优秀有题记小标题高中(案例20篇)

时间:2025-02-11 作者:紫衣梦

优秀作文是经过反复琢磨和精心打磨的产物,每一个字句都凝聚着作者的心血和智慧。下面是一些优秀作文范文,这些范文在结构和逻辑方面都做得非常出色,值得学习和借鉴。

优秀有题记小标题高中(案例20篇)篇一

1、将几则材料浓缩于一日之中。如表现师生情的小标题“晨练”、“午睡”、“夜自习”。通过清晨、中午、晚上三个特定时间来表现师生间的关爱。《一日三餐交响曲》的小标题“晨曲”、“午唱”、“暮歌”。通过一日三餐的喜和忧,表现学生面对“吃”的独特感受。

2、将材料分化在一个人的一生之中,以大的时段间隔剪辑而成。如获奖环保主题的作品《画家的一生》,其小标题分别为“公元1989年”、“公元”、“公元2024年”、“公元2047年”。作者选取画家一生中四幅画作为内容,暗示性地巧妙表现了环保的主题,构思新颖独特。

3、将材料分化在四季之中。如表现交友话题的小标题“春”、“夏”、“秋”、“冬”。描写农村一年四季生活的《倾听乡村》的小标题“蛙声”、“牛铃”、“打谷”、“雪地”。

4、按事件发生发展的顺序。如写交朋友话题的小标题“相识”、“相知”、“分别”。

二、空间排列法。

即按不同的空间地点安排材料。

材料可按由主到次、由近到远、由实到虚等方式排列。如《新世纪畅想》的小标题“生态园”、“海底世界”、“月球村”。

三、层层递进法。

即作者叙述事情或由轻到重,或由浅入深,层层递进地安排材料。如《青春雾雨》的小标题“感悟人生”、“学会放弃”、“追求理想”。又如一反映中学生苦恼的习作,其小标题为“五月二十日阴”、“五月二十二日雨”、“五月二十四日狂风暴雨”。作者以日记的形式,层层递进地写了考试后的遭遇。

四、并列组接法。

就是把材料用分镜头的方式组接起来的方法。如作文《我的欢乐》,小标题为“静思之乐”。一静一动相映成趣,显示出“欢乐”的丰富内涵。又如学生习作《幽默的校园生活》,小标题为“猪题与猪蹄”、“都是电话惹的祸”、“雨后的玩笑”、“站着睡觉”。学生习作《西部狂想》的小标题“狼王”、“牧羊人”、“泉水”。这些文章都通过不同侧面的几件事来表现生活和主题,条理清楚,内容丰富,小标题的结构给平淡的文章增添了色彩。

五、音乐串联法。

鄂州一学生《新学期的do、re、mi》小标题“do多”,写作业多;“re赖”,写课外活动被占用;“mi迷”,写班上来了竞争对手。以音乐作小标题,给所写的平淡枯燥的学习生活增添了动感。

六、颜色串联法。

鄂州一学生的《眼中的世界》,分别以“橘红”、“新绿”、“雪白”、“水蓝”为小标题,为我们描绘了14岁女孩被爱、智慧、梦想和勇气装饰的天空。

七、情感串联法。

北京一学生作文《现代科技带来的喜怒哀乐》,分别以“喜”、“怒”、“哀”、“乐”为小标题组接现代生活中的典型事例,令人耳目一新。

八、形状串联法。

湖北一学生考试作文《我与京信同成长》分别以“多边形”、“正方形”、“圆形”为小标题,写自己从初一到初三,由懵懵懂懂的顽童成为品学兼优的初中毕业生,而新迁建的校园,在这三年中,也由没有围墙的“多边形”,到有模有样的“正方形”,再到师生共建绿色足球场的“圆形”,表现了热爱母校,感谢母校培育之恩的思想感情。

优秀有题记小标题高中(案例20篇)篇二

――题记。

看过灰姑娘的故事吗?她最后和王子幸福的生活在一起了。

可是,我改了这个结局。

我穿着一只玻璃鞋。

站在黑夜中。

等待很久。

我轻轻地已经显得有些疲惫南瓜车夫说。

我们回家吧。

灰姑娘遗失了一只玻璃鞋,她在等王子来找她。

可王子带着玻璃鞋,向着另一个方向寻找。

灰姑娘对南瓜车夫说:“我们回家吧”``````。

灰姑娘没有等到王子,可是她感觉王子永远存在。

在心里。

这,也是一种幸福。

灰姑娘,没有忘记王子,虽然她不知道王子是否会永远记得她。

仙女对灰姑娘说。

把梦撕掉一页。

你可以填写一个新的.明天。

我站在刚刚到来的春天里,等待我的夏天盛开。

优秀有题记小标题高中(案例20篇)篇三

思念是内心深处对故人的挂念。每当眼中映入“思念”二字,就会情不自禁的流下颗颗晶莹的泪珠。在内心深处泛起一片记忆的花海,深深浅浅的开满了白色的思念的花儿。那花儿美丽动人,轻轻拨动人的思绪。

