2023年好书我演讲稿(精选7篇)

时间:2024-09-23 作者:影墨

演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。那么演讲稿怎么写才恰当呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文,我们一起来了解一下吧。

好书我演讲稿篇一

下午好!很荣幸能在这里与大家交流我的读书感悟。

这是一个读书的场合。借用“喜爱”这个词,我是一个喜爱书籍之人。

我一直希望不要成为“书呆子”。“书呆子”一定是个贬义词吧,小时候的我这样想。但是现在,冒着成为书呆子的危险,我成了一名名符其实的书呆子——也许现在你们不能再称我为书呆子了——我已成了一个读书人——呵呵,一生以书为伴。

最近,我在读一本书,一本好大好大的书——《平凡的世界》。书中讲述的是七十年代那个日新月异、动荡不安的世界。它以一个北方小村子为背景,将老百姓平常朴实却惊心动魄的生活,如一幅广阔的画卷般呈现在读者眼前。

书中的这两个人物少安少平,给我留下较深的印象。这兄弟俩生活在一个贫苦的家庭,各自为自己的理想而奋斗着。哥哥少安小学毕业后成了个地地道道的农民,终日为生活而奔波,改革开放初期开办了制砖厂,其间历经了大起大落,最终成为全村首富。在那个特殊的年代,人们的想法也很特别。政府专为这些白手起家的农民开了表彰会,书上称之为“夸富会”。想想看,几个穿戴一新的农民,带着红花,披着红绸,满脸的自豪,骑着高头大马,看上去多像那待出嫁的新娘子啊。于是,这些“新娘子”如稀奇物件似的,招摇过街,供人们敬仰,少安也是其中一位。这情景是那个时代社会的真实写照,可对现在人来说,则是一场令人啼笑皆非的闹剧。

有必要重点谈谈这部书的另一主角孙少平了,他一直是我最为钦佩的人物。这个高中毕业后回乡务农的少年,他胸怀梦想,并不甘于在这片贫瘠的土地上碌碌而终,毅然决然出走家乡黄原,来到自己梦想中那个大城市大世界,那可是他第一次来到这个让人眼花缭乱的大城市。一双看惯了破窑烂洞的眼睛,怎不对这高楼林立的世界充满畏惧?看夜晚闪烁的各色霓虹,看车水马龙的华街,一切似乎都是陌生而又冷漠的。

我也曾掩卷沉思:少安和少平,他们的生活为何会有如此之大的差别?少平有勇于出走黄原的勇气;少安却甘于生活在黄土地,碌碌一生。是什么使他们的生活道路如此不同?少安有魄力有担当,但他缺乏思想,他无法去规划自己的未来;少平读过许多书,他知道外面还有一个更广阔的世界,所以他有理想,有追求,勇于寻找心中那个世界。这样看来,读书是多么重要啊!读书使人从平凡到伟大,不读书使人从平凡到平庸。捧起书本读书吧,在座的朋友们!

请容许我说句题外话,这也许并不是题外话。当时作者路遥还未写完《平凡的世界》,即被中央人民广播电台安排黄金时间播放。每到播放时间,城市的大街小巷就都安静了,可谓是万人空巷。乡村的田埂上,城市的电车里,人们都在静静地聆听,整个世界似乎都沉浸在一种无声无言的激动中。这部奇书,当时究竟感染了多少人,使他们燃起对未来的美好向往。好的作品,总会激起人的共鸣。

《平凡的世界》共有三部。呵呵,我还未将它全部读完,就迫不及待地冒昧地想向大家推荐了。同学们,静下心来,让我们一起品读这本书,和故事中的主人公少安少平一起,去寻找我们每人心中向往的那个世界。倘若能让在座的每位,不,哪怕只有一位喜欢上这本书,我想,今天的讲话我也会满意的!

感谢各位用心聆听!

