辩论是一种思辨的游戏，可以培养我们的辩证思维和批判性思维，使我们更加理性地看待问题，更加客观地分析事物。参与辩论前，我们需要预测对方可能的反驳和质疑，做好充足的准备和反驳策略。在下面的范文中，我们可以看到不同作者对同一个辩论话题的不同观点和论证方式，相信能给大家带来一些启发和思考。
升旗小学生五年级篇一
大家好，我是来自xx的xx。我是个性格开朗的女孩。我的爱好很广泛：有跳绳，踢毽子，画画等。在学校里，我总会帮老师收作业，发本子，是老师的得力小助手。在家里我是妈妈的乖女儿，每天都会帮妈妈做家务，妈妈常夸我像一只勤劳的小蜜蜂。当上升旗手是我梦寐以求的愿望，我要感谢老师和老师和同学对我的信任和鼓励，我一定不会辜负她们对我的期望，谢谢大家。
荣升旗手，这是鼓励也是鞭策，我会继续努力，谢谢大家。
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升旗小学生五年级篇二
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！我是五年级x班的xxx，今天我演讲的题目是《读书，真好》。
我爱读书，从小就爱。
记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题。“一年中为什么有时冷，有时热？”“为什么妈妈能生宝宝，爸爸却不能？”他们常常被我问得哭笑不得：“快快长大吧，书，会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是，在每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我读书上有趣的故事，听着听着，我不知不觉进入了甜美的梦乡——在幽蓝的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔…忽然，我梦见自己变成了《西游记》中神通广大的美猴王、《白雪公主》中善良的小矮人…。。
上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了。只要一有时间我就看书，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一个又一个惊人的秘密：猿人是人类的祖先；远古时代，人们钻木取火；百慕大三角的秘密至今无人揭晓…哦，世界原来这么奇妙！读书，真好！
我爱读书，因为书使我懂得做人的道理。通过读书，我知道了什么是善良，什么是丑恶。当神农氏重获新生时，我快乐无比；当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后，我禁不住大声叫好；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为岳飞将军的壮志未酬而鸣不平，为阿q的悲惨遭遇而叹息。我喜欢他们，因为在这里，我可以学到课本上没有的东西。
我爱读书，我的成长也离不开书，书使我成长的更快。当我坐在教室里，聆听老师的讲解，在知识的海洋里遨游时，我的大脑日益充实。课间，我喜欢和同学为了某道数学题争得面红耳赤，对了，成功的喜悦让我欢喜，错了，失败使我获得了经验。学习是艰苦的，可我愿意，因为读书是享受。
我爱读书，书是收获希望的土地。我要辛勤耕耘，以获得更多的粮食。
生活里没有书籍，就像自然界没有了阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。奋发的种子爱跟阳光交朋友，勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友，活泼的鱼儿爱跟溪水交朋友，有为的孩子爱跟好书交朋友。好书，能使你畅游美丽多姿的知识海洋；好书，能带你探寻古今中外的历史沧桑；好书，能使你明辨是非，分清美丑；为你指出生活方向，教你做人的道理。
高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯，书是人终生的伴侣，最诚挚的朋友。在我们成长的道路上，书使我们从无知走向成熟。书给了我们精神的食粮；书给了我们知识；书给了我们力量。书中有打开我们心窗的朋友，书中有温暖我们童年的名，书为我们插上了想象的翅膀，书香盈盈的童年最美丽，书香陪伴的人生最甜蜜。
