个班、中学部以2——3个班为单位分组开展活动。
2、活动地点、活动形式及任务由各组认真商定之后,在四月五日之前将活动方案一同报团委办公室备案,最后由团委少先队统筹安排和详细部署。
1、教育学生文明活动,带适量食物,注意饮食卫生,不随地乱扔纸屑等杂物。保管好自身财物,防止丢失。
2、随班领导和带班老师要时刻了解和关注学生的安全,碰到问题及时处置,带好常用药品。
3、学校在4月11日课间操时间,集中对参加活动的学生和其他未参加活动的学生进行教育,注意校外活动安全。4月12日,学校组织进行春游社会实践活动。
4、各小组4月12日早上8点在学校操场集中整队出发,活动结束后务必将学生带回学校,清点人数,强调好安全注意事项后方可让学生离校并立即发送短信告知家长活动结束时间,请家长注意学生是否按时到家。如因没按要求行事的班级出现安全事故的,责任由带班教师负责。
5、教师在活动中要尽可能多的引导学生发现科学,学用科学知识。并且在春游过程中,采集好植物、矿物标本,回来后制作好后参加学校的竞赛活动。
6、全体师生穿校服、运动鞋、带齐所需物品(包括必备的药品),徒步前进,师生不得乘坐任何交通工具。活动中,听从随队行政和老师的指挥和安排,注意环境卫生,不乱扔垃圾、严禁玩火。
7、按照安排,作为学校集体活动,所有教师必须参加到各年级组各班的活动当中,负责安全工作。出发前,由随队行政负责清点登记,并报邓校长备案。(出勤按一天计算)
8、各组长于4月9日前将活动地点报学校少先大队备案,统一部署。
9、请各组尽量带上相机,捕捉活动中的精彩瞬间,留下美好的记忆。并把活动图片传给少先大队保存。
1、学校成立活动领导小组、安全保卫小组、医务后勤小组,各组成员分别编到各活动小组,落实好安全措施,做好后勤服务工作,同时学校将方案报县教育局审批。
2、各班在活动前必须召开一次主题班会进行安全文明教育和活动注意事项。活动中,各组由班主任和随班老师带队,负责活动期间的安全医疗后勤服务。
3、各班在4月初开始做活动宣传工作,本着学生自愿参与,家长同意的原则。各班班主任在4月11日以短信告知家长活动的详细信息;对不参加的学生,需让家长自己监管好小孩,确保其在家中的安全。
4、领导小组
组长:
副组长:
成员:
5、安全保卫医务组
组长:
成员:全体教师
6、领队和随班教师,必须高度重视,认真组织,确保此次活动的安全。
7、活动前加强对学生提出要求,进行安全教育。所有人员必须听从领队的安排,不得擅自行动。随队教师必须认真监管好每个学生。
8、如果出现事故,请认真实施安全工作预案。
(1)、如出现安全事故,第一时间向学校主要领导报告,并同时向当地请求救援,学校主要领导和安全领导小组立联络相关人员进行救援。
(2)、应急处理措施:
(一)突发事件发生后,随同人员立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。
(二)突发事件发生后,随同人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态和情绪稳定。
(三)突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果,或者联系亲人进行救治。
争做文明小学生中队会活动方案篇四
为了大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗精神,进一步提高广大师生文明素质。树立一粥一饭当思来之不易,半缕半丝恒念物力维艰的理念,向学校师生大力普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,提高文明用餐素质,全面营造文明节俭的良好社会风气。根据上级有关文件要求,积极响应号召,结合学校实际,根据《建设小学文明餐桌,从我做起活动方案》,建设小学广泛开展了文明餐桌教育活动。
1、组织全体教师认真学习传达上级实施方案。
结合本校实际,制定出本校的活动实施方案,明确工作任务,积极做好教育活动安排。
2、开展了校园文明餐桌活动的宣传教育。
学校利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识,用老一辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了谁知盘中餐,粒粒皆辛苦节约理念。学生知道了诸如爬雪山、过草地等革命经历中每一粒米,每一颗粟对于红军战士生命的重要性。教师热情洋溢的`讲话,仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年代,使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举,更加深了对勤俭节约的认识。
3、道德讲堂开讲,校长以《厉行勤俭节约,倡导文明消费》为主题举行了专题讲座。
让全体师生明白:提倡勤俭对于家庭幸福和国家安宁关系重大,因为家庭和国家的稳定和谐都需要道德的维系。接着和师生们一起诵读《贞观政要教戒太子诸王》中的每一食,便念稼穑之艰难;每一衣,则思纺织之辛苦,告诫大家:每一次吃饭,就应该想想农民春种秋收的艰难;每一次穿衣,都应该想想农民纺线织布的辛苦。
通过学生朗诵唐代诗人李绅写的《锄禾》,并结合图片、视频,由古到今,深入浅出地解释了勤俭节约的重要意义,引导师生怎样做勤俭节约、文明消费。
