群众调查心得体会报告范文(17篇)

时间:2025-02-23 作者:翰墨

写心得体会可以激励我们继续努力,保持积极向上的态度,不断提升自己。下面是一些优秀的心得体会范文,希望能给大家写作提供一些启示。

群众调查心得体会报告范文(17篇)篇一

第一段:引言(100字)。

群众满意度调查表是一种反映社会公共服务质量和群众满意程度的重要工具,它可以帮助公共服务单位了解民众对服务的期望、满意和不满意的方面。作为一名参加过群众满意度调查表的市民,我深刻地认识到了其重要性,并从中获得了一些体会和感悟。

第二段:调查表的编制和设计(200字)。

群众满意度调查表的编制和设计直接关系到调查结果的准确性和实用性。调查表应该根据调查目的和对象以及被调查群体的特点进行合理的设计。一个好的调查表应该包括开放式问题和选择题,覆盖被调查对象关注的方面。我参加过的一次群众满意度调查表设计得十分出色,包含了各个方面的问题,同时采用了“非常满意、满意、基本满意、不满意、非常不满意”的五个选择项,让我们可以更加细致地表达自己的意见。

第三段:填写调查表的过程(300字)。

填写群众满意度调查表并不是一件简单的事情,需要一定的思考和沉淀。在填写调查表之前,我充分准备了有关信息,以便作出准确和有代表性的回答。在整个填写过程中,我尽可能全面地回答所有问题,并利用开放式题目表达自己的意见和建议。同时,在填写完调查表后,我们也与调查人员进行了交流,以帮助他们更好地了解我们对公共服务的期望和需要。

第四段:调查结果的分析和意义(300字)。

群众满意度调查表的目的在于帮助公共服务机构了解民众的需求和意见,并进一步改进服务质量和效率。在分析调查结果时,我们可以发现一些普遍的问题和不足,同时也可以认识到公共服务部门面临的挑战和难题。这些结果的分析和整理有助于公共服务单位更好地了解民众的需求,优化对应的公共服务项目,提高公共服务水平。

第五段:反思和建议(200字)。

参加群众满意度调查表的过程中,我不仅了解到了民众参与公共服务的重要性,也意识到了公共服务单位在提供服务中所面临的现实问题。同时,在这个过程中,我也发现自身对公共服务的期望需要更加理性和合理。因此,我建议公共服务单位还应该在调查结果分析的基础上采取积极有效的措施,针对性地优化服务,改进管理,提高服务质量和效率,更好地满足民众的需求和期望。

总结(100字)。

通过参加群众满意度调查表的工作,我领悟到了公共服务单位所面临的现实问题和解决途径,也收获了一些关于公共服务的思考和体会。希望这种调查能够在未来得到广泛地开展,并成为一个有效的机制,促进公共服务水平的长期提高。

群众调查心得体会报告范文(17篇)篇二

作为调查群众满意度的主要人员,我们首先要明确目的、方法、注意事项、问卷编辑等等。为了能准确反映出群众的满意度,我们要认真听取群众意见并及时在问卷上进行修改,以达到更高的精确度。一份问卷调查能让我们更好的了解群众的需求和心声,将他们的心声传达给上级,并及时回应群众反映的问题。这为我们在社会上树立信仰和威信以及提高群众对我们的认同感提供了帮助。

第三段:体会2-落实整改及解决和群众相关的问题。

通过问卷调查,我们可以了解民意,及时采取行动解决问题。比如,"某医院服务态度不佳","某市场存在垄断",等等,这些问题反映出了我们的一些问题和短板,我们应该深入整改,采取各种措施解决问题,并且及时上报上级和汇报社会,如此一来,能够更好地推动服务社会、服务群众的工作。同时,也能够提高我们的管理水平和技能,为我们下一步的发展打下坚实的基础。

第四段:体会3-统计学知识和对问题的掌握。

从调查问卷中,我们可以学到一些统计学的方法。比如什么是频率、什么是平均数,如何进行编码和分类等等,这些统计方法能够帮助我们更好地评价和分析民意。同时,对于一些错综复杂的问题,我们也能够更好的把握事情的来龙去脉,并做出正确的考虑和判断。

第五段:总结。

群众满意度调查是知识和实践的结合,帮助我们更好地了解、服务群众。同时,在进行调查的过程中,我们也能够学习到不少知识和技能。然而,调查过程中也存在一些问题,比如如何保证群众的公正性、如何合理安排问卷的选题、如何认真统计数据等等。这些问题可以通过科学调查和工作机制的完善等途径得以解决。总之,群众满意度调查是我们了解和服务群众的一个重要环节,也是我们为成为一名好干部所必须跨过的一道坎。

群众调查心得体会报告范文(17篇)篇三

第一段:引言和背景介绍(200字)。

近年来,群众调查作为一种重要的研究方法和市场调研手段,被广泛应用于各个领域。通过与各类人群直接接触和交流,群众调查能够获取真实有效的信息和意见,为政府决策、企业发展、社会问题解决提供重要参考。我有幸参与了一次关于民众对社区服务的满意度调查,这次调查让我深刻认识到群众调查的重要性,并有了一些深刻的体会和思考。

第二段:群众调查方法及遇到的问题(200字)。

在进行群众调查时,我们首先要设定调查目标和制定调查问题,并明确调查样本的范围和数量。然后,通过制定问卷、面对面访谈等方式,与被调查者进行交流,并收集反馈意见。然而,在实际操作的过程中,我也面临了一些困难。首先,有些被调查者对于调查目的和重要性缺乏理解,导致他们不愿意主动参与调查。其次,有些调查问题的表述不够准确和清晰,使得被调查者产生了误解或者无法准确表达意见。这些问题的出现,给调查结果的准确性和可靠性带来了一定的影响。

尽管在调查过程中遇到了一些问题,但是我还是得到了一些宝贵的收获和体会。首先,通过与广大群众交流,我对社区的实际情况有了更加深入的了解,增强了对问题的敏感度。其次,我意识到真正有效的调查并不仅仅是填问卷那么简单,而是需要倾听他人的声音,从他人的角度出发,理解他们的诉求和期望。最后,我认识到在设计调查问题时,要尽量避免主观偏见和片面性,做到客观公正,尊重被调查者的意见和观点。

第四段:改进群众调查的建议和思考(300字)。

在参与群众调查过程中,我也积累了一些改进的建议和思考。首先,我们应该加强对调查目的和重要性的宣传和解释,增加被调查者的参与意愿和主动性。其次,我们应该通过针对性的培训和指导,提高调查人员的专业能力和调查技巧,确保调查问题的准确性和清晰度。此外,我们还应该加大对调查结果的及时反馈和运用,让被调查者真正感受到他们的声音被重视和采纳,增强参与的信心和积极性。

第五段:总结和展望(200字)。

通过参与群众调查,我深刻体会到了这一研究方法的重要性,也思考了如何进一步改进和完善调查工作。群众调查是一种有效获取民意的方式,能够为决策者提供重要参考,为问题解决提供真实的依据。尽管调查过程中遇到了一些困难和问题,但通过总结经验教训,可以不断改进和提升调查的质量和效果。我希望未来能参与更多的群众调查,为社会发展和进步贡献自己的力量。

群众调查心得体会报告范文(17篇)篇四

人民群众是我们党的力量源泉,人民生活改善是我们党的根本目的。随着国家的快速发展和改革开放,人民生活发生了翻天覆地的变化。本文将就近对身边的人群进行调查,探究他们生活的变化,并得出相关的心得体会。

二、调查对象及调查内容。

调查对象为身边的居民,调查包括改变的食品口味、衣着习惯、居住环境以及娱乐方式。调查对象主要为青壮年人群,包括家庭主妇、白领、公司职员、大学生等。

三、调查结果。

在食品口味方面,大家普遍反映对于油炸食品和重口味食品的吃法减少了,更加注重健康餐饮。越来越多的人选择吃粗粮、谷物等有营养的食品。在衣着习惯方面,大家更加倾向于自由、便利、个性化的穿衣风格,多运动、休闲的服装成为了新一代衣着流行趋势。在居住环境方面,更多的人选择生活品质好、环境宜人的小区居住。同时,社区环境整洁、交通便捷、消费场所丰富也是大家选择居住的重要因素。在娱乐方式方面,人们更加注重锻炼身体和休闲娱乐,比如去健身房、做瑜伽、跑步等,通过运动来保持身体健康,同时通过参加文艺活动、旅游等方式来放松心情。

1.随着社会的发展和人们文化素质的提高,人们的生活消费观念在不断转变。以健康为前提,注重个性与时尚兼顾的生活模式将成为主流。

2.随着城市化进程加速和人们文化水平的提高,大家对居住环境的要求也越来越高。人们更加注重宜居的环境和生活质量。

3.经济实力的增强提高了人们娱乐休闲的可能性和选择范围。人们更加重视身体健康,在生活中提高文化素质,丰富生活内涵。

五、总结。

人民生活水平一直是我们党始终牵挂的问题,随着政策的不断完善和现代技术的不断普及,人民生活质量得到了显著提升。而这些变化带来的不仅是物质的改善,更是精神和文化领域的丰富。我们希望这样的美好生活能够持续下去,人民可以更加幸福快乐的生活。

