实用读书使我进步演讲稿(案例17篇)

时间:2024-11-01 作者:文锋

实用读书使我进步演讲稿(案例17篇)篇一

永远不会停熄。

她燃烧于五千年沉淀的膏脂之上,

她燃烧了百年的没落与朽溃,

她燃烧过一个不可忘却的胜利世纪!

这是庶民的胜利,

布尔什维克的胜利,

燃烧的胜利!

这是革命!

这是李大钊发出的消息。

我要燃烧,

渴望地火毁灭一切包括自我。

而后重生!

这是野草,这是燃烧的鲁迅。

所以,她燃烧了,

一群骨瘦如柴却坚实的可燃的青年,

在燃点的土地上燃烧了。

燃烧!这才是真理,

伟大的真理!

永远不会停熄。

象人一代代生存和衍续,

永远的人;。

永远的火;。

相互偎依。

英雄总不怕任何可怕的东西,

生兮-!死兮-!

所以,她走来了,

在我举望的视线里渐渐清晰,

她大声的喘息!

震动在我年轻的听觉里。

我知道风在嘶呖,

我知道土地在嘶呖,

我知道一切活着的都在嘶呖!

这就是这块土地,

有火的土地。

气乘青年!

冲撞西夷!

学子为民主而呐喊举臂,

“神舟”把科学飞扬前进,

不负我们曾经四顾深望;。

不负我们曾经痛苦沉思;。

不负我们毅然的忘却和前行。

生就在这死去的脚步里!

永远不会停熄。

即使你停滞,

我相信你也会身不由己,

身不由己的去撞击岩石,

摔碎在悬崖之下,

而后再汇成闪光的水一滴。

这就是青年!

这就是青年的血流!

这就是青年的思绪!

一九一九的青年已过,

青春不会再回;。

年轮不会再回;。

历史不会再回;。

但她永远记在中华民族的丰功碑上,

闪着不朽的光辉!

曾经高雅恢弘的亭台楼阁;。

曾经街街巷巷的民间艺术;。

曾经文香四溢的诗词歌赋;。

这此都是我们曾经引以为傲的瑰宝。

然而。

这些古老而独特的文化如今却在一点一点消失,

我们曾经神秘的华夏土地,

正在一点一点失去她的与众不同!

我们中国人是什么?

是浩浩须弥最先开拓的历史先驱,

是千年文化孕育的文明圣灵。

是有信仰,有气节,有担当的炎黄子孙、龙的传人。

这一切。

应是不论空间怎么变幻。

时光怎么流转都不会改变的事实,

是民族的血统,民族的信仰!

然而,

就是因为时代的发展、历史的洪流,

这些我们本应坚守的信仰在一点点漠化。

因此,

我们太需要一个准则来导引,

我们应该明白,

什么才是我们自己的民族,自己的信仰。

于是,

我们信奉了“八荣八耻”,

它不是一个空泛的条例,它是一个准则,

一个可以呼唤光荣与梦想,信念与感动的准则:

以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,

以服务人民为荣、以背离人民为耻,

以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,

以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,

以团结互助为荣、以损人利己为耻,

以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,

以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,

以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

一个民族孕育了一个民族的文化,

正是因为我们国人的勇敢与坚强、才华与执着,

所以我们的文化源远流长。

我们中国文化是什么?

是开天辟地动人心魄的惊天之雷,

是朗朗乾坤醒人眼目的精彩篇章,

是时代激流与历史长河沉淀的不朽经典。

这一切,

我们的祖先所铺陈的这一切都值得我们知晓与深刻铭记。

始先秦至如今,

我们华夏民族创造了多少辉煌与荣耀。

不论是四大发明还是丝绸之路,

不论是文学大师还是沙场雄将,

都值得我们骄傲,

因为那些文化、那些历史都。

是我们的先辈用真心与热血所铸造。

这不是什么形式化的东西,

这是我们真真正正作为一个中国人,应该有的民族自豪!

虽然,

在过去的一页上,我们有过黯默,

但是,

我们的民族是不屈的民族,

我们的文化是不朽的文化,

我们有着足够的潜力在世界之上、宇宙之间。

再次屹立我巍巍中华不朽之邦。

我是母亲眼睛里和平的天使,

任何风暴都不能吞噬生活的安宁。

我是人民心目中辛劳的园丁,

任何诱惑都不能伤害自己的良心。

科学像星辰一样照耀在我的头顶,

别让愚昧的信念伴随着衰老来临。

低下头,长征的路上默默耕耘,

挺起胸,成为团结互助的典型。

诚实的美德,充满每个家庭,

任何金钱都不能收买幸福婚姻。

守信的快乐,溢满每一颗心,

任何欺骗都不能换来友谊真情。

艰苦奋斗永远铭记在我的内心,

别让腐败思想淹没创业者的豪情!

爱国最光荣,人民最可亲。

祖国像母亲,荣耻照我心!

今天的我们,

一群哈工大物业中心的豪迈青年,

肩负继承和发扬“五四”精神的使命!

愿把最崇高的理想寄予祖国,

愿把最美好的年华献给我们热爱的哈工大后勤事业!

让我们扬起自豪的臂膀,

在哈工大物业中心这块沃土上奋发图强,

把青春谱写成奋进的篇章!