好书我演讲稿篇二

有人说:“教师是人类的普罗米修斯”,把爱和光明带进孩子们的心灵,有人说:“教师是阳光下最光辉的职业”每一点一滴都令人敬仰,我庆幸自己就是一名教师,我为自己是一名教师而感到光荣和自豪。还记得第一次登上讲坛,当我看着教室里,那一双双渴求知识的眼睛时,我就暗暗 对自己说:“我要无愧于 一名教师的职责”。还记得从教不久后,我曾一次次目睹,在寒冬的早晨,时任初三班主任的袁老师,毅然把自己的孩子丢在教室门口,年幼、懂事的孩子挨着饿、蹦着、跳着、乖乖的在寒风中等待母亲。一边是教室里的学生,一边是自己的孩子,谁重?谁轻?袁老师用自己的行动 给我上了最好的一课。还记得那年,为了中考,钱老师身兼政治、历史两科的重任,她,把自己的孩子 狠心丢在老家,直到中考结束,才放下心,请假去看孩子。我的老师魏老师,在学校先后带过体育、劳技、思品、科学等很多不同科目,但无论教什么,无论带几年级,只要是领导安排的,她都认认真真对待、勤勤恳恳工作,因此,深受学生们的爱戴,老师们都羡慕的称她---“万人迷”。这些我的老师们,如果不是热爱教育,我想是做不到这一点的,她们,在个人利益与教育事业之间,做出了一个人民教师的最好回答,她们的行为深深的感染着、影响着我……而我,也像她们一样,无论面对的是一群稚气、无知的孩子,还是面对即将毕业的莘莘学子,三尺讲台,一份责任,因为热爱,所以,想的更多的,是怎么样才能把课上好,怎么才能让学生们更热爱学习。

有一位教育家曾经说过,爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。因为别人的孩子 跟自己没有任何血缘关系,要做到 从心底里去爱他们,那真的 是很不容易。而教师对学生的爱就是这类爱。我认为要做一名让人民满意的教师,最基本的 就是热爱学生,没有爱生,就没有教育。多年的教育生涯使我体验到: 每一个学生都有其独特的闪光点,只要教师多用欣赏的眼光看待他们,多看长处,多鼓励、关爱学生,那么每一个孩子都会成为“闪闪发光的金子”。

记得我初登教坛时,接手的就是一个基础较差的班级。由于学生大都来自农村,很多孩子刚入学时,蓬头垢面、邋里邋遢。入学考试,竟有只考几分的学生,有的学生拼音不会写、汉字识不全,成绩真是惨不忍睹。记得当时,我就鼓励自己,学生学习成绩的好坏只代表过去,不代表将来,相信只要努力,一切都会改变!“丑小鸭”不是最终也变成美丽的“白天鹅”了吗?!也就是在那个时候,陈鹤琴老先生的“没有教不会的学生,只有不会教的老师”这句话,作为座佑铭写在了我的日记本上。

通过一次次家访和与学生谈心,使我对这些“丑小鸭”有了进一步了解,也使我更加同情这些孩子。虽说造成学困生的原因有很多,如:个人身体素质,智力发展情况,家庭教育,经济状况,社会环境等,但这些都不是一个孩子的主观因素造成的。家庭贫困、父母离异、亲人去世、家长只顾自己玩乐 而忽视教育等等,是作为一个孩子,无法选择和改变的。可以说,几乎没有哪一个孩子愿意自暴自弃地成为学困生,了解了这些,就更使我下定决心想要帮助他们 “脱困”。

俗话说的好:“漂亮的鸟儿爱羽毛”,为了使学生们变成一只只“漂亮的鸟儿”,我自费为他们购买了毛巾、梳子、镜子等梳洗用品,在班上设了卫生监督员,每天检查他们的仪表,还以班上成绩优秀的学生为例,要求学生们在各个方面向他们看齐。针对老师们普遍反映的作业拖拉、不整洁,学习习惯差等问题,我就主动和各科老师沟通,每天抽出一节课点评一天的学习情况,周末则对本周各项表现进行总结,表彰先进,批评后进,还多次在班上召开专题讨论会,如:请高年级的优秀学生到班里介绍学习经验等,帮助他们明确学习目标,制定学习计划,使整个班级形成“人人有对手,个个有目标”的学习风气。

