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自主招生政策解读与自荐信写作（专业24篇）篇一
自主招生从2003年诞生以来，已经走过了十几个年头。而自荐信的好坏是影响考生进入名校大门的因素之一，以下是百分网小编搜索整理的关于2017自主招生自荐信的写作要领，供参考借鉴，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!
自荐信从某种程度上而言，和高考的作文有些类似，每个院校的自主招生初审老师，在极短的时间内，要审完成千上万的自荐材料。千篇一律，空洞乏味的“xx大学的老师好，我是来自xx的xxx，我获得过xxx、xxx”的自荐信，难以吸引老师的眼光。要是换个角度，用“春夏秋冬”四季来分别概括自己，既突出了学生的积极自信、乐观、外向，又展现了学生的文笔风采，彰显了个性，避实击虚的用流畅的文字将自己的优点娓娓道来，岂不更能引起初审老师的注意。
对于“三无”学生而言，没有过多的奖项、经历可以向学校展示，只有另辟蹊径的打起“感情牌”，用自己的真诚来打动初审老师。有的学校更注重学生隐藏的潜在能力，学生可以言辞诚恳的传达出自己对大学的.认识，对未来的规划，凸显自己是一个有思想、有见地的人，用朴实无华的文字展现自己的“真”，似潺潺流动的溪水，静谧中直击初审老师的心灵，让人眼前一亮。
有的学生及家长错误的认为，自荐信需要用极其艳丽的文字，出彩的辞藻来展现自己的文笔功底，同时还要大偏大偏的阐述自己的兴趣、爱好和优势。其实，有时这样的自荐信，太过“完美”，反而不会受到初审老师的青睐，认为太过浮夸，不切实际。自荐信是学生对自己的表述，院校及老师更想看到最最真实的学生，而不是华而不实的遣词造句。因此，在写自荐信时，学生应该文字干净、利落，不拖泥带水，清晰、简洁的将自己的特点呈现出来，可能会有意想不到的收获。
“在那么的高校中，为什么独独选择了我校”，我想这可能是每个学校都想知道的答案，要是在自荐信中，用文字告诉初审老师答案，你觉得结果会怎么样呢?自荐信除了展现自己的优势和思想见地外，还可以大反其道的讲述自己对学校的深刻认识，无论是学校的教学水平，还是学校的校风氛围，或是学校的美食、风景，一棵树、一座楼、一朵花、一片叶都可以成为你的一个亮点。尤其是学校的校训，极大程度上的代表了学校的教学宗旨，要是你有一番深刻而新颖的理解认识，相信离你进入该大学又近了一步。
这一点对于无奖项、无特长、无高分的“三无”学生极其重要，如果你没有什么绘画、书法、作文、演讲、知识竞赛等优势可以比拼，那么就只能用曾经实实在在的成绩来展现自己的潜力。即使是很久前你获得的一次好成绩，也可以作为渲染的“本钱”。因为在提供自荐材料时，成绩单是一个重要内容，如果你有一个突出的成绩或排名，无论是什么时候，都更易获得初审老师的青睐。因此，这是自荐信中应该突出的一个重中之重!
自荐信包括：自我介绍、课内学习情况(学习能力)、学科竞赛获奖情况、课外活动情况、性格、兴趣爱好等等方面。同学们可以根据自身的情况以及学校的特点或者要求进行酌情的加减。
我是谁，我叫什么名字，来自哪个省市地区，在哪所学校读书，注意不要简写，把个人信息写完整。
综合成绩及获奖情况介绍主要是指考生简要介绍自己在高中三年的学习大体情况及所获得的奖项证书。此外，考生是否担任班级干部等也可以适当的进行描述。
在学习成绩的表述上要求尽量客观真实，真实表述自己在学习过程中心路历程，分享学习生活中的点点滴滴。考生如果担任班级干部，可以简单阐述平时主要工作内容以及通过担任这个职务收获了什么等等。
奖项证书是高校参考的重点，在这一部分，考生可以表述自己在学习竞赛考取这些证书时是如何努力学习的以及自己在钻研竞赛过程中对该学科又有了怎样的认识和体会等。
参加了竞赛，并荣获省级以上奖项的考生，这部分一定要重点写，可以描述自己努力的过程，或者自己钻研竞赛中对该学科的热爱。这部分主要写好自己的努力精神，踏实刻苦的性格，或是对于该学科的热爱而该学校的该学科又非常出色，这样自己的优势学科跟学校的优势学科吻合了，申请理由及和谐度上升。
兴趣爱好主要是展示考生自己的日常兴趣、性格及其他爱好特长。表述兴趣爱好时，尽量贴合报考院校的特色及报考专业特点。切记日常兴趣和性格描述和所报专业严重违背。如：有钢琴十级证书，参加大型表演的，可以描述练琴，表演过程中学习到什么东西等。
此环节需要考生和家长提前了解目标院校的历史背景、院校特色、校训和培养理念、专业特色等。然后结合自身的兴趣特长，阐述选择这所高校、这个专业的原因。最好能通过具体的事例来表达自己对目标高校的向往、憧憬以及为了进入这所学校已经花费的精力和付出的努力。
考生对未来规划和目标期望，可包括在大学期间的学业规划和目标、毕业后想从事的行业以及想致力的领域、在以后的成长发展中想要达到什么样的人生高度等方面，这些方面在一定程度上可以反映考生的目标志向、兴趣爱好、人生观和价值观，是高校在人才选拔中比较重视的参数。
此外，在写作时，考生们要注意书信格式，目标学校写全称，不要简写，这是对学校的尊重。选择合适自己的条条，写进去，语句通畅，言简意赅。
自主招生政策解读与自荐信写作（专业24篇）篇二
初中生不必过分追求浮夸的文字，而是诚恳真挚得表达更好。大部分同学在着手写自荐信时，都会想百度一下。但最后你会发现，网络通行两种自荐信，大部分是千篇一律的入党申请书式写法，还有一类便是华丽语言拼凑式写法。其实完全可以中和一下，更好更巧地表达自己对心仪高中的真切向往。
要有理想，更要有规划，说明如何一步步实现自己的近期目标，并接近自己的远期目标。
要注意自身特长与学校特色的匹配度。每个学校都有自己的办学特色，而同学们除了考虑成绩、环境、地域等问题外，最主要的是要考虑学校的优势，继而能够帮助你进一步提升你的特长。
要创意写作，突出设计感。有设计感的东西总是能赢得人们的垂青，自荐信亦是如此，写作前精心的构思，用心选取素材，列出分段写作提纲，反思一下，这篇自荐信的'亮点何在?换位想想，如果你是审阅老师，你是否会青睐此文。一篇打动不了自己的自荐信，自然很难去感动招生办审阅老师，因此，与众不同的创意也许能为你的自荐信增色不少。
网上范文或模板，要参考但不可照搬。不管你在多么小众的网站上找到的多么个性或是优秀的模板或者范文，也一定有别人能看到，最后汇总到审阅老师手中的是不可计数的自荐信，如果出现内容“撞衫”的现象，只怕会让老师更加反感。
另外，需注意，要一校一写，没有万能通用的模板。千篇一律，难以出众。不同的学校，要有与之相匹配的不同的优势展示，有了针对性，就必然多了份可能。
要注意段首句的总括作用。与人方便，便是与已方便。同理心，也就是学会换位思考，这会成为你在这个社会中不断进取的法宝。在写自荐信时，注重段首句的概述作用，注意全篇的行文结构，可以大大减轻审阅工作者的阅读负担，自然更易获得认可和好评。
无亮点数据，可谈个人兴趣和潜质。自荐信需要谈及个人学习经历和成就，切记浮夸。应放入较有说服力的数据，比如，获得奖项，年级排名等。如果没有那么耀眼的数据，怎么办呢?可试着谈谈个人的兴趣爱好及发展潜质(注意这个兴趣或潜质要与所报学校特色匹配)。
标点符号、错别字等细节往往为同学们所忽视。规范的书面表达是你成功的必要前提，看似细节，往往易暴露弱点。
自主招生政策解读与自荐信写作（专业24篇）篇三
高校的任何选拔，都会涉及到自荐信模块，写好自荐信，不仅会让考官更加了解你，而且好的自荐信会让考官印象深刻，一定会为你的面试加分。中国自主招生网综合总结自荐信的八大禁忌，考生在写作准备的时候一定要注意。
1、忌过度的文艺腔调。
文采不是第一要求，诚恳才是最高标准。好比作文，应将满愎才情的挥洒建立在真情实感的基础之上。想必大部分同学，在着手写作自荐信的第一时间都想到的是百度一下，最后你会发现，网络通行两种自荐信，大部分是千篇一律的入党申请书式写法，还有一类便是华丽语言拼凑式写法。其实这两类完全可以中和一下的同时，更注重些个人前景和规划的可操作性，更好更巧地表达自己对心仪大学的真切向往。
2、忌空谈理想。要切实可行的近期和远期结合的学习发展规划。
切记仰望星空与脚踏实地，二者兼顾，不可失之偏颇。近期规划可近至大学四年每学年的设计与规划，比如，大二过英语四级，大三过六级，普通话等级考试，选修什么课，如何一步步实现自己的近期目标和接近自己的远期目标。最需要注意的就是要注重规划可操作性。如何做到可操作性?两点：一是远期目标和近期规划相结合，二是落实到具体时间和细节。
3、忌忽视院校要求而谈规划。要注意自身规划与学校及专业的匹配度。
万不可脱离所申请院校的相关专业空谈理想和学习规划，否则就算再优秀，也有可能因为跟院校招生专业匹配度不高而被拒。比如，一考生选报北京师范大学，未来专业选择是教育学，那么他的规划和个人优势陈述中一定得体现出与之高度匹配度的特点，如：他的教师梦想，教师世家出身，或是某个打动人心的事件感召了他。有感召的梦想，必定是牵动人心的。
4、忌千篇一律。要创意写作，突出设计感。
有设计感的东西总是能赢得人们的垂青，自荐信亦是如此，写作前精心的构思，用心选取素材，列出分段写作提纲，反思一下，这篇自荐信的亮点何在?换位想想，如果你是审阅老师，你是否会青睐此文。一篇打动不了自己的自荐信，自然很难去感动招生办审阅老师，因此，与众不同的创意也许能为你的自荐信增色不少。
还记得多年前曾前去面试过一家广告人们都心往向之的知名广告企业，面试官让用最简洁最易记的语言概述一下广告文案写作的特点。我的答案是：谢绝修饰，明白如话，波及人心。考官再看我名字时，瞬间明白了创意所在，我的回答在当时赢得了些许赞誉。也许在广告专业人士看来这般创意显得稚嫩了些，但好夕有些个性，抓住了文案写作的要点。让考官觉得新颖，而且记住了应考者的名字。
写一封自荐信亦是如此，过多的修饰只会让人觉得难以卒读，倒是直入主题更妙。一如广告语创作中忌讳用形容词是一个道理。受众最不喜欢的修饰，恰如你见到一则这样的广告语——“史上第一、绝无仅有、温暖贴心的管家式服务。”且不说这则广告语用最高级词汇早已违背了广告法的规定，单说一连串修饰就足已让受众窒息。试想，高校审阅自荐信的工作人员正值招生旺季，审阅自荐信的压力不亚于高考作文阅卷，若是亮点不突出，怕也是匆匆一瞥。
中国自主招生网解读：直入主题还有一个原因，是因为大多数高校对于自荐信有字数上要求。何况一般自荐信不建议字数过多，1500左右最佳。但是有部分高校会特意要求字数为800字，例如浙大。这样考生就更需要好好准备。
5、忌照搬套用。网上范文或模板，要参考但不可照搬。
不管你在多么小众的网站上找到的多么个性或是优秀的模板或者范文，也一定有别人能看到，最后汇总到审阅老师手中的是不可计数的自荐信，如果出现内容“撞衫”的现象，只怕会让老师更加反感。
另外，需注意，要一校一写，没有万能通用的模板。千篇一律，难以出众。不同的.学校，不同的专业，申请考生与之相匹配的不同的优势展示，有了针对性，就必然多了份可能。目前大部分考生可同时申报两三所学校，不少考生一份自荐信多处使用，只是将其中校名换一换，这自然是行不通的。
试想，你申请北师说你热爱教师这个职业，你同时又申请了对外经贸大学还是大谈特谈你多么热爱教师的职业，怕只怕外经贸本身觉得你很优秀，但顾及你的职业规划拒绝了你。
6、忌分段不清，结构不明。要注意段首句的总括作用。
与人方便，便是与已方便。同理心，也就是学会换位思考，这会成为你在这个社会中不断进取的法宝。在写自荐信时，注重段首句的概述作用，注意全篇的行文结构，可以大大减轻审阅工作者的阅读负担，自然更易获得认可和好评。
7、忌浮夸，用数据说话，无亮点数据可谈个人兴趣和潜质。
自荐信谈及个人学习经历和成就时，难免浮夸，同时又显得空洞，这是好多同学自荐信的一大致命弱点。因此，有说服力的数据就显得尤其重要了。比如，获得奖项，年级排名，那么，现在问题就来了，一提到数据，有些同学可能并没有那么耀眼的数据，怎么办呢?可以试着谈谈个人的特殊兴趣或是发展潜质，但要注意这个兴趣或潜质要与所报考院校专业匹配。
8、忌不重写作细节。
标点符号、错别字等细节往往为同学们所忽视，规范的书面表达是你成功的必要前提，看似细节，往往易暴露弱点。单拿标点符号来讲，试举几例，以供写作者思考，引用内容最后一个标点符号到底是在引号内，还是在引号外?并列成分之间是该用顿号，还是逗号?这样的细节问题都值得关注。这也是我们语文素养的体现。同时，正确使用标点符号在高考大纲亦有明确规定。最后，不少大学的自荐信都要求手写，那么，规范的书写和工整的字迹就显得尤为重要了。
自主招生政策解读与自荐信写作（专业24篇）篇四
《2016年自主招生自荐信写作技巧》由为您提供，欢迎阅读!
