优秀线上德育活动方案（模板16篇）

活动方案的评估和反馈对于今后的活动改进和提升至关重要。小编为大家收集了一些优秀的活动方案，希望能对你的活动策划有所帮助。

优秀线上德育活动方案（模板16篇）篇一

年教师节工作会议精神，在我校小学生中广泛深入地开展法制教育、生命教育、规范行为习惯主题教育、少先队活动、传统节日、常规教育及文体活动等，进一步加强学校德育工作，促进学生全面成长。

开展有效的德育活动，是深化学校德育工作、推进素质教育、全面提高学生思想素质和高尚品质的重要途径。

为了进一步把我校德育工作推上一个新的台阶，我校一如既往地站在学生终身健康成长的高度，加强对德育活动的管理，确保活动扎实有效。

1、加强法制教育活动的开展。通过活动，教育学生珍爱树立遵纪守法的意识，在家里做孝敬亲人的好孩子，在学校做遵守校纪的好学生，在社会上自觉维护社会公德，做遵纪守法公民。

2、加强生命教育活动的开展。通过活动，教育学生珍爱生命，珍爱自己，珍爱身边的人，珍爱自然，培养学生与周围环境同呼吸、共命运的思想意识和品德修养。

3、开展《守则》和《规范》主题教育活动。通过活动，培养学生良好的品质和行为习惯，鼓励小学生好好学习、天天向上争做文明小学生。

4、开展丰富多彩的少先队活动。通过活动，培养学生的团队意识和团队精神，养成团结协作、共同发展的能力。

5、加强传统节日等重大节日和常规教育活动。通过活动，教育学生珍惜生活，认识自我，塑造自我。

6、加强文体活动的开展。通过活动，培养学生个性特长，不断提高学生的技能素养。

（一）、成立领导机构：

组长：xx。

副组长：xx。

组员：xx。

（二）、学习内容：

主要学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等与少年儿童学生学习生活相关的德育教育知识。

（三）、在学生中开展德育教育活动。

1、利用周会、板报、主题班会、专题报告等进行广泛宣传文明礼仪知识。

2、充分利用中队活动时间，结合学生特点，开展丰富多彩的主题教育和实践活动。同时结合《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等对学生开展行为习惯的教育。

3、开展以学生“品德教育”为主题的德育征文评比活动。

4、通过“德育活动每月记录表”的记录和“我的孩子在长大”的调查表交流，引导家长关注孩子的努力，发现孩子的进步，鼓励孩子的成长。同时也使家长更深刻地体会到自己的榜样作用，明天应该做孩子的榜样，用自己的坚持影响孩子的坚持。

1、感恩教师节。

2、对《弟子规》在生活学习中落实情况进行评比。

1、《祖国在我心中》作文竞赛。

2、《崇尚科学，反对邪教》知识竞赛、手抄报、征文。

1、《关爱生命，远离艾滋病》知识讲座。

2、启动“中小学生万人长跑”健康活动。

1、冬季安全知识讲座。

2、庆元旦文艺汇演。

1、评选优秀中队。

2、“文明小学生”的评选。

优秀线上德育活动方案（模板16篇）篇二

优秀线上德育活动方案（模板16篇）篇三

优秀线上德育活动方案（模板16篇）篇四

紧紧围绕“两型社会”建设要求，以强化节约资源和保护环境意识为主线，以开展创建“两型”学校为动力，加强教育宣传，倡导节约环保，厉行节约，提高认识水平，促进学生“两型”理念内化，形成勤俭节约的良好习惯和保护环境的责任意识，充分发挥学校在“两型社会”建设中的表率与辐射作用，为创建“两型社会”做出积极贡献。

创建“两型”学校，培育高素质人才。

组长：陈亚明。

组员：杨菲、胡海超、董文飞、彭冲。

1、成立学校创建工作德育活动领导小组。在德育校长牵头领导下，政教处、团委各负其责，明确分工，精心组织，确保德育创建活动顺利开展。

2、制定学校创建德育活动方案。在学校德育管理中，结合校园仁爱文化建设与文明创建工作，积极摸索节约、环保的能力培养与活动实施的特色。

3、搞好学习宣传动员。充分发挥学校广播站、校园网、班会、黑板报、宣传栏等宣传阵地的作用，向学生大力宣传两型理念，培养“节约资源、保护环境”的意识，营造建设两型学校的良好氛围。团委充分抓好团员在“两型”学校创建中的模范带头作用，通过团校、团员活动进行团员“两型”意识教育。