那花海里最美的一朵是儿时的玩伴。

小时候,一群天真烂漫,活泼可爱的小伙伴总在一片五彩缤纷的花海里玩耍,就像一只只美丽的蝴蝶,在花丛中飞来飞去。那群孩子里就有我,还有我最好伙伴。

我们一起上学,一起放学回家,一起做作业,一起玩耍,共享拥有的东西,一块橡皮总是掰成两半,一人一半,一支铅笔也会分成两截,一人一半,一把直尺也会毫不犹豫的一分为二,两人共用。有时,我们偶尔得到5毛钱,也会彼此共享,或者买两根冰棍,或买两个本子,反正一人一份。渐渐的,我们长大了,但依然那么亲密无间,彼此是对方的闺密,两个人没有秘密。

那花海里最亲的一朵是儿时的老师。

儿时的学习生活,老师是最亲近的人。老师就像辛勤的园丁,日日夜夜不辞辛苦的浇灌祖国未来的花朵;老师,就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师就像一艘航船,引领我们穿过重重迷雾,达到理想的彼岸。当我一天天长大,知识一天天丰富起来之时,老师的头上却又添了几根银丝。

六年的小学时光,就在老师的陪伴下愉快的度过了。六年里,老师就像母亲一样呵护着我们,给予我们无微不至的关怀;老师就像父亲一样鼓励着我们,给予我们无穷的希望和力量。感谢你,老师,六年来对我的关心和教育,我会把你深深的藏在记忆中,绽放美丽的思念之花。

那花海里最爱的一朵是亲爱的妈妈。

小时候,妈妈年轻,漂亮,洗衣,做饭,样样在行。她把无私的爱给予了我们几个兄弟姐妹。但是,随着我们的逐渐长大,一个一个进入学校,经济的压力越来越大,爸爸妈妈相继外出务工,贴补家用。从此,家务活自己学着做,又要忙学习的事情,简直苦不堪言,好怀念妈妈在家的岁月。经常在梦里看见妈妈,妈妈憔悴了许多,两鬓已爬上几根白发,但眼神里充满了对我的爱。

在思念的花海里,有对美好生活的回忆,有对敬爱的老师的爱戴,也有对亲人的眷念。

思念如花,伴我随行。

优秀有题记小标题高中(案例20篇)篇四

思念如雨,有时细雨蒙蒙,有时瓢泼倾盆,但只要有那一点儿总能滋润每个人的心田。思念像一缕“牵丝”,怎么剪也剪不断。

掐指一算,来到这个城市已经四年了,在四年前,我还是一个乳臭未干的小孩,而现在已长成了一个身材魁梧的小伙子。每天,除了学习、吃饭、睡觉之外,就是思念。

思念儿时的玩具。在那时,玩具就像朋友,天天陪伴着你,五颜六色的玻璃棒,随意变形的变形金刚,还有在跑道上疾速飞奔的赛车……而现在,已经是个大孩子,那些已经被我们遗忘在黑暗的角落里,唯有的只是无尽的思念。

思念儿时的朋友,朋友们无忧无虑地玩耍,嬉戏打闹,好不痛快;躺在浅浅的草地上,哥儿们几个在谈天说地,谈古论今。清风吹来,把我们连草一起吹到了天上,吹到了无边无际的大海。而而现在,坐在这书声琅琅的教室里学习,那些记忆已经被时间所抹淡,唯有的只是思念。

其实,我最思念的还是爸爸妈妈、爷爷奶奶,是他们培养了我,教我怎样写字,画画,有时还给我讲一些听不懂的大道理。是他们陪伴着我度过一个愉快的童年,全家人嘻嘻哈哈,你打我闹,有时,他们会带些新奇的东西逗我,而我因为他们不给而大哭,这是我的绝招,屡战屡胜……而现在,爸爸妈妈都望子成龙,希望将来能找到好工作。

说到底,最让我思念的还是我所有的亲人,他们无时无刻不在关心着我,爱护着我,不让我受一点伤害。

优秀有题记小标题高中(案例20篇)篇五

人,要么静默,静默在宇宙的尘世间;要么行走,行走在大千的世界中,去感受自然之美,与其长时间沉默,不如起身出去走走。

习惯了长时间伏案学习,突然想出门去看看,对于每一次出游,我即是怀揣好奇心,短暂的异地时光里,我用心倾听,用心观看,总能满载而归。

我仅看过一次海。那年盛夏到山东,欣赏青岛、日照这两颗镶嵌在海边的明珠,虽相隔多年,仍是记忆犹新。

夜间赶路,天蒙蒙亮时进了青岛城。向左右两侧望去,清朗整洁,车流虽密集,却也不觉得心焦。很巧,正赶上当地的啤酒节,一大早,便看到楼旁店中各处都在售卖啤酒,酒香中还夹带些海鲜味儿,这种与内陆毫无相同之处的海洋欢乐气息,令我耳目一新。