同学们，让我们爱读书吧！“读书好，好读书，读好书。”让我们都和好书交朋友，让我们在读书中寻找快乐！
我的演讲完了，谢谢大家！
升旗小学生五年级篇三
看着鲜红的国旗在学校的上空飞舞着，似乎在我向我招手，我不禁回想起那次升旗时，战胜了自己的一次难忘的经历。
我是个好动的女孩只有在我看书的时候才能做到静气，上周一，我们班进行升旗全班同学站在全校同学的最前面，这可是展示我们班同学风貌的好机会，我想：我一定要做到最好。
升旗仪式开始了，在体育委员洪亮的口声中，我们迈着整齐的步伐走到了国旗下面，开始了了。听着台上同学清脆的声，我站的格外，目不转睛地盯着前面的同学，突然，我的下巴十分痒痒，手不由自主的微微向上抬了一下，可我一想：虽然动一下没有事，但是每个人都动一下，我们班有多乱呀！我一定要站好。想到这我把手贴紧裤线，再次站直看着的同学。
终于，同学们地结束了，下一个环节是老师，这时我的后背生疼生疼的，而我的脚似乎也有点麻了，真是累呀！唉！如果我能坐下来活动活动手脚那该有多舒服呀！想到这儿，我不安地看了看前面的同学们，她们任然站的笔直没有一丝放松的样子，我在看了看没有一个同学乱打的，我深受鼓舞，心想：别的同学都能下来我也不能乱动给班级，我决不能托班级后退。时间的长河缓缓的流过，升旗仪式在激动的运动员进行曲中结束了，回到班中，一股欢悦涌上了我的心头。今天我终于在升旗仪式上笔直的占了下来。这次我感受到了成功的喜悦。
成功是来之不易的，因为成功上需要战胜许许多多的困难。在这次的升旗中我深刻体会到了就是成功。
升旗小学生五年级篇四
自我介绍的场合不一，但作为升旗手在国旗下的自我介绍是既考验人的心理素质，又是对专业水平的实践和挑战。以下是本站小编为你整理的小学生五年级升旗手自我介绍，希望大家喜欢。
亲爱的老师、同学们，大家好：
我的名字叫张馨天惠，来自吉大附小五年三班。非常荣幸今天可以站在这里，成为一名光荣的升旗手，希望大家支持我。
我是一个兴趣爱好广泛的女孩，喜欢画画、唱歌、做手工。但是我最大的爱好就是读书了，每一本书都像一把新世界大门的钥匙，它带我来到了新世界。有时我走在唐朝的街道上，感受古色古香的建筑，了解古代文化;有时我去到魔法世界，拿起魔法棒，当一回小魔法师;有时我来到了欧洲的花园，参加了一场盛大的宫廷舞会，当一回贵族。书不但带给我许多知识，还带给了我许多想象空间，让我的生活多姿多彩。无论是经典著作还是动漫作品，无论是散文诗歌还是小说绘本，我都是如此爱不释手，要是有一本书，我没看完，就会非常难受，我还经常引用毛泽东的话：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读，所以家里人送给我一个雅号----书痴。
我的理想是成为一名作家，在我的眼里，当一名作家是一件神圣的事。坐在书桌前，一刻不停地捕捉着脑子里飞速闪过的趣思，将他们整理成文，然后和其他人一起分享，这是多么美好的事情啊!就像朱自清先生的《匆匆》，让我感受到了时间的匆匆流逝，老舍先生的《养花》，让我明白了人生的哲理。鲁迅先生的《呐喊》，更是让我发现，原来文字是更厉害的武器。我知道自己要成为作家还要付出很多努力，但是为了自己的理想而奋斗是多么快乐的事情啊!
我成为一名小学生以来，一直严格要求自己，也赢得了老师和同学们的认可，先后选为班长及中队长，我知道自己还有很多不足，以后我一定更加努力的改正缺点，发挥优点，不负老师和同学们的期望和信任!成为合格的升旗手!
谢谢大家!
秋风拂面，有凉凉的感觉，但此刻，内心深处升腾起来的兴奋和激动让我倍感温暖与幸福。
首先，我要祝贺二五1)班的所有孩子，是你们的齐心协力、是你们的奋发向上、是你们的众志成城让张老师有机会光荣地站在这里。其次，我要祝贺周昱辰同学，你是我们五(1)班62名成员集体推举出来的护旗手，这是一个光荣的使命，这更是所有孩子心中的梦想啊!当然，张老师知道，这荣誉是你课堂上敏捷的思维、流利的谈吐换来的，是你作业本上漂亮的字体、优美的文笔换来的，是你课余时间用心协助老师、帮助同学换来的。亲爱的小昱辰，老师希望你在幸福的光环下，在祝福的目光中，能够像雏鹰一样尽情伸展羽翼，在广阔的蓝天用更美的姿态更快乐地飞翔，同时，也希望我们五(1)班的所有孩子能向周昱辰同学学习，在今后的学习生活中，用汗水、用努力，用智慧实现自己心中最美的梦想!