从一点一滴做起,凭着水滴石穿的精神,仅一学期,学生们就从蓬头垢面的“丑小鸭”变成了爱讲卫生的“漂亮的鸟儿”,整个班级的精神面貌也发生了很大改变。学生们在学校组织的各项活动中均取得了好的成绩,学生的习作还多次在《爱百颗药业报》、《襄樊日报》、《湖北日报》和《作文周刊》上发表。经过学生们坚持不懈的努力,到初三时,我们这个后进班级,这群不被看好的“丑小鸭”,终于变成了美丽的“白天鹅”。

20__年我又教了一批这样的学生,不同的是这次带的是毕业班的学生。由于种种原因,他们已先后换过多任教师,面对着普遍厌恶学语文、基础差的孩子,面对着迫在眉睫的中考,三年都没学好,初四这一年又如何能把成绩抓上去呢?学生们很灰心,家长不抱希望,不少同事也劝我,尽人力即可。对此,我既没有得过且过,更没有放弃。记得第一天上课,我就对学生们说:“过去的,已经过去了。不用怕,现在我们一起努力,还来得及。”从一次作业的认真开始,到一次听写的全对,直至单元测验、月考成绩的提高,对于学生们的,哪怕是“点滴”的进步,我都及时给予表扬……一位教育家说得好“教育成功的全部秘密在于热爱每一位学生”,高尚纯洁的爱是师生心灵之间的一条通道,是开启学生智慧的钥匙,是点燃学生心灵的火焰。爱的力量是巨大的,短短半学期,学生们的成绩就由刚接手时的几乎全班不及格变成了均分98分,学生们在校作文比赛中也获得了第一名、第三名的好名次。中考,全班27人中语文高分12人,其中6人100分以上,及格率100%。

好书我演讲稿篇三

当我看到这本书时,我就被这本书的名字给深深的吸引住了。"骆驼","祥子",这四个字连在一起好奇怪啊,不过我已猜出七八分意思了。应该是一本书的名字。最终不想读这本书的我还是被这本书给深深吸引住了,并读完了这本书。

祥子,他是一个来自农村的人,他靠拉车为生。从此,他就励志买了一辆车,给自己拉,不要再付租金了。在那之后他不分昼夜的拉车只为多挣一分钱,表现出他为了实现理想而刻苦奋斗的精神。

想想当初祥子刚到北平的时候,善良,淳朴,勤劳,非常有活力的一个人。他像骆驼一样,有着骆驼一样的品质。能吃苦耐劳。头一开始祥子拉人从不定价钱,只是让乘客看着给,给多少都行。

但是,后来,车被抢了,虎妞死了,小福子也上吊自杀,使他所有生活中的一切都没了。于是他变得吝啬了,猥琐了,狡猾了,肮脏了。最后为了几十块大洋竟然出卖人命,虽然对方也不是好人。

也许他自己也不知道自己是为什么变成了这副摸样,但是生活在未来的我们知道,在那时候谁都是社会的牺牲品,被黑暗的社会给感染了。

好书我演讲稿篇四

我推荐的这本书是《从0到1》,由拍拍的创始人彼得-蒂尔peter thiel的大作。

这个人比较厉害,不仅是因为创立了拍拍(虽然这个拍拍在中国市场最后是以失败落幕,但不可否认,其在海外成功以及最后卖出了一个好价钱)。

最重要的是,以拍拍创立者聚合的一群人,后来作为创始人、联合创始人或者投资者,创立或投资了一个又一个伟大的企业公开资料显示:皮特·蒂尔是赫赫有名的“贝宝黑帮”(paypal mafia)教父级人物,也是曾在谈判桌两边都坐过的人(即曾做过创业者融资,也做过投资者),他是facebook的第一个外部投资者,仅这项投资就给他上千倍的回报。

peter thiel既当过创业者(paypal, palantir)也当过投资者(facebook, linkedin, airbnb, spacex),更是美国颇具影响力的自由意志主义(libertarian)右派公知(学哲学出身),还是天主教徒和同志,这是个很罕见的组合。