五四精神的火把,

在我们哈工大物业人的手中,

永远都不会停熄!

让我们牢记伟大祖国的荣辱,

让我们继承革命先辈的光荣使命,

永远的――向前行!

实用读书使我进步演讲稿(案例17篇)篇二

她似涓涓细流,滋润着人类的灵魂;她似坚强的臂膀,支撑着文明的进程——她就是教师。教室里放飞的是希望,黑板上写下的是奉献。今天当我走向讲台,我要说,为师,真棒!为师,无悔!

看!我们的校园,热闹里充满单纯与童真,宁静中孕育希望与憧憬。这里没有金钱的富有,没有地位的显赫;这里有眼睛晶亮如星星,这里有笑脸天真如星空。岁月在流逝,校园里铃声叮铛,歌声飞扬。菁菁校园,朝气蓬勃,默默耕耘,无怨无悔。

教育的根是苦的,但果实是甜的。工作八年,常有被调皮孩子气哭的时候,常有被家长误解的时候,常有被琐事困扰的时候……,面对外面精彩的世界,时尚前卫的生活,我也曾有过犹豫,有过彷徨,有过迷惘……可是,看看孩子们那一双双纯真明亮的眼眸时,我再次坚定了自己的选择,讲台上的我,一定是最美丽的。送走了一届又一届的孩子,一幕幕深情的记忆在心底珍藏。在悄悄流逝的日子里,最大的安慰莫过于见到孩子在人生路上的一步步成功。看,女孩亭亭玉立,男孩天真活泼,我的心怎不被一种惊讶和喜悦所充盈。

教师它没有惊天动地之举,只是从繁杂琐碎的工作中细细地理出一天的思路;它没有哀婉动听的故事,只是校园里冬青树一绿再绿的新意;它没有惊险的飞跃,只是岁岁年年、朝朝暮暮与孩子的风雨兼程。

人们常说,教师是蜡烛,照亮别人;我以为,教师更象火炬,熊熊燃烧中有学生的光焰。这些年来,许多孩子已经融进了我的生命,成为我生命中不可或缺的部分。我深深地爱着他们,真诚地感谢他们。我知道,正是因为有了他们,我的生命才会象今天这样多彩,象今天这样灿烂!

又是一个飘雪的季节,冬天来了,我也来了。心中捧来了如夏日鲜花般色彩的向往:我立志、我勤勉,我要用崭新的面貌去解答孩子心中的梦想;我自豪,我幸运,我是一名新世纪的孩子王;我坚定,我独立,用双脚踩出执著的征程,去映现新世纪教师的形象。

又是一个柳絮纷飞的季节,冬天过去了,春天来了,我们也来了,心中捧来了如夏日绚烂鲜花的向往。每天以温柔的清风放飞孩子心中的梦想,每天以甜蜜的笑言绽放孩子的美好的心灵,每天以瘦弱的双手搀扶孩子们生活的沟沟坎坎……这就是我,一名幼教工作者,永远不变的承诺,这就是我,坚定三尺舞台的今天,永远无悔的选择!

实用读书使我进步演讲稿(案例17篇)篇三

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

俗话说得好,“患难见真情”,我认为啊,真正的朋友就是在你遇到困难时,以自己最大的能力去帮助你,或者是尽管帮不了你,也会对你给予忠告的人。

暂时称呼我的那位朋友叫友人a吧。我们认识并不是很久,但我认定她是一位值得结交的朋友。

记得有一次,我在外面的时候和同行的人走散了,我是一个出门从来都不记路的人,所以我与朋友走散后就迷路了,只知道大概的地点。当时特别惊慌,打电话给a,她当时正在家,听我讲述了全程,然后她柔柔的安慰我,让我别焦急,先冷静一点,她让我看看附近有没有什么有特征的景物,我环顾四周,有一家苏果超市,我告诉了她我大概所在的位置,她说她马上过来找我,让我别着急。我吃了一惊,仅仅因为我迷路了,她便在寒冷的冬天,从室内跑到户外来找我,这怎能不令人感动?不一会儿,我便看见她气喘吁吁的跑到超市大门口,随即她看见我,上气不接下气的问我怎么回事,好好的怎么迷路了?我当时眼泪就下来了,心里委屈的不行。

与我同行的,把我带出来的那个朋友,她看见她其他的朋友,什么都不说就不管我了,只丢下一句你自己玩吧便与她的朋友走了。我心里难受的不行,原来呀,我先前所认为的朋友,也并不算得上是朋友啊,真正的朋友怎么会不了解你,怎么会莫名其妙地就把你丢下呢?那一天,我明白了许多,也知道了谁才是真正的朋友。我与a坐在台阶上聊了许多,我边哭边向她诉说自己的心事,她静静的听着,时不时给我递一张面纸,她一直没打断我的话,只是当我哭得哽咽的时候,喘不上气的时候她安慰我两句。我清楚的记得,那天也是她送我回家的。

她一直很了解我,也清楚的知道我有哪些弱点,她知道我不认路,所以当我打电话给她的时候,告诉她我迷路了的时候,她什么都没说就跑来找我了,又是如此的善解人意。如果我有一个真正的朋友,一定就是像她这样的人了吧,我当时,心里这样想着。

