“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读后感呢?下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
神话故事四年级读后感篇一
《四年级烦恼多》是唯一一套贯穿1―6年级的幽默儿童小说,它由童书天后王淑芬创作,它能让你从头笑到尾。
我光一看书名,就很疑惑,我就是四年级,为什么不觉得烦恼很多呢?
这本书里的张志明经常发表自己的人生结论,例如:人生矛盾、人生无奈、人生有泪、人生就是戏、人生啊,骗来骗去、人生不要胡思乱想……其实我觉得这些结论有些道理。
在这本书里,作者为我们呈现出了性格各异的人物,有自号为“杨百科”的杨大宏,“管家婆子”李静,很会赚钱的生活委员白忠雄,会“声东击西”的张志明等等,其中我最崇拜张志明,因为他虽然成绩很差,但是总可以在一件事情结束的时候做出十二分精辟的总结,我想:如果学校里设置这门课的话,张志明一定是全校第一名。
总之,这本书让我受益匪浅,百看不厌,如果你们看了,也一定会着迷的。
神话故事四年级读后感篇二
我读过的书有很多,但我最喜欢的还是《红楼梦》。
《红楼梦》原名《石头记》,是中国十八世纪中期出现的一部古典小说,以贾、王、史、薛四大家族为背景,以贾宝玉和林黛玉的'爱情故事为主线,塑造了一批有血有肉的个性化人物,如多愁善感的林黛玉、贵族公子贾宝玉、娴静稳重的王宝钗等,为我们呈现了一个精彩奇妙的大舞台。
我最喜欢薛宝钗,因为它不仅美若天仙,也不会和林黛玉一样小心眼。书中最热闹的是《元春归省大观园》。元春因贤孝才德,被晋封为贤德妃,贾府上下欢天喜地,把大观园装扮得五彩缤纷,十分奢华。大家还在一起写诗。最凄惨的就是《黛玉焚稿断痴情》。黛玉因得知宝玉娶了宝钗,气的吐血,最后又因想不开,而气绝身亡。当宝玉知道自己娶的不是林黛玉,又得知黛玉已死,哭得死去活来。最有风趣的是《刘姥姥进大观园》。说的是从乡下来的刘姥姥到贾府做客,因不懂规矩,把众人逗得哈哈大笑的热闹场面。
德国大诗人歌德说过:“读一本好书,就等于和一位高尚的人对话”。青少年朋友阅读名著,就是在和一位位文学大师对话。他们创作的名著,纵观古今,横跨中外,成为我们全人类共同的宝贵的财富。
神话故事四年级读后感篇三
读了《木偶奇遇记》这本书,我有了深深的感受。原来木偶也可以变成一个淘气的孩子。
在这本书中,这块普通的木头竟有了生命,它就像孩子一样,会发出孩子一样的声音,木匠杰佩托把它做成了一个木偶,但他有一些非常不好的习惯,他任性、淘气、懒惰、爱说谎、不关心他人、不爱学习,可是,在经历了诸多挫折之后,他受到了教育,最后变成了一个好孩子,而且不是一个木偶了。
我在看这些故事时,仿佛从小木偶的身上想到了自己身上的缺点,仿佛就像那个木偶一样可笑。我们有时也任性、淘气、懒惰、爱说谎、不关心他人、不爱学习,正因为我们有了耐心的父母,可敬的老师,我们才改掉了这些不好的习惯样,成为了有知识、有文化的好孩子。
这本书中的故事很有趣,这块木头被做成木偶后,在外遭遇了一些好笑又可怕的事。一开始读就可以吸引读者的眼球,忍不住要一口气读下去,到读完了还想再读一遍。这本书也教给了我们一些道理:我们要尊敬父母,要尊重他人,养成一些良好的习惯。
这本书使我受益匪浅,从这本书中我得到了许多教训,明白了诸多道理。读完这本书,可以使不听话的孩子变成一个好孩子,可以使一个好孩子变得更加好。这本童话书可真是一本好书评,我非常喜欢它。
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神话故事四年级读后感篇四
《一千零一夜》是一本可以影响孩子一生的阅读奇葩,里面有264个故事,每个故事都是具有人民良好习惯的良好基础。
不仅题目新颖,内容也很吸引人,比如说《阿里巴巴与四十大盗》里面,阿里巴巴与强盗结下了仇,强盗两次来阿里巴巴的家,幸好阿里巴巴的仆人聪明,避免了死亡的`厄运。
我的话不多,可这番活可以让人民保持良好的习惯……
神话故事四年级读后感篇五
慢慢的,我从电视、报刊、杂志等不同的渠道对他们有了越来越多的了解——其实,在他们的内心有着许许多多和我们正常人一样的`五彩缤纷的东西,他们的内心世界就像我们这个世界一样,永久充满着美好!而支撑他们内心缤纷世界的根本,是他们对生命的无限热爱!