从一个城市走向另一个城市的途中,时刻都散发着如香水般清新的气息。车窗外,树林飒飒作响,跳着欢快的舞蹈。居民豁达、开朗、热情,他们的笑容,洋溢在食物的香气里,印记在每个人的心中。

这里的海,不像“潮平两岸阔”的江流,不像“潭面无风镜未磨的”湖泊,也不像“洪波涌起”的惊涛拍岸。这里的海十分柔和,海浪虽说像急性子的娃娃,却也有平静的时候,盛夏的海尤为美丽,海面闪着光,上下波动着,还时不时地有一群鱼儿在海浪中嬉戏,海上偶尔飘过一只船,有帆船,有轮船,有小艇,都在信步闲庭地“走”着。浅海反射的光更为强烈,叫人睁不开眼,三五成群的人们嬉戏其中,尤如草丛中开出的小花。乘船出海,沙滩仍是那么耀眼,拖着渐行渐远的高楼大厦,如此靓丽的海景,真叫人舍不得去破坏了它。

海洋是自然中不可或缺的一部分,有海的城市,更具它独特的魅力,我们在游玩赏景之时,也不要破坏这易碎的翡翠,保护祖国山河的每一处景观,才能在行走中观看到更丰富更美好的新事物,并思考到更深远的问题,找到解决问题、改善环境的好方法,这,就是行走与观看的意义。

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优秀有题记小标题高中(案例20篇)篇六

我在沉睡,已上万年。

“你的使命就是挺起你自己,支撑这一片天下。”在我未完全清醒时便听到这个声音,于是,在我醒来之后这句话就跟随我走遍了天下。

我沉睡在一片洼地,醒来时便已在山之巅,于是我意识到万物皆变,只是我还是我,我不过是换了称呼,现在我是山的脊梁,这座山有了我,便耸立在了大地之上,从没有坍塌过,它仰仗着我,从此郁郁葱葱。这片山地已延伸至今,乃是一大奇迹,我牢记那句话,我要挺起我自己,撑起一片山,虽然撑不了天下,但这已让我满足,我还要继续成长。

直到有一天,似乎一切都变了,人类来到这座大山前,为了一己私利砍到了掺天大树,不断的砍伐,山*了,但我相信只要有我在,山便不会倒。后来,我意识到我错了,人类伐光了树之后,又开始挖采,于是,一天天,一点点,山被挖空了,最后我也被挖走了,我转身看到,山轰然倒塌,数百条生命被掩埋。我失望透顶,我便又陷入了沉睡。

“吼,吼,吼!”震耳欲聋的吼声叫醒了我,我发现此时我的身,处在老虎的身体里,我成了老虎的脊梁,我决定要让老虎称王。我不想再像上次一样失望沉睡。我努力成长,老虎也渐渐的长大,我把我自己挺得更直,这样,老虎也就更威武,不久,老虎就称霸了,我作为它的脊梁,我无比的骄傲。

但是这样的日子,没过多久就破灭了。人类捕获了老虎,老虎被关进了动物园。

优秀有题记小标题高中(案例20篇)篇七

童年像一幅画,贴在记忆迷糊的墙上,有些色彩都已经看不清楚了。我却一直把他珍藏,童年就像一首歌,我一点把它哼唱;童年就像一串珍珠项链,我仍然佩戴着它。每个人的童年都有令自己难忘的事,我也一样。

瓜子壳。

画脸谱。

小时候,我回到家后,发现了一只大懒虫正在床上睡觉。于是,我便想来捉弄捉弄正在呼呼的大睡的大懒虫。我便有种念头在我的脑中闪过——“画脸谱”。这可不是在纸上画的脸谱,她是在脸上画脸谱,我连忙找出颜料。我在这只大懒虫的.脸上我先画了一张黑黑的脸,鼻子附近红红的,两旁各有三根大而细长的胡子,念的最上方有一行字,是“暗石竹,暗石竹,暗石一只大春竹。”(俺是猪,俺是猪,俺是一只大蠢猪)。下面有一行数字,全都是。啊,大功告成。我看着我自己的捧腹大笑。懒虫被我的笑声吵醒,他去上厕所了,随着一声大叫,天呐,三十六计走上计,我先走一步了。懒虫怒气冲冲的来找我了,可惜,我早已溜了,他没有找到我。就是大懒虫就是我爸爸。

我的童年还有许多事情呢,由于时间关系就不说了。下次再见的时候再说。

优秀有题记小标题高中(案例20篇)篇八

1996年的秋天,你伴随雨声的来临而坠地,你呱呱坠地的哭声犹如一道闪电刺激了他们的心灵,他们七手八脚的招呼你,你的哭声还是止不住。最后,你终于哭着睡了,那小脸上还挂着未干的泪丝,惹得人们一阵怜爱。

2004年的夏天,一道闪电吓得你逃向母亲的被窝里,随之来到的雷声吓得你直往母亲的怀里钻,母亲郑重的告诉你:“孩子,你要学会坚强,母亲不可能保护你一辈子,你自己要独立、坚强。”你掉着眼泪看着母亲。母亲只是微微的点头。你脱离了母亲的怀抱,回到了自己的床上,蜷缩在被窝里发抖。那一夜,你彻夜未眠。