很多学生对于自主招生自荐信不是很了解，不知道以何种格式、从何写起，主要阐述哪些内容。其实，每个自主招生高校网站都在自主招生简章中写明了对自荐信和推荐信的要求，而我们撰写自荐信和推荐信也就是对自主招生简章对报考要求的答复。
写自荐信和推荐信要对自己或者学生有一个全面系统的了解与认识，知道学生的大致情况，比如性格特点，爱好特长兴趣，学习能力等基本情况，同时给出报考该校的原因等。
弄清楚了自荐信和推荐信的作用，就要让自荐信和推荐信充分发挥他们该发挥的作用。这中间就要讲求一定的策略和技巧。在自荐信当中，要把自己做一个全面充分的介绍，不过，对于优点不可过大夸大，以免给老师故弄玄虚之感，让人感觉不可捉摸不切实际，对于切实优秀的地方则要通过语言描绘成自己的亮点，这是自己的与众不同之处，我们需要给老师一个选拔自己的理由。自荐信和推荐信都应当体现这一点。
首先推荐信细节上，一定注意语言的凝练简约准确，不可出现错别字等低级错误。推荐信是由熟悉自己的教师写给高校看的，目的.是从一个长期相处的人对学生的看法了解学生的情况。写学生的优点和长处自不必说，必要的提到学生的弱点和不足则可以让高校觉得更加真实，对学生情况了解也更全面，高校不会认为这是一封吹捧信，推荐信内容的真实度也大大提高。
自荐信是高校认知学生的又一途径。通过自我介绍可以让高校对自己有个更全面的认识。
对于自己的未来规划，这部分内容很关键，必须提及，但不可长篇大论。目标规划既不空洞，又得让人感觉这是自己一直以来的梦想，含着一种成熟可行的规划和远见。因为高校很可能会按照你的规划和特长来为你划定几个专业让你选择，故而高校自主招生事实上是选择了一批一直有志于实现自梦想的学子，他们更容易在自己渴望的专业上作出大的成就，也达成了高校打造精英人才的目标。
和推荐信的要求一样，这部分内容也不可以写成自夸信。“金无足赤人无完人。”适当的真诚的把自己的缺点表露一下，既体现了自己的博大胸襟，又可以大大提升自荐信的可信度。此外，错别字和成语误用等语病错误一定要杜绝。
学生需要展示全面的自我故而不能只停留在对自己的学习上的介绍，还要通过相关事例佐证自己的性格特点、喜好特长。一旦这部分内容精彩可以给老师留下深刻印象。对于自己课外拓展和获奖部分，则要重点描述，因为课外活动是证明自己综合实力的事件，能留给评审教师独特印象的经历，也自己有别于其他同学的独特经历(大凡来参加自主招生，学习效果自然不弱故而要突出自己学习之外的特长，展示综合能力)
最后，在千篇一律的自荐信当中，如果能在格式上取得突破，我们必定能够令人眼前一亮。曾经有人用文言，曾经有人用散文手法，也曾有人用小说手法，使一个完整的人物形象跃然纸上，既生动有趣，又体现了作者的功力和良苦用心。
自主招生政策解读与自荐信写作（专业24篇）篇五
首先，同学们要在自荐信的开始部分进行自我介绍，介绍的内容一般包括你的姓名、性别，来自哪个省市地区，在哪个学校读书。除了这些最基本的信息之外，重点要介绍课内学习情况(学习能力)、学科竞赛获奖情况、课外活动情况、性格、兴趣爱好等等方面。同学们可以根据自身的情况以及学校的特点或者要求进行酌情的加减。
如果是高中成绩非常稳定的同学，在这里你可以选择将每学年年终期末考试的成绩，或者简要地将校内或者市内的名次展示出来，向老师表明自己的学习成绩非常稳定。如果是高中前两年成绩并不非常理想，但是高三上学期的成绩都不错的同学，则可以选择落笔于自己的进步，以表明自己的努力和决心等等。
不同的情况同学们还需具体分析，但是请同学们记住，展示自己的成绩是为自荐信的整体服务的，例如通过以往的成绩可以表现自己的性格。成绩稳定的同学可以可以给人踏实、认真的印象;成绩进步非常大的同学可以展现自己的刻苦、努力等。同时这一部分也可以表现自己对于考入该校的决心或者向往。
参加过学科竞赛，并且取得了非常好的名次的同学可以选择将这一块进行着重介绍。可以描写自己努力学习取得成功的过程，或者自己在钻研竞赛的过程中对于这一科目的热爱等等。同学们请记住，这一部分最根本的目标也是服务于整篇自荐信，所以这部分内容最终要表现的是：同学们努力的精神，踏实刻苦的性格，或者对于该学科的热爱而所申请的学校该学科非常的出色等等。
对于平时课外活动比较多的同学，这一块可以作为抓住老师眼球的“闪光点”。这一部分内容包括.同学们在班级、团委或者学生会担任的职务。如果可以的话，尽量突出在完成工作的过程中锻炼了自己的组织管理能力，与他人沟通的能力等。同学们曾参加过的社会性、公益性活动。例如去敬老院关怀老人，参与植树活动，在世博会、大运会等做志愿者等。这一块不要单单罗列自己曾经参加过的活动，更重要的是描述自己的体会与感受，学到了什么。同学们参加或者举办过的具有代表性的活动，最好是作为组织者。例如：组织同学们为山区小朋友们捐书，成为公益组织的志愿者组织志愿活动等等。同学们可根据自己的情况，挑选最容易抓住老师眼球的部分进行着重介绍，然后通过这些活动，向审核自荐信的老师们展现一个自己的综合素质。如果这一块能够出色地表述，那么一个全面发展，心系社会的形象便会留在老师的心中，赢得加分是必然的。
兴趣爱好与性格有着密切的联系，也可以在介绍自己性格时顺便一起介绍，用兴趣爱好来说明自己的性格特征。介绍兴趣爱好关键要有特点，要具体，有相应的例子或者事件来佐证。例如某位同学爱好弹钢琴，在初中毕业的时候就已经取得钢琴十级的证书，曾经参加过某些比赛并取得不错的成绩。那么这位同学就可以描写自己练钢琴过程中学到的东西，比赛过程中体会到的东西来进行深入的介绍。反之，如果没有突出的特点，只是泛泛的兴趣和爱好，可以一两句话带过，不要多写了。
自主招生政策解读与自荐信写作（专业24篇）篇六
我是谁，我叫什么名字，来自哪个省市地区，在哪所学校读书，注意不要简写，把个人信息写完整。
综合成绩及获奖情况介绍主要是指考生简要介绍自己在高中三年的学习大体情况及所获得的奖项证书。此外，考生是否担任班级干部等也可以适当的进行描述。
在学习成绩的表述上要求尽量客观真实，真实表述自己在学习过程中心路历程，分享学习生活中的点点滴滴。考生如果担任班级干部，可以简单阐述平时主要工作内容以及通过担任这个职务收获了什么等等。
奖项证书是高校参考的重点，在这一部分，考生可以表述自己在学习竞赛考取这些证书时是如何努力学习的以及自己在钻研竞赛过程中对该学科又有了怎样的认识和体会等。
参加了竞赛，并荣获省级以上奖项的考生，这部分一定要重点写，可以描述自己努力的过程，或者自己钻研竞赛中对该学科的热爱。这部分主要写好自己的努力精神，踏实刻苦的性格，或是对于该学科的热爱而该学校的该学科又非常出色，这样自己的优势学科跟学校的优势学科吻合了，申请理由及和谐度上升。
此环节需要考生和家长提前了解目标院校的历史背景、院校特色、校训和培养理念、专业特色等。然后结合自身的兴趣特长，阐述选择这所高校、这个专业的原因。能通过具体的事例来表达自己对目标高校的向往、憧憬以及为了进入这所学校已经花费的精力和付出的努力。
此外，在写作时，考生们要注意书信格式，目标学校写全称，不要简写，这是对学校的尊重。选择合适自己的条条，写进去，语句通畅，言简意赅。
考生交上去的自荐信，大多都是动不动就数千言，这当然给审阅的老师带去麻烦，追究其原因。最主要的是没有将自己的优势和特点拿捏好，然后又想面面俱到，于是乎啥都往上写，以至于越写越多，幅也就越来越冗长。
（1）考生一定要分清主次，有所强调；初中的成绩可以一笔带过，重点讲述高中的成绩，其中大的竞赛获奖是一定要提的，无足轻重的可以一笔带过或是不提。
（2）一定要在众多优点中突出能符合你所报大学和专业要求的优点，其他优点简单提一下，甚至可以不提。对于将要申请的高校描述不要冗长。
一份风格独特、语言朴实、个性鲜明的自荐信更能给老师留下良好的印象。假如你能在格式上取得突破，必定能够令人眼前一亮，吸引老师的注意。
个人陈述一定要务实，这也是写个人陈述最重要的一点。类似于“我是个德智体全面发展的学生”、“我乐于助人”、“我相信功夫不负有心人”这样的话很空洞，任何人都可以说，完全不能体现出一个新世纪高中生的闪光点。
（1）如果真的想要体现个人的某一方面才能，切忌泛泛而谈，尽可能举例说明。
（2）如果在课余时间参加过一些社会工作，如志愿者等，都可以写出来。
（3）写作时要实事求是、条理清晰地书写，不要过分花哨的语言对自己大加赞扬，语言要朴实、诚恳、实事求是，记住：做假是大忌！
自主招生自荐信出现逻辑等低级错误表现在，文句内容上前后冲突，出现明显的逻辑错误；甚至出现文字错写漏写的低级错误。
自主招生政策解读与自荐信写作（专业24篇）篇七
自主招生又称自主选拔，是高校选拔录取工作改革的重要环节。自主招生从2003年诞生以来，已经走过了13个年头，从最初的鲜有人重视，到现在的众人关注，真可谓“苦尽甘来”。当然成功从来都不是偶然的，自主招生除了用实力征服大众以外，不断完善的政策也算一大“功臣”。
自荐信从某种程度上而言，和高考的作文有些类似，每个院校的自主招生初审老师，在极短的时间内，要审完成千上万的自荐材料。千篇一律，空洞乏味的“xx大学的老师好，我是来自xx的xxx，我获得过xxx、xxx”的自荐信，难以吸引老师的眼光。要是换个角度，用“春夏秋冬”四季来分别概括自己，既突出了学生的积极自信、乐观、外向，又展现了学生的文笔风采，彰显了个性，避实击虚的用流畅的'文字将自己的优点娓娓道来，岂不更能引起初审老师的注意。
对于“三无”学生而言，没有过多的奖项、经历可以向学校展示，只有另辟蹊径的打起“感情牌”，用自己的真诚来打动初审老师。有的学校更注重学生隐藏的潜在能力，学生可以言辞诚恳的传达出自己对大学的认识，对未来的规划，凸显自己是一个有思想、有见地的人，用朴实无华的文字展现自己的“真”，似潺潺流动的溪水，静谧中直击初审老师的心灵，让人眼前一亮。
有的学生及家长错误的认为，自荐信需要用极其艳丽的文字，出彩的辞藻来展现自己的文笔功底，同时还要大偏大偏的阐述自己的兴趣、爱好和优势。其实，有时这样的自荐信，太过“完美”，反而不会受到初审老师的青睐，认为太过浮夸，不切实际。自荐信是学生对自己的表述，院校及老师更想看到最最真实的学生，而不是华而不实的遣词造句。因此，在写自荐信时，学生应该文字干净、利落，不拖泥带水，清晰、简洁的将自己的特点呈现出来，可能会有意想不到的收获。
“在那么的高校中，为什么独独选择了我校”，我想这可能是每个学校都想知道的答案，要是在自荐信中，用文字告诉初审老师答案，你觉得结果会怎么样呢?自荐信除了展现自己的优势和思想见地外，还可以大反其道的讲述自己对学校的深刻认识，无论是学校的教学水平，还是学校的校风氛围，或是学校的美食、风景，一棵树、一座楼、一朵花、一片叶都可以成为你的一个亮点。尤其是学校的校训，极大程度上的代表了学校的教学宗旨，要是你有一番深刻而新颖的理解认识，相信离你进入该大学又近了一步。
这一点对于无奖项、无特长、无高分的“三无”学生极其重要，如果你没有什么绘画、书法、作文、演讲、知识竞赛等优势可以比拼，那么就只能用曾经实实在在的成绩来展现自己的潜力。即使是很久前你获得的一次好成绩，也可以作为渲染的“本钱”。因为在提供自荐材料时，成绩单是一个重要内容，如果你有一个突出的成绩或排名，无论是什么时候，都更易获得初审老师的青睐。因此，这是自荐信中应该突出的一个重中之重!
