人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
读足迹有感篇一
从前有一个有才有势的人，很多人想要取得他的欢心，都尽心尽意地奉承他。每次他吐痰是，旁边的人就赶紧用脚把痰踩掉。
有个人总是抢不到机会踩痰，就自言自语地说：：“如果让痰吐在地上，那帮人就要踩掉它，不如趁他想吐痰的时候，我就抢先踩。”于是，当那位有财势的人正想咳痰的时候，那笨汉立刻抬起脚去踩他的嘴。把富人的嘴也踩破了，牙也踩断了。富人就问他：你干吗要踩我的嘴？他回答：要是您老人家的痰吐出口，落在地上，就要被你身边的那些拍马屁的人踩掉了，我总是抢不到机会，所以，这次趁你的痰刚要出口，我就赶紧先踩，希望能博得您的欢心。
读足迹有感篇二
作为一名刚刚参与到税务工作的新人来说是茫然的，直到我读到了《足迹》这本书。书中用一个个鲜活的事例讲述了我们身边那些爱岗敬业、勇敢拼搏的绩效人，也讲述了绩效与我们共度的美好与精彩、坎坷与崎岖。让我看到了绩效与国税人共同成长、共同蜕变的喜悦，也让我对绩效这个曾经陌生的词汇有了新的理解和感悟。
万事开头难，绩效管理也是如此。可是就是那些绩效人，他们身上透露着一股子拼劲儿，脑中闪烁着智慧的灵光，是他们从头开始，用拼搏与奉献一步步将不可能变为可能。书中的卜老在从事税务工作的三十年时间里不断执着追求，从业务到技术，用精益求精的态度完成了一个又一个被大家认为不可能完成的任务，当绩效管理开展起来后，卜老也义不容辞的担起了重任，在卜老的感召下，越来越多的同事认同了绩效，了解了绩效，参与到了绩效中；书中的小娄在远离家乡、远离父母的情况下以绩效为亲人，把加班当常态，将绩效作为国税给他的礼物，每天想的最多的就是怎么让大家在最短的时间里认同、认可绩效管理。在日夜与绩效并肩同行的日子里，小娄早已把绩效当成了驱赶孤独，慰藉心灵的良药和疲惫委屈时提高工作质效的强心剂，因为绩效，小娄也收获了志同道合的小伙伴们浓厚的友谊；书中的楠哥不顾生病的孩子，跨越五个小时，330公里的距离，远离城市的霓虹闪烁，选择默默坚守，选择坐住板凳与寂寞为伍。正是楠哥这样的精神鼓舞了更多人，让更多人愿意选择成为同他一样的充满热血的有志青年，愿意选择成为同他一样的充满激情的绩效战士，让胸前火红的“中国税务”标牌上闪烁出灼灼光亮……每一个方案，每一条指标，汇聚了多少税务人的汗水！指挥为针，智慧为线，上下一心，左右协调，无数个匆忙的“白加黑”，编织了这张坚固的绩效网。这些绩效人编织的不止是一个涵盖税收工作每个角落的评价体系，更是激励一代税务人不断追求卓越、提升服务的方向标。
绩效管理是一把尺子，它评价着税务干部的工作能力，衡量着税务干部的工作量，审视着税务干部的工作态度。但是绩效管理的最终目的，则是在于帮助税务干部更清楚地认识自己，找到改善自我的着力点，让每一个税务干部与绩效工作共同成长才是绩效工作永恒的目标。就像书中的小王，通过绩效管理认识到了自己迟到是多么严重的问题，也意识到了如果对自己的迟到公平就是对未迟到同志的不公平，从此改掉了自己迟到的毛病；就像书中的小梁和老杨，正是绩效管理的执行和兑现才啃掉了这两块难啃的硬骨头，解决了平均主义和吃大锅饭问题，解决了老杨和小梁出勤和出工不出力问题，也使老杨和小梁的状态影响大家工作积极性的问题得以解决，干部干工作的心气高昂了，各项工作芝麻开花节节高……世界上的一切事物无时无刻都在发生着变化，做工作真的'要顺应变化，应时而变，应势而变。形势在发展，绩效工作“能者上、庸者下、平者让”的理念正是顺应了这种形式。古人云：堤溃蚁穴，气泄针芒。而且人们往往自病不知，识己更难，绩效工作就是要让我们互相批评，实则是信任、理解、支持、更是爱护，是绩效工作指引着税务干部前进的方向，让我们能够不断发现自身缺点，不断进步。
