最新幼儿园安全应急预案演练(案例22篇)

时间:2025-03-02 作者:念青松

一个成功的应急预案需要全员参与,建立良好的应急意识和应急能力。应急预案是在紧急情况下采取的一系列措施和应对策略,它的目的是保障人身安全和财产的免受损害。首先,制定应急预案前要对可能遇到的各种紧急情况进行全面的调研和分析,做到心中有底。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的应急预案范文,仅供参考,希望能给大家提供一些启示和借鉴。

最新幼儿园安全应急预案演练(案例22篇)篇一

为了保障全园师生员工健康地学习、工作、生活,促进幼儿园各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害特制定本预案。

一、指导思想:

坚持以对党和人民高度负责的精神,从全局的高度、战略的高度、政治的高度,按照"以块为主,条块结合,条条保证"的原则,快速、紧急、有效地处置出现的突发性事故。坚持"以人为本、安全第一,预防为主,常抓不懈"思想,做到幼儿园安全底数清楚,重点环节重点部位明确,措施得力,确保幼儿园幼儿安全。

二、成立领导组。

1、xx中心幼儿园防工作应急领导小组:

组长:

副组长:

成员:各班教师及家长。

2、园长是防工作第一责任人,对防工作负总责,制定了切实可行的安全规划、明细的实施方案等全方位部署,是防工作的主要责任人,负责防工作的具体管理、按时督查、随时抽查和上传下达工作,建立指导、排查、督查机制,做到了有计划、有总结、有检查、有反馈、有通报,并负责相关材料的收集、整理、归档;总务会计负责防洪、防工作所需人、财、物等保障机制的落实;各成员是防洪、防工作直接责任人,负责对每一个幼儿在园的。每一个时段的安全实施监控,进行全方位的管理。同时规定所有班级教师均是安全管理工作的间接责任人,对相应班级的安全管理工作负连带责任。

三、工作措施:

1、统一思想,提高认识。

各班一定要高度认识防洪、防事件预防工作及严禁幼儿私自下河洗澡工作的重要性,坚持"安全第一,预防为主"的原则,按照"险情早排查、预案早制定、责任早落实、措施早到位"的要求,落实巡查人员、设备、器具,将动员和工作部署、检查、处置预案等方面的工作落到实处,确保不发生人员伤亡及重大经济损失的安全责任事故。

2、加强教育,规范管理。

要增强幼儿规避危险的意识,教育幼儿不在危险地段滞留;要通过致家长的公开信、开家长会等方式,让家长知道教育部门和幼儿园已有明确规定,严禁幼儿私自下河洗澡,以加强配合,共同做好幼儿的教育和管理工作;要结合当地实际,配合有关部门,采取有效措施,加强对幼儿上、放学途中安全工作的管理。幼儿园要对教师和幼儿作一次防的安全知识教育,提高教师和幼儿的安全防范意识,并且对突发性的洪水有防范和自救能力。

3、排查隐患,加强监控。

各班要加安全检查的力度,有针对性的检查重点区域,发现的问题要紧急处置。对幼儿上学、放学回家途中全面开展安全隐患大排查大整治活动,对存在着严重安全隐患的,要经常派人检查,同时要加强与有关部门的配合,紧急掌握情报,以便提前采取有效措施,确保幼儿生命安全。

4、教育幼儿不要在水池鱼池四周打闹及在河边玩耍。

5、对幼儿进行正面教育。

6、要教育幼儿尽量不下河洗澡(游泳),洗澡要有组织和安全措施,必须在家长的监护下才能洗澡,且必须在设施规范的游泳池洗澡。

7、严禁幼儿私自下水洗澡(游泳)。

8、要让家长明确自己的职责幼儿的父母或者其他监护人(以下称监护人)应当依法履行监护职责,配合幼儿园对幼儿进行安全教育、管理和保护工作。

四、增强学校的应急处置能力:

(1)幼儿万一发生事件,幼儿园将通过专门的组织机构,采取积极果断措施,紧急与家长联系,以最快的速度,送最好的医院,用最好的医生,将损失降到最低程度。

(2)一旦出现伤亡事件,幼儿园将紧急如实将有关情况上报相关部门,并对事件做出妥善处理。

最新幼儿园安全应急预案演练(案例22篇)篇二

为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神,在各种事故发生时能紧急疏散师生,增强全体师生安全意识,提高自救能力,在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场,采取强有力的措施,避免伤亡。坚持“安全第一,预防为主”的方针,结合我校现有校舍条件的状况,为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。经学校研究决定,于20xx年3月30日下午棋艺活动时间,进行师生“防踩踏”安全应急疏散演练。具体方案为:

1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。

2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍快、齐、静,了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。

师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带(教学楼),转移到安全地带(学校空旷操场);本次演练要求迅速有序;使学生初步掌握遇到紧急情况时自救和逃生的方法。

20xx年3月30日(星期四)下午,以广播通知为信号

xx

1、急救准备:药水、纱布、盐水、胶带等用品

2、演练前准备:通知学生疏散路线、方向等各项要求。教育学生,撤离时要有序,在走廊上不要拥挤,避免踩踏事件的发生,操场上不要相互推拉,高年级的学生要照顾低年级的学生,男生要照顾女生。

组长:xxx、

组织协调组:xxx、

抢险救护组:xxx、

后勤组:xxx、

广播组:xxx、

摄影组:xxx、xxx、

计时组:xxx、

疏散组:各班下午第一节课的老师

1、师生疏散地点:学校操场空地。

2、教学楼各班级疏散路线:

1、各班的组织教师:负责本班的学生清点工作;组织好本班学生有序的逃离现场(即教学楼);最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。

2、各楼梯口及楼道的教师:组织好逃离的学生有序的撤离。

3、安全区组织人员:组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。

1、疏散时,学生必须有序,逐一撤离到安全空旷地带;

2、严禁推搡、拥挤、抢先,有序安全撤离;

3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时,按先到优先原则,一律听从引导员指挥;

4、教师疏散撤离时,特别照顾特殊学生(特异体质;患病学生)。

1、由抢险组人员(xxx、)发出警报,下达命令:“全体师生注意,现在教学楼发生学生跌倒事故,元载小学防踩踏应急疏散演练现在开始,接着老师吹紧急哨。

2、听到演习信号后,各班同学迅速做好准备,投入到应急演练中来。各班迅速有序的排成2路纵队按规定路线撤离教室,体育委员在前,班主任最后撤离,下楼梯时要靠右边走。

3、同学们听到警报后,走到的应立即停下来。前面的同学立刻拉起已经跌倒的同学,同时叫后面的同学不要着急,停住,不要走了。待处理好了,才能下楼。

4、各班疏散路线及分散点最后一直到大操场做操处。

集合地点指挥:xxx、

5、各班在楼道楼梯撤离时,安静、迅速、有序、快速到指定场地后,由体育委员按出操队形整好本班队伍。

6、各班清点人数(各班主任负责)

7、组织学生到安全场地后(操场),由总指挥总结今日演练。

8、现场总指挥宣布:防踩踏逃生演练结束。

1、班主任和所有负责老师要做好演习前的安全、教育和演习中的管理工作,班主任在讲台上组织同学有序撤离教室,安排在楼梯口的领导、教师要组织学生有序下楼,学生下楼疏散时要2人一排安静、快速下楼,不要急跑过快。绝对不要打闹,惊叫和推搡。

2、演习前学校保卫处一定要检查和清理楼道,楼梯上的垃圾及杂物,以防发生学生滑倒、碰撞发生踩踏事故,演习前10分钟由保卫处老师再检查一次楼道情况。

3、听到学校发出的警报后,全校师生立即快速、安全进行疏散。安排有任务的教师各就各位,做到万无一失。

最新幼儿园安全应急预案演练(案例22篇)篇三

为进一步贯彻“预防为主、防火结合”的消防方针,提高师生的`消防安全意识和应急处理能力,确保师生生命与财产安全,防患于未然。创建安全、文明“平安校园”,提高全体师生的安全防范意识,提高逃生自救的能力和本领。根据学校实际情况,经研究决定本学期在生活区开展每月一次的消防安全疏散演练(备注:国家教育部今年规定学校每月要组织学生进行一次安全疏散演练,以后每月的演练将按此方案进行)。具体演练方案如下:

一、演练时间和地点:

3月份演练时间:(本周星期二)下午第八节。

(备注:以后每月演练的具体时间会提前另行通知。)。

地点:生活区学生宿舍。

二、组织领导:

组长:

副组长:

成员:班主任、生活区门卫员等。

二、演练现场组织:

现场总指挥。

副总指挥(兼演练工作总协调)。

演练具体组织与指挥:崔卫东(职责:演练组织动员与指挥,明确布置救人和疏散任务。)。

报警人:门卫员(职责:下午约5:20分左右打响警铃……)。

四、组织实施安排:

1、警铃在生活区响起……门卫室广播响起……学生在教师和舍长的带领下按照旗红中学“紧急情况疏散预案”的要求,有序地以最快速度疏散到安全规定地点——女生宿舍前的篮球场。

2、要求:消防安全领导小组和各位相关人员迅速组织全校住宿学生疏散,并指挥好楼梯口疏散,宿管员及当值门卫人员负责组织各宿舍学生疏散。

3、具体组织疏散工作安排:

(1)男生宿舍楼梯口疏散指挥员安排:

