心得体会让我明白了成功的背后是汗水和努力，只有不断反思总结，才能不断成长。以下是小编为大家收集的心得体会范文，大家可以参考借鉴，找到适合自己的写作风格和方法。
新闻摘抄及心得体会初中（专业20篇）篇一
历史是一门重要的学科，通过学习历史，我们可以了解上下五千年的中华文明，领悟到历史的脉络与规律。在初中历史课堂上，我学到了许多有关历史论述的知识和观点，这些知识的理解和体会对我来说具有重要意义。下面我将从历史的价值、动因、历史观、历史悲剧和历史责任五个方面进行论述和摘抄，并加以深入思考。
历史是一面镜子，具有巨大的价值。朱熹曾说：“读史使人明智。”这句话深刻揭示了学习历史的重要性。人们通过研究历史，可以发现历史的教训和启示，学会从历史中吸取经验教训，避免重蹈覆辙。同时，历史也可以帮助我们了解自己的根源和文化传统，树立自豪感和归属感，使我们的社会更加团结和谐。
历史的动因是多样的。中学历史课堂上，我们学习了许多历史事件的动因。有的是社会矛盾激化，有的是国家利益的斗争，还有的是外来侵略等。其中，社会矛盾的激化在历史中占据了重要地位。我记得在教材中有提到辛亥革命的爆发是因为清朝政府的腐败和外国列强的侵略，这是社会矛盾逐渐激化的结果。通过学习历史动因，我们可以更好地认识到社会不断变化的因素，增强对历史事件的理解力和分析能力。
历史观会不同于不同的人。在学习历史的过程中，我了解到不同的历史时期和不同的立场对历史观的影响。例如，近代史的观点主要体现了资产阶级的历史观，宣扬个人主义和自由主义；而中国共产党的历史观则突出了马克思主义的理论观点和社会主义的价值追求。通过比较不同历史观的差异，我们可以更加客观理性地看待历史，避免对历史事件的片面理解和主观感受。
历史悲剧充斥着历史的发展。历史上曾经发生过许多令人痛心的悲剧事件，如兵荒马乱的战争、人民疾苦的剥削等。如鲁迅所说：“历史，就是一部悲剧。”许多历史悲剧都是人类社会发展的阴暗面，它们给我们上了一堂深刻的人生课。通过学习历史悲剧，我明白了人不仅要向往美好的未来，还要正视历史中的悲剧，从而在自己的人生道路上永远保持警醒和谨慎。
历史给予我们的是一份重大的责任。我们肩负着传承与发展历史的责任，这意味着我们要勇于创新，承担起自己的历史使命。只有通过不断努力，我们才能实现历史的延续和进步。同时，历史也提醒我们要关注当前的社会问题，勇于承担起社会责任，为社会的发展和进步做出贡献。
通过学习历史论述，我深刻领悟到历史的价值、动因、观点、悲剧和责任。历史教给了我许多深刻的思考和启示。历史是我们的活教材，在读历史的过程中，我们要注重对历史事实的分析和理性思考，同时也要将历史与当下的现实联系起来，学会从历史中汲取力量和智慧，为自己的人生奠定坚实的基石。
新闻摘抄及心得体会初中（专业20篇）篇二
在平淡的生活中，我们总需要些许灵感与品味去提升自己的内涵和修养。而文学作品就是最能带给我们美感和灵感的良药。学习摘抄美文，则是我们提高自己阅读理解和写作水平的重要方法之一。
第二段：摘抄的价值。
摘抄美文，不仅仅是为了美感和灵感，更重要的是我们可以从中获取更多的知识和思考。摘抄美文可以帮助我们增强词汇量，提高文化素养，同时还能提高写作能力与思辨能力。因为遇到作者用词、句式、结构等方面的巧妙运用，我们不但可以感受到自己的不足，也能借此寻求改进和提高的方向。
第三段：方法与技巧。
摘抄美文，不可随意抄写，应注意领会其思想和精髓，要用自己的语言表述出来。当然，选材也是很重要的，选择一些优秀的文学作品，如名人名作或获得过大奖的作品等。同时，在发掘作品的精华时，应关注以下几个方面：关注文学价值，侧重细节和情感描写，注意文章的篇章结构与笔墨运用等。
第四段：摘抄的技巧。
在摘抄美文时，我们需要注意技巧。首先，要留意文章的主题和基调，理解作品内在的情感态度。其次，要注意语言的表现力和韵律效果，注意文学意义的传达和艺术表现的深入剖析。最后，要保持个性和创新，不断发掘自己的亮点，展示自己的个性与特长。
第五段：总结。
总之，摘抄美文是一个需要认真对待的过程，我们不仅要表达出对作品的理解和感受，还要思考其在生活与社会中的意义与价值。况且，古今中外的名人名作中，包含了很多不同领域的知识和思想，能够给我们带来许多启示和指引，我们应该珍惜并保留它们。通过不断摘抄美文、借鉴文学巨匠的经验和方法，我们能够逐步完善自己的文学风格和提高人文素质，塑造真正有内涵的个性化人格，从而在日后的学习和生活中，更加自信和优秀。
新闻摘抄及心得体会初中（专业20篇）篇三
随着科技的不断发展，新闻已经成为我们生活中不可缺少的一部分。每天我们都会看到各种各样的新闻报道，其中有让人心情愉悦的，也有让人心情沉重的。而对于这些新闻，我们可以通过摘抄来记录自己的心得和体会。本文将从新闻摘抄的意义、方法、技巧以及产生的影响等方面展开探讨，以期能更好地理解和运用新闻摘抄。
新闻摘抄作为一种记录想法和心得的方式，对于我们来说具有重要的意义。首先，它能够帮助我们加深对新闻内容的理解。通过对新闻的摘抄，我们可以将自己的思考与新闻联系起来，加深对新闻事件的理解，从中获得更多的信息和观点。其次，新闻摘抄也是一种积累知识和洞察力的方法。通过不断地摘抄，我们可以逐渐积累丰富的知识和见解，培养自己的思考能力和判断力。最后，新闻摘抄可以培养我们的写作能力。通过将自己的思考和感受转化为文字，我们能够提高自己的表达能力和写作水平，更好地与他人分享自己的观点和见解。
既然新闻摘抄具有如此重要的意义，那么如何进行有效的新闻摘抄呢？首先，我们需要明确摘抄的目的和主题。在进行新闻摘抄之前，我们需要明确自己想要表达的观点和想法，以及想要强调的主题。然后，我们可以选择合适的新闻进行摘抄。在选择新闻时，我们可以根据自己的兴趣和需求进行选择，以确保能够对新闻进行深入的思考和分析。接下来，我们需要进行摘抄并记录自己的心得和体会。在进行摘抄时，我们可以选择一些重要的观点和信息进行记录，同时结合自己的思考和感受进行描述和分析。最后，我们可以对摘抄进行总结和反思。在对摘抄进行总结和反思时，我们可以回顾自己的摘抄内容，看是否能够达到自己的目的和主题，同时反思自己的不足之处，以便于在以后的摘抄中进行改进。
