人生是一次机会，我们应该珍惜并充分利用这个宝贵的时光。写一篇完美的总结需要我们站在一个客观和全面的角度来分析和总结。以下是小编为大家整理的人生箴言，希望能给大家带来一些思考。
专业干部材料干部材料（汇总12篇）篇一
本人于1997年11月从乡镇党委书记的岗位上调任团市委副书记，2001年9月开始任团市委书记，2004年2月至今任区委副书记、常务副区长，主要协助区长分管区政府办公室（督查室、法制办、外侨事务办、体改办、接待办、无线电管理办）、为民服务中心、机关事务管理局、人劳社保局、国土资源分局、建设规划分局、城管局、交通局、历史文化保护区保护开发管委会、远东商贸广场管委会，联系规划处、老干部局、档案局、邮政分局、电信分局、移动公司、联通公司、预备役营等单位。三年多来，无论在共青团还是在党政领导岗位上，我始终坚持认认真真学习，踏踏实实干事，清清白白为人，在上级领导、班子成员和同志们的关心、支持、帮助下，做了一些具体的工作，也取得了一些成绩。现将有关情况总结如下：
一、加强理论学习，不断增强政治理论水平和思想道德素质。
讲风格。
二、注重思路创新，不断推动工作取得新进展。
和团的自身建设，推进农村青年中心建设、开展中学生素质拓展计划，探索基层团组织民主建设，取得了显著成效，其中多项工作受到了团中央第一书记＊＊和团中央常务书记＊＊的直接批示和肯定，有5项工作受团中央表彰，其中新世纪青少年读书活动、青年中心建设和强乡带村等3项工作在全团推广，多项工作受团省委表彰，团市委2002年、2003年连续两年获全省共青团和青年工作创新奖。
到××区工作后，立足区情，面向未来，在主要领导支持下，提出了城市化快速发展阶段，面对国家宏观调控，必须全面深入疏理和提升城市规划水平，大力推进“都市××”和“一体化××”建设的新思路，并提出加快远东新区和省级历史文化保护区开发，建设新行政文化中心，规划螺洋火车场站，实施××沿海产业带建设等一些牵涉全局、事关长远的发展战略。尤其在关于远东区块发展问题上，提出全面提升城市规划设计，提高远东城市建设档次的发展思路。这些思路经集体决策后，目前正逐步付诸实施，并初见成效。针对城市建设档次不足、效率不高、速度不快等问题，提出了抓规划、抓建设、抓管理的“三抓”工作思路，成为提升××城市建设水平的有效举措。
三、狠抓工作落实，努力推动工作取得新成效。
社保扩面和失土农民的社保工作，在全省经济发达的26个县市区中率先完成全覆盖任务。为提高机关办事效能，出台了重大事项挂牌销项制度；主动适应形势发展，按照行政许可法有关要求，积极改革原有机关弊端，清理规范性文件和有关事项；实施了机关大楼保洁市场化运作，积极开展环卫体制改革调研。
四、注重求真务实，不断提高自身驾驭全局和处理复杂问题的能力。
直面工作难点，不回避矛盾，不上交责任，从容应对，深入细致地解决急、难、险、重问题。如带领工作组进驻路北后蔡村，解决全区阻碍“立改套”的关键一结，并主动到后蔡村和群众代表对话，通过深入细致的工作，目前已取得了一定进展。多次到户看望企业军转干部，约代表谈心，通过诚恳踏实和耐心细致的工作，使上访人员受到感化，表示满意并息访，从而很好地处理了比较棘手的企业退休军转干部群体性上访事件，受到省市领导的肯定。多次召开协调会议，本着公正、公平、公开的原则，有效解决了近六年来上访不断的路北马铺农场建房问题。
深入基层调研，耐心细致解释，有效解决了多年来群体性频繁上访的“农嫁居”问题。多次亲临垃圾填埋场，积极和群众对话，采取切实措施，规范垃圾填埋场管理，努力维护群众利益，很好处理了因垃圾填埋场污染周边环境而引发的××农垦场300多群众围堵公路、阻截垃圾车事件。多次深入基层现场踏勘，下访上访群众，很好地处理了金清汝泉、塘上、林家等村一批老上访户问题，维护了社会稳定，本站原创从而使涉及城建线的信访事件基本得到处理。注重协调，及时研究，狠抓落实，妥善处理了峰江街道××南收费亭附近几村在村道设卡乱收费事件。亲临抗台第一线，在“04·12”号台风中指挥各线作好防台准备，及时转移、疏散人员，加固绿化、建筑物，把损失降低到最少限度。
五、不断改进作风，注重廉洁自律。
当然，工作中也有一些不足和问题。诸如学习还欠深入，不够全面；对下属同志交任务、压担子多，要求高，生活上关心不够。等等。这些问题和不足，有待于在今后工作中努力改进。
设为首页|加入收藏|联系站长|贵宾统计篇二：领导干部考核材料参考资料。
（一）能够坚持不懈地加强理论学习，不断提高自身的理论水平和政治觉悟。***同志工作中一直能坚持不懈地学习邓小平理论和党的方针路线政策，学习十七大以来党中央及省市的文件，加深对改革开放和以经济建设为中心理论的理解，思想理论水平提高很快，理论基本功很扎实。学习中，能结合我市的实际情况和自身工作实际，把理论学习和工作统一起来，指导工作，学以致用，工作中体现出了较高的理论水平和理论素养。该同志思想信念坚定，尤其是在与邪教“****功”作斗争的过程中，思想清醒、是非明确，表现了一名共产党员的坚定信念。
供的参考依据更加准确、翔实，起到了很好的参谋助手作用。
（三）有谦虚谨慎的思想作风和正直坦诚的为人品格。***同志始终保持谦虚谨慎的思想作风，善于向同志学习，乐于帮助新同志，团结他人一起进步。无论是在工作还是生活中，该同志正直坦诚地为人，诚实守信地做事，严格要求自己，宽容大度待人，深得同志的信赖，深受同志们欢迎。
乡镇领导个人总结（年终组织部考察干部用格式）。
个人总结。
（2006年4月24日）。
2002年1月担任团市委办公室副主任；
2005年11月至今担任凤林镇副镇长，分管党政综合办公室工作。
几年来，在德、能、勤、绩、廉方面的表现如下：
德：为人老实、正派，人缘较好；能够团结同志，同事间关系较为融洽，在干部中反映普遍较好,有一定威信；大局意识，大局观念强，凡事做到以大局为重，服从组织统一安排；配合意识强，能够主动配合领导开展工作；讲团结，能够维护内部团结统一，不说不利于团结的话，不做不利于团结的事，能够协调处理好领导班子及下属干部关系，营造团结干事的氛围；注重学习，平时比较注重理论、业务学习，注重不断提高自身的思想政治素质、理论政策水平和业务能力。
能：一是讲究科学的工作方法。非凡是走向乡镇领导岗位之后，注重学习借鉴好的工作方法和经验，形成了做选择作决策之前，开展调查研究和征求领导及群众意见的良好习惯，确保所做决定附合领导意图和干部群众意愿，确保决策的科学性、可操作性，为工作顺利开展作预备。平时，能够积极发挥主观能动作用，能努力做好本单位各种活动的组织、协调、筹备、实施等工作。
制度，使内部实现以制度管人，确保办公室井然有序。在卅二都工作期间，分管计划生育工作，兼任计生办主任，作为班子成员，时时处处以身作则，率先垂范，在办公室内做好示范带头，同时加强与下属干部的沟通交流，及时把握干部思想动态，使自己能有针对性地做好内部治理。在凤林镇按照分工分管党政综合办，非凡是在乡镇撤并期间，能充分发挥优势，科学按排，及时出台建立各项治理制度，做好内部治理，有效地应对撤并过程中带来的各种矛盾和问题，使新凤林镇很快进入有序、高效运行状态，得到了镇领导的好评。三是善于出点子，为领导当好决策参谋，能不断创新，抓好工作落实。非凡是到乡镇工作，走上领导岗位之后，都要求独立承担一方面工作，能否创新，能否拿出好的工作点子和思路，是决定工作能否向前推进的要害，直接关系到所在乡镇，所分管工作在全市的地位。平时能及时发现问题，能想领导所想，急领导所急，积极想办法、出点子，为领导当好参谋，提供决策参考。
相对较忙，经常牺牲双休日和晚上等业余时间，加班。
加点。
绩：分管工作成效明显。在卅二都分管计划生育工作期间，为实现工作突破和创新，本人在充分调查研究的基础上，积极想办法出点子，使卅二都计划生育基层基础工作走在全市的最前列。一是由本人建议组织实施的原“卅二都乡水礁淤村计划生育村民自治”这项独创性工作得到江山市计划生育局的充分肯定，荣获2005江山计生工作四项创新之一。2005年10月份，水礁村计划生育村民自治工作经验在全市被推广使用。二是本人在卅二都创建的“大中学生计划生育志愿宣传服务队”工作在省级《浙江日报》、《青年时报》及团中心《中国共青团》等多家媒体宣传报道，得到衢州市计划生育局、江山市计划生育局的好评。三是经过一段时间的努力，凤林镇综合办各项工作进一步规范，治理制度不断完善，进一步形成以制度管人良好局面。
廉：在廉洁自律方面，本人注重从各方面严格要求自己，消除非分之想，常敲警钟，使自己做一个干净干事有为的年轻干部。
综合考核方案》的通知。
各部门、各单位、各基层党组织：
中共白城师范学院委员会2011年12月1日。
主题词：2011考核方案通知。
发至：院内各处级单位。
党委办公室2011年12月1日（共印15份）。
附件：
白城师范学院处级领导班子、处科级领导干部和各部门、各单位2011工作。
综合考核方案。