自主招生政策解读与自荐信写作（专业24篇）篇八
1、忌过度浮夸。
初中生不必过分追求浮夸的文字，而是诚恳真挚得表达更好。大部分同学在着手写自荐信时，都会想百度一下。但最后你会发现，网络通行两种自荐信，大部分是千篇一律的入党申请书式写法，还有一类便是华丽语言拼凑式写法。其实完全可以中和一下，更好更巧地表达自己对心仪高中的真切向往。
2、忌空谈理想。
要有理想，更要有规划，说明如何一步步实现自己的近期目标，并接近自己的远期目标。
3、忌忽视院校要求而谈规划。
要注意自身特长与学校特色的匹配度。每个学校都有自己的办学特色，而同学们除了考虑成绩、环境、地域等问题外，最主要的是要考虑学校的优势，继而能够帮助你进一步提升你的特长。
4、忌千篇一律。
要创意写作，突出设计感。有设计感的东西总是能赢得人们的垂青，自荐信亦是如此，写作前精心的构思，用心选取素材，列出分段写作提纲，反思一下，这篇自荐信的亮点何在?换位想想，如果你是审阅老师，你是否会青睐此文。一篇打动不了自己的自荐信，自然很难去感动招生办审阅老师，因此，与众不同的创意也许能为你的自荐信增色不少。
5、忌照搬套用。
网上范文或模板，要参考但不可照搬。不管你在多么小众的网站上找到的多么个性或是优秀的模板或者范文，也一定有别人能看到，最后汇总到审阅老师手中的`是不可计数的自荐信，如果出现内容“撞衫”的现象，只怕会让老师更加反感。
另外，需注意，要一校一写，没有万能通用的模板。千篇一律，难以出众。不同的学校，要有与之相匹配的不同的优势展示，有了针对性，就必然多了份可能。
6、忌分段不清，结构不明。
要注意段首句的总括作用。与人方便，便是与已方便。同理心，也就是学会换位思考，这会成为你在这个社会中不断进取的法宝。在写自荐信时，注重段首句的概述作用，注意全篇的行文结构，可以大大减轻审阅工作者的阅读负担，自然更易获得认可和好评。
7、忌浮躁，用数据说话。
无亮点数据，可谈个人兴趣和潜质。自荐信需要谈及个人学习经历和成就，切记浮夸。应放入较有说服力的数据，比如，获得奖项，年级排名等。如果没有那么耀眼的数据，怎么办呢?可试着谈谈个人的兴趣爱好及发展潜质(注意这个兴趣或潜质要与所报学校特色匹配)。
8、忌不重写作细节。
标点符号、错别字等细节往往为同学们所忽视。规范的书面表达是你成功的必要前提，看似细节，往往易暴露弱点。
自主招生政策解读与自荐信写作（专业24篇）篇九
2017自主招生自荐信写作要领是什么?下面小编为大家整理的关于2017自主招生自荐信写作要领，欢迎阅读。
2017自主招生自荐信写作要领
一、忌过度的文艺腔调
文采不是第一要求，诚恳才是最高标准。
好比作文，应将满愎才情的挥洒建立在真情实感的基础之上。
想必大部分同学，在着手写作自荐信的第一时间都想到的是网上查，最后你会发现，网络通行两种自荐信，大部分是千篇一律的入党申请书式写法，还有一类便是华丽语言拼凑式写法。
其实这两类完全可以中和一下的同时，更注重些个人前景和规划的可操作性，更好更巧地表达自己对心仪大学的真切向往。
二、忌空谈理想
要切实可行的近期和远期结合的学习发展规划。
仰望星空与脚踏实地要二者兼顾，不可失之偏颇。
近期规划可近至大学四年每学年的设计与规划，比如，大二过英语四级，大三过六级，普通话等级考试，选修什么课，如何一步步实现自己的近期目标和接近自己的远期目标。
最需要注意的就是要注重规划可操作性。
如何做到可操作性?两点：一是远期目标和近期规划相结合，二是落实到具体时间和细节。
三、忌忽视院校要求谈规划
要注意自身规划与学校及专业的匹配度。
万不可脱离所申请院校的相关专业空谈理想和学习规划，否则就算再优秀，也有可能因为跟院校招生专业匹配度不高而被拒。
比如，一考生选报北京师范大学，未来专业选择是教育学，那么他的规划和个人优势陈述中一定得体现出与之高度匹配度的特点，如，他的教师梦想，教师世家出身，或是某个打动人心的事件感召了他。
有感召的梦想，必定是牵动人心的。
四、忌千篇一律
要创意写作，突出设计感。
有设计感的东西总是能赢得人们的垂青，自荐信亦是如此，写作前精心的构思，用心选取素材，列出分段写作提纲，反思一下，这篇自荐信的亮点何在?换位想想，如果你是审阅老师，你是否会青睐此文。
一篇打动不了自己的自荐信，自然很难去感动招生办审阅老师，因此，与众不同的创意也许能为你的自荐信增色不少。
如广告语创作中忌讳用形容词，推荐信同样，过多的修饰只会让人觉得难以卒读，倒是直入主题更妙。
试想，高校审阅自荐信的工作人员正值招生旺季，审阅自荐信的压力不亚于高考作文阅卷，若是亮点不突出，怕也是匆匆一瞥。
五、忌照搬套用
网上范文或模板，要参考但不可照搬。
不管你在多么小众的网站上找到的多么个性或是优秀的模板或者范文，也一定有别人能看到，最后汇总到审阅老师手中的是不可计数的自荐信，如果出现内容“撞衫”的现象，只怕会让老师更加反感。
另外，需注意，要一校一写，没有万能通用的模板。
千篇一律，难以出众。
不同的学校，不同的专业，申请考生与之相匹配的不同的优势展示，有了针对性，就必然多了份可能。
目前大部分考生可同时申报两三所学校，不少考生一份自荐信多处使用，只是将其中校名换一换，这自然是行不通的。
六、忌分段不清，结构不明
要注意段首句的总括作用。
与人方便，便是与已方便。
同理心，也就是学会换位思考，这会成为你在这个社会中不断进取的法宝。
在写自荐信时，注重段首句的概述作用，注意全篇的行文结构，可以大大减轻审阅工作者的阅读负担，自然更易获得认可和好评。
七、忌浮夸
用数据说话，无亮点数据可谈个人兴趣和潜质。
自荐信谈及个人学习经历和成就时，难免浮夸，同时又显得空洞，这是好多同学自荐信的一大致命弱点。
因此，有说服力的数据就显得尤其重要了。
比如，获得奖项和年级排名，那么，现在问题就来了，一提到数据，有些同学可能并没有那么耀眼的数据，怎么办呢?可以试着谈谈个人的特殊兴趣或是发展潜质，但要注意这个兴趣或潜质要与所报考院校专业匹配。
八、忌不重写作细节
标点符号、错别字等细节往往为同学们所忽视，规范的书面表达是你成功的必要前提，看似细节，往往易暴露弱点。
单拿标点符号来讲，试举几例，以供 写作者思考，引用内容最后一个标点符号到底是在引号内，还是在引号外?并列成分之间是该用顿号，还是逗号?这样的细节问题都值得关注，这也是语文素养的体现。
同时，正确使用标点符号在高考大纲亦有明确规定。
最后，不少大学的自荐信都要求手写，那么，规范的书写和工整的字迹就显得尤为重要。
有条件的高三考生不应轻易放弃自主招生这个机会，特别是已经获得某些奖项、证书的学生。
考生在报考的时候，可以适当性多选择几所大学，增加初审通过率。
2017年自主招生自荐信范文
尊敬的同济大学招生办领导、老师们：
您好，我叫xxx，是山东省临沂市莒南高补中学高三理科班的一名学生，非常感谢您耐心看完我的个人申请材料。
希望这是我成功的开始。
作为一名高中生，我对同济大学的向往由来已久，“同舟共济、自强不息”的同济精神，“严谨、求实、团结、创新”的教学传统，以及同济大学悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，无不深深吸引着我。
我将选择贵校为第一志愿，非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书，成为一名光荣的同济大学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。
朝气蓬勃篇
在多年的学习过程中，从小学习成绩一直领先的我，中考时在一万五千多名考生中凭借自己的努力以全县前五十名成绩考入县一中实验班，经过三年的锤炼，我已经成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。
我性格开朗，兴趣广泛，天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。
我喜欢参加学校组织的各种活动，喜欢运动、唱歌，做过校园联欢晚会主持人等，这些爱好，让我不但在学习上，而且在德体美多方面取得进步。
我是个乐观向上的年轻人。
热爱生活，逆境也不畏惧，对生活充满信心和希望。
我坚信，我的努力会让我达到成功的梦想。
我喜欢感受快乐，我希望把快乐传递给我身边的每一个人，我为强者欢呼，为弱者流泪，我相信送人玫瑰手留余香。
我用自己的真诚，博得良好的同学缘，老师们也都对我非常认可，这多来自我单纯、直率、热情的性格。
孜孜以求篇
我从来没有被迫读过书，对知识的渴求皆兴趣使然。
自从记忆抽芽，浩瀚的知识所闪耀的人类智慧的光辉就让我迷醉。
作为一名理科生，养成了行事条理分明的个性，亦是一个做事果断、有主见、有分寸的人。
无论在学习上，还是在生活中，我都努力达到事半功倍的的`效果。
充分发挥自己的潜力。
我常常用更少的时间就能学会别人在标准学习时间内才能获取的知识，经常花费别人的一部分时间完成和别人同样的作业任务。
在高中历次的期中、期末考试中，我的成绩大多领先，这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。
