最新三年级作文《我的老师》

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

三年级我的老师手抄报篇一

清明节是我们寄托哀思的日子，这一天我们普遍要上山扫墓。下面小编带来的是三年级清明手抄报，希望对你有所帮助！

转眼间，一年一度的清明节又到了，爸爸妈妈拿着爆竹纸钱还有青，就带着我去扫墓了。

我们先去了奶奶家，在爷爷奶奶的带领下，去给离开了我们的姥姥们扫墓；一路爬山，青青的小草，嫩嫩的笋芽儿，带露珠的野花儿，高高的大树，都聚在一起开会呢！回来的路上，我们还采到了野葱、野韭菜和洋扣子花呢！

来到外公的墓前，妈妈他们忍不住哽咽了，我不知道外公长什么样子。但我知道，如果不是无情的病魔，外公现在该生活得多好。趁妈妈他们给外公挂青烧纸钱的时候的时候，我仔细观察了外公的墓地，在金黄的油菜花的掩映下，外公长满水仙、蛇莓的坟头是那样的`美。我眼里有泪流出，但我相信，我的外公在天堂一定过得很好。爆竹响起的时候，我和表姐赶紧钻进油菜花丛中，等到我们钻出来时，头上全是油菜花瓣，逗得大伙忍俊不禁了。离开的时候，我忍不住回头看了看外公的坟墓，几排茂盛的黄阳柏在微风中向我们挥手，我想，那是外公在天之灵在和我们道别。

这是一个难忘的清明，让我懂得了生命和亲情的珍贵，对于祖先，我们要有一颗感恩的心。

三年级我的老师手抄报篇二

答：校园暴力是指发生在学校校园，由老师、同学和校外人员针对学生身体和精神实施的，达到某种严重程度的侵害行为。

2、校园暴力的类型有哪些?

答：根据行为方式的不同，可以将校园暴力简单地分为以下八类：1)本校或其他学校高年级学生殴打低年级学生;2)校外青年殴打在校学生;3)某些学生的家长因为学生之间的纠纷而到学校殴打其他学生;4)老师体罚或者变相体罚学生;5)老师侮辱学生的人格尊严，如要求学生当众做出一些有损人格尊严的动作、辱骂学生等;6)校内外高年级学生以及社会青年抢劫、勒索学生钱财，使学生不但损失钱财，而且心理受到极大伤害;7)老师以及校内管理人员针对女学生的性侵害;8)同年级甚至同班同学之间的斗殴。

3、校园暴力行为有哪些特点?

答：1)暴力行为有日益凶暴的倾向;2)暴力事件的普遍性;3)暴力事件的共犯日趋普遍;4)校园暴力的施暴地点，多在空教室、体育馆、楼梯间、厕所内、运动场或其他视角上死角处，而且多在上学或放学时发生。

4、施暴学生有什么特点?

答：1)依赖性强，缺乏自主、自信和负责任的精神;2)具轻佻性，缺乏忍耐性，抑制挫折和不满的能力薄弱;3)在群体中，自我表现欲望强烈，活动力甚强;4)以我为中心，罪恶感淡薄，常带给他人困忧、麻烦等;5)完全没有体谅对方的立场和心理的意识。

5、校园暴力的防治对策有哪些?

答：1)加大宣传和教育力度;2)控制暴力文化的传播;3)学校与当地公安机关建立联动机制;4)加强对学校领导、管理人员以及老师的教育和管理力度;5)加强与学生家长的沟通和对学生家长的教育指导;6)从小对未成年人进行责任意识的教育;7)加强在校学生自我保护方面的教育;8)清理学校周边环境;9)学校加强门卫制度。

三年级我的老师手抄报篇三

1.植树节，给地球一点色彩，一起动起来哦!

