精选红色教育基地参观活动方案(案例17篇)

时间:2025-01-20 作者:琉璃

通过制定活动方案,我们可以更加有序地进行活动准备,为活动的顺利进行提供保障。以下是一些优秀活动方案的篇章,希望能够帮助大家更好地进行活动策划。

精选红色教育基地参观活动方案(案例17篇)篇一

今年是中国共产党成立102周年,组织开展好庆祝建党102周年活动,大力宣传党的光辉历程和丰功伟绩,对于推进党的建设新的伟大工程,增强党支部活力,发挥党员的先锋模范作用,激励广大共产党员积极投身发展大局,具有十分重要的意义。为进一步增强企业的凝聚力和向心力,把中国的红色文化与拓展项目融为一体,促进员工之间相互交流、相互学习,提高员工攻坚克难的能力,结合策划部实际制定本方案。

一、活动时间。

20xx年x月x日。

二、活动地点。

xx红色教育基地。

三、活动主题。

“践行领袖嘱托,率先蹚出新路”

四、指导思想。

通过开展“践行领袖嘱托,率先蹚出新路”主题党日活动,使得每位党员认真回顾当初自己入党时的思想热情,回顾自己发自肺腑的庄严承诺,回顾工作经历,特别是入党以后自我的追求与日常表现,引导广大党员坚定理想信念,自觉践行党章,当先锋、做表率。

五、参加人员。

策划部党支部书记及市场部全体员工。

六、活动内容。

(一)团建活动。

早6:50在策划部门口集合坐大巴赴台xx红色教育基地,8:40左右到达。简单的热身活动后进行团建拓展活动,通过团队拓展训练可以促进员工相互之间的沟通,帮助团队成员学会人与人之间的信任,通过多人团队游戏的形式来表现团队成员之间的协作能力。以及学习压力释放的方法,以此让员工以更积极乐观的心态面对生活和工作。

(二)重温入党誓词。

在碉堡前站好队后领导进行讲话并举行“重温入党誓词”宣誓仪式。全体党员高举右拳,面对党旗再一次庄重地作出自己对党的庄严承诺。

(三)参观台x抗战纪念馆。

宣誓仪式后进入台x抗战纪念馆及碉堡群、地道参观学习。请专人讲述抗战事迹,了解革命历史,感悟革命情怀,牢记作为一名党员应有的责任感和使命感,在自己的岗位上做出积极贡献。

(四)讲授“七一”专题党课。

由党支部书记为党员干部讲党课并学习习近平总书记视察山西重要讲话精神系列文章。

1、组织学习《人民日报》文章xx。

2、党支部书记讲授党课;

(五)表彰先进。

为进一步弘扬正气、树立标杆,激励广大员工在工作中履职尽责、奋发有为,对在xx工作中涌现出的优秀员工进行表彰。

精选红色教育基地参观活动方案(案例17篇)篇二

20xx年x月x日至x月x上午5:30至下午16:30。

二、活动地点。

xx红色教育基地。

三、参加人员。

驻村领导、驻村工作队、村五职干部、离任老干部、各社社长、村产业发展业主。

四、活动议程。

1.总支部党员重温入党誓词。

2.诵读烈士诗抄。

3.向英烈献鲜花。

4.参观xx。

五、所需经费。

鲜花50支约230元、标语一幅约150元,包车费约3800元、早中晚餐约3200元合计约7800元。

六、其他事项。

准备党旗。

2.总支办负责安排车辆、制作标语、准备鲜花和饮用水等。

3.总支党员同志请佩戴好党徽。

精选红色教育基地参观活动方案(案例17篇)篇三

20__年5月14日,我们来到了有着“中国第一将军县”美称的红安县,进行一堂户外实践课程---革命传统教育基地考察。目睹了革命先烈战斗过的历史现场,参观了伟大革命先驱的历史纪念馆,感触颇深。

首先第一站我们来到了红安烈士陵园,印入眼前的是黄麻起义和鄂豫皖苏区革命烈士纪念碑,纪念那些在为革命斗争中牺牲的烈士们。巍然耸立的纪念碑,一颗黄色的五星碑徽,仿佛已经迫不及待地在向我们诉说着那段英勇传奇的故事。我们首先参观了黄麻起义和鄂豫皖苏区革命历史纪念馆,这里的每一件展品都在向我们讲述着那段往事。从每一件雕塑、图像、遗物中,都可以看到当年红军整装待发的英姿,他们个个斗志昂扬,奋勇抗争,抱着与国民党反动派殊死一搏的决心。最令我记忆深刻的是当时的一句歌谣“小小黄安,人人好汉,铜锣一响,四十八万,男将打仗,女将送饭”,通俗易懂,却直接反映出我们党指挥的革命斗争深得老百姓的支持。红安出了200多位将军,在将军馆里面,展现着着将军们的赫赫战功与革命风范。