因此,这个人有话要说,一定程度上一定能引起很多人的关注。

这是我开始接触这本书的出发点。

看了之后,也切实感受到此人不是浪得虚名,真的有很多真知灼见。

全书内容宏大,虽然不系统:纵向维度,但涉及到了美国科技、网络发展、绿色能源产业、地理大发现、运河修建等众多历史背景;横向维度,有对中国的观察和比较,显示了作者广博的知识储藏。

关于这本书的内容,已经有比较丰富的各种版本介绍。

在这里,我主要讲一下个人的感受,与大家分享。

我理解这本书其实包括了两个脉络层次的内容,一个是属于认识论和思想底层的角度。

另一个,是属于技术层面的东西。

对于后者,各种书评比较多,文中直接可以摘录的内容也比较多。

比如关于创业需要回答的七大问题。

1、 技术工程问题。

是否是创造性的创新而不是微小变化?

2、 时机问题,是否是合适的开始时机?

3、 能否有垄断的机会?

4、 有没有合适的团队?

5、 销售渠道问题。

比如创业团队组成需要注意的一些误区。

1、 像寻找结婚对象一样找合伙人。

2、 处理好与股东、经营者和投资人的关系。

3、 不要兼职。

4、 创始人需要财务“紧张”,以便全身心投入发展企业,分享未来红利。

5、 不需要均分股份。

(有一些内容,或许没有阅读之前,觉得有老生常谈的无聊,但认真阅读之后,会有不同的感受,发现自己其实是不知道的,或者是理解不到位,不深刻的。

比如垄断、比如秘密。

按照作者的说法,每个成功的公司都是不同的,每一个失败的公司都是一样,因为没有逃脱竞争。

每个成功的公司都有一个不为外人知道的密码。)

这些都是在实际操作中值得关注的地方,可以借鉴的标准。

但是,我个人认为,第一个层面的东西,才是这本书可以称之为伟大和真知灼见的所在。

作者从一开篇就提到一个问题,并且在推进中反复出现了好多次。

那就是“什么是你认为正确,却被大多数人否定的东西?”

这句话的答案本身不重要,重要的是思考方式,就是理性的评判精神。

或者更加极端的,可以说是远离主流思想。

大多数认同的是什么,是主流意见。

这些主导着我们社会、生活的各个方面,从教育、到产业。

但是很多时候,这些所谓的主流在历史的长河中,就像种种闹剧,而历史的前进,也大多数产生于对之前主流的反抗与否定中。

我想,作者想表达的与“真理掌握在少数人手中”有类似的意味。

主流告诉我们,竞争有利于经济发展。

但作者分析得出,资本主义与竞争是违背的。

伟大的企业一定是某个领域的“垄断者”,只有避免激烈的红海,才可能有利润,有继续创新的动力与实力。

主导世界的是二八定律,主流的投资理论却高速我们应该分散投资,不把鸡蛋放到一个篮子。

但是,他用风险投资行业的历史证明,用投资的案例告诉我们,分散投资错了。

书中举了一个例子。

andreessen horowitz 基金(安德森·霍洛维茨基金,简称a16z)25万美元投资在线图片服务共享商instagram公司,两年后,facebook用10亿美元收购,差不多312倍。

而实际上当时基金规模是15亿元。

如果都采用25万美元的支票,需要投资19家像instagram一样赚钱的公司,才能持平。

这也是为什么风投会倾向于给看好的公司更多投资的缘故。

主流的教育是无论大家天资如何,都需要学习同样的课程,之后,进入预先设计好的作为人生轨迹。

比如美国,进入名牌大学,之后进入华尔街、咨询公司。

但这其中,扼杀了多少改变历史进步的机会?作者本人就是一个绝佳的案例,他是被美国大法院拒绝,没有机会成为法务文员之后,才发展人生的真正价值。

2004年,当他建立并卖掉怕怕之后,偶遇当年帮助自己准备法院文员申请的校友。

他们近十年都没有说过话。

校友的第一问题不是“最近如何?”或“真的好多年没见了”,而是“彼得,难道你不为自己没有入选文员而庆幸吗?”作者说,我们都是事后才认识到,赢得那场没有终点的竞争将会让我的人生转向坏地方。