男生宿舍疏散总指挥。

一楼楼梯疏散指挥员:

二楼楼梯疏散指挥员:

三楼楼梯疏散指挥员:

四楼楼梯疏散指挥员:

五楼楼梯疏散指挥员:

(2)女生宿舍楼梯口疏散指挥员安排:

女生宿舍疏散总指挥。

一楼楼梯疏散指挥员。

二楼楼梯疏散指挥员。

三楼楼梯疏散指挥员。

(3)操场秩序总指挥。

操场秩序指挥员。

(4)现场摄影。

五、疏散要求与注意事项:

1、演练前由政教处进行消防知识宣传教育和部署演练组织工作,务必做到使每一名学生都清楚消防演练中的注意事项。如在逃生中尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散,疏散时要尽量降低重心,沿护栏移动。各楼层学生疏散时要听从指挥。

2、听到学校发出的警报后,宿舍内的学生在教师或舍长组织带领下,快速、安全、有秩序下楼疏散到安全地方。

3、疏散集合地点:女生宿舍前篮球场集中(男生于饭堂前集中,女生于冲凉房侧集中)。

4、所有参与演练工作人员不得脱离岗位。

5、高度重视,严格防范,精心组织,确保万无一失。

最新幼儿园安全应急预案演练(案例22篇)篇四

教学楼一旦发生火灾,发现火情的人要立即报告园领导,拨打119报警,有关领导要迅速组织人员按预案实施疏散。

1、灭火组要立即赶到起火点,根据起火情况,切断电源,使用灭火器灭火。

2、疏散组立即到位,协助组织各班撤离教学楼,远离火点,疏散到安全地带。

3、财产抢救组根据起火部位,火灾大小,实施有组织的和必要的财产转移抢救工作。

4、通讯联络组及时上报文教局,并确保通讯、道路的畅通。有专人到路口引导消防车。疏散组人员分配:疏散通道安排:注意事项:

1、疏散出来后各班要远离危险地带,(起火点道路等)立即清点人数,如有遗漏要立即报告领导,由抢险人员负责搜救。

2、疏散时如果正门发生拥堵,必须服从指挥,部分班级走后门。

3、如果火灾蔓延封闭通道,二三楼人员在不得已的情况下,可以撤离到二三楼平台上等候救援。

4、如有浓烟,用湿毛巾捂住口鼻。

要求同上,疏散组要建立隔离线,避免幼儿靠近危险区域,同时参加财产的转移保护工作。

1、每个职工要知道报警电话119及正确的报警方法。

2、如果火情有失去控制的可能应立即报警。

3、报警后要有专人到门口接车,并保证园内道路的畅通。

1、一般明火起火很小,发现人要立即采取扑救。

2、扑救方法采取水泼、盖压和使用灭火器的方法电器火灾,先断电,然后使用灭火器灭火燃油火灾,应立即关闭油路闸阀,使用灭火器灭火一般明火,应根据火情采用适宜的方法迅速扑灭。

1、发生火灾后,必须保证通讯联络的畅通,报警电话要始终保持和消防车的联系。

2、及时上报主管部门。

3、安全防护救护要及时,在火情不明的情况下,救护以人为主,在火情明朗,条件允许的情况下,再实行财产的抢救。

4、所有的救护工作必须听从现场指挥的统一指挥,避免出现杂乱无序的状况,防止意外事故的发生。

六、善后工作。

根据火灾损失情况,在请示上级批准后,采取与家长联系疏散离园等措施,并协助消防人员做好伤亡及财产损失的统计工作。

最新幼儿园安全应急预案演练(案例22篇)篇五

为了增强全园师幼的安全意识,掌握有关安全知识,提高应急逃生的本领,打造平安校园,结合我园实际情况,开展防踩踏应急演练活动。旨在预防校园踩踏事件的`发生,培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容对突发事件。

20xx年3月16日上午9:00。

组长:xxx园长。

副组长:xxx园长。

幼儿园应急指挥设立应急总指挥和现场应急指挥,应急总指挥由xxx平园长担任,在原定总指挥或现场指挥学法到达现场时,由xxx园长来担任指挥人员。

(一)安全教育。

各班级根据实际情况对幼儿进行防止踩踏安全教育,也可以结合户外活动课进行实地多次演练,使幼儿了解活动概况,严格遵守撤离要求,避免在演习中发生意外,确保幼儿的安全与活动的顺利进行。

(二)应急演练。

1、演练开始。

一、拉响警铃后,全体教职工根据指挥组安排迅速到岗,指挥全体幼儿从疏散方案的安全出口撤出教学楼,到指定地点集合。

2、撤离路线:

乐乐班,苹果班,草莓班,苗苗班的宝贝们从一楼进行疏散、海螺班,海豚班海星班的幼儿从二楼东边楼梯进行疏散、樱桃班,海马班的幼儿从二楼西边楼梯进行疏散、大班幼儿从大班最东边楼梯进行疏散。

3、撤离方式:

严格按照规定顺序上下楼,不抢不拖,各班幼儿下楼时,都不得拥挤、推拉、不得超前、发现前面有人跌倒时,班主任立即命令停止前进,后面的幼儿应立即扶起前面跌倒的幼儿,以免造成踩踏事故,确保安全。

二、各班幼儿全部安全撤离后到指定地点集合,各班班主任迅速清点人数,并立即上报总指挥。

最新幼儿园安全应急预案演练(案例22篇)篇六

为了增强全园师幼的安全意识,掌握有关安全知识,提高应急逃生的本领,打造平安校园,结合我园实际情况,开展防踩踏应急演练活动。旨在预防校园踩踏事件的发生,培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容对突发事件。

20xx年3月16日上午9:00

组长:xxx园长

副组长:xxx园长

幼儿园应急指挥设立应急总指挥和现场应急指挥,应急总指挥由xxx平园长担任,在原定总指挥或现场指挥学法到达现场时,由xxx园长来担任指挥人员。

(一)安全教育

各班级根据实际情况对幼儿进行防止踩踏安全教育,也可以结合户外活动课进行实地多次演练,使幼儿了解活动概况,严格遵守撤离要求,避免在演习中发生意外,确保幼儿的安全与活动的顺利进行。

(二)应急演练

1、演练开始

一、拉响警铃后,全体教职工根据指挥组安排迅速到岗,指挥全体幼儿从疏散方案的安全出口撤出教学楼,到指定地点集合。

2、撤离路线:

乐乐班,苹果班,草莓班,苗苗班的宝贝们从一楼进行疏散、海螺班,海豚班海星班的幼儿从二楼东边楼梯进行疏散、樱桃班,海马班的幼儿从二楼西边楼梯进行疏散、大班幼儿从大班最东边楼梯进行疏散。

3、撤离方式:

严格按照规定顺序上下楼,不抢不拖,各班幼儿下楼时,都不得拥挤、推拉、不得超前、发现前面有人跌倒时,班主任立即命令停止前进,后面的幼儿应立即扶起前面跌倒的幼儿,以免造成踩踏事故,确保安全。

二、各班幼儿全部安全撤离后到指定地点集合,各班班主任迅速清点人数,并立即上报总指挥。

三、防踩踏演练活动结束。

最新幼儿园安全应急预案演练(案例22篇)篇七

为进一步加强幼儿园安全工作,增强全园师生的安全防患意识,最大限度地避免因突发事件造成踩踏事故的'发生,提高我园突发事件防踩踏应急预案的有效性。我园决定开展防踩踏应急疏散演练,具体方案如下:

1、使全体师生熟悉撤离路线及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全的疏散,撤离到指定地点。

2、各班师生能在疏散过程中做到:静、齐、快。

3、全体师生了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。

1、时间:20xx年4月22日上午9:29。

3、参加人员:全体教职工及在园幼儿。

1、安全应急领导小组:制定演练方案,并通过有班主任参加的安全会议研讨通过。

2、后勤组:准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。

3、班主任:演练前对幼儿进行相关安全教育,疏散线路,并组织本班幼儿实习演练。

4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

总指挥:xxx。

现场指挥:xxx。

后勤组:xxx。

报警员:xxx。

疏散组:各班教师负责本班幼儿的疏散,张春梅、王风玲负责二楼西、一楼东幼儿密集处疏散。

主要防止在下楼过程中,发生幼儿拥挤而踩踏事故。采取的措施是:

1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话,并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。

2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救,先由班级老师进行处理,如果班级老师在判断无法处理的情况下,及时送往医院检查治疗。

(一)、教育训练阶段。

各班教育训练,各带班老师根据本班实际情况,对幼儿进行安全撤离知识及撤离过程中的要求和注意事项的辅导。要求队伍做到静、齐、快。从演练开始(警铃吹响)到安全撤离,要求幼儿听到警报要沉着冷静,不慌张,不嬉闹,服从指挥不抢先,互相帮助不拥挤。队伍整齐靠右走,快走但不追跑,不准推推搡搡,整个过程要严肃认真,让幼儿了解演练活动时,要严格遵守撤离要求,避免在演练过程中发生意外,确保幼儿的安全与演练活动的顺利进行。

(二)、演练过程:

1、xxx负责拉响警铃,全体教职工迅速到岗,指挥全体幼儿从安全出口安全撤出教学楼,到指定地点集合。

2、当警报响起时,组织活动的教师应立即停止教学活动,不能再收拾物品,立即快速的组织幼儿从活动室前后门口抓紧时间进行疏散,各班老师负责班级幼儿撤出时的秩序,一前一后保证孩子有秩序、迅速、安全。疏散组的教师到各自楼层协助指挥。