群众调查心得体会报告范文(17篇)篇五

近年来,随着科技的不断发展和社会的进步,群众调查在各个领域中被广泛运用,无论是社会调查、市场研究、舆情分析,还是政策制定和决策执行,群众调查都发挥着重要的作用。我有幸参与了一次社会调查,从中收获了许多令人难忘的经历和体会,下面将就从前期准备、调查过程、数据分析、结论总结和体会感悟等五个方面,进行详细叙述。

首先,一次成功的群众调查离不开充分的前期准备。在我参与的社会调查中,我们小组成员首先明确了调查的目的和范围,明确了要调查的对象,制定了调查流程和时间安排。此外,我们还设计了调查问卷和相关的指标,确保了调查的科学性和客观性。在前期准备中,我们还针对可能出现的问题进行了充分的预案,做好了应对措施,以保证调查的顺利进行。

其次,调查过程是核心环节。我们小组成员根据事先制定的调查计划,逐一走访了被调查对象,耐心倾听他们的意见和建议,并详细记录下来。在调查过程中,我们注重与被调查对象的沟通和相互交流,尊重他们的意见和选择,使得被调查对象更加愿意真实地表达自己的想法和感受。同时,我们也通过观察、记录和验证等方式,确保获得的数据真实可靠,对问卷中潜在的误差和偏差进行了充分的讨论和纠正。

第三,数据分析是为了更好地理解和利用所获得的数据。在我们小组进行数据分析时,我们首先对调查问卷结果进行逐项统计,绘制了数据图表,以便更直观地展示结果。然后,我们根据数据结果,进行了更深入的分析和讨论,进行了数据的比较和推理,以便找出数据背后的原因和规律。同时,我们也将数据和调查目的、背景进行对比和印证,以确保分析的科学性和准确性。

第四,结论总结是得出调查结果的关键步骤。在我们小组进行结论总结时,我们对数据分析结果进行了重点梳理和归纳,提取了调查的核心发现,准确地表达了调查的结论和结论的依据。同时,我们还对调查过程中的不足和遇到的问题进行了总结和反思,为以后的调查提供了经验和改进的空间。

最后,通过这次群众调查,我收获了很多体会和感悟。首先,人民群众是我们最宝贵的财富,他们的声音和意见对于我们来说极其重要,只有通过调查和倾听,我们才能更好地了解他们的需求和期望。其次,科学的调查方法和数据分析工具是有效开展群众调查的基础,只有把握好方法和工具,才能保证我们获得准确和有用的数据。最后,群众调查不仅是获取信息的工具,也是民主参与的载体,只有充分尊重和包容民意,才能实现共治共建的目标。

综上所述,通过这次社会调查,我深刻体会到群众调查的重要性和必要性。在今后的工作和生活中,我将会更加注重与人民群众的沟通和交流,以不断提高自己的工作能力和服务意识。

群众调查心得体会报告范文(17篇)篇六

群众满意度调查表是很多行业、企事业单位常用的一种调查方式,用于了解社会群体对于服务、产品、解决问题等方面的满意度和意见建议。最近,我参与了一项由公司开展的满意度调查工作,并且亲身体会了填写和分析调查表的过程,此次经历让我深刻认识到了满意度调查的重要性和意义。

填写满意度调查表是一项非常简单却又有着一定难度的工作,需要对于自身的评价、对服务的期望和满意度等有一定的掌握,更需要根据实际的使用情况来进行打分。在填写调查表的过程中,我体会到了这个过程的细节对于结果的影响。要根据自己的实际使用情况来评价所接受的服务或产品,这样才能产生有价值、有意义的反馈结果。此外,我也注意到在填写调查表时,一些“事先热心同意填写”的人不一定会仔细评价自己的真实态度,这就要求我们在收集数据的过程中,要尽可能多地减少调查表填写过程中人员的主观干扰。

满意度调查对于服务提供者和企业管理者有着非常重要的作用。通过定期收集、分析服务对象或客户的反馈信息,可以客观评价自家的服务质量和客户满意度,挖掘热点及改进点,指导改进服务品质。同时,还能够加强与用户的沟通和交流,提高用户的忠诚度,增加用户黏性。因此,满意度调查是企业衡量自身竞争力和评价客户服务满意度必不可少的工具之一。我深感在日常工作中应该重视满意度调查,不能因为忙碌疏于关注客户的反馈信息,才能更好地满足客户日益提高的服务质量标准。

我感受到,在接收到一批批满意度调查表的数据之后,整理和分析数据同样是一项艰巨却十分重要的工作。收集到的客户反馈信息,包括客户的期望、感受和建议,就是服务提供者和企业管理者了解本企业服务和产品质量情况的硬证据。此外,通过采用适当的统计方法对满意度调查数据进行分析,还可以为企业的详细调整、优化和改进对策等工作提供宝贵的参考意见,更为精准地进行业务调整,提升企业竞争力。

第五段:结束语。

总而言之,满意度调查表是一个行之有效的评价服务和产品质量的工具,也是提高客户满意度和保持竞争力的必要条件。在这次的参与中,我深刻理解了满意度调查对于企业、服务提供者和客户的重要意义,并意识到自己在以后的工作中应多花费时间、心思和精力去关注客户的反馈,为提供更优质的服务和产品做出更好的贡献。

群众调查心得体会报告范文(17篇)篇七

满足人民群众日益增长的物质与文化生活的需要,是社会发展的目标。当然,我们也须谨防某些“富裕病态”的发生、甚至提前发生,尤其是在我们青少年身上发生。从调查结果的总体上看,在消费心理与消费行为上,当今青少年群体身上并没有呈现出非常态现象。

人们的消费心理及其所影响的消费行为是构成社会心理系统的一个重要部分,对于青少年也不例外。

因此,在本课题小组实施的“青少年消费情况调查”中,对于青少年的消费情况从“消费观念与心态”、“消费方式与行为”两人方面进行了探讨,了解日前青少年在金钱观、消费观、理财等方面的情况,为进一步了解青少年消费情况提供依据。

我们组采用调查问卷的方式对以上所提到的两大方面进行了调查并分析。

一、关于青少年消费观念与心态的调查分析。

1、青少年的金钱观念。

问:金钱的作用有多大?对于“有钱就能办到一切”这种观点,您的看法是:

选项百分比。

完全同意7.1。

比较同意27.6。

—般24.4。

较不同意20.5。

极不同意18.8。

不清楚1.6。

2、青少年的消费观念。

(1)“勤俭节约”是否还值得提倡?

在这个正视消费的时代,当追求高质量的生活越来越成为大势所趋,成为日常现实的时候,应该如何看待“勤俭节约”?调查结果说明,“勤俭节约”作为一种精神仍然得到当今88.2%青少年的肯定:其中有56.9%的人认为,在全社会提倡“勤俭节约”完全是一种美德,永远不会过时;有31.3%的人认为,社会在一定范围内可以提倡“勤俭节约”。只有6.9%的人认为,在全社会提倡“勤俭节约”以前曾经有用,现在已经过时:另有4.9%的人表示“不清楚”。绝人多数对“勤俭节约”精神的充分肯定,表明以这一观念仍然得到当今青少年的认可。

(2)关于花钱的原则。

在日常生活中花钱时,首先想到的是什么,这个问题也构成消费心理的一个重要方面。调查表明,关于花钱的原则,被凋查者所持态度的具体情况为:35.8%的人认为,“钱来之不易,能省则省”:33.1%的人想的`是,“人是最重要的,钱该花就花”:14.2%的人表示,“心情很矛盾,说不清”;12.7%的人说自己“几乎什么都不想”;而4.1%的人所想的是,“钱是身外之物,不花白不花”。可以看到,在如何花钱的问题上,最鲜明地表现出的是两个基本原则,即“勤俭节约”和“为人民服务”。

[结论]1、青少年的金钱观念日益表现出现代特征。从总体上看,在金钱与人生目标的关系上,青少年能够正确看待金钱在社会生活中的作用,并且能够摆正金钱在个人生活中的位置。

二、不论在一般的社会消费观念方面,还是在具体的个人消费行为方面,青少年中主张“兼顾实惠和高标准”的人数比例是最大的。“勤俭节约”的观念仍然得到了大多数青少年的认同。在花钱问题上,他们最鲜明地表现出两种基本趋向,即“勤俭节约”和“为人服务”。在日常生活中的消费决策问题上,多数青少年表现出了较理性的态度。

3、关于消费的问题,多数父母仍对青少的的消费提出了较严格的要求,尤其是要求他们注意“勤俭节约”。

二、关于青少年消费方式与行为的调查分析。

1、青少年的消费方式。

(1)不同生日情境的消费状况。

“过生日”在当今的青少年中具有非同寻常的意义。因此,“过生日”时的花费,也就成为体现他们的观念的一个重要方面。调查表明,最近一次“过生日”时,青少年中“自己没花钱”的人数比例最大,约占三分之一:花300元以下的人数比例累计为82.6%;而花了300以上的人数比例累计占17.4%。可以看到,青少年中并没有普遍地存在“高消费”的现象。但同时值得注意的是,青少年的“生日消费”正成为一笔不小的开支,为“过生日”花了1000元以上的人数比例占到了11.6%。这个花费数对于还没有正式经济收入的青少年,不能不说是一个巨大的数字。(表1)。

然而,对另一个问题的回答却表明:当今青少年的生日花费数目更少一些。对于“最近一次,过您的生日时,一共花的钱(包括您自己花的和别人为您花的)大约是多少”这一问题的调查结果是:花101—300元的人数比例最大,占18.4%,实际上与花1—50元、51—100元的人数比例很相近;花钱在300元以下的人数比例累计为71.2%;花300元以上的人数比例累计为28.8%,而其中花1000元以上的人数比例占2.4%。(见表2)。

最近一次,您过生日时,您自己所花的钱大约是多少?

