校园网络文化节策划书(优秀16篇)

时间:2025-03-04 作者:ZS文王

编写策划书需要注意清晰和准确地表达自己的想法和计划,使读者能够清楚理解和接受。以下是一份策划书的实例,展示了一个项目从规划到实施的全过程。

校园网络文化节策划书(优秀16篇)篇一

1、积极倡导“文明、健康、绿色、诚信”上网,大力开展以“e网平安――文明上网”为主题的校园文化活动和社会实践活动,加强网络自律教育,加强网络道德训练,增强网络文明道德观念,规范网络文明道德行为。

2、积极参加市教育局、区教体局组织的网络建设、应用、管理等的各项活动及培训,认真做好校园网的各类应用系统的建设、管理、维护等工作,保障系统和数据安全,提高我校网络应用水平,按要求及时做好相关数据接收和报送等工作。

3、积极开展学校网站及各类教育主题、专题网站建设工作。学校要有专人负责学校网站建设管理、校园网网络管理、网络信息安全管理。学校办公室定期向市教育局、区教体局网站报送学校教育教学等各项活动信息。

4、充分依托校园网开展“电子校务”,进一步推动学校教育管理信息化建设。

5、一线教师利用校园网广泛开展教学、教研活动,积极探索利用网络教学资源服务课堂教学的模式和经验,学校要探讨并建立相应的管理机制,充分发挥网络信息技术为提高教育教学质量的积极作用。

校园网络文化节策划书(优秀16篇)篇二

金秋时节,校园it文化节之“网络攻防大赛”开始接受报名了!大赛融集了许多对网络攻防技术感兴趣、有信心的学子,开展了一系列笔试,实战,方案策划考验。只要你有梦想,就可以组队报名参加这次比赛,在比赛中展现你们的实力,体现知识的力量,实现你们的梦想!还不赶快报名!让我们离梦想更近一步,让我们去闯荡一番,留下在东软网络攻防上历史性的辉煌一笔。

校园网络文化节策划书(优秀16篇)篇三

本次活动将坚持“公平、公开、公正”的原则,评选采取专家评审和公众投票相结合的方式进行。参赛作品经过主办机构的初步筛选后将通过oa网站的相关栏目,接受全院同学的投票。投票结果作为评比的重要参考依据。学院将组织有关领导和相关专业人员组成评审小组,对参赛作品进行集中评审。

主办单位将于12月下旬统一组织网络文化节的颁奖仪式和成果展示。

校园网络文化节策划书(优秀16篇)篇四

为增强校园网络安全意识,提高网络安全防护技能,按照陕西省互联网信息办公室《关于开展陕西省网络安全宣传周活动的通知》精神,以及陕教保办文件关于开展陕西省教育系统网络安全宣传周活动通知要求。特制定出我院校园国家网络安全宣传周活动方案:

校园网络文化节策划书(优秀16篇)篇五

参赛者于12月1日前通过oa网站进行报名,报名成功后方可提交作品。

参赛者须填写真实姓名、性别、年龄、系别、年级、班别、联系方式、电话、电子邮箱等相关基本资料。

获奖作品必须签署《独创性声明》(附件1)和《关于作品使用授权的说明》(附件2),与作品同时上交。

校园网络文化节策划书(优秀16篇)篇六

本次活动项目包括摄影作品、dv作品、flash作品以及漫画作品等四个竞赛项目以及通过举办网络知识专题讲座、网络评论、网络文明签名活动、“我的网络生活”调查等一系列活动,推动并促进校园网络文化建设。主要围绕以下主题进行:

1、校园情怀。以校园人文景观或者校园生活为主题。

2、难忘一刻。以日常生活中感触深刻的人或事为主题。

3、走出校园。以表现社会实践活动为主题。

4、学海拾贝。在丰富的网络资源中搜集资料,发表自己的观点、见解和想法。

校园网络文化节策划书(优秀16篇)篇七

1、提高认识,加强领导。全面开展青岛市“网络文明学校”创建活动,是我市(e网平安――共建和谐文明网络)活动的一项重要内容,是加强青少年思想道德建设、促进青少年健康成长的迫切要求,是促进我校网络规范化管理、引领我校网络高水平应用、促进网络持续发展的重要抓手,要高度重视,将其纳入重要议事日程,切实加强对创建活动的组织领导。