1）召开班主任会培训、宣讲班级“两型”创建教育管理要求。

2）利用国旗下演讲广泛动员，号召全校师生积极投入“两型”创建活动。

3）通过校园广播电台、校园网宣传“两型”社会建设基本内容。

4）组织班会观摩活动，开展主题宣传教育，加强文明礼仪，节约、环保意识的教育。

5）组织黑板报、小报、宣传专刊主题宣传展评活动。

6）组织青年志愿者开展社会实践宣传和“两型”创建示范岗活动。

7）组织学生开展阳光一小时体育锻炼，开展冬季拔河、三跳比赛。

8）拟定、发放给全体家长的公开信。

以《公民道德建设实施纲要》为依据，在全体师生中深入开展爱心、诚信、责任心教育活动，进一步激发全校师生发扬诚信品德和诚信精神，树立责任心，切实提高全校师生基本道德素养和教师的职业道德素质，优化环境，促进精神文明建设，深化孝心教育，推进素质教育，树立学校新形象。

（一）宣传发动阶段（2月－3月）。

1、建立爱心、诚信、责任心教育领导小组，明确分工，落实责任。为保证活动的顺利进行，建立学校、社会、家庭三结合教育领导小组，成员由学校党、政、工团队组织负责人和社区、家长代表组成，根据各成员代表的身份和职能进行明确分工，落实责任，加强考核。

2、召开全校师生大会，布署学校教育活动实施方案，各年级根据自己的.实际，制定特色活动计划。

3、学校发放关于开展“诚信回归，学做真人”手拉手活动的倡议书，送到全校师生、家长、社区代表人手一份。并组织学生送给手拉手学校——内蒙古扎兰屯兴化小学和永和镇小，和手拉手朋友一起开展这项活动。4、通过小星星电视台、黑板报等多个阵地大张旗鼓地宣传开展爱心、诚信、责任心教育的重要意义、基本内容和要求，营造道德教育的良好氛围。

（二）教育活动实践阶段（4月－11月）。

1、在教育活动中，要有针对性和实效性，根据不同的对象分层次地开展相应的教育活动。

2、爱心、诚信、责任心教育活动与学校行风建设相结合。开展这项活动，教师率先垂范。切实加强教师队伍的师德建设，开展“十要、十不”活动。要求教师要热爱事业，不热衷家教；要尊重家长，不高傲自恃；要尊纪守法，不违规违纪；要为人师表，不有损形象；要勤学乐教，不故步自封；要诚信待人，不阳奉阴违；要移风易俗，不赌博迷信；要乐于奉献，不计较名利。通过“十要、十不”活动的教育，切实加强教师队伍的师德建设，同时结合“五爱”教育、集体主义教育、社会公德教育、家庭美德、个人品质等教育落实《公民道德建设实施纲要》的要求，要求教师不仅在学校里坚持教书育人，为人师表，而且在家庭里、社会上时时、事事、处处都要为人师表，全方位树立教师的新形象。

3、爱心、诚信、责任心教育活动与学校的孝心工程相结合。在学生中广泛而深入地开展“做孝星，争三好”活动。号召学生在学校做一个好学生、在家里做一个好孩子、在社会做一个好少年，通过活动，让学生把孝心献给父母，把爱心献给社会，把忠心献给祖国，把诚信留给自己，使全校学生能够讲文明，懂礼貌，遵纪守法，诚实守信，在德、智、体、美、劳等方面不断得到发展。

（三）总结评比阶段（12月）我们将今年的爱心、诚信、责任心教育活动情况（包括所取得的主要成绩和存在的问题）加以全面总结，加强各班级的考核。结合年终评优工作，评出爱心、诚信、责任心教育活动中的“标兵”和“先进班级”，并给予相应的奖励，使这一教育活动持续、深入地开展下去。