2011年的夏天,你抱着所有的希望应付你人生的第一个选择。你满怀信心的跨进中考的战场,然而你却失望而归。可是失败并没有彻底将你打倒,你像一个打不死的小强又回到你的作战中心,再次迈上了征战的步伐。你说:“没有不成功的未来,只有不曾努力的借口;不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香。”

2012的冬天,虽然逃过了世界末日的追杀,但你却承受不了内心的阴霾。你觉得世界末日会抹杀掉你所有的记忆。你说:“我的青春还没有走到尽头,怎么能就这样丧失了青春。”那一年你17岁,你不曾想到我已到你的身边有多久了。你望着天空问道:“青春先生,你会降临到所有人的身边,但为什么你不到我身边呢?“殊不知我早已来到你的.身边,和你度过了多少个春夏秋冬。

我看着你哭泣,我的心也被划上了一道道伤口;我看着你笑,我的心像吃了蜂蜜般一样甜蜜;我看着你忧伤,我也会跟着你一起忧伤;我看着你喜悦,我也伴随着你的快乐一起喜悦;我的心跳动着悦耳的旋律曲,为你弹奏出一曲又一曲的天籁之音。

那些年我们一起度过的春夏秋冬。他带着一条细丝让你绑在手上,他让我们永远手牵手,心连心。青春就像坐火车一样,溜过的景色那样美,让你留恋不舍;可是有时你也需要一个人默默撑起伞,等待未来的列车带你驶向不知名的远方。那些流逝的时光,醉人的风景,邂逅的人,终究是渐行渐远。

作别青春的云彩,一年好景君须记。我是青春,我为自己代言。

优秀有题记小标题高中(案例20篇)篇九

翻起记忆的相册,童年的记忆已有些泛黄了。童年的我们总想快快长大,可长大后的我们却又想回到童年。童年虽已远去,但童年的人、事,会一直留在我们心中。

在我童年的记忆深处,有这样一个人,她在你无聊时给你找乐子,在你困难是帮助你,在你伤心时安慰你,在你开心时陪你一起说说笑笑……她叫乐乐,是我童年时,最好的朋友。

那时,我们总是黏在一起,每天晚上坐在家门前仰望星空。“那颗星星叫什么?”我指着一颗很亮星星问。“那是北极星,”她说道。她嘿嘿的笑着,我也嘿嘿的笑着,继续看星星。

“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天;草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面,;黑板上老师的粉笔还在拼命唧唧喳喳写个不停。等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年……”mp3里又响起这熟悉的旋律,童年是个单行道,已一去不复返,但时间却是永恒的。或许有一天,当我们都白发苍苍的时候,也会像如今怀念童年一样怀念我们的青春。

优秀有题记小标题高中(案例20篇)篇十

一、寥寥数语,展示凝练的简洁美。

小标题是文段特殊的概括形式,需经过精心提炼方能出色动人。首先,小标题必须提纲挈领,抓住内容要点,让读者一看之下,就能确知文意。如《追求》一文拟写了“残酷的现实”、“坚强的表现”、“摸出的辉煌”三个对仗工整的小标题,再现了一位失明的小姑娘身残志坚,以手代眼感知世界,最终取得成功的奋斗历程,小标题用语之凝练,扣题之紧密,令人叹赏。其次,小标题必须言简意赅,贴切精警,耐人寻味。如《我的初三》为展现好胜、乐观的“我”之精神风貌,小标题可拟为“明争”、“暗斗”、“同乐”。

二、巧联妙引,追求醒目的新奇感。

在紧扣主旨的基础上,我们还可以张开想象的翅膀,巧联妙引,拟写出一组组新奇灵动的小标题。如《宿舍奏鸣曲》一文中的小标题,可拟写为享受轻松和安宁的“亲切曲”、收听足球比赛的“激动曲”、熄灯后仍温习功课的“小夜曲”;如《寝室三色》可以从氛围入手,用“红色――兴奋不眠夜”、“灰色――时时心无奈”、“黑色――夜深人静时”三个小标题给人一种井然有序、情境交融的美感;在《我深深感受到了环境的呼唤》中描述以“枯藤老树昏鸦”、“小桥流水人家”、“古道西风瘦马”三个小标题引领下的三个片段,分别揭示了“还老鸦一片树林吧”、“还小河一片澄清吧”、“还老马那片乐土吧”这些洋溢着对绿色的向往、呼唤保护我们的生存环境的深远主题。拟写小标题,还可以借用文中原话、妙用绰号等颇有吸引力的手法,以新奇取胜,以美妙夺人。