2.年年植树树成荫，代代造林林成森。

3.爱我长沙山水洲城，维护优良生态环境。

4.植树在当代，得宜在下代。

5.植树造林，利在当今，功在千秋。

6.多一片绿叶，多一份温馨。

7.冬天栽树树正眠，开春发芽长得欢。

8.告别城市的喧嚣，投入绿色的怀抱。

9.生命在于绿色，希望在于绿色。

10.建环保型国家，少烟少气少垃圾

11.多一份关爱，多一份呵护，从我做起，爱护大自然的一草一木。

12.今天，播撒下一颗种子;明天，收获起一片绿色

13.让地球变的更年青

14.无灾人养树，有灾树养人。

15.植树造林，绿化甬江大地;栽花种草，点缀雄镇家园。

16.大力植树造林，禁止滥砍滥伐。

17.门前院后种棵树，室内阳台养盆花，健康幸福到你家。

18.绿化环境，美化人生。

19.三月十二植树节，大家都来种小树，一棵二棵三四棵，种下之后施施肥，小树才能变大树，人人都来动动手，绿化地球靠大家。

20.杨柳抽芽始于人，万物萌发源于春

21.多一片绿叶，多一份温馨。

22.万里长城抵抗外敌，绿色长城造福人类。

23.双木成林染尽山河，独苗虽绿怎抵风沙。

24.千重林山真宝库;万顷绿海活银行。

25.前人种树，后人乘凉，为子孙后代留下可持续发展的空间。

26.若要地增产，山山撑绿伞。

27.村上无树锅不开，四方绿化沙不来。

28.人怕伤心，树怕伤根。

29.护花护草护绿人人有责;摘花伐木毁绿人人受责。

30.你献一点绿，我献一点绿让绿成为生命主旋律

31.各国各地都植树，地球家园人人护

32.多一片绿叶，多一份温馨。

33.庆祝植树节，喜造名师林

34.追求绿色时尚，走向绿色文明

35.前绿万绿源自心中有绿，你说我说不如马上行动

36.绿色家园，人人共创;掩护树木，人人有责。

37.今天，播撒下一颗种子;来日，收成起一片绿色。

38.光栽不护，白费功夫。

39.前人栽树，后人乘凉。

40.植树在当代，得宜在下代。

三年级我的老师手抄报篇四

雷锋一心向着党，他把党比作母亲，把自己的生命看成是党和人民的，无论遇到怎样艰难复杂的情况，都“坚决听党的话，一辈子跟党走”;“为了党，愿洒尽鲜血，永不变心”;“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。这是雷锋给我们留下的名言。这种强烈的阶级情感，正是雷锋精神的精髓。

言行一致的革命精神

雷锋是一个实干家，是一个勇于探索的创造者，他总是把实现崇高的理想落实到本职岗位上，说到做到，表里如一。他坚持理想与现实相一致，决心为共产主义奋斗终身，甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”，干一行，爱一行，钻一行;他注意理论联系实际，对自己政治上要求严格，自觉经受思想锻炼，逐步成长为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士。

公而忘私的共产主义风格

雷锋毫无自私自利之心，在他看来，“个人和集体的关系，正像细胞和人的整个身体关系一样。当人的身体受到损害的时候，身上的细胞不可避免也要受到损害。同样的，我们每个人的幸福也依赖于祖国的繁荣，如果损害了祖国的利益，我们每个人就得不到幸福!”正因为如此，雷锋时时处处都以党、人民和祖国的利益为重，把帮助别人看作是最大的幸福和快乐，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去(雷锋人生核心)。

奋不顾身的无产阶级斗志

雷锋人生观最光彩夺目的就是，他正确地解决了“全心全意为人民服务”的问题。他把“生为人民生，死为人民死”作为自己的信条，“时刻准备着为党和阶级的最高利益，牺牲个人的一切，直至生命。”在这样的人生观指导下，雷锋始终保持着昂扬的精神状态和勇往直前的革命干劲，在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩，用生命践行了为共产主义事业毕生奉献的誓言。