其实我们每个人内心的深处,都有一个根本,那就是——纯洁、美好、光明和善良。正是这个根本照亮了我们的世界,我们的精彩人生就是从这个根本开始的。
不管让我选择多少次,我都会选择精彩的人生。假如必须要做到什么的话,我就要热爱生命、尊重生命。
一株小小的瓜苗,它是一株生命。微风吹过的时候,它在不停地摇晃,仿佛在说,我是一个弱小的生命,但是,只要我们保持积极的心态,没有灰暗,就可以了;只要我们持续上进,没有退缩,就可以了!这就是内心的五彩缤纷,有了这个五彩缤纷,世界会更加美好!
记住!只要你内心强大,世界才更加精彩!
神话故事四年级读后感篇六
暑假开始了,我在看格林童话时一边的博学天下掉到了地上,偶然翻到一篇故事——《南瓜兄弟》,便细细阅读起来。
看着看着我的脑海里出现了一个大南瓜,南瓜突然出现了一条缝。啊!南瓜变成了两半,两个胖嘟嘟的小男孩坐着,爷爷看见了很高兴。于是就叫他们“南瓜兄弟”。一天,村里来了一个很可怕的妖怪。南瓜兄弟听到这个消息,就去为村民除害。路上他们帮助了大公鸡、小白龙和花狐狸脱离了险境,因此他们都要和南瓜兄弟一起去除妖怪。他们找到了妖怪,大公鸡啄瞎了妖怪的眼睛,小白龙缠住了妖怪的.脖子,花狐狸放出臭气熏倒了妖怪,南瓜兄弟趁机打死了妖怪,为村民除了害。
读了这个故事让我体会到:我们做任何事情都要根据自己的具体条件想一想,通过实践去完成,这样才能做好。记得有一次,学校举行接力跑比赛,每班30人,15人一组。通过我们的努力,为班级夺得了名次。也通过这件事让我明白了做任何事情都要团结,齐心协力,这样才能成功。
实践才是求知的法宝,只有敢于实践的人,才有希望取得成功。
神话故事四年级读后感篇七
一个老实坚忍,任劳任怨的祥子。一生的梦想不过是拥有一辆自己的黄包车,却一而再再而三的落空。这能怨谁,怨祥子吗?不,他一生都在为了自己的梦想而坚持着。怨祥子的社会,怨那个吃人不吐骨头的旧社会。
祥子的`一生三起三落,最后终于不堪重负。从老实坚忍到一个彻头彻尾的“刺头儿”。第一次,他从自己的茶里省,从饭里抠,一年多的时间,终于攒够了车钱;自己欢天喜地的买了车,好景不长,被不讲理的大兵抢了去;第二次,祥子不甘心,还是在攒钱,可钱刚攒够,就被可恶的孙侦探敲诈了去。祥子娶了自己并不爱的虎妞后,虎妞给祥子买了辆二手车;但是,虎妞不久后难产而死,祥子为了安葬虎妞,卖掉了车。
神话故事四年级读后感篇八
这本书在读书人心目中的位置极高,在我的收藏中也有了许久的历史,一度拿起放下,反反复复许多次,总没有静下心来细细品读下去。近来红学大热,喧闹不断,这一次总算是拿起再没有放下,渐自沉浸其中,被其深广的内含吸引。
要说评论一下此书,我等粗人断断不敢作此非份之想,不过就此收来说三道四一下,在如今这个倡导草根的年代,倒是提得起自己的勇气来说个一二。
