工作总结是一个思考和总结经验的过程,能够帮助我们提升自我和职业发展。以下是小编为大家搜集的一些成功的月工作总结范文,希望能够给大家在写作总结时提供一些灵感和借鉴。
最优学校宣传工作总结发言(汇总13篇)篇一
新学年伊始,我校积极落实教育部、中央宣传部、中央文明办、共青团中央联合下发了《关于组织开展20xx年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》,以奥运会的召开为契机,抓住改革开放30周年取得的伟大成就,以爱国主义教育为核心,以写字教育、民俗教育为抓手,扎实开展丰富多彩的弘扬民族精神月教育活动,促进学生思想素质的提高,深入开展第五个“弘扬和培育民族精神月”各项活动,现把各项工作总结如下:
暑假中,我们对于开学典礼的内容就进行了部署,以奥运召开为契机,开展文化经典教育,在学习中继承优良传统。对全校师生提出要求,假期中人手一份带注解的《弟子规》,要求背诵、并书写,在背的过程中,领略其文化内涵。
9月1日上午我校以“诵读文化经典,弘扬民族传统”为主题召开了开学典礼。展览路街道办事处工会主席柯杨文、新华南东里社区史书记、现代教育报记者、奥运志愿者(我校毕业生)参加了我校开学典礼。大会在全校同学共同背诵《弟子规》的朗朗诵读声中拉开了序幕。同时以展现中华儿女在今年抗震救灾和北京奥运中表现出来的优良传统和民族精神等具体事例,诠释了《弟子规》的内涵。学校书法小组同学的楹联创作和书法作品进一步抒发了学生的爱国情感,也展示了我校一个阶段的教育成果。校长的讲话更是激励了全校师生在新学期再创辉煌。最后我校毕业生(现就读首都经济大学)赵政,为同学们讲述了奥运期间他作为志愿者的经历,让学生充分感受到奥运给北京带来的变化,感受到作为中国人的自豪。
整个开学典礼隆重而热烈(你可以投稿-天天更新的公文网),学生在开学的第一天就体验到在新学期要以更加良好的精神风貌和文明行为展示自己的风采,增强了学生们作为北京小公民的自豪感、责任感。
教育部与中央电视台联合举办了“知识守护生命”中小学安全教育的特别节目《开学第一课》,《开学第一课》是以生命意识教育为主题。我校接到下载观看通知后,校领导高度重视,按照要求,思教处做好相关准备工作,由网络教师下载,于9月9日利用队活动时间发挥我校校园网络的优势,组织全校学生及时观看,通过观看提高了学生自我保护意识。
为进一步继承和弘扬中华优秀道德传统,增强学生亲情及规范教育,构建和谐校园,九月份我校开展《诵读弟子规,做懂礼守纪好少年》主题教育活动,并以此开展好弘扬民族精神月活动。将学习弟子规与良好行为习惯的养成结合起来。为使学生对其内涵有进一步理解,班主任老师利用晨会讲解学习《弟子规》的时代意义、怎样学习及怎样践行《弟子规》争当文明学生,同时组织多种学习方式如学生采用创编《弟子规》拍手游戏、为《弟子规》配画、创编故事等形式帮助学生理解。九月底思教处运用问卷抽测的方式对背诵情况进行检查。通过大量的实例使学生明确在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范。
2008年北京奥运会的成功举办,中国健儿的骄人成绩,为新学期学校开展爱国主义教育提供了新的教育内容。为此,我校充分发挥宣传阵地的作用,利用广播、显示屏、板报宣传奥运冠军的事迹。还特别在操场墙壁上以奥运冠军为榜样,制作了色彩鲜艳的奥运冠军光荣榜,回顾了51枚金牌的夺取过程,用以激发学生爱国热情,民族自豪感。同时我们利用国旗下讲话,宣传奥运冠军夺冠背后的故事,提高国旗下讲话对学生成长的教育作用。
中国的民俗文化中,传统的民俗节日是非常重要的一个元素。几个学期以来,我们深入开展民俗教育,并把它作为加强学生思想道德建设,培养学生爱国情感的有效途径,特别抓住民俗节日对学生开展实践活动。
放假3天,根据学生年龄特点,组织学生开展实践活动。如一年级背诵一首中秋节古诗;二年级背一首中秋节古诗并书写下来;三、四年级设计月饼面;五年级创作一幅楹联;六年级照一张全家过中秋的照片。学生通过参与,学生了解了吃月饼的习俗和团圆的意义,也懂得了应该孝敬父母。
结合9月弘扬民族精神月主题《诵读弟子规,做懂礼守纪好少年》,我校对学生进行表彰,特别是对在学习弟子规的过程中,涌现出来的好人好事进行表彰。同时在9月28日下午召开全校家长会,向家长展示学生学习的成果,表彰在活动期间的突出学生。
最优学校宣传工作总结发言(汇总13篇)篇二
学校宣传工作是展示学校办学与管理水平的一扇窗口,是树立和赢得社会良好评价的重要媒介。在竞争日益激烈的教育环境中,加强学校宣传工作、将其作为重点工作来抓,已成我校上下的共识。20xx年度,发放镇九年制学校对外宣传工作在丁校长亲自牵头指导下,在蔡校长具体安排下,在学校中层领导及年级组长的大力支持下,在广大教职员工的积极参与和热情支持下,适应了新时期宣传工作发展的要求,宣传工作机制更加完善并形成常规,组编《发放镇九年制学校工作简报》4期,《安全工作专题简报》2期,《“两基”迎“国检”专题简报》8期,使宣传工更加条理化、规范化、系统化。
20xx年度,通过宣传工作的评价和激励机制,学校举全校之力参与学校宣传工作,与20xx年度相比实现了宣传力度的极大提升,为发放镇九年制学校的发展创造良好的舆论环境,实现“办人民满意的学校”的办学目标。
20xx年度,我校在利用信息技术和网络手段对外宣传方面又上新台阶。作为展示学校形象和扩大对外交流的窗口,凉州教育网上也能看到发放镇九年制学校的相关报道和校园动态,许多重点报道得到上级领导和有关部门的高度评价。这些在大家共同努力下取得的令人瞩目成绩,为有效提升我校的声誉起到了不可估量的作用。20xx年度,我校通讯员的稿件不仅在数量上有了新的突破,在质量上也大大提高。写作水平有进步。通过不断的磨练,我校通讯员的写作技巧有了大幅度提高,稿件方式多样,图文并茂的稿件多了,《校园简报》的编排也显得活泼、规整,富于时代气息和鲜明的风格特征。