2、精心组织,突出特色。创建活动要从结合我校实际、突出我校特色,积极推进电子校务、教学资源库、辅助教育教学等信息化建设与应用工作不断发展相结合,要与提高师生信息技术素养相结合,要与丰富校园文化活动相结合,要与全面实施素质教育、培养青少年学生实践创新能力相结合,有效整合力量资源,精心组织,周密安排,创新开展我校各项创建活动。

3、狠抓落实,务求实效。我校要按照创建活动的要求,完善制度措施,明确职责分工,落实责任到人,抓好贯彻落实,确保我校创建工作取得扎实成效。

4、加强督导,强化考核。我校要对创建活动的开展情况、取得成效定期进行检查,努力使我校在规定时间内全部达到青岛市“网络文明学校”创建标准。

校园网络文化节策划书(优秀16篇)篇八

2、活动时间和活动地点另行通知。

3、活动形式:发出“争当文明网络公民”的倡议书,组织同学们在印有“倡导健康网络文化,建设东理和谐校园”的大横幅上签名,增强同学们的自律意识,弘扬健康网络文化,共同营造网络文化节氛围,为建设和谐校园贡献力量,同时可在oa网站进行网络签名活动。

(二)“我的网络生活”调查活动。

1、承办单位:中文系。

2、活动时间:11月13日--12月15日。

3、活动形式:以调查问卷的形式开展调研活动,掌握在校大学生网络生活状况,撰写调研报告,为学院领导及相关部门的决策提供有用依据。

(三)摄影作品比赛。

1、承办单位:摄影协会。

2、作品要求:摄影作品大小不超过1m,统一要求为jpg图片格式。提交作品时,须同时附上作品简介(不超过100字)和报名表。

3、作品提交截止日期:12月15日

4、提交作品地点:学生活动中心a211学生社团联合会办公室。

(四)dv作品比赛。

1、承办单位:中文系。

2、作品要求:dv作品要求为dv格式或dvcom格式,时长在10--15分钟左右。提交作品时,需附创作者的出镜采访(如创作者不具备自拍条件,需另附500――1000字的书面创作感言),主要讲述创作感受,时长3分钟左右。同时,需提交报名表。

3、作品初审时间:12月5日;作品提交截止时间:12月20日。

(五)flash作品设计大赛。

1、承办单位:软件学院。

2、作品提交要求:flash作品时长控制在3分钟以内,窗口大小以400x600为标准,提交时应附带flash源码。提交作品时,须同时附上每件作品简短说明和创意思路(不超过100字)以及报名表。

3、作品提交截止日期:12月15日

4、提交作品地点:

(六)漫画设计大赛。

1、承办单位:漫画协会。

2、作品提交要求:漫画作品形式为单幅漫画或者四格漫画,手绘、电脑绘制均可。手绘作品要求画面清晰,纸张不得小于a4纸大小,并且须将作品扫描成电子图片jpg格式,分辨率在300dpi以上,单个文件大小一般不超过2m。提交作品时,须同时附上每件作品简短说明和创意思路(不超过100字)以及报名表。

3、作品提交截止日期:12月15日。

4、提交作品地点:

(七)网络知识讲座。

1、承办单位:软件学院。

2、讲座内容、时间和地点另行通知。

(八)网络评论。

1、承办单位:oa俱乐部。

2、活动时间:11月15日--12月15日。

3、活动形式:针对目前社会上、校园内的一些热点话题,由承办单位提出多个讨论话题,同学们围绕这些话题进行“跟贴”发表自己的见解,承办单位根据发贴的数量、质量和投票的情况评选出“最具人气奖”若干名。

校园网络文化节策划书(优秀16篇)篇九

(1)“一等奖”一名奖金:xx元(荣誉证书、精美礼品/人、200元培训券/人)。

(2)“二等奖”两名奖金:800元(荣誉证书、200元培训券/人)。

(3)“三等奖”三名奖金:400元(荣誉证书、200元培训券/人)。

(4)“优胜奖”六名奖金:50元(证书+奖品)。

校园网络文化节策划书(优秀16篇)篇十

本次网络安全宣传活动采取以下形式开展:

(一)举办校园网络安全宣传周启动及签名活动。

(二)利用室外led电子大屏滚动播放网络安全宣传公益短片。同时,将这些宣传视频上传至校园网资源平台,供广大师生学习观看,并推送到移动平台,以方便手机等移动终端用户观看。

(三)在校园网上开辟一个网络安全宣传专栏,对开展宣传活动的方案、计划等相关资料以及宣传活动所取得的成果进行公布,提供电子版全民安全使用网络手册,共广大师生下载学习使用。并链接至“国家网络安全宣传周页面”。