新闻摘抄的好处是显而易见的，但它也会带来一些问题和影响。首先，新闻摘抄存在着信息的片面性和主观性。在进行摘抄时，我们可能会因为个人的见解和观点而忽略或夸大某些信息，导致摘抄内容的偏颇性。另外，新闻摘抄容易陷入碎片化和浅尝辄止的困境。由于新闻摘抄的篇幅有限，我们只能选择一部分内容进行摘抄，导致信息的不完整性和深度不够。此外，新闻摘抄也容易被滥用和抄袭。有些人可能会将他人的摘抄当作自己的观点进行传播，这样不仅违反了学术道德，也影响了新闻传媒的健康发展。
总之，新闻摘抄是一种记录心得和体会的重要方法，通过摘抄，我们可以加深对新闻内容的理解，积累知识和洞察力，培养写作能力。然而，我们也需要注意新闻摘抄的局限性和问题，并积极探索如何进行更加有效和高质量的摘抄。只有在不断摘抄和反思的过程中，我们才能更好地理解和运用新闻，提升自己的思考能力和判断力，以及参与社会生活的能力。
新闻摘抄及心得体会初中（专业20篇）篇四
历史作为一门学科，不仅仅是为了让我们了解过去的事实，更重要的是通过历史的研究，深化我们对世界各国文化、社会、政治等方面的理解，培养我们的思考能力和批判精神。在中学历史课堂上，老师往往会让我们进行历史论述摘抄的活动，以便让我们更好地掌握历史知识。以下是我对此活动的一些心得和体会。
首先，历史论述摘抄活动能够锻炼我们的阅读理解能力和文字表达能力。在这个过程中，我们需要仔细阅读具有复杂结构和深层意义的历史文献或著作，理解其中的观点和论证思路。通过对这些论述的摘抄，我们不仅仅是简单地复制粘贴，更需要思考文字背后的意义，从中提取出对于我们论述的有价值的观点。此外，我们需要通过自己的语言表达出这些观点，让别人能够理解我们的思考和观点。因此，历史论述摘抄活动对我们的语言表达能力和思维方式的培养具有重要意义。
其次，历史论述摘抄活动对于我们了解历史的发展和变迁，培养历史思维意识也有着重要的帮助。通过摘抄不同历史时期、不同国家或者不同领域的论述，我们能够更全面地了解历史事件的背景、原因和后果。在理解历史论述的同时，我们也了解到历史观点和解释的多样性。历史不是一成不变的，历史学家和研究者对于历史事件的解释和看法也可能存在差异。通过对不同观点的比较和分析，我们能够认识到历史的多维性，培养我们的历史思维意识，不囿于表面的事实，而能够去深入思考和分析历史事件的根本原因和相关影响。
再次，历史论述摘抄活动还有助于培养我们的批判思维能力。历史是一个复杂而庞大的学科，其中包含了大量的信息和观点。在摘抄的过程中，我们不仅需要发现和理解论述中的观点，更需要对这些观点进行批判性地思考和评价。我们需要思考论述的合理性、有效性和可靠性等方面，从中鉴别真假、是非。通过对历史论述的批判性思考，我们能够培养我们的批判思维和分析问题的能力，不被片面的观点和表象所迷惑，真正理解历史事件的本质和意义。
最后，历史论述摘抄活动也是培养我们写作能力的一种有效方式。历史是一门注重逻辑思辨和文献考证的学科，因此，在写作历史论述时，我们需要理清思路，准确表达自己的观点，并给出相关的论证和事实依据。通过反复练习和摘抄历史论述，我们能够提高我们的写作水平，增强我们的文笔和表达能力。这对于我们以后的学习和工作，尤其是人文学科和社会科学的研究有着重要的意义。
综上所述，历史论述摘抄活动对我们的学习和成长具有重要的意义。通过这个活动，我们能够锻炼思维能力，了解历史的发展和变迁，培养批判思维和写作能力。在今后的学习和生活中，我们应该继续保持对历史的热爱与探索，不断提高自己的历史素养，为我们国家和社会的发展做出更多的贡献。
新闻摘抄及心得体会初中（专业20篇）篇五
新闻摘抄是我们日常生活中不可缺少的一部分，通过这一方式，我们可以了解到世界各地发生的一些重要事件，对我们的学习和生活都有很大的帮助。在进行新闻摘抄的过程中，不仅能提高我们的英语阅读能力，还可以提高我们的分析能力和写作水平。在本文中，笔者重点讲述了新闻摘抄的心得体会和所带来的一些启示。
第二段：丰富知识储备。
新闻摘抄可以让我们了解大量的实时信息，这有助于我们扩充自己的知识储备。通过学习和分析新闻，我们可以深入了解各个国家的政治、经济、文化和社会问题。通过新闻摘抄，我们也可以锻炼自己的思维能力，学会观察和思考，同时也可以提高我们的阅读能力和写作水平。
第三段：拓展视野。
新闻摘抄可以使我们了解到异域文化、不同民族、不同国家的风土人情，从而拓展我们的思维和视野。通过了解不同的文化和民族，我们可以更好地理解多元文化和多民族的共同点和差异，这对我们今后的学习和工作都有很大的启示和帮助。
第四段：实用性强。
新闻摘抄是一种非常实用的学习方式，它能够为我们的日常生活提供很多帮助。例如，我们可以通过新闻了解到最新的科技成果和新产品，提前了解并了解时下流行的各种信息，这些都对我们的生活有很大的帮助。同时，新闻摘抄也可以帮助我们了解各种社会问题和风险，以更好地应对这些问题。
第五段：总结。
通过对新闻摘抄进行深入的分析，我们可以发现它带给我们的收获是很多的，不仅能够提高我们的知识储备和思维能力，还可以帮助我们更好地了解多元文化和多民族的共同点和差异，同时也能够提高我们的实际操作技能，为我们未来的生活和工作打下一定的基础。在今后的学习和工作中，我们应该时刻关注各种实时信息，将其与实际生活相结合，不断深化我们的学习和认知。
新闻摘抄及心得体会初中（专业20篇）篇六