回顾20xx年的宣传工作,成绩是主要的,但是也存在一些不容忽视的问题。正视这些问题,并且加以改进,我校的对外宣传工作在新学年还能更上一个新台阶。
20xx年,我校的宣传工作应从以下三个方面入手,提高我校宣传工作的水平:
一要增强观察力和责任心。学校宣传承载着导引舆论、肯定成绩、弘扬优点、鼓舞斗志的责任,事关学校形象,影响广泛而深远。我们要紧扣发放镇九年制学校课改发展的主题和阶段性工作重心,大力宣传典型事例,展示教师风采,做好宣传工作。通讯员尤其要从内心热爱宣传工作,积极主动,尤其是年级组内的好人好事、备课组内的课改实践、学生社团的重要活动,都应该及时形成报道,图文并茂,及时上传。二要正视存在的问题与不足。宣传工作来不得半点应付和马虎,字字句句均折射出学校的品牌和形象。从过去来看,某些报道的质量有待提高,文字内容就事说事,流于形式,缺乏梳理、提炼和提升。某些报道时效性差,上交不够及时。同样是局里统一布置的工作或活动,我校采写的信息有时落在兄弟学校后面,慢人家半拍,且又没有从更深更新更广的角度挖掘信息的价值,表达不明不畅,没有突出我校特色。
三要加强校园宣传工作建设。目前与兄弟学校相比,发放镇九年制学校宣传工作建设相对滞后,与我校各项具体工作全面推进的形势不相适应,只有文字内容,没有相关的图片辅助,相关栏目设置也有适当调整的必要。多开辟些栏目,让我们的学生能参与,如果这样我们的宣传工作形式会更加多样,内容会更加丰富。
最优学校宣传工作总结发言(汇总13篇)篇三
为增强青少年儿童爱眼护眼意识,促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯,结合“爱眼日”活动的通知提出的具体要求,我校组织开展了内容丰富的宣传活动,现小结如下:
一、我校结合各学段的健康课大纲要求,利用班会课,让班主任给同学们上了一节预防近视的健康课。
从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解,重点对保护眼睛的'基本常识(如坐姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。
二、结合本年“爱眼日”活动宣传口号。
并且通过晨会、学校红领巾广播站等向全校师生进行了爱眼护眼常识的教育,加强广大师生的保护眼睛的意识。
三、学校根据相关文件标准,开展了一次自查自纠。
即对照学生的身高,对学生的课桌及时进行了认真的检查和调整,并且教育学生采取正确的读写姿势,认真做好一天两次的眼保健操。要求学校的检查人员落到实处,严格检查每天的眼保健操,并进行评比。
四、积极与家庭、社会沟通协调,通过家长会、互联网、家长告知书等形式。
对家长进行了眼保健知识的宣传,传播眼保健知识,提高家长的护眼意识,让他们加强教育子女,并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整。特别是儿童青少年视力保护知识,提高青少年的防盲治盲意识。学校教育与家庭教育的同步进行、紧密配合是各种健康教育的重要环节。
最优学校宣传工作总结发言(汇总13篇)篇四
为了提高对做好学生营养知识宣传工作的认识,针对今年活动主题,我校制定切实可行的学生营养知识宣传专题活动计划;结合520中国学生营养日采取多种形式做好学生营养知识宣传,如板报,广播,家长信等;结合本校实际在学生中组织主题班会,营养知识竞赛活动。
1、4月27日,高一年级各班进行远离肥胖与慢性病主题班会,参与人数384人,同学们通过各种途径查找资料及结合身边具体案例,互相交流学习资料,讨论热烈,深入了解肥胖的危害,明确了什么是健康的饮食习惯,如何正确健身远离慢性病,效果良好。
2、5月4日,利用学校宣传栏进行系列营养知识宣传,内容有:中国居民膳食宝塔;九大消脂食物;蔬菜食用不当影响吸收;六种不健康的早餐;合理饮用牛奶可使健康加倍等等。宣传人数达到1155人。
3、5月18日,利用广播进行健康教育内容有:膳食关键在平衡;回归健康的饮食传统;健身锻炼新理念。参与人数 1155人。
4、5月20日,发放营养日宣传资料,人数387人。
5、5月20日,高二年级组织进行营养日知识竞赛,参与人数50人。
最优学校宣传工作总结发言(汇总13篇)篇五
随着社会的发展和信息技术的不断进步,各种新型电信诈骗,犯罪形式层出不穷,高校已成为电信诈骗,犯罪的主要侵害群体。为了进一步加强我校师生防范电信诈骗意识和能力,特制定本方案。
即日起至7月20日
反诈防骗宣传主要包括网络电信诈骗高发原因,诈骗的甄别方法、预防和应对措施等内容。
1.在校园内悬挂反诈防骗的宣传横幅、张贴宣传海报、设立宣传点、设置宣传展板、发放宣传册进行集中宣传,重点突出揭露电信网络诈骗的手段、类型、危害。
2.发挥教育主体作用,通过“预防诈骗”主题班会、专题讲座、座谈会、发放宣传资料、专题展览等形式,帮助师生了解并掌握反诈防骗的基本知识。
3.发挥校园网、广播、电子屏等载体作用,引导师生增强识别电信网络诈骗的能力,营造反诈防骗的良好氛围。
4.把反诈防骗作为新生入学教育、毕业生就业指导和离校教育的重要内容,有针对性的做好防范教育,提高师生防诈骗意识。
的基本知识,提醒学生家长提高防骗意识。
1.提高认识,加强领导。反诈防骗宣传工作将纳入学校平安建设的范畴,各学校要高度重视,加强组织领导,做好统筹安排,制定切实可行的活动方案,并明确人员、明确责任,确保反诈防骗宣传活动顺利展开。
2.加强管理,务求实效。将反诈防骗进校园工作同“平安校园”、“文明校园”相结合,加强日常管理,扎实开展形式多样的反诈防骗宣传活动,务求取得实效。
最优学校宣传工作总结发言(汇总13篇)篇六
“迎评创优”宣传组于20xx年3月正式成立,组长为校党委宣传部z部长,成员涉及办公室、宣传部、网管中心、音乐系等单位。根据学校迎评工作领导小组20xx年11月下发的《“倒计时”阶段迎评工作进程表》,迎评宣传组承担的工作主要有:
(1)迎评光盘(专题片)制作。
(2)迎评新闻宣传。
(3)迎评环境布置。
(4)参与迎评网建设。
(5)参与教学科研成果展览建设。
(6)参与策划文艺演出活动。
20xx年3月,学校评估指挥部又再次成立了评估现场宣传组,由校党委委员、纪委副书记z任组长,党委宣传部z部长,音乐系z书记、z主任,美术系z书记任任副组长,成员涉及宣传部、网管中心、音乐系、美术系相关工作人员。根据学校安排,评估现场宣传组具体承担了专家组正式评估期间的新闻宣传、网络宣传、摄影摄像及光盘制作、素质教育成果汇报演出组织、办学成果展览的布置与讲解等项工作。
自20xx年元月以来,宣传部就在校党委、校行政的统一领导下,开始具体策划在《光明日报》、《中国教育报》、《新华日报》、《z日报》、《z晚报》、z电视台、z广播电台等国家、省、市级新闻媒体上全面反映我校人才培养工作水平。为此,20xx年3月,党委宣传部即牵头召开了全校新闻宣传工作暨“迎评”宣传通讯员会议,会议明确了各单位“迎评”宣传通讯员,布置了迎评新闻宣传任务,并聘请了z相关媒体领导为我校迎评新闻宣传特聘顾问。经过宣传组主要负责人和相关工作人员努力,20xx年,我校共在上述媒体共发表对外宣传稿件182篇(次),其中,有近百篇是围绕迎评进行报道的。
20xx年,在20xx年对外宣传取得丰硕成果的基础上,宣传部制定了《迎评对外宣传工作方案》,确定了明确的外宣目标,将外宣的具体选题、具体媒体、具体刊出日期一一落实。寒假后至专家组进校前,先后于3月23日、4月2日、4月15日在《中国教育报》发表发映我校办学特色和创新项目的长篇新闻报道3篇;4月16日在《光明日报》发表人才培养工作水平报道1篇;2月14日,在《z日报》头版头条发表发映创新项目的报道1篇,其它报道20多篇、在z电视台播出新闻达30多次。
4月22日—27日,专家组进校进行正式评估。在此之前,宣传组预先制定了《评估期间新闻宣传、网络宣传、摄影和摄像工作方案》,并与z电视台新闻中心、z日报社领导商定,在此期间,邀请z新闻媒体记者来校对我校进行重点报道,集中展示我校“人才培养工作”所取得的成果。宣传组自4月21日起,安排钱成按日制定对外新闻宣传工作计划,联系记者来校,预先整理好背景材料,写好新闻通稿,及时送给校领导和评估专家组秘书审阅签发,每晚几乎都要工作到凌晨才休息。在我们的组织协调下,自4月21日起至28日,z电视台每日在“新闻频道·新闻60分”栏目报道1—2条我校接受正式评估的新闻。7天中z电视台共播出我校评估系列新闻9条, 频率之密、信息之大,被z新闻界称为只有z市创建“国家卫生城市”才有的报道规格。《z日报》4月20日在头版头条、4月23日在一版、4月28日在二版;《z晚报》4月23日、28日对我校评估工作进行了系列跟踪报道。z广播电台4月23日、28日也对我校评估工作进行了重点报道。这些新闻报道,集中反映我校近年来的办学成果和人才培养工作水平,得到了专家组的高度赞誉,赢得了校内外的一致肯定。
1.网站检查整改工作。宣传组参与完成对全校网站情况的督查,此项工作是在迎评办要求各单位对自己的网站进行自查整改结束以后,由宣传部、办公室、网管中心、迎评办等有关单位的同志,成立了学校网站工作检查小组,由张朝明担任组长,宣传部及其他相关部门有关人员为成员。4月19日下午召开会议布置工作,纪委z副书记、宣传部z部长出席会议。工作小组以学校自评报告为标准,对各单位的网页进行了全面检查,于4月20日向学校分管领导提出整改意见,由网管中心进行修改,确保了学校网站内容的规范性。
2.评估期间网络宣传。专家组正式评估期间,宣传组承担着及时将评估信息上传学校网站、宣传部网站、迎评网新闻栏目的任务。由于必须要在当日将当天的新闻上传,所以,宣传部工作人员每晚都要等到《评估快报》正式编印完毕后才能将其内容上传。而每一条上传的内容还要经过校相关主管领导和迎评办相关领导的审批,再通过一系列技术手段才能出现在相关网页上。每天晚上,宣传部办公室的灯火辉煌,具体负责该项工作的同志工作到到晚上12点多乃至凌晨1点多才结束。
学校“迎评创优”宣传组工作总结提要:自20xx年3月以来,宣传组主要领导就和音乐系师生一起,投入到文艺演出紧张的筹备工作中。这期间,无论是整体演出的策划、节目的选题、演出人员的组织、节目的编排得到了专家组的高度肯定给专家组留下了深刻而美好的第一印象。4月21日、22日,z电视台还根据此专题片编辑了两档近15分钟的专题新闻在新闻频道《新闻60分》栏目播出,在全市范围内宣传了我校。
1.摄像工作。4月22日——27日,宣传组具体负责专家组考察评估活动记录光盘拍摄和“专题研讨会”和“现场考察通报”两项活动的全程摄像组织协调工作及光盘的后期制作工作。由于我校自身没有相关技术设备,且学校规定必须要赶在专家组离校前即现场考察结束的当晚就要将所有光盘拍摄、编辑、刻录完成,将上述活动光盘交至专家手中。时间非常紧,再加上先期约定好的z电视台新闻中心由于人员与技术的限制,无法在这么短的时间编辑刻录如此多的dvd光盘。最后,我们一方面邀请电视台记者来校对专家组全程跟踪摄像,每晚在电视台播出新闻;另一方面,在4月24日,z和钱成走上街头详细考察,最后紧急联系z红黄蓝婚庆公司,请该公司用三个晚上连续通宵加班,钱成全程守侯在刻录现场,在最短时间内编辑刻录出了96盘光盘(含“专题研讨会”、“现场考察通报”、“素质教育成果汇报”及“电视专题汇报片”),并分别设计制作了封面和包装,准时交付到专家手中。可以说,正是在宣传部领导和具体工作人员超常规的努力,才克服了一系列技术与时间等方面几乎是无法克服的困难,按时按质完成了这项时间最紧、工作强度最大的特殊工作。
2.摄影工作:预评估前期,张朝明、沈洁跑遍了z的相应供货单位。预评估期间,我们拍摄各类活动图片,利用休息时间冲印照片,制作相册,将相册及时地交到专家手中。