我的世界是充满挑战的世界，因为我探索着新世界;我的世界也是一个永不言败的世界，因为我不住挥动翅膀。
也许，我所奔赴的天空是难以抵达的，但我明白我走过的每一段路途，探索了的每一块空间都是我的一次小成功。
而这一次次小成功都是我坚持不懈的飞行动力。
我相信，我的人生将是饱满的，因为我有动力，更有一个奋斗目标。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我相信在同济的“阔海”“高天”中，我会飞得更高。
人生规划篇
我深信“大师铸大学，大器方乃成”，同济拥有众多的名师、教授、学者，是我梦寐以求的大学殿堂，假如我这次有幸进入同济，我将明确努力方向，在大学汲取更多的知识，不仅是知识，更有献身祖国、为民族复兴贡献一份力量的情操。
在学术活跃的同济，我将努力参加一些团体、论坛和各种活动，锻炼我的能力，把自己磨砺成一个同济学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。
同时，在充满激烈竞争与挑战的大学里，与一大批最活跃的学生争锋，用最开阔的视角纵观国际，培养正确的人生价值观，最终秉承“同舟共济、自强不息”的同济精神!恳请贵校领导接受我的申请，实现我的理想。
自主招生政策解读与自荐信写作（专业24篇）篇十
高校的任何选拔，都会涉及到自荐信模块，写好自荐信，不仅会让考官更加了解你，而且好的自荐信会让考官印象深刻，一定会为你的面试加分。中国自主招生网综合总结自荐信的八大禁忌，考生在写作准备的时候一定要注意。
文采不是第一要求，诚恳才是最高标准。好比作文，应将满愎才情的挥洒建立在真情实感的基础之上。想必大部分同学，在着手写作自荐信的第一时间都想到的是百度一下，最后你会发现，网络通行两种自荐信，大部分是千篇一律的入党申请书式写法，还有一类便是华丽语言拼凑式写法。其实这两类完全可以中和一下的同时，更注重些个人前景和规划的可操作性，更好更巧地表达自己对心仪大学的真切向往。
切记仰望星空与脚踏实地，二者兼顾，不可失之偏颇。近期规划可近至大学四年每学年的设计与规划，比如，大二过英语四级，大三过六级，普通话等级考试，选修什么课，如何一步步实现自己的近期目标和接近自己的远期目标。最需要注意的就是要注重规划可操作性。如何做到可操作性?两点：一是远期目标和近期规划相结合，二是落实到具体时间和细节。
万不可脱离所申请院校的相关专业空谈理想和学习规划，否则就算再优秀，也有可能因为跟院校招生专业匹配度不高而被拒。比如，一考生选报北京师范大学，未来专业选择是教育学，那么他的规划和个人优势陈述中一定得体现出与之高度匹配度的特点，如：他的教师梦想，教师世家出身，或是某个打动人心的事件感召了他。有感召的梦想，必定是牵动人心的。
有设计感的东西总是能赢得人们的垂青，自荐信亦是如此，写作前精心的构思，用心选取素材，列出分段写作提纲，反思一下，这篇自荐信的亮点何在?换位想想，如果你是审阅老师，你是否会青睐此文。一篇打动不了自己的自荐信，自然很难去感动招生办审阅老师，因此，与众不同的创意也许能为你的自荐信增色不少。
还记得多年前曾前去面试过一家广告人们都心往向之的知名广告企业，面试官让用最简洁最易记的语言概述一下广告文案写作的特点。我的答案是：谢绝修饰，明白如话，波及人心。考官再看我名字时，瞬间明白了创意所在，我的回答在当时赢得了些许赞誉。也许在广告专业人士看来这般创意显得稚嫩了些，但好夕有些个性，抓住了文案写作的要点。让考官觉得新颖，而且记住了应考者的名字。
写一封自荐信亦是如此，过多的修饰只会让人觉得难以卒读，倒是直入主题更妙。一如广告语创作中忌讳用形容词是一个道理。受众最不喜欢的修饰，恰如你见到一则这样的广告语——“史上第一、绝无仅有、温暖贴心的管家式服务。”且不说这则广告语用最高级词汇早已违背了广告法的规定，单说一连串修饰就足已让受众窒息。试想，高校审阅自荐信的工作人员正值招生旺季，审阅自荐信的压力不亚于高考作文阅卷，若是亮点不突出，怕也是匆匆一瞥。
中国自主招生网解读：直入主题还有一个原因，是因为大多数高校对于自荐信有字数上要求。何况一般自荐信不建议字数过多，1500左右最佳。但是有部分高校会特意要求字数为800字，例如浙大。这样考生就更需要好好准备。
不管你在多么小众的'网站上找到的多么个性或是优秀的模板或者范文，也一定有别人能看到，最后汇总到审阅老师手中的是不可计数的自荐信，如果出现内容“撞衫”的现象，只怕会让老师更加反感。
另外，需注意，要一校一写，没有万能通用的模板。千篇一律，难以出众。不同的学校，不同的专业，申请考生与之相匹配的不同的优势展示，有了针对性，就必然多了份可能。目前大部分考生可同时申报两三所学校，不少考生一份自荐信多处使用，只是将其中校名换一换，这自然是行不通的。
试想，你申请北师说你热爱教师这个职业，你同时又申请了对外经贸大学还是大谈特谈你多么热爱教师的职业，怕只怕外经贸本身觉得你很优秀，但顾及你的职业规划拒绝了你。
与人方便，便是与已方便。同理心，也就是学会换位思考，这会成为你在这个社会中不断进取的法宝。在写自荐信时，注重段首句的概述作用，注意全篇的行文结构，可以大大减轻审阅工作者的阅读负担，自然更易获得认可和好评。
自荐信谈及个人学习经历和成就时，难免浮夸，同时又显得空洞，这是好多同学自荐信的一大致命弱点。因此，有说服力的数据就显得尤其重要了。比如，获得奖项，年级排名，那么，现在问题就来了，一提到数据，有些同学可能并没有那么耀眼的数据，怎么办呢?可以试着谈谈个人的特殊兴趣或是发展潜质，但要注意这个兴趣或潜质要与所报考院校专业匹配。
标点符号、错别字等细节往往为同学们所忽视，规范的书面表达是你成功的必要前提，看似细节，往往易暴露弱点。单拿标点符号来讲，试举几例，以供写作者思考，引用内容最后一个标点符号到底是在引号内，还是在引号外?并列成分之间是该用顿号，还是逗号?这样的细节问题都值得关注。这也是我们语文素养的体现。同时，正确使用标点符号在高考大纲亦有明确规定。最后，不少大学的自荐信都要求手写，那么，规范的书写和工整的字迹就显得尤为重要了。
自主招生政策解读与自荐信写作（专业24篇）篇十一
下面是为您整理的有关自主招生自荐信写作方法的详细内容，请看下文：
每年高考自主招生简章发布之后，很多高考生都忙着准备自荐信和个人自述。根据往年参加自主招生高考生的经验，一味的抄范文是很容易在初审的时候不通过的，只有在了解自荐信和个人自述的格式，然后仔细分析自己的优势，写出来的自荐材料才是最容易打动学校的。今天小编来教你怎样写好高考自主招生自荐信和个人自述。
个人陈述 有中学推荐资格的学生，相对于自荐的学生通过高校初审是比较容易的，所以如果可能，建议家长尽可能争取校荐资格。自荐的学生，如果没有很硬的获奖证明，唯一能说服高校老师给考生一个考试的机会可能就是个人陈述材料了。
自主招生初审阶段，个人陈述是高校招办老师了解学生的.一个重要手段，考生的平时成绩和高中阶段获得的重要奖项，是否能通过自主招生初审的主要标准，除此之外就是个人陈述了，一个好的个人陈述对于考生来说就是助推剂，甚至特别优秀的个人陈述也能决定你能否通过初审。
个人陈述在写之前，先要整理出来一个思路。回忆一下你在成长经历中对你影响比较大的故事、人物，再把你所有的优点和特长罗列出来，不要觉得自己没有什么优点，可以和父母或者一些关系比较亲密的人讨论，通过他们的口来发掘和认识你自己。
通过各种途径详细了解你要报考的大学特色，但是短时间了解一个大学的特点对于一个高三考生来说是比较困难的，我们先可以在网上查询大学的校训、大学的历史、大学所在地域特点、大学的优势学科、大学中曾经发生过的一些感人的故事，大学名师和名人校友等方面来入手了解一个大学。此外还要了解你报考的专业将来要从事什么职业，是否符合你的人生理想，也要了解你所报考的专业，在大学中学习哪些课程。
下一步，需要确定一个大概的文章思路，结合你报考的大学和专业特点，确定应该重点表现哪些优势特长。然后就需要确立文章的整理思路，开头表达要新颖，中间部分重点说明你的特长优势和学习成长历程，再加一些你的人生感悟。结尾部分最好说明一下你的报考这个大学和专业的理由，然后表述你对未来的规划和你的理想。
这样一篇个人陈述的大体框架就比较完整了。
3、文章主体为说明文，可以兼用叙述、议论、描写、抒情等多种表达方式;
9、一般个人陈述要在大学报名开始之前写好，大学自主招生招生章程出来之后，仔细阅读。
大学自主招生招生章程，看看对个人陈述是否有字数和内容等方面的要求，这个时候只需要修改一些就可以了;免得报名的时候才开始写，准备不充分，文章质量不够高。
自主招生政策解读与自荐信写作（专业24篇）篇十二
即将进入2016年自主招生的报名阶段，很多学生对于自主招生自荐信不是很了解，不知道以何种格式、从何写起，主要阐述哪些内容。其实，每个自主招生高校网站都在自主招生简章中写明了对自荐信和推荐信的要求，而我们撰写自荐信和推荐信也就是对自主招生简章对报考要求的答复。下面小编整理了一些自主招生自荐信的写作技巧，希望能够帮到大家!