后来,我回去再未主动联系过之前那个所谓的“朋友”,当然,她也再未联系过我。

如果没有那天的经历,我想我永远也无法学会如何辨认真正的朋友,但我相信,一个在你遇到困难的时候,什么都不说就想尽办法来帮助你的人,一定是一位,真正的朋友。

实用读书使我进步演讲稿(案例17篇)篇四

“吹灭读书灯,一身都是月”,就算读书的灯灭了,还有月光给你照耀读书的光芒!是啊,对于爱看书的人来说,没有任何栅栏能阻碍你读书的步伐。

我爱看书,最喜欢看的书是《狼王梦》,因为它能给我带来快乐与悲伤,带来更多知识。记得有一次,我自己一个人在家里读书,当我读到黑仔死了时,我在自己的房间哭了一场,然后含泪继续读书。随着剧情的跌宕起伏,我一会开心一会又伤心。当读到紫岚的梦想快要实现时,却又死了两个孩子,我心里一阵唏嘘?读完了这本书,我体会到了母爱的伟大和坚持不懈的精神,而这种精神也深深影响着我!

那一次,我们上体育课考50乘8,由于我们之前跑过一次,深知这个项目特别的累,所以我心里有一点害怕,“马上就到我跑了,跑不好怎么办?”我怀着忐忑不安的心情准备着,生怕考不好。

3!2!1!开始了!我以飞快的速度跑了出去,我用余光瞄了旁边的同学一眼。“哈哈,他在我后面呢!”我心里有些放松了,就在我折返的时候,稍稍慢了一些。就在这时,在我后面的同学超过了我。“怎么办?我又开始害怕起来!”这时,我听到了我的好朋友在给我加油。“加油!不要放弃!”我听到之后,我感觉我心里有一种火燃了起来。“不行,我绝不能让大家失望!”我想起了紫岚身上那种坚持不懈的精神。我将所有的力气聚集在腿上,向前冲!在最后一个折返的时候,没有放慢速度,快速冲了出去。我超过了在我前面的那个同学!最后的冲刺了!我顿时感觉脚上长了双风火轮似的,感觉两腿变得额外轻快。“冲呀!”随着我好朋友的一声高叫,我冲过了最后的终点线。我们获得了小组第一的好成绩并且还突破了1分35秒。

通过这件事,我知道了看书不仅给我带来了丰富的知识,还无形中塑造着我的品格!书是人类进步的阶梯!而我就是一个因书而进步的人!

实用读书使我进步演讲稿(案例17篇)篇五

尊敬的评委老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《时间的重量》。

时间,从古到今,多少人用富有哲理性的语言描述了它。郭沫若曾经说过:“时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量”;鲁迅曾经说过:“时间就是性命,无端的空号别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”;高尔基曾经说过:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最让人后悔的就是时间。”

一个人所拥有的时间,就是他最宝贵的财富。古往今来,许多成功人士都会珍惜时间。

鲁迅先生生前,就是一个非常珍惜时间的人。他从不迟到,总是早早地在约定的地点等待别人。他从不把时间浪费在发呆、做无意义的事情上,相反,他把所有工作以外的时间都用来看书,增长自己的知识。他说:“时间就像海绵里的水,挤一挤,总会有的。”他一生多病,但每天都要工作到深夜才罢休。鲁迅先生最讨厌的就是“成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短”的人。在他的眼里,时间就像生命一样重。

时间的重量在每个人的眼里都是不同的,那些每天无所事事的人,时间毫无疑问就是他身上最轻的东西,每天都在念叨“为什么时间过得这么慢”。而那些每天时时刻刻都在做有意义的事的人,时间就是他身上最重、最不可缺少的东西。

时间就是生命,时间的重量就犹如生命一样,所以,如果你爱护自己的生命,就请你珍惜时间吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

实用读书使我进步演讲稿(案例17篇)篇六

同学们:

我今天在国旗下讲话的题目是《积极创新·勇于实践》。

我国嫦娥一号探月卫星发射成功。从火箭的发射到卫星顺利进入轨道从原计划三次轨道修正改为一次准确抵月。截至今天嫦娥一号的飞天历程堪称完美。嫦娥工程是中国航天器的最远长征。也是一次记录挑战、实力、跨越的“中国长征”。

从两弹一星,载人航天到嫦娥工程,中国的刻度从地球铭刻到了月球。一次次的技术突破,一次次的目标迈进,所有的成就都是中国一代代航天人积极创新,勇于实践的结果。

科学的本质是创新,创新是一个民族不竭的动力。大量事实告诉我们:人的创新能力不是天生就有的,而是后天培养出来的。要培养自己的创新能力。大家从小就要敢于梦想,那些奇异丰富的想象往往会孕育成奇妙的创新。比如莱特兄弟发明飞机,就是源自青年时的异想天开。当然,梦想又往往和现实有着遥远的距离,所以大家还需要为实现梦想付出汗水和心血。只有努力学习,勤奋工作,积极创新,勇于实践,最终才能把梦想变成现实。我国航天事业的伟大成就就是一代代航天人,把梦想变成现实的有力证明。

同学们,怎样做一个具有创新能力的人呢?最重要的是必须有丰富的文化科学知识。嫦娥工程的科技工作者之所以能取得科学实验的伟大成就,在于科学家们拥有渊博的科学知识和科技创新能力。因此,我们现在就要刻苦学习文化科学知识。做到课前认真预习,上课专心听讲,独立完成作业,课后及时复习,同时也要阅读课外书籍,不断拓宽自己的知识面。只有刻苦学习,掌握好文化知识,积极创新·勇于实践,才能成为二十一世纪的有用人才。

同学们,希望你们不断在学习中创新,在生活中创新,在活动中创新,努力把自己培养成为一个具有创新能力的人,为中华民族的伟大复兴贡献出自己的力量。

谢谢!