（1）文明礼貌教育，文明礼貌是诚信品质的外在表现。文明礼貌，包括各种场合的文明礼仪，文明的行为举止，使用文明礼貌用语等。通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内在品质。

（2）遵纪守法教育。自觉遵守社会、学校纪律和法规，是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育包括：遵守各种社会法规、教育法规和学校的各种纪律，培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识。

（3）真诚待人和诚实守信的教育。真诚待人、诚实守信，是诚信在人际交往中的表现。包括真诚地理解，看待他人，善待他人，做人要诚实，人际交往中要信守承诺等。通过真诚待人和诚实守信教育，建立和谐的人际关系，体验自尊，提高个人的社会亲和力。

（4）爱心帮困的教育。富于爱心和同情心，力所能及、主动地帮助他人，把帮助他人视为自己的需要。通过爱心帮困教育，提高关心他人的能力和积极情感体验。

（5）言行一致和学会负责教育。言行一致和学会负责是诚信教育的本质要求和重要内容。包括：说和做相一致，对自己、对家庭和社会负责的意识，做一个负责任的人。

（6）诚信立人教育。诚信立人是诚信教育的核心目标和内容。包括，确立诚信立人的意识，把诚信作为做人的准则。通过诚信立人教育，唤起自我教育和自我完善的意识。

（7）孝心教育。以孝父母、敬长辈、扬公德、做孝星为目标，以孝敬课、孝敬日为阵地，以班级的名义给家长送上生日的礼物等生动活泼的活动对学生进行孝心教育。

优秀线上德育活动方案（模板16篇）篇五

3、让学生讲讲自己了解到的最新科技成果。

科技的迅猛发展带来了社会的日新月异，信息时代、知识经济时代已悄然降临。今天，我们无时无刻不生活在科技的海洋里，从小爱科学、学科学、用科学，长大了才能适应飞速发展的社会。下面是我们自己组织的一次科技知识介绍会的方案。

科普知识介绍会的形式多样。可以以小组为单位介绍科技知识、科技成果；可以展示学生的小制作，说说制作过程中的科学道理；还可以以座谈会的形式让学生介绍从课外书和报刊上读到的科技知识；还可以以科技为主题搞成主题会。有条件的还可以组织学生参观科技展览，科技馆或请科学家作讲座、报告等。

为了精心搞好这次科技知识介绍会，活动前应该精心做好各项准备工作。

（1）活动前，不妨组织一个筹委会，人员可由班主任、班干部组成，对科技知识介绍会的形式、介绍会的程序、活动场地、器材的安排等作些计划，大家商定后就按计划筹备。

（2）动员学生通过各种媒体，如报刊资料、电视、网络等媒体收集有关科普知识、科学趣闻、最新科技成果等，并分门别类做好笔记，个人收集的资料精心整理后再与全班同学交流，以提高资料的利用价值。

（3）活动前要想好准备邀请哪些人员参加。如科技辅导员、科技老师、班主任、对科技感兴趣的校外辅导员、家长等，如果条件许可还可以邀请科学家或社会上专职的科技工作者参加。

（4）介绍会的形式不同，所需的器材自然也不同。如座谈会就需要准备灯光、桌椅，把活动场地布置得富有科技气氛；展示会就需要准备一些演示用的器材等，这些事先都要联系好。尤其是演示器材，要跟有关单位联系好。此外，还要落实好记录人员，如会后资料的整理人员、现场摄影、摄像人员等。

（5）挑选和培训主持人。介绍会主持人可从中队挑选合适人员担当，主持人要对科技知识感兴趣，并且对科技知识比较了解，同时还要落落大方，具有当主持人的基本技能。

介绍会的议程一般分为开始活动、进行活动、总结活动、活动结束等。下面就简单介绍一下我班科普知识介绍会的组织过程：

（l）语文老师宣布语文实践活动开始，并介绍本次实践活动的主题。

（2）主持人介绍本次科普介绍会的形式及主要程序。

同学们，科普知识无所不在，我们的学习、生活处处离不开科技。我们的社会之所以能不断前进，就是因为科普在进步。人类追求科学的脚步从未停止过。今天，我们就一起来聊聊生活、学习中的科技，看谁准备的资料丰富，看谁对科技最感兴趣。最后，我们将评选三名“小科普迷”和三名“未来科学家”。我们先请几位同学和我们聊聊最近的科普新闻。(3一5名学生介绍)。