然后我们参观了李先念纪念馆和董必武纪念馆。这是两位伟大的无产阶级革命家,讲述了他们为国为民艰苦奋斗的一生。为新中国的成立和建设立下了不可磨灭的伟绩。他们是一代伟人,同时也是出身于贫苦的劳动人民,伟大而平凡的人生,那种忧国忧民,不怕苦不怕累的'革命精神深深地影响着我们。

第二站我们来到了七里坪镇的长胜街,中国工农红军第四方面军指挥部所驻扎的地方,之所以取名长胜街,我想是因为人们期望红军一直能够胜利,知道建设一个新中国吧。长胜街里面就是一个小小的社会,有鄂豫皖苏维埃银行,有七里坪工会,有祠堂,有商铺,有会议大厅,可以想象出当年这里的革命热潮。其中最令我难以忘记的是墙上所写的红军纪律,比如不拿穷人一针一线,不拿穷人粮食,对穷人态度要和蔼等等,这样一支有纪律有素养,处处为老百姓着想的军队怎么会深得人们的拥护呢,长胜也是历史的必然。

第三站,最后一站,我们来到了红安影视城,这里是电视剧《铁血红安》的拍摄基地,虽说是后来我们新建的,但是却无不透漏出一丝革命气息。我们感觉真的是身临其境,真切的感受到了当年的红色味道。青砖青瓦青台阶,红色的味道却弥漫了整个小城。其中在一个城墙上,一排字特别的瞩目,“抗日到底”,给了我很大的震撼,简简单单,表明了人们坚决通日本侵略者斗争到底的决心。

为什么红安县会出现了200多名将军?为什么他们一个个男女老少一起参军打仗?因为贫穷,因为饥饿,因为剥削与压迫。是穷困让他们不得不拿起枪和大刀与敌人搏斗,来换取自己的自由与温饱。作为当代大学生的我们,来这里参观,感受了革命先烈的顽强斗争和艰苦奋斗的精神,除了要学习先辈们留下的不屈不挠,坚持到底的精神,更应该珍惜眼前的幸福生活来之不易,好好学习,从身边的小时做起,在这个和平发展的年代,在全面建成小康社会即将到来之际,作为学生,我们能做的就是的点点滴滴的小事,帮助他人,为大家服务,快乐自己,实现自我的价值;不断地学习,学好专业知识,不断充实提高自己,从革命先烈将军们的手中接过建设伟大祖国的任务。

精选红色教育基地参观活动方案(案例17篇)篇四

为引导广大党员干部增强党性观念,感受民族精神()的时代内涵,激发工作热情,xx学校决定举行一次参观安顺王若飞故居的红色教育基地活动。

进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育,配合相关党建精神;争取让每一个参加活动的党员干部,对红色文化具有更加深刻的了解,从而引导党员干部增强党性观念,激发工作热情,发挥党员先锋模范作用,深入践行党的群众路线教育实践活动。

大巴车一辆,由办公室负责联系。

xx学校全体党员干部。

xx学校党建办。

xx年xx月xx日。

(一)准备。

1、向教育局、学校主管部门领导提出申请。

2、准备xx个人简介、xx红色革命教育基地的相关资料,路线选择,午餐地点选择。

3、准备好相关经费。

(二)活动内容。

“看”、“学”、“感”:

“看”就是参观xx革命教育基地,通过亲身经历,提升党员干部的思想认识,增强党员干部党性观念。

“学”就是学习红色文化,学习历史。通过学习激发党员干部的工作热情,从而发挥党员先锋模范作用。

“感”就是全体党员干部在参观学习后写学习心得。

精选红色教育基地参观活动方案(案例17篇)篇五

    按照市教育局关于“特色学校”创建工作安排部署与要求。学校领导高度重视,多次召开校委会进行讨论研究,并通过外出学习和请相关专家领导点拨等活动,最终我们确定了以“红色教育”为我校6月份的创建特色。“红色教育”主要开展以下系列活动:

身教重于言教,教师的形象时刻都在影响着学生。学校通过“走进红色历史”报告会、“塑红色课堂”观摩、“游红色旧地”、“读红色经典”等培训活动,在教师中营造廉洁从教、为人师表、淡泊名利、甘为人梯的风气,培育教师忠诚奉献、勤劳吃苦、团结友善、光明磊落的精神,挖掘、传承和弘扬红色校园精神,让教师志存高远,神采奕奕,敢与强的比、敢跟高的攀,既能教书,更会育人。让教师充分利用校本和社会区域资源,深挖学科教材与德育内容的结合点,巧妙地把革命传统美德和民族精神教育有机地渗透到各学科教学中去,使“红色精神”通过课堂,逐渐进入学生的心田,潜移默化地纳入学生日常行为习惯和道德品质的培养过程之中。

针对确立的红色教育主题,我们将重新设计校园文化,将校园里、走廊中、教室内全部以红色人物的事迹介绍、革命故事为主题,做全面的展示,营造浓厚的红色教育氛围。

1、听革命故事。每学期,学校都请老干部、老革命军人到学校为孩子们讲述革命故事,回忆当年的腥风血雨,诉说自己的亲身经历。让一个个动人的革命故事,化作对孩子的无声教育,滋润孩子的心灵。