作者最主要的观点,历史的发展,一定代表着某种进步,而不是与今日类似的重复。

我们现在有两种代表发展(此处不一定是进步)的模式,一种是从0到1,以美国硅谷为代表的科技进步。

一种是从1到n,以中国为代表的.,地理区域的扩张、产能的无限激增。

对于推动历史的进步,作者认为,一定是技术更加重要。

他的直接假设就是,如果没有科技的进步,类似中国这样的产能扩张、无限复制,就能源角度考虑,也是不可以支撑的。

这背后涉及到对未来的预期是可知的还是不可知的,以及对自己的信心是乐观的还是悲观。

按照这两个维度,可以分成四个维度。

乐观者欢迎未来,悲观者恐惧未来。

当下的美国是不可预知的乐观,而中国是可预知的悲观。

可预知的悲观认为:未来可知,但因为会黑暗,所以必须做好准备。

世界上所有的国家都担心中国会“接替”(take over)全世界,而中国是唯一一个担心自己不会的。

因为中国起点低,要迅速发展,唯一的办法就是无限制地copy西方有用的东西。

美国对未来的认知由“可知”变为当下的“不可知”,但依然是乐观的。

不再是花费很长的时间建造一个产品,“不可知乐观”者不停地“重新组合早已经存在的事物”。

银行家通过重新组合已经存在的公司资产结构而获利。

律师解决旧事务的问题,或者帮助其他人优化他们的事物,而获利。

私人投资者和咨询人员不从事新业务,而是通过不停地、程序化地发挥原来旧的事物,挤压出额外的效益。

如果没有在某些事物上的坚持、执着,没有忽视当下利益的坚持,不相信未来一定会有好的回报。

那么这个急功近利的社会是可怕的,也是缺乏创新动力的。

这有很多中国社会当下的影子,这背后涉及到社会的价值观、学校的教育体系,涉及到“成王败寇”的盖棺定论等等。

这样的观点,我们在提作为大国、强国的时候,感到一丝丝汗颜。

更让我们对改变的可能性感到丝丝无奈、甚至恐惧。

这就是这本书对我最大的震撼。

这本书的内容像我开始说到的,很宏大,又因为我看的是英文版的,因此,很多内容还是浑沦吞枣,理解不到位的。

我自己还需要进一步深度,也大力推荐各位,无论是创业者、投资人,还是面临人生选择的我们,都有很好地提醒。

大家好!今天我要讲的是,我在读书中寻找快乐 !

“书是人类进步的阶梯”、“书籍就是力量”、“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”这一句句名言警句不都应证了书的重要作用与书在一个人人生中的重要地位吗?现在大多数人读书不是为了消磨时间就是为了完成任务,有谁把读书当成快乐的事呢? 我从很小的时候起,就开始听爸爸妈妈讲故事,那时侯只是觉得书里面的内容很好玩,很好笑,根本没有在意,但从那时起,我就喜欢上了书,因为从中能知道许多事情。

上了小学,就开始学着自己读书,一、二年级时,有许多字还不认识,便标着拼音一个个地看,只是粗略地看一遍,完全没有注意那动人的情节、特殊的环境;更没有发现主人公与众不同的个性、坚毅的品质;没有理解书里的喜怒哀乐。

随着年龄的增长,我发现读书也是一件快乐的事情,我不再粗略的看一遍,而是一个个字细心的品味,理解更深层的含义。

在这金秋季节,xx中学迎来了首届校园读书节,全校上下掀起了一阵“多读书,读好书”的喜人热潮,它象一阵旋风,将缕缕书香传播到校园的每一个角落。

看到这情景,我问自己,人为什么要读书?如果没有书,世界将回怎样?回望巍巍中华五千年,有多少文人政客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?!又记起于谦那句诗来:“眼前直下三千字,胸前全无一点尘”。