为了全面客观公正地评价全校处级领导班子、处科级领导干部和各部门、各单位2011年的工作，总结经验，克服不足，激励和督促处级领导班子、处科级领导干部和广大教职工在今后工作中不断提高思想素质，增强业务能力，履行工作职责，坚持勤政廉政，推动学校平稳较快发展，争取早日实现学校第二步发展目标，根据上级有关规定和学校党委确定的工作目标责任制要求，并结合全年工作实际，制定2011全校处级领导班子、处科级领导干部和各部门、各单位工作综合考核方案。
一、考核范围。
全校处级领导班子、全体处科级领导干部（含非领导职务处级干部）、各部门、各单位。
二、考察内容。
（一）领导班子考核内容。
1、思想政治建设。
2、领导能力。
包括深入调查研究，及时作出科学民主决策的能力；贯彻落实科学发展观，创造性地研究新情况解决新问题的能力；推进教学科研管理服务工作和和谐校园建设的能力。
3、工作实绩。
加强教学科研管理服务工作中取得的实绩；学科专业建设中取得。
的实绩；学生管理取得的实绩；推进招生和学生就业创业取得的实绩；促进学生成才成长取得的实绩；大型校内活动和参加全省乃至全国有关活动取得的实绩；贯彻落实学校建设改革发展目标中取得的实绩。
（二）领导干部考核内容。
1、思想政治素质。
主要考核干部是否能够认真学习中国特色社会主义理论，贯彻落实科学发展观；是否确立正确的世界观、权力观、政绩观，真抓实干、锐意进取，在关键时刻敢于负责，善于负责；是否具有群众观点，坚持群众路线，具有较强的道德修养和团结意识。
2、组织领导能力。
提出、制定并组织实施具有可行性的工作思路、工作规划、工作措施的能力；组织协调好本部门、本单位各方面力量以共同实现工作目标的能力；发现、培养和选拔优秀人才的能力；把握工作规律，运用专业知识和管理知识，领导业务工作的能力。
3、工作作风。
执行民主集中制情况，包括正职如何调动各方面积极性，副职如何支持主要领导工作，认真负责地抓好分管工作；班子成员间协调配合，不断增强凝聚力、创造力和战斗力情况；坚持群众路线，深入实际，调查研究，求真务实情况；在工作中恪尽职守，埋头苦干，争创一流情况。
4、工作实绩。
在完成任期目标、履行岗位职责和开展其他工作中所做出的决策、采取的措施、发挥的作用而取得的实际绩效。
5、廉洁自律。
包括遵纪守法、以身作则、廉洁奉公情况；执行财务纪律情况；遵守组织人事纪律情况；坚持一岗双责，重视廉政建设情况。
（三）各部门、各单位考核内容。
工作、聘后管理工作、实验室与图书资料管理工作、国有资产管理工作、经费使用管理工作、群团工作、安全稳定工作、党建思想政治工作等12项内容进行。党政群团各部门按照工作目标责任书中确定的内容进行，包括日常管理工作、为基层服务工作、工作人员教育培养工作、经费管理使用工作、办公设备管理与使用工作、群团工作、安全稳定工作、党建与思想政治工作等8项内容进行。其中，凡有单项考核要求的，按单项考核标准进行考核；党建工作（含创先争优活动、宣传思想政治工作和党风廉政建设）考核按省委组织部、省创先争优活动领导小组《关于全面推行“五个具体化”措施，扎实有效开展创先争优活动的意见》（吉组发【2010】2号）和学校纪委下发的有关文件要求进行。
三、考核步骤。
在党委领导下，由党委组织部负责具体考核工作。考核步骤如下：
（一）述职及测评。述职及测评分两步进行。
第一步，各教学单位和后勤处、基建处、图书馆、成教学院、计财处领导班子和处科级领导干部（含非领导职务处级干部）在本部门本单位述职并测评，学工部与团委领导班子和处科级干部（含非领导职务处级干部）在所属直属党支部范围内进行述职并测评，机关党总支领导班子和领导干部在各支部书记和党员代表大会上述职并测评，其他机关部门领导班子和处科级领导干部（含非领导职务处级干部）在本支部全体人员大会上述职并测评，离退休管理处领导班子和领导干部在全体工作人员和党总支、党支部成员大会上述职并测评。第二步，各部门、各单位领导班子和正处级领导干部在全校正处级领导干部大会上述职并测评。领导班子述职与正处级领导干部述职统一进行，即教学单位、图书馆、后勤处行政负责人在述职中汇报本单位行政工作，同时汇报个人工作，党总支书记在述职中汇报本单位党务群团工作，同时汇报个人工作，机关各部门负责人在述职中汇报本部门工作，同时汇报个人工作。机构设立不满半年者，领导干部提任现职不满半年者，不作述职和测评。述职时间不超过5分钟。
（二）谈话。根据被考核对象情况确定谈话人员，中层干部、高职人员、人大代表、政协委员、民主党派负责人、教研室主任等要作为谈话重点；人员少的单位，最少要谈三分之二或者全部谈话。
四、评价标准。
对领导班子的评价，全体与会人员按“好”、“较好”、“一般”、“较差”4个等次填写测评票；对处科级领导干部（含非领导职务处级干部）个人评价，全体与会人员按“优秀”、“称职”、“基本称职”、“不称职”4个等次填写测评票。
五、考察结果的确定。
对领导班子的整体评价和对领导干部考核结果的评定，采取定性评价与定量分析相结合的方法，定性要准，定量要实，兼顾当前与长远、局部与全局、显绩与潜绩、现实工作成果与原有工作基础的关系。对各部门、各单位工作的总体评价，要区分不同部门、单位的工作性质和特点，在全面考核各方面工作和纵向横向两方面比较基础上，作出评价。
（一）处级领导班子的评定标准：
按照各自工作目标责任书的要求，依据工作实绩划分为“好”、“较好”、“一般”、“较差”四个档次。其中，具有下列情形的单位不能确定为好班子：
教学单位具有下列情形之一者，一般不能评定为好班子：教学工作和学生工作在中等以下者；党建和思想政治工作开展不力者；教工有受到学校党纪政纪以上处分者；学生违纪和退学比例在全校前5名以上者；发生重大事故及其他造成严重后果者。
行政部门具有下列情形之一者，一般不能评定为好班子：部门工作目标不能按时完成者；工作人员受到学校党纪政纪以上处分者；因工作失误在校内外造成不良影响者；基层部门和单位对其工作意见较多者；党建和思想政治工作开展不力者；发生重大事故及其他造成严重后果者。
专业干部材料干部材料（汇总12篇）篇二
为进一步加大村干部培养力度，xx镇围绕“九个一”要求，创设挂职锻炼平台，分期分批抽调村干部参与重点项目攻坚或进入镇政府部门，力求通过岗位实践，实现阅历增长，能力提升。
根据乡镇工作实际，设立办公室主任助理、项目工作小组副组长等职务，每期抽调4-5人到镇政府办公室、综治办、七里坪重点项目现场定岗挂职锻炼，挂职期半年，按每人每月1000元的标准发放生活补贴。
镇党委根据挂职干部的实际情况，将全镇的矛盾纠纷，有针对性地选择一个交给挂职干部进行破解。通过直接参与具体矛盾的排查、化解来提高村干部调查处理各类问题、维护社会和谐稳定能力。
重点开展以“维护农村和谐稳定，加快新农村建设”为主题的调研活动。具体可选择某项产业发展或某项已取得经验的工作进行调研，使挂职干部进一步理清发展思路，并形成调查报告，作为重要考核依据之一。
即学习有关村级民主管理规范化方面的规章制度。重点学习《党章》、《村民委员会组织法》和基层调解工作程序等。通过学习，使挂职干部成为村级民主管理规范化建设的带头人。
根据个人特长，在所安排的办公室，有针对性的交办一项专门业务。通过学习和实际操作，使其掌握一套业务知识，熟悉一项业务流程，成为办理业务的行家里手，政策宣传的高音喇叭。
根据本镇发展项目情况，在挂职期间兼职服务一个涉及本村的项目，通过服务项目，使挂职干部在实际工作中学习、总结和提高，以此推动全镇重点项目建设，提高挂职村干部服务项目建设的能力。
挂职期满后，挂职干部对挂职期间的工作进行全面地梳理，总结在镇挂职期间取得的成果、经验和存在问题，同时为全镇和本村发展提供一条合理化意见，并形成书面材料存档。
挂职期满，由镇党委、政府组织相关部门对挂职干部挂职期间工作情况进行综合考核，给出正面评价，指出存在问题和改正方向，并结合考核结果进行相应奖励，考核结果计入干部个人档案。
挂职干部要在挂职期间充分发挥对镇干部作风监督的作用，根据挂职期间自己的所见、所闻、所思、所想，对镇干部的作风建设问题予以客观评价，通过挂职干部的监督促使镇机关干部作风改变。
专业干部材料干部材料（汇总12篇）篇三
20-年7月19日，西藏举行和平解放60周年大庆。相信这一天绝大多数人都充满幸福和快乐，但是西藏气象部门全体干部职工却紧张地忙碌在气象预报保障服务岗位上。时值西藏主汛期，天气气候异常复杂，尤其是局地性、突发性强对流天气频发，气象保障服务工作任务重、要求高、难度大。这次预报保障服务工作取得圆满成功，受到了各级领导和社会公众的高度赞扬。
西藏自治区气象台预报科科长-就是大庆气象保障服务小组的成员之一。自从7月从南京信息工程大学毕业后，-受聘于西藏气象局已有8年。他以激扬饱满的工作热情，坚韧执著的工作态度，在普通的岗位上默默无闻地奉献着美好的青春，展示了一段平凡而不平常的人生轨迹。在短短8年时间里，他取得了一般人很难达到的成就：被那曲地区气象局评为“先进工作者”；被西藏气象局授予三等功；被中国气象局评为“全国重大（奥运会、残奥会）气象服务先进个人”；被西藏气象局评为“西藏气象部门优秀青年”；被中国气象局评为“全国优秀值班预报员”；被西藏气象局评为“西藏气象部门优秀青年”；获得“西藏青年五四奖章”。