写自荐信和推荐信要对自己或者学生有一个全面系统的了解与认识，知道学生的大致情况，比如性格特点，爱好特长兴趣，学习能力等基本情况，同时给出报考该校的原因等。
弄清楚了自荐信和推荐信的作用，就要让自荐信和推荐信充分发挥他们该发挥的作用。这中间就要讲求一定的策略和技巧。在自荐信当中，要把自己做一个全面充分的介绍，不过，对于优点不可过大夸大，以免给老师故弄玄虚之感，让人感觉不可捉摸不切实际，对于切实优秀的地方则要通过语言描绘成自己的亮点，这是自己的与众不同之处，我们需要给老师一个选拔自己的理由。自荐信和推荐信都应当体现这一点。
首先推荐信细节上，一定注意语言的凝练简约准确，不可出现错别字等低级错误。推荐信是由熟悉自己的教师写给高校看的，目的是从一个长期相处的人对学生的看法了解学生的情况。写学生的优点和长处自不必说，必要的提到学生的弱点和不足则可以让高校觉得更加真实，对学生情况了解也更全面，高校不会认为这是一封吹捧信，推荐信内容的真实度也大大提高。
自荐信是高校认知学生的又一途径。通过自我介绍可以让高校对自己有个更全面的认识。
对于自己的未来规划，这部分内容很关键，必须提及，但不可长篇大论。目标规划既不空洞，又得让人感觉这是自己一直以来的梦想，含着一种成熟可行的规划和远见。因为高校很可能会按照你的规划和特长来为你划定几个专业让你选择，故而高校自主招生事实上是选择了一批一直有志于实现自梦想的学子，他们更容易在自己渴望的专业上作出大的成就，也达成了高校打造精英人才的目标。
和推荐信的要求一样，这部分内容也不可以写成自夸信。“金无足赤人无完人。”适当的真诚的`把自己的缺点表露一下，既体现了自己的博大胸襟，又可以大大提升自荐信的可信度。此外，错别字和成语误用等语病错误一定要杜绝出现，手写的推荐信一定字迹工整漂亮。
学生需要展示全面的自我故而不能只停留在对自己的学习上的介绍，还要通过相关事例佐证自己的性格特点、喜好特长。一旦这部分内容精彩可以给老师留下深刻印象。对于自己课外拓展和获奖部分，则要重点描述，因为课外活动是证明自己综合实力的事件，能留给评审教师独特印象的经历，也自己有别于其他同学的独特经历(大凡来参加自主招生，学习效果自然不弱故而要突出自己学习之外的特长，展示综合能力)
最后，在千篇一律的自荐信当中，如果能在格式上取得突破，我们必定能够令人眼前一亮。曾经有人用文言，曾经有人用散文手法，也曾有人用小说手法，使一个完整的人物形象跃然纸上，既生动有趣，又体现了作者的功力和良苦用心。
自主招生政策解读与自荐信写作（专业24篇）篇十三
1、写自荐信不要程式化，尤其不要套用网上所谓的模板。
老师在读到千篇一律的自荐信时，很容易产生审美疲劳。反而一份风格独特、语言朴实、个性鲜明的自荐信更能给老师留下良好的印象。假如你能在格式上取得突破，必定能够令人眼前一亮，吸引老师的注意。
2、用实例或者数据说话。
介绍自己的个性特点或特长时不要仅仅停留在语言形容上，而要拿出实例或者数据来说明。说自己乐于助人，就应该举出生活中你帮助别人的典型事例。这样才能让人对你的了解更加鲜活和具体，也更可信。
比如有的学生在个人陈述中写自己特别喜欢作研究，随后列举出自己在高中阶段曾做过的.多个课题，其中有一个课题还获得了上海市青少年科技创新大赛一等奖;该同学还介绍自己能独立思考、富有怀疑精神，敢于对书本上的东西提出质疑，他举了一个物理课本中某演示实验的在实际操作中实际并不可行的例子，给人影响深刻，让老师实实在在地感觉他的确善于独立思考。
3、套话少说，语言尽可能朴实简练。
洋洋洒洒的套话都是废话，会给人华而不实的感觉。老师每天要看大量的自荐信，所以语言要力求简练，篇幅不宜过长，用尽可能简短的文字表达实实在在的东西，让老师看到你的踏实和真诚。
4、不要吹嘘自己，夸大自己的才能，将自述写成自夸。
在介绍自己的优势特长时，一定要实事求是，不可捏造或夸大。在将来的面试环节中，面试官会针对考生自荐信中提到的兴趣爱好和特长进行提问，如果考生写的不真实或者有夸大，就会露出狐狸尾巴，给老师的感觉很差。有这样一个学生，在自荐信中介绍自己兴趣非常广泛，其中提到自己对“红学”很感兴趣。面试老师中正好有一位红学研究专家，粗略地提了几个简单问题，发现这位学生对《红楼梦》的了解其实很少，结果可想而知。
有时适当地表露一下自己的缺点反而效果更好，既体现你对自己有客观的认识，还展示了自己的博大胸襟，可以大大提升自荐信的可信度。
自主招生政策解读与自荐信写作（专业24篇）篇十四
下面是为大家整理的自主招生自荐信的四大写作策略，希望能够帮到大家!
老师在读到千篇一律的自荐信时，很容易产生审美疲劳。反而一份风格独特、语言朴实、个性鲜明的自荐信更能给老师留下良好的印象。假如你能在格式上取得突破，必定能够令人眼前一亮，吸引老师的注意。
介绍自己的个性特点或特长时不要仅仅停留在语言形容上，而要拿出实例或者数据来说明。说自己乐于助人，就应该举出生活中你帮助别人的典型事例。这样才能让人对你的了解更加鲜活和具体，也更可信。
比如有的学生在个人陈述中写自己特别喜欢作研究，随后列举出自己在高中阶段曾做过的多个课题，其中有一个课题还获得了上海市青少年科技创新大赛一等奖;该同学还介绍自己能独立思考、富有怀疑精神，敢于对书本上的东西提出质疑，他举了一个物理课本中某演示实验的在实际操作中实际并不可行的例子，给人影响深刻，让老师实实在在地感觉他的确善于独立思考。
洋洋洒洒的套话都是废话，会给人华而不实的'感觉。老师每天要看大量的自荐信，所以语言要力求简练，篇幅不宜过长，用尽可能简短的文字表达实实在在的东西，让老师看到你的踏实和真诚。
在介绍自己的优势特长时，一定要实事求是，不可捏造或夸大。在将来的面试环节中，面试官会针对考生自荐信中提到的兴趣爱好和特长进行提问，如果考生写的不真实或者有夸大，就会露出狐狸尾巴，给老师的感觉很差。有这样一个学生，在自荐信中介绍自己兴趣非常广泛，其中提到自己对“红学”很感兴趣。面试老师中正好有一位红学研究专家，粗略地提了几个简单问题，发现这位学生对《红楼梦》的了解其实很少，结果可想而知。
有时适当地表露一下自己的缺点反而效果更好，既体现你对自己有客观的认识，还展示了自己的博大胸襟，可以大大提升自荐信的可信度。
自主招生政策解读与自荐信写作（专业24篇）篇十五
例如：
您好!我是北京市xx中学高三学生xxx。我希望通过贵校的自主招生来实现我在中国人民大学学习的梦想，感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。
正文第二段：高校特色，吸引你之处。
例如：
丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，有许多专业在国内都名列前茅。近年我校许多优秀学生都不约而同的`选择贵校为第一志愿，我也非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书，成为贵校的一名学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。
北大：北大，是中国第一学府。这里培养了一大批优秀的科学家，同时也造就了一大批中华民族的脊梁。我上网查询过北京大学的有关介绍，国家级重点实验室就有12个，各类研究所或研究中心有160多个。虽然我没有到过北大，但我可以想象得出，那里一定蕴藏了数不清的知识宝库。遨游北大的校园，吮吸知识的芳香，感受进取的精神，相信每一个亲历者都会受到鞭策和鼓舞。
能够成为北大的学子，将是我一生的骄傲。
建议：结合相关事例，强调课外拓展和获奖经历。
例如：
人大：我性格开朗，兴趣广泛，天文地理、国内国际形势、音乐美术都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，在xx中学建校100周年庆典活动中，我积极主动加入到自愿者的行列，在社会实践中得到了锻炼;我喜欢写作，参加了校组织的作文大赛，并获得三等奖，在此收获了许多知识，同时也发觉自己的不足;我喜欢唱歌，参加了校园歌手大赛，虽然没有入围，但锻炼了自己的勇气;我喜欢电脑制作，高一时生物课幻灯制作，我总是代表小组制作出最精彩的作品，使我在计算机软件的运用上有了进步。
北大：我喜欢运动，尤其喜欢足球。我还曾经参加过小学乒乓球队，受过两年的乒乓球基本功训练。我还喜爱游泳，喜欢棋牌类游戏。
为了磨练自己的意志，我从20xx年起坚持天天洗冷水浴，至今已将近5年。
从小学三年级开始，我便参加学校组织的数学奥赛班，对数学和物理有一种天然的喜爱。我认为：数学追求的是技巧，而物理崇尚的是能力——一种以数学知识为载体，分析解决问题的能力。我曾参加过xx年全国中学生物理竞赛，对这一点有更深的理解。为了那次竞赛，我曾自学了高等数学的部分课程。我惊奇地发现，微积分理论解决物理问题更加简便快捷，而微积分只是浩瀚知识海洋的冰山一角。
我一直有一个梦想——如果有一天我能够把氢核的聚变过程进行人为控制，我就可以为人类利用新能源找到一条光明大道。要知道，海水中蕴藏的重氢足够我们人类使用50亿年。
正文第四段：对未来的展望(不可长篇大论，不可空洞，这部分内容会影响高校将来为你划定让你选择的专业)。
例如：中国人民大学，是我梦寐以求的大学殿堂，假如我这次有幸上人大，我将计划我在人大的努力方向，人大有法学、哲学、历史学、文学等六个人文学科，我希望我能在其中之一汲取知识，不仅是知识，更有献身祖国，为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的人大，我将努力参加一些团体、论坛和各种活动，弥补我以前的不足，锻炼我的能力，把自己磨砺成一个中国人民大学学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。
自主招生政策解读与自荐信写作（专业24篇）篇十六
自主招生从诞生以来，已经走过了12个年头，从最初的鲜有人重视，到现在的众人关注，真可谓“苦尽甘来”。当然成功从来都不是偶然的，自主招生除了用实力征服大众以外，不断完善的政策也算一大“功臣”。
那究竟什么样的自荐信才能为初审“锦上添花”呢?
1、标新立异，避实击虚式。
自荐信从某种程度上而言，和高考的作文有些类似，每个院校的自主招生初审老师，在极短的时间内，要审完成千上万的自荐材料。千篇一律，空洞乏味的“xx大学的老师好，我是来自xx的xxx，我获得过xxx、xxx”的自荐信，难以吸引老师的眼光。要是换个角度，用“春夏秋冬”四季来分别概括自己，既突出了学生的积极自信、乐观、外向，又展现了学生的文笔风采，彰显了个性，避实击虚的用流畅的文字将自己的优点娓娓道来，岂不更能引起初审老师的注意。
2、以“真诚”见长。
对于“三无”学生而言，没有过多的奖项、经历可以向学校展示，只有另辟蹊径的打起“感情牌”，用自己的真诚来打动初审老师。有的学校更注重学生隐藏的潜在能力，学生可以言辞诚恳的传达出自己对大学的认识，对未来的规划，凸显自己是一个有思想、有见地的人，用朴实无华的文字展现自己的“真”，似潺潺流动的溪水，静谧中直击初审老师的心灵，让人眼前一亮。
3、干净利落，不拖泥带水。
有的学生及家长错误的认为，自荐信需要用极其艳丽的文字，出彩的辞藻来展现自己的文笔功底，同时还要大偏大偏的阐述自己的兴趣、爱好和优势。其实，有时这样的自荐信，太过“完美”，反而不会受到初审老师的青睐，认为太过浮夸，不切实际。自荐信是学生对自己的表述，院校及老师更想看到最最真实的学生，而不是华而不实的遣词造句。因此，在写自荐信时，学生应该文字干净、利落，不拖泥带水，清晰、简洁的将自己的特点呈现出来，可能会有意想不到的收获。
4、突出对学校的深刻认识。
5.重点渲染高中阶段一次最佳成绩或排名，或者突出某一单科成绩。
这一点对于无奖项、无特长、无高分的“三无”学生极其重要，如果你没有什么绘画、书法、作文、演讲、知识竞赛等优势可以比拼，那么就只能用曾经实实在在的成绩来展现自己的.潜力。即使是很久前你获得的一次好成绩，也可以作为渲染的“本钱”。因为在提供自荐材料时，成绩单是一个重要内容，如果你有一个突出的成绩或排名，无论是什么时候，都更易获得初审老师的青睐。因此，这是自荐信中应该突出的一个重中之重!
那么自荐信包含哪几部分内容呢?如何才能写好自荐信呢?