历史作为一门学科，是我们初中必修的一门学科，通过学习历史可以了解人类社会的发展变迁、研究历史事件的原因和影响，培养我们的思考能力和历史意识。历史论述的摘抄是我们学习历史的重要环节，通过摘抄，我们能够深入理解历史文献的观点、加深对历史事件的理解，并对今天的社会生活产生深刻的思考。在这段文字中，我将分享我对历史论述摘抄的心得体会。
首先，摘抄历史论述可以拓宽我们的知识面。历史上有许多伟大的思想家和学者，他们对历史事件进行了深入的研究和思考，并留下了许多重要的论述。通过摘抄这些论述，我们可以接触到不同思想流派和观点，了解不同的历史事件和人物。例如，从柏拉图的论述中我们可以了解到古希腊的哲学思想，从马克思的论述中我们可以了解到资本主义的本质。这些知识的获得不仅能够满足我们的好奇心，更能够帮助我们对历史事件进行全面的认识。
其次，摘抄历史论述可以培养我们的批判性思维。历史是复杂多样的，其中有正统观点，也有异议观点。通过摘抄历史论述，我们可以接触到各种各样的观点和思想，从而培养我们辨别真伪的能力。我们可以对不同论述进行比较、分析和评价，思考其优缺点及其背后的意义。在摘抄历史论述的过程中，我们可以学会从多个角度思考问题，拓展我们的思维方式，提高我们的分析能力。
再次，摘抄历史论述可以加深对历史事件的理解。通过摘抄历史论述，我们可以更好地了解历史事件的原因和背后的影响。由于历史事件的复杂性和多样性，仅凭课本中的简单叙述无法完全把握历史事件的本质。而通过摘抄历史论述，我们可以了解到历史事件的脉络和深层次的原因，更加全面地认识历史事件的发展过程。例如，在学习第二次世界大战时，通过摘抄相关的论述，我们可以了解到战争爆发的原因、各国参战的动机以及战争对世界格局的影响。通过对历史事件的深入理解，我们可以更好地认识到历史的重要性以及对我们当下生活的影响。
最后，摘抄历史论述可以帮助我们对今天的社会生活产生深刻的思考。历史并不只是一门研究过去的学科，它也有着指导我们现在和未来的作用。通过摘抄具有深刻思想的历史论述，我们可以思考这些观点对我们现在生活的意义和价值。例如，摘抄伏尔泰的论述中提到的自由和平等的思想，我们可以思考这些价值观对我们当下的社会生活的重要性和应用。通过对历史论述的思考，我们可以认识到历史与当下的联系，进而对我们的行为和决策产生积极的影响。
总而言之，在初中阶段，摘抄历史论述是我们学习历史的必要环节。通过摘抄历史论述，我们不仅可以拓宽知识面，培养批判性思维，加深对历史事件的理解，还可以对今天的社会生活产生深刻的思考。通过这一过程，我们可以更好地学习历史，提升思考能力，培养历史意识，为我们更好地面对未来的人生打下坚实的基础。
新闻摘抄及心得体会初中（专业20篇）篇七
新闻是我们日常生活中不可或缺的一部分，随着传媒的发展和普及，新闻已经成为了人们获取当前信息和时事热点的主要途径。然而，在新闻信息如此丰富和繁杂的当下，如何在繁杂的信息中挖掘出有价值的信息，是一个需要技巧和方法的问题。本篇文章将分享我在新闻摘抄中的心得体会，并分析其意义和价值。
在新闻摘抄的过程中，我发现最关键的是找到新闻中的亮点，弄清新闻的核心内容。在一篇新闻报道中，如果想让读者对整篇文章有个全面的了解，就需要确保自己把握了新闻的中心思想和核心概念。其次，我觉得在新闻的摘抄过程中，不要死板地照搬新闻的文字，而是要注重自己的语言和思考，以免因文字的复制粘贴而失去与读者的交流和沟通。再次，对于一些长篇大论的新闻，我们不妨采取先摘要后摘录的方式，抓住新闻的关键信息，使其更加简明有力的传达给读者。
从新闻的摘抄中，我感受到了新闻信息的多元性和丰富性。新闻对于我们提高社会意识，增长知识见识有着不可替代的作用。而从新闻中挖掘出有价值的信息，又有益于我们拓宽视角和认识领域。相比于简单地阅读新闻，通过摘抄和总结新闻，我们能够更好地了解和分析新闻中所涉及到的社会问题和人物形象等多重维度的信息。因此，新闻摘抄也是一个不断学习和提高自我认知的过程。
对于大部分人而言，新闻摘抄并不是一件容易的事情。因此，在新闻摘抄中采用正确的技巧会更有助于我们收获优质的信息和知识。具体而言，我们可以利用笔记本和提取工具辅助我们整理新闻信息。在日常新闻阅读中，我们可以通过标注和笔记的方式集中记录自己所感兴趣的重要信息，同时在提取的过程中，利用工具提取摘要和概括性信息，让整个新闻阅读和摘抄的过程变得更加高效和有效果。
第五段：结论。
总之，新闻摘抄不仅能够帮助我们更好地掌握新闻信息，也对于我们发展良好的知识结构和提升思维水平，有着积极的作用。在这个大数据时代，我们需要更好的掌控和利用新闻信息，深入挖掘其中的亮点和思想内涵，让自己更好地适应世界的发展和变化。
新闻摘抄及心得体会初中（专业20篇）篇八
第一段：引言（200字）。
现如今，新闻已成为人们获取信息、了解世界的重要途径之一。无论是翻开报纸、收听广播，还是浏览网页、观看电视，新闻都无处不在。而针对新闻的学习、解读和理解也变得越发重要。本文将围绕“摘抄新闻心得体会”主题展开阐述，探讨摘抄新闻对个人成长的积极影响和学习价值。
第二段：摘抄新闻的益处（200字）。
首先，摘抄新闻有助于拓宽视野。通过摘抄不同类型的新闻，人们可以了解社会各个领域的动态变化，深入了解有关政治、经济、科技、文化等方面的知识。同时，摘抄新闻还可以帮助我们了解不同地域、不同国家的风土人情与发展情况，从而拓宽我们对世界的认知。
其次，摘抄新闻有助于培养思辨能力。新闻涉及的领域众多，内容各异，我们需要通过摘抄新闻熟悉这些领域的专业术语和概念，逐渐培养分析问题、思考逻辑、辨别真伪的能力。在摘抄的过程中，我们会发现某些新闻涉及到的问题并不是表面的那样简单，需要我们通过思考、查找更多的信息来得出自己的判断。
第三段：摘抄新闻的技巧和方法（200字）。
摘抄新闻需要一些技巧和方法。首先，选择适合自己的新闻源。不同的新闻源提供的信息质量和立场有所不同，我们需要通过对新闻源的了解和对多方观点的搜集，选择多样化的新闻源，避免被某一立场或观点所左右。