红楼梦真实地以幻之方式揭露了封建社会中的人间百态,浓缩了人生百味,但消极离世的思想却也一直相伴始终,其文辞诗赋、小曲民调别具一格,而衣食住行又令人耳目一新,如见另一世界。金陵十二钗的由来以及各俱性格的描述显示出作者全面的扎实功底,对宝玉却浸透了缩命的刻画,只宁荣二府的'描写又展示了作者丰厚的社会常识,一部活生生的俗世生活不可阻碍地在读者的脑中映现。
对于一部优秀的文学作品,在后人中不断地被研究是世界文人的惯例,而如这部作品引出的红学也当属正常,只近来常见有研究或考证什么支节细沫的,就不免令人有些喷饭,岂不是走火入魔一类了么。呵呵,这是题外话了,不多说。
神话故事四年级读后感篇九
今天,我读了《永生的眼睛》和《假如给我三天光明》我觉得虽然人死不能复生。可是,完好的器官是可以传承下去的,我们的器官却可以活着,就可以去体验新的生活。这样,我们的死才是有意义的。有些人说死要全尸,但是死后却把尸体给了火葬厂。到头来,一点意义也没有。不仅没落下全尸,连好的器官也浪费了。如果我死以后,会把自己完好的器官捐赠给那些需要帮助的人。只要他们快乐了,我也就快乐了!
《假如给我三天光明》这篇文章告诉了我:海伦·凯勒对健康的关注和对有一双完好眼睛的渴望,这种愿望是多么的强烈。虽然他不幸失去视力和听力,可是他对生活的`了解却远远超过常人。一个盲人聋人居然成了知名的作家!海伦·凯勒的一生充满了勇敢与坚强,我们应该向他学习,学习他勇于向困难挑战的精神这种精神将永远传递下去。让海伦·凯勒的精神在历记下辉煌的一笔!
是啊!人往往是这样:有了的东西不再珍惜,没有的东西又一味追求。也许,我们应该把外在的东西看淡一点,想一想现在幸福美好的生活,再想一想今天真的是生命中的最后一天,那整天都会过得精彩过得充实。
最后,我要回答海伦·凯勒提出的问题:假如我只有三天光明我会让我的眼睛仔细看这个美丽的世界。这宝贵的三天,将成为我一生中最美好的回忆。
神话故事四年级读后感篇十
这个暑假,我看了一本书,书名叫做智慧背囊。其中使我感触最深的是那篇卖包子的和卖被子的。因为这篇小小的短文,使我懂得了一个大大的道理。
这篇卖包子的和卖被子的短文,讲得是:在一个寒冬里,一个卖包子的和一个卖被子的两个人,进了一座寺庙避雪。突然,卖包子的人感觉非常冷,卖被子的人感觉很饿,但他们谁也不向谁求助。过了好一会儿,卖包子的人说:“哎,我吃个包子。”卖被子的人就说:“哎,我盖条被子。”就这样,卖包子的一个一个的吃着包子,卖被子的一条一条的盖着被子。最终,卖包子的冻死了,卖被子的饿死了。
这个故事告诉我们,在我们看到别人有需要帮助的地方,如果可以帮到他,就一定要尽你最大的努力去帮助他。如果你需要别人的帮助,别人也需要你的'帮助,为什么不能互相给予呢?也许卖包子的给卖被子的几个包子,卖被子的给卖包子的几条被子,他们两个人就都不会死了。
这个故事在我身上也曾发生过。上周,我去上美术课,我忘记带铅笔了,我后面的小朋友没有带钩线笔。最后,还是她说我们交换吧,我脸上流露出不好意思的表情,说:“好。”以后我一定会主动交换的。