这一系列的荣誉，见证了他多年的努力。但在荣誉的背后，又饱含着多少汗水和艰辛！
奥运火炬成功登顶珠峰，实现了北京对世界的承诺。-作为西藏气象局选派的唯一一名预报员，也是此次气象保障队里年龄最小的队员，坚持在海拔5200米的珠峰连续作战。凡事他总是冲在最前面，抢着干。队友们看到忙碌不停的他，心疼地提醒：“这么高的地方，别太玩命，要注意休息。”而他总是微笑着点点头，继续忙活。在那高寒缺氧，生活条件相当艰苦的地方，即使年轻、身体强壮也很难招架得住，腹泻、感冒、发烧、没有食欲……身体上的不适让罗布坚参极度难熬，但他以坚强的意志和对工作高度负责的态度，坚持了下来，让保障队里队员都竖起了大拇指。
在-的业余时间里，没有游戏、电影，也没有麻将、酒吧等娱乐活动，他一心扑在工作上，钻研业务、申报科研项目，不断提高工作能力和预报水平，他被选派赴尼泊尔国际山地综合发展中心工作和学习。回国后，他把所学到的知识与西藏的实际相结合，成功研制了基于arcviewgis计算河流流域流量模型，现已投入业务运行，填补了西藏在该方面的研究空白。完成了“卫星降水估计产品在西藏地区的释用和检验”、“卫星产品在青藏高原地区释用和检验”等项目的研究，该研究通过卫星资料对降水的估计弥补了西藏气象站点稀少的缺陷，受到水文、灾害和环境资源部有关专家的高度赞赏。
兼任西藏自治区气象台团支部书记的罗布坚参经常思考的是，如何让自己带领的这支队伍发挥出最大的潜能，让大家的劲都往一个方向使，真正做到个人的目标和团队的目标一致。他大力提倡“团结协作、弘扬传统、锲而不舍、知难而上”的精神，注重加强民族团结，对同事谦逊有礼，彼此尊重个性的差异、共同提高、成就共享、责任共担。罗布坚参虽只有32岁，但工作经历、工作经验已经相当丰富。正是在这样的凝聚力和团队精神的激励和引领下，这支年轻的队伍，出色完成了第十一届全国运动会火炬传递、西藏第十届全区运动会、西藏和平解放60周年大庆等重要活动的气象保障服务任务。在他和同事们的共同努力下，预报科先后被西藏自治区人民政府评为“全区气象服务先进集体”、“优秀服务奖”，多次被中国气象局授予“重大气象服务先进集体”等荣誉称号。
专业干部材料干部材料（汇总12篇）篇四
政治素质过硬。注重加强理论学习，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，切实提高理论素质，在政治、思想上、行动上始终同党中央坚持高度一致，在大是大非问题面前头脑清醒，立场坚定。立足本职工作，克服困难，顾全大局，较好完成组织交办的各项工作任务。
主动钻研法律业务，学以致用，切实提高案件审核把关质量。在xx大队工作期间，参与完善了执法质量考评和执法突出问题整治工作方案，强化对基层所队开展日常的考评工作，建立了以执法问题为导向，以执法考评负面清单为基础的考评机制，采取警综随机抽案并结合办案场所视频资料与台账登记情况一并检查的方式。截止目前共抽查xx宗案件，发现及整改执法突出问题xx个。参与审核取保候审案件xx起，取保候审xx人，解除取保候审xx人，监视居住x起x人。截止目前收取保证金xx万元，退还保证金xx万元。受理刑事不予立案复议案件x起，全部维持。无检察机关要求说明不立案理由后立案或被通知立案情形。参与审核行政案件xx起，审批行政拘留xx人，行政罚款xx人。上级机关复议县局案件x起，维持x起，行政诉讼案件x起，全部维持。参与开展专门法制宣传和法律培训xx次，进行常规、专项执法检查x次，审核疑难复杂案件x起。
勤奋好学，除注意学习有关业务工作方面的政策知识外，还异常注重拓宽个人知识面，丰富知识结构，个人正在攻读xx大学在职研究生。多才多艺，语言表达本事较强，曾负责全市公安系统现场观摩解说，多次担任各类文艺活动主持，屡次参加市、县演讲比赛并获奖。
为人谦虚，工作大胆泼辣，有较强的吃苦和敬业精神。能够在各方面严于律已，严格遵守廉洁自律各项规定。考察谈话xx人，都认为适合到xx工作。
主要不足：有时思考问题还不够周全，对个别法律问题研究还不够深入、透彻。
第xx考察小组。
20xx年x月x日。
专业干部材料干部材料（汇总12篇）篇五
透过将异地挂职过程中学到的先进管理经验和科学的工作方法在挂职期满回到家乡运用于实际工作中来缩小南xx经济发展差距，推动当地经济全面发展。xx县近几年来不断探索选派异地挂职的干部锻炼工作，遴选优秀少数民族干部，建立了优秀少数民族干部库，与xx较发达的县市建立了长期的干部挂职交流合作，促进了xx县的经济社会全面发展。
一是健全异地挂职工作机制。坚持双重管理机制，在挂职期间以接收单位管理为主，由接收单位为挂职干部带给的生活、工作条件和布置任务，挂职干部锻炼期满后，由接收地组织部门对挂职干部进行考察，写出鉴定，县委组织部根据其锻炼表现作妥善安排;坚持定期巡视制度，采取例会、座谈、汇报相结合，掌握干部在挂职期间的工作学习状况和家庭生活状况;坚持回访机制，利用培训学习之余，组织挂职点干部、分管领导、组织部门开展挂职工作座谈交流，不断改善完善异地挂职干部培训工作。建立后续跟踪管理制度和挂职干部回到挂职地回访制度。做到人走情犹存，把挂职地当做自己的第二故乡，同挂职地干群结朋友，回到原地后适时回访挂职地，使两地依然持续密切关系，互促互进。
二是建立挂职干部自我约束制度。探索异地挂职干部锻炼承诺制和定期工作汇报制，要求干部在挂职前写好挂职计划，挂职干部成立党支部，定期过组织生活，每周召开一次班会，相互交流挂职心得和学习国语体会，挂职期间每日记工作日记，每月向原单位汇报一次工作状况，每季度向县委组织部进行一次学习、工作和思想状况书面汇报，挂职期满时，每人要对挂职服务、实践锻炼状况进行全面总结，并构成书面材料，在此基础上，认真填写《xx县挂职干部考核鉴定表》。挂职期间，由挂职干部党支部管理挂职干部的组织和日常生活。
三是完善挂职干部挂职实践锻炼考核和回到跟班锻炼制度。透过调阅工作笔记、到挂职单位个别访谈、实地考察等方法定期考察了解挂职干部的工作、学习状况，对外派挂职干部进行定期考核，组织部和挂职单位根据考核状况构成对挂职干部的鉴定意见。考核结果存入本人档案，作为对干部奖惩、任用的依据。利用挂职干部假期返乡机会组织开展挂职干部挂职感受、双语学习、维护社会稳定和xx先进的生产经验、管理水平等方面的宣讲，做到学以致用。根据挂职干部的潜力水平、不同特点和挂职期间的工作表现，适时对他们进行提拔使用或岗位交流，激发了挂职干部的用心性。
文档为doc格式。
专业干部材料干部材料（汇总12篇）篇六
某某同志积极探索新形势下做好党的工作的新途径、新方法、新措施，充分发挥党组织的领导核心作用和广大党员的先锋模范作用。他高度重视领导班子建设，始终坚持民-主集中制原则，注重发挥领导班子集体的智慧和力量，实行了重大事情集体研究决策制度，确保了企业健康有序发展。高度重视干部队伍建设，实行了公开竞聘制度，任前公示制度，试用期制度，廉政谈话制度，一年一度的述职述廉制度，进一步提高了全体干部的学习能力，实践能力，创新能力，发展能力，使干部队伍成为一个团结奋进，求真务实，锐意进取，作风过硬的战斗集体。高度重视基层党组织建设，根据企业发展实际，不断建立健全党组织结构，紧紧围绕经济工作和职工思想动态，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，调动全体党员工作的积极性，为企业改革发展稳定提供坚强有力的组织保证。同时严格按照《党章》的规定和发展党员的“十六字要求”，认真做好发展党员工作，不断为党组织增添新生力量，使党组织更具吸引力，使党员队伍呈现出前所未有的朝气与活力。
某某同志自1989年10月走上企业领导岗位以来，共-产主义理想信念坚定，具有极强的政治敏锐性和领导能力，从政治上、思想上、行动上与党中央始终保持高度一致。能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，积极践行“三个代表”重要思想，牢固树立科学发展观和社会主义荣辱观，坚决贯彻执行党的路线方针政策，严格遵守党员领导干部廉洁从政的各项规定。工作中，他坚持原则，务实创新，廉洁勤政，体现党员先进性，贯彻科学发展观，坚持民-主集中制，维护领导班子团结；生活中，他严以律己，明白做事，清白做人，密切联系群众，关心职工疾苦，自觉接受群众的监督，为党员干部职工起到了良好的表率作用。在不同时期、不同的工作岗位上，团结和带领广大党员干部职工，圆满完成了组织上赋予的各项工作任务，为推进企业改革和两个文明建设做出了积极的贡献。
某某同志始终坚持把党建工作与企业各项工作相结合，通过创新和实践，使党建工作在企业改革发展中发挥有效作用。把党建工作与制度建设紧密结合起来，积极带头和参与制定了《党委工作例会制度》、《党委会议事规则》、《加强企业作风建设六条禁令》、《进一步加强机关作风建设的若干规定》、《中层干部管理办法》、《党费收缴管理使用办法》等一系列规章制度，使党员干部做到有规可依，有章可循。把党建工作与企业文化建设紧密结合起来，通过形式多样的载体和丰富多彩的内容，极大的丰富职工文化生活。在廉政文化进企业活动中开展了“十个一”活动；在学习型企业活动中开展了“解放思想，科学发展，加快发展”大讨论活动；在文体活动方面，举办了“庆七一”文艺汇演，“赏明月、迎国庆、话粮食、谋发展”大型中秋联谊晚会等，极大的调动了党员干部职工爱党、爱祖国、爱企业的热情，增强了企业凝聚力和活力。