其次，制定清晰的目标和计划。在摘抄之前，我们应该明确自己摘抄新闻的目的和方向，并制定一个明确的计划和时间表。这样做可以让我们更加有针对性地学习和摘抄新闻，避免浪费时间和精力。
第四段：摘抄新闻的应用意义（200字）。
摘抄新闻不仅仅是一种学习的方式，更是一种应用的过程。通过摘抄新闻，我们可以将学习到的知识应用于实际生活中，增强我们的综合能力和问题解决能力。例如，我们可以通过摘抄经济方面的新闻来了解当下的经济形势，从而更好地进行个人理财规划；通过摘抄健康方面的新闻来了解科学健康的生活方式，更好地照顾自己的身体健康。
第五段：总结（200字）。
通过摘抄新闻，我们可以扩大知识面、培养思辨能力、学习专业知识和实际应用等。摘抄新闻是一种既简单又实用的学习方法，它不仅能够帮助我们获取信息，还可以启发我们的思维，增强我们的理解能力和学习兴趣。因此，我们应该将摘抄新闻作为日常学习的一部分，积极运用到自己的学习和生活中，以开阔视野，提高综合素质，为个人成长打下坚实的基础。
新闻摘抄及心得体会初中（专业20篇）篇九
新闻是我们了解时事动态、了解社会热点的重要途径，而进行新闻摘抄可以让我们更深入地了解新闻事件的细节和背后的意义。在进行新闻摘抄的过程中，我深深感受到了新闻的力量和个人的成长。
第二段：新闻摘抄的好处。
进行新闻摘抄有许多好处。首先，通过摘抄新闻，我了解到各种各样的社会问题和挑战，这提醒我要保持对时事的敏感度，关注社会热点，积极参与到社会问题的解决中来。其次，通过认真摘抄新闻，我提高了我的阅读理解和信息处理能力。在快节奏和信息爆炸的社会中，我们需要学会快速获取信息，筛选出更有价值的内容。而进行新闻摘抄就是一个很好的练习机会，它让我学会了利用有限的时间和精力，从琳琅满目的新闻中寻找到真正对我有用的信息。
第三段：新闻摘抄的挑战。
然而，进行新闻摘抄并不是一件容易的事情。首先，摘抄的过程需要投入大量的时间和精力。一篇新闻报道往往需要反复阅读和思考，才能理解其中的意义和细节，然后将其用自己的话语进行摘抄。这需要大量的时间和思考能力。其次，新闻往往涉及到复杂的社会问题，需要相当高的理解力。在进行新闻摘抄时，如果自己缺乏相关知识和背景，理解起来会比较困难，甚至会出现摘抄错误的情况。
第四段：如何进行有效的新闻摘抄。
要进行有效的新闻摘抄，我们可以采取一些方法。首先，我们可以选择自己感兴趣的新闻来摘抄。摘抄自己感兴趣的新闻，可以让我们更加积极投入到摘抄的过程中，提高我们的阅读兴趣和动力。其次，我们可以注重新闻摘抄的质量，而不是数量。在有限的时间里，我们可以选择一两篇有深度的新闻来摘抄，这样可以提高我们的思考和分析能力。最后，我们可以分享自己的摘抄心得和体会。通过和他人分享，我们可以得到更多的反思和建议，进一步提高我们的摘抄水平。
第五段：新闻摘抄对个人成长的意义。
新闻摘抄对个人成长具有重要的意义。通过新闻摘抄，我们可以不断地了解社会动态、提高自己的思考能力、增强自己的综合素质。新闻摘抄是一个知识和思想的碰撞过程，它让我们更好地了解自己，了解社会，也让我们进一步成长和成熟。同时，新闻摘抄也是一个开阔视野、增长见闻的机会，通过摘抄新闻，我们可以了解到全球各地的风土人情、政治经济发展等方面的信息，为我们的未来发展打下坚实的基础。
总结：
通过新闻摘抄，我们可以更加深入地了解新闻事件、提高自己的阅读理解和信息处理能力，同时也会遇到一些挑战。为了进行有效的新闻摘抄，我们可以选择自己感兴趣的新闻、注重质量而不是数量，并分享自己的摘抄心得和体会。新闻摘抄对个人成长具有重要的意义，它可以帮助我们了解社会、增长见识，为我们的未来发展奠定坚实的基础。因此，我会继续坚持进行新闻摘抄，不断提升自己的综合素质和思考能力。
新闻摘抄及心得体会初中（专业20篇）篇十
初中是每个孩子成长道路上重要的一站。在这个时期，学生们面临着很多新的挑战和机遇。为了帮助他们更好地理解和应对这个阶段的生活，一些初中生们的心得体会摘抄被整理成了一本大全，这本大全囊括了他们在学习、人际关系、兴趣爱好等方面的心得和体会。
第二段：学习经验。
在这本大全中，初中生们分享了很多关于学习的心得和经验。比如，有一位同学写道：“学习不仅仅是为了取得好成绩，更是为了充实自己的头脑。”这句话深刻地说明了学习的意义。初中生们也强调了学习的方法和技巧的重要性，如制定学习计划、做好笔记、多做习题等等。他们认为勤奋努力和持之以恒是取得好成绩的关键。
第三段：人际关系体会。
初中生们在学校里面和同学们相处是一件很重要的事情。在这本大全中，他们分享了一些关于人际关系的心得体会。有的同学写道：“要学会尊重他人，不管他们的性格如何，每个人都是独一无二的。”这句话告诉我们要尊重他人，不仅仅是因为他们的能力，而是因为他们是独特的存在。另外，与人合作也是初中生们成长的重要部分，他们认为通过合作可以互相学习，共同进步。
第四段：兴趣爱好心得。
除了学习和人际关系，初中生们还分享了关于兴趣爱好的心得体会。他们告诉我们，兴趣爱好不仅是一种消遣，更是一种能够培养自己兴趣和素质的方式。他们鼓励大家发展自己的兴趣爱好，并有激情地去追求和坚持。一位同学写道：“我的兴趣爱好是画画，在画画的过程中我找到了自己的快乐和满足。”这句话让我们明白了兴趣爱好的重要性。
第五段：总结和启示。
通过这本心得体会摘抄大全，我们可以看到初中生们在学习、人际关系和兴趣爱好方面的成长和体会。他们的心得体会为我们提供了宝贵的经验和启示。我们应该学会做好学习计划，努力学习，取得好成绩；学会尊重他人，与人和睦相处；学会发展自己的兴趣爱好，培养自己的兴趣和素质。通过这些努力，我们可以成为更好的自己，为自己的未来打下坚实的基础。