3、各班幼儿在班主任和指挥人员的指挥下,以各班平时出操时行走路线图快速、有序地进行疏散到各班集结区域。

4、各班幼儿全部安全撤离后到指定地点集合,各班班主任迅速清点人数,并立即上报总指挥。

5、疏散过程中如果发生意外伤害,首先进行简单救助,为伤员包扎伤口,然后安排专人进行护理并送到医院救治。

七、演练小结:总指挥根据演练现场做简单小结,宣布演练结束,各班依次退场。

最新幼儿园安全应急预案演练(案例22篇)篇八

增强师生预防突发事故的意识,培养师生重特大事故发生时救援的能力。

教学楼和学生宿舍因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带,伤员简单救治,灭火器材的使用。

全校师生员工。

总指挥:副总指挥:现场指挥:

成立以下工作小组:

1、现场抢险灭火小组:组长:组员:全体男教师。

2、紧急疏散小组:组长:组员:全体女教师。

3、伤员救援小组:组长:组员:办公室人员。

4、信息报告小组:组长:组员:后勤人员。

5、事故善后处理小组组长:组员:

1、火灾事故演练过程:

(1)、学生微机室因电路超负荷漏电起火,鲍恩胜老师果断按响报警铃。

(2)、现场指挥用各教室喇叭喊话指挥,紧急宣布救援行动开始。

(3)、疏散小组组长指挥女教师引导学生按照顺序从楼道快速撤离教学楼、教室,进入安全区域(学校操场),并请点学生人数。

具体安排如下:各班班主任负责教室里的疏散,迅速有序的出教室,各楼道口安排女教师负责秩序。教学楼东楼梯,三楼初四女教师;二楼初三女教师;教学楼西楼梯,三楼初二女教师;二楼初一女教师;初一初二由班主任教师负责。

(4)、信息小组迅速向消防队(电话119)和医院(电话120)发出请求紧急救援的指令。

(5)、学校消防安全应急小组带领除班主任外的男教师迅速赶到现场维持秩序,使用灭火器材迅速灭火。

(6)、伤员救援小组带领救护人员,把受伤人员迅速撤离现场到达安全地带,等待医生救护。

(7)、现场指挥宣布演练结束。

最新幼儿园安全应急预案演练(案例22篇)篇九

根据上级的布置,为切实做好我园安全防范工作,确保学校财产和师生生命安全,特制定本预案:

组长:

副组长:

成员:

1、幼儿园工作领导小组按照学区安全领导工作组的指示,指挥全园安全救灾工作,保障师生在园安全。

2、在安全救灾工作中,副组长传亚丽为安全救灾工作第二责任人,组长(第一责任人)外出时,应向第二责任人做好交接工作。

3、领导小组要坚持做好园内的安全检查,查到易发安全事故的每一个环节,发现隐患立即整改。幼儿园一时难以解决的隐患要马上报告中心校安全工作领导组,要求帮忙解决。不管何人,绝不能粗心大意、放松丝毫警惕。

二、预案实施:

(一)防火预案:

若发生火灾,幼儿园安全领导小组应立即做出积极反应,并按以下预案有条不紊地进行工作:

1、一发现火情,首发者应立即向其他员工大声呼喊,并用消防器材灭火。

2、其他员工及时通知领导小组,领导小组迅速到位,组长用广播进行指挥,副组长传达指令,协助做好调度工作。

3、值班人员立即打开火灾疏散信号。

4、后勤人员立即到火灾出事点协助灭火,厨房人员立即关闭煤气。

5、门卫(当日后勤不值班的人员)打火警电话“119”,联系急救车,并切断电源。

6、组织各班快速有序撤离,避免幼儿推挤。

7、灾情被控制后,组长将事件经过以书面形式向上级汇报。

(二)防食物中毒预案。

3、后勤副园长立即拨打“120”,组织人员协助卫生机构抢救病人;

4、配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品;

5、落实卫生行政部门要求采取的有关措施。

1、幼儿园组织教师或幼儿外出学习、参观,要提前三天报送中心校审批,经批准后方能组织。

2、外出前,各年级组应派人事先前往参观地点踩点查看,确定无危险因素,并确定行走路线。

3、如需用到机动车辆,应选择有行驶执照、有车牌的、能正常使用的车辆;如需要家长接送,应以《家长一封信》的形式告知家长,并提出需注意的安全事项。

4、外出时,由三位行政带队,简单——大班段,罗巧巧,付浪浪——中班段,肖雪——小班段,后勤人员协助各班教师、共同负责幼儿的出行安全。

5、幼儿入园、离园时,后勤在门卫值班的人员要在大门口巡视,幼儿入园、离园后及时关闭大门,防止无关、人员进入幼儿园;幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必须查明身份,做好记录后方可入内。

最新幼儿园安全应急预案演练(案例22篇)篇十

为了保障全园师生健康的学习、工作和生活,促进幼儿园保教工作顺利开展,防范各类事故发生,降低和控制安全事故的危害。严格按照上级要求,从我园实际出发,按照“安全第一,预防为主“的原则。加强幼儿安全工作,提高幼儿园应急速度,保证应急工作高效、有序地开展,确保意外事件发生后,能够统一指挥,有条不紊地开展各项工作。特本应急预案。

一、防火预案。

(一)、成立防火工作领导小组,落实各人员职责。

1、成立由园长、分管副园长、消防安全员、保健员、各班班主任组成的防火领导小组。

2、园领导组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员的工作。

3、各班教师、保育员负责疏散引导幼儿。

4、保健员(配班教师)协助医疗人员负责救护工作。

(二)、日常工作要求。

1、防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,绿色通道标志明显。

2、幼儿在园活动时,活动室门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通。

3、食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢。

4、要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,工作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。

(三)、报警和火灾应急处理。

1、发现火灾后,必须立即拨打119报警。在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人员在醒目处等候接车。

2、在消防人员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延。

3、若火场内有人员,则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁,全力疏散、抢救人员脱险逃生。

4、对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况,应列为主要方面予以处理。

5、灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础。

6、无关人员要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入。

7、扑救固体物品火灾,使用灭火器;扑救液体物品火灾,使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水。

8、不得组织幼儿灭火。

9、及时报告主管单位领导。

二、防食物中毒预案。

(一)、成立防食物中毒领导小组,落实各人员职责。

1、成立由园长、分管副园长、保健员、食品采购员、各班班主任、组成的领导小组。

2、各班教师、保健员协助医疗人员负责救护工作。

3、食堂班长负责保存好食物留样。

(二)、日常工作要求。

1、食品原材料要到信誉好的正规厂家或商家购买,要填写好购买人员和供货单位、供货人签字的供货单。除调料外,所有食品全部由食堂加工制作,不购买现成的食品。

2、掌握好食品原材料库存量及存放时间,妥善管理,不得出现发霉变质现象。仓库内要做好灭鼠工作。

3、原材料的贮存要分类、分架、离墙、离地。食品的存放、加工、分发要生熟分开。

4、食堂不得给幼儿加工凉拌菜和进半成品熟菜。

5、已加工完的饭菜盛桶后要及时加盖、离地,做好防蝇防尘工作。

6、饭菜按量制作与分发,不得存放剩饭菜。

7、饭菜实行24小时留样并做好详细记录。

8、非食堂人员严禁进入食堂。

9、各班教师加强对幼儿的观察,及时发现异常现象。

(三)、事故应急处理。

1、就餐后,当幼儿出现呕吐、腹泻等现象时,带班教师要立即向园长汇报,并将幼儿送往就近医院。

2、食堂人员负责保留好饭样及餐具,并送往卫生防疫部门进行检验。期间严禁无关人员进入食堂。

3、组织由副园长、保健员、班主任教师组成的陪护队伍,具体负责陪护事宜。

4、稳定幼儿情绪,做好家长工作,保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序。

5、及时向区教体局及当地卫生防疫部门报告有关处理情况。

(一)、成立突发事件领导小组,落实各人员职责。

1、成立由园长、分管副园长、保健员、各年级组长、各班班主任、保卫人员组成的领导小组。

2、按照各自的分工进行工作。

(二)、日常工作要求。

1、领导小组要定期检查,发现安全隐患及时处理。

2、幼儿入园、离园时,保卫人员要在大门口迎送,幼儿入园、离园后及时关闭大门,防止无关人员进入幼儿园。

3、幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必须查明身份,做好记录后方可入内。

(三)、事件应急处理。

1、突发事件当事人立刻通过电话报告园长。

2、园长、班主任、保健员等相关人员迅速赶到现场,按照职责进行工作;外来因素造成的突发事件要报告主办单位领导。

3、如发生意外事故,保健员、教师简单处理后速送医院;如是外来人员造成的事故,当班人员迅速拨打110报警。

4、紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带,确保幼儿和工作人员的生命安全。

5、在等待救援的同时,严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园,避免出现混乱状态。

(一)、发现病例或凝视病例应立即送医院检查治病,第一时间内做好逐级上报工作。

(二)、做好传染病幼儿所在班的隔离工作。

1、隔离班幼儿的生活应单独进行。

2、隔离班幼儿的用品按规定比例分开消毒。

3、隔离班幼儿的餐具消毒时间翻倍。

(三)、加强全园的消毒工作。

1、每天开窗通风,保持室内空气流通。

2、幼儿的玩具每周用三氯消毒水消毒,不能用水的在阳光下暴晒。

3、每天早晚对活动室卧室进行一小时紫外线消毒。

(四)、班主任应加强对幼儿的巡视,发现情况及时上报。

最新幼儿园安全应急预案演练(案例22篇)篇十一

为加强安全管理,预防溺水事故的发生,结合本园的实际,特制定预防溺水预案。

组长:

成员:

职责:全面负责指挥协调应急工作,根据实际状况,及时发布命令,启动预案。

教育幼儿防溺水知识

1、不要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候。

2、严禁私自下水游泳,个性是没有大人的陪同。

3、严禁私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

4、如果出现有人溺水,更不要贸然下水营救。

5、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声的呼喊,岸上的人应立刻呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边立刻脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

6、如果不幸溺水,当有人来救助的时候就应身体放松、让救助的人托住腰部。

7、当自我个性心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。

1、要建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度。把任务落实到部门、班级,实行各负其责的防范工作机制。

2、学校应当在校内外水池、流域等易发生溺水的地方设置警示标志、加装防护设施。

3、学校组织学生参加的春(秋)游、群众劳动、教学实习或者社会实践等活动时,活动地点或途中有河流、湖泊的,要落实预防学生溺水事故的相关措施。需乘坐船只的,务必严格检查船只的证照和安全性能状况,严禁超载。

4、每年暑假前,要印发《告家长书》,透过家庭访问、家长会等形式,加强学校与家长的联系,增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的职责意识。

5、要协调有关部门,加强农村和城市近郊河流、池塘、水坝附近的管理,设立安全警示牌,并在事故多发地设立安全巡视员或义务监督管理员。

1、报告程序

发生特大安全事故的单位,应立即将事故概况快速报告市人民政府、教育局、安全生产监督管理局和公安部门。

2、时光要求

发生特大安全事故,应尽最快的速度报告事故。在5分钟内要向上级报告。

3、报告资料

报告资料要简洁明了,报告资料应包括事故发生时光、地点、事故类别、初步决定事故原因、人员伤亡及经济损失等状况。

4、发生学生溺水事故时,学校应当按照规定的原则和程序及时实施救助,并进行妥善处理

最新幼儿园安全应急预案演练(案例22篇)篇十二

根据上级的布置,为切实做好我园安全防范工作,确保学校财产和师生生命安全,特制定本预案:

组长:园长副园长。

副组长:各班班主任。

成员:在园所有工作幼师和保育员。

1、幼儿园工作领导小组按上级部门的指示,指挥全园安全救灾工作,保障师生在园安全。

2、在安全救灾工作中,副组长成员们为安全救灾工作第二责任人,组长(第一责任人)外出的时候,应该向第二责任人做好交接的工作。

3、领导小组要坚持做好园内的安全检查,查到易发安全事故的每一个环节,发现隐患立即整改。不管是什么人,绝不能粗心大意、放松丝毫警惕。

(一)防火预案:

若发生火灾,幼儿园安全领导小组应立即做出积极反应,并按以下预案有条不紊地进行工作:

1、一发现火情,首发者应立即向其他员工大声呼喊,并用消防器材灭火。

2、其他员工及时通知领导小组,领导小组迅速到位,组长用广播进行指挥,副组长传达指令,协助做好调度工作。

3、值班人员立即打开火灾疏散信号。

4、后勤人员立即到火灾出事点协助灭火,厨房人员立即关闭煤气。

5、门卫(当日后勤不值班的人员)打火警电话“119”,联系急救车,并切断电源。

6、组织各班快速有序撤离,避免幼儿推挤。

7、灾情被控制后,组长将事件经过以书面形式向上级汇报。

(二)防食物中毒的预案。

2、后勤值班人员立即向镇防保所报告,内容包括单位、地址、时间、中毒人数、症状等;

3、后勤副园长立即拨打“120”,组织人员协助卫生机构抢救病人;

4、配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品;

5、落实卫生行政部门要求采取的有关措施。

(三)外出活动安全预案。

1、幼儿园组织教师或幼儿外出学习、参观,要提前三天报送中心校审批,经批准后方能组织。

2、外出前,各年级组应派人事先前往参观地点踩点查看,确定无危险因素,并确定行走路线。

3、如需用到机动车辆,应选择有行驶执照、有车牌的、能正常使用的车辆;如需要家长接送,应以〈〈家长一封信〉〉的形式告知家长,并提出需注意的安全事项。

(四)幼儿入园、离园的时候,后勤在门卫值班的人员要在大门口巡视。

幼儿入园、离园之后要及时关闭大门,防止无关人员进入幼儿园;幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入的时候,必须查明身份,做好记录之后方可入内。

最新幼儿园安全应急预案演练(案例22篇)篇十三

1、遇到各种突发性事件,遇到重大抢救。特殊病例、需要临时调配护士时,全院护士要服从同意安排。

2、凡是遇到以上情况,科室护理人员必须要逐级上报,由护理部进行人员调配。

3、各科室护士长应按预案,安排备班人员并保持联络通畅、

4、节假日及非正常上班时间,护士长不在班时,护理部有权直接调配在班护士,科室则应立即通知护士长到岗,安排好科室工作,以保证住院病人的各项护理工作正常运行。

5、护理人力资源调配第一梯队为在岗护士、护士长、第二梯队为非在岗的护理人员、

6、当出现岗位人员不适应工作需要时,首先通知护士长安排调配人员,如果科室调配人力有困难,报告护理部调配人员。

7、各科室护士长、护士要有全院一盘棋的观念,当某病区由于疾病、意外、紧急状态批量抽调等造成护理人力严重不足紧急情况时,应补充病区护理人力。护理部科抽调其他科室护士给予支援,其他科室不得随意拒绝。