选项自己没花钱50元51—100元101—300元301—500元500元以上。

百分比34.7%18.8%16.7%12.4%2.7%14.7%。

最近一次,您过生日时,一共花的钱(包括您自己花的和别人为您花的)大约是多少?

选项自己没花钱50元51—100元101—300元301—500元500元以上。

百分比18.3%16.4%18.1%18.4%6.4%40.8%。

(2)零花钱的开销结构。

零花钱是青少年可以在很大程度上加以自主支配的开销,尤其能够体现出他们的消费意愿与倾向。调查结果显示,他们的零花钱开销结构,有三个最为显著的方面:一是购买书刊,这是开销最主要的部分(累计占72.4%,排第1位),其中用于购买课外书报的支出大于用于购买学习辅助书籍的支出;二是购买休闲、娱乐方面的高科技产品,如cd/音乐磁带、电脑软件/电子游戏软件,以vcd/dvd/影带(累计占52.2%,排第2位):三是购买零食/饮料(占48.8%,排第3位)。学习、求知和迷恋新奇事物是青少年时期人们的主要特点。因此,用于精神追求或心理需要的支出占居主要方面,而购买零食/饮水也是这一时期青少年的身心特点的表现。

一般情况下,你的零花钱主要用在哪些方面?

排序123456789。

(3)名牌消费的心理基础。

喜欢名牌服装是越来越多的青少年的心理需求。

在青少年眼中,名牌服装的重要性具体表现在哪些方而,或者说穿名牌究竟有什么作用?调查表明,对于“在您看来,穿名牌衣服的目的在于”这一问题:回答“名牌就是质量好、耐穿,同时也有‘面子’”的人所占比例最大,为36.8%;其次有20.7%的人回答“既是为了给别人看,同时也是为了自己心理感到愉快”;后面的答案依次是:19.0%的人认为“主要是为了自己心理感到愉快,生活质量提高了嘛”,7.2%的人表示“没有太多的考虑,跟着社会上的潮流走呗”,4.2%的人认为“主要是为了穿给别人看,以免被人瞧不起”;此外,有12.2%的人表示“不清楚”。可以看到,当今青少年由于自我意识,尤其是自我价值意识的提高,他们对于穿名牌服装的主要动机,并不是强烈的他人取向,例如为了给别人看,让别人羡慕、模仿等等,而是自我取向的,例如使自己感到心情愉快和感受生活质量的提高等等。

2、青少年的理财素质。

对于没有收入的青少年来说,每年春节的“压岁钱”可是一个重要来源。对春节所得“压岁钱”情况的调查结果如下:有11.6%的人没有得到“压岁钱”;而除了9.6%的人对得到“压岁钱”情况“不清楚”之外,在得到“压岁钱”的人中间,得到1000元以上的人数比例最大,占18.8%;得到1—100元的人数比例最小;为9.8%;而得到101—300元、301—500元、501—800元、801—1000元这几个档次的人数比例都几乎是在12—13%之间,它们累计为50.3%。可以看出的一点是,随着人们收入水平的提高,尤其是上辈人对子女或子孙的宠爱有加,当今青少年的“存款额”正在越来越大。

(1)谁大在管青少年的钱?

调杏表明,在对自己的“压岁钱”的管理和使用问题上,青少年自行支配的范围超过了由父母来支配的范围。最高的自主程度表现是,有50.5%青少年的“压岁钱”全部自己支配,这个比例数已经过半;较高的自主程度表现是,有5.8%的青少年的“压岁钱”小部分上缴父母,大部分自己支配;中等的自主程度表现是,有7.55%的青少年的“压岁钱”一半上缴父母,一半自己支配;没有自主程度的表现是,有14.6%的青少年的“压岁钱”全部上缴父母。

(2)有攒钱的习惯吗?

对于“您是否有将自己的零花钱(或“压岁钱”)积攒起来的习惯”这一问题,调查结果如下:比例最大(35.8%)的青少年正在攒钱;而有8.5%的人“现在没有攒钱,准备积攒”。就是说,表现出攒钱行动和意向的人比例共计44.3%。有27.2%的人“以前积攒过,现任不攒了”;只有15.9%的人“从来没有积攒过钱”;有12.6%的人“没有钱可攒”。可以说,大多数青少年仍表现出了生活所需的行为习惯。

三、总结。

以上数据均为我组成员经问卷调查后整理所得,真实地反应了有关青少年的消费情况。并且总结出青少年消费状况的特点如下:

1、大多数青少年的消费资金来源于父母和亲戚朋友,处于吃用父母阶段。

2、就消费方式来说,当前青少年的消费目光更多地投向了成人消费方向,如“衣食、住行和储蓄、孝敬父母”。大多数青少年虽然有追求时尚、时髦的思想,但一般都能够根据家里和自己的经济实力量入为出,量力而为。

对于从小长在蜜罐中的我们,应养成艰苦朴素的生活作风。艰苦奋斗作为一种生活作风,就是要艰苦朴素、勤俭节约。我们要从生活点滴做起,严格要求自己,努力学习,为建设富强祖国矢志不移。

群众调查心得体会报告范文(17篇)篇八

受水利与土木工程学院学生第三党支部委托,×××与×××于2007年×月×日在××地方对×××同志发展为中共预备党员(×××同志按期转为中共正式党员)问题进行群众调查。协助调查群众来自××班,共××人,其中男生××人,女生××人。调查结果如下:

思想方面,×××同志。。。。。

学习方面,×××同志。。。。。

工作方面,×××同志。。。。。

生活方面,×××同志。。。。。

另外,同学们也谈到×××同志还存在一些不足之处(措辞要慎重):如。。。。同学们都希望他能在这几个方面有所改进。总的来说,×××同志是一位诚实可信、各方面比较优秀(可以按实际表现写)的学生,符合发展为中共预备党员(转为中共正式党员)的条件,被调查群众一致同意其加入中国共产党(按期转为中共正式党员),并希望其继续努力,争取做一名优秀的共产党员。

调查人:××、×××。

再附一页是协助调查的群众的亲笔签名。

群众调查心得体会报告范文(17篇)篇九

为了解广大人民群众对市区卫生状况的客观评价,改善xx区人居环境,全面提高创卫水平。根据创卫工作要求,xx区统计局于近期20xx年11月20日至11月25日组织开展了20xx年城区卫生状况群众满意度调查。调查结果显示:95.22%的被访者对我区开展的创卫工作表示满意,另外4.78%的被访者表示基本满意,希望市区的环境卫生状况能有更大的提升。现将具体情况报告如下:

关于城市卫生状况群众满意度调查报告关于城市卫生状况群众满意度调查报告为确保调查质量,区统计局按照抽样调查的相关要求制定了《xx区20xx年城市卫生状况群众满意度调查工作方案》。调查对象为城区10个样本社区(村)年龄在16周岁以上人口,样本量核定为500户。

本次调查全部采用问卷形式,以调查员入户、入单位、入宾馆组织填写问卷调查为主,辅以少量的随机拦截式现场发放问卷调查。要求由调查对象直接填写调查问卷后,再由调查员收回,对不便填写的调查对象可采用调查员访问记录的办法进行。

调查主要包括如下几个方面的内容:市民对创卫的了解、支持情况,市民对城区环境、公共场所卫生、交通管理、食品卫生、城市绿化、除四害效果等各方面情况评价,市民对当前创卫工作的总体评价,市民对当前创卫的意见或建议等,共四大项,19小项。

