热门幼儿园消防安全教育活动简报(汇总12篇)

时间:2024-11-23 作者:影墨

公益活动的目的是为了使每个人都能够享有平等和公正的社会环境和资源。如何与其他公益组织或个人进行合作,实现资源共享和互助?无论你是已经参与了公益活动,还是即将参与,都可以参考以下范文,了解如何写好一份公益活动总结。

热门幼儿园消防安全教育活动简报(汇总12篇)篇一

为了切实增强冬季消防安全工作的责任感和紧迫感,提高师幼应对火灾危险的应急处理能力,11月9日,六枝特区第三幼儿园组织全体师幼进行消防安全疏散演练。

下午4点,随着警报声一响,各班教师带领幼儿用湿毛巾捂住口鼻、弯下腰,根据规定的疏散路线,经过2分钟时间全园187名幼儿有序、快速地撤离到幼儿园操场的安全地带。

范荣国老师在操场上对全体师幼进行了消防安全知识教育,就遇到火灾时如何逃生、如何自救进行了讲解,同时还介绍了湿毛巾的用途、火警电话119、干粉灭火器的使用方法等。

通过此次消防应急演练活动,使全园师幼进一步掌握了在发生火灾的紧急情况下如何正确应对,为该园消防安全工作打下坚实的基础。

热门幼儿园消防安全教育活动简报(汇总12篇)篇二

演习活动前,我们精心设计了消防演习方案,召开全园大会,就每个楼层、教室的分布,以及火灾发生时应该注意的事项和疏散路线和环节进行了说明。

下午15:00,幼儿园里响起报警声消防疏散演练正式开始,只见小朋友们在老师的指导下,一手捂着口鼻一手扶着墙快速有序的从楼梯和安全疏散通道撤离,不到3分钟的时间全园师生就安全疏散到空旷的.操场上,安全小组成员检查全楼个角落,确保不落下一名幼儿,各班级清点人数向总指挥秦文翠汇报情况,整个演练活动紧张有序。

通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

热门幼儿园消防安全教育活动简报(汇总12篇)篇三

为了切实增强冬季消防安全工作的责任感和紧迫感,提高师幼应对火灾危险的应急处理能力,11月9日,六枝特区第三幼儿园组织全体师幼进行消防安全疏散演练。

下午4点,随着警报声一响,各班教师带领幼儿用湿毛巾捂住口鼻、弯下腰,根据规定的疏散路线,经过2分钟时间全园187名幼儿有序、快速地撤离到幼儿园操场的安全地带。

范荣国老师在操场上对全体师幼进行了消防安全知识教育,就遇到火灾时如何逃生、如何自救进行了讲解,同时还介绍了湿毛巾的用途、火警电话119、干粉灭火器的使用方法等。

通过此次消防应急演练活动,使全园师幼进一步掌握了在发生火灾的`紧急情况下如何正确应对,为该园消防安全工作打下坚实的基础。

热门幼儿园消防安全教育活动简报(汇总12篇)篇四

为全面做好幼儿园消防安全知识宣传工作,进一步加强广大师生消防安全意识,有效提高师生应对突发情况的处理能力,5月10日,在防灾减灾周期间,渝北区消防救援支队消防宣传人员走进两路幼儿园,为萌娃们上了一堂精彩的消防安全启蒙课。

“小朋友们,你们知道发生火灾后应该拨打什么电话报火警?”话音刚落,小朋友们就异口同声地回答道“119”。在两路幼儿园大六班的教室里,小朋友们整整齐齐坐在教室里,认真上着一节别样的消防课。消防宣传人员根据幼儿园学生年龄小、好奇心强、安全意识淡薄、自防自救能力差等特点,采取图文并茂的课件授课形式展开,现场以互动的授课方式为小朋友们讲解了安全用火、用电等消防小常识。期间,消防宣传员还提醒小朋友们日常生活中不能玩火、不去危险的.地方,增强火灾防范意识。