2、看红色影片。学校充分发挥远程教育资源和网络资源的优势,让学生在课外活动或班会时间观看以革命战争为题材的红色影片;或者让教师以布置作业的方式,让学生在家观看红色电视或电影。

3、唱红色歌曲。学校利用音乐课、课前5分钟等时间,举行校园红歌会,教唱红色歌曲。

4、读红色书籍。学校为学生提供反映革命战争时期的故事书、小说、诗歌、回忆录等书籍让学生阅读,从而刚感受革命先辈的集体主义、革命乐观主义、革命英雄主义精神。

5、祭革命烈士墓。每年清明节,学校都组织学生到陈店烈士陵园进行祭扫活动,让少先队员献上最诚挚的敬礼,并擦拭墓碑,清除墓碑周围的杂草,激发学生“珍惜今天幸福生活,努力学习建设祖国”的理想信念。

6、网上祭英烈。通过网上祭英烈教育,让学生或说、或写、或做,感悟艰苦奋斗、无私奉献的红色精神。

7、编红色教材。为使红色教育制度化,有成效,学校将组织人员编写以红色教育为题材的校本课程。

以上7方面的系列活动,我们将力争通过团队活动中引导、学科课堂中渗透、常规管理中深化、课程学习中强化、日常生活中内化、校园文化中熏陶等途径来完成。

精选红色教育基地参观活动方案(案例17篇)篇六

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

今年是中国共产党成立99周年,组织开展好纪念建党99周年活动,大力宣传党的光辉历程和丰功伟绩,对于推进党的建设新的伟大工程,增强党支部活力,发挥党员的先锋模范作用,激励广大共产党员积极投身发展大局,具有十分重要的意义。为进一步增强企业的凝聚力和向心力,把中国的红色文化与拓展项目融为一体,促进员工之间相互交流、相互学习,提高员工攻坚刻难的能力,结合策划部实际制定本方案。

2020年7月3日。

太原市台骀山红色教育基地。

“践行领袖嘱托,率先蹚出新路”

通过开展“践行领袖嘱托,率先蹚出新路”主题党日活动,使得每位党员认真回顾当初自己入党时的思想热情,回顾自己发自肺腑的庄严承诺,回顾工作经历,特别是入党以后自我的追求与日常表现,引导广大党员坚定理想信念,自觉践行党章,当先锋、做表率。

策划部党支部书记及市场部全体员工。

(一)团建活动。

早6:50在策划部门口集合坐大巴赴台骀山红色教育基地,8:40左右到达。简单的热身活动后进行团建拓展活动,通过团队拓展训练可以促进员工相互之间的沟通,帮助团队成员学会人与人之间的信任,通过多人团队游戏的形式来表现团队成员之间的协作能力。以及学习压力释放的方法,以此让员工以更积极乐观的心态面对生活和工作。

(二)重温入党誓词。

在碉堡前站好队后领导进行讲话并举行“重温入党誓词”宣誓仪式。全体党员高举右拳,面对党旗再一次庄重地作出自己对党的庄严承诺。

(三)参观台骀山抗战纪念馆。

宣誓仪式后进入台骀山抗战纪念馆及碉堡群、地道参观学习。请专人讲述抗战事迹,了解革命历史,感悟革命情怀,牢记作为一名党员应有的责任感和使命感,在自己的岗位上做出积极贡献。

(四)讲授“七一”专题党课。

由党支部书记为党员干部讲党课并学习习近平总书记视察山西重要讲话精神系列文章。

2、党支部书记讲授党课;

(五)表彰先进。

为进一步弘扬正气、树立标杆,激励广大员工在工作中履职尽责、奋发有为,对在疫情防控工作中涌现出的优秀员工进行表彰。

精选红色教育基地参观活动方案(案例17篇)篇七

通过开展主题党日活动,纪念中国共产党成立xx周年,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,充分发挥党员的先锋模范带头作用,突出思想性与教育性,以“围绕中心创先进,立足本职争优秀,推动转型促发展”为主题,紧紧围绕“创新服务机制,提高服务质量”,为学校事业再上新台阶,提供优质、高效、节能的新型后勤服务保障。

二、活动宗旨及目的。

“主题党日活动”是基层党组织开展党员组织生活的内容之一,是党员主题教育活动的主要形式,是加强对党员思想教育的有效途径。

通过重温党的历史,坚定共产主义信念,树立立党为公的信念,调动广大党员和入党积极分子的积极性和创造性,不断提高党员综合素质,充分发挥党员在各项工作中的先锋模范作用,为学校基本建设科学发展打下坚强的思想和组织基础。