评估期间,张朝明、沈洁协同丁秋玲,总结了预评估期间的得失,才用了贴照片的相册,虽然贴照片的难度比较高,每张照片都需要很细心的贴到相册上,不能留有空隙,但是这样制作的相册精美,令专家满意,辛苦点也是值得的。由于专家人数多、活动比较分散,而我部摄影人手不足,我们向校领导请示为每位联络员配置一台照相机,保证活动照片的完整。白天,沈洁与丁秋玲根据每天的活动安排,跟着专家东奔西跑,拍摄各类活动照片;晚上,她们将白天拍摄到的六七百张照片进行汇总,并进行逐一的筛选分类,统筹考虑,力求每个专家都有最完美的形象。第二天中午的休息时间,沈洁将晚上挑选好的照片送到冲印处及时冲洗,贴入相册。26日上午对相册进行全面整理,保证了及时将相册送到专家手中。
自20xx年10月起,宣传组就开始着手制定迎评环境宣传方案,春晖校区新建的学校宣传橱窗长廊是校园文化建设的新亮点,地理位置如何布置好宣传长廊?经过反复思考,宣传部召开了环境宣传工作紧急会议。
具体安排是,首先由各系部、相关部门提供宣传橱窗的初稿(文字和图片),力求亮出学校和各系部的亮点。12月28日,宣传部请专人设计出橱窗小样,07年1月3日下午将各橱窗小样返回到各系部负责人手中,广泛征集橱窗的修改意见,6日根据意见进行修改。由于宣传长廊所处的重要位置,尽管16块橱窗设计制作量较大,时间紧迫,但宣传部还是组织全体人员反复对宣传长廊中的文字表达、数据描述、图片位置进行推敲,大到标题、板式,小到错别字,力求万无一失。
由于专家组工作室设在迎春校区,迎春校区的两处橱窗又处在重要位置,如何合理的安排内容?食堂门前的橱窗,学生经过次数比较多,我们布置了一期就业指导栏,给学生就业一些适当性的参考;学生公寓前的橱窗,我们则根据季节特征,布置一起春季健康知识教育,营造健康的校园氛围。春晖校区老食堂东侧的橱窗我们也进行了合理的布置,三处橱窗大到内容,我们逐一查看,小到橱窗卫生,我们都尽心尽力。最后,我们还对橱窗上方的标语进行反复推敲,设计,做到醒目得体。
春晖校区新增的12组橱窗设施4月18日才完工。在橱窗新建的过程中,我们就开始积极思考橱窗的内容、形式,在4月13日就安排好相关部门组织学生作品、学生活动图片、安全卫生知识等宣传内容,4月18日开始设计制作。
评估期间,宣传组还参考其他高校宣传标语内容,制定了符合我校实际的环境宣传标语方案。经过反复推敲,不断修改,三次征求校领导及迎评办领导的意见,慎之又慎。
4月21日,我们根据制定好的环境宣传方案,开悬挂横幅、气门。由于4月21日晚到22日早晨,天气突变,刮起大风下起大雨,将横幅刮断、气门吹倒。情况紧急,z部长亲临现场指挥,张朝明组织人员顶风冒雨亲自上阵,想法设法稳固气门,将刮坏的横幅重新制作、悬挂,将其它横幅进行加固处理。由于迎春校区电压不稳定,评估期间几次导致气门气压不够,摇摇晃晃,我们及时发现抢救,将影响降至最低。另外,每天早上7:00,我们还专门组织人员巡视春晖校区和迎春校区,对发现的问题进行及时整改,防患于未然。评估结束后,我们还及时对悬挂的横幅进行了摘除。
迎评期间,沈洁每天在春晖校区电子显示屏按时播放迎评宣传标语,不断更新内容。正式评估期间,每天早上7:00及时打开电子显示屏,晚上10:00以后才将显示屏关闭。4月22日上午,电子显示屏出现故障,我们及时联系常州的厂家,要其尽一切力量对电子显示屏进行抢修。工作人员在中午时分赶到,我们又配合工作人员,冒着大雨,将显示屏修理好,在专家进校前,排除了故障,保证了宣传的质量。
办学成果展览是一项思考较早、决定嫌迟、动手更晚的特殊工作。因此,每一个工作环节都显得火急纷乱,都体现的参与者的大局意识和奉献精神;更体现了“有条件要上,没有条件创造条件也要上”的迎评风格。张桐林在未见展览材料的情况下,创作展出文稿,四易其稿,任劳任怨;美术系的同志们从展出方案到展品布置,连续十天通宵达旦;宣传部参与此项工作的张朝明从材料收集、整理到讲解员的挑选、培训,讲解稿的起草、修改,做了大量艰苦细致的工作;钱成、沈洁为照片的拍摄、挑选、整理付出了艰辛的汗水;z、z、范荫荣、杨卫平为排版内容作最后审核,一直工作到凌晨3点。
虽然展厅布置的时间较短,但全体工作人员都以饱满的热情和昂扬的斗志,顺利完成了各项工作。
、z全程参与,靠前指挥,确保万无一失。如仅演出的主持词,z前后修改四次,最后几乎全部重写。最终,在宣传组的组织协调下,经过音乐系及相关系部师生的努力,在学工处、团委、后勤公司等单位的大力配合下,文艺演出圆满成功,充分展示了我校素质教育的成果,给专家组留下了深刻的印象。特别是教授小合唱,成为亮点节目之一,受到大家的热烈欢迎。
除上述及项工作外,我组z还参与了学校“办学特色与创新项目”材料组以及校长报告、自评报告等的策划等项工作,钱成参与了学生专题研讨指导工作。其中,z担任了“办学特色和创新项目”材料组的组长,在完成宣传组工作的基础上,为学校的办学特色和创新项目的形成并最终得到专家组的认可作出了重要贡献。
最优学校宣传工作总结发言(汇总13篇)篇七
为了深入贯彻落实《食品安全法》及上级相关文件精神,进一步宣传普及食品安全法规和科学饮食知识,保障学生身心健康,全面培养小学生的食品安全意识,按照局文件精神,我校于6月中、下旬精心组织开展了食品安全宣传周活动。现将活动情况总结如下:。
一、开展了以“尚德守法全面提升食品安全法制化水平”为主题的一系列宣传教育活动。
二、成立了食品安全周宣传活动领导小组,制定了工作方案。
三、在学校醒目的地方张贴标语“培养良好饮食习惯,促进儿童健康发展”。各班利用主题班会,紧紧围绕“不生食、喝开水、勤洗手,不吃无证饮食摊食品”等内容,反复教育学生不得购买路边小摊贩的不洁食品,告诫学生饭前、便后勤洗手,谨防病从口入。积极开展食品安全知识宣传活动。出一期健康教育专刊,在校园内营造良好的食品安全氛围的同时,着力提高学生的自我保护能力和卫生防病意识。
四、大力督查校园周边的违规摊点,学校请城管、派出所等部门配合,对学校周边的所有摊点进行清理和整顿,让不法商贩没有立足之地。