总结：初中生的心得体会摘抄大全给了我们很多关于学习、人际关系和兴趣爱好方面的启示。通过这些心得体会，我们可以更好地应对初中生活中的各种挑战和机遇，成为更出色的自己。
新闻摘抄及心得体会初中（专业20篇）篇十一
作为一个初中生，我经常听到老师强调阅读重要性的话语。可是，我却总感觉读书无聊枯燥，难以坚持下去。直到我的语文老师给我们布置了一项作业——“好句摘抄”。通过这次的摘抄，我逐渐地打开了阅读之门，也感受到了语文之美。
摘抄让我爱上了读书。
在一开始的时候，我觉得所谓的好句究竟是什么样的。于是我开始挑战自己，每天挑选几个看到的好句子，摘抄下来。慢慢地，我发现好句子无处不在。经过一段时间的积累，我不仅扩大了词汇量，而且感受到了每一句话背后所表达的深意，发掘出其中的美文。
摘抄让我懂得了思考。
摘抄不仅仅是照本宣科地拷贝搬运，更应该思考好句话背后的含义。经过思考后理解其中的深意，这才是摘抄的意义。句子的优美程度不应只停留在表面，还应该去考虑其中蕴含的人生道理，理解句子的真正魅力。
摘抄让我拥有了积极的心态。
通过摘抄好句，亲身感受到其他作家用他们精炼的语言表达出的思想，那惊人的力量让我深感，其他人也曾经历过我们所面临的挑战和痛苦。这带给我勇气，使得我有更乐观积极的心态去迎接未来的挑战。
摘抄让我成为更好的写手。
人们常说“机会只偏爱有准备的人”。通过摘抄好句，我感受到诸多大师的用词技巧以及句子表达。这样一来，我在写作时借鉴了诸多优美的表达方式。这将有助于我更好地表达自己的思想，提高我的写作水平。
摘抄让我感受到阅读之美。
每当我面对写作难题时，摘抄好句就成了我的第一个选择。亲身感受到这些语言的美，我不仅能够闻到它的香气，更能够感受到它身上的魅力。这让我更热爱阅读，也让我深深地被语言的美所吸引。
总之，好句摘抄，是一种随时可行的好方法。这让我们的语文学习更具有深度和针对性。我也由此理解到，阅读不仅仅是单纯地摆阔，更应该去感受其中美好的内涵。通过摘抄好句，我们可以深入挖掘其中信息的深度，理解并升华文字的内涵，从而更好地感受阅读之美。
新闻摘抄及心得体会初中（专业20篇）篇十二
星期一，是一周开始的第一天，对于许多初中生来说，这是一个让人充满期待和忐忑的日子。新的一周意味着新的挑战和机遇，而以新闻为素材的课堂活动，则让我们更加深入地了解这个世界，开阔了我们的眼界。在这篇文章中，我将分享我对星期一新闻的心得体会。
首先，通过观看和分析各类新闻报道，我明白了新闻是传递信息的最直接和有效的方式之一。新闻可以及时传递各种重要的信息和事件，让我了解到世界上发生的事情，无论是政治、经济、文化还是体育。这让我有机会了解到全球的动态，并且能够对时事问题进行独立思考和判断。新闻的涵盖范围广泛，其中有一些新闻是我们可能从未听说过的，但它们都具有某种意义和价值，它们影响着整个社会，也能给我们带来启示和启发。
其次，新闻的观点和价值观对我们来说很重要。新闻报道时常会反映出媒体对某些事件的观点和态度。在阅读新闻时，我们需要保持客观和理性的心态，并思考新闻背后的原因和意图。另外，新闻也反映了社会的进步和变化。通过新闻，我了解到一些国家和地区的发展情况，促使我对自己国家的进步有了更深的理解和认识。我也更加意识到媒体的重要性，他们发挥着监督和引导社会舆论的作用，为人们提供各种观点和信息。
再次，新闻可以启发我们的思考和创造力。在我看来，新闻是一个学习的机会，它可以帮助我了解不同的文化和思维方式。当我阅读某些新闻时，我会尝试多角度思考，从而培养自己的创造力和批判思维能力。新闻的内容和形式各异，其中有一些是真实的故事，有一些是带有想象力的短片或漫画，它们都可以激发我的灵感。通过对新闻的思考，我得以拓展自己的思维，并尝试从新的视角看待事物。
最后，新闻对于我们的成长和发展有着深远的意义。作为初中生，我们正处于一个探索自我的时期。新闻给了我更多与世界交流和了解的机会，通过这些经历，我能够更好地理解自己和其他人。新闻中的故事和事件也给我带来了很多启示，一些成功的人物激励着我追求梦想并努力实现目标。在这个多元化的世界里，新闻不仅是我们学习知识的工具，也是我们成长为全人的必不可少的一部分。
总之，星期一新闻给予了我很多启发和思考。通过新闻，我学到了很多关于世界的知识，也培养了自己的思考能力和创造力。新闻是我们了解和参与社会的一扇窗口，它帮助我们更好地理解自己和他人，推动我们成长和发展。我相信，在未来的日子里，我会继续关注新闻，通过它们感受世界的脉搏，并为自己的成长奠定坚实的基础。
新闻摘抄及心得体会初中（专业20篇）篇十三
军训是每个初中生活中必不可少的一部分，它既是对身体的锻炼，也是对坚强意志的磨砺。参加完一段军训后，我深有体会地发现了许多值得品味的心得体会。以下是对于军训的感悟和体验的叙述。
第一段：锻炼身体，磨砺意志。
通过参加军训，我深刻体会到了身体锻炼的重要性。每天早晨，在寒冷的晨风中挥洒汗水，我们进行一系列的晨练，如慢跑、俯卧撑等。这一连串的体能训练不仅让我们的体力得到了极大的增强，还让我们锤炼出一颗坚强的意志。通过长时间的坚持和努力，我们懂得了奋斗的重要性和付出必然会有收获的道理。
第二段：团队协作，培养责任感。
军训中，我们时常组成小组进行集体操练和战术演练。在这过程中，我们逐渐明确了在团队中每个人的角色以及责任，这要求我们必须有高度的协同能力和团队意识。每个人都明白自己不能独善其身，而是必须依靠团队完成任务。只有相互协作，默契配合，才能在操场上展现出整齐划一的队形和威武的气势。
第三段：享受集体荣誉感的滋润。
军训的过程中，我们不仅仅是个体的努力，更感受到了集体的力量。当我们身着军装，在队列中整齐划一地前进，脚步有力，神态坚毅时，我们不禁为之自豪。尤其是当我们收获到学校发给的集体优秀奖时，那份喜悦和骄傲溢于言表。因为这份荣誉不仅属于我个人，更属于整个集体。在这个过程中，我体会到了团队的力量和荣誉感的滋润。