三、活动主题。

追忆峥嵘岁月感受时代变迁践行创先争优。

四、活动形式地点:本次党日活动主要采取参观学习、撰写学习心得体会的形式。赴上海一大会址参观,重温党的历史;参观中国馆,感受时代变迁。

五、活动对象:全体党员,积极分子。

六、活动时间:20xx年5月下旬。

七、活动要求:。

1、加强领导,做好周密安排。召开支部会议,专题研究讨论活动方案,明确分工,抓好落实。

2、每名党员要高度重视此次主题党日活动,积极参与,活动结束后各人按期进行撰写参观学习心得体会。

3、将活动文字、图片资料及时传到基建处部门网页上。

4、活动应充分展现支部风采,同时要注意安全。

精选红色教育基地参观活动方案(案例17篇)篇八

   为引导广大党员干部增强党性观念,感受民族精神的时代内涵,激发工作热情,xx学校决定举行一次参观安顺王若飞故居的红色教育基地活动。

进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育,配合相关党建精神;争取让每一个参加活动的党员干部,对红色文化具有更加深刻的了解,从而引导党员干部增强党性观念,激发工作热情,发挥党员先锋模范作用,深入践行党的群众路线教育实践活动。

大巴车一辆,由办公室负责联系。

xx学校全体党员干部。

xx学校党建办。

xx年xx月xx日。

(一)准备。

1、向教育局、学校主管部门领导提出申请。

2、准备xx个人简介、xx红色革命教育基地的相关资料,路线选择,午餐地点选择。

3、准备好相关经费。

(二)活动内容。

“看”、“学”、“感”:

“看”就是参观xx革命教育基地,通过亲身经历,提升党员干部的思想认识,增强党员干部党性观念。

“学”就是学习红色文化,学习历史。通过学习激发党员干部的工作热情,从而发挥党员先锋模范作用。

“感”就是全体党员干部在参观学习后写学习心得。

精选红色教育基地参观活动方案(案例17篇)篇九

蒂一、指导思想。

袁坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、深入贯彻落实科学发展观,以“弘扬红色精神,传承红色基因”,打造学在零陵教育品牌,推动学生品德发展为基调,以青少年为重点,深入开展有规模、有声势、有影响的爱国主义教育、革命传统教育和改革开放教育,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律,为打造“红色校园”和创新革命传统教育营造良好的社会舆论氛围,为零陵教育又好又快持续发展提供思想保障。

螈二、活动主题。

蚃重温红色记忆。

芁三、活动地点。

羁永州市烈士陵园。

腿四、活动时间。

莅2017年12月4日上午9:00。

芄五、参加人员。

肀五、六年级学生、相关负责领导及教师。

莆六、活动内容。

肇1、乘校车到达目的地;

肃2、学习并了解老一辈革命家的艰辛,领悟爱国主义的真谛;

膀3、向人民英雄纪念碑敬礼;

螇4、少先队员了解烈士们的英雄事迹。

薅七、具体要求。

螂1、由相关教师研究活动路线,活动范围要求无过多机动车辆等安全隐患。

芀2、带队人员要有明确分工,安排专人负责看护参与活动学生有无走出规定路线,确保无一名学生脱离教师视线,以及对道路上的车辆进行指挥,以确保学生安全。

膈3、制定学生外出应急预案,以备突发事件时,能妥善处理,减少不必要的损伤。

芇4、严强纪律,一切服从指挥,禁止单独行动。

2017年12月1日。

精选红色教育基地参观活动方案(案例17篇)篇十

为进一步深化两学--做学习教育,教育引导全校党员千部传承党的优良传统,弘扬沂蒙精神,增强党性修养,提升道德品行,激发教育活力。通过红色基地学习教育,感受回顾党的光荣历史,缅怀革命先烈,强化宗旨意识,增强群众观念,坚定理想信念,从党的光荣历史和先模人物事迹中汲取政治智慧和道德滋养。让党性教育内化于心、触及思想、触动灵魂。

1、早7:30集合乘车到沂南红嫂纪念馆参观,近距离感受-把米做军粮、一尺布做军装、最后一个儿子上战场的那段红色历史。学习红嫂精神,学习革命战争年代,朴实善良的沂蒙人民从不考虑我的得失,而的是我能为革命做什么的崇高的无私奉献精神。

2、下午到河东区新四军军部旧址革命纪念馆聆听宣讲员宣讲中国革命解放战争事迹,感受党的光荣历史,接受红色教育。

1、认真听讲解、听。

报告。

重温入党誓词,感受回顾党的光荣历史,缅怀革命先烈,强化宗旨意识,增强群众观念,坚定理想信念,从党的光荣历史和先模人物事迹中汲取政治智慧和道德滋养。

2、党性教育结束后,进行一次党性分析,每名党员干部要结合自身接受党性教育的收获和感悟,重点围绕继承发扬老--辈革命家的优良传统、传承弘扬沂蒙精神等内容,进行一次深刻的党性分孑析,剖析查摆在党性修养、道德品行、工作作风等方面存在的问题和不足,明确下步努力方向和改进措施,自己动手撰写一篇心得体会。