亲爱的老师们、同学们，大家好!
我是**班的，作为本周的升旗手，今天能站在这里，我的心情非常激动!我是一个活泼开朗、热爱学习的女孩子，课堂上，我积极发言，专心听讲;课后我能按时认真地完成作业，学习成绩优异。在东湖小学读书，我觉得是一件很快乐的事情，所以我很喜欢上学读书。
我的爱好广泛，会弹钢琴，尤其热爱体育运动，我会游泳、滑轮、跳绳、骑自行车、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目标，我想，只要我有一颗积极向上的心，勤奋刻苦，总有一天会到达成功的顶峰。
今天我能成为一名光荣的升旗手，感到特别高兴和自豪，感谢老师和同学给我这次机会，我将迎着太阳，将鲜艳的五星红旗升起;我将会以此为新的起点，扬起自信的风帆，前行前行!
升旗小学生五年级篇五
学校每周一都会举行升旗仪式。
随着升旗仪式的主持人的一声令下：“全体向左向右转！”所有同学齐刷刷地面向国旗杆。谁都停止了说话和打闹，教师停止了走动，谁的脸部表情都是那么严肃。接着主持人又说：“敬礼，奏国歌！”上千只少先队员的手手臂都齐刷刷地举了起来，高举过头。然后，《义勇军进行曲》奏响了，国歌声雄壮、浑沉，又是那么的庄严，全场的气氛也像是被国歌所感染，庄严肃穆。迎着美好的朝阳，我们能看到，两名旗手正在认真拉动旗杆上的绳子，鲜艳的五星红旗在国歌声中冉冉升起。国旗一下一下，就像是在伴随着国歌那有力的4-2拍节奏向上升。啊！那鲜红的国旗，是以前一代又一代从事革命事业、为重中华民族奋斗过的炎黄子孙、华夏儿女用鲜血染红的。瞻仰国旗，我心中感到无比激动、无比自豪，我觉得我们的国旗是多么的伟大！我感到我的热血沸腾了！
国歌声戛然而止时，五星红旗也恰恰升到杆顶。
全体礼毕，上千只手又“刷”的放下了。
升旗仪式到此结束，可我的心却久久不能平息。是呀，升旗仪式是每个人都不可小视的仪式，我们大家都因该严肃认真地对待！
升旗小学生五年级篇六
尊敬的各位评委、同志们：
大家好！我是来自射阳湖镇财政所的黄晓黎，我演讲的题目是《践行效劳承诺，创立优质窗口》。
自入职以来，我就在一折通效劳窗口从事一折通相关业务的办理。效劳窗口是一个对外的部门，所面对的效劳对象是本镇最广阔的农民群众，代表的是整个财政所的形象。我们始终承诺全心全意为人民效劳。
效劳窗口最重要的就是周到的效劳与热情的微笑，我们可以设想一下，如果我自己是一名办理业务的人员，当我来到一个陌生的地方，看到的都是一张张陌生的.面孔，不知该去哪，不知该找谁办理的时候会有多么的慌张与不安。所以我们效劳窗口的标示牌醒目可见，流程图公示上墙，这样一来办理业务的人就不会不知所措，一头雾水了。当他们走近我们的窗口时，迎接他们的将会是我们热情的微笑。记得有一位老人家来办理业务，当他走近窗口的时候，我便看见了他紧张的神情，见他此状我立刻向他微笑，并主动问道：“老爷爷，请问你有什么事吗？〞看到我如此热情，老人家的眉头一下子舒展开来，好似认识我一般，与我亲切地交谈。原来他的存折姓名与身份证上的姓名不一致，导致他无法取出存折里的补贴款。我立即为他复印好证件，开好了银行变更通知单后，并不断地提醒他：“一定要带好存折，身份证和通知单，一起给银行的柜台，银行就会帮你改好名字的。〞老人家听了快乐地说道：“哎呀，真是太好了，谢谢你啊，我这就去办！〞看着老人离去的背影，我也感到了一种幸福。
