在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
节约用水的班会稿篇一
一、主题活动背景:
通过学习地理《中国的水资源》知道虽然地球表面约71%被水覆盖,地球上的总水量虽然很大,但淡水资源很少,大部分是海水,淡水只约占全球水储量的2.53%,其中部分还分布在两极冰川中,难以利用。
随着社会的发展,一方面人类生活、生产的用水量不断增加,另一方面未经处理的废水、废物和生活污水的任意排放及农药、化肥的不合理使用等造成的水体污染,加剧了可利用水的减少,使原本已紧张的水资源更加短缺。
二、主题活动目的:
1、通过活动,让学生了解地球上淡水资源是有限的,从而唤起学生节约用水的紧迫感和责任心。
2、通过活动,培养学生养成良好的节约用水习惯,做节约用水的小卫士。
3、通过活动,培养学生分析问题、解决问题能力,学会探究知识的方法。
4、通过活动,使学生都来关心自然环境问题,培养学生环境意识。
5、通过活动,设计节约用水方案,培养节水意识。
三、主题活动过程与方法:
准备阶段:
(一)上网查找有关水内容:
1、水资源概况。
2、怎样爱护水资源:一方面要节约用水,另一方面要防止水体污染。
3、水体污染的主要来源:工业污染、农业污染、生活污染。
4、防治水污染措施:(1)工业的废水、废气、废渣经处理达标后排;(2)农业上合理使用农药、化肥;(3)生活污水经集中处理达标后排放;(4)合理开发和利用水资源。
(二)明确本次活动的目的意义:
1、了解水资源概况,做节约用水卫士。
2、懂得节约用水的重要性。
3、学会节约用水方法。
看视频:有关水污染情况,土地干旱情况。
探讨阶段:
例如:不用常流水刷牙,洗澡,洗衣服。淘米水浇花,洗菜水冲马桶,冲洗拖布时请不要大开水龙头。水龙头损坏,及时修理。农业上喷灌、滴灌。发现浪费水及时制止。水管漏水,及时上报有关部门等。
3、出示《节水徽记》标志,让学生探讨其寓意。
展开行动阶段:
请同学们写出公益广告:请珍惜、爱护每一滴水,不要让我们的眼泪成为世界上最后一滴水。
拓展与延伸:中国缺水,世界缺水,淡水资源的缺乏引起了世界关注,为此联合国决定从1993年起每年3月22日为“世界水日”,而我国决定每年的3月22日到28日为水周。目的是提醒人们节约用水,热爱家园,保护环境,维护人们赖以生存的家园——地球。
节约用水的班会稿篇二
主题班会在班主任领导和指导下或者是同学自发的,以班级为单位,围绕一个或几个主题组织的对全班同学开展教育的活动。以下是由小编为大家推荐的节约用水从我做起主题班会,欢迎大家学习参考。
1、了解水的基本构造,基本形态和水资源现状。
2、树立节约用水观念。
3、收集节水办法,在生活中真正做到节水。
(一)同学们,老师有两个谜语想请大家猜猜,看看哪个同学最聪明,能很快猜出来。“冷也吃得,热也吃得,弯也走得,直也走得,就是高了走不得。”“刀砍没有缝,枪打没有洞,斧头砍不烂,没牙能咬动”。(多媒体展示谜语)
(二)你喜欢水吗?为什么?
这个问题可以引导学生说出水有什么作用,最后教师总结:水无论在工业、农业还是我们的生活中都发挥着非常重要的作用。但是,你对水了解多少呢?你知道水的分类和形态吗?你又知道水是怎么循环的吗?今天啊小水滴“清清”就要带领我们一起去水的王国,深入了解水。
老师:原来水可以分成淡水和咸水两种啊。同学们你们猜猜,地球上是淡水多还是咸水多呢?(课件展示)
恭喜大家通过了第一扇门,现在我们又来到了第二扇门的门口。这扇门上有一小段动画,要求同学们看完动画再回答问题。这个动画片里的是清清的弟弟“淘淘”,它有特殊的本领——“变身”,请同学们认认真真看,看看“淘淘”变成了什么。(播放视频)
动画看完了,现在请同学们告诉老师“淘淘” 变成了什么?(经过雪山时变成了冰,在锅里一煮又变了云,从云又变成了雨。)
老师小结,展示课件。
清清要表扬刚才观察最仔细的同学,瞧,它带来了小礼物送给大家呢。
老师小结:水由液态变成气态或固态,最后再变成液态,这就是水的循环。(展示课件)
活动地点:一(1)班
活动对象:全体同学
主 持 人:陈颖妍
一度电做起。勤俭节约的好习惯要从小养成。
主持人:勤俭节约对于我们有何意义?
代文明推崇它,那是对有限资源的珍视,对过度消费的钳制。
个没有勤俭节约精神的民族是难以自立自强的。节俭,这一中华民族的传统美德,在今天的社会里,更显得意义深长。
主持人:由三位同学介绍名人的节俭故事。
主持人:事实上,我们国家也已经采取了很多节俭的措施,出台了很多相关政策,下面,请同学来介绍一下其他国家的比较好的节俭做法。
令人赞叹。
发言人埃尔曼告诉记者,比利时不存在电力短缺问题,但比利时联邦政府仍关注电力发展的未来,鼓励公民节约用电。
调查反馈。
根据前面的调查:(1)零花钱(2)纸张 (3)饭渣。请两位同学进行反馈:1:基本数据 2:反映出的问题 3:引发讨论:如何节约水电、粮食、有效使用零花钱,使用纸张等。
象还有哪些,可以如何改进等等。
起参与节俭的行动,因此,我们向全校师生发出倡议书:勤俭节约,从我做起,请班长宣读倡议书。
主持人宣布班会结束。
是小事,如果大家都能做到,每年也可以为国家节省很多资源。勤俭节约,从自我做起,从小事做起,共创节约型校园。
节约用水的班会稿篇三
主持人在各种活动中既是组织者、主持者,又是指挥者,是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多,主持人的范围也逐渐外延,成为当前十分走俏的热门行当。小编为大家整理了节约用水班会开场白,希望大家喜欢!
亲爱的老师、同学们:
大家好!
1、希望您向身边的人宣传我国水资源紧缺的现状,介绍节约用水、合理利用水资源的方法,发动更多人加入到节约水资源行动上来,营造一个人人节水的良好氛围。
2、请您随手关紧水龙头。
3、倡导家庭安装使用节水装置,养成循环利用水资源的良好习惯。
4、请您注意不要乱扔垃圾、废电池等污染物。
也许,您的行为只是举手之劳,但它将会换来一方净土、一片蓝天,将会缓解用水紧张,并由此带来经济和社会的可持续发展。
亲爱的老师、同学们,节约是中华民族的传统美德,节水需要全社会的共同努力。为了我们的未来,让我们从现在做起,从小处做起,共同行动起来吧!
同学们,我们是国家的小主人,从小就要养成节约用水的好思想、好习惯。不管是在学校还是在校外,都要注意节约用水。我们要以实际行动做一个节约用水的好孩子。