(四)在校园广播台开设专题栏目,宣传相关网络安全知识以及网络安全专家谈的相关内容。

(五)举办网络安全宣传讲座。

邀请网络安全方面的专家为师生举办专题讲座。在三个校区分别进行。

(六)制作网络安全宣传展板,宣传海报等。

(七)开展网络安全知识咨询。

(八)悬挂网络安全宣传横幅。

校园网络文化节策划书(优秀16篇)篇十一

诚信,是中华民族的传统美德,更是国际上交往中最重要的原则,是社会主义核心价值观“24”字内容中属于公民个人层面的价值准则。为了贯彻落实街道教育局今年重点开展诚信教育活动的精神,进一步强化学生的诚信意识,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,营造“诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身”的校园氛围,现根据我校实际,制订本诚信教育主题系列活动方案。

二、活动目的。

近期,校园网贷事件频发,严重影响学生的学习生活,为进一步防范大学生身陷校园贷骗局,提高全体学生的安全意识。通过诚信教育主题系列活动,引导学生明白诚信的真正内涵,树立“说诚信话,办诚信事,做诚信人”的诚信观念,自我教育,自我完善,养成诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身的良好习惯。自20xx年9月以来,“趣分期”、“爱学贷”、“借贷宝”等网络借贷平台在全国高校校园内蔓延扩散,各平台以“借钱不怕坑,还款不用愁”、“零门槛,无抵押”等虚假口号诱骗在校大学生透支信用、盲目消费。部分同学为赚取利息差价,将学费或通过借贷的大额现金投入网络借贷平台中。部分学生甚至充当宣传员,误导更多的同学陷入网络借贷、透支消费,导致数名同学或因网站突然关闭血本无归、或因收不回贷款欠下巨额债务而被迫辍学躲债,家人只得卖房偿债的严重后果。

三、活动主题。

四、活动时间:

20xx.4月。

五、活动地点:

xx大学。

六、活动内容:

1.通过展开讲座的方式对全校学生了解校园贷的意义(重点是大一的新生)。

校园贷,又称校园网贷,是指一些网络贷款平台面向在校大学生开展的贷款业务。据调查,校园消费贷款平台的风控措施差别较大,个别平台存在学生身份被冒用的风险。此外,部分为学生提供现金借款的平台难以控制借款流向,可能导致缺乏自制力的学生过度消费。无需任何担保,无需任何资质,只需动动手指,填填表格,就能贷款几千甚至几万元,从而能享受智能手机带来的`虚荣和快感。

2.通过举行主题班会的方式。

联系各班班长自行选择日期全班以班会的形式宣传校园贷,让学生真正意识到校园贷的利弊。班会形式可以多种多样,会后要做记录。

3.在学校张贴海报,以学院为单位,出海报贴在宿舍的通知栏上。

4.在学校网络上宣传。

在微信做一些有关校园贷的有关知识推文。

5.举行一些校园贷的知识竞赛6进行校园贷调查。

对于一些不规范校园贷的行为进行纠正。

校园网络文化节策划书(优秀16篇)篇十二

为配合我校第四届校园文化节的开展,以倡导热爱科学、热爱知识的风尚,我们历史文化学院提出举办大合唱比赛和历史知识竞赛,并借此活动丰富我校学生的课余文化生活,提高同学们各方面的知识水平,推动校园精神文明建设,营造一个健康、文明、积极的校园文化氛围。

公平、公开、求知、求实、求精。

xx学院全体学生。

各院(系)选出三人的代表队参赛。

19支代表队进行现场答辩;

(赛前已通过抽签将19支代表队编号1—19号,各队队员也已编号1、2、3)。

(1)必答题环节——步步为营。

共六轮,每位选手必须选择一题作答,答对加100分,答错不扣分。本环节将题目分为中国古代史、中国近代史、中国民国史、世界古代史、世界近代史、世界现代史六大版块,第一轮按代表队1→19的顺序有各对1号队员选择题目类型作答,其他选手不可代答,二轮三轮则分别由各队的2号3号作答,到4→6轮则按代表队19→1的顺序且队员按3、2、1的顺序作答,以示公平。每个版块设置八道题,若某版块中题目被选完,则只能选择其它版块的题目。本环节每队各有一次向观众求助的机会,求助时将事先为各队备好的一个求助娃娃由工作人员送予观众,以示该队求助机会已经用了。观众答对,该队加100分,答错不扣分。