五、教育学生不买校外摊点、小贩的商品。不到校门外的流动摊点及不卫生的餐点吃饭,让没有营业照、不卫生的小吃点没有市场,确保师生的饮食卫生。
六、开展了学校食堂安全卫生督查,学校要求食堂食品物品必须分类、分架、离地存放,定期检查,及时处理变质或过期的食品,强调加强留样、生熟分开、残余物流向等管理工作。
质环境和人文环境,有效的保障了师生的身心健康。
20xx年7月1日。
最优学校宣传工作总结发言(汇总13篇)篇八
即将过去,在宣传工作中也存在着一些问题,各个教师的报道员不能及时的将学校的`有关活动写成质量较高的稿件,投稿的质量和数量都还不够高、多,在各级宣传阵地中发表的报道的篇幅还很少。在20xx年的学校宣传工作中将努力克服这些不足,争取取得更好的成绩。
我局在区委区政府的正确领导下,在市局的大力支持和指导下,加强项目建设的同时,十分注重宣传信息工作的开展,上半年在省、市党报上共发表文章5篇,图片12篇,在区级党报上发表文章4篇,图片3篇。主要做了以下几件事情:
局领导非常重视宣传工作,一直以“发展要有新思路、改革要有新突破、开发要有新局面、工作要有新举措”的理念,创新观念,以新思路和新措施,继续实行“一把手领导负总责、分管领导亲自抓、相关责任人具体抓”的工作体系,将开发信息宣传工作纳入到部门日常工作中加以安排,努力开创宣传工作的新局面。确保工作落到实处,稳扎稳打,实现健康、可持续发展。从年初开始成立了新闻报道领导小组,并制定计划,加强对新闻报道的日常工作进行管理。在统筹全年工作计划时,对全年的宣传工作做了认真的布署,实行了新的举措、新的尝试,包括加强内部管理,健全内部机制;加强对外联络,营造外部优势等。
我们把宣传信息工作渗透到日常工作中去,引导和鼓励全体人员都参与到宣传工作中来,精确捕捉农业开发中的敏感信息,及时发现工作中的亮点、热点问题,对工作中涌现的新人新事新动向第一时间予以报道。各部门都能够结合自身工作的特点,针对农业开发工作的动向和主流,积极主动的策划一些富有成效的宣传活动,逐步形成了全体人员共同参与宣传工作的可喜局面。
丰富宣传载体,讲究工作方法,用活宣传武器,这是提升农业综合开发的有效途径。今年以来,我们结合去年宣传信息工作的成果,总结经验,觉得想要将报道宣传工作做得更好,就要开拓思路,创新方法,进一步加强与新闻媒体的沟通和联系,特别是与我区主流新闻媒体《清浦时讯》建立了良好的合作关系,提高宣传信息的数量与质量,一遇到需要报道或有价值的新闻或者线索,就在第一时间内通知他们,时间长了,他们还会主动找我们约稿,这为我们的宣传提供了便利,变被动为主动,为单位的外宣工作营造了良好的外部环境。
今年的宣传工作在内容上较去年有了新的突破,不单纯把工程建设与管理方面的内容作为重点,而是转变宣传思路,拓展宣传渠道,转换角度,侧重于对农业开发的社会效益和经济效益的展示,进一步彰显农业综合开发工作在社会主义新农村建设和和谐社会建设中的重要作用,从一个崭新的切入点入手,让社会各界以全新的视角去真正理解农业开发的重要性和实效性,为今后的农业开发工作奠定了良好的社会基础。
回顾以上的宣传信息工作做法,还存在信息数量多、质量差的问题,并且在省级媒体上发表的文章较少,宣传的力度还不够。
最优学校宣传工作总结发言(汇总13篇)篇九
按照xx市教育局关于开展网络安全宣传周活动的通知,为进一步推动我校法治网络建设,提升学校网络安全教育管理水平,培养广大学生绿色上网、文明上网意识和良好习惯,增强师生网络安全防护能力,保护人民群众信息和财产安全,决定在全校开展网络安全宣传周活动,特制定实施方案如下:
以贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》为依据,突出“网络安全为人民,网络安全靠人民”活动主题,深入开展“网络安全进校园”宣传教育活动,充分发挥校园宣传教育主阵地作用,提升师生绿色上网、文明上网意识和网络安全防护能力,全面加强法治网络教育宣传,强化各项管理措施,全面构建我市文明、安全、和谐的网络环境。
通过开展形式多样的网络安全宣传活动,加强青少年网络安全教育,积极倡导师生文明上网、安全上网、绿色上网,大力宣传涉网案件防范基本知识,实现网络安全宣传学校和社会的互利共赢,使广大师生成为积极参与活动、主动教育宣传、坚决抵制恶习,养成良好上网习惯的网络安全践行者,使学校率先成为我市文明、安全、和谐的网络育人基地。
组 长:
副组长
成 员:
本次活动主题为“网络安全为人民,网络安全靠人民”。
通过网站、校园广播、电子屏、班班通、主题班会、黑板报、手抄报、会议活动等多种渠道和形式,开展网络安全宣传教育主题活动,大力宣传倡导依法文明上网,增强全校师生网络安全意识,普及网络安全知识,维护网络安全,营造健康文明的.校园网络环境。重点要做好以下几点:
1、学习网络安全方面的相关政策、法规、文件,了解目前网络安全方面的动态信息。
2、召开学校网络安全工作会,主题班会,总结本校在网络安全维护工作方面所采取的措施和取得的成效。
3、通过开展网络安全广播、网络安全会议、主题班会。在学校网站开辟网络安全宣传栏目、组织学生通过“班班通”观看网络安全宣传片、制作网络安全手抄报等多种形式进行网络安全宣传,普及基本的网络安全知识,使教师、学生增强网络安全防范意识,具备识别和应对网络危险的基本能力。
4、加强学校与家庭之间的互动教育,通过“日行一善”等活动,实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响全社会”的目的和效果,学校教育与家庭教育要做到有机结合、相互辐射。采取“倡议书”、“班级家长微信群”引导和带动师生、家长全面了解和积极参与,提高宣传教育的覆盖面。
1、在校园电子屏制作网络安全宣传横幅。
在宣传活动期间悬挂横幅或在电子大屏制作宣传字幕,内容为“共建网络安全,共享网络文明”、“网安靠大家,共建e家园”等。