4、学校还通过主题班会、校园广播等多形式多渠道的宣传方式,将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透课堂教学,引导师生从小学会节约粮食、文明用餐,养成健康文明的生活习惯。
在班队会上,各班班主任向同学们发出倡议:节约粮食是每个公民应尽义务,浪费是一种可耻的行为。节约粮食应从我做起,以节约为荣,让节约成为一种良好行为习惯。通过此次主题班队会活动教育,使学生在活动中很受启发,都明白要珍惜每一粒米,了解粮食播种、收割的来之不易,认识珍惜粮食的重要性。
通过一系列的活动,同学们不仅认识到文明用餐的重要性,而且懂得了要从小节约粮食,决心真正做到文明用餐。
争做文明小学生中队会活动方案篇五
1、使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦",讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。
3、把礼仪常规贯穿到我们的日常行为当中,懂得礼仪对于学生成长的重要性。
主持人:文明,使人举止文雅;礼仪,使人风度翩翩。现在,我宣布三年级《争做文明学生》主题班会现在开始!同学们,这次班会的主题是——文明礼仪。也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要,但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了,养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用,所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。
首先我们来欣赏小品《上课》,请大家边看边思考:他们存在哪些不文明的行为和语言。
第一部分
1)老师进入教室上课,学生a、b、c三人在聊天
2)上课后,a趴在桌子上睡觉,b、c继续聊天
3)d自行进入教室与老师争执,d离开教室
4)继续上课,b、c开始争吵,a参与其中
5)老师气愤而去
主持人:好,小品看完了,他们有哪些不文明的行为和语言,我们现在找同学来说一说(针对以上场景,同学们进行2分钟评论)
主持人:上面这些同学有这么多的不文明行为,那么我们应该怎么做呢现在我们随着礼仪知识学习小组,进入礼仪知识学习大课堂。
礼仪知识学习
1、我们升国旗时我们要做到哪些礼仪
(介绍者——):升国旗时我们应该立正站好,向国旗行队礼,我们要尊重国旗,要知道自己是一名中国人升国旗时,要想想我国体育健儿夺得奥运冠军时升国旗的样子——目不转睛的看着国旗冉冉生起,要知道为了这一面国旗有多少人为此付出了生命。国旗代表着我们的国家,升国旗是一件神圣而庄严的事,我们不应该当作儿戏,不应该说话打闹而要尊重它、爱护它。
2、我们在学校内要做到哪些
(高雅):我们作为现代化新人,应该讲究文明礼仪。我个人认为要做到校园文明礼仪有三大点:首先,在学校要尊重老师。在个人方面要做到不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒,仪容仪表要符合学校规范。在同学之间要做到互帮互助、团结友爱,创造出一种积极向上良好的范围。
3、那我们在公共场合呢
(贾一鸣)说:不去游戏厅、网吧。
徐瑞:看见垃圾随手拣起来仍到垃圾箱里。不玩危险的游戏。
童艳丽:不去危险的地方玩。
刘恋:尊老爱幼,不大声喧哗,不随地吐谈。
高万越:不浪费水资源,讲卫生。
王凯;不吃陌生人的东西,不和陌生人说话。
宋文武:不在教室里乱跑,不拿别人的东西。
在不同的公共场所对我们有不同的要求:比如说在乘车时应遵守乘车秩序,尊重司售人员,尊老爱幼;在影剧院时不大声喧哗,不乱扔废弃物;在参加大型活动时要听从现场安排,入场时不要拥挤,进场后不随便走动,不乱扔垃圾等。
他们说得都很对,我们也要像他们所说的那样做一名讲文明知礼仪的小学生。
主持人:下面有请我班的故事大王上台为大家讲一个《下课》的故事。
(主持人和故事大王——共同合作把问题和故事穿插其中)
同学们听后根据故事的内容说一说小强和小刚哪做得不对,哪做得对。
主持人:今天有一位小记者听说咱班举行有关文明礼仪的主题班会,特意从中国少年儿童报社赶来,参加我们的这次活动,大家热烈鼓掌欢迎小记者的到来。
小记者:1、做自我介绍2、现场采访
大家还记得刚开始的那个小品吗他们通过学习之后,有什么改变吗大家一起来看。
第二部分:开始上课,同学们都很认真地记笔记,积极读课文,老师很满意。(过程略)
主持人:说说这些同学有了哪些变化(同学们自由发言)
主持人:看到他们现在的表现,我们很高兴,这正是我们这次班会的目的。现在让我们一起拍手歌《礼貌用语歌》,让礼貌用语牢记心间。
主持人:是啊,你给别人一个微笑,别人给你一个春天。你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。我们是祖国的小雏鹰,让我们插上文明的翅膀,人人都来争做文明使者。现在,三年级《争做文明使者》主题班会圆满结束!
争做文明小学生主题班会教案
主题班会活动方案
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