(2)抢答题环节——我们都是快枪手。

此环节为抢答形式,但不记分,旨在让选手适应抢答环境。必答题结束,抢答题将开始,此时通过考官出题(一般关于时间或重要事件的名称),要求选手进行抢答,由各队谁先举手为准抢答。

若此时一、二、三等奖各一名的差度还没有形成,可对并列的代表队进行加赛;若已经形成一、二、三等奖,则有请嘉宾对本次百科知识竞赛进行点评。比赛结果稍后揭晓。

主持人宣布获奖结果,并由嘉宾颁奖。各代表队颁发团体奖,个人颁发荣誉证书。

由嘉宾抽取三位幸运观众,观众凭入场券上的编号到前台领取精美小礼品。

奖项设置:一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。各代表队颁发团体奖状,个人颁发荣誉证书。

奖品如下:

一等奖(一队):获得一等奖荣誉证书本队每人发放一套毯子;

二等奖(一队):获得二等奖荣誉证书本队每人一套洗漱用品;

三等奖(一队):获得三等奖荣誉证书本队一人获得洗发水一瓶;

优胜奖(四队):获得优胜奖奖状。

1、毯子一个150元(3套450元)。

2、一套洗漱用品80元(3套240元)。

3、洗发水一瓶30元。

4、4个奖状100元。

合计:820元整。

校园网络文化节策划书(优秀16篇)篇十三

1.“让每一位学生最佳发展”,充分挖掘每个学生的潜质,发挥每个学生的个性特长,让学生在参与各项活动中积累知识、丰富阅历、启迪智慧,尽显所长,亮出风采。

2.开展读书文化活动,积极营造良好的读书氛围,实施素质教育。

3.搭建家校沟通平台,邀请家长参与学校活动,增进父母与孩子之间的亲情,唤起家长对学校工作的了解,也促家长与学校、家长与老师之间的理解与沟通。

4.推动我校语言艺术活动的开展,构建富有活力,富有特色的校园文化。

xxxx年4月至5月(第7至15周)。

组长:萧**副组长:钟**、

1.美术、体育这两个科组开展的活动由科长与主管行政组织落实。具体安排详见活动方案。

2.一至五年级开展的活动由各级长与音乐科长跟进协调,各年级开展的活动所有图片资料的收集整理由级长负责。级长安排级组的老师做好本级开展的活动宣传报道。音乐、美术、体育这三个科组开展的活动由科长安排有关人员做好活动的宣传报道工作。

摄影:陆**报道稿:谢**。

校园网络文化节策划书(优秀16篇)篇十四

1.内容积极健康向上,遵守国家法律法规,符合网络文化节主题,传递青春正能量,主题可围绕基于“中国好网民培育”的社会主义核心价值观、中国梦、理想信念、依法治国、传统美德、雷锋精神、良好家风、文明旅游、礼仪中国、生态文明、网络文明、勤俭节约、交通安全、诚实守信、教育公平等主题展开。

2.格式要求:征集作品分为平面广告类、视频广告类。平面类提交图片文件,格式为jpg,色彩模式rgb,尺寸为1024*1024以内,附件总大小不超过10mb,系列作品不超过3幅。视频类含影视视频、微电影视频、动画片等,提交视频文件,格式mp4,重点内容配字幕,时长小于5分钟,文件小于50mb。

(二)作品报送。

每个学院至少推荐一件作品,填写报名表,与报送作品打包成一个文件夹,以“学院+个人/负责人姓名+联系方式+平面广告类/视频广告类”命名报送。填写报名表,与报送作品打包成一个文件夹。

报送邮xx。

联系人:单xx。

校园网络文化节策划书(优秀16篇)篇十五

1.内容展示四个类别的主题。校园风采类:记录校园生活万象,捕捉大学精彩瞬间;社会纪实类:关注当下社会生活,记录人间温情冷暖;创意摄影类:鼓励创新思维,传达艺术理念;图片故事类:3-6张组图形式展现故事(事件),配以文字说明,探索生活本源。

2.作品以jpg格式提交,保留exif信息。单张图片大小在1024x1024以内,每组作品不超过6张,附近总大小不超过10m。作品应突出活动主题,记录身边精彩瞬间,分享青春成长印象。

(二)作品报送。

填写报名表,与报送作品打包成一个文件夹。

报送邮箱:xx。

联系人:冉xx。

校园网络文化节策划书(优秀16篇)篇十六

美丽的新校区为我们提供了优越的学习环境,宽敞的新宿舍为我们提供了温馨的生活环境。新的河南财专,新的财税系也为我们的大学生活留下了新印象。同时,也为配合我系“三创一树”系列活动中,争创“文明宿舍”的整体要求,我们需要给这种新印象增添色彩,也需要拉近财税系广大同学之间的距离。因此,利用宿舍文化节提供舞台,搭建桥梁。