他告诉我们,书是人性的净化器,给人心灵荡涤,使人大彻大悟。

因此,无论从民族进步还是人人发展的角度来说,都应该提倡读书。

然而,任何事物都具有其两面性。

在浩瀚无边的书的海洋里,鱼龙混杂,良莠难辩,这样便要求我们擦亮双眼,“取起精髓,去起糟粕”,即读好书,读益书。

在书的社会里,居住着贵族,也居住着庶民,即有善者,也有恶棍。

然而,一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!

我爱读书。

曾几何时,我置身书海“不可自拔”。

《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义,便是作一颗为人民服务的螺丝钉,我因此明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力!……我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶拖,领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的没一寸足迹一览无余!

今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。

我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。

“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”

朋友们,请以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

由于我喜欢上了读书,因此我的书已经超过上百本了,里面既有文学名著,也有故事小说,还有期刊杂志,这些都帮助着我的学习,丰富着我的知识,告诉了我一些道理,让我如何面对生活、学习、挫折,鼓励我坚强的面对困难、战胜困难。

书不仅能够从中学到新的知识,还能从中学到新的常识,学会生存。

读书最大的乐趣就是从中找到自己不知道的事情。

里面有对社会现象的批判,美丽风景的描写,鲜为人知的秘密与故事,中外风土人情的讲述,对奥秘的探索,还有一个个催人奋发向上,给人鼓励的感人事迹。

一个个英雄的行侠仗义的气魄让人顿时豪情万丈;《中国骄傲》里,一个个英勇的消防战士不顾自己年轻的生命,用生命换取一分一秒的时间,用身躯挡住即将来的死神,不少人为此付出了年青的生命,活下来的人坚定的说:“即使那次我死了,我也决不后悔,我等待着有更多像我一样的人去保护别人的生命财产!”我难道不为这一个个消防战士充满敬意吗?读《北大有多远》让人感到不仅母爱是无私的,父爱也是伟大的…… 读书要自己融入到书里面才能读懂书中的含义,理解书里人物的喜怒哀乐。

冰心说过:“要读好书、好读书、读书好。”

读书是好的,要自己好读书,而且要读好书。

如果没有充足的时间读书,那你就得看看《做时间的主人》这篇文章了,它告诉你如何合理安排时间。

书可以随身携带,既可以让你学到知识,也可以大大增加你的风度,让人一看就觉得你是个有知识的人。

既然可以随身携带那就可以从空闲的一分一秒抽出时间,比如等人时看一看、休息时看一看都行。

读书是快乐的,我们一定要把“我读书,我快乐”这个理念进行到底,如果读得不快乐干脆不要读了,读书是为了让自己快乐,在快乐的同时学习知识,要自愿读书,这样才会在读书的过程中寻找到快乐。

我爱读书 。

好书我演讲稿篇五

大家好!

我想竞争一个艺术特长生。从小就很喜欢美术!对艺术有独到的见解,善于创造想象力。经常听到喜欢画画的父母的夸奖,朋友也经常找我画画。他们经常在美术课上交我的作品。中学毕业后,由于一些原因,我没有实现去正规学校学习美术的梦想。但这些因素从未熄灭我对艺术的热爱!中专期间,我的学校没有安排美术专业,所以我选择了声乐。虽然我取得了一些成绩,但我仍然热爱艺术。艺术是一种审美,音乐和艺术之间有一定的联系,在学习期间,我的艺术成就一直是班里数一数二的。其中,他获得了中学全年级第一名。

对美术有一定的了解。在中国对世界有深远影响的是中国画,它用毛笔、墨水和中国画颜料在特殊的宣纸或丝绸上绘画。西方绘画不同于中国传统绘画体系,包括油画、水彩、水粉、版画、铅笔画等多种绘画。其中我对这些绘画材料的用法有所了解。这是我的竞争优势。