第四段：吃苦耐劳，锤炼毅力。
军训中，寒冷的冬天和紧张的训练让我感受到了生活的艰辛。每天早晨的起床冷风，冰冷的冷水，以及负重行军等严格训练对我们来说都是一种考验。但是，我们始终坚持下来，这是因为我们明白只有磨砺出坚韧不拔的毅力，才能在今后的生活中更好地面对困难和挑战。军训中的吃苦耐劳教会了我们更好地抵御压力，提高自己的抗压能力。
第五段：人际交往，培养友情。
军训期间，我们结识了许多新的同学，并且建立起了深厚的友谊。大家互相帮助、关心和支持，在彼此的陪伴下度过了整个军训生活。通过相互交谈，我们不仅了解了彼此的兴趣爱好，而且还学会了如何与人和睦相处。这些友谊超越了军训的时光，成为了我人生中宝贵的财富。
通过这次军训，我学到了很多珍贵的东西。不仅仅是体能上的锻炼，更是对团队协作、责任感和友情的体验。我将继续保持良好的学习和生活习惯，将这次军训的收获运用到现实生活中，为自己的成长打下坚实的基础。
新闻摘抄及心得体会初中（专业20篇）篇十四
出自好书中的经典好句，可以被我们用来吸收和积累文字之美，也有助于我们的写作水平的提高。从初中时期开始，我们就开始涉猎各种文学作品，悄悄品味美妙的好句。在这些好句中，我们看到了深刻的思想，感受到了动人的情感，更体会到了文字的力量。下面，我将分享我对好句的摘抄心得体会。
首段：好句的魅力。
好句是文字的珠玑，是语言的艺术品。好句不仅能够点缀文章，也能够独立成章。好句往往能通过少数几个字语言，表达出深远的思想，淋漓尽致地展现出文字的美感，让人读后感慨万千，意犹未尽。好句让我们领略了文字的艺术魅力，让我们在书本亲手品味文字的精髓。
二段：好句的积累。
读书时，每当我看到一句精彩的好句，我就会用笔抄写下来。随着时间的推移，我的本子中积攒了越来越多的好句，它们已经成为我最珍贵的宝藏之一。这些好句来自各种文学作品，有时来自名著，有时来自诗词，有时来自小说。有了这些好句的积累，我在写作时，总能快速地找到恰当的表达方式，让文字富有感染力和艺术特色。
三段：好句的运用。
好句的运用必须要与实际情境相结合，恰恰合理。这意味着我们需要在不同的语境中使用好句，并使其能够完美地适应文章的情感和意义。运用好句需要我们对好句的借鉴以及文化知识的引领。好的句子如果能被恰当地运用，那么它们将能够提升文章的品质，增加读者的阅读体验。
四段：好句的时代特色。
好句并非是一成不变的，而是在时代的变迁中也会变得不同。每个时代都有独具特色的好句，它们能够反映出当时的社会风貌、文化氛围和时代特色。读者们可以从中感受到不同时代的思潮，人文色彩以及文化传承。好句不仅是文字的血脉，也是文化的载体，它会随时代的前进而继续发展。
五段：好句的启示。
好句给予我们的启示不仅仅是如何去写一篇优秀的文章，更重要的是，它们可以启示我们如何去思考、如何去处理我们的人生和人际关系。好句中凝结着智慧和见解，它能够引导我们去做正确的事情。而且，好句也可以启示我们如何去成为一个优雅、有品位和有品质的人。
好句摘抄是一种非常有意义的活动。通过它，我们能够积累大量的好句，让其成为我们写作的财富，更让其成为我们心灵的一块净土。好句不仅仅是文字的点缀，更是文化和价值观的传承，是一种追求美好、向往生命的品质。舍此而不取，不仅对我们自己的学习和成长有所损失，对于文化和社会发展也是一种遗憾。
新闻摘抄及心得体会初中（专业20篇）篇十五
随着社会的快速发展和信息的高速传播，时事新闻在我们的日常生活中扮演着重要的角色。作为一名初中生，我们不应该只关注自己的学习和娱乐，更应该关注时事新闻，了解世界的动态。通过阅读和学习新闻，我们可以在其中汲取知识，增长见识，培养自己的独立思考能力。下面是我对初中生时事新闻的心得体会。
首先，时事新闻的阅读可以丰富我们的知识储备。当我们关注新闻时，往往可以了解到一些我们以前尚未涉及过的领域。比如，在关注医疗新闻的过程中，我们可以了解到最新的医疗技术和疾病预防知识；在关注科技新闻时，我们可以了解到人工智能、无人机等前沿科技的发展趋势。这些新知识不仅在某种程度上可以提升我们的学习效果，同时也为我们未来的职业选择提供了新的思路。
其次，时事新闻的阅读可以拓宽我们的视野。作为初中生，我们生活的圈子往往局限于学校和家庭，对于外部世界的了解相对有限。然而，通过阅读新闻，我们可以了解到国内外各种各样的事件和事情。比如，在经济类新闻中，我们可以了解到各国的贸易形势和金融政策；在文化类新闻中，我们可以了解到世界各地的文化传统和艺术盛会。这些信息不仅扩展了我们的眼界，还能够培养我们的国际视野和全球意识。
再次，时事新闻的阅读可以培养我们的独立思考能力。在信息爆炸的时代，我们经常会看到各种各样的新闻报道，其中有些真实可信，有些则被夸大或者歪曲。作为初中生，我们应该学会在阅读新闻时对信息进行筛选和判断。我们不能轻易相信所有的新闻，而是应该通过多方面的比对和分析来判断其真实性和可信度。这样的思考过程，不仅能够提高我们的辨别能力，还能够培养我们对事物的思考和质疑精神。
最后，时事新闻的阅读可以激发我们参与社会的热情。阅读新闻，我们不仅是被动的接收者，还可以成为积极的参与者。通过参与评论、发表意见、写作等方式，我们可以与他人进行交流，表达自己的观点和意见。这种参与感和社交经验不仅可以提升我们的社交能力，还能够增强我们的责任感和使命感，激发我们为社会进步贡献自己的力量。
总之，作为一名初中生，我们应该把时事新闻的阅读作为日常生活的一部分，通过阅读和学习新闻来汲取知识，拓宽视野，培养独立思考能力，激发参与社会的热情。相信在不久的将来，我们将成为有见识、有思考能力、有社会责任感的时事新闻传播者和参与者。
新闻摘抄及心得体会初中（专业20篇）篇十六