2、开办网络安全宣传专栏。
结合我校实际安排班级通过编写黑板报、手抄报等形式,对网络安全相关知识进行宣传。
3、举办网络安全宣传讲座。
各班召开一次网络安全主题班会,学习网络安全相关知识;利用“班班通” 设备收看一场网络安全宣传片;利用国旗下讲话进行全校广播。
4、发放网络安全宣传传单。
应制作电子版或纸质版网络安全宣传传单,采取“倡议书”方式,向学生及其家长进行宣传,引导和带动师生、家长全面了解和积极参与本次活动。
全体师生要高度重视此次网络安全进校园的宣传活动,加强领导,落实责任。要强化思想认识,落实工作责任,认真组织有关人员全面准备教育宣传内容,确保网络安全宣传工作取得实效。要精心谋划、提前做好每项活动安排,动员和组织广大师生和家长积极参与,正确认识和使用网络,自觉抵制违法有害、低俗的信息,提高网络安全防范能力,远离网络陷阱。各班主任要制定好本次“网络安全宣传”的活动方案,活动结束要有总结,收集好本次主题班会的有关材料和影像资料,于9月21日前交送到信息中心。
最优学校宣传工作总结发言(汇总13篇)篇十
我们对过去一年的教育宣传工作作一个回顾总结,以便总结经验,寻找不足,更好地开展20xx年学校的宣传工作。
宣传工作开展得好不好,与领导的重视程度有关。一个有远见足识的领导,都十分重视宣传工作。我校领导从一开学就把宣传工作放在学校工作非常突出的地位。校长亲自抓,教导主任分管。学校领导逢会必讲学校宣传,发动教师积极参与,引导大家提高认识,有了领导的重视和发动,全体教师对学校宣传工作有了新的认识,从而更加自觉、更加积极地参与宣传工作。
认识提高之后,还需有组织的保证。为此我校从一开学就专门成立了学校宣传报道组。经过学校考核、物色,挑选出一批政治思想好,业务水平高,写作能力强的教师作为学校宣传报道组成员。为使宣传工作成员提高采访、写作水平,提高稿件发表率,学校定期举行政治、业务学习,学习党的大政方针,学习教育新闻写作方法,学习新闻稿件的写作技巧。通过不断学习,使写作小组成员的写作水平有了明显的提高。
首先,是由于学校正确引导,积极发动,激发了大家为学校教育宣传而辛苦写稿的自觉性,其次,学校还给宣传组成员下达写作宣传稿的任务,要求每个部门成员每月至少写新闻稿一篇,并且要求一个学期中有新闻稿在市及以上教育网上发表。再次,是政策鼓励。学校把上交、发表的宣传文章都纳入学工作考核内容。在全体教师的努力下,一年中,全校有很多篇稿件被包河教育网录用,有10篇宣传稿件安徽教育网上发表。为宣传黄港小学的教育发挥了积极的作用。同时,通过宣传工作实践,老师们的思想水平、理论水平、写作能力都得到了提高,因此又促进了教育、教学水平的提高。
学校是传播精神文明的`阵地。我校十分重视校园文化建设,学校和各个班级都设有黑板报、宣传栏,能根据各个时期的政治形势和有关传统节日,开展时事政治教育。学校结合消防安全教育日和法制宣传日,邀请派出所和消防警官来学校作专题讲座。校园各种文体活动的开展,极大的丰富了师生的校园文化生活,也为师生展示自我提供了舞台。
20xx年即将过去,在宣传工作中也存在着一些问题,各个教师的报道员不能及时的将学校的有关活动写成质量较高的稿件,投稿的质量和数量都还不够高、多,在各级宣传阵地中发表的报道的篇幅还很少。在20xx年的学校宣传工作中将努力克服这些不足,争取取得更好的成绩。
最优学校宣传工作总结发言(汇总13篇)篇十一
为落实市政府召开的全市防治艾滋病工作会议精神,使广大师生员工都能了解艾滋病的感染来源、传播途径,掌握正确的`预防方法,我校在校委会的领导下,与健康教育所合作,在校园积极展开“艾滋病防控知识宣传周活动”,具体活动总结如下:
针对此项活动我校成立了以校长为组长,德育副校长为副组长的“艾滋病防控知识宣传领导小组”,小组定期召开会议,认真学习领会文件精神,提高认识,积极开展活动,加大宣传力度,制定并组织落实工作实施方案。
艾滋病并不可怕,可怕的是对艾滋病的无知与恐惧,因此,普及艾滋病的知识和改变不良行为是预防和控制艾滋病的重要措施。做好儿童青少年这个特殊人群的健康教育工作时有重要意义的。了解艾滋病基本知识,学习在学校开展预防艾滋病预防健康教育活动形成方法和技巧,是做预防aids学校健康教育工作的前提。
首先,在宣传周内我校与健康教育所合作举行了“预防艾滋病关爱生命”图片展,通过真实的图片宣传和感人的文字解说,给广大师生捕获了大量有关艾滋病的指示,明朗了他们这方面空白的心灵窗口。丝丝红丝带,段段人感情。在图片观看中,同学们严肃认真,还作了观看笔记。
其次,学校医务室利用多媒体以录像形式向师生放了“预防艾滋病知识讲座”,为师生们生动地表达了什么是艾滋病,艾滋病的传染源是什么,艾滋病毒的传播途径,艾滋病患者的常见症状和特征,还讲述了无偿献血的意义,所讲内容图文并茂,片中给我们澄清了一个事实—不要谈艾色变,艾滋病本身并不可怕,虽然我们目前还没有有效的治疗方案和药物,但只要我们洁身自好,注意预防,艾滋病是不会轻易的被感染。
再次,我校利用健康教育课堂开设艾滋病课程,使每个学生都能掌握预防艾滋病的知识和技能,不但可以保护自己不受艾滋病的侵害,而且可以将学到的知识广泛地传播到家庭和社会,渗透到社会各个角落,进而提高社会预防和控制艾滋病的知识水平,提高全民的自我保护意识和能力。
通过艾滋病的宣传,让师生都知道艾滋病在全球范围内能够加以控制和预防;让大家都知道防治艾滋病很重要的一条就是每个人都要对自己的行为负责。从而唤起人们对艾滋病病毒感染者的同情和理解,因为他们的身心以饱受疾病的折磨,况且有一些aids病毒感染者可能是被动的,无辜的。
通过以上活动,学校还组织了征文活动,同学们积极参与,各班选出两篇较好的征文参赛,最后由政教处及此项活动领导小组评出了一、二、三等奖。
最优学校宣传工作总结发言(汇总13篇)篇十二
学校要做好宣传工作,能及时有效地把学校教育管理的新思路。以下是由小编整理关于学校宣传工作总结范文的内容,希望大家喜欢!
