报告，汉语词语，公文的一种格式，是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。通过报告，人们可以获取最新的信息，深入分析问题，并采取相应的行动。下面是小编为大家整理的报告范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
个人工作报告 个人自荐材料篇一
您好!
感激您在百忙之中拔冗阅读我的求职信。扬帆远航，赖您东风助力!我是湖北师范学院20xx届数学系数学教育专业应届本科毕业生。即将面临就业的选择，我十分想到贵单位供职。期望与贵单位的同事们携手并肩，共扬期望之帆，共创事业辉煌。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”经过四年多的专业学习和大学生活的磨炼，进校时天真、幼稚的我现已变得沉着和冷静。为了立足社会，为了自我的事业成功，四年中我不断努力学习，不论是基础课，还是专业课，都取得了较好的成绩。大学期间获得20xx年度院单项奖学金，英语到达国家四级水平，计算机过国家一级，并经过了全国普通话测试二级甲等考试。同时在课余，我还注意不断扩大知识面，辅修了教师职业技能(中学数学教育)，熟练掌握了从师的基本技能。利用课余时间自学了计算机的基本操作，熟悉windows操作系统，熟练掌握office20xx办公软件，能熟练运用软件authorware、powerpoint等制作课件，进行多媒体教学。
学习固然重要，但本事培养也必不可少。三年多来，为提高自我的授课本事，积累教育经验，从大二开始，我在学好各门专业课的同时，还利用课余时间参加家教实践活动，为多名数学跛腿的初中和小学学生进行数学补习，使他们的数学成绩都有较大程度的提高，我的工作也得到了学生家长的肯定和好评。为进一步积累系统的数学教育经验，我到武钢大冶铁矿一中进行了长达两个月的初中数学教育实习工作，在两个月的实习时间，我进取向有经验的教师请教，注意学习他们的教学艺术，提高自身的业务水平和授课表达技巧，力争使自我的教学风格做到知识性和趣味性并举。经过自我不断的努力和教学实践，我已具备一名优秀教师素质，过硬的工作作风，扎实地教学基本功，较强的自学和适应本事，良好的`沟通和协调本事，使我对未来的教育工作充满了信心和期望。
十多年的寒窗苦读，此刻的我已豪情满怀、信心十足。事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样，一个单位的荣誉需要承载她的载体——人的无私奉献。我恳请贵单位给我一个机会，让我有幸成为你们中的一员，我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。
期盼能得到您的回音!
感激您在百忙之中抽暇审批这份材料。
此致
敬礼！
自荐人：
日期：
个人工作报告 个人自荐材料篇二
您好!衷心的感激您在百忙之中翻阅我的这份材料，并祝愿贵单位事业欣欣向荣，蒸蒸日上!
我是xx食品职业技术学院xx专业毕业生，自从进入大学之后，高考后的简单、获知被录取的喜悦随风而逝，因为我得从新开始，继续努力奋斗，迎接新的挑战。大学三年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的三年。惠于食品学院浓厚的学习、创新氛围，熔融其中的我成为了一名复合型人才。时光飞逝，我将怀着我童年的梦想、青年的梦想离开我的母校，走上工作岗位。
食品学院师生中一向流传着这样一句话“这天你以食品学院为荣，明天食品学院以你为荣”，从入学以来，我一向把它铭记在心，立志要在大学三年里全面发展自我，从适应社会发展的角度提高个人素质。将来真正能在本职工作上做出成绩，为母校争光。
我以“严”字当头，在学习上勤奋严谨，对课堂知识不懂就问，力求深刻理解。在掌握了本专业知识的基础上，不忘拓展自我的知识面，对课外知识也有比较广泛的涉猎。同时，为了全面提升个人素质，我用心参加各种活动，这些经历使我认识到团结合作的重要性，也学到了很多社交方面的知识，增加了阅历，相信这对我今后投身社会将起重要作用。
此刻，我以满腔的热情，准备投身到现实社会这个大熔炉中，虽然存在很多艰难困苦，但我坚信，大学生活给我的精神财富能够使我战胜它们。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，期望贵公司能给我一个发展的平台，我会好好珍惜它，并全力以赴，为实现自我的人生价值而奋斗，为贵公司的发展贡献力量。