自荐信包括：自我介绍、课内学习情况(学习能力)、学科竞赛获奖情况、课外活动情况、性格、兴趣爱好等等方面。同学们可以根据自身的情况以及学校的特点或者要求进行酌情的加减。
一、自我介绍。
我是谁，我叫什么名字，来自哪个省市地区，在哪所学校读书，注意不要简写，把个人信息写完整。
二、学习状况。
综合成绩及获奖情况介绍主要是指考生简要介绍自己在高中三年的学习大体情况及所获得的奖项证书。此外，考生是否担任班级干部等也可以适当的进行描述。
在学习成绩的表述上要求尽量客观真实，真实表述自己在学习过程中心路历程，分享学习生活中的点点滴滴。考生如果担任班级干部，可以简单阐述平时主要工作内容以及通过担任这个职务收获了什么等等。
奖项证书是高校参考的重点，在这一部分，考生可以表述自己在学习竞赛考取这些证书时是如何努力学习的以及自己在钻研竞赛过程中对该学科又有了怎样的认识和体会等。
三、学科竞赛获奖情况。
参加了竞赛，并荣获省级以上奖项的考生，这部分一定要重点写，可以描述自己努力的过程，或者自己钻研竞赛中对该学科的热爱。这部分主要写好自己的努力精神，踏实刻苦的性格，或是对于该学科的热爱而该学校的该学科又非常出色，这样自己的优势学科跟学校的优势学科吻合了，申请理由及和谐度上升。
四、兴趣爱好。
兴趣爱好主要是展示考生自己的日常兴趣、性格及其他爱好特长。表述兴趣爱好时，尽量贴合报考院校的特色及报考专业特点。切记日常兴趣和性格描述和所报专业严重违背。如：有钢琴十级证书，参加大型表演的，可以描述练琴，，表演过程中学习到什么东西等。
五、报考目标校及专业的理由。
此环节需要考生和家长提前了解目标院校的历史背景、院校特色、校训和培养理念、专业特色等。然后结合自身的兴趣特长，阐述选择这所高校、这个专业的原因。最好能通过具体的事例来表达自己对目标高校的向往、憧憬以及为了进入这所学校已经花费的精力和付出的努力。
六、关于未来的规划及目标阐述。
考生对未来规划和目标期望，可包括在大学期间的学业规划和目标、毕业后想从事的行业以及想致力的领域、在以后的成长发展中想要达到什么样的人生高度等方面，这些方面在一定程度上可以反映考生的目标志向、兴趣爱好、人生观和价值观，是高校在人才选拔中比较重视的参数。
此外，在写作时，考生们要注意书信格式，目标学校写全称，不要简写，这是对学校的尊重。选择合适自己的条条，写进去，语句通畅，言简意赅。
自主招生政策解读与自荐信写作（专业24篇）篇十七
下面是为大家总结的一些2016年自主招生自荐信写作技巧，希望大家喜欢!
很多学生对于自主招生自荐信不是很了解，不知道以何种格式、从何写起，主要阐述哪些内容。其实，每个自主招生高校网站都在自主招生简章中写明了对自荐信和推荐信的要求，而我们撰写自荐信和推荐信也就是对自主招生简章对报考要求的答复。
写自荐信和推荐信要对自己或者学生有一个全面系统的了解与认识，知道学生的大致情况，比如性格特点，爱好特长兴趣，学习能力等基本情况，同时给出报考该校的原因等。
弄清楚了自荐信和推荐信的作用，就要让自荐信和推荐信充分发挥他们该发挥的作用。这中间就要讲求一定的策略和技巧。在自荐信当中，要把自己做一 个全面充分的介绍，不过，对于优点不可过大夸大，以免给老师故弄玄虚之感，让人感觉不可捉摸不切实际，对于切实优秀的地方则要通过语言描绘成自己的亮点， 这是自己的与众不同之处，我们需要给老师一个选拔自己的理由。自荐信和推荐信都应当体现这一点。
首先推荐信细节上，一定注意语言的凝练简约准确，不可出现错别字等低级错误。推荐信是由熟悉自己的教师写给高校看的，目的是从一个长期相处的人 对学生的'看法了解学生的情况。写学生的优点和长处自不必说，必要的提到学生的弱点和不足则可以让高校觉得更加真实，对学生情况了解也更全面，高校不会认为 这是一封吹捧信，推荐信内容的真实度也大大提高。
自荐信是高校认知学生的又一途径。通过自我介绍可以让高校对自己有个更全面的认识。
对于自己的未来规划，这部分内容很关键，必须提及，但不可长篇大论。目标规划既不空洞，又得让人感觉这是自己一直以来的梦想，含着一种成熟可行 的规划和远见。因为高校很可能会按照你的规划和特长来为你划定几个专业让你选择，故而高校自主招生事实上是选择了一批一直有志于实现自梦想的学子，他们更 容易在自己渴望的专业上作出大的成就，也达成了高校打造精英人才的目标。
和推荐信的要求一样，这部分内容也不可以写成自夸信。“金无足赤人无完人。”适当的真诚的把自己的缺点表露一下，既体现了自己的博大胸襟，又可以大大提升自荐信的可信度。此外，错别字和成语误用等语病错误一定要杜绝出现，手写的推荐信一定字迹工整漂亮。
学生需要展示全面的自我故而不能只停留在对自己的学习上的介绍，还要通过相关事例佐证自己的性格特点、喜好特长。一旦这部分内容精彩可以给老师 留下深刻印象。对于自己课外拓展和获奖部分，则要重点描述，因为课外活动是证明自己综合实力的事件，能留给评审教师独特印象的经历，也自己有别于其他同学 的独特经历(大凡来参加自主招生，学习效果自然不弱故而要突出自己学习之外的特长，展示综合能力)
最后，在千篇一律的自荐信当中，如果能在格式上取得突破，我们必定能够令人眼前一亮。曾经有人用文言，曾经有人用散文手法，也曾有人用小说手法，使一个完整的人物形象跃然纸上，既生动有趣，又体现了作者的功力和良苦用心。
自主招生政策解读与自荐信写作（专业24篇）篇十八
自荐信是自主招生的必备材料之一，在自主招生报名材料中，自荐信一直占有很重要的地位。甚至可以说，在高校教师尚未与考生谋面之前，自荐信就是考生个人形象的代表，也是考生叩开理想大学之门的关键一环。
自荐信写好了能给考生加分，写得不好，在某种程度上相当于直接失去了通过高校初筛的资格。对于平时成绩排名不是特别靠前以及没有过硬的竞赛证书做为后盾的考生来讲，自荐信更是重中之重。那么究竟要如何写出一篇优秀的自荐信呢?小编针对最重要的几点为家长、考生答疑解惑。
自主招生自荐信的基本内容包括自我介绍、学习情况、学生工作、学科竞赛获奖情况、课外活动情况以及个人性格、兴趣爱好等。这里要注意格式的规范性，如果你提交的自荐信格式混乱，就算内容再明晰再丰富也会给高校教师留下减分的第一观感。同学们具体可以参考模板，但尤其要注意根据自身情况和学校特点酌情加减内容，一味抄范文很容易在初筛的时候就被pass掉，所以一定要做到有规范的同时兼具特色。在明白了自荐信大概框架之后，再仔细分析自己的优势，这样写出来的自荐信才最能打动你的理想高校。
事实上，自主招生的自荐信书写根本不需要多么华丽的文采，只要摆事实、讲原因，清晰地列明条目一中所提及的要点，就有很大的过筛把握了。辞藻并不是最重要的，清楚展示的个人优势、规范完整的表达内容以及诚恳真实的态度传达，才是最高标准。大部分同学要不然就是过于依赖模板、生搬硬套，要不然就是一点模板格式也不遵循、“浪漫式”地随意发挥——这两种极端都是不可取的。千篇一律和过于浮夸都是禁忌，要真诚、礼貌，如果再能稍微提及一下想去这所学校的内心原因，就更能起到画龙点睛的作用了。
除了对自己过往经历的具体陈述外，自主招生的自荐信中也可以写一些自己的规划，但千万不能是空谈理想，而是要结合所要报考的学校、专业和个人优势等方面，做出具体的安排。同学们也可以把自己的远期目标和近期规划相结合，落实到某一段时间或某一点细节。
因为大部分同学在参加自主招生的时候，都并不清楚自己的兴趣，也不太了解自己的优势，甚至自己所理解的专业和实际情况也难免会有偏差。所以建议同学们在撰写之前，一定要为自己设置疑问，多收集相关资料，深入地了解自己所报考的专业。如果家里有在大学念书的亲戚也可以具体问一下大学的学习环境和专业学习情况，或者多咨询相关专家和教师。知己知彼，才能百战百胜。
高校教师在筛选自荐信时往往不能逐字逐句地全篇阅读，所以一定要注意顺序，尤其要把握好亮点的突出。举一些例子。成绩，一般把专业申请相关学科的最佳成绩放在最前面;获奖情况，由获奖性质、类别从高级到低级排列，即从国家级到校级、一等奖到优秀奖这样的顺序排列，总之要把最值得一提的荣誉奖项放在最前面、最醒目的位置;个人兴趣爱好和特长，把最与申请学校、专业相关的列在最前面，记得简明扼要地把个人亮点与理想学校的关联说清楚，不占过大解释篇幅，毕竟最有效信息的高密度罗列才最具说服力。张弛有度，高低分明，方能成就一篇平衡又吸睛的自荐信。
2019高考：一图读懂高校自主招生。
自主招生报考常见的7大误区。
高中各年级学生该怎样准备自主招生？
自主招生政策解读与自荐信写作（专业24篇）篇十九
导语：大学自主招生自荐信写作有八大禁忌，你知道是哪些吗?欢迎阅读下文!