（3）刚才他们介绍的这些新兴的科技把我们带入了一个神奇的世界。这其中有不少都是高、新、尖科技，我们少先队员不仅要了解这些最新的科技成果，对一些基本的科技常识、科技知识也要有所了解，下面就请几位同学来介绍。（学生介绍）。

（4）同学们，你们知道吗，在科学发展史上还有许多趣闻呢，科技也有许多有趣的现象，而且这些有趣的现象就发生在我们身边，你听。（学生介绍）。

（5）刚才大家介绍了不少有关科普的知识，看来大家都做了认真的准备。我知道我们班还有不少“科学家”，他们利用课余时间搞科技小制作、小发明，下面就请“小科学家”们到前面来展示自己的作品。（学生展示、介绍科技小制作、小发明）。

（6）刚才几位同学真不简单，他们能用自己所学的知识动手做实验，搞发明，我们应该向他们学习。今天的科技介绍会我们还邀请了科学家xxx爷爷，下面让我们用热烈的掌声欢迎xxx爷爷给我们介绍科普知识。

小科学家”。下面我们请班主任老师给我们讲几句。

同学们，今天的科普知识介绍会大家表现得积极踊跃。这次活动丰富了我们的科技知识，激发了我们学科学的热情。大家对科技表现出来的热情让我很受感动，希望同学们在课外继续爱科学、学科学、用科学。为了把这次成功的活动记载下来，也为了让更多的同学有表现的机会，建议大家课后以“科普知识”为主题制作一期手抄报。

1、活动前要指导学生分门别类收集科技资料，并做好知识卡片。

2、活动过程中，要留足时间让学生自己介绍、演示，但要求不要过高，能大体说清内容即可。对于紧张的同学要多关心，多鼓励。

3、活动结束后，要求学生做好自我小结，把活动的体会、收获写在手抄报上。

4、活动结束后，指导学生分门别类地整理活动资料。如按类别分：照片、文稿、手抄报等。

5、为了搞好科普知识会，教师在活动前要准备一些科普知识、科技趣闻、最新科技成果等资料，让学生们选用。

优秀线上德育活动方案（模板16篇）篇六

活动目的对标产品需求中的产品或服务的目的。任何一个需求必定是产品目的加用户需求的结合。活动也不例外，活动目的的分类和产品目的大致一样。可以总结为品牌、拉新、促活、留存四类。

二：活动主题。

确立活动主题一定要新颖和具备诱惑力，一般活动主题可以从两个方面来构思：节日和话题事件。中秋节这一大营销热点是很好的切入点。

产品优惠：例如常见的打折优惠，促销优惠等。

礼物奖品：电影券、代金券、购物券、实物奖品等。

四：活动时间。

针对不同类型的活动有不同的活动时间，需结合自身实际需求来定。活动上线之前可以提前推广预热，正式线上活动的时间不宜过长，会影响用户的参与兴趣，建议15天内结束，这样可以使用户产生一定的紧迫感和参与积极性。

五：活动形式。

爱豆子中秋节专题活动——记忆里中秋的味道记忆游戏，形式新颖有趣，贴合中秋氛围的游戏元素，随意添加品牌标识，增强品牌宣传效益。

六：活动预算。

做好活动流程，直接按照流程开始统计物料，逐项列举要用到的东西，填写在excel表格中。物料统计完成后开始分类，按照项目、采购、数量、金额分类整理，让表格中各项数据一目了然。

七：推广渠道。

好的活动，也要有好的渠道去推广，毕竟，酒香也怕巷子深。在活动方案设计好时，就应当同步开始活动推广方案的设计，活动推广包括平台内推广和平台外推广，平台内可以选择在微信公众号、企业官网、微博、小程序、app等推广，平台外可以在sem、贴吧论坛、新闻源、朋友圈、广告银行等渠道推广。