某某同志高度重视做好新形势下的思想政治工作，为维护企业稳定，促进企业发展做出了积极贡献。他认真贯彻落实中央、省市委以及市粮食局党委关于维稳工作的要求，对困难职工摸底建档，采取定期慰问和急事急办相结合的办法，及时走访和探望家庭生活困难或看病住院的干部职工群众，积极筹办干部职工的婚丧嫁娶。通过多渠道、多层次、多方位创造就业和再就业岗位。坚持预防与处理相结合，认真做好信访工作。落实“两个待遇”，关心老干部生活。在全公司大力倡导“快乐工作”的理念，开展形式多样、寓教于乐的文体活动。在公司干部职工中大力宣传社会主义荣辱观和20字公民道德规范以及省级文明示范单位创建标准，开展“知荣辱、树新风、除陋习”活动。大力搞好职工文化教育基础设施建设。由于思想上高度重视，措施上具体得力，工作上扎实细致，长期以来职工队伍思想平稳，企业稳定。
由于某某同志的不懈努力和创新进取，企业党组织和他本人取得了显著的工作成绩:公司党委连续多年被评为市粮食系统“先进基层党组织”、“精神文明先进单位”、被省粮食局评为“创优评差先进单位”，公司党员先进性教育活动受到西安市委的表彰。某某同志1997度被市财贸工委评为“优秀党员”，1999年度被市粮食局评为“优秀党务工作者”，多次被单位评为“优秀党员”、“优秀党务工作者”、“先进工作者”，受到上级党委的充分肯定和高度评价。
专业干部材料干部材料（汇总12篇）篇七
张同志担任着玉河小学的教导主任和高板片区教育督导组小学教研员的职务，在多年的工作中，他以党性为后盾，以政治责任感为动力，以“党性最强、作风最正、工作出色”为具体要求，从思想上、作风上加强自身建设，恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作，出色地完成党赋予党务工作者的光荣任务，为党务工作和党的事业作出了积极贡献和优异成绩，在教育这片热土上展现着一名教育工作者的奕奕风采。
20年8月，他到玉河小学任教导处主任一职，分管教育教学工作，担任品德与社会教学，同时还兼任高板片区教育督导组小学教研员一职，分管小学教学教研、德育、继续教育、幼儿教育、党务工作。面对两个重点工作，没有抱怨，没有牢骚，有的是风风火火的身影，有的是果敢的决策能力。因为他深深地知道要做好党群工作、做好分管的教学工作，首先必须具备扎实的理论知识。他把学习党的理论、知识作为第一任务，努力提高业务素质和工作能力，以适应工作的需要，适应新时期更好地开展党群工作的需要。
他在片区定期组织各校党务工作者召开支部会议，认真学习党委会议精神，落实党委部署的各项工作。充分学习《党章》和党的十七大精神，深刻领会、提高认识，并讨论学习《教师法律法规》读本，把支部工作和学校工作紧紧结合，充分发挥支部的模范作用。对《树立和落实科学发展观》、《社会主义荣辱观》等内容进行专门学习讨论，进一步提高党员的认识能力，在思想上得到质的飞跃，并带动各校的党员同志提升思想素养。
勤奋、认真地做好片区总支的工作，对于他而言这是责任也是一股向前的动力。“这是我的责任，我的工作，我只是努力做好自己的工作，我既然选择这项工作，就一定要把它做好。”这是他常挂在嘴边的话。朴实的语言，捧出的却是一位党务工作者一心一意，尽心尽力做好党务工作的心。他是这么说的，也是这么做的。他发动片区广大党员、教职工对各校学生多关心、多接触、多了解、多帮助，解决学生的实际困难，稳定学生情绪;认真抓好“结对子”工作，他曾多次带头为特困学生捐款，对工作有着强烈的事业心和责任感，富有奉献精神，这是他给人留下的深刻印象。他还非常重视党组织的发展，经常找那些工作能力强，业务素质好的中青年教师谈心，鼓励他们积极靠拢组织，自觉接受党的考验，在他的模范作用引导下，各校也如火如荼地开展了这个活动，而现在有好几名中青年骨干教师都向党组织递入党申请书，对待组织发展工作，他不知牺牲了多少个日日夜夜。
他深入教学一线，坚持听课评课，深入调研，对教师思想全面了解。学校的教育教学综合考评连续几年获得表彰奖，学校教师在他的带领下，在各种赛课活动中取得优异成绩，而他也在2007年7月获得金堂县教育系统优秀党员称号、2010年7月被评为金堂县教育系统优秀党务工作者称号。
他身上这种全心全意为人民服务的观念、持之以恒的奉献精神，倾入党务工作的满腔热情，深深打动着每一个党务工作者，也深受党员、群众的好评。时间证明，他在多年的工作中，各方面都是经得起考验的，是一名“党性强、作风正、工作出色”的党务工作者!
专业干部材料干部材料（汇总12篇）篇八
为加快我县干部人事制度改革步伐，推进我县干部工作的科学化、民主化，进一步拓宽选人用人视野，促使优秀人才脱颖而出，根据《党政领导干部选拔任用工作条例》、《新疆维吾尔自治区事业单位岗位设置管理试行办法实施意见》(新党办发[2007]40号)和自治州有关规定，结合我县实际，县委决定，采取公开报名与考试、考察相结合的办法，在伊犁州范围内公开选拔5名(正科级1名，副科级4名)科级领导干部。现就有关事项公告如下：
以十七届六中全会精神为指导，以《党政领导干部选拔任用工作条例》、《公开选拔党政领导干部工作暂行规定》和《深化干部人事制度改革纲要》为依据，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕构建社会主义和谐社会的目标，深化干部人事制度改革，拓宽选人用人视野，坚持公开、平等、竞争、择优原则，把那些有真才实学、政绩突出、群众公认、有发展潜力的优秀干部选拔上来，进一步加强领导班子建设，优化领导班子年龄、知识和专业结构，为加快我县社会经济步伐提供坚强的组织保证。
此次公开选拔共有个职位个职数，具体职位及职位要求如下：
1、县广播电视台党支部书记1名(正科);。
职位要求：中正式党员，大专及以上学历，在副科级岗位工作2年及以上，能把握正确的舆论导向，有一定的广播电视工作经历，性别不限，少数民族，年龄在45周岁以下(1965年10月31日以后出生)。
2、县广播电视台副台长1名(副科);。
职位要求：大专及以上学历，参加工作4年以上，熟悉广播电视业务工作，性别不限，汉族，年龄在45周岁以下(1965年10月31日以后出生)。
3、县纪委案件检查室主任1名(副科);。
职位要求：中正式党员，大专及以上学历，参加工作4年以上，具有财会专业或从事过财务工作，具有一定的计算机操作技能，了解纪检检查业务工作，性别不限，汉族，年龄在45周岁以下(1965年10月31日以后出生)。
4、县残联副理事长(残疾人)1名(副科);。
职位要求：大专及以上学历，参加工作4年以上，具有胜任本岗位工作的身体条件，性别、族别不限，年龄在45周岁以下(1965年10月31日以后出生)。
5、县教育研究室主任1名(副科);。
职位要求：大专及以上学历，参加工作4年以上，参与过州级以上教育科研课题工作，为县级以上学科带头人、教学能手，性别不限，汉族，年龄在45周岁以下(1965年10月31日以后出生)。
1、选拔范围。本次公开选拔面向伊犁州直范围。
2、报考对象。符合公开选拔条件的党政机关、群众团体、事业单位、高等院校、科研院所、国营农牧场的国家工作人员均可报考。事业单位工作人员现聘岗位需为管理人员岗位或专业技术人员岗位。
3、报名条件。
(一)报名参加公开选拔的人员应当具备《党政领导干部选拔任用工作条例》第六条规定的基本条件，近3年年度考核为称职(合格)以上，身体健康。
(二)思想政治好。坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，具有履行职责所必需的政策理论水平;有强烈的事业心和政治责任感，在工作岗位上勇于创新，开拓进取，做出实绩;能够贯彻执行民主集中制原则，善于团结同志;清正廉洁，作风正派，密切联系群众;维护祖国统一和民族团结，在大是大非问题面前，立场坚定，旗帜鲜明。
(三)具有胜任选拔职位所必备的专业知识、工作经验和组织领导能力。
(四)符合任职回避制度的有关规定。
(五)有下列情形之一者，不得报考：
1、正在受司法机关、纪检(监察)机关立案侦查或审查的;。
2、正在受党纪政纪处分所规定的提任使用限制期的;。
3、受过人民法院和公安机关刑事处罚的。
这次公开选拔工作分以下几个步骤进行：
1、发布公告。通过新闻媒体、伊犁党建网、巩留组工网或其他形式面向社会公告公开选拔的职位、具体要求和资格条件。
2、组织报名。报名人员只能选报一个职位。凡符合选拔条件和任职资格的人员均可报名。报名采取组织推荐、群众推荐和个人自荐三种方式。