8、每次紧急调配人力后,及时总结。分析效果。表彰有功人员,修正梯队人员。

1.立即通知值班医生。

2、立即备抢救物品及药品。

3、积极配合医生进行抢救。

4、必要时通知患者家属,如医护抢救工作紧张可通知总值班,有总值班通知患者家属。

5、某些重大抢救或重要人物抢救,应按规定及时通知医务科或院总值班。

1、发现后立即抢救,同事通知值班医生、科主任及护士长,必要时通知上级领导。

2、通知家属,抢救紧张可通知总值班,有总值班通知家属。

3、向院总值班或医务科汇报抢救情况及抢救结果。

4、如患者抢救无效死亡,应等家属到院后,再将尸体接走。

5、做好病情记录及抢救记录、

6、再抢救过程中,要注意对同室患者进行保护。

1、发现患者自杀,应立即通知医生,携带必要的抢救物品及药品与医生一同奔赴现场。

2、判断患者是否有抢救的可能,如有可能应立即开始抢救工作。

3、入抢救无效,应保护现场(病房内及病房外)。

4、通知医务科及院内总值班,服从领导安排处理、

5、协助主管医生通知家属、6.配合院领导及有关部门的调查工作、

7、做好各种记录、

8、保证病室常规工作的进行,及其他患者的治疗工作。

1、患者不慎坠床摔倒,立即奔赴现场,同时马上通知医生。

2、对患者的情况做初步判断,如测量血压、心率、呼吸判断患者意识等。

3、医生到场后,协助医生进行检查,为医生提供信息,遵医嘱进行正确处理。

4、如病情允许,将患者移至抢救室或患者床上。

5、遵医嘱开始必要的检查及治疗。

6、向上级领导汇报(夜间通知总值班)。

7、协助医生通知患者家属。

8、认真记录患者坠床、摔倒的经过及抢救过程。

1、发现患者外出应立刻通知病室主管医生及病房护士长。

2、通知医务科和护理部,夜间通知总值班。

3、查找患者联系电话。

4、尽可能查找患者去向,必要时通知保卫科协助寻找患者。

5、患者返回后立即通知院总值班,由主管医生及护士长按医院有关规定进行处理。

6、若确属不归,需两人共同清理患者用物,贵重物品、钱款应登记并上交领导妥善保存。

7、认真记录患者外出过程。

1、患者发生输液反应时,应立即撤出所输液体,重新更换液体和输液器。

2、同时报告医生并遵医嘱给药。

3、情况严重者应就地抢救,必要时进行心肺复苏。

4、建立护理记录,记录患者的生命体征、一般情况和抢救过程。

5、发生输液反应时,应及时报告医院感染管理科、消毒物品供应中心、护理部和药剂科。

6、保留输液器和药液分别送消毒供应中心和药剂科,同时取相同批号的液体、输液器和注射器分别送检。

1、患者发生输血反应时,应立即停止输血,换输生理盐水,遵医嘱给予抗过敏药物。

2、报告医生及病房护士长,并保留未输完的血袋,以备检验。

3、病情紧急的患者准备号抢救药品及物品,配合医生进行抢救,并给予氧气吸入。

4、若是一般过敏反应,应密切观察患者的病情变化并做好记录,安慰患者,减少患者的焦虑。

5、按要求填写输血反应报告卡,上班输血科。

6、怀疑溶血等严重反应时,将保留血袋及抽取患者血样一起松输血科。

7、加强巡视及病情观察,做好抢救记录。

1、发现输液器内出现气体或患者出现空气栓塞症状时,立即停止空气输入体内,更换输液器或排空输液器内残余空气。

2、通知主管医生及病房护士长。

3、将患者置左侧卧位和头低脚高位。

4、密切观察患者病情变化,遵医嘱给予氧气吸入及药物治疗。

5、病情为重时,配合医生积极抢救。

6、认真记录护理病情变化及抢救经过。

1、发现患者出现肺水肿症状时,立即停止输液或输液速度降至最低。

2、及时与医生联系进行紧急处理。

3、将患者安置为端坐位,双下肢下垂,以减少回心血量,减轻心脏负担。

4、加压给氧,减少肺泡内毛细血管渗出,同时湿化瓶加入20%—30%的酒精,改善肺部气体交换,缓解缺氧症状。

5、遵医嘱给予镇静、扩血管和强心药物。

6、必要时进行四肢轮流结扎。每隔5—10分钟轮流放松一侧肢体止血带,可有效地减少回心血量。

7、认真记录患者抢救过程。

8、患者病情平稳后,加强巡视,重点交接班。

1、立即停止化疗药液的注入,可保留针头接注射器,回抽漏于皮下的药液,然后拔除针头。

2、发生化疗药液外渗后要及时通知主管医生及病房护士长。

3、用0.4%的普鲁卡因(2%普鲁卡因1ml+生理盐水4ml配制)局部封管,既可稀释外漏的药液和阻止药液的扩散,又可以起到止疼的作用。封闭液的量可根据需要配制。

4、外渗24小时内可用冰袋局部冰敷,冰敷期间应加强观察,防止冻伤。冷敷可使血管收缩、减少药液向周围组织扩散。

5、避免患处局部受压,外渗局部肿胀严重的可用50%硫酸镁湿敷或遵医嘱给予局部用药。

6、加强交班、密切观察局部变化。

1、当发现患者发生误吸时,立即使患者采取俯卧位,头低脚高位,叩拍背部,尽可能使吸入排出,并同时通知医生。

2、及时清理口腔痰液,呕吐物。

3、监测生命体征和血氧饱和度,如出现严重发绀、意识障碍及呼吸频率、深度异常,在采用简易呼吸器维持呼吸的同时,急请麻醉科插管吸引或气管镜吸引。

4、做好记录,必要时遵医嘱开放静脉通路,备好抢救仪器和物品。

5、通知家属,向家属交代病情。

6、做好护理记录。

1、当发现患者突然发生躁动,立即说服并制动约束患者,防止发生意外,并通知医生。

2、监测生命体征,遵医嘱给予镇静药物,约束制动。

3、通知家属,向家属交代病情。

4、做好记录,必要时遵医嘱开放静脉通路,备好抢救仪器和物品。

1、立即通知医生及病房护士长,夜间通知总值班。

2、同时采取安全保护措施,以免患者自伤或伤及他人。

3、协助医生通知患者家属。

4、24小时设专人陪护。

5、如果患者出现过激行为时,应立即通知保卫科或相关部门,协助处理,并考虑对患者采取躯体束缚,以防发生意外。

6、协助医生请专科会诊。

7、遵医嘱给予药物治疗。

1、接到停水通知后,做好停水准备,包括:1)告诉患者停水时间;(2)给患者备好使用水和饮用水;(3)病房热水炉烧好热水备用,同时尽可能多备使用水。

2、突然停水时,白天与水电班联系,夜间与院总值班联系,汇报停水情况,查询原因,及时维修。

3、加强巡视患者,随时解决患者饮水及用水需求。

1、立即寻找泛水的原因,如能自行解决应立即解决。

2、如不能自行解决,立即找水电班,夜间可通知院总值班协助找水电班人员。

3、协助水电班人员的工作,白天可通知病室清洁人员及时清扫泛水;夜间要主动将污水清理。

4、告诫患者,切不可涉足泛水区或潮湿处,防止跌倒,保证患者安全。

最新幼儿园安全应急预案演练(案例22篇)篇十四

为预防幼儿园学生可能发生的交通及其他安全事故,确保在第一时间内做好抢救和消除隐患工作,确保学生安全。为积极策应和协助其他学校的学生发生在我镇范围内安全事故的抢救及协调工作,特制订本方案。

(一)教育性原则。

1、经常召开安全工作会议,不断强化安全工作要求,使全体同志高度重视安全工作。

2、建立健全安全工作制度,规范安全工作管理,使安全工作做到经常化、制度化。

3、坚持责任到人,强化安全督查。

(二)预防性原则。

坚持预防为主,防患于未然。一旦出现突发情况,即应迅速启动应急预案,尽可能将损失和影响消除或降到最低程度。

(一)报告。

一旦出现交通安全事故,我园所有教职工均有权、有义务立即报告。一般情况报告程序:现场教师或知情教师在第一时间内,立即向学校交通安全工作领导小组组长或组员报告情况。交通安全工作领导小组的成员在第一时间内,立即向学校交通安全工作领导小组组长报告情况。组长根据情况决定向上级及有关部门报告。

(二)应急工作分工:

现场处理组:xxx xxx。

职责任务:迅速处理现场情况。根据现场情况决定以下事宜:

1、交警报告情况。

2、向医院要求,做好抢救准备。

3、向教育局、街道政府报告。

4、向校内发出指令。

留校处理组:xxx xxx。

职责任务:迅速做好了解情况、做好接应工作。

具体准备工作:

1、速查清乘车学生的人数、具体姓名、家庭地址、家长姓名。

2、迅速通知应急组及其他有关人员集中。

3、根据现场处理组的指令,迅速落实医院、车辆、及有关人员。

(一)发生事故后,应及时向总指挥(法人)汇报,不迟报瞒报。

(二)对未能尽责而发生责任事故的有关人员,学校将给予批评教育和酌情给予相应的处罚。

最新幼儿园安全应急预案演练(案例22篇)篇十五

警钟长鸣,有备无患,本着安全第一的指导思想,时刻想着全园师生的生命安全,在出现事故有害于师生身心健康时,及时果断地采取措施,根据紧急疏散逃生计划和预案设置,在最短、最快的时间内,最迅速地把师生有秩序地转移到安全地方,确保全体师生生命安全。

1、东楼梯。

维持秩序:张红弟(三楼)、傅亚萍(二楼)。

疏散班级:中一班和中二班(东楼梯下之后往食堂方向北门出)、大一班和大二班(东楼梯下之后往东门出)。

2、西南楼梯。

维持秩序:沈振荣(三楼)、顾琴珍(二楼)。

疏散班级:中五班和大三班(西南楼梯下之后从西1门出)、大四班和大五班(西南楼梯下之后从小三小四中间的南门出)。

3、西北楼梯。

维持秩序:曹德林。

疏散班级:中三班和中四班(经过体育玩具走廊,从建构室旁的楼梯下之后,从西2门出)。

4、小班南门出后到大操场集中。

小一班、小二班、小三班往东面走,小四班、小五班往西面走。

指挥中心:二楼广播室。

总指挥:周玉琴。

现场指挥:杨娟。

协调保障:保安。

管理引导:保教老师。

自救讲座:保健老师。

现场拍照:杨丽娟。

1、警钟长鸣:11月30日下午15时,广播室播放紧急警报,全园教职工步调一致,统一行动。

2、迅速集合:听到警报后,教师迅速指挥幼儿快速有序地按要求集合。

3、快速保护:由保育员老师将微湿的毛巾分发给每个孩子,(或放在便于幼儿取到的地方)让孩子将毛巾折叠后捂住自己的嘴巴和鼻子,保护好自己。

4、撤离现场:教师引领孩子有序地按照平时上操的路线迅速撤离“火灾”现场。

5、清点人数:教师清点班级人数,如有遗漏,迅速救援。

6、听从指挥:各班在老师组织下按要求到大操场集合。

7、报告情况:园长点班,教师按要求报告班上应到几人、实到几人,撤离共用多少时间。

9、保健讲座:请保健老师说说遇到类似的情况,小朋友应该怎么做?

老师们,后勤职工们,本次演练活动在我园已经是第二次开展了,在第一次原有的`不足之处加以完善,方案设计的各方面考虑得也比较周到,但在实际操作过程中一定还会遇到这样那样的问题,希望大家以主人翁的态度出谋划策,力求活动圆满成功!