三、层次分明,表现内在的逻辑性。

小标题还应表现文章各个部分内在的逻辑关系,使这些相对独立的片断能互为依存,集中服务于共同的主题。一般来说,可以采用并列关系。如《初一生活奏鸣曲》中“玩笑大爆炸”、“足球真疯狂”、“放学猛冲刺”三个小标题,分别从教室、运动场、回家路上选取一组细节丰富生动的镜头,让一群淘气可爱、生龙活虎、聪敏好学的男孩子形象跃然纸上。再如《六面魔方》,将六位老师比做魔方的六个面,他们或幽默、风趣,或认真、严谨,或乐观、开朗,读之,就好像他们站在面前一般,与你神侃,给你教诲。以反映事物发展变化来表现中心的小标题可以选用层进关系,如《寻找失去的世界》一文,“我”在“沉思之春”中和上进的妹妹比较,“隐隐约约意识到失去了一种东西”;“灼热之夏”中耻于捡五分硬币,“脸很烫”,却不知“丢失了什么”;“苦闷之秋”中欺骗母亲,知道失去了什么;“忏悔之冬”中撞倒了老太太逃离现场后,则完全明白丢失了很重要的东西――童心。四个片断,句断意不断,逐层推进,为结尾点明主旨作了很好的铺垫。

优秀有题记小标题高中(案例20篇)篇十一

在那个夏日,由于亲人的逝世,我仿佛步入了黑*的日子。年幼的我不知道如何迈过这艰难的泥潭,于是每天用大量的数学题目逼迫着自己学习。压抑着情感的生活毕竟太枯燥无味,在妈妈的引导下,我学会用音乐来释放自己的感情。

一天傍晚,我习惯*地打开音响,让或舒缓或悲伤的声音充斥着大脑。突然,一个陌生的声音使我停止了所有的音乐。夏季特有的微风轻轻拂过我的脸庞,吹过我的发梢,伴着这陌生但优美的音乐,慢慢地、轻轻地沁入我的心田。

那声音,大概是二胡。原本我眼中应带着凄美**的乐器,现在却在演绎着另外一种截然不同的曲调。凭着对音乐极强的敏感,我在这个声音中分明听到了对生活的追求和赞歌。于是我在心里想象着,这可能是一位音乐家在诉说心中的声音,也可能是一个老人在*奏着内心的满足。

这推理听起来好像蛮有道理,很符合逻辑,但那天出现在我眼帘的他,却使我大吃一惊……。

优秀有题记小标题高中(案例20篇)篇十二

我很喜欢妈妈给我取的名字:洁冰。纯洁,善良而坚强,她希望一颗赤子之心能赋予我水的灵动。像水一样,“奔流到海不复还”。即使在追求梦想的过程中,会有岩石,会有悬崖,但我仍能在刀山火海中看到希望;即使粉身碎骨,最终,还是会融合……只留下一路潺潺……必要时,让自己化身为冰,对岸的人能成功到达彼岸。

真爱无痕,真水也无痕。

我们曾为水是纯净物还是混合物争吵不休。水里有杂质,又如何让水安静地流过而毫无痕迹呢?河里有土,有砂。土会让水变得浑浊,因为它有些可溶于水,即使在怎么沉淀它也无法变得清澈。而砂呢?它可以帮水过滤,除掉心灵的杂质。以一颗什么样的心投入大海的怀抱呢?这取决你是愿意在砂中接受心灵的洗礼,还是愿意在土中醉生梦死,从而让自己的心变得浑浊不堪。

优秀有题记小标题高中(案例20篇)篇十三

“正月十五是元宵节闹花期花灯,灯儿多得数不清……”我背诵着自己写的诗,踏着皎洁的月光,连蹦带跳地跟爸爸妈妈来到海明路步行街观灯。

我站在门前向步行街里举目眺望,只见步行街时里人海如潮,人群像一条巨龙缓缓移动。上边无数花花绿绿的彩灯多得数不清,真像天空中密密麻麻的繁星,真是灯中有人,人中有灯啊!

我们一家人随着拥挤的人流来到了步行街里边。呵!大大小小的灯还真不少,有《寿星灯》、《龙柱灯》、《戏龙伞技》、《八戒戏杆》和一排排古色古香的宫灯,这里的灯个个诗情画意、玲珑别致,真是巧夺天工啊!

忽然我眼前出现了一匹枣红色的“骏马”。只见它架着祥云,扬起前蹄,长鸣一声,欲要向前习奔,灯的四边各有一条标语。左边是自力更生,右边是艰苦奋斗,上边是振兴白城,下边是安定团结。看着这匹“骏马”,我想:“我们伟大的祖国在二十一世纪的第一个马年一定会万马奔腾,日新月异,蒸蒸日上的。”

最后,我们来到了今年灯会最吸引人的《立体交通桥》灯旁。在一座“高山”前面,“立交桥”、环城公路、火车道构成了一幅交通蓬勃发展的繁荣景象。长长的火车载着各种货物奔向祖国各地。大大小小的汽车行驶在“环城公路”上……一切都那么井然有序。看了这盏灯,我们仿佛看见了草原明珠白城的前景。这盏灯体现了我市人民的聪明才智和祖国改革的伟大成就。