3、资格审查。由巩留县公开选拔工作领导小组办公室(以下简称巩留县公选办)进行统一资格审查。经审查符合条件的，由巩留县公选办发放笔试通知书和准考证。为确保选拔质量，选拔职位与经资格审查合格的报名人数的比例不足1：10时，该职位一般不开考。
4、笔试。对通过资格审查的人员进行公共基础知识测试。依据《党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试大纲》要求统一使用汉语命题，采取闭卷方式进行。
5、面试。面试在笔试的基础上进行，按照拟选拔职位职数1：5的比例，从笔试总成绩的高分到低分依次确定面试人眩面试采取结构化面试的方式。
6、组织考察。选拔职位与考察人选的比例为1：3，笔试成绩和面试成绩分别按40%、60%的比例折算成综合成绩。根据考试综合成绩，由高分到低分确定考察人选，综合成绩在前3名的作为差额考察对象，由巩留县委组织部进行考察。综合成绩只作为进入考察环节的资格，不作为考察对象的排名。
7、讨论决定。根据考察结果，经县委组织部部务会研究讨论提出拟任人选和任用建议，报县委常委会讨论决定。对公开选拔任用的凡是适用试用期制的干部，实行一年的试用期。对不适用试用期制的干部，按照《公开选拔党政领导干部工作暂行规定》有关规定执行。需经过选举的职务，依照有关法律程序办理任职手续。对经过严格考察，县委常委会研究确无合适人选的职位，该职位选拔可以空缺。
8、任前公示。对拟任人选在一定范围内进行公示。
9、决定任用。对公示结果不影响任用的，依照《党政领导干部选拔任用工作条例》和有关规定办理任职手续。
专业干部材料干部材料（汇总12篇）篇九
2月4日，河北省邯郸市丛台区委原常委、组织部长王彦生同志因病突然倒下，他用49岁短暂而光辉的`一生，谱写了对党和人民的无限忠诚。
遗体告别那天，从四面八方闻讯赶来的干部群众潮水般涌向殡仪馆，500朵白花，不够！1000朵，不够！1500朵，还不够！花圈似海，挽帐如云。人们呼唤着他的名字，传诵着他的事迹。
他是群众高票推荐，上级党组织破格提拔，在全市组织部长岗位上时间最长的好干部。他是党性坚强，公道正派，“谁给他当领导是领导的福气，谁给他当部下是部下的福气”，大家公认的好同志。他是为政清廉，忠孝两全，独自带着老人异地做官的好公仆，好儿子。
“选人、用人事关党的事业兴衰成败，用好一个人会激励一大片，选错一个人会挫伤一大群，我们的担子重啊！”
王彦生出生在河北省涉县的山区农村，4岁丧母，家境贫寒。1977年，在全乡200多名考生中他脱颖而出，成为唯一考取邯郸市工业学校的学生。由于文字功底好，1981年，他从县化肥厂被选调到县委宣传部从事通讯报道工作。靠出色的工作业绩，他先后升任宣传部副部长、组织部副部长。年，市委组织部到涉县考察，他得到的群众推荐票数最高。在没有经历常务副部长职位的情况下，市委研究决定，破格提拔他为曲周县委常委、组织部长。
作为一名组工干部，王彦生知人善任、唯才是举。xx年，在曲周县委组织部开展的一次干部考察中，对县直一名机关副职有些争议。王彦生通过多方了解，得知这名干部工作有魄力，只是性格耿直、不太注意说话方式，是个可塑之才，他积极建议县委将其安排到一个条件艰苦的乡镇担任正职。结果，短短一年时间，这名干部就打开了工作局面，赢得了大家的一致认可。
彦生常说：“选人、用人事关党的事业兴衰成败，用好一个人会激励一大片，选错一个人会挫伤一大群，我们的担子重啊！”因此，他提出：“对千里马型干部不亏待，让开拓者无忧；对老黄牛型干部不忽视，让实干者无悔；对包青天型干部不挑剔，让公正者无畏；对智囊团型干部不嫉妒，让谏言者无虑”。多年来，经他推荐的许多干部都是在不知情的情况下走上了领导岗位。
曲周县委组织部副部长牛玉禄说到王部长对自己的知遇之恩泣不成声：“xx年9月，在提拔我之前，王部长没有一点暗示。我们几个一块提拔的干部想请王部长吃顿饭，王部长谢绝了。他说，你们要是过意不去，等我啥时候见马克思了，送个花圈就行……没想到王部长真的离开了我们，要知道上天是这样安排的，我们宁愿永远不送这个礼！”
王彦生不仅举贤任能，对有过错的干部也会采取组织措施，但绝不是简单一处了之，而是帮助他们认识问题、改正错误、迎头赶上。1998年，年仅31岁的贾建章时任曲周县白寨乡党委副书记，因所辖的村发生突发性事件，在年度考核中排在了最后，按照县委推行的干部管理末位淘汰制，他被降职到偏远乡镇工作。决定下来后，他一时转不过弯来，感觉自己这辈子再也没有希望了。这时，王部长来到了身边，推心置腹地交谈，为他鼓劲加油。得到激励的贾建章把全部精力都放在了工作上。当时，曲周县正在开展农田林网建设。贾建章吃住在村，没日没夜地和干部群众一起调树苗、搞种植、做养护，树苗成活率高达90%以上，在全县遥遥领先。5个月后，1万多亩林地建成了，贾建章乡党委副书记的职务也提前恢复了。6个月后又因工作成绩突出，被提名为乡长任职人选。贾建章每当提起此事总是深有感触地说，王部长不仅帮我度过了政治生涯中最难的一个坎，还教给了我如何用积极的心态去对待人生、对待工作，这是我一生受益无穷的财富啊！
“由于他善于学习、善于思考,工作中总能提出新思路、新举措。”
王彦生不喜应酬，却酷爱读书。在他的办公桌、书柜、床头上都堆满了书。既有政治、经济方面的，又有文学艺术方面的，他把业余时间大都用在了读书学习上。
曲周县委书记申玉娥称赞说，由于他善于学习、善于思考，工作中总能提出新思路、新举措。1998年，着眼于解决干部队伍能上难下、活力不足的问题，他谋划修订了曲周县干部管理办法，提出了“无功就是过，有错就追究，末位遭淘汰”的新理念，在全县营造起争先创优的良好氛围。xx年，针对部分农村党员党性意识差，不作为、乱作为突出问题，他提出开展处置农村“五不”党员的工作措施并在全省推广。
xx年，立足于规范干部初始提名权，他主持制定了干部职位空缺预告制度，并提请县委开展了曲周历史上首次公开选拔领导干部工作，实现了从“少数人中选人”到“多数人中选人”的转变。
丛台区委组织部副部长张书清说，王部长是一个具有战略眼光的开拓者。王部长善于把组织工作放在经济社会发展大局中去谋划。xx年7月，他由曲周县调任丛台区不久就发现,社区基础设施投入不足，干部队伍素质不高，社区还不能发挥服务站、稳定器和连心桥的作用。经过一段时间的探索，他向区委提出“联帮驻”活动方案和街道“大工委”建设体制的构想，并在全区推开。
领导联社区、部门帮社区、干部驻社区。以“联帮驻”活动为载体，从xx年到xx年，丛台区共筹措资金xx多万元用于硬件建设，79个社区的办公条件全部得到了改善。帮扶干部和帮扶部门累计为群众办好事、实事1800多件。街道“大工委”体制又把辖区内的市直、省直及部属单位的党组织纳入街道党建工作，有力助推了全区经济社会发展。
“作为一名组工干部，肩负着党的重托，做人要有准则，做事要有原则！”
王彦生曾在日记中写道：用什么人是个导向，不用什么人也是个导向。用什么样的人什么样的人在社会上就会多起来，不用什么样的人什么样的人在社会上就会少下去。在他担任曲周县委常委、组织部长后不久，一位老领导找到他，想请他帮忙为亲戚办理转干手续。因为不符合有关规定，王彦生婉言拒绝了。在任丛台区委组织部长期间，一名干部多次找到组织要求提拔，并通过各种关系说情。在打了近两年的“公关战”毫无收获后，这名干部气急败坏地找到王彦生“理论”：“都说你好说话，咋到了我这儿就往死里卡。你难道不想给自己留条后路吗？”王彦生拍案而起：“组织原则不是任意交换的筹码！你这种性格不改，迟早会栽跟头。”事后不到一年，这名干部就因违纪受到了处分。xx年，一位开发商想当人大代表，由于群众基础较差，提名没有通过。他找到王彦生说：“只要能当上人大代表，花多少钱都行。”王彦生义正词严：“人大代表是人民选出来的，不是用钱就能买来的！”这个人还不死心，掏出两万元放下就走。王彦生气愤地站起来，把钱扔了回去。王彦生常说：作为一名组工干部，肩负着党的重托，做人要有准则，做事要有原则！
王彦生是个淡泊名利，看重事业的人。他曾经给幸福开出一个公式，幸福=现实/欲望。他认为，对一个个体的人来说，现实往往是一个变化不大的定值，那么幸福感的大小就取决于欲望的高低。多年来，他总是把荣誉让给别人，把功绩留给组织，从没有因个人的事情，向组织上提过任何要求。xx年县（市、区）党委换届时，曲周县委拟推荐他担任县委副书记，他考虑到符合提职条件的人较多，便主动提出把机会让给其他同志。xx年，市里区里推荐他担任一个重要的正县级职务，他又委婉推辞：我身体不太好，还是把这个机会让给其他同志吧。由于一再谦让，他成为邯郸市在组织部长岗位上任职时间最长的一个，达之久。
“病情结果已经无法改变，就让我用有限的时间多做一些事吧。”
长期忘我工作，透支了他的健康。xx年7月，他被确诊为脑动脉瘤……一个关乎生死的两难选择摆在了他面前：做手术，需要二三十万元，且有下不了手术台或留下后遗症的风险；不做手术，等于在脑袋里安了一颗“炸弹”，随时可能引爆失去生命。他经过认真思考，最终放弃了手术治疗。他在自己的博客中写道：“花那么多钱，做完不见得比现在好，说不定还会拖累人，何必呢？即便手术成功，()也恐怕不能像正常人那样工作，何以报答组织的信任和关爱？现在除了偶有头晕头痛，没别的不好感觉，没准还能坚持做几年事情。”出院时，医生告诫他千万不能劳累、着急，最好是卧床休息、安心静养，市委和区委领导几次找他谈话，请他保重身体注意休息，他却说，“现在看来，病情结果已经无法改变，就让我用有限的时间多做一些事吧！”