精选红色教育基地参观活动方案(案例17篇)篇十一

以深入开展学“四史”教育实践活动暨热烈庆祝中国共产党成立100周年。以大兴社区党总支深入开展“学四史、守初心、担使命”主题实施方案为依据,为了适应新形势下社会发展要求,不断加强多种形式的学习,更好提升我社区党员及班子骨干成员的综合素质,进一步推进大兴社区又好又快发展。特赴山东台儿庄大战纪念馆瞻仰红色教育基地,掀起学“四史”建设新社区的学习高潮。根据活动部署,我社区党总支将于2021年4月3日,组织全体党员(含积子、发展对象)、先进典型、居民代表、社区干部,参加瞻仰活动。

党总支书记带队、人员编组、精心组织、强化措施、畅通信息,确保活动效果和参加人员人身财产安全。

根据社区实际情况,本次学习活动,由社区统一组织,报请镇领导批准,衔接瞻仰教育基地,参加人员主动锤炼党性,永葆初心、不忘使命。

(一)2021年4月3日,瞻仰为期1天。

(二)早晨7:00,参见人员统一在居委会门前广场统一集中乘车,途径三庄镇“程道口红色教育基地”。

(三)中午统一就餐,禁止饮酒。

(四)下午7:00,车辆到达居委会门前,自行解散。

(二)敬献花篮,寄托对革命先烈的缅怀和敬仰之情。

(三)对纪念碑三鞠躬,表达无尽哀思和崇高敬意。

社区自筹。

全体党员(含积子、发展对象)145名、先进典型、居民代表、社区干部、医务室人员1名(携带常用急救药品)。

(一)不做表面文章,不搞形式走过场,做到学有所思、学有所悟、学有所得。

(二)统一行动,服从安排,听从指挥,不得擅自离队并保持通讯畅通。

(三)采取自愿参加原则。

(四)瞻仰现场禁止嬉笑打闹、抽烟,统一就餐期间禁止饮酒。

精选红色教育基地参观活动方案(案例17篇)篇十二

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、深入贯彻落实科学发展观,以“弘扬红色精神,传承红色基因”,打造学在零陵教育品牌,推动学生品德发展为基调,以青少年为重点,深入开展有规模、有声势、有影响的爱国主义教育、革命传统教育和改革开放教育,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律,为打造“红色校园”和创新革命传统教育营造良好的社会舆论氛围,为零陵教育又好又快持续发展提供思想保障。

2017年12月4日上午9:00。

1、乘校车到达目的地;。

2、学习并了解老一辈革命家的艰辛,领悟爱国主义的真谛;3、向人民英雄纪念碑敬礼;4、少先队员了解烈士们的英雄事迹。

1、由相关教师研究活动路线,活动范围要求无过多机动车辆等安全隐患。

2、带队人员要有明确分工,安排专人负责看护参与活动学生有无走出规定路线,确保无一名学生脱离教师视线,以及对道路上的车辆进行指挥,以确保学生安全。

3、制定学生外出应急预案,以备突发事件时,能妥善处理,减少不必要的损伤。

4、严强纪律,一切服从指挥,禁止单独行动。

为引导广大党员干部增强党性观念,感受民族精神的时代内涵,激发工作热情,xx学校决定举行一次参观安顺王若飞故居的红色教育基地活动。

进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育,配合相关党建精神;争取让每一个参加活动的党员干部,对红色文化具有更加深刻的了解,从而引导党员干部增强党性观念,激发工作热情,发挥党员先锋模范作用,深入践行党的群众路线教育实践活动。

大巴车一辆,由办公室负责联系。

xx学校全体党员干部。

xx学校党建办。

xx年xx月xx日。

(一)准备。

1、向教育局、学校主管部门领导提出申请。

2、准备xx个人简介、xx红色革命教育基地的相关资料,路线选择,午餐地点选择。

3、准备好相关经费。

(二)活动内容。

“看”、“学”、“感”:

“看”就是参观xx革命教育基地,通过亲身经历,提升党员干部的思想认识,增强党员干部党性观念。

“学”就是学习红色文化,学习历史。通过学习激发党员干部的工作热情,从而发挥党员先锋模范作用。

“感”就是全体党员干部在参观学习后写学习心得。

为缅怀革命先烈,弘扬名族精神,培养学生积极向上的学习情趣,把红色文化引进校园、走进课堂、走入学生的心灵,积极营造红色氛围,把红色资源转化为教育资源,用红色文化引领学生健康成长,我校开展红色教育系列活动。出生在和平年代,弘扬民族精神,已然不需要我们如革命先烈般在战场上抛头颅,洒热血,但是革命先烈的种种精神,我们不能忘怀。我校将分五个阶段,从不同角度,培养学生“树立理想,勤俭节约,谦虚谨慎,不怕困难,自强不息,乐于助人”的精神。