雷锋精神，不是自然产生的，而是有其历史客观必然性，从思想来看，雷锋精神既是马列主义时代精神的体现;又是对我党我军优良传统的继承和发扬;也是对中华民族传统美德的继承和升华，具有重要的时代价值。

三年级我的老师手抄报篇五

三年级我的老师手抄报篇六

2、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随——韩愈

3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子

4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子

5、三人行，必有我师焉 。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子

6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子

7、己所不欲，勿施于人——

8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫

9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹

10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

11、读万卷书，行万里路——刘彝

12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿

13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦

14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向

15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

三年级我的老师手抄报篇七

在理想的最美好世界中，一切都是为最美好的目的而设。以下是三年级我的理想手抄报，欢迎阅读。

三年级我的理想手抄报1

三年级我的理想手抄报2

三年级我的理想手抄报3

三年级我的理想手抄报4

三年级我的理想手抄报5

三年级我的理想手抄报6

三年级我的理想手抄报7

三年级我的理想手抄报8

三年级我的理想手抄报9

三年级我的理想手抄报10

三年级我的理想手抄报11

我的理想闪耀着彩色的光芒，只要用心开创，就能制造奇迹的天堂。

——题记

每个人心中都有一个理想：有的人想当科学家，有的人想成为工程师，有的人想当警察，而我的理想是成为一名服装设计师。这是我的理想，我要用心把它完成。

俗话说：“人靠衣装马靠鞍。”每个明星能够在舞台上光鲜艳丽，都离不开衣服的包装。每个走在大街上的人也会因为出众的服装打扮，而赢得行人的回眸。服装使世界更加丰富多彩，也使得这个世界更加生机勃勃。我的理想就是为这个世界再增添一份生机。

因为这个理想，我也曾闹过搞笑的事情。那一年，市面上流行乞丐装，人来人往的大街上随处可见。看着那些带有洞洞的裤子，我的手心直痒痒，好想亲自动手制作一件，来展示一下自己的手艺。可是想归想，总是没有机会。

有一天，妈妈没有在家，我感到机会来了，就心血来潮，把她刚洗过放在衣柜里的裤子拿了出来，用剪刀在前面剪了七刀，又在后面剪了三刀，然后又精心地剪些小洞。啊，大功告成了！我满意地看着自己的作品，恋恋不舍地又把它放回了原位。第二天早上，我正在呼呼大睡，突然听到一声惨叫，接着便见到妈妈冲进屋内，手里拿着那条我昨天剪过的裤子，大声地问是不是我干的。我小声地回答“是”。妈妈听后便一把揪起我，找到鸡毛掸子就打了起来，一场惨打，至今想来仍心有余悸。

我的理想是成为一名服装设计师，希望看到别人穿着我设计的服装，自信而幸福地生活，让这个世界因为美好的服装而充满爱。

我的理想我做主，我努力我成功。我相信，只要努力，一定可以让理想成为现实的。

朋友，希望有一天你能选购我亲手设计的“王牌服饰”喔！

no1、理想，是一个目标，是让自己活下去的原动力，是让自己开心的原因。

no2、理想的社会状态不是财富均分，而是每个人按其贡献的大小，从社会的总财富中提取它应得的报酬。

no3、人类也需要富有理想的人。对于这种人说来，无私地发展一种事业是如此的迷人，以至他们不可能去关心他们个人的物质利益。

no4、理想对我来说，具有一种非凡的魅力。我的理想总是充满着生活和泥土气息。我从来都不去空想那些不可能实现的事情。

no5、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。

no6、一个人的活动，如果不是被高尚的思想所鼓舞，那它是无益的渺小的。

no7、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。

no8、要用你的理想引领你的一生，要用感恩真诚助人圆梦的心态引领你的一生，要用执着无惧乐观的态度来引领你的人生。

no9、一个人有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也会感到幸福。

no10、在当前现实的狭隘基础上，有高尚理想，全面的计划；在一步一步行动上，想到远大前途，脚踏实地地稳步前进，才能有所成就。

no11、高尚的理想并不因为默默无声而失去价值；自私的追求不因为大叫大嚷而而伟大起来。

no12、每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。

no13、人的一生就是这样，先把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。

no14、人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。

no15、一块砖没有什么用，一堆砖也没有什么用，如果你心中没有一个造房子的理想，拥有天下所有的砖头也是一堆废物；但如果只有造房子的理想，而没有砖头，理想也没法实现。