目的:1.为了丰富我们的大学生活,同时也可以给以后留下美好的大学回忆;

2. 为了拉近财税系广大同学之间的距离,增进大家的友谊;

3.为了充实我们大学的课余生活,发挥宿舍集体的想象力与创造力;

意义:1.有利于丰富大家的校园生活,创造积极地校园文化;

2. 有利于增进财税系广大同学之间的友谊,促进各宿舍之间的沟通与交流;

3.有利于增强宿舍各成员之间的合作精神和集体意识

4.有利于丰富我们大学的课余生活,发挥宿舍集体和个人的创新力;

目标: 通过举办和参加财税系宿舍文化节活动,使广大同学和各宿舍之间增进友谊,扩大彼此之间的沟通,交流与合作。从而使财税系更加和谐,我们的大学生活更加美好。

以“和谐财税 温暖之家”为主题,分为几个阶段:

(1)“我的地盘我做主”宿舍主题设计大赛(美化宿舍)

(2)“最强想象 超级制作”宿舍文化创意大赛(ppt制作)

(3)“楚汉相争 唯独我赢”男生寝室象棋大赛

“跳绳舞动 飞扬自我”女生寝室跳绳大赛

(4)“难忘宿舍 非常生活”宿舍集体话剧表演大赛

(1)“和谐财税 温暖之家”财税系宿舍文化节说明会

3.请王老师讲话,并宣布活动开始,请乔石,郝弘扬,杨坤发言;

4.由活动具体负责人对整个活动进行简单介绍,使大家清楚活动内容;

(2)“我的地盘我做主”宿舍主题设计大赛(美化宿舍)

活动简介:此次活动以美化各自的宿舍为主,装饰材料自备,鼓励采用环保材料,突出积极向上的思想风格。

评比标准:1.卫生方面遵照《寝室卫生评比标准》;

3.给予每个宿舍30元经费,由各班班费支付。

评委组成:财税系老师,系学生会宿管部,每班推荐男生女生各一名(推荐者应为各班学生代表,没有在班级和学生会担任职务,最终会将推荐名单予以公布)

奖项设置:评出检查前十名,授予“优秀文化宿舍”称号并颁发证书和奖品,其中一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名(除证书外,奖品每人一套)

一等奖奖品:证书,洗衣粉,香皂,照片

二等奖奖品:证书,毛巾,照片

三等奖奖品: 证书,照片

组织流程:1.确定并通知活动的准备时间,然后确定检查时间;

2.统计各班推荐的学生代表,并对学生代表进行简单培训,最后随机分成两组;

3.由老师,宿管部成员及学生代表组成检查组,分别评比男生和女生宿舍;

4.每个检查组配数码相机一台,对每个宿舍进行拍摄

5.将检查组的检查分数统计平均后,排出前十名,及时予以公布;

资源需要:物质资源:10本证书;16袋洗衣粉;16块香皂;24条毛巾;2台数码摄像机;10张照片(获奖宿舍各一张)

人力资源:两位老师,10名学生代表,2名拍照学生,2名宿管部成员

经费预算:(详见预算表)

(3)“最强想象 超级制作”寝室文化创意大赛(ppt制作)

活动介绍:此次活动以制作ppt为主,用现代化方式展示富有创意的宿舍文化。

评比标准:1.每个宿舍制作一张能鲜明表达宿舍文化的ppt;

2.可借助任何技术手段;

3.可以出现宿舍号和成员姓名等资料,但是不能有所在班级名称;

4.整张 ppt的主题自定,且表达突出;

评委组成:由每个宿舍的宿舍长和各宿舍推荐学生代表组成评委会。

评比方式:将每个宿舍的作品集中播放,由评委会以无记名投票选出前十名,评委会成员每人限投十票。当场唱票,并得出结果,予以公布。

奖项设置:评出前十名,授予“最佳创意宿舍”称号,将作品上传学校网站,并颁发证书和奖品。其中一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。(除证书外,奖品每人一套)

一等奖奖品:证书,牙刷,牙膏

二等奖奖品:证书,肥皂

三等奖奖品: 证书

组织流程:1. 确定并通知活动的准备时间,在规定时间内将作品发送至制定邮箱;

2.将所有作品集中整理,并排乱顺序;