优秀有题记小标题高中(案例20篇)篇十四

天色还是朦胧的,窗外的路灯默默地发出昏黄的光芒,路旁的小花枝头上还有小小的露珠,花儿散发着淡淡的香。

每天早上一大早,我家的厨房里乒乒乓乓的声音总会吵醒睡梦中的我,门没关,我几乎是可以闻得到从厨房里飘出的香味,口水不禁要流了下来。但眼皮总是懒懒地盖着,昨晚又晚睡了,作业又写到半夜了,因为如此,起床总要被喊个几次,喊的时候明明自己回答了一声,但随后把被子盖在头上,昏昏沉沉地继续睡着了,外面的声音即使是大的,我听着却如催眠曲。当母亲跑了进来,一手拉开窗帘,另一手扯开蚊帐,又跟我进行被子拔河拉锯战的时候,阳光就这样钻进了我的每一寸皮肤,略刺眼的光把我从美梦中狠狠地拉了起来,睡不着了,母亲也是一声没有责怪,一骨碌地讲我的衣服抛在床上,我开始手忙脚乱的穿着厚重的冬天衣服,穿的时候,衣服冰冰凉凉,催促着我赶快再赶快,我不敢有丝毫怠慢,穿好衣服,折了一个可爱的豆腐块,匆匆地刷洗了一番,走到桌前。真香!桌上的早餐还在散发着热气,蹭蹭地往上冒着,在缭绕的烟气中,我想我看到了母亲一大早急急忙忙起床为我准备早餐的模样,没睡醒的她多少次揉着眼睛,初晨的冷也让她有些发凉,小轻步的跳着一边煮着,但嘴里仍是笑。我想在我还在梦中微笑的时候,她一定很忙吧;我想在我躺在床上发呆的时候,她刚进来,是担心迟到的匆促之情吧;。

是周天放假,我挣扎着起来,看到客厅挂着指向十二点钟的钟,再看看空无一物的餐桌,又睡晚了,昨晚是母亲值夜班,要下午才回得来,我的生物钟几乎被打乱。穿好衣服进了厨房,平日里除了暑假很少进来厨房的我,只好抓了几个菜,开始忙碌起来。好不容易的吃上了自己煮的好料,但已经整整忙碌了二十分钟,速度有些慢,肚子早就饿得咕咕直叫。不知道平日母亲煮饭是否也是如此,担心我吃不上早餐,担心我吃少了,担心我因此而迟到,心绪是忙碌的,空气中浮动的菜香也显得有些忙乱。

我想为数不多吧,在人生的旅途上要做的事情总是那么的多,时间总显得那么少那么少,千万不要轻易地在这朗朗晴空下碌碌无为,看!那些人在为自己的理想而奔忙,看!路旁那个走路极缓的那个人,紧紧握住的时间,也不过是飞沙。

优秀有题记小标题高中(案例20篇)篇十五

岁月的剥蚀脱落了它金黄的成熟,淡去了它上面青砂的印记,带着它走向了风烛残年。曾经苍翠的坚躯,负起一次次生命的重担,走过春夏,走过雪月,它是满载人生琼浆与玉露的航船上高悬的风帆,推动着激情的燃烧,劈开坚冰,直凌苍澜。它,是一副扁担,一副带着岁月烛黄的枯竹,是逝去了生命芳华的灵魂,在一代一代人之间驾起一座永恒的桥梁。

在那静静的墙角,昏黄的扁担沐浴在一片鹅黄之中,太阳升起又抽出它一天的色彩,上面依旧闪耀着一行丹青,熠熠夺目。也不知道是何时爸爸开始让它走向这一天。

依稀之中,脑际仍能拾起几零碎片,夏天的傍晚,红霞通天,一个老爷爷肩挑着一副扁担,两端的簸箕之中,两个顽童在这片无忧无虑的天地里嘻笑玩闹,在他们心中,那扁担下就是美丽而永恒的天堂,这里永远只有快乐和舒畅。笑声荡漾,在老爷爷的脸上也涌起了一波波涟漪坠落的晶莹,融入了那厚重的、金黄的扁担,荡开了一条条绿丝。

曾经的天下,沐浴在那苍黄而又平静的安详中,这里阳光普照,融融怡怡,一片和美。然而,一旦这块擎天巨石崩朽,支离了,化为了一滩泥土,便又有一双手臂伸起,毫不犹豫的接住了这条扁担,这片天空又重新燃起了绿色。

时间抽走了它生命的芳丝,留给它的惟有厚重的经历;风雨消噬了它的颜色,却将让它的内涵变得更加丰富;艰辛消去了它的生机,却在它的世界升起了一个美丽的梦,尽管它像是天边一个遥遥闪烁的星辰。