一、 加强学习,提高了政治理论和岗位知识水平。
为具备良好的政治和业务素质,我认真学习了《行政许可法读本》,《中国共产党纪律处分条例》,《中国共产党党内监督条例》,《办公室文秘工作标准指南》,《公文写作》等书籍。经过系统学习,我的政治理论修养和岗位知识有了很大的提高。
二、勤于动笔,增强文字功底。
我的工作要求有比较强的文字表达能力,材料的写作要求尽量的详尽和准确,这样才能保证为领导的决策提供可靠依据。为了提高自己的写作水平,我努力研究已成型的文件资料,细心把握其中的写作要决,有不懂的地方就请教领导和前辈。对于从我手中成型的文件都经过了修改、推敲、再修改的过程才最后定稿。2015年顺利完成市委政府和镇党委政府下达的宣传目标,在《今日什邡》、《德阳日报》等报刊上发表文章30余篇,起草各类综合材料15份,文件16份。
三、借调期间认真工作,圆满完成任务。
四、团结同志,努力工作。
在日常工作中,我注意团结同事,不计较个人得失,从不与同事争名利、争长短。同时严格要求自己,不把小事当无事,不把小错当无错,时时处处以大局为重。当然我在工作中还有很多的不足之处,还需要在今后的工作和生活慢慢改进,需要领导和同志们及时指正。
一、领导重视,认识提高
宣传工作,与领导的重视程度有关。一个有远见足识的领导,都十分重视宣传工作。我校领导从一开学就把宣传工作放在学校工作非常突出的地位。校长亲自抓,副校长分管。学校领导逢会必讲学校宣传,发动教师积极参与,引导大家提高认识。有了领导的重视和发动,全体教师对学校宣传工作有了新的认识,从而更加自觉、更加积极地参与宣传工作。
二、 成立组织,加强学习
认识提高之后,还需有组织的保证。为此我校从一开学就派专人负责学校宣传工作。同时,经过学校考核、物色,挑选出一批政治思想好,业务水平高,写作能力强的教师作为学校宣传报道组成员参与到学校宣传工作中来。为使宣传工作成员提高采访、写作水平,提高稿件发表率,学校定期举行政治、业务学习,学习党的大政方针,学习教育新闻写作方法,学习新闻稿件的写作技巧。通过不断学习,使写作小组成员的写作水平有了明显的提高。
三、政策鼓励,促进宣传
首先,是由于学校正确引导,积极发动,激发了大家为学校教育宣传而辛苦写稿的自觉性。其次,学校还给宣传组成员下达写作宣传稿的任务,要求每个部门成员每月至少写新闻稿一篇,并且要求一个学期中有新闻稿在县及以上教育网上发表。再次,是政策鼓励。学校把上交、发表的宣传文章都纳入学工作考核内容。在全体教师的努力下,我校多篇稿件被金胶州、胶州市电视台、青岛市残联网、齐鲁特教网,胶州市政务网,中国德育资源网、中国聋教育网、青岛财经网等采用,这为宣传胶州市的特殊教育发展发挥了积极的作用。同时,通过宣传工作实践,通讯员的思想水平、理论水平、写作能力都得到了很大提高,极大地促进了老师们教育教学水平的提高。
四、形式多样,丰富生活
学校是传播精神文明的阵地。我校十分重视校园文化建设,学校和各个班级都设有黑板报、宣传栏,能根据各个时期的政治形势和有关传统节日,开展时事政治教育。学校结合消防安全教育日和法制宣传日,邀请派出所和消防警官来学校作专题讲座。校园各种文体活动的开展,极大的丰富了师生的校园文化生活,也为师生展示自我提供了舞台。学校校园网的更新也比较快,内容丰富,及时的让广大家长和社会各界了解了学校的.发展与进步。
特别是今年第二十一次全国助残日活动的开展,我们多方宣传,努力搞好校园文化建设和宣传工作,学校外墙都贴上了宣传标语;各班也制作了个性展示牌;学校连廊和爱心墙都装饰一新,充分发挥它们的宣传功效;还新出版了学校校报和学校宣传册以及校园外墙宣传展牌;学校校园网也已经重新改版了,更加新颖和丰富了。
五、克服不足,再创佳绩
2011年即将过去,在肯定成绩的同时,也必须看到存在的问题。我校在宣传工作中也存在着一些问题,各个教师的报道员不能及时的将学校的有关活动写成质量较高的稿件,投稿的质量还有待提高,在各级宣传阵地中发表的报道的篇幅还很少。在2012年的学校宣传工作中将努力克服这些不足,争取新闻宣传上档次上水平,取得更多更好的成绩。
在区教育局的指导下,我校宣传工作紧紧围绕教育教学中心工作,坚持以“快”抢占教育市场,提高宣传传播速度;以“新”求发展,提高宣传质量;以“挖”开拓影响,进一步调动宣传报道的积极性;以“实”夯基础,加强教育宣传队伍的针对性;充分发挥新闻媒体和校园自身网站的作用,大力开展对外宣传工作,开创了我校新闻宣传工作的新局面。全年我校共在国家级、省、市、区新闻媒体发稿179篇,校本教研网148篇,为学校的教育工作和环境建设营造了良好的舆论氛围。
一、定期召开宣传工作会议。
学校成立的由校长任组长,以书记为主要负责人,办公室主任具体负责,行政各部门及教师代表为成员的校宣传报道小组。宣传小组定期召开宣传工作会议,把宣传报道队伍建设作为加强学校教育工作的基础工程来抓,进一步完善了我校教育系统宣传报道网络。并建立行之有效的管理体制,定期开展学习,提高通讯员写稿水平,要求他们定期向宣传报道组提供新闻线索,并及时向上级报刊杂志投稿,夯实了我校宣传报道工作的基础。学校还在本次的绩效工资中把宣传工作任务的完成也纳入了考核范围,鼓励教职工多写稿,写好稿。
二、建立目标责任制,加大责任考核力度。