八：风险控制。

在活动上线前，就应该对活动上线后可能会遇到的风险提前预测并作好应对措施。

活动结果公布、奖励颁发、客户维护、活动总结与复盘等，每个环节都不能缺少。

优秀线上德育活动方案（模板16篇）篇七

为配合学校德育工作，结合三月份德育教育纪念日，扎实做好我校少先队员思想道德教育。特制定本次主题活动方案，以便各中队认真开展主题教育活动，落实对学生的思想道德养成教育。

3月5日——3月30日。

全体少先队员。

3、全体少先队员了解“雷锋”和“赖宁”的事迹，能够在“三八”国际妇女节为身边的人送出自己的祝福，在3月26日结合国旗下讲话对“安全”有更深刻的了解。

4、活动结束评选出“学雷锋‘好少年’”16名、“感恩少年”16名、“优秀中队”若干。

1、教育主题：“弘扬雷锋精神，争做少年雷锋”

让全体少先队员再次认识“雷锋”——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物。尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。引导少先队员抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对自己的消极影响。

2、教育主题：“知恩感恩，懂回报”

通过校园感恩活动，在妇女节到来之际，让队员为自己的妈妈、外婆、奶奶、女教师等送上最特别的节日祝福，献上一份最诚挚的爱，旨在让队员们学会感恩、学会关爱，用真情和行动回报母亲、回报长辈，珍惜今天幸福的生活和难得的真情与亲情！

3、教育主题：“学会自护自救，幸福快乐成长”

帮助学生树立安全意识，掌握自护自救知识，提高小学生自我保护能力，让每位少先队员能幸福快乐的成长，保证我校教育教学工作健康有序开展。

利用网络搜集相关教育资源（图片、视频等）、主题国旗下讲话、各中队活动计划制定。

（一）、教育主题：“弘扬雷锋精神，争做少年雷锋”

1、在3月5日进行主题国旗下讲话，为组织召开“学雷锋”动发动宣传。

2、利用晨会课、班队课，讲讲“雷锋的故事”、背背“雷锋的名言”、读读“雷锋的日记”，论论“雷锋的精神”。

3、在教室内开辟一块版面，出一期关雷锋的墙报。在墙报中大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。

4、组织全体少先队员观看短片《雷锋的故事》或电影《雷锋》。

5、中高年级少先队员要在活动中用日记、习作等形式记录下身边“小雷锋”的真实事迹，各班可以选择合适的时间进行集体交流。

6、“雷锋‘好少年’”评选活动。

班主任认真组织学生开展学雷锋精神活动，注意观察和发现班内好人好事，树立班级典型，班主任组织全班同学评选出班内能够集中展示雷锋精神（某一方面）的最典型的学生。少先队大队部将通过审查、公示，评选出“雷锋‘好少年’”予以表彰奖励。

（二）、教育主题：“知恩感恩，懂回报”

1、利用晨会课了解三八妇女节的来历和了解世界著名女性的事迹。进行感恩父母的专题教育，让学生真正体会父母的辛苦与劳累，从而培养学生的感激之心。

2、为妈妈（长辈）庆祝一次节日，懂得感恩，用行动回报母亲和长辈。

3、完成一份特殊的答卷——“不知道的世界，我的妈妈”学校大队部给每位队员下发一份问卷，通过回答“妈妈的生日是那一天？妈妈属什么？妈妈最爱吃什么？妈妈每天做几小时家务？”等问题，触动孩子主动了解和关心自己的妈妈，明白妈妈在自己成长过程中的艰辛付出，懂得心怀感恩。各班班主任利用主题班会时间，组织同学们介绍自己的妈妈，交流自己答卷过程中的收获和感受。

4、根据各中队实际情况，组织开展一次主题中队活动。

5、感恩征文评比。为了切实加强学生的亲情教育，学校将组织以“感恩”为主题的征文活动。

（三）、教育主题：“学会自护自救，幸福快乐成长”