3.于指定教室内集中展示作品,然后由评委会无记名投票;

4.集中公开唱票,并得出结果,予以公布;

资源需要: 物质资源:10本证书;16根牙刷;16盒牙膏;24块肥皂;选票63张

地点资源:1个c型教室

人力资源:一位老师;所有宿舍长和各宿舍学生代表一名;宿管部成员

经费预算:(详见预算表)

(4)“楚汉相争 唯独我赢”男生宿舍象棋大赛

活动介绍:此次活动男生寝室之间的象棋比赛

比赛规则 :中国传统象棋规则

比赛方式:以抽签方式,相互对抗,一局定胜负。要求每个

宿舍派出一名选手参加比赛,期间可以更换选

手,其后果均由所在宿舍负责。

比赛进程:根据本系有12个男生宿舍:

2. 第二轮对抗赛,由上轮选出的8个宿舍,抽签分别对抗,胜出4个宿舍进入决赛;

3. 第三轮决胜赛,由4个宿舍抽签分别对抗,胜出两个宿舍再次比赛得出冠军;

奖项设置:得出前四名,其中一等奖1名,二等奖1名,三等

奖2名,颁发证书和奖品

一等奖奖品:证书,羽毛球拍

二等奖奖品:证书,乒乓球拍

三等奖奖品:证书,

资源需要:物质资源:6盘象棋;4本证书;1副羽毛球拍;1副乒乓球拍;

地点资源:1个b型教室

人力资源:每个宿舍派出一名选手,部分观众,宿

管部成员

经费预算:(详见预算表)

(5)“跳绳舞动 飞扬自我”女生寝室跳绳大赛

活动介绍:此次活动以女生宿舍之间跳绳比赛为主

比赛规则:在规定时间内,以单人跳绳和集体跳绳为标准。

比赛方式:以抽签形式分组比赛,在规定时间内跳绳数量

多者胜出

比赛进程:根据本系有19个女生宿舍:

附:如出现2个宿舍成绩一样,展开加时赛

奖项设置:前六名颁发证书和奖品其中一等奖1名,二等奖2

名,三等奖3名,颁发证书和奖品

一等奖奖品:证书,羽毛球拍

二等奖奖品:证书,乒乓球拍

三等奖奖品:证书

资源需要:物质资源:7条短跳绳,5条长跳绳,6本证书;1副羽毛球拍;2副乒乓球拍

地点资源:宽敞空地一片

人力资源:

经费预算:(详见预算表)

(6)“难忘宿舍 非常生活”宿舍集体话剧表演大赛

活动介绍:此次活动以话剧集体表演的形式为主,全面反映宿舍

日常生活,展示我系大学生风采。

比赛要求:1.财税系各个宿舍排练出一个最精彩的节目,时长保持在10分钟左右。

3.节目形式以话剧为主,可在其中融入舞蹈,歌曲,多媒体声像等诸多现代元素;

4.节目主题应积极向上,思想健康,反对低俗,恶搞等形式,符合主流校园文化;

评委组成:部分老师和全体学生

评比方式:由部分老师和全体学生无记名投票选出优秀节目

组织流程:1.组织各个宿舍排练节目,申报节目

2.联合系学生会文艺部等部门组织整台比赛,包括主持人选定,地点申请等工作;

3.确定比赛时间和地点,通知本系同学带笔进入会场;

4.由抽签排出出场顺序,分两次进行,每次比赛一半的节目;.

5.邀请系领导和老师莅临比赛现场

6.学生进场时分发选票,出场时在门口放置投票箱,

集中投票;

7.统计票数,排出结果,前六名给予奖励;

奖项设置:前六名颁发证书和奖品其中一等奖1名,二等奖2

名,三等奖3名,颁发证书和奖品

一等奖奖品:证书,

二等奖奖品:证书,

三等奖奖品:证书

资源需要:物质资源: 选票五百张 投票箱两个

地点资源:学术报告厅(待申请)

人力资源:系部分领导和老师,所有学生

经费预算:(详见预算表)

(7)“和谐财税 温暖之家” 财税系宿舍文化节颁奖仪式

1. 由平时卫生检查结果,和在活动中的具体表现来评选我系

“三创一树”活动中的“文明宿舍”,按照百分之二十的比

例,将评选出六个“文明宿舍”。

2.做好颁奖仪式的准备工作,诸如对各个阶段获奖寝室的统

计;对奖品和证书的准备。

4.组织颁奖仪式,宣告活动结束。

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