此致
敬礼！
自荐人：
日期：
个人工作报告 个人自荐材料篇三
**市**实验小学教师
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一、存在的主要问题
1.在基层党建工作方面。本人无论是政治理论学习还是业务知识学习，大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么，要求什么学什么，仅仅满足于完成要求和规定的学习内容，个人根据自身实际，有计划、有重点、有目标地学习少，缺少学习的积极性和主动性;参加集中学习比较认真，个人自学比较少，忙于事务性工作多，静下心来、特别是利用业余时间学习少，存在“重业务轻党务”的现象。
2.实际操作方面。多是坐在办公室“闭门造车”，有的东西离实际相去甚远，急功近利的做得多，谋划长远的做得少。对学生普遍关心的问题，思考不够、办法不多。
3.在享乐主义方面
有时安于现状，缺乏较强的忧患意识和创新精神。没有做深层次、前瞻性思考。思想上存在“求稳多、求进少”倾向，缺乏极为强烈的事业心、责任感；有时存在“干累了，歇口气”的想法。
二、今后的努力方向和整改措施
（一）努力方向
针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，本人决心将按照党员干部标准严格要求自己，坚持为民务实清廉，始终把群众利益放在第一位，从小事做起，从具体的事情做起，树立素质强，群众满意的人民教师。要加强师德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚；带头树立高度的责任感和敬业精神。
今后，我将在党组和广大职工的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项教育教学工作任务，为教育事业添砖加瓦。
（二）整改措施
1.与时俱进，加强政治学习。
在思想上保持先进性，认真结合自身教育教学工作实际，每天坚持读书阅报，深入学习党十八大新精神、新理论，认真贯彻落实科学发展观，提高政治理论水平，不断适应新形势下基层工作的新需求，使自己具备高度的思想觉悟和强有力的基层工作能力，进一步扩展知识面，更好的履行好本职工作。
2.爱岗敬业，做到尽职尽责。
在工作上做到专心致志，开拓进取，不断提高自己的责任感，增强事业心，做到“干一行、爱一行”，对自己提出更高的要求，养成好良好的工作习惯，找准工作中存在的不足及难点，认真摸索适合自己的教育教学方式方法，做到活学活用，提高工作效率，争取在本职岗位上做出表率。
个人工作报告 个人自荐材料篇四
xxx，男，汉族，出生于1971年3月，中共党员，大学本科学历。20xx年2月份从县纪委、监察局调任xx镇党委副书记、人大主席，20xx年元月从xx镇调任xx镇党委副书记、人大主席至今。主持镇人大工作，主管计划生育、财税、金融、项目建设、镇机关及财经工作。驻点xx村。无论是在xx镇还是xx镇工作，他都能在镇党委的准确领导下，按照党委分工，紧紧围绕年初确定的“五干”目标和工作职责，立足本职和工作实际，始终做到争先创优、勤奋学习、扎实工作、清白做人、干净做事。
该同志无论是作为机关干部还是基层乡镇干部，始终把理论学习和政治修养作为自己的立身之基本和追求之方向。自觉而严格要求自己坚持以科学发展观为指导，以创先争优活动为载体，武装思想，坚定信念，提升素质，切实增强做好基层工作的水平和才干。该同志始终带着一颗谦虚谨慎的心展开工作，注重在工作中学，认真向领导学习把握全局、高屋建瓴的思维方式和领导艺术。虚心向xxx学习工作干劲和处事方法。努力向基层群众学习工作经验和首创精神。
该同志自任停前镇党委副书记、人大主席以来，能结合新形势下人大工作的特点和作用，围绕全镇经济社会发展的重要决策和重大事项，积极增强与各级人大代表的沟通和联系，即时召开人代会和工作例会，组织人大代表展开各项视察和评议活动，受理并认真处置群众的来信来访20余起，妥善化解各种矛盾，增强农村政策落实的.监督和管理，全力服务经济社会发展。在党委班子内部，能团结同志，凝心聚力。在干部队伍建设上，能完善各种制度，善于激发调动各级干部的积极性。