实用读书使我进步演讲稿(案例17篇)篇七

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

生活中,其实快乐无处不在。它如一抹残霞,让人不会坠入低谷,让人感到温暖;又如迷离在无尽苍穹中的星星,闪烁着,时隐时现;更如一个谜,一千个人会感受到一千个不同的滋味。那么快乐是什么呢?对我来说,莫过于读书了。

不知是什么时候恋上文字的,只忆起我读了许多书。老舍专集《猫》中选载了许多篇他的作品节选。其中的语句很优美、细腻,使我受益匪浅。《一些印象》中“天上微微有些白云,水上微微有些波皱。天水之间,全是清明,温暖的空气,带着一点桂花的香味。山影儿也更真了。秋山秋水虚幻地吻着。山儿不动,水儿微响。那中古的老城,带着这片秋色秋声,是济南,是诗。”这如诗如画的言语,仿佛真把我带到了济南。《记懒人》中“一间小屋,墙角长着些兔草,床上卧着懒人。他姓什么?或者因为懒得说,连他自己也记不清了”这亲切、自然的京味白话,朴实无华,把懒人刻画的淋漓尽致。“书中自有黄金屋”,我体会着其中的快乐。

刘向曾说过“书犹药也,善读之可以医愚”。这句话说的真不错。想起以前,我对历史没多了解,一直认为乾隆帝的儿子是康熙,再下一代才是雍正皇帝。看了《中华上下五千年》后才得知原来的想法有多愚蠢,把清朝皇帝的先后顺序搞得一塌糊涂,分明先是康熙,然后是雍正,再之后才轮到乾隆。看了《木府风云》之后,我以为徐霞客是明朝初期的,结果《明朝那些事》才让我得知徐霞客是明朝末期的,我竟让他整整穿越了二百多年。

《哈利·波特》是魔幻系列小说。我不得不佩服作者罗琳的创作水平,整个故事将我迷住了,我随着主人公的一波三折走进魔法世界。我与哈利。波特一起走过在霍格沃茨魔法学校度过的春秋,一起与他忍着对姨夫的气,一起打魁地奇球,一起与不同的同学相处,一起面对伏地魔。我分想着他的爱恨情仇、喜怒哀乐,这无疑是读书带给我最大的快乐了。

一书一世界,人生百态,尽在其中。与书同行,尽享书中的快乐。

实用读书使我进步演讲稿(案例17篇)篇八

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

生活中,其实快乐无处不在。它如一抹残霞,让人不会坠入低谷,让人感到温暖;又如迷离在无尽苍穹中的星星,闪烁着,时隐时现;更如一个谜,一千个人会感受到一千个不同的滋味。那么快乐是什么呢?对我来说,莫过于读书了。

不知是什么时候恋上文字的,只忆起我读了许多书。老舍专集《猫》中选载了许多篇他的作品节选。其中的语句很优美、细腻,使我受益匪浅。《一些印象》中“天上微微有些白云,水上微微有些波皱。天水之间,全是清明,温暖的空气,带着一点桂花的香味。山影儿也更真了。秋山秋水虚幻地吻着。山儿不动,水儿微响。那中古的老城,带着这片秋色秋声,是济南,是诗。”这如诗如画的言语,仿佛真把我带到了济南。《记懒人》中“一间小屋,墙角长着些兔草,床上卧着懒人。他姓什么?或者因为懒得说,连他自己也记不清了”这亲切、自然的京味白话,朴实无华,把懒人刻画的淋漓尽致。“书中自有黄金屋”,我体会着其中的快乐。

刘向曾说过“书犹药也,善读之可以医愚”。这句话说的真不错。想起以前,我对历史没多了解,一直认为乾隆帝的儿子是康熙,再下一代才是雍正皇帝。看了《中华上下五千年》后才得知原来的想法有多愚蠢,把清朝皇帝的先后顺序搞得一塌糊涂,分明先是康熙,然后是雍正,再之后才轮到乾隆。看了《木府风云》之后,我以为徐霞客是明朝初期的,结果《明朝那些事》才让我得知徐霞客是明朝末期的,我竟让他整整穿越了二百多年。

《哈利·波特》是魔幻系列小说。我不得不佩服作者罗琳的创作水平,整个故事将我迷住了,我随着主人公的一波三折走进魔法世界。我与哈利。波特一起走过在霍格沃茨魔法学校度过的春秋,一起与他忍着对姨夫的气,一起打魁地奇球,一起与不同的同学相处,一起面对伏地魔。我分想着他的爱恨情仇、喜怒哀乐,这无疑是读书带给我最大的快乐了。