我们把宣传报道工作同学校其他工作一起纳入了目标管理,制定了宣传报道上报、登记、评比制度,实行了激励机制,并把任务分到部门,责任到人,确保宣传工作任务的完成。评比办法主要包括宣传报道人员上报及采用稿件数,行政各室上报及采用的稿件数等,并每季度一通报。本年度我们也加强了与报社、记者的联系,邀请日报尚编,区教育局信息中心李红梅主任到学校开展专题新闻调研,给学校的宣传出谋划策。通过这些激励措施,有效地激发了学校抓宣传报道工作的积极性。
三、多渠道、全方位挖掘新闻线索
1、坚持以“快”抢占市场。“快”是新闻的生命,提高信息传播速度,将决定宣传的力量和数量。今年以来,我校在“快”字上下功夫,争取在事件发生后的第二天见报。学校开展的各项教育教学活动的宣传报道都在当天发稿在各网站、媒体进行宣传,大大提高了新闻的时效性。如我校舞蹈《小小茶博士》节目在湖北省黄鹤美育节上获得一等奖,围绕这一新闻点,我们在《湖北教育》《三峡日报》《三峡晚报》《校本研究网》《伍家教育信息网》等报刊杂志网络上进行广泛的宣传报道,宣传学校获得的方方面面的成绩,提高学校的知名度。
2、坚持以“新”求发展。新闻如果不及时反映新情况、新问题、新经验就没有生命力,更谈不上质量。因此我们坚持从新的角度去观察事物,在新的观点上立意命题。比如今年开展科学实践发展观的学习活动,虽然每所学校都在开展,每所学校都在写稿,我们从不一样的角度来入手,写出了和别人不一样的稿件。如《桥小自我反思共谋发展》、《学校社区开展实践科学发展观学习辅导讲座》等稿件。
3、坚持以“挖”求影响,以“实”夯基础。注意围绕群众反映强烈的热点、难点问题,开展专题调查了解,写出新闻稿件。如09年我们更加关注师生校园幸福指数,关注师生心理健康,我们写了《细节之处显真情》《小小坡道关爱残疾生》《只要你幸福就好》等稿件,针对群众反映的问题着手解决,再把这些解决的事情用宣传报道的形式再反映出来,增进了干群关系,融洽了学校的氛围。
总体来说,2016年我校宣传工作取得了长足进步,及时有效地把我校教育管理的新思路、教学改革的新举措及师生风貌、大型活动展示给社会各界,提高了我校的知名度,树立了良好的外部形象,为我校教育系统跨越式发展提供了软着落和展示平台。今后一个时期,我校将继续加强对外宣传工作,积极挖掘工作中涌现出来的好人、好事,加大正面宣传报道力度,内鼓士气、外树形象,重点宣传工作中的新思路、新理念、新举措,向全社会展示桥小教育的亮点。
最优学校宣传工作总结发言(汇总13篇)篇十三
为切实贯彻落实《xx省教育厅办公室关于开展节能宣传周和低碳日活动的通知》精神,进一步强化全校师生的节能低碳环保意识,营造良好的校园节能氛围,我校在节能宣传周和全国低碳日活动中注重活动实效,把每一个活动都落到实处。现将活动情况小结如下:
在节能周活动中学校少年队首先利用校园广播向全校师生发出“节能低碳”的倡议;6月10日,各班认真开展了一次有关节能减排的主题班会;少先队举行了一次“携手节能低碳,共建碧水蓝天”学生手抄报评比活动;各班收看一节节能减排知识专题讲座。通过上述活动的开展,将节能减排理念深入人心,增强了师生的资源忧患意识和节约意识,培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。
6月10日是“全国低碳日”,当天全校各班及各办公室同时停用用电设备两小时,以实际行动支持节能减排。
通过上述活动的开展,真正将节能减排的理念深入人心,增强了师生的资源忧患意识和节约意识,培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。
(1)开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。
在6月9日升旗仪式上,学校向全体教师和学生发出倡议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。
(2)在中高年级开展一次“低碳节能”为主题的调查活动。
(3)在校园内利用黑板报和宣传标语开展低碳节能知识宣传。
为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围,利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的'板报宣传,提高了学生的节能意识,丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的影响面和广泛性。
(4)组织各班发挥主观能动性,举行了形式多样的主题教育班会。
6月13日的主题班会课上,有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法,有些班组织学生亲手制作环保袋…….各班八仙过海,丰富了低碳教育的形式,提高了教育的实效。
(5)将低碳节能纳入班级管理评比,强化外在监督。
每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分,对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电源等现象进行批评扣分并及时通报,从而有效的督促了各班对电灯的管理。
总之,整个教育活动的开展以班级为主,学生积极参与活动。通过专题教育活动,全体学生懂得了节能的重大意义,明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。