该同志能带头落实党风廉政建设责任制，从严管理责任对象，切实当好“管家”。善于团结同志，大事讲原则，小事讲风格，具有较强的人格魅力，当好了班子的表率。牢固树立群众观点，设身处地为群众的根本利益着想，用实实在在的业绩赢得了群众的拥护和支持。时刻做到“自警、自醒、自强、自励”，对亲属及身边工作人员严格要求，以实际行动树立了廉洁自律的良好形象，在干部群众中具有较高威信。
该同志心胸宽容大度，不计较个人得失。待人诚恳、友善，在不同的工作岗位，都尊敬领导，团结同志，较好的处理与领导和同事的关系。对办事群众和客商，热情周到、积极服务。对群众和客商提出的困难和问题，能坚持原则，主动的协助解决，对一时难以解决的问题也能给予耐心地解释并即时向上级反映，体现了良好的工作作风和精神风貌。
发展的思路还不够开阔，解决基层困难和问题的经验和方法还不够完善。
个人工作报告 个人自荐材料篇五
20xx年8月从教。教数学15年，热爱教育教学事业，热爱学生。一直以勤勉的工作、优异的教学成绩赢得师生肯定。虚心、好学、善思、创新，刻苦钻研教学业务，积极参加教学改革，扎实进行教育科研。在教科研道路上，我努力使自己做到“三勤”。
作为一名坚持在一线的数学教师，我非常重视学习，因为我明白：今天的学习就是为了明天更好地工作。干到老，学到老，才会永远站在教育领域的前沿。几年来，我经常暗示自己多看书，用教育理论武装自己的头脑。于是，我阅读了大量的教育教学方面的书籍，如：《福建教育》《小学数学教育》《我就是数学——华应龙教育随笔》《我这样教数学——华应龙课堂实录》等；我还通过网络进行学习，吸纳别人的有效经验；另外，我积极参加各级教育部门组织的各种培训活动，如20xx年12月1—3日参加福建省第九届小学数学课堂教学观摩研讨会；20xx年4月3—4日参加全国第五届“相约名师、聚焦课堂”小学数学教学观摩研讨会，同年3月26日—7月9日参加泉州市农村小学数学教育教学技术能力提升工程培训等。通过一系列的学习，促使我的教学理念不断更新，对新课程理念的感悟不断加深。
多年来，我在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法，形成了自已的教学风格。课堂教学中，我把课本知识与学生的生活实际相结合，为学生创设了一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会交流，提高学习能力。在学生中开展自主探究、合作交流的学习方式，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自与同伴的交流，促使学生在轻松的环境中学会学习。在加强教学基本功的同时，我深深感到，要有好的教学效果，光有扎实的教学基本功还远远不够，要引导学生从“要我学”到“我要学”转变，逐步培养学生的学习兴趣。因此，我不满足于原有教学经验，不断探索新的教学方法，由“启发式教学方式”到“探究性教学方式”，由“学生被动接受”到“学生主动钻研”，不断尝试激发学生学习化学积极性，努力使自己的课堂教育趣味横生、生机盎然，努力使学生学得轻松，效果实在。15年来，我多次在镇级范围开公开课、示范课。其中，xx年4月执教《什么是面积》参加镇小学课堂教学竞赛一等奖；xx年4月执教《分一分》一课参加晋江市小学“教坛新秀”课堂教学评选；xx年11月承担骨干教师镇级教学展示活动，课题为《正负数》；20xx年3月承担镇学科名师培养对象教学展示活动，课题为《游戏公平》。
为使自己的课堂教学和本校教师的教学能够逐渐跟上时代发展的脉搏以及新课程改革的需要。我在做好个人教育教学工作的同时，尽心尽力指导好青年教师的教育教学及教科研工作，如20xx年5月指导黄宝治老师在镇“城乡互动携手共进”课堂教学研讨活动中，执教《认识角》一课，效果良好；20xx年6指导孙宝婷老师参加福建省小学数学中青年教师教学研究会优秀录像课评比活动中荣获二等奖等。基于教委办领导厚爱，也是对我工作的肯定；20xx年9月承担镇五年级数学科培训讲座活动；xx年秋承担英林镇新教师业务培训活动；20xx年秋承担英林镇新教师业务培训活动。
教育科研离不开理论学习，更离不开勤于总结自己的教育教学经验。多年来我经常结合自己的教育实践和周围发生的教育现象进行反思，从中发现问题，改进自己的工作并形成理性认识，撰写一定数量且有较高质量的反思、案例、、随笔论文，不断提高认识，逐步形成自己的理论认识结构。我撰写的随笔《诗意的课堂》获晋江市优秀教学案例、随笔评选一等奖；撰写的案例《让学生学得有趣、快乐》获晋江市优秀案例评选三等奖；撰写的论文《新课改挑战“好课”》、《以生为本是有效课堂的根基所在》分别获泉州市基础教育优秀论文评选三等奖、全国小学数学教学研讨活动主题征文“二等奖”，并有十余篇论文发表于各级教育教学刊物。