一书一世界,人生百态,尽在其中。与书同行,尽享书中的快乐。

实用读书使我进步演讲稿(案例17篇)篇九

老师,亲爱的同学们:

大家早上好。今天我国旗下演讲的题目是《创新学习》。

18世纪,一位奥地利医生在给一个患者看病时,尚未确诊,患者突然死去。经过解剖发现,其胸腔化脓并积満了脓水。能否在解剖前诊断出胸腔是否积有脓水?积了多少?一天,在一个酒店里,他看到伙计们正在搬吃酒桶,只见他们敲敲这只桶,敲敲那只桶,边敲边用耳朵听。他忽然领悟到,伙计们是根据叩击酒桶发出的声音来判断桶内还有多少酒的,那么人体胸腔的脓水的多少是否也可利用叩击的方法来判断呢?他大胆的做了试验,结果获得了成功。这样,一种新的诊断法——“叩诊法”从此诞生了。

由此我们不难看出,新事物的出现需要学习,更需要创新性的学习。而学习方式的优劣,决定了学习效益的大小,学习的效益大小,又决定了一个人的成就大小。学习的方式,从不同的角度,有不同的分类。总的来说,分为两大类:一类是继承性学习,另一类是创造性学习。古人说:“万般皆下品,唯有读书高。”在今天,应该说:“万般皆下品,唯有创新高。”只有创新学习才能学得更高效,取得更大的成就。创新学习主要分为以下三类:

1.问题学习。

爱因斯坦说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。”因此我们应该在日常的学习中多问几个为什么,探究知识的本质,挖掘知识的内在,从而获得知识更好的应用。

2.批判学习。

批判思维是创造性思维的重要组成部分。进行批判学习,能够地发展批判思维,培养独立思考能力。现在的学习方式,光是死记硬背,“读死书、读书死、死读书”,只能把人的脑子管死、变死。批判学习,不是把东西填充在你的脑袋里,而是让你的脑袋长在自己的肩膀上,自有主张、自有头脑。

进行批判学习,发展批判思维,可以避免现有知识的负作用,在拥有丰富知识的同时能够拥有自由飞翔的头脑。

3.自主学习。

自主学习即自学,这是创造性学习的重要形式。

很多富有创新性的杰出人才,都是通过自主学习而成功。例如被斥为笨蛋的爱迪生,首次报考大学就名落孙山的科学巨人爱因斯坦,两次考不上大学但却以创造“群论”闻名于世的数学家伽罗瓦,还有华罗庚、高尔基等等。

可见,自主学习是一种很能锻炼、提高人的创造力的创造性学习。要提高你的创造力,要进行创造性学习,那你就要多多重视自学,学会自学,善于自学。

以上这些学习方式,与传统学校的学习方式截然不同。传统的继承性学习,不能培养我们的创造性、创造力,我们大家都该来一个大变革,从现在开始就进行创造性学习——问题学习、批判学习、自主学习。当我们能够创造性地学习时,我们的创新人格、创新能力就会突飞猛进地提高,从而为我们拼搏努力的道路增添一抹亮丽的色彩!

我的演讲完毕,谢谢大家。

实用读书使我进步演讲稿(案例17篇)篇十

尊敬的老师同学们:

大家好!

“书籍是人类进步的阶梯”,这是我们常听到的一句名言。的确,书籍给予了我们许许多多的知识,使我们不断地进步。书,伴随着我过了一年又一年,它在我寂寞时陪伴我,在我渴望得到知识时帮助我,它使我不再寂寞,给予我知识,告诉我道理,因此,读书使我着迷。

从我上小学开始到现在,在我的书柜中已经挤满了一本又一本的课外书,这些书中,有些是为我展现了一个又一个动人的故事,有些是使我拥有许多好词、好句、好段,有的让我明白了人生的道理,还有些就是给予了我科学的道理,这些书都给予了我许多好处。同时,这些书如同带有吸铁石一样吸引着我,使我在空余的时间常常拿起阅读,翻起一页又一页,使我渐渐沉迷其中,似乎自己在书中情节一样。同时,我在空余时间总会去图书馆,细细地阅读里面的好书,记下文中的好词、好句、好段。

记得有一次,我被图书馆中的《根鸟》给迷住了,我细细地阅读着里面的情节,当看到紧要关头的时候,我的心十分紧张,而当看到喜悦的场面时,我的心又放松了许多,但是,时间过的真快,当我还只阅读了一小部分的时候,就已经到了中午,我恋恋不舍地放下了那本书,走出了图书馆。可是在回去的路上我却依然想着书中的情节,心中一直想继续看下去,想知道整个的情节。

渴望读书但又无法读下去的一周真难熬啊!。我在那短短的五天中,一直想着,《根鸟》这本书的内容,同时,也在联想着那一本书接下来的内容,我的心中十分渴望将那本书看完。所以我心中一直盼着双休日快点到来。千盼万盼,双休日终于到来了。我再次走进了图书馆,拿起了那本书继续阅读,我一页一页翻着,那情景也一点一点地出现在了我的眼前,经过长时间的`阅读,我终于将那本书看完,也知道了最后的结果。在这天,我不仅知道了的结果,我也得到了许多有用的好词、好句、好段。