随着时代的不断进步，中学生的视野也与日俱增。在这个信息爆炸的时代，时事新闻给予了我们丰富的知识与思考的机会。作为一名初中生，我也时常关注新闻动态。通过阅读、观看新闻，我逐渐认识到新闻对于增长见识、培养社会意识的重要性。下面我将围绕这个主题，分享我对初中生关注时事新闻的心得体会。
首先，时事新闻扩大了我们的知识面。作为初中生，我们在学校主要学习各个学科，知识面相对较窄。但通过关注时事新闻，我们能够了解社会的各个方面，包括政治、经济、科技、社会等各个领域。比如，我曾经看到关于新能源的报道，了解到现代科技的发展方向，认识到新能源对环境保护的重要性。这些新闻让我们对世界有了更全面的认识，拓宽了我们的眼界，也为我们的未来做出重要的参考。
其次，时事新闻培养了我们的社会意识。关注新闻，我们不仅仅是了解了社会问题，更是激发了我们对社会问题的思考与关注。时事新闻报道的每一个事件都是现实中的真实案例，通过分析这些案例，我们能够触发共鸣，认识到自己身处的社会环境与社会问题的关联，从而培养了我们的社会责任感。例如，看到新闻中报道的一些社会不公问题，我们可能会思考如何改变这种现状，如何为社会做出贡献。这些问题在我们成长的过程中，将会起到积极的引导作用。
第三，时事新闻有助于我们培养独立思考的能力。随着信息的爆炸，我们接收到的信息越来越多，这就需要我们具备辨别信息的能力。而新闻是我们提高信息辨别能力的良好材料。新闻报道时事时，必定是真实的、客观的，但在新闻报道中，会产生不同观点的声音，这就需要我们进行自我思考，辨别真伪，找到自己的观点。通过阅读新闻，我们还可以锻炼提炼信息的能力，培养独立思考的能力。这对我们今后在学习和工作中都有着非常重要的意义。
此外，时事新闻也能够激发我们对社会问题的关注和参与。通过接触不同领域的新闻，我们可以了解到社会中的弱势群体、疾病治疗、环保等重要问题。这些问题在社会中对于我们每个人都有着直接或间接的影响。通过关注这些问题，我们可以积极参与到相关的志愿活动中，为社会做出贡献。例如，我们可以参加环保组织，主动参与垃圾分类，节约用水等行动。这不仅有益于我们个人的成长，也为我们身边的环境带来了积极的影响。
总而言之，初中生关注时事新闻对于我们个人的成长和社会的发展都起到了积极的促进作用。通过关注新闻，我们扩大了自己的知识面，培养了社会意识，锻炼了独立思考的能力，激发了对社会问题的关注和参与。因此，作为一名初中生，我们应当时刻关注时事新闻，用心体验其中的教益，努力成为一个有社会责任感和深度思考的年轻人。
新闻摘抄及心得体会初中（专业20篇）篇十七
时事新闻是当今社会不可忽视的组成部分，它反映着社会的变化、国际风云和人们的关注点。作为初中生，我们对时事新闻的了解和体会有助于提高我们的社会意识、培养我们的分析思维和开拓我们的思维视野。下面我将谈谈对时事新闻的心得体会。
首先，时事新闻教会了我如何关注国家大事。在新闻报道中，我可以了解到国家领导人的行程安排，我能够知道国家组织的会议和座谈会等重要活动，同时，还能了解到我国的经济状况、政策调整和社会发展等方面的资讯。通过关注国家大事，我能够了解到国家的发展方向和发展目标，这对我个人的成长和未来的规划都有着重要的指导作用。
其次，通过时事新闻，我更加关注社会民生。在新闻报道中，我可以了解到关于教育、医疗、环境保护等方面的问题。例如，我可以了解到我国正在大力推进教育公平和素质教育的政策，使我更加重视学习并注重全面发展。同时，我也能知道医疗改革的进展和环境保护等问题的重要性，从而更加珍惜生活资源，为保护环境尽自己的一份力量。
第三，时事新闻让我更加关注国际事务。通过新闻报道，我了解到了国际上发生的各种重大事件，如国际间的贸易纠纷、环境问题以及不同国家之间的合作和冲突等。这让我不再局限于自己的生活圈子，而是能够站在更加广阔的视野上思考问题，看待世界。在掌握了这些国际资讯后，我意识到作为一个初中生，我也可以为国际事务做出一些微小的贡献，例如推广环保意识和参与公益活动。
第四，时事新闻加强了我的思辨和分析能力。通过新闻报道的阅读和理解，我能够培养对事物的观察力和思考力。例如，在了解到某个社会事件时，我会思考背后的原因和影响，从而形成自己独立的判断。同时，新闻报道对于信息筛选和辨别能力的要求很高，我们需要清晰地辨析信息的真实性和客观性，避免受到假话和谣言的误导。这些能力的培养将对我的未来学习和生活有着重要的影响。
最后，时事新闻拓展了我的视野。通过新闻报道，我能够了解到各个领域发生的重大事件和新技术的应用，如人工智能的发展、太空探索的进展等等。这些令人兴奋的新闻不仅仅是一种知识的输入，更是激发了我对未来世界的好奇心和探索欲望。我相信，作为初中生，广阔的视野能够给予我更多的机会和选择，让我勇于追求自己人生的理想和成就。
总而言之，时事新闻对于初中生来说是一种重要的学习资源和丰富的信息平台。通过关注时事新闻，我们不仅能够了解国家和世界的发展，更能够培养自己的社会意识和思辨能力。我希望未来更多的初中生能够关注时事新闻，积极参与社会事务，成为有责任感和担当的公民。
新闻摘抄及心得体会初中（专业20篇）篇十八
军训，作为每个中学生的必修课之一，旨在培养学生坚强的意志和优秀的品质。我校初中部的同学们也在经历了为期一个月的军训后，收获颇丰。以下是对于这次军训的心得体会。
第一段：带领指导。
在这次军训中，我们有幸被一支经验丰富并且富有耐心的军士团队带领。他们为我们讲解了军训的目的和意义，并且详细讲解了严格的军事训练规范。他们一次次地给我们示范，详细地解释并擦亮我们的不足之处。凭借他们的带领，我们学到了很多军人精神，如坚韧、团结、服从等。他们的付出和辛勤工作使我们的军训过程更加严谨和高效。
第二段：团队合作。
在军训中，我们跟随纪律队伍行动，上课、吃饭、休息，每个动作都需要配合周密。每个人都要互相照顾，互相帮助。有时当一个人疲惫不堪时，队友会给予鼓励，打气，让他们再次振作起来。每个人都有自己的责任，如果一个人失职，就会影响整个小队。这样的团队合作让我们学会了相互信任，相互支持，以及团队合作的重要性。