效劳窗口虽然以效劳为本，但我们任何业务办理都是遵循相关的制度标准进行的，绝不会罔顾规章制度。存折的发放与领取看似简单，但每一个领取人都需要进行身份的核实，也就是说领取存折时必须带上自己的身份证明，这一点却让很多领取人不理解。有一次一位前来领取存折的农户，急匆匆地走向窗口：“我来领卡的，快点我回去还有事呢！〞我笑了笑回应他：“别着急，我这就帮你查一下。〞很巧的是他的名字正好在领取簿上的第一个，他一眼就看到了，很冲动地指道：“那，这个就是我的。〞“好的，请把你的身份证给我一下，我要核对身份证号码。〞一听这话，他急了：“我出来急，没带身份证，都说了这个是我的，你拿给我就好了啊！〞看他情绪突然冲动，我立刻放平语气，慢慢地跟他解释：“我们这么做其实这都是为你好啊，如果每个人来领卡都只报个名字，就可以领卡，那万一有人报了你的名字，不是就把你的卡拿走了吗？到时候去哪找他啊？〞听了我的话，他沉默了，我顺势抚慰他：“如果你今天没空的话，改天来也行，存折放在我们这很平安的，也不会影响你补贴的领取。〞这句话似乎解释了他的担忧，并同意改天再来领取存折。其实我们也不想让他们白跑一趟，但这些严格的规定都是本着全心全意为人民效劳的宗旨，是切实保障他们利益的举措，我们必须坚持。
我是财政战线上的一名小兵，但我热爱我的工作，深知它的意义，工作中我不放过任何小细节，力求尽善尽美，让每一位效劳对象都能得到满意的效劳！
谢谢大家！
升旗小学生五年级篇七
各位领导、各位评委：
大家好！今天我演讲的题目是《立足本职、提高自我》。
时光飞逝、岁月如梭，改革开放三十年，我国发生了翻天覆地的变化，一次次考验和洗礼使我们走进了一个崭新的时代、一个焕发着朝气蓬勃的时代、一个不畏艰难险阻的时代，一个引发无数青年为之奋斗的时代，所以这个时代更需要我们为之担当，做好本职工作。
要想做好本职工作，应该把学习放在首位。
随着财政业务的不断拓展以及信息化水平的提高，越来越多的事情都与信息科的工作分不开。信息科工作责任艰巨，信息化知识日新月异，古人云“非学，无以质疑；非问，无以广识〞。所以，我要通过学习不断丰富自身理论素养和工作经验，才能从全局上思考问题、处理问题、解决问题。
要想做好本职工作，责任心是提高工作效率和质量的保障。
在日常工作中，我坚持树立快、严、细、实的工作作风。快就是反响快、落实快；严就是要高标准、严要求；细就是工作细致、一丝不苟；实就是说实话、办实事、出实效。自从去年行政事业单位财务集中核算全面转变为各单位自行记账以来，信息科的效劳对象无形之中变为了与财政联网的170家单位。任何一个系统，任何一笔业务，出现了任何一个问题，单位的会计都会向我们咨询，我们科室的电话和我们的手机都成了热线，有时候一天问题处理下来耳朵里经常会有嗡嗡的声音。今年9月份领导决定将一批单位的代发工资在新系统上运行，接到这项任务已是8月下旬，短短几天时间要将根底资料准备好并且完成培训工作实在是有点紧张。但是，一想到事关全县几千人工资的及时发放，更重要的是如果处理不好将会影响财政的整体形象，我们决定迎难而上。连续几天晚上加班到11、2点，整理资料、测试软件、查找漏洞。经过我们艰辛的.努力，新的工资统发系统及时运行。
要想做好本职工作，效劳是衡量信息科工作的重要标准。
我始终坚持以搞好效劳为核心，努力提高工作实效。每当接到业务咨询，我总是耐心地答复，如果电话处理不了，那就上门效劳，直到问题得到圆满解决。全县100多个行政事业单位，我根本都去过。十五个乡镇财政所，每周去一个是正常情况，有时忙起来，不是在财政所维护就是在去财政所的路上。记得上个月在小官庄镇财政所，会计站工作人员急需要搬到新建的财政效劳大厅办公，但大厅并没有与财政局内网连接，无法办理财政业务。当时的时间非常紧迫，唯一的方法就是重新布线。我和布线人员与财政所长确定好方案后就开始行动起来，那天正好赶上降温，外面风特别大，一直弄到了天黑，无法继续了，此时的我们已经冻得直哆嗦。但是事情还没做完，第二天一大早，又赶紧下乡继续做。就这样，我是一边喝着板蓝根一边布线，终于赶在第二天下班前把线布好，把网络调通了。