实用读书使我进步演讲稿(案例17篇)篇十一

老师们、同学们:

大家上午好!今天的题目是《预防秋季传染病,要从我们身边做起》。伴随着阵阵秋风,使我们感受到了秋季的丝丝凉意。秋季气温变化大,气温逐渐下降,风大干燥,这时是一些肠道传染病和呼吸道传染病的高发时节。因此秋季加强传染病的防治,对维护身体健康具有重要意义。

常见的肠道传染病经“口”这一途径传播,是“吃进去”的传染病,通常是由于细菌或病毒污染了手、饮水、餐具或食物等,未经过恰当的处理,吃进去以后发病。

常见的呼吸道传染病经呼吸道传播,是“吸进去”的传染病。细菌和病毒通过空气传播或通过灰尘中细菌或病毒的飞沫经呼吸道进入人体后发病。

如何为自己建立一道安全的屏障呢专家强调,预防非常关键。要让自己养成良好的生活和卫生习惯,这才是一劳永逸的防病、抗病的秘诀。

那么,如何预防这些疾病的传播呢。

1.保证室内通风换气。但在保持空气流通的同时,要注意保暖,避免着凉。

2.不要到人群密集、密闭的地方活动。

3.尽量少到医院等高危地区。自己如果患了感冒或其他危害不大的小病,要及时到医院去治疗。

4.保持良好身体状态。正确的做法是早睡早起,保证良好的睡眠和充分的休息,注意饮食的合理搭配和情绪的调节,才能有效地防病于未然。

5.养成良好的卫生习惯。勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。

6.如果发现有发热、头晕、口干、流汗、高烧不退等症状,应立即到正规的医院就医,并及时通知学校。

除了采取一些必要的预防措施,还要养成良好的卫生习惯。

1.勤洗手。

在以下这些情况下必须要洗手:饭前饭后、便前便后、吃药之前、接触过血液、泪液、鼻涕、痰液和唾液之后、做完扫除工作之后、接触钱币之后、接触别人之后、在室外玩沾染了脏东西后、户外活动、购物之后等等。

2.勤换衣物。

贴身的衣物、被褥、枕巾要常换常洗,如果有条件能最好定期在太阳光下曝晒消毒。

3.勤剪指甲。

指甲盖里容易藏污纳垢,因此要经常剪指甲。

4.“粗茶淡饭”

我们正是长身体的时候,需要大量的维生素、矿物质、蛋白质及各种营养成分。新鲜的水果、蔬菜及各种粗粮都是餐桌上的嘉宾。

预防秋季传染病要从我们自身做起,如果我们养成人人讲卫生、个个爱清洁的良好卫生习惯,就一定会远离疾病,保持健康。

我的讲话结束了,谢谢大家!

实用读书使我进步演讲稿(案例17篇)篇十二

各位老师、领导:

下午好,在启汉工作这已是第三年了,虽然努力工作,但还和各位领导和老师的期望还有较大的差距,现根据自身要求与实际,结合本次“批评与自我批评”大会上,对三年的工作进行全面总结,对自己的思想、生活、工作情况进行了彻底的反思,发现自己还存在诸多方面的问题和不足,现本人将存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和老师们作简要的汇报,希望各位领导和老师批评指正。

一、自身存在的一些问题:

1、学习力度还不够,特别是理论的学习还不够丰富,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些学校工作,闲时学一阵子,忙时学的少,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

2、工作方法有时不够恰当,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的想法是对的,方法欠缺一些,特别是一些和其他同事的相处上,有时不够讲究方法,和部分老师的沟通较少,认为只要工作做好,就是万事大吉了,这样造成有时工作不细致。结果使同事们相处中出现比较勉强的现象,不过,老师们都会谅解,在这里谢谢大家了。

3、在工作要求上,工作的标准不够高,只满足于把事情做完,在质量和效率中,有时没有有机地结合起来,没有把自己的工作与成长紧密联系起来,虽然能按照完成工作任务,但只有一般标准质量,把标尺定的不够高,有过于简单满足的倾向。

4、在工作创新上,对待困难有时有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,

积极主动性不够强,缺乏创新意识、创造性的开展工作,缺乏灵活机动性,过于死板,创新观念的理念没有贯彻始终。

5、教学上,对于课堂的掌控能力还不够好,有些课堂放出去之后,很难做到收放自如。教学语言的精炼、自身的学识还有待提高,特别是我的三笔字,是我最大的缺点。

二、存在上述问题的根源:

经过分析以上的缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性,按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果,同时,我也还存在一种浮躁心理,急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,将会给今后工作带来不便。

应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松,特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比以前减弱,以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口找理由摆脱,甚至拒绝承认,不加悔改,这对自己的进步是毫无好处的,也是严重损害自己的发展与成长。

三、今后努力的方向:

一是要加强学习,把理论学习作为自己的第一需要,加强教师职业所必需的专门知识和技能的学习,让理论与实践精密地结合起来。进一步对照检查自己的缺点和不足,提出改进方向措施,勤奋学习,努力工作,高质量的完成本职工作。

二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到。

自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因,克服松懈心理,树立生活、工作目标,让劣势、失败成为前进的动力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

实用读书使我进步演讲稿(案例17篇)篇十三

尊敬的老师同学们:

大家好!