1、开展“安全”教育主题国旗下讲话。

2、各中队通过学习自护自救知识，集体编出一句便于学生记忆背诵的顺口溜或警句。

3、在班级板报中出一期“安全教育”主题板报。

4、举行一次班级和校内安全大检查，师生合力排查解决安全隐患。

5、通过校信通平台向家长发送一条安全教育主题短信。

6、全校举行一次安全疏散演练。

优秀线上德育活动方案（模板16篇）篇八

为了确保疫情期间我校停课不停学，停课不降教学质量。并以此为契机，提高学校线上辅导水平，根据上级要求，结合我校实际，特提出如下方案。

成立小学“停课不停学”工作领导小组，明确责任，细化分工。

组长：

副组长：

成员：

各班主任职责：负责本班“停课不停学”工作的全面工作，了解本班学生和家长的实施落实情况，协调安排各科老师线上辅导，上报数据材料。任课教师负责线上教学辅导计划制定和教学落实，收集本学科教学相关信息。

1、作息时间

依据市教育局网上上课时间。

2、各级课程表

依市教育局线上学习课程表。

晨读由语文或英语老师布置10分钟左右的晨读任务，让学生自修完成。使学生养成早起的习惯，不耽误上午上课，不迟到，不早退。

3、线上教学方式

4、及时与乡镇网络技术指导员联系，对网络的开通提供技术指导工作。

网络指导员：支海建（镇电信局网络员）

优秀线上德育活动方案（模板16篇）篇九

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》为指导，认真落实xxx本学校有关学习名人的工作会议精神，我班以开展“学习名人”主题教育活动为切入口，加强对学生的人格教育、心理品质教育，教育学生学习名人，以名人为榜样，以此推动我班德育、教学工作再上新台阶。

1．通过多种渠道了解伟人、名人或身边的人的成长故事，并在感受他人成长经历的同时，汲取营养，获得启示，主动思考自己成长中的问题。

2．自主选择学习伙伴，合作拟定活动方案，探究实施活动计划；在活动过程中，综合运用语文知识，整体发展听、说、读写能力，全面提升语文综合素养。

3．借助展示交流活动，激发探究兴趣，培植自信，发展主动获取知识和信息的能力，培养善于合作、乐于与人分享成功的个性品质。

（一）宣传发动阶段。

1、教师向学生宣布学习名人的活动方案，指导学生自己选择学习的榜样。

2、利用橱窗、中队园地、国旗下讲话等阵地，全方位进行“学习名人”教育的宣传发动。

（二）活动推进阶段。

1、开展“看谁更了解名人”活动。

全班学生通过查资料等方式了解所选名人的生平事迹，激发对名人的敬爱之情，进而产生学习强烈愿望。

要求：家里条件较好的同学引导他们通过网上来搜集资料，并要求写一写读后感；家庭条件比较差的同学建议通过询问老一辈或看名人传记来搜集资料。

2、开展“学习名人”资料共享教育活动。

将自己“学习名人”活动中收集的资料，通过讲故事、朗诵等活动相互交流，培养学生良知、道德、情感和良好的心理品质，让学生在活动中懂得如何学习名人。

要求：先让全班同学在小组内互相交流，然后小组内推选代表进行表演活动。

3、举行“学习名人，我能，我超越”的活动。

通过活动，整理学习到的`名人名言，使学生从名人身上汲取更多的营养，并且应用在自己的实际当中，选择最好的学习方式。

要求：以小组为单位，采取小组内预赛选拔的形式，各小组推选代表参加。

4、举办“学习名人----我的收获”学生手抄报展示活动。

以“学习名人”为主题，通过学习名人的活动，创办一份学习名人手抄报，老师要进行公开评比。

5、举行“走近名人，学习伟人”演讲比赛。

以“走近名人，学习伟人”为主题，让学生在演讲中确立积极的人生追求和崇高的理想，进一步激发学生对名人的崇敬和崇拜。

要求：以小组为单位，以班队会的形式，让所有学生都能站在同学们面前说说自己的感受。在此基础上，各组再推选一名同学参加全级的演讲比赛。

6、学科教学渗透“学习名人”教育。

讲“学习名人”教育和语文学科教学内容有机的结合起来，融会贯通。

（三）总结评比阶段。

1、各小组做好活动总结工作，总结成绩，找出不足。

2、班主任对活动进行全面总结，上报总结材料，召开表彰大会，对活动中涌现出来的优秀学生、先进小组予以表彰。

3、将“学习名人”主题教育纳入班级长效教育轨道，建立长效机制。

优秀线上德育活动方案（模板16篇）篇十

优秀线上德育活动方案（模板16篇）篇十一

在“停课不停学”的特殊阶段，为更好地落实各项工作，坚持厚植学生爱国情怀，夯实学校德育根基，在学校统一部署和学校少先队的精心组织下，每周举行线上升旗仪式。同学们身着校服，面向国旗，行注目礼，庄重的国歌声响彻直播群。