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。让我们携起手来，立足本职工作，效劳好每一位群众，解决好每一个问题，我们的道路将会越走越宽广，我们的未来将会越来越光明。
谢谢大家！
升旗小学生五年级篇八
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！我是来自西安丰镇财政所的魏海云，今天我演讲的题目是效劳基层，满意群众。
自去年8月份参加工作以来，由开始的懵懂到后来从事涉农补贴工作的经历，在锻炼和提高了业务素质的同时，也对基层群众需求有了更深的感受和了解。
在刚从事工作的时候，由于专业知识不太全面，涉农理念模糊，在处理数据和答复农民群众的疑问都多有疑虑，记得一次有农户在办理业务时随口问了一句：“现在这个水稻是多少钱一亩了？〞我当时一愣，几个良种补贴和直补的标准就开始在脑海里打架了，怯怯的说了一句：“好似是20吧。〞农户可能感觉到了我的'迟疑，随后和我笑了笑，当时就感觉就脸上阵阵泛红，幸好旁边有同事在场添了一句：“良种每亩15，直补每亩20。〞有了同事的解围，虽然内心舒了一口气，但也为自己的表现感到不好意思，接下来的一段时间里，自己每天抽时间熟读惠农补贴资料，努力充实知识面，扎实业务根底。这件小事让我明白，专业是做好本职工作的前提，唯有对群众提出的问题给以准确的答复，对政策的宣传明了于心，才能立足于自身岗位，提升自己，效劳群众。
当然了工作中除了要有高效的工作能力，更要为工作融入与人温暖的调料。一日，一老太太走进大厅里，直喘气，我就上前问道：奶奶，有什么事呀？只见她闭上眼睛，一手扶着头，大声的说道：不要和我说话，突来的一声让我当时都楞住了，“是没看到财政所得牌子当这是医院了，还是真是精神有问题？我心里直犯嘀咕，看她表情貌似比拟痛苦，就想先给她倒杯水，让她歇一歇，水倒好了，端到她面前，“奶奶〞刚说了两个字，她眼睛睁也没睁，手就在我面前一挥：“不要和我说话〞杯子里的水撒了一地，她愣是没睁眼看看眼前的情景，我感觉自己既可气又可笑，真是没见过这样的，“那您就在这坐着，什么都不要说，什么时候想说了再说〞我冷冷的丢下一句话就走开了，过了几分钟，“会计，我是来改折子上面的名字的〞“哦，那把村里证明给我吧〞我憋了一肚子的气，头抬也没抬“你不知道就为这个，我跑了多少遍，到银行，人家说要证明，到大队，会计说在外面忙呢，我今天硬是跑了两趟才让他给我办了。〞看她说的一脸得意，音调又高，精神气十足，真是一点看不出几分钟前的神情，“弄好了，你现在去银行人家会给你改的，我刚好要去银行，要不…。〞我迟疑了一下，“要不骑车捎您一段吧“说的语气很是生硬和客套，〞好好好〞她容许的很是干脆。事情办好后，我刚要走，老太太叫住了我，“这老太该不会还要我把她送回家吧〞我很郁闷的看了看她，“姑娘，谢谢你，我年纪大，路走多了脑子就晕的厉害，刚刚在你们单位想说对不住的，就是脑子晕的难受没说出来，年纪大了，到哪都碍事〞说完像一个孩子一样一脸的委屈，回到单位后不禁感慨，或许自己在工作中不经意间的一个举动，哪怕对于自己来说只是一种客套，也能温暖到人心。
财政所工作真实的贴近于基层群众，效劳基层，满意群众不单单只是一个口号，她要求我在以后的工作中不仅要有处理工作的细心和稳重，更要有温暖群众的热心。
我的演讲完了，谢谢大家！