读书,是一种快乐。一年级时,我不爱读书,认为读书很辛苦,现在,我终于体会到读书的真正意义。

读书能使人精神一百倍,书就像一艘知识的大船,载着爱读书的人在知识的海洋里快乐地探索新的知识新的奥秘,使自己学到各种各样的知识,明白做人的道理。一个人无论自己有多聪明,志向有多远大,如果不勤奋读书学习,最后只不过是纸上谈兵了。每天除了学习之外,我们应该利用剩余的时间看一些对学习有帮助的课外书,提高个人的课外知识。古人说过:“三天不读书,便觉言语无味,面目可憎。”说得没错,学习无论多么紧张,十分二十分钟的课余时间也得抽出来,把握生命的每一分钟,拿好一本书或报刊看看,了解国家大事。

同学们,做什么事都要坚持到底,你们看奥运火炬手传递圣火,特别是在珠穆朗玛峰上传递,当时天寒地冻,冰雪天地,他们在世界第一高峰海拔高8844.43米的高峰上传递,是那么困难,他们却不怕困难,坚持把圣火传到峰顶,最后,在2008年5月8日,奥运圣火由十九名中国队队员成功把生活送上珠峰,创造了奥运圣火首次登上这个世界第三极的新纪录。

不同的人有不同的体会:对于一些勤奋于劳动,勤于学习的人,读书是一种休闲得娱乐;对于一些好吃懒做的人,读书只是一种负累。书本就像给人补充精神的营养剂,读书就是给人营养,缺了它,生活必定有缺陷。

让我们勤奋学习,奋发向上吧!让我们在知识的海洋遨游吧!

实用读书使我进步演讲稿(案例17篇)篇十四

教育乃国之命脉,而师者为教育之魂魄。

——题记。

教师如粉笔,缩短身躯,传播知识;教师如红烛,燃烧自己,照亮别人;教师如园丁,浇灌花朵,点缀春天。“桃李不言,下自成蹊”,教师一直无言付出,但他们的无私奉献却让所有人铭记。教师,值得我们所有人尊敬。

孔子是我国伟大的教育家,他有个弟子名叫子路,其缺点是逞勇好斗。某日子路问孔子:“君子好勇乎?”孔子回答说:“义之为上,君子好勇而无义则乱,小人好勇而无义则盗。”告诫子路如果没有义只有勇,无论身份高低,都会走上歪门邪道。在孔子苦口婆心的教导下,子路终变成一个言行一致的“君子”。若没有孔夫子的正确引导,子路这种好勇之性,便可能走上歧途。指点迷津,使人向善的师者,令人尊重。

20__年3月,女教师张丽莉在车祸瞬间勇救学生,自己双腿遭碾压高位截肢,这位女教师的一生将要在轮椅上度过。难道她不怕家人担心吗?难道她不怕家人为她落泪吗?不,她怕。但她心系学生的安危,在这千钧一发之时,她奋不顾身的救下学生。像他们一样在立足于本职岗位、默默耕耘、为人师表、教书育人、舍己为人、无私奉献的教师还有很多很多。

又是月光倾洒的夜里,又是路灯依稀的夜里,又是老师屋中灯明的夜里,多少教师正伏案桌前批改作业。他们犹如黑暗中的一盏明灯,给我们以方向;他们犹如大海中的一叶孤舟,给我们以希望。

亲爱的老师,您是阳光,普照我们;你是雨露,滋润我们;因为有您,我们的心田才绿草如茵、繁花似锦!请让我向您致以最崇高的敬意!

实用读书使我进步演讲稿(案例17篇)篇十五

各位老师,各位同学:

大家好!

我最高兴的一件事就是读书。

我非常的爱读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理。每当我有了一本新书时,我会抱着新书,爱不释手,然后就看得废寝忘食。吃饭时,妈妈喊七、八遍,我还舍不得放下自己心爱的书。因此,我三天就能看完一本书,有的书半天就看完了。

正因为我喜欢读书,爸爸妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《青少年百科知识大全》、《史记故事》等等。现在,我的书装了满满几柜子。爸爸妈妈为了让我读更多的书,就在书店读者俱乐部给我办了一张会员卡,我随时都可以去那里借书看。每次我去借书,就觉得自己像在知识的海洋里遨游,书太好看了,我拿了这本,又想拿另一本。为了尽快看另一本书,我就把看书的速度放快。

我爱读书,我从书中学到许多知识,不仅学习成绩一直在班上名列前茅,而且文章也越写越好,我上小学二年级的时候,参加了全国“百年树人”杯生态道德征文比赛,获了三等奖;上三年级的时候,又获得了全拾楚天杯”作文比赛三等奖。近几年,《日报》和《晚报》也刊登了我的一些文章。同学们都很羡慕我。妈妈让我一年读100本书,可我想一年读800本书。

一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书。

在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使我们已经有着时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。