生命的沉淀将黄金时代预约给了未来的擎天人,它已不再是一块朽木,而是力量的集结和方向,它积淀出的沉重的色彩,是黑幕中的星辰,悬九霄而耀苍穹。

它,静静地,在黎明前的黑暗中奔波……。

优秀有题记小标题高中(案例20篇)篇十六

牵挂是系在每个人心上的无形丝线,看不见、摸不着,却有着奇妙的力量,透过喧嚣的人世将遥远的心连接。在时间的阳光下,总有那么几根丝线历久弥新,闪着动人的光芒。

心系故土。

塞外,北海畔。这里是边界之外的边界,荒凉之中的荒凉。陪伴他的唯有那根已无华的节杖与沉默的羔羊。带着咸味的风吹秃了华丽的节杖,吹出了鬓角的白发,吹浊了明亮的双眸。他却比任何一刻更为清晰的看到了远方庄严的殿堂,繁华的街市,劳作的农人,嬉闹的孩子——那是他的国,那是他的家。十余载的守望,他俨然风中的雕像,八面来风,不为所动,只为那份牵挂,不屈不挠。他牧的是羊,守的是心。他是苏武,他的牵挂系在远方的祖国,久违的家。

心系伊人。

沈园,旧墙边。已是风烛残年的他,静静地倚在墙上。他似乎依然能看到‘‘红酥手,黄藤酒,满城春色宫墙柳’’的幸福场景,看得到那张绯红的美丽脸庞。现实却已物是人非,旧日的溪边亭下,只余几片落叶。人事无定,又怎一‘‘错错错’’叹得?心头的不舍,又怎一‘‘莫莫莫’’说得?斩得断的是空间的相依,斩不断的是心上的牵挂。墙上已模糊的文字,编织着思念。‘‘山盟虽在,锦书难托’’,他却执拗地拉着无端的情丝,拉着最后的寄托,哪怕只余‘‘一杯愁绪,几年离索。他可以无畏于残酷的战场,却伤于内心最柔软的地方。他是陆游,他的牵挂系在那个名叫唐婉的佳人,那段澄澈的时光。

心系彼岸。

海上,蔚蓝中。他是离开了母亲的游子,在浩渺的大洋上漂泊。贪狼的利爪曾刺入他的胸膛,漫天的乌云曾遮蔽他的双眼,冰冷的暴雨曾浸入他的骨髓。断不了的丝却始终系在可望不可即的彼岸。他无言,可他的儿女在替他呼喊!‘‘葬我之于高山上兮,望我大陆,大陆不可见兮,只有恸哭;葬我之于高山上兮,望我故乡,故乡不可见兮,只有渺茫。天苍苍,野茫茫,山之上,国有殇。’’这是多么痛彻心扉的哀歌!那一湾浅浅的海峡,竟成了他归家的羁绊;短短几十公里的路程,竟耗去半个多世纪,才迈出第一步。无论多久,他都忘不了母亲的怀抱,那是血脉深处的牵挂。他是台湾,他的牵挂系在彼岸的母亲,彼岸的眷恋。

对家国的牵挂,是守望的支柱;对爱情的牵挂,是珍藏的回忆;对母亲的牵挂,是前进的动力。用心去读,小小的‘‘牵挂’’二字,亦有一片风光。

优秀有题记小标题高中(案例20篇)篇十七

假如你是一个锻炼失败的瓷器,被人们冷落在一个角落里。但你不要灰心,你虽未被人们所景仰,但你的生命也在锻炼的过程中练就出坚强的意志,这让你的生命将能经历风雨。虽然没有多彩的雕纹,没有成功的模样,但你的生命也是最为坚强的!然而你就悟出一个道理:越磨练,越坚强!

还记得爱迪生吗?他为了研究发明,吃了不少苦,甚至还被人打聋了耳朵,他历过无数的失败,这是上天对他的磨练。居里夫人在科学事业的道路上获得的成功,难道不需要磨练吗?要的,人生总要磨练。当你要算出一道数学难题的时候,你总要绞尽脑汁地想,拼命要求脑袋要想到解决这道难题的方法时,你在磨练自己。当你在学骑自行车的时候,你总会有失败的时候,你跌跌碰碰之时,你就在磨练自己。

阳光总在风雨后。如果没有电闪雷鸣暴风骤雨,哪来绚丽多彩的美丽彩虹?如果没有尝试失败的滋味,哪来令人自豪的成功?如果没有亲生经受磨练,哪来无比的坚强?所以说:人生总要磨练!

优秀有题记小标题高中(案例20篇)篇十八

鲁迅曾经说过:“希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。”是啊,人活着不能没有希望,否则会像失去控制的小船,随波浮沉。若有了希望,便有了前进的动力,有了战胜困难的勇气,有了奋勇拼搏的力量。希望是热情之母,它孕育着荣誉,孕育着力量,孕育着生命,它使濒临死亡的人看到了生存;使屡遭挫折的人看到了成功;使身处绝境的人看到了力挽狂澜的可能。总之,人活着绝对不可以没有希望。

这里有一个故事:

伟大的军事家拿破仑小时候便立志从军,建立一个前所未有的超级大帝国,并且让自己成为这个帝国的皇帝。周围的人都嘲笑他,说他在空想,可拿破仑却不以为然。在他心中,那颗建功立业的希望之星,不分日夜地闪烁着,给他以无穷的力量,鞭策他为了自己的理想努力奋斗。从此,拿破仑刻苦研读军事,不断充实自己,遇到困难也毫不气馁,而后抓住机会,施展出自己卓越的军事才能,终于建立了强大的法兰西帝国。拿破仑的成功,最终源于他心中的希望。假如当年的拿破仑没有这份希望,他也就不会去研究军事,历史上也就少了一位传奇人物。

人的一生不可能总是一帆风顺。历数古今,无数成功人士的成功道路上都会遇到各种各样的挫折。但是,成功的希望总能给他们以巨大的力量。相反,有许多曾经胸怀大志的人却最终一事无成,其中一个重要原因是在困难面前他们失去了希望。

有人问过我:“你认为希望是什么呢?”