我的工作设想:

1.潜心研究教学方案,提高审美,了解如何通过查阅和欣赏别人的作品来开展有趣的教学活动,让孩子大胆地表达自己的感受、理解和想象,从而体验到感受的自由和快乐,以自己独特而个性化的方式表达和创造美。

2.实事求是,开展教学活动。引导孩子学会观察和欣赏大自然中的美好事物,观察身边的人和事,积累丰富的感性经验。儿童可以获得想象的绘画材料,并学会使用它们来创造具有一定空间和审美价值的视觉图像艺术。

3.在“趣味”中提高孩子的想象绘画技巧,让孩子对艺术产生兴趣,从而激发他们参与活动的欲望,更有效地主动学习。因此,在选择想象绘画的内容时,要根据每个班孩子不同的年龄特点、兴趣和现有的绘画水平,选择孩子生活中熟悉、有趣、有吸引力的科目,因材施教。

4.与家长沟通好,注意日常生活中的诱导和相关材料的准备。

如果我有幸成为艺术特长生的老师,我会珍惜这个机会,脚踏实地地工作。相反,如果我不能工作,我会正视自己的缺点,以后继续努力。

我的演讲结束了,谢谢!

好书我演讲稿篇六

大家好!

5年来,大家为大家耗去了5年的青春年少,大家为大家担负了5年的义务。大家为大家投入了极大的心力,大家仅有投入,不图收益。時间能冲洗着大家的记忆力,许多事儿伴随着时间的流逝会忘却,但教师培养之情大家如今不容易忘记、之后更不容易忘记,大家会始终记牢以前推动大家从咿呀学语的儿童到蒙学初开的中小学生、从渴望专业知识的青少年立刻离去母校的中学生的一小教师。未来无论我们走到哪里,都是会始终记牢是大家正确引导大家走上了人生道路的最开始几级阶梯。

感谢您老师,您让我们变成信心的,能超越自我的人。您教會大家用自身的大脑和两手胆大探索,寻找和发觉,让我们畅快的在知识的海洋畅游,使生活填满意外惊喜!

感谢您老师,是您让我们搞清楚:大家能从不成功中汲取教训,在艰难中摆脱阻碍,暗夜里找寻光辉。您给我们胆量去动脑子,另外规定大家襟怀坦荡。您将美放到大家心里,给我们教诲、眼界和想像,也许你授课的每一个关键点伴随着时间的流逝会被大家遗忘,但您的激情、胆量和慈爱会始终保存在大家心里,让我们难以忘怀。

感谢您老师,是您让我们明白生活能像一张纸一样轻巧,还可以像大海一样深遂,像苍穹一样辽阔,而大家务必自身作出挑选。您领着大家所历经的每一个难题,每一个发觉,让我们看到了聪慧在知识海洋中的闪动。

敬爱的老师们,大家的教诲如春风,似瑞雨。滋养了大家的心。最终真心实意祝福大家最尊敬的老师们岁岁开心,年年高兴。

好书我演讲稿篇七

孩子,如果你是那个不幸的孩子,你的爸爸妈妈也会这样,可是,如果是你的爸爸妈妈受伤了,你会不会用你的生命换回他呢,想一想这么多年,你是怎么做的,你有没有用心的看一眼自己的爸爸妈妈,有没有看到他们的皱纹已经越来越多了,有没有用心的看看爸爸妈妈的头发一天一天的斑白了,有没有看到爸爸妈妈的身体越来越不好了,病越来越多了,你用心的去看过他们吗,你在学校里读书做到全力以赴了吗,你从学校里读书,除了学到书本上那一点点知识以外,你还学会了什么,你学会了抱怨,你学会了指责,抱怨自己的爸爸妈妈不是大款,指责自己的爸爸妈妈不是领导,抱怨为什么别的同学有名牌,而你却没有,指责为什么别的同学有那么多零花钱,而你却没有,你学会了和别人攀比,你学会了和爸爸吵架,和妈妈怄气,当你和爸爸妈妈吵架的时候,你一摔门你就走了,你有没有回过头去看看妈妈躲在家里伤心的哭泣了多少回,有没有看一眼自己的爸爸,一个顶天立地的男人。