王彦生勤勉敬业，即使在病重的四年里，也从未离开过自己的岗位，没请过一天假。奥运安保期间他坚持值班，头疼得实在厉害，就用椅背顶着缓解一下。去世前一天，他还和民政局的同志研究社区换届选举工作。时过中午，他没有留在食堂吃饭，用手敲了敲头说：“我头痛得厉害，想回家休息一会儿。”下午又与其他区领导一起看望了出席区“两会”的代表委员。
“彦俊长辞丛台垂首祭英烈，生为人杰滏河洒泪送忠魂。”
这首挽联表达了邯郸市成千上万干部群众对这位优秀组工干部的深切哀思。
中共邯郸市委、中共河北省委组织部、中共河北省委先后作出决定，在广大党员干部中，广泛开展向王彦生同志学习活动。
专业干部材料干部材料（汇总12篇）篇十
很高兴有这么一个机会，就好何当好中层干部这个话题，和大家一起进行交流探讨，互相学习。首先祝贺各位，成为了工厂的一名中层干部，走上了你们人生一个新的平台，职业生涯的一次上升，这是组织对你们的信任和鼓励，更是你们自己努力的结果，值得庆贺，在此表示祝贺。就如何当好这个角色，可能大家都会有自己的想法，有自己的方法。今天出于组织的安排，也由于干部的管理职能在我们党委工作部，所以和大家一块讨论我们该怎么做，同时也想听听各位的想法，包括大家对干部管理工作的意见和建议，帮助我们共同建设好工厂干部这个团队，同时也使我本人在这个方面的认识上能更进一步。下面先谈谈我的看法：
无论是在国营企业，还是在三资企业，甚至是在民营企业，中层干部（有的也叫中层管理者），是无处不在、无处不有。纵观数以万计的中层干部，他们每天都在各自的岗位上，马不停蹄地忙碌着，有的用辛勤和有价值的劳动创造幸福的生活，为自己赢得了辉煌业绩，为企业谱写出和谐与发展的乐章；有的虽历经千辛万苦，与己与公却造成“小河无水大河干”的凄凉局面。
（一）认识自己。
一个称职的中层干部，首先应该是一个优秀的管理人才。中层干部处于承上启下的位置，肩负着保证企业领导工作正常有序运转的重任。既是企业领导班子的参谋和助手，又是本部门员工的标兵和楷模；既是企业领导班子的一名战斗员，又是本部门员工的一名指挥员；既要自己会干工作，还要会带领大家干工作。
如果你是一个性格内向，不善言辞，为人忠厚老实，工作中能够勤奋敬业、刻苦钻研业务，但遇事缺少主见的人，那么我劝你还是静下心来搞专业技术或具体工作为好，这样你会成为业务上的骨干，同样能为企业的发展贡献出自己的聪明才智，何必被一时的“名”与“利”所驱使，而在中层的岗位上浪费光阴呢？！
如果你是一个性格外向，善于表现自己，工作热情高能吃苦、执著于独来独往，又是一个个性突出的人，那么我劝你做一名营销员为好，用你的所长同样能为企业的经济腾飞立下汗马功劳，又不必被“不想当将军的士兵不是好士兵”一句名言所诱惑而非要摘取中层干部的“光环”呢？！
如果你是一个乐于奉献，为人正直，拥有一个好口碑，但一遇到挫折就垂头丧气，怨天尤人，缺少坚忍不拔毅力的人，那么笔者劝你也不要占据中层干部的位置，因为中层干部这个岗就是与困难和挫折打交道的职位，并且必须具有契而不舍、战无不胜的精神和信念，否则还“不如回家卖红薯”？！
（二）提升自己。
如果上述几种类型的人与你都不太吻合，那么你就有希望成为一个合格的中层干部。不过，要想获得成功，你就必须提升自己。如何提升自己？我从以下几个方面简述一下个人的观点。
1、要有良好的政治素质。什么是政治素质？我的理解从大处讲就是要热爱党、祖国、社会主义；从小处讲就是要忠诚企业，忠于企业。同时要有良好的职业道德和敬业精神。
2、要有比较显著的业绩。作为中层领导在工作中就应该比普通群众做得更加出色，只有拿出令人信服的业绩，领导才能信任和支持，员工才能口服心服。否则，仅凭嘴上说的天花乱坠，而所领导的车间一年效益下滑两年亏损，即便上司一时不忍心摘掉你头上的乌纱，而你也无颜面对“喝西北风”的员工。由此可见，唯有业绩才是硬道理。
3、要有较强的组织协调能力。你所在的单位是个整体，如果一个中层领导没有较强的组织协调能力，那么这个整体就不会统一思想，步调一致，就会变成一盘散沙，员工之间就会缺乏默契的配合，工作积极性很难调动起来，导致工作无法开展。同时，一个部门的工作离不开一个良好的外部环境，因此必须协调好上下左右的关系，才能获得各方面的支持。所以组织协调能力是非常重要的。
4、要成为一名学习型的管理者。人非生而知之，只有学而知之。知识是能力的基础，能力是知识的体现和反映。我们不可能天生就懂得各种知识，即便你经过辛勤努力早已拿到了本科或研究生的毕业文凭，但它仅仅证明过去你的学习经历而已，并不代表你现在已拥有的知识与水平，学历的高低不完全等同于文化程度的高与低，更何况当今世界科学技术发展之快，可以使任何最新的知识变陈旧。要从根本上提高自己的综合素质，只有加强学习。要想超越别人，必须首先超越自己，不断超越前一个自我，塑造一个全新的自我。所以，这就要求我们广大中层干部必须紧紧把握好时代的脉搏，确立终身学习的意识，自觉接受科学文化知识和先进思想的洗礼，做一名与时俱进的学习型管理者。
5、要有承担培训员工的责任。就像向汽车教练那样，第一次上路时给予鼓励。当纠正错误时，进行训练工作，帮助有潜能的员工充分体现自己的工作能力；当发生问题时、工作受到影响时，给予员工好的建议、支持和鼓励、进行双向讨论、甚至于把员工在工作上严重的失误公布出来，让大家一起来解决问题，纠正错误，也能起到培训其他员工的作用；我们应培养员工的自主能力，才能让员工独立作业。
6、要对下属的行为负责。下属的行为是否推动企业的发展，是否推动了部门的发展，是每一个中层干部应该负责的问题。因此，应对下属进行合理的监控和纠正。企业有行为守则、流程和标准，要进行“细节管理”，做到时刻“纠偏”，对下属违反规则的行为进行及时纠正，才能让员工养成良好的工作习惯。
7、在这世上没有一个完美的个人，但能有一个完美的团队。每个人都不同，我们要关心身边的每一个人，建立一个优秀的团队。我曾听过一次讲座，记得里面也讲到团队的“狼性管理”即生存第一，永远的危机与斗争意识；规则第一，永远的服从与执行意识；团队第一，永远的合作与大局意识；忠诚第一，永远的牺牲与感恩意识。我们也要学习这种精神，这样我们的部门之间、同事之间在困难面前就不会相互推卸责任。
8、做好表率。作为中层管理者，我们的言行举止都会对他人产生巨大的影响。正人先正已，做事先做人。“要做产品，先做人品”。严格要求自己做到“已所不欲，勿施于人”，我们通过表率的行为树立起在员工中的威望，就能上下同心，大大提高团队的整体战斗力。
（三）管理自己。
既然你在以上几个方面得到了提升，我认为你就应该在以下几个方面学会管理自己，也就是怎样做才能获得事半功倍的效果。
一是角色定位准。
每一个中层干部都要十分明白自己所处的位置，自己这个位置的活动范围有多大，自己在这个活动范围内要完成哪些任务。也就是说你的职能是什么，你的职责是什么，你在组织中处于什么样的位置，你的工作要达成什么样的目标，你如何组织你的员工来达成这个目标。否则，（如果）一个中层干部仅会签字、发号施令的话，那么上司要你何用？员工也会觉得你是多余的！
二是分工会用人。
尺有所长，寸有所短。要针对班组人员各自特长，合理安排工作岗位和明确相关职责，积极调动大家的工作积极性，使每一个人都能发挥出自已的聪明才智，努力做到“人尽其才，才尽其用”。
三是计划条理清。
中层干部对领导决策意图的理解，具体体现在制定工作计划中。每年、每季度、每月，都要根据企业整体工作计划制定详细的工作计划，围绕企业的总体思路，结合各自特点，落实可行的措施。重点工作还要有具体的实施方案，分清事情的轻重缓急，拿出时间表，并要保证所完成的工作与企业工作的整体性、一致性、连贯性。在制定计划的过程，多请员工参与，多听取他们的意见和建议，把企业里的决定和要求变成员工的自觉行动。
四是规章制度严。
俗话说没有规矩不成方圆，中层干部作为管理者，必须有强烈的制度意识，自己的一言一行要严格按章办事，同时，要做到用制度管人管事。说规章制度要严，主要应当从两个方面去做，一个是要结合本科室（车间）的实际制定严密的规章制度，切实做到凡事有章可循；另一个是执行起来要严格，凡事从第一件抓起，一抓到底。我们在平时工作中往往有这样的感觉——凡事第一次没有处理好，后面的事就很难处理。执行制度更是这样，只有抓住了第一次出现的问题,才不会出现第二次的问题,即是第二次出现问题,解决起来就容易得多。
五是协调沟通勤。
世界上一切事物总是在矛盾中发展起来的,我们的工作也是在不断地解决矛盾中前进的。作为单位的中层干部，在每一项工作中都起着桥梁和纽带的作用，就像打排球一样，起着二传手的作用，一个好的二传手，死球可以变成活球，好球也可能变成臭球。从这个意义上讲，协调就是沟通，就是及时上传下达，倾听群众心声，反映群众意愿，解读领导之声，从而达成共识。在单位内部，要会协调班组员工之间的工作业务，使大家不分份内份外，都能主动帮忙，防止出现一边有人干，一边有人看的不良现象；对待其它科室的业务工作，需要共同完成的，要主动合作，勤于沟通，全力配合。