1、开展国旗下讲话活动,引导学生学习革命先烈的爱国精神。

2、校园广播台播放红色歌曲。

3、学生通过书籍、网络收集红色文化故事,红色名言。

4、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报。

5、通过问卷调查形式,向学生普及红色文化知识。

1、组织各年级进行红色主题演讲比赛、辩论赛。

2、各班开展班会主题活动,开展与红色教育相关的活动。

3、组织学生集体观看红色电影,阅读一本革命历史刊物,写观后感。

4、红色教育知识竞赛。

6、组织学生义务劳动,参与爱心帮助等活动,写活动感受。

7、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报,橱窗展示评比。

1、活动资料的积累与整理工作。

1、全校师生要高度重视,提高认识,统一思想,真正领会“树立理想,勤俭节约,谦虚谨慎,不怕困难,自强不息”的精神,把革命传统教育活动逐步推向高潮,深入开展各项活动。

2、各班级要挖掘资源、创新形式。结合时代特征,根据自身实际,在继承中创新,积极组织内容丰富、形式多样的活动,切实增强活动的实效性。

3、活动中班主任要策划好、组织好、协调好,师生共同参与活动,保证活动的实效性。

4、认真总结,及时反馈。在各次活动中,各班级要及时收集开展活动的信息和相应资料,做好重点突出、内容详尽的报道和宣传。

为进一步开展好党的群众路线教育实践活动,3月26日上午,xxxx全体党员干部先后来到xx党性教育基地和刘xx纪念馆参观学习,接受爱国主义教育。

大家首先来到xx党性教育基地,缅怀革命先烈的丰功伟绩,学习革命先烈坚定理想信念。大家一一参观了2个展室,仔细观看每一件展品,认真听取讲解员的介绍。随后,大家来到xx纪念馆,参观学习了革命战争年代刘少奇在山东故事展、图片展,并观看了记录片。

此次参观学习活动,是践行党的群众路线教育实践活动的重要组成部分。通过学习,广大党员干部充分认识到了作为一名共产党员的神圣使命和艰巨任务,纷纷表示要立足本职岗位,加强学习、锤炼本领,始终践行党的群众路线。

为引导广大党员干部增强党性观念,感受民族精神的时代内涵,激发工作热情,xx学校决定举行一次参观安顺王若飞故居的红色教育基地活动。

进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育,配合相关党建精神;争取让每一个参加活动的党员干部,对红色文化具有更加深刻的了解,从而引导党员干部增强党性观念,激发工作热情,发挥党员先锋模范作用,深入践行党的群众路线教育实践活动。

大巴车一辆,由办公室负责联系。三、活动对象。

1、向教育局、学校主管部门领导提出申请。

2、准备xx个人简介、xx红色革命教育基地的相关资料,路线选择,午餐地点选择。

3、准备好相关经费。(二)活动内容。

“看”、“学”、“感”:“看”就是参观xx革命教育基地,通过亲身经历,提升党员干部的思想认识,增强党员干部党性观念。

“学”就是学习红色文化,学习历史。通过学习激发党员干部的工作热情,从而发挥党员先锋模范作用。

“感”就是全体党员干部在参观学习后写学习心得。

精选红色教育基地参观活动方案(案例17篇)篇十三

__超市是__市的一个大型连锁超市,雷州__超市是它的一个子超市,拥有员工二百多名,这次“五一”黄金周,超市搞了一个大型的促销活动,把全体员工的三分之一投入这个“五一”活动中,据负责人介绍,超市想利用这次的活动提高在消费群体的口碑,同时想把握这个黄金周的大量销售额,在和__等超市竞争中取得有利的主动权。本次的促销活动主要分为三大类:

现场销售品有五大类,其中有化妆品,日常生活用品,电器,饮料,家具。

化妆品主要是厂商直接派促销人员和超市员工负责,日常生活用品是明码标价,电视,空调等家电进行降价和赠送副带品,各种饮料都比平时价格要低,家具全部打8折。

二。游动宣传赠货品。

超市利用各赞助商的车加上超市名进_派送广告品(化妆品和日常生活用品)和宣传单。

三。现场抽奖活动。

抽奖的办法和奖品比较灵活,中奖率100%,利用变形促销各类产品。

我通过一天的观察与了解,觉得这整个活动是比较成功的,但从我个人的角度来看,还是有一些不足的地方。

精选红色教育基地参观活动方案(案例17篇)篇十四

为缅怀革命先烈,弘扬名族精神,培养学生积极向上的学习情趣,把红色文化引进校园、走进课堂、走入学生的心灵,积极营造红色氛围,把红色资源转化为教育资源,用红色文化引领学生健康成长,我校开展红色教育系列活动。出生在和平年代,弘扬民族精神,已然不需要我们如革命先烈般在战场上抛头颅,洒热血,但是革命先烈的种种精神,我们不能忘怀。我校将分五个阶段,从不同角度,培养学生“树立理想,勤俭节约,谦虚谨慎,不怕困难,自强不息,乐于助人”的精神。