no16、人类的心正是凭借着希望而得到宽慰，一直生活到生命的最后时刻。

no17、你们的理想与热情，是你兴航行的灵魂的舵和帆。

no18、为了将来的美好而牺牲了的人都是尊石质的雕像。

no19、理想失去了，青春之花也便凋零了。因为理想是青春的光和热。

no20、理想是人生的坚实支柱，如果失去了生活的理想，精神也就会随之而瘫痪。

no21、很多时候，我们富了口袋，但穷了脑袋；我们有理想，但缺少了思想。

no22、人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的；倘没有看出可以走的路，最要紧的是不要去惊醒他。

no23、有时候理想就像天边的霞云一样，开始的时候，会感到那么的漂亮，那么的壮观，可是随着时间的慢慢消逝，越来越淡，最后消失。

no25、你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。

no26、一个人可以非常清贫困顿低微，但是不可以没有理想。只要理想一天，只要理想存在一天，就可以改变自己的处境。

no27、一个没有远大理想的人，就像一部没有马达的机床。

no28、人性最可怜的就是：我们总是理想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

no29、努力向上吧，星星就躲藏在你的灵魂深处；做一个悠远的梦吧，每个理想都会超越你的目标。

no30、我相信我们应该在一种理想主义中去找精神上的力量，这种理想主义要能够不使我们骄傲，而又能够使我们把我们的希望和理想放得很高。

no31、检验一个人的理想之果如何，不是看他从社会上得到什么，而是看他给了人类什么。

no32、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。

no33、没有崇高的生活理想的人，像大海里的一片小舟一样，它时刻都会被狂风巨浪袭击而沉没海底。但一个人有了共产主义的理想，并无限地忠诚于这个理想，他就能经受任何风雨和困难的考验。

no34、理想，是坚信自己的'信念，完成理想的欲望和永不放弃的坚持，是每个拥有她的人最伟大的财富。

no35、用强烈欲望作为达成理想的后盾，使欲望变得狂热，让它成为你脑中最重要的一件事。

no37、爱情是理想的一致，是意志的融合；而不是物质的代名词金钱的奴仆。

no38、爱情既是友谊的代名词，又是我们为共同的事业而奋斗的可靠保证，爱情是人生的良伴，你和心爱的女子同床共眠是因为共同的理想把两颗心紧紧系在一起。

no39、我理想有一天，当我不能再理想的时候，我希望我的墓碑上能够刻下这样的文字：这里躺着的，是一个热心为他人成功与美好提供帮助的人，他曾给亿以上的人带来帮助。

no40、一个没有远大理想和崇高生活目的的人，就像一只没有翅膀的鸟，一台没有马达的机器，一盏没有钨丝的灯泡。

no41、立志要如山，行道要如水。不如山，不能坚定，不如水，不能曲达。

no42、理想是力量的泉源智慧的摇篮冲锋的战旗斩棘的利剑。

no43、一个人的理想的生命，比他们的躯体的生命长得多。我们的肉体在宇宙是短暂的，但我们的理想却可以穿越时间的限制，在历史的原野上奔驰。

no44、理想是需要的，是我们前进的方向。现实有理想的指导才有前途；反过来，也必须从现实的努力奋斗中才能实现理想。

no45、如果不献身给一个伟大的理想，生命就是毫无意义的。

no46、现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。

no47、迎着阳光开放的花朵才美丽，伴着革命理想的爱情才甜蜜。

no48、穷人并不是指身无分文的人，而是指没有理想的人。

no49、人生的意义在理想的光辉中闪烁；生命的价值在创造的生活中闪现。

no50、理想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些理想成为事实才止；像种子在地下一样，一定要萌芽滋长，伸出地面来，寻找阳光。