在教育教学工作实践中，我时刻审视自己所走的路，并进行理性的思索。在不断地探索与总结经验的过程中发现自己也不断的成长、成熟起来。我将把这些及时总结丰富的教育教学经验继续融入到我的工作岗位之中，让现在所取得的成绩成为我继续前进的动力。
教育科研的道路任重而道远，在教育科研之路上，我将继续与“三勤”为伴，与我的同仁们携手共进、取长补短、共同成长。在教育改革中，发扬刻苦钻研，吃苦耐劳精神，探索一条适应教育改革的教育科研之路。
个人工作报告 个人自荐材料篇六
一、存在的问题
我对自身的缺点进行剖析，主要是职能使命意识不强，模范带头作用发挥不明显，做事情不能够积极主动。
二、存在问题的原因
一是对“五满意”活动的认识不够深透。由于平时工作忙、事情繁琐，学习时间不充足，加上受诸多条件限制，学习形式仅限于看文件、开会、参加有关活动、读报刊杂志等形式，缺乏系统性、全面性。对新知识、新事物学习不够，掌握运用不好。尽管心里也想着部门本职工作，但对学习“五满意”活动的措施谋划不到位，存在着理论与实际脱节的现象。
二是学习方面还存在不深入，知识面不够宽。由于平常工作繁忙，用于学习的时间明显不足，导致学习粗枝大叶，不能很全面的掌握所需知识，导致工作中有些问题得不到解决。
三是在创造性地开展工作方面还存在差距，相对比较保守，改革意识不够强，缺乏新观念和从实际出发的开拓创新精神，思想还要进一步解放，观念还要不断更新，工作中还有思路放不开、不够大胆的现象，今后要努力加以改进。
四是习惯了领导指示我照办的工作方式，工作主动性不强，开动脑筋不够，这方面还有待于进一步加强。
五是基层工作经验不够丰富，作为大学生村官自身知识的渊博无可厚非，但是基层经验太少，平时下村的频率也不高，所以导致离“五满意”要求的标准还有一定的差距。
二、
针对上述提出的问题和不足，今后要进一步解放思想，转变思想观念，增强组织纪律，结合自己的工作实际，不断学习和实践“五满意”活动，努力促进自身工作作风建设，更好地为全镇经济社会和各项工作服务。
1、进一步增强责任意识，严格要求自己，坚定自己的政治立场。在思想上,严格要求自己,积极参加集体活动，学习相关的惠农政策,使自己对党的新农村建设中的方针、政策以及涉农法律法规有进一步的认识。素质上,学习对党的事业的执着追求,学习他们坚定的政治立场和坚定的信仰,使自己在思想素质上有了新的进步,本着热情服务、勤奋工作、认真负责的工作态度,踏踏实实做人,勤勤恳恳做事,立足岗位开展工作,以“服务农村,服务基层,服务群众”作为自己的工作宗旨。
2、树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。勤于思考，缜密规划，所有可能出现的问题都要在自己的掌握之中，在工作过程中不断丰富经验。
3、树立开拓进取的精神，永葆工作中蓬勃生机和活力。继续解放思想，努力学习和实践“五满意”活动。同时认真学习，提高理论、业务水平，开阔视野，拓宽知识面，提升政治素质，提高工作能力，把所学和所用有机地结合起来，防止或尽可能减少工作中所出的差错。
4、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，保持先进党员的良好形象。面对新的要求和新的任务，自己要振奋。
“把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一考虑,把群众满意作为第一标准”,在工作中,始终牢记群众利益无小事,一直努力践行着这一开展农村工作的基本原则。 回首过去,艰辛与欢乐同在,付出与收获并存。一年来,我一直信奉着这样一条工作原则:工作要用心、用情、做实、做细。
如果说认真只能把工作做对,那么,用心才能把工作做好。正是因为有了这样一种态度,所以我才能在平凡的工作岗位上,投入全部的时间和全部的精力,勤勤恳恳,扎扎实实。 “村官”虽小,干的事也很简单和平凡,但我认为,只要怀着一颗服务的心、一颗奉献的心把这些事情干好了,也就不简单不平凡了。当“村官”的经历,锻炼了我的才干,磨练了我的意志,增强了我与群众的感情,使我受益匪浅。在未来的日子里,我会扎根农村,奉献百姓,更好的体现新时期大学生村干部的人生价值!
三、今后努力的方向