推行绩效管理并不是把税务干部牢牢地限制在条条框框里，而是规范税务干部的工作方式方法从而进一步地提高工作效率。绩效管理是充满活力的，它可以带动我们税务干部更好更快地发展，无论是工作的进展还是个人的发展都有着积极的带动作用。绩效是政府管理工作的大势所趋，考核只是其中一个工作环节，与监控、督办、运用，环环相扣、息息相关。特别是绩效管理使任务到岗、责任到人，能够进一步激发干事创业的热情，增强干部的团队意识、赶超意识。是绩效管理让广大干部职工真切的体会到组织绩效带队的决心，也让干多干少一个样、干好干坏一个样的人没了市场。而且绩效工作不断的提高干部们的素质，一首首隽永的诗歌，一场场紧张的考试，一次次充满激情的演讲，一摞摞厚厚的试卷，一篇篇文采飞扬的论述都见证了绩效知识的更新和绩效人的逐渐成长，也因此培养出了一大批具有绩效知识和实际操作技能的税务人才。人生不是一场物质的盛宴，而是一次灵魂的修炼，时代发展日新月异，国际形势瞬息万变，我们只有不懈学习，与时俱进，才能跟上时代潮流。只有不断提高自身素质，才能在工作岗位上更好的发挥作用，使得绩效工作与干部队伍建设结合起来，使绩效工作与创建“学习型、服务型、效率型、创新型、和谐型”国税结合起来，不断加强绩效建设，为国税工作提供有力保障。
绩效管理是一项系统工程，我们应以高度的责任感、饱满的使命感、扎实的基本功和“咬定青山不放松”的韧劲，振奋精神，开拓创新，真抓实干。作为一名税务新人，我不懂的地方还有很多，但是这些我们身边绩效人的事迹鼓舞了我、激励着我。青春路长，我们应该付出自己的情与热，去学习，去成长，去奉献，用自己的实际行动为税务工作提交一份满意的答卷。榜样的力量促使我不断的向前，希望在日后的工作中能够发光发热，为绩效的发展，税收事业的发展贡献自己的力量。
读足迹有感篇三
第一条诸暨市“小学科学青年教师成长者团队”是由热心本市小学科学教育研究工作的专（兼）职小学科学骨干教师自发组成的群众性学术团体。
第二条团队以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，遵循党和国家的教育方针，认真实践学科课程改革的基本理念，充分发挥学科教研员和现有学科骨干教师在教育教学工作中的示范带头作用，努力提高我市专（兼）职小学科学骨干教师的教学理论和实践水平。
第三条团队指导小组由市教研室学科教研员和现有小学科学学科骨干教师组成，每学期在指导小组的指导下，组织团队成员开展理论学习与教学实践。
第一章任务
第四条团队的主要任务是：
1、有组织、有计划地开展小学科学教学研究和教学改革实验；
3、通过多种渠道交流教学经验、学习资料和科研成果，促进资源共享；
4、认真贯彻落实上级教研部门的任务，积极参加上级教研部门的相关活动；
5、指导、帮助团队成员所在学校以及全市小学开展学科教学业务活动。
第二章团队成员
第五条具有较高的学科教育教学研究能力，并能积极指导团队会员
开展经常性的学科教育教学研究工作，年龄在40周岁以下
的城区现任专职学科骨干教师，以及乡镇每学年兼任同年级