“喂,小朋友,你有什么事吗?”“我要报警,我家里着火啦!”课堂上,消防宣传人员结合所讲解的内容,现场和小朋友进行报火警互动,叮嘱小朋友们报火警的时候要说清楚家庭地址、家庭住宅电话号码、有没有人员被困、火势大小等基本信息,方便消防叔叔们能及时掌握火场位置,及时展开扑救。此外,消防宣传人员还演示了火灾发生时如何进行逃生,并联合老师有秩序地组织小朋友拿好毛巾,低头弯腰,向安全出口进行撤离。

活动结束后,幼儿园老师表示此次宣传受益匪浅,不仅让小朋友们开启了消防安全启蒙教育,也让老师在消防安全意识及火灾疏散逃生应变能力上有所增强,为平安校园奠定了坚实的基础。

热门幼儿园消防安全教育活动简报(汇总12篇)篇五

为贯彻落实“安全文化进校园”活动,使全体幼儿牢固树立“珍爱生命、安全第一、遵纪守法、和谐共处”的意识,提高自救自护的素养和能力,培养幼儿对交通事故防范和自我保护能力,我园成立了安全演练小组并组织开展了幼儿交通安全演练活动。

演练活动开始前,各班级组织开展了交通安全主题教育活动。让孩子们正确认识红绿灯,并在实际生活中得以实践运用;过马路要走人行横道,不在马路中央嬉戏打闹,从而进一步增强幼儿的交通安全意识,提高自我保护能力。

情景演练活动中,利用孩子们喜闻乐见的方式让他们在情境中亲身体检。在游戏中实际操作,认识斑马线,懂得识别过马路的标志,安全地过马路;能够大胆地进行交流,勇于表达自己的想法;体验游戏扮演的乐趣,养成自觉遵守交通规则的好品质。

此次交通安全演练活动,不仅使幼儿掌握了基本的'交通安全知识,还让幼儿全面而深刻地接受了一次交通安全教育,促使幼儿从小树立交通安全法治意识、文明交通意识和遵守交通规则的良好习惯,更是激发了幼儿的社会责任感。

热门幼儿园消防安全教育活动简报(汇总12篇)篇六

为了切实增强冬季消防安全工作的责任感和紧迫感,提高师幼应对火灾危险的.应急处理能力,11月9日,六枝特区第三幼儿园组织全体师幼进行消防安全疏散演练。

下午4点,随着警报声一响,各班教师带领幼儿用湿毛巾捂住口鼻、弯下腰,根据规定的疏散路线,经过2分钟时间全园187名幼儿有序、快速地撤离到幼儿园操场的安全地带。

范荣国老师在操场上对全体师幼进行了消防安全知识教育,就遇到火灾时如何逃生、如何自救进行了讲解,同时还介绍了湿毛巾的用途、火警电话119、干粉灭火器的使用方法等。

通过此次消防应急演练活动,使全园师幼进一步掌握了在发生火灾的紧急情况下如何正确应对,为该园消防安全工作打下坚实的基础。

热门幼儿园消防安全教育活动简报(汇总12篇)篇七

为加强幼儿园消防安全工作,扎实做好安全事故警示教育,进一步培养幼儿、教师及家长在突发性灾害发生时,掌握有关防火逃生知识技能,提高安全自护防范能力,近日,xx区第三幼儿园联合新城消防大队有计划、有组织地开展了为期一周的消防安全教育活动。

一周内,围绕“关注消防,珍爱生命,共享平安”这一主题,该园先后组织了“消防安全记心间”主题晨会、家长消防安全知识讲座、消防员叔叔进课堂、全园消防演练、幼儿参观消防车等系列活动。

消防宣传周活动的开展,有效增强和普及了该园幼儿、教师、家长的消防安全意识,为营造一个和谐平安的幼儿园环境奠定了良好的基础。该园将以此次活动为契机,在今后的工作中更加扎实地推进消防安全工作,把“消防安全”的种子播撒在孩子们的心中,真正把安全落实到日常生活的每一个细节中,常抓而不懈。

热门幼儿园消防安全教育活动简报(汇总12篇)篇八

每年的11月9日是中国的全国消防日。在电话号码中,“119”是火灾报警电话,与11月9日中这3个阿拉伯数字通形同序,易为人们接受,于是从1992年起把这一天定为全国消防日。