根据调查数据显示,市民群众对我区开展的创卫工作总体评价较高,95.22%的受访群众对我区的创卫工作表示满意,市民对创卫活动知晓度也很高,所有受访者都表示知道我们的创卫工作或对创卫工作有所了解,对创卫工作亦非常支持,支持率为94.4%。但群众对我市设立的卫生问题投诉热线知晓率偏低,有26%的受访对象表示不知道政府的卫生投诉热线,有关部门在这方面应加大宣传,让更多的群众能参与到我们的创卫工作中来。

从分项来看,市民对市区各方面环境卫生状况评价较高(满意或较满意)的为:健康教育宣传(96.8%),饮水卫生(95.8%),城市三化(95.6%)。市民对市容环境、除四害效果、公厕卫生、城郊卫生、市场卫生的总体评价也有了很大提升,满意率分别为:93.82%、93.63%、93.63%、91.83%、90.84%。受访者对交通状况、餐饮卫生和内河卫生状况满意程度相对较低,排在最后三位,满意率分别为:84.26%、85.46%、86.45%。市民希望政府能加强河道治理、交通秩序与车辆停放治理与餐饮店卫生监督、管理,营造更加良好的生活环境,使市民在日常休闲、饮食与通勤方面能有更加优越的体验。

1、加强老大难问题的解决力度。内河整治与交通问题是市民关心的重点与难点。有关部门应加强执行力度,实行长期有效的整治。

2、加强对食品安全的监管。食品安全是民生之本,从源头开始就要严格把关。另外无证经营的小摊小贩也要加强监管力度。

3、继续加大对创卫工作的宣传力度,弘扬倡导文明行为,全面提高市民整体素质。

树立创卫不是一时应付,而是造福受益的观念。

群众调查心得体会报告范文(17篇)篇十

一、文化馆;文化馆是政府公益性文化事业单位,是政府群众文化工作的龙头,在社会群众文化中具有主体地位和主导作用,在群众文化活动的开展中具有人才队伍优势和资源优势。具体来讲,主要有以下几方面的优势:

3供理论依据和引导方向)、各种文化艺术协会活动(发动、组织开展各种协会,如摄影、书法、文艺家协会、美术、音乐、舞蹈等协会)等等。要保证文化馆功能的发挥,就要让业务人员有时间来做自己的事。四是要扩大文化馆在群众文化活动方面的影响,现在在群众中了解文化馆究竟是从事什么工作、找文化馆能做些什么的人怕不多。原因之一就是活动开展的太少,长期的群众文化活动停滞,让人们淡忘了其存在。文化馆要在现有的条件下,把公益性的活动开展起来,起步是艰难的,如今能做的就有中小学的假期辅导培训工作,今后可以逐项开展的活动还有书法、摄影、美术、等协会的创作、展览活动,要把这些活动正常化、经常化,从而扩大影响,才能让文化馆公益性文化活动辐射开来。

二、文化站;文化站是我国政府为开展群众文化工作,进行社会文化而设立的全民事业机构。是社会文化工作阵地之一,也是当地群众文化的直接组织者和娱乐活动场所。它在社会主义建设和文化以及在当前和谐社会建设中发挥了一定的作用和影响。然而,由于种种原因,目前文化站建设也面临着一些危机:

4设立,国家在经济尚不发达的情况下,拨一部分经费给予补助,可见国家对基层政府设立文化站是比较重视的。但作为地方政府的一些领导,对基层文化站的设立存在着有一种可有可无的思想,有的甚至把代表先进文化前进方向的精神文明建设的排头兵——文化站的设立作为一种累赘,一味追求的是经济指标。有许多单位只保证文化站干部的如果有的话也是相当奇缺,使文化活动开展陷入困境,文化站根本无法开展经常性活动。因此,经济上的危机,使文化站也产生了生存的危机,有的干脆使文化站图有虚名了。

二是管理体制上的混乱,导致文化站形同虚设。一些文化站是一无娱乐场所,二无文化活动,瑟缩在自身狭小的圈子里,空守着一间办公室,倒有点像行政机关。实际上,这类文化站已经成了一个空架子。文化设施管理混乱,把文化经营活动与文化效益的位置搞颠倒了,文化站机构便是形同虚设。

三是人才利用上的浪费,导致文化站有名无实。文化站工作由于经费、场地等因素的制约,每年除了办有限的几次活动外,大多数时间都无所事事,许多文化站干部被乡镇政府部门抽调从事其它工作,成了“万金油”,成了“油抹布”,成了乡镇机关打杂的人。有的文化站人5员长期缺编。专业人士是文化站工作的主体,连主体都抽掉了,文化站也就有名无实了。

那么文化站的发展路子在哪里呢?笔者认为,文化站建设的重点应解决发展机制问题:

6性文化主导地位,政府对文化设施建设一阵风,缺乏长期有效的机制所造成的。当然也有文化站干部自身原因所造成的,文化设施利用率不高,一味强调文化无偿服务,相关文化产业不会经营等。

二、文化立法。至今,在我国还没有一部真正在文化方面有据可依的法律,连地方性文化法规也很少。一些地方政府虽然在建设文化大省、大市决定中,把一些实施文化阵地工程、加大公共财政对文化事业的投入列入议事日程,而且对争创文化先进县、千里边疆文化长廊工程、文化明珠工程等作了规划,并规定了资金投入增长幅度,但如何确保文化设施长期不衰的法规是没有的。试想,在民主法制逐步完善的今天,没有一部像样的法规去保障文化机制运行,文化建设能生根落脚嘛?在文化市场管理的法规,真正落到实处的也不多,文化立法应从扶持和加强公益性文化建设、相关文化产业经营和保障、规范文化市场等方面去制定,并要建立健全相应的实施监督机制。

8文化活动转到现在的对各行各业兴办的文化项目和活动进行指导和辅导,起好协调和主导作用。

四、业务辐射。新时期文化站建设应具有战略眼光和未来意识,文化站必须跳出自身狭小的圈子,面向社会进行全方位的改革,由传统的小文化型转向开放的大文化型。满足群众求富、求知、求美、求乐的多种心理需求,服务于商品经济和精神文明建设。应该摒弃机关式工作作风,把单一的群众娱乐场所办成综合性、交叉性的文化活动中心、科技推广中心、人才培训中心、信息传递中心、法制文化中心等。新时期群众文化的特征是多元融合,文化站最大的功能是辐射功能:一是以文化站为中心,向工矿、机关、村组、学校、个体户进行辐射,创造良好的文化环境和文化气氛,达到实施群众文化活动的目的,具有健康的活动内容、优秀的服务质量。二是对科技、工商、文化、医卫、体育以及村落进行辐射,并加强对非公有资本进入文化产业的经营管理、扶持和监督,提高各行业各部门的文化素质,使全社会都有一种文化生态。文化站的这种辐射,在于调动各方面的因素办文化、抓文化,使广大群众对文化活动由接受型变为参与型,由被动变为主动,整个民族的文化水平便提高了,文化站也就由危机而变得生机勃勃了。

三、图书馆;公益性是公共图书馆的根本属性,开展公益性服务是公共图书馆必须坚持的原则。联合国教科文组织发表的《公共图书馆宣言》中指出:“公共图书馆是一种文化的,文化的和报道信息的组织,它应当完全以国家的经费支付,并不许向为之服务的对象收取直接费用。”“人人都有读书权利,社会有义务保证每个人都享有看书的机会。公共图书馆应该负责提供公益性服务。”现在图书馆的公益性活动,主要是图书的以及报刊杂志的借阅活动。由于图书经费的缺乏,陈旧的设施没办法更新。图书杂志不但是种类缺乏,在数量上已经不能满足需要,来读书的人寥寥无几。作为公益性的文化事业单位,它的生存与发展又离不开地方政府的财政支持。为此,解决图书购置费的问题是首要问题,难怪现在有人说看书要到新华书店去,新的好的全有。

四、电影公司;电影公司公益性职能主要为“2131”电影工程和校园电影放映。电影是人民群众喜爱的一门综合艺术,是社会公益活动的重要组成部分。它丰富了群众的文化生活,传播先进科学文化知识,宣传党和国家的方针政策,培养健康文明的生活方式,抑制愚昧迷信的腐朽思想蔓延,尤其是在边远平困山区,电影仍然是当地群众精神文化生活的重要内容。但是随着市场经济变化,电影公司面临许多问题和困难,一是经营性的10电影放映全部停业,单位无经营性收入,就连基本生活费都无法保障,要靠以商补文,搞好公益性文化活动,就无从谈起。二是电影公司基础薄弱,靠“2131”工程的补贴来支付较高的下乡交通费、工资、伙食费、片租等等支出,捉襟见肘。因此,解决电影公司的体制问题,是解决电影公司开展公益性群众文化活动的重点。