两个班级或以上的学科骨干教师，经本人同意，由市教研室
聘请，即可成为团队指导小组成员。
第六条凡热爱小学科学教学，认同团队的章程，年龄在30周岁以
下的现任专职小学科学青年教师，愿意承担团队交给的工作任务，且具备较高的课堂教学水平，由本人提出申请，经所在学校同意，通过团队指导小组审核，即可成为团队会员。
第七条团队成员退出团队自由。团队成员如一学年内两次无故不参加团队活动，或未完成团队交给的工作任务；或专职教师兼（改）任其他学科的，兼职教师未能达到兼任班级数要求的，则视为自动退出团队。
第八条团队成员有以下权利：
1、优先参加团队组织的活动；
2、优先利用和获得团队的`业务学习资料；
3、对团队的工作提出批评与建议。
第九条团队成员有以下义务：
1、遵守团队的章程，认真履行团队形成的决议；
2、积极参加团队组织的活动，认真完成团队委托的任务；
3、自觉维护团队的声誉。
第三章组织机构
第十条团队的组织原则为民主集中制，管理机构为团队指导小组，指导小组人员在自愿的前提下由市教研室聘请。指导小组人员和会员的调整一般为三年一次。
第十一条团队指导小组组长原则上由市学科大组组长兼任，并由其管理、主持团队日常工作。其余指导小组成员协助组长开展团队的日常工作。
第十二条团队所开展的工作由市学科教研员负责协调。
附则
第十三条本章程（修改稿）经团队会议讨论通过后，即生效。
读足迹有感篇四
晚上，奶奶来我家里做客了。
直到吃过晚饭后，我看了一会儿动画片，就和奶奶坐在家门口里久久地凝望着天上的月亮。心想：多么美的月色呀，真想到日月亮上去看看。
就在这时，我忽然看到一朵小白云向月亮飘飞去了，便对坐在一旁的奶奶说：“奶奶，您快看，有一朵小云正向月亮儿飞去多么像嫦娥奔月呀。”“是呀”奶奶说。
不知从什么时侯起，月亮开始一点点消失了。“哇，天狗食月!”我情不自禁地叫起来。姐姐走出来说：“那不是天狗食月，只是一种正常的自然现象而已。地球绕太阳转，月亮绕地球转，当它们三个运行到成一条线时地球挡住了太阳的光线时就会像现在一样，当分开后月亮又会恢复到原来的样子。
果真，一个多小时后月亮又恢复成原来的样子了。这大概是天狗吃不下月亮又吐出来了吧。
关于月亮的作文(三)
读足迹有感篇五
春来几时有？我今停杯一问之。这是出自李白的《把酒问月》一诗。这是我们学过《月亮上的足迹》之后所发的感想。
月球离地球大约有３８万公里，这如此遥远的月球而我们人类竞能在月球上留下足迹，我们人类的伟大也可想而知。这篇课文主要写了１９６９年７月美国宇航员阿姆斯特郎，科林斯，奥尔德林代表人类拜访了月球，迈开了人类在月球上留下了第一只脚印。
阿姆斯特郎说的：“这一小步对一个人来说是小小的一步，对全人类来说是巨大的飞跃。”这句话说明了此次登月的意义，这一小步凝聚着人类梦想的一小步蝉精竭虑地工作，各行各业团结一心为之奋斗，这一步不正是整个人类的梦想吗？人类终于走出了地球进入了太空，去探索月球这个美丽而又神奇的星球。这一小步让人类的梦想成为现实人类开始走向地球以外的星球。说明现代科学技术已经达到了向外层空间发展的`水平，人类不会局限于地球，人类的未来是美好的。
我还收集了一些赏月佳对：月月月明，八月月明明分外；山山山秀，巫山山秀秀非常。天上月圆，人间月半，月月月圆逢月半；今宵年尾，明日年头，年年年尾接年头。北斗七星水低连天十四点；南楼一雁月中带影一双飞。
学习《月亮上的足迹》这篇课文使我收获很大，明白了登月的意义，又积累了很多赏月佳对。