二、教育目标。

(一)培养学生“树立理想,坚定信念”的精神。

(二)培养学生“吃苦耐劳,勤俭节约”的精神。

(三)培养学生“自强不息,乐于助人”的精神。

(四)培养学生“谦虚谨慎,戒骄戒躁”的精神。

(五)培养学生“勇于受挫,敢于担当”的精神。

三、活动内容。

(一)前期宣传工作。

1、开展国旗下讲话活动,引导学生学习革命先烈的爱国精神。

2、校园广播台播放红色歌曲。

3、学生通过书籍、网络收集红色文化故事,红色名言。

4、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报。

5、通过问卷调查形式,向学生普及红色文化知识。

(二)中期学习活动。

1、组织各年级进行红色主题演讲比赛、辩论赛。

2、各班开展班会主题活动,开展与红色教育相关的活动。

3、组织学生集体观看红色电影,阅读一本革命历史刊物,写观后感。

4、红色教育知识竞赛。

5、参观红色教育基地,组织新团员入团宣誓仪式,写活动心得体会。评选优秀观后感在升旗仪式时国旗下讲话全校师生学习。

6、组织学生义务劳动,参与爱心帮助等活动,写活动感受。

7、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报,橱窗展示评比。

(三)后期总结活动。

1、活动资料的积累与整理工作。

2、学生的书面心得体会。

四、活动措施。

1、全校师生要高度重视,提高认识,统一思想,真正领会“树立理想,勤俭节约,谦虚谨慎,不怕困难,自强不息”的精神,把革命传统教育活动逐步推向高潮,深入开展各项活动。

2、各班级要挖掘资源、创新形式。结合时代特征,根据自身实际,在继承中创新,积极组织内容丰富、形式多样的活动,切实增强活动的实效性。

3、活动中班主任要策划好、组织好、协调好,师生共同参与活动,保证活动的实效性。

4、认真总结,及时反馈。在各次活动中,各班级要及时收集开展活动的信息和相应资料,做好重点突出、内容详尽的报道和宣传。

精选红色教育基地参观活动方案(案例17篇)篇十五

我们开展****——红色之旅活动。在**,我们满怀对中国革命先驱无限崇敬的心情,认真地聆听了讲解员的详细讲解,参观了**会议会址、息烽集中营、红军烈士陵园。

从**会议会址、息烽集中营、红军烈士陵园等一路走来,党的革命先辈们为了解放全中国前赴后继,英勇战斗的精神深深的感动了大家,也对“是历史选择了毛泽东”这句话有了更深的共鸣。红军强渡乌江天险、四渡赤水的场景似历历在目,娄山关的炮声,赤水河底浪涛,雪山草地中红军战士艰难地跋涉……这一切的一切,都让我们深切地感受到中国革命斗争的艰苦,中国革命政权来之不易;感受到红军长征的艰巨,更体会到无数革命先驱铸就了中国共产党的光荣和伟大。能够成为中国共产党党员,我深感光荣和自豪。

在中国共产党成立××周年这个令人欢欣鼓舞的日子里,在当今社会国情、党情、世情发生深刻变化的今天,作为新时期一名交通系统的中共党员干部,我们深切感受到自身的历史使命和肩上职责,也深刻体会到管理处党委安排此次活动的用心良苦,就是希望我们在通过**红色之旅中,回顾党走过的××年不平凡历程,在红色教育中振奋精神,以党的优良传统为旗帜,以党的宗旨为使命,凝心聚力为人民群众谋幸福,为**交通发展作贡献。在此,我们决心从以下三个方面努力,誓做一名无愧于党员身份的领导干部。

一是学习革命先辈坚定的理想信念、对党的事业无比忠诚的革命精神。社会主义江山来之不易,靠的是无数革命先烈坚定共产主义理想信念,靠的是无数革命先烈对党的事业无比忠诚,靠的是无数革命先烈不怕流血牺牲,敢于夺取胜利。我们要像革命先辈那样,对党的事业无比忠诚,在实践中把这一坚定的理想和信念落实到我们的行动中,落实到我们的岗位上,脚踏实地推进站所标准化建设,认真落实“对外优质服务,对内精细管理”,用创一流的信心和决心,推进和谐京珠、和谐社会的构建。

二是学习革命先辈不怕困难、顽强拼搏的革命精神。中国革命是在极其困难的条件下开展的。但是,广大人民在党的领导下,不畏艰难,团结一致,以百折不挠的革命精神,战胜了难以想象的困难,取得中国革命的胜利。我们必须学习革命先辈们敢于斗争、敢于胜利的革命精神,始终保持昂扬向上的精神状态,全面做好费收征稽、服务创新、稳定队伍各项工作,带头勤奋学习,带领职工群众提高素质强本领;带头执行政策,带领职工群众遵纪守法保稳定;带头优质服务,带领职工群众创建示范窗口;带头弘扬美德,带领群众树立新风讲文明;带头履行义务,带领群众完成任务做贡献。在科学发展观的指导下,在管理处党委的正确领导下,全面、协调、健康的发展。