网上范文或模板，要参考但不可照搬。
不管你在多么小众的网站上找到的多么个性或是优秀的模板或者范文，也一定有别人能看到，最后汇总到审阅老师手中的是不可计数的自荐信，如果出现内容“撞衫”的现象，只怕会让老师更加反感。另外，需注意，要一校一写，没有万能通用的模板。千篇一律，难以出众。不同的学校，不同的专业，申请考生与之相匹配的不同的优势展示，有了针对性，就必然多了份可能。目前大部分考生可同时申报两三所学校，不少考生一份自荐信多处使用，只是将其中校名换一换，这自然是行不通的。试想，你申请北师说你热爱教师这个职业，你同时又申请了对外经贸大学还是大谈特谈你多么热爱教师的职业，怕只怕外经贸本身觉得你很优秀，但顾及你的职业规划拒绝了你。
要注意段首句的.总括作用。
与人方便，便是与已方便。同理心，也就是学会换位思考，这会成为你在这个社会中不断进取的法宝。在写自荐信时，注重段首句的概述作用，注意全篇的行文结构，可以大大减轻审阅工作者的阅读负担，自然更易获得认可和好评。
用数据说话，无亮点数据可谈个人兴趣和潜质。
自荐信谈及个人学习经历和成就时，难免浮夸，同时又显得空洞，这是好多同学自荐信的一大致命弱点。因此，有说服力的数据就显得尤其重要了。比如，获得奖项，年级排名，那么，现在问题就来了，一提到数据，有些同学可能并没有那么耀眼的数据，怎么办呢?可以试着谈谈个人的特殊兴趣或是发展潜质，但要注意这个兴趣或潜质要与所报考院校专业匹配。
标点符号、错别字等细节往往为同学们所忽视，规范的书面表达是你成功的必要前提，看似细节，往往易暴露弱点。单拿标点符号来讲，试举几例，以供写作者思考，引用内容最后一个标点符号到底是在引号内，还是在引号外?并列成分之间是该用顿号，还是逗号?这样的细节问题都值得关注。这也是我们语文素养的体现。同时，正确使用标点符号在高考大纲亦有明确规定。最后，不少大学的自荐信都要求手写，那么，规范的书写和工整的字迹就显得尤为重要。
文采不是第一要求，诚恳才是最高标准。好比作文，应将满愎才情的挥洒建立在真情实感的基础之上。想必大部分同学，在着手写作自荐信的第一时间都想到的是百度一下，最后你会发现，网络通行两种自荐信，大部分是千篇一律的入党申请书式写法，还有一类便是华丽语言拼凑式写法。其实这两类完全可以中和一下的同时，更注重些个人前景和规划的可操作性，更好更巧地表达自己对心仪大学的真切向往。
要切实可行的近期和远期结合的学习发展规划。
切记仰望星空与脚踏实地，二者兼顾，不可失之偏颇。近期规划可近至大学四年每学年的设计与规划，比如，大二过英语四级，大三过六级，普通话等级考试，选修什么课，如何一步步实现自己的近期目标和接近自己的远期目标。最需要注意的就是要注重规划可操作性。如何做到可操作性?两点：一是远期目标和近期规划相结合，二是落实到具体时间和细节。
要注意自身规划与学校及专业的匹配度。
万不可脱离所申请院校的相关专业空谈理想和学习规划，否则就算再优秀，也有可能因为跟院校招生专业匹配度不高而被拒。比如，一考生选报北京师范大学，未来专业选择是教育学，那么他的规划和个人优势陈述中一定得体现出与之高度匹配度的特点，如，他的教师梦想，教师世家出身，或是某个打动人心的事件感召了他。有感召的梦想，必定是牵动人心的。我们曾有个宁厦来的大学同学，他是个有着十足爱心的同学，毕业后放弃北京工作机会回家乡做了名小学老师，他的梦想缘起竟是小时候春晚时听到宋祖英唱《长大后我就成了你》，而后便对教师这个职业心往向之。
要创意写作，突出设计感。
有设计感的东西总是能赢得人们的垂青，自荐信亦是如此，写作前精心的构思，用心选取素材，列出分段写作提纲，反思一下，这篇自荐信的亮点何在?换位想想，如果你是审阅老师，你是否会青睐此文。一篇打动不了自己的自荐信，自然很难去感动招生办审阅老师，因此，与众不同的创意也许能为你的自荐信增色不少。还记得多年前曾前去面试过一家广告人们都心往向之的知名广告企业，面试官让用最简洁最易记的语言概述一下广告文案写作的特点。我的答案是：谢绝修饰，明白如话，波及人心。考官再看我名字时，瞬间明白了创意所在，我的回答在当时赢得了些许赞誉。也许在广告专业人士看来这般创意显得稚嫩了些，但好夕有些个性，抓住了文案写作的要点。让考官觉得新颖，而且记住了应考者的名字。写一封自荐信亦是如此，过多的修饰只会让人觉得难以卒读，倒是直入主题更妙。一如广告语创作中忌讳用形容词是一个道理。受众最不喜欢的修饰，恰如你见到一则这样的广告语——“史上第一、绝无仅有、温暖贴心的管家式服务。”且不说这则广告语用最高级词汇早已违背了广告法的规定，单说一连串修饰就足已让受众窒息。试想，高校审阅自荐信的工作人员正值招生旺季，审阅自荐信的压力不亚于高考作文阅卷，若是亮点不突出，怕也是匆匆一瞥。
自主招生政策解读与自荐信写作（专业24篇）篇二十
本文从自荐信的写作要点和写作禁忌两个方面，来详细为大家说明如何来写作自荐信。供参考!
以下为正文：
众所周知，在自主招生申请过程中，通过初审是最重要的，所以自荐信的撰写不容小视。但不少考生和家长认为，自荐信非常容易，只要上网百度一下“自主招生自荐信范文”，瞬间就会跳出2百多万条搜索结果，随便找一条，替换关键信息就能搞定。
针对以上家长的看法，小编认为，这样的做法是极其错误的，也是高校老师们极其厌恶的!如果你想通过这种方式通过自主招生初审，那是不可能的。那么，自荐信到底该如何写呢?又该如何准备呢?小编整理了自主招生自荐信写作要领，供大家参考借鉴。
自荐信包括：自我介绍、课内学习情况(学习能力)、学科竞赛获奖情况、课外活动情况、性格、兴趣爱好等等方面。同学们可以根据自身的情况以及学校的特点或者要求进行酌情的加减。
一、自我介绍。
我是谁，我叫什么名字，来自哪个省市地区，在哪所学校读书，注意不要简写，把个人信息写完整。
二、学习状况。
综合成绩及获奖情况介绍主要是指考生简要介绍自己在高中三年的学习大体情况及所获得的奖项证书。此外，考生是否担任班级干部等也可以适当的进行描述。
在学习成绩的表述上要求尽量客观真实，真实表述自己在学习过程中心路历程，分享学习生活中的点点滴滴。考生如果担任班级干部，可以简单阐述平时主要工作内容以及通过担任这个职务收获了什么等等。
奖项证书是高校参考的重点，在这一部分，考生可以表述自己在学习竞赛考取这些证书时是如何努力学习的以及自己在钻研竞赛过程中对该学科又有了怎样的认识和体会等。
三、学科竞赛获奖情况。
参加了竞赛，并荣获省级以上奖项的考生，这部分一定要重点写，可以描述自己努力的过程，或者自己钻研竞赛中对该学科的热爱。这部分主要写好自己的努力精神，踏实刻苦的性格，或是对于该学科的热爱而该学校的该学科又非常出色，这样自己的优势学科跟学校的优势学科吻合了，申请理由及和谐度上升。
四、报考目标校及专业的理由。
此环节需要考生和家长提前了解目标院校的历史背景、院校特色、校训和培养理念、专业特色等。然后结合自身的兴趣特长，阐述选择这所高校、这个专业的原因。最好能通过具体的事例来表达自己对目标高校的向往、憧憬以及为了进入这所学校已经花费的精力和付出的努力。
五、关于未来的规划及目标阐述。
此外，在写作时，考生们要注意书信格式，目标学校写全称，不要简写，这是对学校的尊重。选择合适自己的条条，写进去，语句通畅，言简意赅。
但是在自荐信写作中，考生们切忌长篇大论，侃侃而谈，要挑选重点要点简要陈述。
自荐信写作八大禁忌，希望考生们不要犯错：
1、忌过度的文艺腔调。
文采不是第一要求，诚恳才是最高标准。好比作文，应将满愎才情的挥洒建立在真情实感的基础之上。想必大部分同学，在着手写作自荐信的第一时间都想到的是百度一下，最后你会发现，网络通行两种自荐信，大部分是千篇一律的入党申请书式写法，还有一类便是华丽语言拼凑式写法。其实这两类完全可以中和一下的同时，更注重些个人前景和规划的可操作性，更好更巧地表达自己对心仪大学的真切向往。
2、忌空谈理想。
要切实可行的近期和远期结合的学习发展规划。切记仰望星空与脚踏实地，二者兼顾，不可失之偏颇。近期规划可近至大学四年每学年的设计与规划，比如，大二过英语四级，大三过六级，普通话等级考试，选修什么课，如何一步步实现自己的近期目标和接近自己的远期目标。最需要注意的就是要注重规划可操作性。如何做到可操作性?两点：一是远期目标和近期规划相结合，二是落实到具体时间和细节。
3、忌忽视院校要求而谈规划。
万不可脱离所申请院校的相关专业空谈理想和学习规划，否则就算再优秀，也有可能因为跟院校招生专业匹配度不高而被拒。比如，一考生选报北京师范大学，未来专业选择是教育学，那么他的规划和个人优势陈述中一定得体现出与之高度匹配度的特点，如，他的教师梦想，教师世家出身，或是某个打动人心的事件感召了他。有感召的梦想，必定是牵动人心的。
4、忌千篇一律。要创意写作，突出设计感。
有设计感的东西总是能赢得人们的垂青，自荐信亦是如此，写作前精心的构思，用心选取素材，列出分段写作提纲，反思一下，这篇自荐信的亮点何在?换位想想，如果你是审阅老师，你是否会青睐此文。一篇打动不了自己的自荐信，自然很难去感动招生办审阅老师，因此，与众不同的创意也许能为你的自荐信增色不少。写一封自荐信亦是如此，过多的修饰只会让人觉得难以卒读，倒是直入主题更妙。
5、忌照搬套用。
不管你在多么小众的网站上找到的多么个性或是优秀的模板或者范文，也一定有别人能看到，最后汇总到审阅老师手中的是不可计数的自荐信，如果出现内容“撞衫”的现象，只怕会让老师更加反感。另外，需注意，要一校一写，没有万能通用的模板。千篇一律，难以出众。不同的学校，不同的专业，申请考生与之相匹配的不同的优势展示，有了针对性，就必然多了份可能。
6、忌分段不清，结构不明。
与人方便，便是与已方便。同理心，也就是学会换位思考，这会成为你在这个社会中不断进取的法宝。在写自荐信时，注重段首句的概述作用，注意全篇的行文结构，可以大大减轻审阅工作者的阅读负担，自然更易获得认可和好评。
7、忌浮夸，用数据说话，
无亮点数据可谈个人兴趣和潜质。
自荐信谈及个人学习经历和成就时，难免浮夸，同时又显得空洞，这是好多同学自荐信的一大致命弱点。因此，有说服力的数据就显得尤其重要了。比如，获得奖项，年级排名，那么，现在问题就来了，一提到数据，有些同学可能并没有那么耀眼的数据，怎么办呢?可以试着谈谈个人的特殊兴趣或是发展潜质，但要注意这个兴趣或潜质要与所报考院校专业匹配。
8、忌不重写作细节。
标点符号、错别字等细节往往为同学们所忽视，规范的书面表达是你成功的必要前提，看似细节，往往易暴露弱点。单拿标点符号来讲，试举几例，以供写作者思考，引用内容最后一个标点符号到底是在引号内，还是在引号外?并列成分之间是该用顿号，还是逗号?这样的细节问题都值得关注。这也是我们语文素养的体现。同时，正确使用标点符号在高考大纲亦有明确规定。最后，不少大学的自荐信都要求手写，那么，规范的书写和工整的字迹就显得尤为重要了。
对于自主招生自荐信写作有太多的技巧，考生们必须细细琢磨，细心研究，才能抓住其中要点，写出一份出色的自荐信。
最后再次提醒：自荐信务必要求真实可信，切勿弄虚作假。部分高校对自荐信有字数要求，家长和考生们一定要注意!