为保证家校共育的一致性和有效性，各班每周五召开了线上的家长会和班会，从学习、心理、居家防疫等方面进行辅导和教育，帮助家长和学生建立科学的居家学习观念，构建和谐亲子家庭。

第十一个“全国交通安全日”主题活动，开展交通安全专题教育，系统强化了少年儿童交通安全意识和自护能力。

第九个“国家宪法日”、现行宪法公布施行四十周年之际，xxx小学聚焦宪法宣传日，开展宪法宣传周活动。

居家劳动与综合实践活动，成了很多繁小孩子的美好时光。老师的教育引导，家长的身体力行，自己的亲身参与，让孩子们懂得了“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大”的真谛。

亲子日记，记录成长，分享感动。亲子日记的背后体现的是家长的坚持，是家长对孩子用心的教育，对孩子用心的陪伴。让我们一起走进坚持撰写亲子日记的爸爸妈妈的用心教育之旅。

人无德不立。xxx小学始终把立德树人作为根本理念，围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一核心问题开展教育工作，春风化雨、凝聚力量，为国培养德才兼备的有用人才。繁小学子，立德修身，读书立志，争当美德少年！

优秀线上德育活动方案（模板16篇）篇十二

xxx中心小学在疫情防控开学延迟期间，为切实做好德育工作，“离校不离教，停课不停学”，构建新型和谐的亲子关系、家校关系，该校创新教育形式，积极开展“童心抗‘疫’，厚植爱国情”线上特色教育活动。

宣传教育是抗击疫情最好的“疫苗”。学校充分利用微信公众号、qq群、微信群等方式，及时向家长宣传上级决策部署、疫情防控知识、学校防控安排，做到人人知晓。自疫情发生以来，学校及时转发了官方防疫讯息，以提醒家长和孩子落实防疫任务、做好个人防护、抵制谣言，引导孩子科学、安全地度过假期。

疫情是灾难，也是育人的鲜活教科书。为使教育达到“教天地人事，育生命自觉”的境界，学校更是有针对性地开展了系列教育活动。

活动一：学一学。学校转发关于“新型冠状病毒防控知识问卷”的答题链接，家长和孩子们一起完成，通过答题了解疫情防控知识。如：什么是新型冠状病毒肺炎？怎样正确佩戴口罩？如何居家消毒等。

活动二：想一想。利用疫情期间居家的机会，让家长陪同孩子对这次疫情进行资料搜集和思考：面对“新冠疫情”，很多医务工作者不惧风险，无私奉献，奔赴疫区参与救治工作。在他们身上彰显了怎样的精神品质？作为一名学生，正值防控疫情关键时刻，应该怎么做？新型冠状病毒肺炎的蔓延，让我们对生命安全和身体健康的认识有没有得到提高？……老师家长共同引导学生通过学习有关知识，自主提高认知，让孩子们从不同角度去了解这次疫情。

活动三：写一写。以“抗击疫情”为抓手，通过观看《最美逆行者》等抗疫英雄的宣传片，分不同年级完成系列作文：《我是抗疫宣讲员》《不一样的春节》《给抗疫英雄的一封信》等。从抗疫英雄故事中，提升思想认识，感动于他们的精神，反思自己如何做。

活动四：赞一赞。以“抗击疫情，中国加油”为主题，让学生进行手抄报、绘画创作，对像钟南山、李兰娟院士一样冲锋陷阵的抗疫英雄们进行热情的歌颂，以完成“一份特殊的作业”形式为祖国加油！

一系列德育教育活动，既丰富了同学们的线上学习内容，又提升了线下动手实践能力，并且将学生的视野聚焦于这场“抗疫防控”战斗中满满正能量的人和事，凝聚为对其高尚无私精神的讴歌和向往，弘扬了爱国主义精神，厚植爱国情怀，让同学们树立起远大的理想抱负，不负韶华，刻苦学习，报效祖国。