那个时候就来不及了,孝心不能等啊,有多少同学跟爸爸妈妈吵架怄气的时候,就把自己锁紧房门里,一天两天、一个月不跟爸爸妈妈说一句话,有的甚至离家出走,你知道吗,你把自己锁进房门的那一刹那,爸爸妈妈就在想,我把所有的爱都给了你,换回来的为什么是无情的冷漠啊,当你离开家门的一刹那,你就把爸爸妈妈所有的幸福都带走了,还有的孩子,承受力太差,爸爸妈妈批评几句就想跳楼自杀,有一个女孩,因为爸妈打了她一下,他就把自己锁进房门从家里的7楼跳了下去,自己的爸爸亲眼看到自己的女儿从7楼上掉下来,爸爸抱着女儿的尸体对女儿说,孩子,你跟爸爸说一句话呀。还有一个孩子,因为学习成绩没有考好,就自杀了,你知道吗,爸爸妈妈在他的坟前说了一句话,孩子,如果来生我还是你的爸爸妈妈,爸爸妈妈不会让你再上学了,不到一个月的时间,妈妈疯了,爸爸住进了医院,一个月的时间爷爷死了,奶奶也死了,在不到一个月的时间家破人亡。

孩子,你知道吗,就在那孩子离开的一刹那,他的朋友会哭,他的亲戚会哭,但是,只有2个人会一直哭到他们死为止,那就是他的爸爸和他的妈妈。从此刻起,一定要珍爱自己的生命,你的生命不是为了你自己,而是为了所有爱你的人在活着,我们很小的时候,就愿意说,爸爸妈妈,我爱你,爸爸妈妈你们辛苦了,可是当你懂事的时候,你还记得这句话吗,你有多久没有说出来了,孩子,如果从今天开始你觉得自己已经长大了,就请你主动的站起来,用你的良心回答我,用你最大的声音回答我,你爱不爱你的爸爸……,你爱不爱你的妈妈……,那就大声的跟我一起说,爸爸,妈妈,你们辛苦了,爸爸,妈妈,我爱你们,高高的举起你的双手,攥紧拳头,对天发誓,用最大的声音让你的爸爸妈妈听到为止,大声的喊十遍,爸爸,妈妈,我爱你们。

你看看你的爸爸妈妈,一句爸爸妈妈我爱你们就让他们泪流满面,因为我们中国的父母是最容易满足的,可是,你却一次一次的伤害了那个最爱你的人。再一次闭上你的眼睛,轻轻的低下你的头,让我们随着时空隧道,一起回到十几年前你出生的那个地方,你出生的那一天,一个女人怀胎十月,辛辛苦苦把你带到了人间,那个人就是你的妈妈,那一天就是你的生日,每当你过生日的时候,有没有到自己的妈妈身边说一声,妈妈,谢谢你,是你把我带到了这个世界,你想到的只是找你最好的朋友来庆祝你的生日,却把最爱你的人忽略在一边,可是你知道吗,生日是给妈妈过的……,一天天长大了,一天天在懂事,你还记得是谁在一句一句的教你学说话,是谁在一步一步的教你在走路,是谁在你生病的时候,抱着你匆忙的赶往医院,又是谁抱着你楼上楼下去找最好的医生,是你的爸爸,是你的妈妈。

可是,当他们生病的时候,你有没有对他们说一声,爸爸妈妈,你们多保重身体,爸爸妈妈我陪着你,你忘了,你都不在乎了,又是谁,天还没有亮就爬起来给你做饭,又是谁,天还没有亮就外出打工给你赚钱,一块钱两块钱和人家讨价还价,可是你们呢,有多少孩子拿着爸爸妈妈挣来的血汗钱和人家去攀比,买零食、去网吧。

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