为加强校园的消防安全教育常态化,进一步深入提高幼儿的防火意识,尚仁里中心幼儿园以“11。9”消防日为契机,11月9日上午9:30分开展消防安全教育主题活动——“消防安全人人有责”。在师生互动中,孩子们又一次了解并掌握了消防知识。这次班会主要教给孩子们一些自救的方法,介绍了一些发生在身边的火灾实例,教育孩子要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同伴间还要互相监督、互相提醒。

逃生疏散演练。

接着开展了全园规模的消防避险逃生演练。整个演练过程组织有序,紧张而不慌乱,迅速撤离到安全地。最后,安全管理员做了总结讲话,既肯定了演练的成功之处,也明确指出了存在的问题,强调了演练改进的方向。安全管理员对灭火器使用方法进行讲解和实战演练,先由教师做示范,然后大班的1名幼儿做演示,增强了全园师生的.防灭火意识,提高了全园师生应对突发火灾事故的能力,演练活动取得了良好的效果。

消防安全知识延伸及巩固。

随后,班级教师对幼儿再一次进行了消防日的活动总结,我们深知校园的消防安全工作是一项长期的艰巨任务,不是一节安全课、一次安全演练就能达成的,以后的工作中,我们将在此基础上不断加强消防安全的日常管理,进一步加强“幼儿安全习惯”的养成教育模式,管防结合、养防结合,以确保校园长治久安。

热门幼儿园消防安全教育活动简报(汇总12篇)篇九

为增强孩子们的消防安全意识,使他们从小接受消防安全的教育,20xx年11月27日,xx幼儿园的大班幼儿到赵巷消防队进行参观,体验消防生活,学习消防知识。在这次活动中,孩子们通过看一看、听一听、摸一摸,更真切、更全面的认识了消防器械,了解了消防安全知识,增强了消防安全意识,走近了消防官兵的工作和生活。

参观过程中,孩子们观看了消防员叔叔折叠被子,知道了被子折叠整齐的方法,树立了从小养成整理好习惯的意识;观看了消防员叔叔使用灭火水枪,了解了水枪可以调节水量的大小、距离的远近,而且每个孩子都亲身体验了一回;孩子们还参观了消防车上的装备,体验了坐在消防车里的感受;观看了消防员出任务时的情境演习,每个孩子也都试穿了消防员叔叔的衣服,成为一名“小小消防员”。

今天的活动进一步增强了消防安全教育从娃娃抓起的意识,同时消防队员勇敢、守纪的精神品质也激励着毓秀二幼的孩子们健康、快乐成长!

热门幼儿园消防安全教育活动简报(汇总12篇)篇十

为进一步提高全园师幼的消防安全意识,增强师生火灾逃生技能,呵护幼儿健康成长。近日,xx区xx幼儿园开展“消防安全我知道”主题班会。

活动中,各班老师借助ppt和视频,结合幼儿年龄特点和具体认知水平,分别以神奇的火、着火了怎么办、消防安全知多少为切入点,通过大家猜猜乐、小小知识竞赛等游戏形式深入浅出地介绍了基本的消防知识和简单实用的自救方法,孩子们听得津津有味,活动在学唱充满童趣的儿歌《小小消防员》中结束。

该园负责人徐莉娜表示,通过此次活动,切实增强了大家的防火安全意识,丰富了消防安全知识,为营造和谐平安的校园环境奠定了良好的'基础。

热门幼儿园消防安全教育活动简报(汇总12篇)篇十一

为进一步加强新学期校园及周边消防安全,给小朋友营造安全学习、生活环境。2月13日,奉贤区公安消防支队积极派出黄村、刘伟华两位消防监督执法人来贝贝幼儿园开展消防安全检查工作。

当天下午,支队执法人员首先对贝贝幼儿园的消防安全隐患排查。在检查中,两位执法人员对幼儿园的消防安全责任制度是否健全,安全疏散通道和安全出口是否畅通,消防设施配备是完好,灭火器材是否齐全,应急疏散预案制定和演练等制度是否落实,消防管理人员及教职工是否具备初期火灾和引导人员安全疏散的能力等情况进行了详细检查。检查下来,贝幼的消防安全管理工作比较到位,消防安全检查记录详细,消防活动内容丰富。