每一个人,也许都会有类似的梦,在遥远的异地,一次次的起程,一次次的出发。渴望走在不同的风景里,而现实中,也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。可是,我们可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!喜欢读书,喜欢夜读书。虽无红袖添香,清茶一盏亦足矣!静夜在窗外,古书在几上,灯下的人与影成双。轻轻涌来的历史使近在咫尺的我,就像一场久违的夜雨,随风而来,入心而化,来去之间,将蒙尘的心灵清洗得纤尘不染,沏一壶绿茶,在满室的清馨中,就着窗外的夜色,细细品酌昨日的剪影,灯下的孤独及古今一同的情思。

从来没有想到,会有这样寂静这样无所欲求的心情。古书翻开在几上,微微发黄的书页上清晰地镌刻着淡远的记忆,轻轻将一种心境,一种绵延一代又一代人的心境,穿越岁月的烟尘后,合订为线装的珍本,留传至今。从流走的岁月里,翻开的书页中漫生着洁静的灯光,精致的词汇是一些精致而又自足的灵魂。

我们在夜里独自思索,我们在书页里苦苦寻觅,思索那命运的永不可解。寻觅那初始的真挚悸动,其实人生也是一本书,都市生活的人更需要一些古典的心情,温柔的心情和一颗经过污染还能沉静的心去品读回味,桌上摊开的是人生,窗外流逝的是岁月,灯下独坐的,不是过客,是归人。时光如流,夜色如墨,周围的呼吸,渐渐睡去。而我总是倚着床,点着灯,仍痴痴的读着文字,就似读春季的鸟语花香。读夏季的雷鸣雨飘。读秋季的梧桐落叶。

读冬季的冰封雪塑。读也读不尽的柔情,如水浸漫我所有的情愫。

岁月悠长,我寄情于书我便永不孤独。我与文字有着永久的盟约。

实用读书使我进步演讲稿(案例17篇)篇十六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在我们的生命中,许多韵味会被岁月的风冲散,不留影踪,但一缕甜甜的、沁人心脾的香味会久久萦绕——这就是书香。今天,在春暖花开、草长莺飞的日子里,我们三和小学“沐浴书香快乐成长”第八届读书节活动正式启动,这意味着美妙的书香又在我们的校园内开始弥漫。

菁菁校园,书香致远。读书就是在和最崇高的人“对话”,读书是一种心灵的“旅行”。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,拓宽我们的思维,丰富我们的阅历,净化我们的心灵,并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。阅读一本好书,就是一种享受。那神奇的汉字,筑成的是一道道迷人的风景,让人陶醉,让人流连;徜徉其间,那感觉象是鸟儿展开了双翅,自由地翱翔于无际的蓝天;象是鱼儿漫游在大海,畅快无比地呼吸跳跃。

近两年来,我们三和小学的全体师生沐浴在书香中,徜徉在书海里,我们惊喜的发现,读书让师生变的更聪慧,视野更开阔,思维更敏捷,气质更高雅,读书让我们的校园焕发出勃勃的生机。读书更提升了我们的品味:学校的诗词诵读表演获得市一等奖,学校的阅读活动介绍被很多报刊杂志刊发。今天,学校又开始了读书节活动,旨在希望全体师生与好书为友,共同徜徉书海,博览群书,真正让读书成为我们生活的一部分,成为我们生命的一部分。本届读书节,我们将陆续举办“淘书乐”、读书故事会、亲子诵读会、作家见面会、书本剧表演等丰富多彩的读书交流活动。

老师们、同学们,一本好书就像一艘航船,载着我们驶向生活的海洋; 一篇美文,就像一盏明灯,照亮我们前进的方向。让我们捧起书本,翻开书页,在安徒生童话里陶醉,在唐诗宋词中穿行,在美好的文字中,看人文与科技共舞,赏经典与时尚齐飞。

让我们多读书,读好书,让琅琅书声成为我们生活的主旋律,让浓郁的书香伴我们健康成长。让我们在书籍的海洋里自由翱翔,让书籍的雨露阳光滋养我们茁壮成长!

我读书,我快乐;。

我快乐,我读书。

最后,预祝学校读书节圆满成功!

我的演讲完毕,谢谢大家!

实用读书使我进步演讲稿(案例17篇)篇十七

小朋友们,你们喜欢读书吗?我是非常喜欢读书的。杜甫爷爷曾说过:“读书破万卷,下笔如有神。”可有人不信,说:“现在的生活中没有神。”那就请听我的一个小故事吧!

有一次,快语文考试了,我对妈妈说:“基础没问题了,可我怕作文丢分。”妈妈回答说:“作文呀,多读书就好了。”我听了妈妈的话,从此以后,天天都在看书,那次考试考了个一百分,还是全班第一呢!

还有一次,爸爸突然问我:“你读书是为了考试吗?”我回答道:“当然不是,我读书使为了以后能骄傲、幸福地生活。”这就是高尔基说的:“书籍是人类进步的阶梯。”

小朋友们,你们读书快乐了吗?我很快乐,因为我能从中懂得很多道理。

读完中国四大名著之一《西游记》之后,我懂了做人要善良,坚持到底就是胜利。

我还读了《哈利波特》,从中明白了:邪恶败于正义。我还因此联想到了抗日战争。

读书使我进步,读书使我快乐。小朋友们,你们喜欢读书吗?读什么书呢?请介绍给我吧!没准儿我也会去读呢!

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