最新幼儿园安全应急预案演练(案例22篇)篇十六

随着互联网及相关信息通信业务的迅速发展,信息传播呈现渠道多样化、影响网络化、扩散快速化的发展趋势,网络信息安全内涵和外延已经远远突破原来的传统概念,涉及到国家的政治、经济、文化等方面,成为关系国家安全和社会稳定的重大问题,从中央到地方无不列为事务工作的重中之重。结合本园自身情况,加强监督和管理,制度本预案。

预防网络信息安全突发事件应急工作领导小组:

组长:

副组长:

成员:各班班主任

1.强化组织机构,加强管理控制:

幼儿园成立以园长为组长的网络安全管理领导小组,通过成立组织机构,强化意识,明确职责,加强控制,保障网络安全管理落到实处。

2.加强业务培训,提高防范水平:

积极开展相关培训提高网管员的网络管理水平,定期对教师开展互联网安全和文明上网的宣传教育,提高全体教师上网的法制意识、责任意识、政治意识、自律意识和安全意识,形成广大师幼共同抵制网上有害信息的良好氛围,保证幼儿园网络系统安全运行,更好地为教育科学服务。加强网络安全建设,网络管理员加强检查,及时发现网络本身的安全漏洞,保证软件防火墙和防病毒软件的及时有效的更新,提高网络系统防御攻击的能力,尽量避免网络、病毒等的攻击事件。

3.执行审查制度,保证新闻真实健康:

园内通讯报道工作落实专人负责,经同意后方能发布或传送。未经园长同意而发布的有损于幼儿园和社会形象的言论,发布人要负法律责任,并按有关规定追究责任。同时在新闻发布系统上严格设置权限管理,让通过安全管理小组认证的人员才可以在网络上发布合法的消息。

1.对非法站点作好过滤,并定期备份重要文件,网络备份和光盘刻录备份相结合。

2.网管员坚持做到每天至少一次的安全检测,及时了解网络运行情况,以保障园网的安全性、稳定性和可靠性。

3.一旦发现园网上出现违反幼儿园网络安全管理制度的行为,立即停止校园网络的使用。

4.网络安全管理领导小组应在第一时间组织有关人员对违纪行为进行查处,对违纪人员依照有关法律、法规和园纪园规,作出严肃处理。

5.对有害的信息则立即删除。

最新幼儿园安全应急预案演练(案例22篇)篇十七

冬季,风干物燥,地冻路滑,天气多变,是季节性安全事故的高发期、易发期和流行性传染疾病的多发期。为确保师生安全和校园平安,现就冬季安全工作制定相应应急预案。

一、高度重视冬季安全工作。各校要充分认识做好冬季学校安全工作的重要性和紧迫性,切实履行职责,进一步强化和落实幼儿园安全工作责任制,完善措施,加大力度,狠抓安全隐患的排查整改工作,把事情消除在萌芽状态。

二、切实加强冬季幼儿安全教育。加强安全教育是做好安全工作的基础。充分利用橱窗、宣传栏等形式,开展扎实有效的安全教育。要突出预防一氧化碳中毒(煤气中毒)、幼儿乘坐接送车安全、不到结冰水塘玩耍滑冰、严防火灾、冬季体育运动等为重点的安全教育。

三、密切关注冬季消防安全。冬季是火灾事故的高发期。特别做好教室的炉火卫生,做到人走炉灭,人走断电,同时对幼儿进行安全教育。

四、进一步加强道路交通安全防范工作。进入冬季,风、雨、雪、霜冻等恶劣天气增多,教育幼儿不要搭乘"三无"车辆和超载车辆上下学。如遇恶劣天气,教给幼儿掌握避风、避雨、避雪,防雾、防冻、防滑等自救常识;利用家园联系制度、《致学生家长公开信》等多种形式及时通知家长,保证幼儿接送安全。。

五、进一步加强幼儿园卫生防疫与食品卫生安全。切实做好冬季流行性传染疾病的预防工作,注意个人卫生,养成良好卫生习惯。不买"三无"食品,不买小摊点零食,不捡拾零食。

六、进一步确保校舍安全。对幼儿园校舍(园舍)、围墙校园周边建筑物等进行一次全面的排查,及时消除安全隐患,并做好记录。

七、进一步强化应急演练机制。结合实际开展冰冻天气下的应急撤离演练,培养幼儿在紧急情况下的处置和应急能力。

最新幼儿园安全应急预案演练(案例22篇)篇十八

一、指导思想:

为了提升多彩的校园文化氛围,我校将于12月27日晚18:30分在学校操场举办“元旦”文艺演出,学校全体师生将参加此次活动。为了及时妥善处理本次文艺晚会发生的安全紧急事件,提高紧急事件的快速反应和协调水平,有效保障师生生命财产安全,维护本次晚会正常的演出秩序,按照上级有关部门的要求和文艺演出工作的需要,特制定本安全事故应急预案。

成立文艺演出应急处理指挥领导小组名单如下:

组长:荀建军(校长)。

副组长:邓富伟(法制副校长)蒲光乾(安全副校长)宋文秀(副校长)张联斌(副校长)。

成员:张兴富(政教处主任)朱鹤(政教处副主任)黄其江(后勤主任)王世军(教导主任)张家国(办公室主任)派出所民警、保卫室全体成员及各班班主任。

二、主要职责:

1、指挥有关老师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。

2、安排老师开展相关的抢险排危或实施求救工作。

3、根据需要对师生进行疏散,并根据事件性质,及时报请上级有关部门。

4、根据需要对现场采取控制措施。

三、工作目标:

1、通过对教职工、对学生进行安全、自救自护教育,牢固树立安全责任意识,切实提高师生员工的安全自我防护能力,确保师生健康和文艺演出工作的顺利。

2、完善风险防范制度及重大安全事故信息监测报告网络,做到及时发现、及时报告、及时处理,确保我校文艺演出圆满成功。

四、各类人员安排表:

总负责人:蒲光乾。

班级负责人:各班班主任。

门卫负责人:曾明红。

成员:卢光国、吴正中。

晚会现场负责人:朱鹤。

成员:何沁、吴永发、李言文、缪文明、陈天瞾、颜文钦、卢汉康。

2、文艺汇演组。

负责人:

成员:

3、后勤服务组。

负责人:

成员:

4、接待组。

负责人:

成员:

5、安全保卫及治安巡逻组。

负责人:

成员:(派出所民警10人)。

缪文明陈天瞾颜文钦卢汉康。

安全保卫及治安巡逻人员主要任务和职责:

(1)全体安全保卫人员要有高度的责任心,思想要重视,对安排的各项工作要尽心尽职,不可有丝毫的马虎,以确保本次活动的顺利进行。

(2)维护学生行进途中和进出场时的秩序,以确保安全。

(3)维护演出过程中的场内秩序,不要让学生随意的走动,要确保场内场外有人看守,以保证演出的顺利进行。

(4)全体安全保卫人员要增强安全意识,发现事故苗头,要及时汇报,及时处置。

6、医疗救护组。

组长:黄华卫生院医生。

7、突发事故善后处理组。

组长:

组员:

8、考勤:

9、各班负责教师:

班级负责教师班级负责教师班级负责教师。

几点具体要求:

1、学校召开全体教师会,要求教师提高安全防范意识。班主任召开班会,加强学生安全教育工作。

2、班主任是班级安全纪律工作第一责任人,科任教师是班级安全纪律工作第二责任人。各班主任必须随班管理,不得随意离开,其他科任教师也要随班管理。班主任要加强安全教育,学生不得随意走动,不站立观看。

3、演出结束时,全体同学应坐在座位上,由政教处具体安排退场的顺序。

4、演出结束后,各班学生要求由本班负责教师带队排队回教室,班主任要在教室清点本班人数。

5、演出结束后,如有家长需接走学生,要经班主任同意并由家长签名后方可离开。

6、全体教师要有高度的安全意识,如发现异样情况要及时汇报,并及时作好处置。

(一)重大突发事件。

1、报警程序:

(1)当事人报告学校相关负责人。

(2)根据事件需要,经领导同意后由专人上报相关部门。

3、处置措施:

(1)接报后安全保卫及治安巡逻人员和有关人员迅速赶到现场控制局面。

(2)组长按照程序打电话向领导报告。

(3)组长根据事态严重程度,边处置情况边向到场领导汇报。

(4)如有人员受伤,立即送往医院进行救治。

(5)如是殴斗事件,除迅速控制局面、平息事态外,应将双方主要负责人和有关人员带离现场,其余人员驱散。

(6)如是意外事故,应尽快组织人员抢救,将受伤者送往医院抢救。

(7)如是社会人员来校闹事且较为严重的,立即拨打黄华派出所电话“4553044”报警。

4、注意事项。

(1)各级领导遇事一定要冷静,果断采取措施。

(2)处理的原则是:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。

(3)严格控制社会闲杂人员和家长进入校园。

最新幼儿园安全应急预案演练(案例22篇)篇十九

为了确保幼儿园的'安全与稳定,有效处置突发事件,能够统一指挥,有条不紊地进行紧急疏散教学楼内的师生,使安全事故损失降低到最低范围,特制定本园安全事故应急处理预案。

当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故或突发停电等需要紧急疏散教学楼内的幼儿、老师时,启动本预案。

(一)应急疏散领导小组:xxx。职责:全面负责指挥协调突发事件处置工作。根据实际情况,及时发布命令,启动预案。在紧急疏散领导小组统一指挥下,下设五个小组,现场指挥组、紧急疏散组、伤员救护组、外围控制组,通信联络组。

(二)现场指挥组:xxx。基本职责:负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达应急小组命令,组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备。

(三)紧急疏散组:班主任。基本职责:在现场指挥组指挥下,依据预案措施,按班级有序地撤离现。

(四)伤员救护组:配班老师、保育员。基本职责:拨打120,与就近医院联系,并配合医生进行护理。

(五)外围控制组:门卫、后勤人员。基本职责:维持秩序,与家长沟通。

(六)通信联络组:xxx。基本职责:上报上级单位,24小时通信畅通。

最新幼儿园安全应急预案演练(案例22篇)篇二十

应形成体系,针对各级各类可能发生的事故和所有危险源制定专项应急预案和现场处置方案,并明确事前、事发、事中、事后的各个过程中相关部门和有关人员的职责。生产规模小、危险因素少的生产经营单位,综合应急预案和专项应急预案可以合并编写。下面是小编给大家分享的幼儿园演练应急预案,让我们一起来看看吧!