此外，有些高校要求自荐信必须手写，有些高校则没有明确要求。小编建议考生们，先准备电子档，后期根据院校要求再做相应准备。
自主招生政策解读与自荐信写作（专业24篇）篇二十一
尊敬的xx大学自主招生领导：
您好！
我是来自xx省xx市xx一中xx班的xxx。一直以来我梦想中的大学就是xx大学，她坐落于有着悠久历史的六朝古都??xx城，有着悠久的历史和不断发展的高新技术。百年来积淀了丰富的教学资源和文化底蕴，在发展中又散发出强烈的时代气息，她是国家首批“211”工程和“985”工程重点建设大学，拥有许多人梦寐以求的专业。而我也希望成为在xx求学的莘莘学子中的一员。
初识xx，那是在和同学的讨论中。再识xx，便是在第三届全国中学生数理化学科能力展示活动的颁奖典礼上，在那时，获得了化学金奖的我在xx老师的介绍下，对到xx求学满怀憧憬。此后在老师的介绍和新闻上，我又进一步了解了，知道了她在物理、化学、材料科学等方面取得的卓越成就，也从她校庆时“序长不序爵”的做法中体会到xx人的原则。
“惟楚有才，于斯为盛。”长沙岳麓山下的这幅千年对联一直激励着我们湘人子弟。自古湘人多才情，在湖湘千年文化的熏陶下，我明白了“心忧天下，敢为人先”的精神，也体会到了宁乡一中诚、信、勤、朴的校训，而xx诚朴雄伟，励学敦行的校训和湖湘精神是如此的相似，所以我相信，在xx会找到我飞翔的一片天地。
诚朴雄伟，励学敦行的xx人与诚信勤朴的宁一人有着相似的精神。诚者，真诚也；朴者，朴实也。为人真诚，处世朴实。做学问要诚心以待，保持嚼得菜根、实事求是的心态。雄者，雄壮也；伟者，伟大也。面对人生要有“愿乘长风破万里浪”的远大志向，“抟扶摇而直上者九万里”的鹏程之志。
虽然我还未踏上过xx的土地，但是我已感受到了xx的气息，我渴望到xx学习，希望在xx能有所建树。在高中的学习中，我已取得了第三届全国中学生数理化学科能力展示活动化学金奖（高一）、第26届全国高中生化学竞赛（省级赛区）贰等奖、20xx届全国中学生物理竞赛省级二等奖、20xx年全国高中物理竞赛长沙赛区壹等奖、第三届“创作杯”中小学生作文大赛铜奖等奖项。一系列的成就激发了我的信心，我渴望在xx再续人生的华章！
儿时的我就立下了当科学家的志向，看到一位位华人物理学家获诺贝尔奖，闪耀于人类之中，便也渴望可以成为其中的一员，而到物理学科优异的xx求学便是实现这一梦想中的一步。
现在的我有着远大的志向，明白“为中华之崛起而读书”，也知道要“家事国事天下事事事关心”。在课内学习之余，我还经常阅读《环球人物》、《南方周末》、《南方人物周刊》、《看天下》等一系列关注国内外新闻大事的书刊，力图拓宽自己的视野，不做“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的“秀才”。体育运动亦是我的课余爱好。“文明其精神，野蛮其体魄。”毛主席说过的这十个字深深的影响了我。篮球、足球、我都行，羽毛球、乒乓球我也都能上手。对时事的关心让我的想法更严密，更深邃；而体育运动的锻炼让我的体魄更强健，头脑更灵活。我一直在不断向自己的梦想靠近，而xx是我实现梦想的一个平台。
由衷的感谢各位老师能够在百忙之中倾听我的心声。
文档为doc格式。
自主招生政策解读与自荐信写作（专业24篇）篇二十二
自主招生自荐信一直在考试中占有很重要的地位，自荐信范文也是层出不穷，可是自荐信毕竟是写关于自己的，需要有一些自己的特点、小创意在里面，到底自荐信怎么写才会引起考官们的注意呢?以下是一些小方法，希望对参加2016自主招生的考生们有所帮助。
首先，同学们要在自荐信的开始部分进行自我介绍，介绍的内容一般包括你的姓名、性别，来自哪个省市地区，在哪个学校读书。除了这些最基本的信息之外，重点要介绍课内学习情况(学习能力)、学科竞赛获奖情况、课外活动情况、性格、兴趣爱好等等方面。同学们可以根据自身的情况以及学校的特点或者要求进行酌情的加减。
如果是高中成绩非常稳定的同学，在这里你可以选择将每学年年终期末考试的成绩，或者简要地将校内或者市内的名次展示出来，向老师表明自己的学习成绩非常稳定。如果是高中前两年成绩并不非常理想，但是高三上学期的成绩都不错的同学，则可以选择落笔于自己的进步，以表明自己的努力和决心等等。
不同的情况同学们还需具体分析，但是请同学们记住，展示自己的成绩是为自荐信的整体服务的，例如通过以往的成绩可以表现自己的性格。成绩稳定的同学可以可以给人踏实、认真的印象;成绩进步非常大的同学可以展现自己的刻苦、努力等。同时这一部分也可以表现自己对于考入该校的决心或者向往。
参加过学科竞赛，并且取得了非常好的名次的同学可以选择将这一块进行着重介绍。可以描写自己努力学习取得成功的过程，或者自己在钻研竞赛的过程中对于这一科目的热爱等等。同学们请记住，这一部分最根本的目标也是服务于整篇自荐信，所以这部分内容最终要表现的是：同学们努力的精神，踏实刻苦的性格，或者对于该学科的热爱而所申请的学校该学科非常的出色等等。
对于平时课外活动比较多的同学，这一块可以作为抓住老师眼球的“闪光点”。这一部分内容包括.同学们在班级、团委或者学生会担任的职务。如果可以的话，尽量突出在完成工作的过程中锻炼了自己的组织管理能力，与他人沟通的能力等。同学们曾参加过的社会性、公益性活动。例如去敬老院关怀老人，参与植树活动，在世博会、大运会等做志愿者等。这一块不要单单罗列自己曾经参加过的活动，更重要的是描述自己的体会与感受，学到了什么。同学们参加或者举办过的具有代表性的活动，最好是作为组织者。例如：组织同学们为山区小朋友们捐书，成为公益组织的志愿者组织志愿活动等等。同学们可根据自己的情况，挑选最容易抓住老师眼球的部分进行着重介绍，然后通过这些活动，向审核自荐信的老师们展现一个自己的综合素质。如果这一块能够出色地表述，那么一个全面发展，心系社会的形象便会留在老师的心中，赢得加分是必然的。
4.兴趣爱好
兴趣爱好与性格有着密切的联系，也可以在介绍自己性格时顺便一起介绍，用兴趣爱好来说明自己的性格特征。介绍兴趣爱好关键要有特点，要具体，有相应的例子或者事件来佐证。例如某位同学爱好弹钢琴，在初中毕业的时候就已经取得钢琴十级的证书，曾经参加过某些比赛并取得不错的成绩。那么这位同学就可以描写自己练钢琴过程中学到的东西，比赛过程中体会到的东西来进行深入的介绍。反之，如果没有突出的特点，只是泛泛的兴趣和爱好，可以一两句话带过，不要多写了。
这一部分写对于所报考的高校的认识。通常，自荐信中都会包括这两部分：
自主招生政策解读与自荐信写作（专业24篇）篇二十三
很荣幸有这个机会向您介绍我：一个普通的高中女生，感谢您在百忙之中审阅我的材料，希望能够获得您的垂青。
我是一名来自北京市十一学校高三的文科女生，今年将要年满18岁了。
这的经历，对我来说是快乐的、幸福的，也是辛苦的、痛楚的，但总的来说我是幸运的，因为一路走来还是顺顺利利的.。
我自认为不是一个特别天资聪慧的孩子，但我胜在有强烈的自尊感，在这种感知的推动下，我能做到一直保持踏踏实实，不怕吃苦，不轻言放弃，这是我最大的制胜之宝。
数学不是我的强项，所以小学时爸爸妈妈尊重我的兴趣，从没有让我学过奥数，我上的唯一一个课外班就是舞蹈，这让我的童年很快乐，但也有一个直接弊端就是无法在小升初的中学选拔考试中获胜，所以我没能进入十一学校的二四制直升班，但我以综合素质出色的优势进入了十一学校的普通初中。
在初中三年的学习中，我不是年级里成绩最拔尖的学生，但我可以做到不离不弃、均衡发展，最终我以531分的中考成绩脱颖而出，顺利地考入十一学校高中。
在周围三分之二的同学都来自直升班的环境压力下，我依然遵循着我的方向：默默耕耘，不轻言放弃。
进入高三以后，我在年级60名文科生里数次考试综合排名23，但老师和我都认为我的实力应该可以进到年级前20名，这也是我最后冲刺阶段的目标，我相信我能做到，因为我相信：“越努力，越幸运”，努力和幸运虽然不能划等号，但是蝴蝶效应是很神奇的，准备好了，一有机会就抓住，生活一定会给与你回报的!
我从3岁开始接触舞蹈，至今已经整整跳了了。
虽然比不上专业舞蹈从业者，但在业余水平的比赛中，我也多次获得了各项成绩。
从9岁我开始涉足体育舞蹈，此后在北京市的历届阳光少年杯体育舞蹈大赛中多次取得业余少年组冠亚军，并参加了第八届全国青少年体育舞蹈锦标赛(深圳站)、idsf世界大奖赛(标准舞、拉丁舞)成都站的全国性比赛，且在20挺进了业余少年组总决赛。
进入高中阶段，由于学业日趋紧张，就没有再参加比赛了，但我仍旧坚持每周去跟老师学习拉丁舞蹈，并从高二开始，给我的教练做助教，教授年龄在10岁左右的小学员基本的拉丁舞步。
也就是从这时开始，我初尝了作为老师的幸福与自豪，而慢慢地确立了我要从事教育工作的目标与憧憬。
北京师范大学是我实现这一夙愿的最佳依托，所以我恳请老师给予我这个机会。
北京师范大学是一所底蕴深厚的高级学府，相信在这里我既能学到丰富扎实的理论知识，又能学到如何才能为人师表的做人理念。
如果能有幸成为“引领计划”中的一员，我希望在学好教育专业的前提下，能够再开拓一个语言类的学科，以丰富自己的知识面，为将来的就业形势打开局面。
另外，北京师范大学里的学生社团，也是吸引我的一个重要方面，比如其中的“舞蹈协会”，我多想有朝一日能以一个北师大学生的名义去参加比赛，为学校争光啊!
最后，请接受我再一次的感谢：感谢您认真阅读我的自荐信，感谢您给了我推荐自己的机会，最终无论您是否选择了我，都不会动摇我坚定地报考北京师范大学的决心，期待着与您在校园里的见面!
此致
敬礼
宋笑雨。
北京市十一学校。
20**年3月。
自主招生政策解读与自荐信写作（专业24篇）篇二十四
自荐信的好坏也是影响考生进入名校大门的因素之一，由此可见自荐信的重要性。以下是百分网小编搜索整理的关于2017自主招生自荐信写作常见问题与要求，供参考学习，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!
考生交上去的自荐信，大多都是动不动就数千言，这当然给审阅的老师带去麻烦，追究其原因。最主要的是没有将自己的优势和特点拿捏好，然后又想面面俱到，于是乎啥都往上写，以至于越写越多，篇幅也就越来越冗长。
提醒：
(1)考生一定要分清主次，有所强调;初中的`成绩可以一笔带过，重点讲述高中的成绩，其中大的竞赛获奖是一定要提的，无足轻重的可以一笔带过或是不提。
(2)一定要在众多优点中突出能符合你所报大学和专业要求的优点，其他优点简单提一下，甚至可以不提。对于将要申请的高校描述不要冗长。
提醒：一份风格独特、语言朴实、个性鲜明的自荐信更能给老师留下良好的印象。假如你能在格式上取得突破，必定能够令人眼前一亮，吸引老师的注意。
个人陈述一定要务实，这也是写个人陈述最重要的一点。类似于“我是个德智体全面发展的学生”、“我乐于助人”、“我相信功夫不负有心人”这样的话很空洞，任何人都可以说，完全不能体现出一个新世纪高中生的闪光点。
提醒：(1)如果真的想要体现个人的某一方面才能，切忌泛泛而谈，尽可能举例说明。
(2)如果在课余时间参加过一些社会工作，如志愿者等，都可以写出来。
(3)写作时要实事求是、条理清晰地书写，不要过分花哨的语言对自己大加赞扬，语言要朴实、诚恳、实事求是，记住：做假是大忌!
自主招生自荐信出现逻辑等低级错误表现在，文句内容上前后冲突，出现明显的逻辑错误;甚至出现文字错写漏写的低级错误。如何避免此类问题的出现，小编提醒：其实这个问题就是自己的粗枝大叶造成的，写完的自荐信认真读几遍，看看逻辑上是否说得过去，是否存有文字上的错误，记住：细节决定成败!
1.标题：简单明了，说明内容。建议使用：xxx推荐信(推荐信);比如王云申请重庆大学自荐信。
2.称谓：要礼貌得体。如尊敬的xxx大学领导等。
3.结尾：写上“谨候回音”，此致 敬礼等，写上署名，日期。