六是授权担责明。
有效地授权，可以调动员工的工作热情。明确一定的责任，可以增强人们的责任心。作为中层干部不可能所有事情都亲历亲为，要明确自己的职责就是培养下属共同成长，成就下属就是成就自己。因此，应该最大限度地赋予下属责、权、利，这样全体员工才有成就感和责任感，一定做到疑人不用、用人不疑。同时，中层干部要勇于为员工承担工作中的失误，切不要把属于自己的责任推给上司或下属。
七是会干业务精。
企业领导班子管宏观，中层干部抓具体，抓落实，抓细节，中层干部就是干具体工作、具体干事的干部。因此，作为中层干部必须要熟悉业务工作，即懂得政策法规、制度，又要对本单位的每一项工作都能独立完成；要会抓工作，对每一项工作从头到尾要有一个清晰的思路，不能哪黑哪宿，要打有算，计划周详；要会总结工作，一项工作完成，不仅能够用文字准确地表达出来，还要有能够总结经验，查找不足，以便今后加以完善。
八是助手会参谋。
要起到企业领导班子参谋助手的作用，积极开拓创新，做到参之有道、谋之有方、言之有术。碰到一些艰巨任务和工作难点，要拿出解决问题的对策，向上司汇报请示，决不能报喜不报忧，欺上瞒下，或单纯的把困难上缴，自己坐等执行现成的解决方案。
管好自己才能管好他人，管理者最重要的是管理自己。
第一，不能自私。
为自己首先通过为别人，通过为别人让大家都好，然后自己再好。只有让大家好，然后你自己好，这就不是自私。大公无私是圣人，公私兼顾是常人，损公肥私是罪人。罪人不能当，圣人做不了，常人只是当干部的底线或最低要求，常人就是常人，常人不是干部。
第二，不能没有原则。
有了责任不能往下属身上推，一定能够承担责任。但如果不是自己的责任，也不能随意的放弃对下属的管理、惩戒。原则性十分重要，一个没有原则性的人也是有人格缺陷的。
第三，不能冷冰冰地没有人情味。
应该学会关怀他人、关怀下属、爱护下属。
第四，心胸要开阔。自己心胸狭窄，身边不可能有人成长起来，团队永远建设不起来。
第五，恪尽职守。当干部要十分清楚自己是干什么的，错位、越位、失位都是错的，特别是长时间都不知道自己是做什么的，就属于人格缺陷了。
第六，自省的能力。
一个管理者、领导者如果是一个从不知自省的人，一个不知内疚和惭愧的人，是不可能被信任的人，自省也是一种品格。
第七，当老实人说老实话办老实事。
办不到的不要说，不懂的不要说，没能力的事情不要说。
第八，在内部利益分配问题上。
说得太多，争得太多有时会适得其反，千万不要贪小便宜。
刚才我说了，中层干部就是起着二传手的作用。一个好的二传手，死球可以变成活球；二传手不到位，好球可能变成臭球。要当好中层干部，应处理好以下几方面关系。
（一）责任与权力的关系。
担任行政职务，无疑是一种荣誉，也有一定的权力，但首先是一种责任。当好中层干部，要有一种强烈的责任心，对所担任的工作要主动负责、敢于负责和善于负责，即所谓在其位谋其政。只想要荣誉要权力，不想负责任或者是怕负责任，那是不行的。当前，在一些中层干部中不想负责任或者是怕负责任的现象是较为普遍的。一是遇到矛盾绕着走，不敢触及矛盾，缺乏解决具体矛盾的勇气和能力；二是把矛盾上交，不想也不敢处理棘手问题；三是能落好的事自己办，得罪人的事推给别人去办；四是工作没有长远打算，心中无数，当一天和尚撞一天钟，有的甚至只当和尚不撞钟。所以能否正确行使权力，有没有责任心，责任心强不强，是能不能当好中层干部的前提和思想基础。
（二）与单位领导的关系。
中层干部与单位领导之间是同志关系，也是工作关系。处理好与单位领导的同志关系与工作关系，是当好中层干部的基本素质要求。工作关系是指中层干部与单位领导在工作过程中的关系，属于上下级的领导关系。在工作过程中，单位领导是一级组织的代表，对单位领导的尊重和支持，反映了我们中层干部的组织观念。实践证明，当好中层干部，必须牢固地树立起下级服从上级的服从意识，否则是绝对当不好中层干部的。如我们平时经常听到的一种不正确的说法：“我不侍候你！”“我才不听他的呢！”看似有点“骨气”，其实是缺乏起码的组织观念。同志关系是指地位平等、目标一致，在思想、工作上相互帮助、相互促进的关系。在实现共同理想的过程中，只有分工的不同，没有高低贵贱的区别。中层干部在工作上坚持下级服从上级的组织原则的同时，保持自己独立的人格与尊严，与单位领导以同志相处，取长补短、相互促进，既可以获得单位领导的尊重，促进上下级关系，又有益于树立良好的作风，促进单位工作健康发展。
（三）接受领导的工作部署与同单位领导研究工作的关系。
接受领导工作部署与同领导一道研究工作是不同的，应该加以区分。接受领导部署的工作任务时，领导让你咋办你就应该咋办，错了，上级负责；作为下级，只能服从，不能说我不办，或者说我不能办，如果这样做，就是违反组织原则，这种人就不适合做中层干部。研究工作，是同领导一起商量问题，或者领导虽然有了一个基本想法，但是还没有最后拿定主意，还想听听下属的意见，特别是不同的意见。这时候，有什么想法都可以提，反对的意见也可以提。讨论定下来之后，有不同意见可以保留，但在行动上必须服从。定下来的事，不服从，另搞一套，就是违背组织原则。
（四）向领导请示工作与汇报工作的关系。
请示工作与汇报工作也有区别。请示工作，第一，要讲程序，先向直接分管的领导请示，不能越级，经分管领导同意也可再向上请示。第二，不能搞多头请示，特别是不能利用多头请示搞实用主义，因为那种做法最容易形成领导层的矛盾。甚至于造成不团结。第三、不能只讲问题不拿解决问题的办法。分管领导在听取下属（中层干部）请示工作时，（一般不会）不要急于表态，（会）要反问请示工作的同志，你打算怎么办？如果请示工作的同志一时想不出办法，请他回去想好了办法再来。第四，中层干部中的副职请示工作，应先同正职商量，经正职同意后可以直接向分管领导请示，否则，不符合组织程序。汇报工作也应讲程序，但可以不那么严格，除向分管领导汇报这外，必要时可以向主要负责同导汇报，特殊情况下，甚至可以直接向主管领导汇报。但汇报与请示工作兼有时，必须先向分管领导汇报，然后再向主管领导汇报；汇报时，如主要领导提出了对部门工作的意见，汇报人必须及时向分管领导转达，以利于贯彻落实。
（五）对上级负责与对下级负责的关系。
对上级负责与对下级负责是一致的。只对上级负责，不对下级负责，说明对上级负责也不是真的，是有个人企图的。只对下级负责，不对上级负责，那么，对下级负责也不是真的，是假借群众之势，与上级分庭抗礼，实现个人的某种目的。这两种倾向在工作时有发生，应从本单位的实际出发加以纠正。
（六）会上与会下、当面与背后的关系。
中层干部直接面对群众，在群众中有一定的影响力，也可以说是群体之首。一个单位的领导意图能否实现，既取决于这种领导意图是否正确，是否符合单位的实际，也取决于中层干部的思想作风，取决于中层干部能否做到会上与会下、当面与背后表里一致。常常发现有的中层干部，在会上说得很好，当着领导的面说得很好，一回到他所领导的部门、处室，一回到他领导的群体之中，就自觉不自觉地流露甚至分开散布这样或那样的不满情绪。这是一种很不好的作风，如不纠正，就会影响团结、影响工作。
（七）局部与全局的关系。
中层干部必须树立全局观念，立足本职，胸有全局。有些工作在全局看来是可办的，在局部看来是不可办的，也得办；在全局看来不可办，在局部看来可办的，同样不能办。这就叫局部服从全局，这就是全局观念。牺牲局部利益，服从全局利益，一些群众可能会有意见，可能一时想不通，这就需要我们做好群众的思想工作，讲清楚局部与全局的关系，讲清楚群众的根本利益、长远利益与全局利益的一致性。
（八）原原本本地贯彻上级精神与创造性工作的关系。
作为中层干部，不认真贯彻上级的决定是不对的，原原本本地贯彻上级决定是应该的，但不是最好的，最好的应该是创造性的工作，开创工作的新局面。创造性地工作，需要形成创造的思维方式和敢闯、敢试、敢为天下先的精神。要形成创造性的思维方式，必须掌握马克思主义的基本理论，要学会运用马克思主义的立场、观点与方法分析问题和解决问题，确立和坚持解放思想、实事求是的思想路线。
（九）工作与学习的关系。
践学习，就是要善于总结实践经验，不但要总结成功的经验，还要注意总结失败的教训。向群众学习，就是要尊重群众的意见，尊重群众的首创精神，坚持“从群众中来，到群众中去”的工作路线。向书本学习，就是要养成良好的读书习惯，结合工作实际，需要什么学什么，不断提高马克思主义基本理论水平和文化知识水平。只有善于学习的人，才能善于工作；不会学习，也就不会工作；一个人怎样学习，也就怎样工作。
专业干部材料干部材料（汇总12篇）篇十一
曹静，女，团员，1997年11月出生于合水县西华池镇。现就读于合水县乐蟠初中八年级二班，担任本班学习委员一职，同时兼任数学科代表。自xx年入校以来，该生就被推选为学生干部，她用自己的勤奋和爱心积极为老师和同学们服务，在班干部中起到了模范带头作用。平时她能够妥善处理好班级工作与个人成长之间的关系，在学习、工作等方面均有良好的表现。