根据上级的布置,为切实做好我园安全防范工作,确保学校财产和师生生命安全,特制定本预案:

组长:园长副园长。

副组长:各班班主任。

成员:在园所有工作幼师和保育员。

1、幼儿园工作领导小组按上级部门的指示,指挥全园安全救灾工作,保障师生在园安全。

2、在安全救灾工作中,副组长成员们为安全救灾工作第二责任人,组长(第一责任人)外出的时候,应该向第二责任人做好交接的工作。

3、领导小组要坚持做好园内的安全检查,查到易发安全事故的每一个环节,发现隐患立即整改。不管是什么人,绝不能粗心大意、放松丝毫警惕。

(一)防火预案:

若发生火灾,幼儿园安全领导小组应立即做出积极反应,并按以下预案有条不紊地进行工作:

1、一发现火情,首发者应立即向其他员工大声呼喊,并用消防器材灭火。

2、其他员工及时通知领导小组,领导小组迅速到位,组长用广播进行指挥,副组长传达指令,协助做好调度工作。

3、值班人员立即打开火灾疏散信号。

4、后勤人员立即到火灾出事点协助灭火,厨房人员立即关闭煤气。

5、门卫(当日后勤不值班的人员)打火警电话“119”,联系急救车,并切断电源。

6、组织各班快速有序撤离,避免幼儿推挤。

7、灾情被控制后,组长将事件经过以书面形式向上级汇报。

三)防食物中毒的预案。

2、后勤值班人员立即向镇防保所报告,内容包括单位、地址、时间、中毒人数、症状等;

3、后勤副园长立即拨打“120”,组织人员协助卫生机构抢救病人;

4、配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品;

5、落实卫生行政部门要求采取的有关措施。

1、幼儿园组织教师或幼儿外出学习、参观,要提前三天报送中心校审批,经批准后方能组织。

2、外出前,各年级组应派人事先前往参观地点踩点查看,确定无危险因素,并确定行走路线。

3、如需用到机动车辆,应选择有行驶执照、有车牌的、能正常使用的车辆;如需要家长接送,应以〈〈家长一封信〉〉的形式告知家长,并提出需注意的安全事项。

(五)幼儿入园、离园的时候,后勤在门卫值班的人员要在大门口巡视,幼儿入园、离园之后要及时关闭大门,防止无关人员进入幼儿园;幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入的时候,必须查明身份,做好记录之后方可入内。

幼儿园是人口密集场所,由于幼儿的年龄尚小,对地震灾害等突发公共事件的能力较低,所以,幼儿园往往成为受灾最为严重的地方。根据本园的实际,结合绵阳市中小学校地震应急预案编制指南(试行)的要求编制本园的地震应急预案。

(一)应急指挥机构组成。

幼儿园应急指挥设立应急总指挥和现场应急指挥,应急总指挥由园长张晓霞担任,现场应急指挥由李佳颖副园长担任。在原定总指挥或者现场指挥无法到达现场时,由戴春华保教主任来担任指挥人员。

应急总指挥的职责:负责组织应急预案的实施工作;负责发布启动或者解除应急行动的信息;开设现场指挥机构;向当地政府和上级主管部门通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜。现场指挥的职责:全权负责应急救援现场的组织指挥工作;负责及时向总指挥部报告现场工作情况,保证现场行动与总指挥部的指挥工作协调;当在疏散过程中突发紧急事件,如踩压等,立即组织救援工作开展,并通报总指挥部。

此外指挥部还下设数个工作小组(具体体现在应急演练方案里)。

(二)地震应急疏散救援原则的确立。

按照“统一指挥、反应迅速、措施落实、疏散有序、确保安全”的原则来进行在校师生的地震应急疏散救援。

(三)人员疏散和应急避难。

1、当险情发生时由张晓霞园长发布疏散命令;

2、疏散人员数量全体师生及来访人员;

3、疏散过程当中应该及时的切断电源,防止次生灾害的发生;

4、科学设计疏散路线,尽量避免恐慌造成的次生灾害;

5、对需要特殊照顾的群体的考虑(有残疾的学生等)要做到周到。

6、做到让所有在园师生熟悉关于疏散的有关信息,事先确定出通知师生疏散的方法、主要或者备用集合点、疏散路线和查点所有人员的程序。对于来园访问人员有详细的名单,并由幼儿园胥红老师负责其安全。

绘制紧急撤离路线学生分流方案、指导紧急撤离的教职员工定点位置和临时避难场所分配方案的示意图,并且设置有关标志。校内设置指示标志,让师生辨识逃生方向。

(四)自救互救。

1、指定胥小琼为医疗救助指挥人员,建立救护工作的统一指挥;确保重伤员的紧急护理及与医院的协调工作。

2、通过了任课教师的教育及开专题讲座教给学生开展自救互救工作的常识。

(五)突发事件应对。

1、当出现人员被困,要注意保存体力等待救援。保存体力的方法有很多,不动不叫虽然不消耗体力,也不利于体能延续。被困者长期受困在狭小的面积内,腿脚不能自如舒展,如果长时间不活动,血液流通不畅,身体会麻木失去知觉。这时候,被困者应当适当活动身体,按摩或有频率、有节奏的活动都有利于身体机能维持。竭力讲话、大声呼喊会损耗体力,被困者求救时,应当利用种种途径发出声响,如敲石块、吹哨子、拍手掌等。压在废墟下的被困者,最好相互聊天避免睡着。因为废墟下空气混浊、稀少,很容易一觉不醒。

2、地震之后的火灾更加可怕。因此,避难之际首先要关掉液化气开关,消除火源。只要有可能的话,要设法关掉煤气总开关。

(一)避震时间和方式。

根据历史上的震例,影响我市的较大地震一般为海上地震和中国台湾地震波及,直下型地震很少,学生应“伏而待定”,待摇晃平息60秒左右,才按照事先确定好的疏散路线撤离至紧急疏散避难场所。切勿跳—楼和跳窗。

(二)不同区域的紧急避震。

无论是否有预报、警报,在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后,领导小组应立即赶赴岗位,在上级统一组织指挥下,迅速组织本校抢险救灾。

1、教室内人员:

要保持镇定,切莫惊慌失措。听到警报后由班主任或当班教师尽快组织学生迅速抱头或头顶书包就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量低,躲到桌底或墙角,以保护身体,避免被砸,不要靠近窗口,千万不要跳—楼和跳窗。

2、教室外人员:

在教室外的学生,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线;在操场上的学生,感觉地震来临时,要保持镇静站立在空旷地即可,不能乱跑,更不能再躲进建筑物里。

3、就餐人员:

在餐厅就餐的时候,当感觉地震来临的时候,近门人员可以跑到空旷场地,其余人员尽可能的蹲到餐桌椅边或靠墙角蹲下,切勿站到餐厅中央。

4、就寝人员:

在宿舍就寝时如果发生地震,在感觉上下颠簸时,应马上钻到床底下,也可以蹲立在墙角边,切忌钻到衣橱里或站在宿舍中央,也不要急着涌出宿舍楼,保持镇静心态,等待地面震动60秒后,有秩序快速沿楼梯疏散到幼儿园操场避震场所。出逃时要注意用枕头等柔软物顶在头上。

为防止钥匙打不开锁现象,学校统一配置门锁,并将钥匙分配到每一位老师手中。

5、教师要按预先的分工,迅速到各自岗位检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

6、学生应在老师的带领下,一齐行动,把桌椅挪放得有利于避震;与外墙和窗户保持一定的距离,避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人;避开室内的悬挂物;留一定的通道,便于震时紧急撤离;把年小体弱或残疾的学生安排在方便避震或撤离的地方,时机一到马上撤离。

7、为防止次生灾害的发生,胥小琼老师负责第一时间切断电源、胥洪老师及在宿舍的老师负责关闭燃气等。

(三)紧急疏散应特别注意的事项。

根据各班级所处位置,紧急疏散时候应做到:

1、学生就地紧急避震,再次听到警报后,各班才能马上按照幼儿园预先规定的紧急疏散路线快速有序的撤离。

2、撤离顺序及线路:人员在楼梯分成两路同时撤离(一列高层一列低层,各行其道),并按照幼儿园制定的疏散路线迅速转移到预先考察好的紧急疏散避震场所。

3、严格强调必须按疏散线路迅速疏散,不要争先恐后,避免碰撞,拥挤,踩伤。

4、遇到灾情,千万不要跳—楼。

5、教师负责指挥学生疏散,不得擅离岗位。

6、各层楼梯口、拐角处要有教师指挥。

7、疏散过程中,以双手护头或书包,书本护头,以防被砸。

8、疏散途中要尽量避开建筑物和电线。

9、各班学生到达安全区域后,要迅速按照分配的区域站立而后要蹲下,保护头部。教师迅速组织人员清点人数,汇总后报总指挥部。

(四)自救互救。

疏散后,应立即组织人员进行震后的自救互救工作。开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。应特别注意因地震倒塌的楼房导致被困和被埋压的学生的救护。

(五)灾后处理:

1、灾后园长应立即向上级主管部门汇报本校情况,包括人员伤亡、财产损失等。

2、加强对重要设施设备、物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

3、积极协助当地政府做好广大师生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。

根据地震应急预案编制应急演练方案,进行模拟实战训练。一方面可以促进师生熟悉预案,提高地震应急处置能力,另一方面又检验预案的可操作性。演练方案应包含以下几个方面:

1、演练的具体时间(待定)范围(全园);

3、安全区域的确定及撤往安全区域的指示标志;

4、确定各楼层、楼梯口、楼梯拐角处的具体负责人(各楼层值日老师);

5、明确各楼层清查人员,防止有人滞留教室;

6、拟定各类突发事件的应对方案。如发生事故、次生灾害等突发事件。

演练完成后,根据演练效果进行总结,找出不足,不断地修订完善预案,使预案更具可操作性。

最新幼儿园安全应急预案演练(案例22篇)篇二十一

为了进一步加强幼儿园安全管理工作,预防幼儿拥挤踩踏事故发生,提高幼儿的安全意识,现制定幼儿园预防拥挤踩踏事件应急预案。

组长:(园长)

组员:

1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。

2、领导小组成员要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对幼儿行为规范教育、安全教育、遵守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。

3、领导小组成员要经常性地对幼儿园教学和设备以及场地、房屋进行安全检查,发现隐患要立即整改;要确保安全。

4、健全幼儿园各项规章制度。

5、安全负责人履行值日工作职责,坚守幼儿园,有事外出务必告知另外安全负责人,或请其他负责人代履行值日工作职责。

6、幼儿密集出入时,安排一名教师维持秩序(白天值班教师负责):

1、各班主任要经常对幼儿进行礼貌礼仪教育,教育幼儿不要拥挤,防止踩踏积压等不安全事故的发生,对有这样现象的幼儿要给予批评教育,责令其改正错误行为。

2、教师要对幼儿进出教室故意打闹等不良现象给予制止,防止拥堵现象的发生。

3、在上课期间,教室门都要打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于幼儿及时有效地疏散。

4、一旦发生踩踏等安全事故,值班教师或现场老师要立刻报告园长,同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。

5、教师都有职责教育幼儿遵守幼儿园规定,个性是就应注意安全的问题要经常讲,以引起幼儿的高度重视。

最新幼儿园安全应急预案演练(案例22篇)篇二十二

为了确保幼儿在大型群众活动中的安全,有效防范安全事故的发生,及时消除各类事故隐患,提高教师防范意识和事故发生时的应急处理潜力,保证在第一时光投入抢险救助工作,特制定本预案。

认真贯彻"安全第一,预防为主"的方针,进一步提高对幼儿园安全工作的认识,克服麻痹松懈的思想,强化居安思危,对安全工作常抓不懈。园领导要"带着感情抓安全,身体力行抓安全",加大安全工作目标职责制的落实力度,把工作措施落实到人,重点部位落实到人,督促检查落实到人,确保师幼在活动中的人身安全。

发生安全事故,要立即报告园领导小组、上级教育主管部门,园领导小组成员立即组织指挥、调度现场的抢险救助工作并保护好现场,防止事态进一步扩大。

组长:

组员:

职责:

职责:与医院、家长联络,向上级行政主管部门及有关协同处理事故部门报告状况。负责现场抢救工作,最大限度地减少人员伤亡及财产损失。负责受伤人员的救护工作,现场临时抢救,护理伤员等。保护现场,维护现场秩序,疏导人员车辆等。稳定家属情绪,保障正常秩序及双方当事人的`合法权益。负责后勤应急物品供应,确保抢救工作顺利进行。

为了对师幼安全负责,确保我园大型群众活动顺利进行,根据上级主管部门的指示精神,建立严格的报批制度,坚持"谁组织谁负责"、"谁批准谁负责"的原则,并签订安全职责书。

组织幼儿参加群众活动,先经园领导班子研究,做出周密计划,严格组织,负责人或教师带队,活动前要向幼儿讲清要求和注意事项,教育幼儿遵守纪律,听从指挥。

如果是园外活动,外出前,幼儿园应先派出人员对场地、设备等进行安全排查与部署,加强活动场所、安全通道、照明设施的检查,并配备保健医和足够的药品及简单的抢救物品。

人员对外出活动路线、车辆安全状况、活动地点周边安全状况等进行实地考察,针对可能发生的安全事故,做出详细的部署,并将安全工作职责落实到参与外出的每个领导和教师身上。执行集会、文艺表演、大型亲子活动、两操等大型活动安全预案制度。同时,出发前要对幼儿进行简单的身体检查,并将本次活动的目的、好处、活动路线、出发及回到时光通知幼儿家长。

一旦发生紧急状况,由在场领导担任现场指挥,并根据事故性质、危害程度成立相应工作小组:联络组、报告组、抢险组、抢救伤员组,救助工作有序进行,将事故损失降低到最低程度。

安全事故发生后,应根据国家有关规定,配合上级监督管理部门协助调查。幼儿园要做好现场保护工作,查清原因,追究职责,吸取教训,制定进一步的防范措施,任何人不得违反规定,阻碍事故调查。

为了预防重、特大事故的发生,幼儿园安全领导小组要制定相应的大型群众活动安全保障措施,加强对重、特大事故隐患的排查。对一时难以整改的事故隐患,建立档案,逐级上报,并制定防范方案,确保重、特大安全事故隐患得到及时消除和有效的监控,从而杜绝重、特大事故的发生。

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思想是人类创造力和想象力的源泉,推动着社会进步和个人成长。这里有一些优秀的思想范文,它们从不同角度探讨了思想的重要性和发展。坚持以邓小平理论、科学发展观为指导,
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幼儿园教案的编写需要教师具备较强的教学设计和组织能力,以及对幼儿发展特点的深入了解。以下是小编为大家收集的幼儿园教案范文,供大家参考借鉴。天气逐渐炎热,防溺水安
安全演讲稿可以帮助我们了解各种事故和风险,从而提前预防和避免。以下是小编为大家整理的一些优秀安全演讲稿范文,希望能够对大家有所启发。下面是小编为大家整理的,供大
写一篇优秀作文,除了良好的文字表达能力外,还需要有丰富的社会知识和情感体验。“以下是小编为大家整理的优秀作文范文,希望对大家的写作能有所启发和帮助。”
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心得体会是对某一事件或经历中的感悟和领悟的总结和分享,可以帮助他人从中受益,同时也让自己更有价值感。1.以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考。
公司是一种组织形式,它可以通过筹集资金、雇佣员工和购买资源等方式来开展业务。请大家浏览以下的公司总结范本,从中找到自己需要的写作技巧和方法。简历编号:更新日期:
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培训心得的写作需要细致入微,尽量用文字表达出参加培训活动后的感受、体验和心得。请大家对比下面这些培训心得,看看有没有和自己的经历相似之处。教育的快速发展需要教师
优秀学生不仅有扎实的学科知识,还具备创新思维和解决问题的能力。请浏览以下是一位优秀学生的团队合作经验分享,希望能对大家的交流合作有所启示。1、对党的领导和党的路
在撰写申请书时,我们需要注意突出自己的特长和独特之处,以给招聘单位留下深刻印象。更多申请书是在申请学校、奖学金或工作职位时所必需的一种书面材料,它可以展示申请人
策划方案是一个动态的过程,需要不断地跟进和调整,以适应不同阶段的需求和变化。策划方案二:针对团队建设活动的策划方案,明确团队目标和每个成员的角色,制定培训计划和
发言稿的目的是通过言辞的方式向听众传递信息,并达到说服、启发、感动或引起共鸣的效果。发言稿是在特定场合下向听众传达想法、观点和信息的一种书面或口头表达方式,作为
三分钟,或许是微不足道的短暂时间,但它却蕴含着无限的可能性。以下是小编为大家整理的一些关于三分钟的小知识和技巧,希望对大家有所帮助。第一,三分钟的故事能够给我们
在个人总结中,我们不仅要客观地总结事实,还要对自己的行为和思考进行深入的分析和反思。在这里,小编为大家分享了一些个人总结的范文,希望能够对大家的写作有所帮助。
写心得体会是我们对某一特定主题或事件的深入思考和总结,有助于我们提高专业能力和素养。以下是小编为大家搜集的心得体会范文,希望对大家的写作有所启发。为了唤起我们对
心得体会不仅仅是一篇文字,更是我们对自己成长轨迹的一种见证和认可。以下是一些来自不同领域的心得体会范文,希望能够给大家提供一些不同的视角和思考方式。
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通过教学工作总结,我们可以及时发现和解决教学中存在的问题,提高教学效率和质量。所附的教学工作总结范文,是经过多位资深教师反复修改和完善的。近年来,xx小学坚守“
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培训心得体会可以让我们更加全面地理解和掌握所学知识。以下是小编为大家收集的一些培训心得范文,供大家参考和学习。20xx年1月13日,河南省小学科学骨干教师“国培
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对于环境保护问题,我们可以提出建议,如减少废物排放、加强垃圾分类等。小编为大家整理了几篇意见建议的范文,希望对大家在实际写作中有所帮助。一般,可行性报告资质单位
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致辞可以通过感谢、致敬、祝福等方式来展示主题和情感。在这些致辞范文中,你可以找到各种主题和风格的示例,有助于提升你的写作能力。多年的班主任组织工作中,所遇的故事
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读后感是一种对读书体验的记录和表达,它可以让我们更有动力地去阅读更多的好书,并且对其中的精髓和思想进行深入思考。以下是一些读者们对这本书的独到见解和深入思考的读
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