我只回答了九个字:希望是你,你就是希望!

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优秀有题记小标题高中(案例20篇)篇十九

转眼间,无忧无虑的初二过去了,迎来的却是复习紧张的初三,没有时间玩;没有时间逛街;没有时间聊天。这一切都是出自那不单纯的岁月——初三。

稍纵即逝,这就是初三,那看似单纯的岁月。经历过初一、初二的洗礼,我们所有的棱角已被磨平。初三的我们已不由自主的被生活所控制,在那不单纯的岁月里我们渐渐长大,懂得了许多。初三的日子里会倍加珍惜身边的人和事,因为这是分离前最后的日子,逝去的时光不会再回来,可时间一到又不得不分开。初三的日子里每个人都将铭记那特殊的情感。在那不单纯的岁月里我们还有许多事要做,为了不被生活所控制而努力。虽然结局都是一样的,天下没有不散的筵席,终究是要分开的。分开的时间将会为初三画上一个句号,结束这段不单纯的岁月。

初三,最后一个夏天,我们就要说再见。日子一天天的过,时间一点一滴的在消逝,初三的日子不多了。不单纯的岁月将要结束,入秋后将会落叶纷纷,这就是初三的后记——悲凉。人在变,时间在变,许多事物都在发生改变,可唯一不变的是那不单纯的岁月,回忆依旧不变。

现在已回不到那单纯的岁月了,我们在不单纯的岁月中分离,当我们重聚的那天又是在什么岁月里呢?时光飞逝,没有人知道,至少现在没有人知道。再见了那不单纯的岁月,那独一无二的初三。

优秀有题记小标题高中(案例20篇)篇二十

我心中总有那么一个遗憾,一直深深地扎在我的心中,每每想起,我总是后悔不已。

我有一个发小,她有一个动听的乳名——叮叮。小时候楼道里总会不停地传出:“叮叮,下来玩!”“叮叮,看!有一只小猫咪!”“叮叮,看我新买的蜡笔!”叮叮总是笑着,穿着一条粉色的公主裙,用她那铃铛般的笑声回应我。

我们一起长大,一起玩耍,一起吃饭,甚至有时寒冷的夜里,叮叮会抱着小枕头来敲我家的门,钻进我暖暖的小被窝,用冰冷的小脚丫蹭蹭我的脚。我们无话不说,就像一对小姐妹,我们就这样一起长大,长大。但是,从那一年的冬天起,楼道里再也没有传出叫喊声,也再也没有那熟悉的铃铛般的笑声了。

我们渐渐长大,懂得了很多,也不再那么单纯幼稚了。上了小学,我和叮叮分到同一个班,本应该是件令人高兴的事,却扯出了一件让我永远后悔的事。那次,我们进行了一次考试,我得了第一名,我当时只听到老师念自己的分数,心中那个欢喜呀,丝毫没有注意到叮叮失落的目光。下课了,我跑到叮叮课桌边,“叮叮,叮叮,我考了第一名耶!”我并不知道叮叮考砸了,只沉浸在自己的喜悦中,心中洋溢着欢乐。叮叮呆呆地看着我,眼圈发红,泪水已涌到了眼眶,当时我很纳闷也很疑惑,叮叮为什么不高兴?“你为什么要来嘲笑我?你为什么要考得比我好?为什么你要幸灾乐祸?你凭什么比我强!”叮叮一字一顿地说,当时就像一头发怒的小狮子,全身都在燃烧,让人不敢接近。“叮叮,你怎么了?我没有啊……”我委屈地撇撇嘴,泪光在眼中闪烁。

“你没有?你考一百分,我才考了七十五分,你总是比我强!我讨厌你!”叮叮大声地喊着,我脸上顿时一阵发烧,全身在颤抖,我,讨,厌,你!我心中回荡着这四个刺耳的字,脸上已滑落道道泪痕,我再也控制不住自己,手情不自禁地扇过去,微微偏差,打在了叮叮的脖子上,我愣住了,丁丁也愣住了,两个人都僵在那里,虽然巴掌并不重,就像蜻蜓点水般,但足以击碎我们之间的友谊,曾经的友谊碎了一地,像一块一块玻璃渣子,刺痛了我的心,我,讨,厌,你!那个声音击穿了我的胸膛,叮叮身跑了,我也无助地哭了。

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