在乐蟠初中这个温暖的大家庭里，曹静同学茁壮成长为一名成绩优异的好学生。在学习上，她有着一股“钻”劲儿，不向任何一道难题低头，遇到难题，她总要找到解决的办法才肯罢休。正是这种好学的劲头使曹静同学在学习中不断进步，她的语文、数学、英语、物理等各科成绩都好比芝麻开花节节高。从入校至今，她先后四次获得“全科合格生”荣誉称号，并在我校举办的“我们是主人，荣誉靠大家”演讲比赛中获得三等奖。
曹静同学是一个态度积极、做事踏实、责任心强的学生干部。从七年级担任学习委员以来，她一直是老师心目中的好学生、好帮手，是同学心目中的好榜样。作为学习委员，曹静处处以身作则，为同学树立榜样。她文明有礼，严格遵守学校的各项制度；她上课听讲认真，作业书写工整美观；她任劳任怨，坚持每天及时收发作业，为同学辅导功课，帮师生传达信息；在校一年多，她上学从不迟到或早退，非常难能可贵。她爱好广泛，参加学校的各种活动积极。她喜欢写作，勤于练笔，她的作文《读掌声有感》去年4月发表于《中学生导报》，深受老师和同学们的赞赏。
曹静同学不但成绩优异，还乐于助人、热爱公益。她是学校的“文明之星”，在学习上积极帮助身边的同学，在生活中努力帮助那些有困难的人们。每当同学在学习上遇到困难，她总会耐心地尽自己所能，认真、耐心地为其讲解。她是位热心公益活动的好少年，通过积极参与清理街道小广告等社会实践活动，不断磨炼自己的毅力、增长自己的才干，并积极向同学们倡导绿色、低碳、环保的生活方式。
曹静同学用自己的勤奋为曲，奏出了一首孜孜不倦的学习之歌；她用自己的爱心为笔，描绘了一幅五彩缤纷的成长画卷。她相信，一份耕耘，一份收获。鉴于曹静同学良好的综合表现，推荐其参加本次“优秀学生干部”的评选。
xx年4月12日。
专业干部材料干部材料（汇总12篇）篇十二
深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，以及习近平总书记系列重要讲话精神，认真对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，紧紧围绕区委区政府决策部署，以“少进京、少过江、少留信访积案和无群体性信访事件”为目标，大力推进法治信访、阳光信访、精准信访建设，努力为萧山适应新常态，实现新作为，奋力夺取三大主线新胜利提供良好的社会环境。
区信访局成立“三严三实”专题教育领导小组，由汪志均同志任组长，陈文根、汤海红、陈列、段存民同志为组员，主要做好“三严三实”专题教育期间的各项工作。
(一)动员部署。紧扣“三严三实”要求，联系全区信访工作实际和党员领导干部思想、工作、生活和作风实际，深入剖析问题产生的根源，6月15日前由局主要领导结合专题教育部署工作宣讲一次党课。主要讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严，不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求;6月底前各位分管领导结合分管工作实际，到分管科室讲一堂“三严三实”专题教育党课;使讲党课的过程成为统一思想、深化认识、激发自觉的过程。
(二)学习研讨。专题一(6-7月)：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，如何站稳党和人民立场，如何保持高尚道德情操和健康生活情趣等。认真研读、《干在实处、走在前列》、《之江新语》等八本重点书目，打牢思想基础。专题二(8-9月)：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。重点学习研讨如何严格遵守党章和习近平总书记提出的“五个必须”要求等。认真学习《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》、《点赞千名好支书》、《四风百相》等正反教材，找到差距、汲取教训、自警自省。专题三(10-11月)：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。重点学习研讨如何坚持用权为民，如何坚持民主集中制，如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作等。认真学习《信访条例》、《关于进一步规范信访事项办理程序引导来访人依法逐级走访的办法》等政策文件，理清工作思路。
(三)对照检查。年底前后，充分借鉴教育实践活动经验做法，以践行“三严三实”为主题，召开领导班子专题民主生活会和党组织生活会。对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照正反两方面典型，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实践活动中个人整改措施落实情况，每们班子成员要一项一项列出问题清单，主要领导带头深入查摆“不严，不实”问题，带头开展批评和自我批评，班子成员积极开展自我批评与相互批评，敢于动真碰硬。领导班子成员之间、班子成员与分管科室(中心)负责人之间广泛开展谈心活动，直截了当交换意见、指出问题。局主要领导的对照检查材料由区委组织部汇总审阅后送区委主要领导和区委、区政府分管领导审核，其他班子成员的对照检查材料由局主要领导审核。
(四)整改落实。坚持把正风肃纪、整改落实、立规执纪贯穿于专题教育始终，通过开展“五个专项行动”，真正践行“三严三实”要求，真正把专题教育贯穿于全年信访工作始终，切实为我区社会和谐稳定作出积极的贡献。一是开展“不担当、不作为、慢作为”问题专项整治，深化“庸懒散、中梗阻”整治，梳理查纠局机关存在的“不严，不实”问题，进一步坚定“建设工作一流、群众满意信访部门”目标，切实纠正不会做、不愿做、不敢做信访工作的问题。二是开展巩固信访基层基础专项活动，进一步完善信访工作机制和责任体系，加强信访工作基础业务规范化建设，推进法治信访、阳光信访、精准信访建设，广泛开展“信访法治建设年”暨纪念《信访条例》十周年宣传活动，全面提升信访工作法治化、规范化、制度化、常态化水平。三是开展信访督查“百千万”专项行动，联动相关部门督查通报信访工作中的“不严，不实”问题和信访事项办理中的行政不作为、乱作为、慢作为，以及程序不规范、办理不精准、群众不满意等问题。四是开展“迎峰会、强基础、保平安”专项行动，扎实抓好信访突出问题排查工作，指导帮助镇街、部门妥善化解信访突出问题，参与区领导包案化解信访积案、赴联系镇街下访接待和专题巡查督导等活动，营造和谐稳定社会环境。五是开展巩固拓展教育实践活动成果专项检查，专题民主生活会和组织生活会召开后，及时列出问题清单，制定整改方案，逐项抓好整改落实，加强监督检查，不断强化制度和规矩的刚性执行。
(一)统一思想认识。开展“三严三实”专题教育，是贯彻落实全面从严治党要求，巩固和拓展教育实践成果，持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措。局机关党员干部特别是领导班子成员，要从思想深处清除与“三严三实”要求不适应、不符合的突出问题，真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来，把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面，努力当好忠诚、干净、担当的标杆。
(二)坚持问题导向。开展“三严三实”专题教育，要坚持从严要求，强化问题导向，真正把自己摆进去，着力解决自身在理想信念、用权担责和纪律意识等方面的突出问题，不断找准差距、汲取教训，切实把“三严三实”要求作为修身做人、用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则，争做“信念坚定、为民服务、勤政务实、激情干事、敢于担当、清正廉洁”的好干部。
(三)强化责任落实。坚持把专题教育作为今年党建工作的重要任务抓紧抓好，并作为领导班子成员年终述职评议的重要内容。局领导班子成员既要勇于率先垂范，带头参加学习研讨、带头进行对照检查、带头抓好整改落实，又要敢于站在一线、靠前指挥，投入足够的时间和精力落实专题教育各项工作，切实精心组织、主动谋划和用心抓好信访工作落实。
(四)确保教育实效。坚持把学习教育贯彻始终，结合理论学习和党组织日常教育活动，通过注重领导带头学、严格自觉学、对照查改学、交流研讨学、实践感悟学，不断提升学习研讨的实际成效。坚持把专题教育与推动落实信访工作各项任务结合起来，不断巩固拓展教育实践活动整改落实成果，切实做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进，两手抓、两不误，确保区委区政府决策部署在信访工作中落地见效。