11力的支持。当然,我这里不是一味的强调物质上的条件,如何从思想上正确认识公益性文化活动的开展,主动的、创造性的开展工作,尤其重要。

二、科学发展观的核心是以人为本,文化活动是一种以精神消费、精神娱乐为目的的社会活动,必然要以人为本,以人为本是一种尺度,一种价值。在人们的消费生活中有丰富的文化。优美的自然环境、人文环境、人们精心创造的实物消费品和精神文化产品,以及人们富有创造性的有利于人的身心健康的消费行为。特别是高层次的精神文化产品及其消费,能培养人们高尚的品德,高雅的情撮,高层次的精神境界,放射出“崇高的精神之光”,促进人们的身心健康和全面发展,人的素质提高了,文明生产,文明经商,文明消费,就能够移风易俗,树立良好的社会风气,促进社会文明和社会进步;人的素质提高了,不仅提高了消费力,也能更好地调动人的积极性,开拓发展人的智慧和能力,从而提高生产力水平,12促进社会经济的发展,可见,群众文化的消费除了具有一般文化功能外.还具有巨大的社会功能和经济功能。国家和社会要为文化消费者提供多种方式、多种层次、多种手段的消费层面。让群众文化活动成为社会最广泛、最普遍的、人人都能参与的行为。

三、科学发展观的基本方针是可持续发展。文化事业可持续发展的思想是人类关于文化发展的新的战略思想。发展是时代的主题,文化的可持续发展是把优先发展、全面发展、协调发展、平等发展观念注入文化发展的观念中,这既是经济也是文化发展的客观规律,是文化可持续发展的本质要求。

沙鸥。

二oo九年四月二十二日。

群众调查心得体会报告范文(17篇)篇十一

作为新世纪的大学生,是我们最先触碰到时代的前沿;也是我们,心跳和着民族的脉搏;更是我们该去担起建设有中国特色的社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。根据我小组的调查所知,在我国大学校园里,不少同学对自己的校园生活不满,这是一个很严重的问题,因为这不仅反映出学校的相关工作做得不到位,而且同学们也会因对校园生活的不满产生消极情绪,甚至做出消极行为。本应受到重视的这一问题,却在如今的社会上得不到应有的重视。可以肯定地说,尽管之前已有零星的专家学者对其进行研究和分析,但是学校对这一问题的关注程度仍不大。大学生满意度是指大学生对大学学习、生活一种总的心理感受与个人看法,它具有很强的个体差异性。了解大学生的满意度不仅可以看出学生对在校学习的态度与倾向,而且可以从一个侧面反映出学校相关工作的绩效及改进方向。大学生对校园生活的满意度又是大学生满意度中较为重要的一项指标。

二、调查目的我国在校大学生是一个庞大的群体,特别是近几年,随着高校的扩招,我国越来越多人能够上大学。上大学是很多人的梦想,他们都憧憬着大学校园的生活,然而当他们进了大学后才发现大学生活并非所想的美好,取而代之的却是对校园生活的不满,大学生是十分宝贵的人才资源,他们对校园生活的体验和感受,与他们的学业和成长密切相关。我们通过对他们的大学生活满意度的调查结果向有关部门提出建议,并希望能引起学校对这一系列问题的关注,最终希望大学生对其大学的满意度有所提升,从而能够更好的学习。

三、调查分析。

1调查对象:大学生。

2地点的选择:上海大学。

3调查对象选择:以学校为单位,随机抽取30名同学(男女个半数)进行调查。

调查的方法:以问卷的形式进行网上作答或在校园进行问卷调查。

3调查的结果。

在莘莘学子的眼中大学是一个神圣而富有朝气蓬勃的地方。当然,学校是以教学为主、培养多方面人才的地方。反观此次的学生调查中,除了在学校设施上的不足,我们还看到学生与老师之间不仅存在着价值观与人生观上的差异,最重要的是我们之间也缺少了师生间的情谊。正所谓“一日为师,终身为父”,现今社会是什么让我们的距离变得如此的遥远。以下是根据调查所分析的一系列问题所在。

在平时的课堂上我们很少能够达到互动的效果,特别在大课堂上。而在一些有关理论知识的科目,课堂上的学生要么缺席要么对它毫无兴趣。据我们调查统计有58%的学生都乐意参加学校各类型的活动她们认为在活动中,不仅能锻炼自己的勇气,还增加了自己的社会交往能力,自己的交际圈也变得越来越宽广。但有近21%的学生却对于这些活动不予理会,认为这些都是些没有意义的事,不如将这些时间用在其他的事情上,这样的结果值得我们每一个人深思!大学生都是受过高等教育的人才,按理说思想政治素质应该很高的,因为他们都是祖国的未来,肩负着建设有中国特色的社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。所以说,思想政治教育,任何时刻都不能放松和削弱。

其实解决这些问题的最好方法就是沟通!大学生的心理话需要有人倾听和理解。在现阶段社会资源还不够充裕的情况,鼓励大学校园内自助、大学校园之间互助、社会力量介入等等方式。让大学生都能将自己内心的苦闷或快乐,都能有朋友与他们分享。使他们能真正的快乐、开朗起来,从而实现属于他们自己的未来!

四、调查建议:

希望学校能够通过我组调查反应出的问题作进一步的调查核实,进而进一步改进,能够多听取同学们的议建,从而把学校办得更为人性化来创造出更良好的学习环境吸引更多优秀的学生,也提高我校学生的整体学习素质,争取把我校变成一流大学!

群众调查心得体会报告范文(17篇)篇十二

一、调查目的爱国主义教育是学校德育工作的主要内容,现在学生爱国主义教育的核心内容则是弘扬民族精神,激发民族斗志。而民众是否具有强烈的爱国情感、明确的爱国意识、自觉的爱国行为,关系到全面建设小康社会宏伟目标能否顺利实现和能否实现中华民族的伟大复兴。但是,爱国主义教育还存在方式简单、内容陈旧、脱离实际等问题,严重影响了爱国主义教育的质量和效果,甚至影响到民众素质的完善和提高。对于许多学校来说,在对学生进行爱国主义教育的过程中,往往更注重于弘扬民族精神,而激发学生民族斗志,恰恰是爱国主义教育中被忽视了的内容。所以,对学生进行爱国主义教育就要切实加强弘扬民族精神和激发民族斗志这两方面的教育。经过小组商议后,就将调查目的确定为“调查爱国主义在现代人中是否普遍,以及程度如何(体现度与关注度如何),怎么样的教育才能使爱国主义深入人心等”。小组就围绕此目的展开了一系列的活动。

15年中国发生这么多事件映射的都与人们的爱国主义精神有关。因而,我们小组决定朝着一个与爱国主义有关的方向,将爱国主义普及程度作为我们调查的主要内容,并且把对象确定为颇受争议的70后,80后,90后。具体落实在,对于不同文化层次的社会人士及学生进行问卷调查,以及一部分的访问调查,从而初步了解现阶段的学生爱国主义教育普及程度,以及学生的爱国主义精神体现度。

四、调查程序和方法。

确定了目的与方向后,小组开始着手策划。

由于层次不一致性(教育程度不一致),我们决定就对不同层次的民众进行调查:

第一类是初中及以下学历,第二类是高中学历,第三类是大学学历,第四类是研究生及以上学历。我们采取随机采访形式,对群众进行调查。

第一次调查2015年5月30号,校园第二次调查2015年6月3号,实验中学。

第三次调查2015年6月5号,祥阁小区。

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。爱国主义是中国人民对自己祖国最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感。中华民族是富有爱国主义传统的伟大民族。爱国主义贯穿于中华民族精神形成和发展的全过程,渗透于中华民族精神的一切领域,体现在中华民族精神的方方面面。

爱国主义是一个历史范畴,在社会发展的不同时期、不同阶段,有着不同的内容。爱国主义,作为一种体现人民群众对自己祖国深厚感情的崇高精神,同促进历史发展密切联系在一起,同维护国家独立和广大人民根本利益密切联系在一起。历朝历代,许多仁人志士都是有强烈的忧国忧民思想,杜甫而面对潦倒的生活时,却仍然胸怀老百姓,痛苦的呐喊“安得广夏千万间,大庇天下寒士俱欢颜,”此等胸怀,你能让人心痛不感动。文天祥面对死亡却毫无惧色,反而发出了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古绝唱。郁达夫、鲁迅等虽为作家,不是政客,但他们的言辞之中无不透露着对国家时局的关心,对黎民百姓的同情。他们以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神使中华民族经历劫难而不衷。爱国主义的范围极广,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主意的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