通过此次检查,进一步增强了贝幼师生消防安全意识,切实提高幼儿园防控火灾的能力,真正达到“教育一个幼儿、影响一个家庭、带动整个社会”的消防安全氛围。

热门幼儿园消防安全教育活动简报(汇总12篇)篇十二

为了进一步加强我园全体教职工和幼儿消防安全意识和应对突发事件的能力,掌握更多的自救、逃生和自我保护的.具体方法,20xx年10月21日上午,名生幼儿园开展了消防安全演练活动。

消防安全知识主题教育课。

各班都进行了主题教育课,生动有趣的讲解给幼儿留下深刻的印象。

随着警报声响起,全园师幼按分工迅速有序撤离至集合点,并及时清点人数,汇报总指挥,全程用时三分钟。

后勤主任向全体师幼详细讲述了防火安全、扑救火患、逃生和自救、使用灭火器等知识要点,并在现场带领全体人员使用灭火器进行灭火操作。

消防安全,防患未然。通过本次消防安全演练活动,我园全体师幼切实增强了消防安全责任意识,进一步规范了日常消防各项工作,有效提高了消防应急处置能力,真正做到了:消防演练坚持做,常抓不懈保平安!

相关范文推荐

    最新参观陶行知纪念馆感悟(案例16篇)

    答谢词是在重要场合上向亲友、师长、领导或恩人等表示感激的一种仪式性发言。写答谢词时,可以用一些生动的语言和例子来增加感染力和亲和力。以下的答谢词范文,或许能启发

    最新巡察体会和(案例16篇)

    在青春时期,我们追求梦想,发现自我,并为未来的事业奠定基础。青春是个丰富多彩的时期,我们应该如何充实自己的生活?下面是一些青春励志的名言警句,希望能给大家带来启

    专业租房合同简单(模板14篇)

    离婚协议是夫妻双方在结束婚姻关系时达成的一种书面协议,它规定了双方在财产分割、债务清偿、子女抚养等方面的权利和义务,有助于维护双方的合法权益,减少争议和纠纷。借

    专业文明家庭事迹材料(案例15篇)

    公益活动是社会文明进步的标志,它展示了一个国家的社会素质和人文关怀。公益事业中的法律风险和合规要求,如何遵守相关法律法规并规避风险。小编为大家整理了一些优秀的公

    热门文集后记参考(模板17篇)

    梦想是一种美丽的幻想,它给我们带来希望和勇气。如何扩展自己的知识和技能,为梦想的实现做好准备?以下是一些关于梦想的名言警句,希望能激励大家积极追求自己的梦想。

    优秀党员积分制会议记录(汇总15篇)

    民族团结是文明社会建设的必然要求,它塑造了国家文化的多元和包容性。编写民族团结的文章时,我们要注重思考问题的全面性和多方面性,力求做到客观公正。通过学习先进的民

    2023年助学捐赠仪式主持词大全(17篇)

    茨城模版可以帮助我们规范写作格式,提高作文的整体质量。在写作中,我们应该注重选择适当的词汇和短语,避免使用太过复杂或太简单的表达方式。此外,我们还可以通过改变句

    最新企业融资项目可行性报告范文(18篇)

    开题报告是展示研究项目潜力和可行性的关键文书,它需要准确而有说服力地呈现研究内容。整改报告是对我们工作的总结和改进,以下是一些优秀的范文供大家参考,希望对大家有

    最新村情调研报告(汇总17篇)

    通过编写报告范文,我们可以集中思考和整理自己对某一问题的理解和观点。以下是小编为大家收集的开题报告范文,供大家参考和借鉴。担任x镇xx村主任助理一月有余,期间通

    专业科长心得体会(模板17篇)

    在教学反思中,我们要注重分析学生的学习情况,以便更好地满足他们的学习需求。在下面的范文中,我们可以看到学生们对于学习的热爱和追求,以及他们在学习中的坚持和努力,