三是学习革命先辈勤俭节约、艰苦奋斗的革命精神。我们党是靠艰苦奋斗起家的,也是靠艰苦奋斗发展壮大、成就伟业的。没有艰苦奋斗,就没有我们的今天。我们必须学习革命先辈们艰苦奋斗的革命精神,在思想上牢固树立,并在日常工作中勤于践行“交通干净办事文化”,自觉加强党性锻炼,弘扬艰苦朴素的作风,坚持勤俭办一切事情,坚决反对铺张浪费,牢记“两个务必”,严格遵守“廉洁自律八不准”,保持与人民群众的血肉联系,自觉做一名堂堂正正、清清白白的共产党人,做清正廉洁的党的干部。

对于我们来说,这次红色之旅不是一般意义上的旅游,也不是一项简单的活动,我们所看到每一件革命先辈用过的物品,听到讲解员讲述的每一个革命故事,都深深地让我们感动、震撼。作为革命的后继者,我们要把此次****红色之旅作为自己修炼党性、提升自我的一个新起点,团结在管理处党委的领导下,把红色革命的精神与传统带回来,在思想上坚定政治信念,在行动上服务人民群众,在岗位上勤奋努力工作,为××又好又快发展而不懈奋斗!

精选红色教育基地参观活动方案(案例17篇)篇十六

为进一步深化两学--做学习教育,教育引导全校党员千部传承党的优良传统,弘扬沂蒙精神,增强党性修养,提升道德品行,激发教育活力。通过红色基地学习教育,感受回顾党的光荣历史,缅怀革命先烈,强化宗旨意识,增强群众观念,坚定理想信念,从党的光荣历史和先模人物事迹中汲取政治智慧和道德滋养。让党性教育内化于心、触及思想、触动灵魂。

1、早7:30集合乘车到沂南红嫂纪念馆参观,近距离感受-把米做军粮、一尺布做军装、最后一个儿子上战场的那段红色历史。学习红嫂精神,学习革命战争年代,朴实善良的沂蒙人民从不考虑我的得失,而的是我能为革命做什么的崇高的无私奉献精神。

2、下午到河东区新四军军部旧址革命纪念馆聆听宣讲员宣讲中国革命解放战争事迹,感受党的光荣历史,接受红色教育。

1、认真听讲解、听报告、重温入党誓词,感受回顾党的光荣历史,缅怀革命先烈,强化宗旨意识,增强群众观念,坚定理想信念,从党的光荣历史和先模人物事迹中汲取政治智慧和道德滋养。

2、党性教育结束后,进行一次党性分析,每名党员干部要结合自身接受党性教育的收获和感悟,重点围绕继承发扬老--辈革命家的优良传统、传承弘扬沂蒙精神等内容,进行一次深刻的党性分孑析,剖析查摆在党性修养、道德品行、工作作风等方面存在的问题和不足,明确下步努力方向和改进措施,自己动手撰写一篇。

精选红色教育基地参观活动方案(案例17篇)篇十七

21年8月12-13日,我随党校学员一起,参加了东兰革命传统教育学习活动。xx—-右江革命的腹心地,这里不仅有着绮丽的风光,更因它独特的历史背景和启人缅怀的革命胜迹成为令世人敬仰的红色革命圣地。我是东兰人,这次又有幸成为党校研讨班的一员来到东兰,在这片红色的土地上接受了两天的学习和教育,在革命纪念碑前、拔群墓前、拔群广场、拔群纪念馆、列宁岩,我们重温了革命历史,瞻仰了邓小平、韦拔群等革命先烈伟绩,全身心地融入到了东兰的红色文化中,学到了很多,也收获了很多。充分领悟学习了东兰的精神和真谛。下面,我就从几个方面浅谈我此次学习的一些心得和感受。

第一、要学习革命先辈坚定理想信念、对党的事业无比忠诚的革命精神。社会主义江山来之不易,靠的是无数革命先烈坚定共产主义理想信念,靠的是无数革命先烈对党的事业无比忠诚,靠的是无数革命先烈不怕流血牺牲,敢于夺取胜利。我们要象韦拔群等革命先辈那样,对党的事业无比忠诚,在实践中把这一坚定的理想和信念落实到我们的行动中,落实到我们的岗位上,脚踏实地地把建设中国特色社会主义伟大事业不断推向前进,确保革命先辈用鲜血和生命打下的社会主义江山千秋万代永不变色。

第二、要学习革命先辈不怕困难、顽强拼搏的革命精神。中国革命是在极其困难的条件下开展的。但是,广大人民在党的领导下,不畏艰难,团结一致,以百折不挠的革命精神,战胜了难以想象的困难,取得中国革命的胜利。我们必须学习革命先辈们敢于斗争、敢于胜利的革命精神,始终保持昂扬向上的精神状态,不畏艰难,勇于开拓,善于创新,全面做好改革、发展、稳定的各项工作,在科学发展观的指导下,全面、协调、健康发展。只有这样,才能体现出我们党组织的先进性。

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