随着历史的发展,对爱国主义的定义和看法又有种稍微的差别。

面对悠久的历史,当你翻着哪一页页爱国篇章,你会惊讶的发现不是“捐躯国难,视死如归”就是“积极保护祖国的独立和完整。”不是“打倒帝国主义,赶走外来侵略。”就是“推翻专制统治,建立民主,只有,平等,幸福的体制."这些爱国都掺合了血的腥味,都夹家着火药的刺鼻味。过去的历史是沉重的历史,昨天的爱国无不以血的代价来体现。而今天,是和平的时代,是爱的时代。在当代中国,爱国主义主要表现为献身于中国特色社会主义伟大事业,献身于祖国和平统一大业。维护祖国统一是中华民族的核心利益,爱国主义还必然表现在维护祖国统一上。任何旨在制造国家分裂、损害国家主权和领土完整的行径,都将遭到海内外中华儿女的坚决反对。从而,人们对爱国主义的看法作出了不同的看法。而我们的大学生又是一个特殊的群体。有着自己的思维方式,对事物的看法有不同的见解,在一定程度上象征着祖国的未来。但又是一个脆弱的群体。对许多事物抱着美好的想法,一旦面对残酷的现实,他们的自信心和积极性就会受到严重的创伤。

二、建议。

针对调查时发现的问题,我们小组提出以下建议,希望社会各方共同努力:

1.加强多媒体的丰富的形式的教育,组织观看优秀爱国主义影片,开展影评活动,将优秀影视片与爱主义教育、国情教育、中华民族传统美德教育紧密结合起来。同时可以经常开展影评征文活动,举行相关演讲比赛,召开观后座谈会等。

2.国家教委应尽快组织人才,依据《爱国主义教育实施纲要》和大、中、小学生的特点,对现行小学生思品课、中学政治课、大学马列主义理论课教材进行必要的修定,使之突出爱国主义教育,并尽快稳定下来。课堂教学是对学生进行爱国主义教育的主渠道。教师要结合学科特点和德育个性,找准切入点,寻准结合点。抓准疑点,学生关注的热点,有机、适度、自然、和谐地渗透爱国主义教育。

3.学校是爱国主义优良的实施环境。学校要精心设计各项教育活动。正规教育的同时,必须辅以丰富多彩的校园文化生活,寓教于乐,使爱国主义教育得到强化,形成爱主义教育的递进模式。同时抵制消极、腐朽思想的渗透和影响,抵制不健康的文化倾向。学校要有校旗、校徽、校歌,在醒目的地方悬挂名人画像、爱国名言,大力开展丰富多彩、积极向上的文化体育娱乐活动,发挥环境育人的功能。既要体现鲜明的教育专题,又要讲究教育方法,使学生在潜移默化中受到教育。可以开展举行爱国主题班会,关于爱国主义演讲比赛、知识竞赛,等活动,使爱国主义教育渗透于活动之中。

4.以社会实践为途径,用真实可信的事实进行爱国主义教育。每年利用寒暑假组织学生集中参加社会实践。此外,结合国情教育和专业思想教育,经常组织学生参观考察改革开放的先进单位和各级各类医院,上街义诊等,激发起勤奋学习、立志成才的热情,也激发起学生们的民族自豪感和民族自信心。平时要鼓励学生参加实践活动,并为之提供条件。

5.学校要主动采取利用学校家长会、家长接待日、家访、参观、访问、社会调查、实践等形成与家庭,社区教育及其它相关单位部门的联系,互相沟通,使爱国主义教育延伸到校外大课堂,并形成爱国主义教育的良好氛围。

三、遇到的问题很多,但是。

总结。

一下,主要的有以下点:、困难1:调查问卷的题目是很难确定的,我们先后考虑了调查人群,调查内容,以及与题目的绑定,这中间我们小组意见不能统一,也有过争执,最终经过多方考虑,最终才完成调查问卷,进行一系列的调查研究。

在我们确定主题后,还是有很多问题存在。因为大家就此问题感慨颇多,又由于我们调查的课题比较抽象,所以在设计问卷方面出现问题。大多会出现“在你看来爱国主义的概念是什么”,“你觉得怎样的行为算是爱国”等难以回答,或者是包罗万象难以统计答案的题目。我们上网查找,翻阅相关书籍,反复修改了问卷,最终得到了较为满意的问卷.。

体会:当然,没有什么成功是一蹴而就的。通过这次问卷的设计以及反复的修改,不仅让我们从内心重新审视了自己,也更深深的理解到,爱国主义不是泛泛而谈,其实它可以体现在我们身边的每一个小细节。

困难2:进入社区进行调查其实并没有什么困难,缺的只是经验。平时都是“纸上谈兵”而已,到了真实情景才知道麻烦之所在。刚开始是很没头绪,逢人便很热情迎上去问他们是否愿意做调查。有些人很合作,但是也免不了被拒绝的尴尬。到后来都很不好意思问别人了,主动性急剧下滑。后来大家发现一些小技巧,互相勉励,慢慢开始学会“厚脸皮”,当然,技巧最重要。

困难3:完成问卷调查其实只是其中的一步,还有统计数据这个大工程在。我们是一个一。

个学校统计的,虽然这样是比较清楚的,但是几个人的数据老是统计不到一起,总有误差在。而且统计出来的数据让我们小小的惊讶了下,和我们预想的有点出入。

四、体会。

不管做什么事我们都要有耐心,有恒心,而且小组之间要配合好,要认识到我们是一个团体。另外,数据更具代表性,真实性。

问卷的缺陷和不足:由于问卷的数量不大,调查范围不广,我们的数据总的来说有局限性,不是很有代表性。

调研人:李春。

2015年6月15日。

群众调查心得体会报告范文(17篇)篇十三

为了解合肥市2013年中小学教师远程培训效果,广泛征求参训教师们的意见和建议,不断提高远程服务能力,进一步提升教师远程培训质量。我们设计了《2013年合肥市中小学教师远程培训参训教师满意度调查问卷》,采用网络问卷和实地问卷调查相结合的方式,开展相关调查。现将调查情况报告如下。

一、调查基本情况。

在安徽省中小学教师教育网上发布问卷,共有1072名教师参与了此次网络调查,其中有效问卷982份,有效率91.6%。实地问卷调查采取无记名随机问卷的方式,由安徽省中小学教师教育网赴各县实施“送培送教”活动现场,随机请参加活动的参训教师填写,总计发放问卷210份,回收有效问卷201份,回收率为95.7%。以上皆符合教育调研的要求。

问卷采用选择、填空以及简答方式,共16题,参与问卷调查的参训教师基本情况如下:高中、初中教师占71.3%,小学教师占28.7%;教龄5年以上,达86.8%,其中6-10年31.6%,11-15年25.4%,16年以上20.8%,5年以内23.2%;;职称以中级职称占多数(40.9%),初级职称占36.7%,高级职称占14.5%,其他7.9%;学历大都是本科,占72.3%,大专占17.1%,中专0.3%,硕士以上10.3%。并且被试群体中有约90.0%以上的教师有参加过教师培训的经历,还有部分教师甚至有超过三次以上的参训经历。总体来讲,被试结构分布相对比较均衡,基本可以反映出本合肥市中小学教师培训满意度的实际状况。

二、调查数据分析。

1.从总体上看,2013年合肥市远程全员培训总体满意率为92.5%。可见,安徽省中小学教师教育网在多年实施合肥市中小学教师远程培训过程中,不断总结经验,加强管理和服务,优化培训方案,提高培训的针对性和实效性,培训得到了广大参训教师的认可和肯定。

2.从服务水平来看,有94.67%的参训教师对本远程全员培训服务评价为“满意”或“非常满意”。在培训过程中,我们随时关注教师,热心、细心、耐心的通过电话热线、乐语咨询、电子邮箱及短信平台等多种方式,实时解答参训教师的各类咨询,让广大参训教师感受到了“远程不远”的服务热情。

4.在学习活动安排上,有91.63%的参训教师对本远程全员培训课程安排与学习活动设计评价为“满意”或“非常满意”,7.86%的参训教师感到一般,0.51%感到不太满意。从调查数据可了解到,培训过程中,我们开展的多形式的线上学习与线下研修双线并行的研修方式,得到了大部分参训教师的认同,亦有部分参训教师认为教学任务较重,把培训当做任务,终身学习的理念薄弱,没有深度参与各项学习活动,在今后的培训实施中,我们更应重视参训教师的个性化学习需求,注重打造网络研修社区,帮助教师实现短期培训向常态化研修的转变。

5.从平台功能上看,超过九成(90.70%)的参训教师对本远程全员培训平台功能完善性、易用性、友好性评价表示为满意,有8.28%的参训教师感到一般,不满意的占1.02%。以上数据可得出,随着培训需求的变化与更新,我们不断强化“安徽省中小学教师教育网”的网络、硬件配置和软件功能,利用学习的平台、辅导平台和管理平台为培训提供了完备的教学管理支持,实现了全方位的教、学、研、管和充分的交流互动。通过区域研修社区、班级研修社区和个人工作室实现了学习共同体建设,为校本研修的开展,落实跟踪指导和资源服务提供了支持。尽管如此,依然有少数教师,特别是年龄偏大的教师,他们对电脑操作还比较生疏,在面对远程培训时,学习效率较低,畏难情绪较重,有一定的抵触心理。此外,随着现代网络技术和信息技术的发展,泛在化学习的需求明显,平台不断升级发展是我们不能停滞的步伐。

6.从专家团队来看,有92.65%的参训教师对本远程全员培训专家团队总体评价为“满意”或“非常满意”。可见,培训过程中,我们聘请的来自于省内外高师院校、省教科院的教科研专家和中小学一线教学名师组成的课程专家团队与辅导专家团队近300人,他们具有专业精神、熟悉参训参训教师、熟悉课堂教学、熟悉网络、善于沟通,得到了合肥市参训教师的一致认可!