第三段：锻炼意志。
军训是一次体力与意志的双重考验。每天的早操和长时间的长跑，让我们感到像是在年轻的时候。有时候，当我们感到疲惫和压力时，我们往往会选择放弃。然而，在这次军训中我们学到了坚持和忍耐的重要性。尽管体力不支，尽管汗水湿透，我们依然坚持下去，战胜自己。这种锻炼意志的军训经历对我们的成长是有益的，使我们更加有毅力和勇气面对困难。
第四段：培养纪律。
军训是培养学生纪律意识的重要方式之一。我们不仅通过跟随纪律队伍行动，遵守军训规范，而且通过各种严格的训练课目，如军事器械的使用和队列编制等。这些训练督促我们按照规定的步伐进行行动，并且耐心等待。军训让我们明白了纪律的重要性，以及遵守规则和秩序的必要性。这种纪律性的锻炼是我们未来成长中必不可少的一部分。
第五段：成长与收获。
通过这次军训，我们不仅身体得到了锻炼，也收获了许多珍贵的东西。我们感受到了团队合作的力量，学会了相互支持和信任。我们也锻炼了自己的意志力和毅力，能够坚持到最后。此外，我们还培养了纪律意识，学会了遵守规则和秩序。这些都是我们成长中所应该具备的品质。军训是一次宝贵的人生经历，它激发了我们的潜能，让我们更加坚强自信。
总结：
通过这次军训，我们不仅学到了军人精神，培养了团队合作和纪律意识，更重要的是锻炼了我们的意志力和毅力。这将对我们未来的成长和发展产生积极的影响。我们相信，通过这次军训，我们的未来将会更加光明和美好。
新闻摘抄及心得体会初中（专业20篇）篇十九
（开头段）。
初中生活是人生的一个重要阶段，也是值得我们用心体会和总结的时刻。在这段时间里，我们经历了许多成长和变化，收获了不少宝贵的经验和教训。下面我将简要摘录一些我在初中生活中的心得体会，希望能给同学们带来一些启示和鼓励。
（第二段）。
初中生活让我明白了“勤奋是成功的基石”这个道理。在这三年里，我亲眼目睹了那些刻苦努力的同学们取得了优异的成绩，而那些寄希望于轻松度日的人却一直陷于低谷。因此，我逐渐明白了付出努力和时间才能得到回报的道理。努力学习，不放弃，坚持不懈，才能最终实现自己的梦想。
（第三段）。
初中生活让我体会到了“团结就是力量”的重要性。我们常常组队进行各种活动和竞赛，而每一次背后都少不了团队协作的体验。每个人的才华和能力都是有限的，但通过团队的力量，我们能够相互补充和提高，取得更好的成绩。因此，我认识到团队中每个人的重要性，学会与人合作，尊重他人的意见和贡献。
（第四段）。
初中生活让我懂得了“自律即自由”的道理。在家庭和学校，我时常面临各种各样的选择和诱惑。有时候，我想放松一下，追求自由和享受，但往往忽略了自律的重要性。通过经历一些失败和挫折，我渐渐明白了自律是实现自由的前提。只有自律，我才能更好地掌握时间，安排学习和生活，追求更高的目标。
（结尾段）。
初中生活是一个宝贵的阶段，带给我们很多宝贵的经验和启示。我在这个阶段里明白了勤奋、团结和自律的重要性。这些体会将伴随我一生，帮助我成为更好的人。我也希望通过这些体会，能够给同学们一些启示和鼓励，让大家都能够在初中生活中取得更好的成绩和成长。最后，我相信只要我们用心体会，并付诸行动，我们一定能够取得更大的成功！
新闻摘抄及心得体会初中（专业20篇）篇二十
近年来，随着社会的发展和信息的爆炸性增长，时事新闻已经成为教育中不可忽视的一部分，特别是在初中时代。在数年的时事新闻课学习中，我深刻体会到了时事新闻的重要性和学习时事新闻的好处。以下是我对初中时事新闻课的心得体会。
首先，时事新闻课使我对社会了解更加全面。生活在信息时代，我们接受到的信息源源不断。时事新闻课帮助我筛选和过滤这些信息，选择有价值的新闻进行学习。通过了解广泛的社会问题和事件，我开始了解不同国家和地区的政治、经济和文化状况。了解这些信息对我个人的成长和思考都有很大的帮助，也让我能更加理性地看待社会问题。
其次，时事新闻课帮助我提高了阅读和思考能力。每周的时事新闻课程都要求我们阅读大量的新闻资讯，以了解最新的国内外时事。从开始的只能读懂简单的新闻报道，到后来能够阅读和理解更加复杂的长篇分析文章，我的阅读水平得到了极大提升。同时，在阅读新闻的过程中，我学会了更加客观地思考问题，慢慢培养了自己的独立思考能力。
第三，时事新闻课增进了我对民主和公民责任的认识。时事新闻不仅关注国家大事，也关注社会民生问题。通过学习不同国家和地区的民主现状和发展，我开始意识到民主对一个国家的重要性，以及每个公民都需要履行的责任。我开始关注并参与一些社会公益活动，如环保活动和慈善募捐，用自己微薄的力量为社会贡献一份心力。
第四，时事新闻课拓宽了我的眼界和视野。在时事新闻课中，我们不仅学习了国内外的时政新闻，还关注了不同领域的科技、环保、文化等新闻。通过了解这些领域的新闻，我开始对更广泛的社会问题和前沿科技有了一定的了解。这让我拥有更加开阔的视野和广泛的知识面，也在未来的学习和生活中给我提供了更多的可能性。
最后，时事新闻课教会了我如何正确表达和分享自己的观点。在课堂上，老师经常会要求我们发表自己的见解和观点，或是进行小组讨论。通过这些活动，我学会了如何清晰地陈述自己的观点和理由，并支持自己的观点。这对我之后的演讲和辩论能力的培养有很大的帮助。同时，在和同学们的交流中，我也学到了很多其他人的观点，这进一步丰富了我的思维和见识。
总结起来，初中时事新闻课给了我很多启发和帮助。通过学习时事新闻，我对社会的认识更加全面，阅读和思考能力得到提高，对民主和公民责任有了更深入的理解，眼界和视野也得到拓宽，同时也提高了我的表达和分享能力。我会将这些收获应用在未来的学习和人生路上，继续培养自己的社会意识和综合素质，成为一个有责任心和思辨能力的公民。