优秀线上德育活动方案（模板16篇）篇十三

优秀线上德育活动方案（模板16篇）篇十四

一：活动名称(可根据不同节日选定)。

炫动新生。

魅力新人。

创意之星。

二：活动主办。

时尚体育运动饰品公司。

天涯论坛。

可根据节日期间不同需求制定。

四：活动时间。

待定。

线上：时尚体育运动饰品网，天涯论坛。

线下：北京、上海及周边、成都、广州等大中型城市(另案商讨)。

六：面向人群。

中国大陆地区所有人，包括中国人，在华外国人等等。

待定。

八：活动特点。

活动作为全新打造的平民互动活，具备了高互动性、低门槛、公平公正等诸多特色。同时在此基础上扩大网站影响力，提高网站知名度，增加销售量。

1：高互动性。

用户可以线上线下同时关注活动进展。

用户可以随时随地登录手机网站了解最新信息，参与各项活动。

2：低门槛的全民参与。

作为针对全民的平民活动，真正实现无门槛的理念。

参与无门槛：选手只需要提交真实、无误的资料，即可参与活动，展示才华。

费用无门槛：用户报名无需缴纳任何费用。

评选无门槛：参与评选只需要注册天涯论坛即可。

3：公平公正的开放式评选。

作为针对全民的活动，秉承绝对的公平、公正机制，专职人员对用户上传的资料进行详细核实，确保用户信息的真实、可靠。唯一票制确保用户不能对同一用户重复投票，保证评选的公平，公开透明的信息发布系统保证活动信息第一时间对用户公布，24小时专业的技术团队确保平台的稳定运行，完善的数据备份制度确保评选数据安全可靠。

优秀线上德育活动方案（模板16篇）篇十五

人民至上，生命至上。一年多来，新冠疫情反反复复，病毒不断变异，形势依然复杂严峻。进入12月份，边城满洲里再次突发疫情，城市按下暂停建。根据xxx市统一调控，许多的确诊患者和隔离人员都陆续的来到海拉尔进行治疗和隔离，近在咫尺的海拉尔也全面进入疫情防控紧急状态，启动线上教学，公交停运，小区封控，全员核酸……在这场没有硝烟的`“战疫”中，涌现了许多抗疫英雄，包括许多老师、家长也都站在了抗疫一线，为我们的平安保驾护航。xxx二小近日举办了“感恩，致敬“疫”路先锋”线上德育主题活动，学生们用录制短视频、绘画、做贺卡、写一句想对防疫人员说的话等形式，表达对抗疫人员的敬意，为抗疫人员加油打气！

疫情中除了抗疫人员在付出辛劳，学校里所有在一线教学的老师们也在屏幕后默默付出，为学生们提供了一节节精彩纷呈的线上课堂。

感恩有你——奋战在抗疫一线的防疫人员，有你们无私的付出才有我们平静安稳的生活。

感恩有你——默默付出的老师，让我们在这个不平凡的冬天能够继续在知识的海洋遨游。

没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来。爱和希望比病毒蔓延得更快，待春暖花开之时，共享无尽安康。把黎明的曙光扛在肩上，致敬“疫”路先锋，你们永远是我们心目中顶天立地的英雄！

优秀线上德育活动方案（模板16篇）篇十六

10月26日，为进一步落实立德树人根本任务，切实加强疫情期间德育教育工作，认真做到“停课不停学，停课不停育”，xxx县实验小学xxx校区把德育工作摆在首位，积极开展多种形式的线上德育教学。

线上伊始，为加强与家长的沟通交流，学校利用多场线上心理辅导课，坚持疏导与关爱并举，引导学生坚定必胜信心，共克时艰，健康成长。

线上学习之余，各班更是开展了趣味横生的.线上安全教育主题班会和劳动教育课。一块土豆、一把削皮刀、欢乐的笑脸，学生在学习中感受到了劳动的乐趣，提升了生活技能，也体会到父母、老师劳动的辛苦。他们在劳动中健体，在实践中明理。

线上德育活动的开展，有效延续了校园常规德育工作，以德育，强防疫；以德育，护成长。该校将继续推进线上德育教育，引领学生身心成长不间断，关心学生安全健康全方位。