三年级我的老师手抄报篇八

春节，无疑是孩子们最快乐的时光。漫天飘舞的雪花、各式各样好吃的东西、一个个红包……孩子们在年的味道中也在不断的成长，下面是关于三年级新年手抄报的内容，欢迎阅读！

1.跨凤乘龙：用来比喻结成夫妻或成仙。

2.龙翰凤雏：比喻杰出的人才。

3.风虎云龙：指虎啸生风，龙起生云。指同类事物相互感应。旧时也比喻圣主得贤臣，贤臣遇明君。

4.伏龙凤雏：伏龙，(卧龙)诸葛孔明。凤雏，庞士元。两人都是汉末三国时期著名的谋略家，军事家。后指隐而未现的有较高学问和能耐的人。

5.乘龙佳婿：乘龙，女子乘坐于龙上得道成仙。佳婿，称意的女婿。旧时指才貌双全的女婿，也用作誉称别人的女婿。

6.生龙活虎：活泼壮勇的姿态。

7.龙飞凤舞：一般形容气势奔放雄壮。

8.龙马精神：一般形容精神健旺、充沛。

9.龙凤呈祥：富贵吉祥的徵兆，多用於结婚证书或喜帖上。

10.龙行虎步：指威仪庄重，非普通人，多用以形容帝王。

11.卧虎藏龙：比喻人才多而杰出。

听，那“啪啪，啪啪”乱响的鞭炮声在遍地开花；看，那五颜六色的礼花在空中尽情绽放；瞧，那大街小巷都是热闹的人们！过年了！过年了！好一派热闹的景向啊！

家家户户早把大门洗刷得干干净净的，“总把新桃换旧符”门上五花八门的春联也是早早挂上了，作文 热闹的新年。街道两旁的`大树也是披红着绿，换上了节日的盛装。街头的店铺，也不甘落后地挂上了各式各样的节日彩灯。大街上的人们更是喜气洋洋，高谈阔论地欣赏着节日的美景！

下面，就来看看我家是怎样过年的吧：我把大门也洗刷得干干净净的，并和爸爸妈妈一起把春联仔细地贴上了，小学四年级作文《作文 热闹的新年》。我们家也早就堆满了琳琅满目的过年食物了，当然我的零食也不在少数呢！换上节日的盛装，我们一家三口高高兴兴地出发了，接上爷爷奶奶，带上公公婆婆，邀请姑妈姑爹表哥一家，再捎上小姑姑一家，我们向九龙酒家进军了！进入早定好的包厢，我们一边品味美食，一边观看春节联欢晚会，还能不时地欣赏到窗外远处的礼花。新年大餐就这样开始了，接下来就是我最开心的时刻了：新年红包的派发。当然，我收到的红包也总是最多的了。当然，我也只能动用少数，多数还是得交由妈妈保管。快乐的时光就是这样渡过的。

过年了！过年了！好一派热闹的景向啊！

三年级我的老师手抄报篇九

三年级我的老师手抄报篇十

明清以来，一般称教师为“先生”。直至19世纪末，辛亥革命元老中国现代教育奠基人何子渊等将西学(美式教育)引入中国，创办新式学校后，便开始在《学生操行规范》里面明确将教师称谓定义为“老师”。但绝大部分学生约定俗成将“先生”改称为“老师”，则是从国民政府时代开始，并一直沿用至今。

“6.6教师节”： 1931年5月，教育家、南京中央大学教授邰爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。

“8.27教师节”：1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。

“5.1教师节”：1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与”五一”国际劳动节合并一起。

“9.10教师节”：1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。