7.从网络班级管理上来看,90.11%的参训教师对本远程全员培训网络班级管理及辅导工作评价为“满意”或“非常满意”,8.62%的参训教师感到一般,1.27%感到不太满意。从以上数据我们可了解到,在培训过程中,我们采取的班级化(在线虚拟)(以学科为单位编班,组建了173个网络班级)组织管理方式,大部分班级辅导者工作尽职尽责,能够全方位跟进参训教师的学习,得到了参训教师的肯定。这种从国培计划中借鉴的管理模式在培训中有效提升了培训管理和辅导质量,让广大参训教师有了明确的归属管,进一步提高了参训教师的学习热情。同时,我们也深深感到需要进一步完善班级辅导者团队的建设和管理机制,督促班级辅导者按时、按质、按量完成工作任务,有效发挥其辅导和管理职能,为推动远程培训项目的顺利实施、保证培训质量奠定坚实的基础。

8.从“送培送教”活动来看,有97.89%的参训教师对本远程全员培训过程中开展的“送培送教”活动评价为“满意”或“非常满意”。2013年远程培训过程中,我们先后到肥西、肥东、庐江、长丰、巢湖分别开展了初中英语、初中数学、高中英语、高中数学、高中语文学科“送培送教”活动,进一步实现了远程培训线上线下相结合的混合研修模式向纵深发展,参训教师和辅导专家近距离面对面交流,实现了双赢,参训教师对我们的送培送教活动给予了高度评价。

9.从考核方式上来看,有90.28%的参训教师对本远程全员培训考核方式评价为“满意”或“非常满意”。数据分析得出:培训过程中,我们严格考核制度,将过程性评价和终结性评价相结合,合理设计人工评价与平台自动评价,把考核的过程当作给参训教师提供教学实践成果展示、畅谈自己教学经验和教学反思的舞台,这种考核方式能充分考虑到参训教师的动态学习效果,得到了参训教师的较高评价。调查数据亦显示:9.13%的参训教师对本远程全员培训考核方式感到一般,感到不太满意的占0.59%。可见,我们还应加强对参训教师在培训过程中的及时反馈评价与辅导答疑,实现贴心服务;在考核评价设计上,我们还应建立学习过程监控系统、建立作业反抄袭机制、提高互动研讨质量等,切实提高培训实效。

10.另外,调查结果显示,本培训中,有94.00%的参训教师认为通过远程培训促进了观念更新和专业能力发展;90.79%的参训教师认为通过远程培训促进了教学能力和教学水平的提升;91.97%的参训教师认为通过远程培训促进了实际问题解决、提高了远程学习能力。可见,远程培训过程中,既有先进的教学理念,也设计了丰富的教学活动,实现了三结合:培训与教研相结合、网上学习与网下研修相结合、虚拟环境与真实环境相结合,参训教师与专家名师面对面,确实学有所得、学有所成、乐在其中。

三、下一步工作打算。

综合分析以上调查数据,以及问卷中填空题参训教师的意见和建议,我们考虑下一步合肥市的远程培训将从以下几方面做出改进:

1.合理安排培训总体时间、线上线下学习时间、视频答疑时间等,保证老师有充分的时间完成学习任务,学有所成。

2.加强远程培训资源的研发,加大培训资源整合力度,以实用、优质为导向建设贴近教学、贴近课堂的课程资源,进一步增加示范课、同课异构等案例资源的比例,形成具有安徽特色的网上教师培训资源库。

3.强化培训平台的性能。通过多年的培训实践,我们收获了很多有价值的意见和建议,随着培训的深入,我们将继续加大硬件投入,跟进时代发展,完善软件性能,拓展培训功能,强化平台用户体验感,把参训教师的训前和训后时段都吸引到平台上来,努力构建全天候的研训环境。

4.严格考核和贴心服务并重,适当增加形成性考核比重,实现两个建立和一个提高,建立学习过程监控系统、建立作业反抄袭机制、提高互动研讨质量等三个环节,切实提高培训实效。

5.班级辅导者在培训中提高参训率、学习率,督促参训教师学习、组织线下研讨及岗位实践研修活动等方面,起到了举足轻重的作用。因此,我们还应强化班级辅导者培训工作,建立班级辅导者工作监督机制,督促班级辅导者按时、按质、按量完成工作任务。

总之,教师远程培训应尊重教师的教学经验,以解决课堂教学突出问题为中心,教师通过培训,解决教学中的困惑,汲取新的职业发展动力,明确自身发展方向,促进教师专业成长。为此,我们正积极探索教师远程培训的新模式,通过建立教师网络研修社区,将网络研修与校本研修相结合,构建教师培训研修的长效机制,同时,结合国家正在进行的学分银行建设工作,探索教师培训的学分转换工作。

群众调查心得体会报告范文(17篇)篇十四

主要内容涉及本区群众对居住小区及周边地区治安状况感受、对治安状况基本评价、影响安全感的主要因素及对治安问题的建议。

以街乡镇居、村委会常住户为样本框,采取随机抽样的方式抽取覆盖21个街乡镇的被访户,利用计算机辅助电话系统进行调查。

从调查对象性别看:男性占40.7%,女性占59.3%;

调查结果显示:二季度被调查对象认为居住地社会治安状况“安全”的占93.4%,“不安全”的占5.4%,“说不清楚”的占1.2%。

与一季度相比,认为二季度社会治安状况“有明显好转”的占52.4%,“和以前一样”的占44.7%,“比以前更差”的占2.9%。具体情况如下:

调查结果显示:有13个街乡镇的群众安全感超过全区93.4%的平均值。其中4个街乡镇安全感均超过97%,依次是王佐镇、长辛店镇、宛平地区、云岗街道,满意度分别是99.1%、99%、98.4%、97.0%。安全感在全区平均值以下的有8个街乡。

根据对第一季度和第二季度群众安全感连续调查,发现第二季度,有10个街乡镇安全感上升,分别是长辛店镇、方庄地区、南苑乡、太平桥街道、卢沟桥乡、王佐镇、马家堡街道、长辛店街道、云岗街道和南苑街道;11个街乡镇安全感下降。具体变化情况如表所示:

1、男性安全感高于女性。

男性安全感为94.5%,女性为92.8%,男性比女性高1.7个百分点。

2、青年人的安全感较高。18—25岁年龄段群众安全感为96%;56—70岁年龄段群众安全感最低,为87%。

3、受教育程度高的群体安全感高。

受教育程度为大学本科及以上的群众安全感最高,为97.8%,大专、高中、初中和小学文化程度的安全感分别为96.2%、95.4%、93.1%、90%。

“从未见过”。

在问及“近三个月,您及家人有没有遭受过入室盗窃的侵害”时,97.8%的群众选择“没有”;2.2%的群众选择“有”。

在问及“近三个月,您及家人有没有发生过自行车、汽车被盗情况”时,90%的群众选择“没有”;10%的群众选择“有”。

当受到不法侵害时,选择“报案”的群众占87%;选择“看情况再说”的占12%;选择“不报案”的占1%。

在问到“影响我区社会治安的原因”时,63.6%的人选择了“流动人口太多”,居第一位;“贫富差距过大”和“对犯罪打击力度不够”也是影响社会治安的.重要因素,所占比重分别为16.6%和10.1%。

在众多影响群众安全感的因素中,“遭遇盗窃抢劫”所占比重为36.2%,居首位;“宠物伤害”次之,占21.1%。

调查结果显示:63.6%的户认为流动人口太多严重影响了社会治安,“外来人口潜在危险”也是仅次于“盗窃抢劫”和“宠物伤害”的另一大因素。所以被访者建议有关部门要加强对流动人口的管理。

调查结果显示:53.6%的户所在小区未实行封闭式管理或没有专人值班,主要集中在花乡、南苑乡、右安门街道、南苑街道及东铁营街道。不实行封闭式管理的小区,出入人员混杂,影响群众安全感。所以,被访者建议实行小区封闭式管理或者设有专人值班。

从调查结果看,宠物伤害是影响群众安全感的重要因素,损坏公共设施、遇到危险不能互相帮助也不同程度地影响了群众的安全感。所以,被访者建议通过各种形式的法治道德宣传,提高民众素质,自觉管好宠物,保护公共设施,维护社区环境。

调查显示,三成多的被访者在社区内从未见过民警,1/3的人在社区内偶尔见到民警。调查中,被访者建议关部门应增加警力,增加巡逻次数,保证居民安全。

群众调查心得体会报告范文(17篇)篇十五

范文一:

协议人:方某,男,××年×月×日出生,住××市×××路×××号,身份证号:。

协议人:王某,女,××年×月×日出生,住××市×××路×××号,身份证号:。

协议人方某王某双方于××年×月×日在××区人民政府办理结婚登记手续。××年×月×日生育儿子×××。因协议人双方性格严重不合,无法继续共同生活,夫妻感情且已完全破裂,现双方就自愿离婚一事达成如下协议:

一、方某与王某自愿离婚。

二、儿子方××由女方抚养,由男方每月给付抚养费600元,在每月5号前付清;直至付到18周岁止,18周岁之后的有关费用双方日后重新协商。(也可一次性付清抚养费)。三、双方有夫妻共同财产坐落在××路××小区××室商品房一套,价值人民币80万元,现协商归女方王某所有,由女方一次性给付男方方某现金38万元,此款在本协议签订后的第二天付清;此房内的家用电器及家俱归女方所有。

四、夫妻无共同债权及债务。若有债务,在谁的名下则由谁来承担。

五、方某可在每月的第一个星期六早上八时接儿子到其居住地,于星期日下午五时送回王某居住地,如临时或春节探望,可提前一天与王某协商,达成一致意见后方可探望。

本协议一式叁份,双方各执一份,婚姻登记机关存档一份,在双方签字,并经婚姻登记机关办理相应手续后生效。

协议人:xxx。

协议人:xxx。

20xx年x月x日。

范文二:

男方:王××,汉族,25岁,××省××县××乡××村人,住本村。

女方:肖××,汉族,23岁,××省××县××乡××村人,住本村。

男女双方199月1日结婚,1912月生一女孩王××,现就离婚事议达成如下协议,供双方遵照执行:

1、男女双方都同意离婚。

2、婚生女王××跟随男方王××共同生活,女方肖××每月给付生活费300元,以现金形式每月5日前给付,男方保证女方每月至少可探望女儿一次,时间定为每月最后一个星期日,由女方负责接送。

3、夫妻共同财产中电视机一台(康佳29#),冰箱一台(新飞双门210l),洗衣机一台(小鸭全自动)、组合音响一套归女方李××所有;组合家具一套(床、床头柜、大衣柜、梳妆台)、沙发一套、茶几一个、床上用品一套、厨具一套(包括锅、碗、液化汽灶及抽油烟机)归男方所有;各人衣服归个人所有,个人生活用品(女方首饰、化妆品、男方剃须刀等)归个人所有。无共同债务。

4、夫妻双方不存在生活困难需要帮助的情况。

5、此协议一式三份,男女双方各持一份,交婚姻登记机关一份。自双方签字后生效。

男方:张××(签字,按手印)。

20××年×月×日。

女方:李××(签字,按手印)。

20××年×月×日。

群众调查心得体会报告范文(17篇)篇十六

1、第一阶段考察意见:

同学自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的xx届四中全会精神,政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线、方针和政策;该同学积极向党组织靠拢,经常主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正;在学习生活中该同学能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,尊敬师长,关心同学,乐于助人,生活俭朴,具有较好的群众基础,学习努力成绩优良。

2、第二阶段考察意见:

同学在各方面都有了一定的进步,学习生活中,能够联系群众,本着全心全意为人民服务的宗旨,热心助人,在专业课程的学习中刻苦努力,有明确的学习目标,在同学当中树立了良好的榜样。但是,还应该看到同学在自身性格的历练方面应多多加强,待人接物应更加热情开朗。

3、第三阶段考察意见:

同学较前段有较大的进步,这段时间内该同学认真参加党支部的各项活动,积极学习三个代表重要思想的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己。在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同学,热爱生活,在同学当中树立了良好的典范,在今后的学习当中,应注意培养独立思考的能力,多关注时事,不断提高政治敏锐性与把握全局的能力。

4、第四阶段考察意见:

同学较前段有更大的进步,这段时间内该同学积极向党组织靠拢,积极表现,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质,继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我,在学习与生活中,全面学习平衡提高,继续发扬自身的优点,团结同学,共同进步,希望能持之以恒,在今后的学习生活中,应多做自我剖析。

该同志入党动机端正,政历及现实表现清楚,没发现任何问题,团组织推荐和群众座谈会意见反映良好,基本具备党员条件。

群众调查心得体会报告范文(17篇)篇十七

2月22日至3月22日,编辑部开展了厕所革命工作的群众满意度的网上调查,旨在了解相关情况,收集意见建议,抓好各类厕所的.新建、改造质量,解决民生领域的关键小事。

1、参与调查的人员结构。

2、对厕所革命的了解情况。

3、对各类厕所新建改造效果的认识。

4、对厕所革命推进中存在的问题认识。

从参与调查者的年龄结构来看,70%以上集中在22岁至40岁,正是对各类政策较为关注的年龄段。他们多是住在曾都区,也有家在随县的,遗憾的是我市其他市、区参与者基本没有,因此很难全面反映全市厕所革命工作的群众满意度,但从随县、曾都区也能窥见一斑。

对于厕所革命行动,大部分人只知道一些,少部分人很清楚,没有人不知道,可见这项工作比较深入人心。从了解的途径来看,主要通过电视、报纸、广播和政府门户网站和部门网站,少数是通过微博、微信、手机客户端等新媒体平台、社区、镇村的宣传,这说明该项工作的宣传还比较到位,做到了多途径、全方位。

我市厕所革命已实施一年,参与调查者们认为变化最明显的是厕所的数量,其次是厕所的硬件设施、厕所的保洁质量,也有人表示没有明显变化。对于目前自己所在居住地厕所的保洁质量、数量及硬件设施,45%的调查参与者很满意,36%的认为一般,其他的表示不满意。整体说明,厕所革命成效还比较显著。

新建改造农户无害化厕所、农村公共厕所、乡镇公共厕所、城市公共厕所等各类厕所效果如何?参与调查者们分别给出了答案,大家对于旅游公共厕所的建设改造最为满意,对其他各类厕所建设改造的效率表示还不错,但质量有待进一步加强。这也给下一步的工作推进提供了一个改进方向。

大家对于公共厕所不满意的地方,多是集中在地面、墙壁等处不干净、厕所有异味、路段设置不合理这三方面。这说明公厕改建好后,后期的保洁质量要加强。另外,前期的规划设置要结合实际,多多实地调查且听取民众意见。

从20xx年3月开始,我市实施厕所革命三年攻坚行动。厕所革命三年行动期间,我市将完成11.25万户农户无害化厕所新建、改造,完成852座农村公共厕所、169座乡镇公共厕所、177座城市公共厕所、10座交通沿线厕所、100座旅游公共厕所建设改造任务。截至今年2月中旬,我市通过试点示范,共建成55204户农户无害化厕所、379座农村公共厕所、75座乡镇公共厕所、153座城市公共厕所、9座交通沿线厕所、47座旅游公共厕所,均超额完成省定任务目标,城市公厕完成率居全省第一,可谓成效显著。

当然,工作推进中也存在一些问题,如建设技术不规范、部分改厕不切实际不实用、资金不足难推进、管理维护不到位等。如何突破瓶颈,解决这项民生领域的关键小事工程,结合调查结果及市民意见建议,提出如下几点:

一是提高站位,充分认清厕所革命的重大意义。厕所革命是提升文明水平、树立城市形象的战略之举、务实之举、德政之举,小厕所大革命,小厕所大民生,小厕所大工程。思想和行动上重视,工作才能较好推进。

二是加强调查研究,结合实际做好前期规划设计。如公厕在布局上与人口(含流动人口)密度相匹配,在数量上达到国家标准要求;厕所设计要体现科学环保等,全面提升城乡厕所卫生水平和服务功能。

三是围绕市场力量,争取多元主体参与,解决资金投入不足问题。

四是按制定的建设标准,加强技术培训,确保质量关。不能为赶进度而不顾质量,前期出现质量问题的要及时整改,正在施工的要把好质量关,要经得起实践和群众的检验,让厕所真正实用好用。

五是制定精细标准,因地制宜优化管理维护。按照属地管理、分片包干的原则,各地要建立长效管护机制,明确管护标准和管护人员,要做到标准上墙,职责上墙。有条件的地区可以引入专业保洁公司,实行统一管理,确保保洁质量。

六是加强宣传,引导群众文明如厕。创新方法手段,充分利用微博、微信、微电影、app等形式宣传厕所文明,引导群众养成良好卫生习惯,珍惜和爱护厕所设施设备,自觉抵制不良如厕行为;加强典型引导,采取多种形式,对各地各部门厕所革命工作开展情况进行专题报道,总结推广先进经验和典型案例,在全社会进一步强化厕所革命意识,普及文明如厕理念,推动形成积极健康的文明新风尚。由此建、管、护一体,让厕所革命取得应有的成效。

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