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雁的诗句高中篇一
朝来新火起新烟，湖色春光净客船。
绣羽衔花他自得，红颜骑竹我无缘。
胡童结束还难有，楚女腰肢亦可怜。
不见定王城旧处，长怀贾傅井依然。
虚沾焦举为寒食，实藉严君卖卜钱。
钟鼎山林各天性，浊醪粗饭任吾年。
此身飘泊苦西东，右臂偏枯半耳聋。
寂寂系舟双下泪，悠悠伏枕左书空。
十年蹴踘将雏远，万里秋千习俗同。
旅雁上云归紫塞，家人钻火用青枫。
秦城楼阁烟花里，汉主山河锦绣中。
风水春来洞庭阔，白苹愁杀白头翁。
《长安清明言怀》
雁的诗句高中篇二
苏轼（1037年-1101年），字子瞻，一代文豪，他是北宋时期著名的文学家、书画家和政治家，被尊称为“东坡先生”。他的诗词作品意境深远，艺术造诣高超，深受后人的推崇和喜爱。在苏轼的诗词中，有许多经典的句子，每一句都蕴含着深邃的哲理，给人以启迪和思考。在我研读苏轼诗句的过程中，我深感受其诗句给予我的心灵触动，以及对生活和人生态度的影响。
首先，苏轼的诗句让我明白了生活的多姿多彩。在苏轼的诗词中，往往能够抓住生活的瞬间，描绘出生活的美好和多样性。例如，他写下了“采菊东篱下，悠然见南山”的句子。这句诗句表现了作者对自然景观的深深喜爱和赞美，用简洁的语言勾勒出秋天的美好和享受生活的心情。读到这句诗，我仿佛被带进了一个祥和的场景中，感受到了大自然的宁静和自然之美。
其次，苏轼的诗句给了我对生活的深刻思考。在苏轼的诗词中，他往往表达了对人生的痛苦和困惑，以及对人性的思考和探索。例如，他写下了“人生到世间，一片苦海涵”的诗句。这句诗句道出了人生的艰辛和困苦，让我感受到人生的无常和无法预测。苏轼的诗句鼓励人们要勇敢面对生活的挑战，思考人生的意义，并且以积极的心态去面对生活中的苦难和挫折。
第三，苏轼的诗句启示了我对人际关系的思考。在苏轼的诗词中，他描绘了人与人之间的情感和亲情。例如，他写下了“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”的句子。这句诗表明了作者对友情的真挚和珍贵的追求，也让我明白了真正的友情是需要经过时间的考验和共同经历的。苏轼的诗句提醒了我在人际关系中要珍惜和维护真挚的友情，牢记“得来全不费工夫”的珍贵。
第四，苏轼的诗句让我重新审视自己的人生态度。在苏轼的诗词中，他倾诉了自己的人生哲学和态度。例如，他写下了“欲求还似《凌波》仙，沧海月明珠有问”的句子。这句诗句表明了作者对事物的超然和洞察力，鼓励人们要保持自己的独立思考和追求，不受外界的影响和诱惑。读到这句诗，我深受启发，明白了要保持自己的独立性和坚持自我，追求自己的梦想和热爱。
最后，苏轼的诗句使我对人生有了更深刻的体验和感悟。通过阅读苏轼的诗句，我意识到人生的短暂和无常，要珍惜每一刻的欢笑和眼泪。苏轼的诗句也提醒我要积极面对人生的挑战和困难，坚持自己的信念和追求。他的诗句给了我对人生的思考和启发，让我更加珍惜和热爱生活，为自己的人生而努力。
总结起来，苏轼的诗句对我的思考和启迪很大。他凭借着深邃的哲理和艺术造诣，通过简洁的词句表达出了对生活、人际关系和人生态度的精妙思考。读苏轼的诗词，让我对生活、人生有了更深层次的理解，也让我明白了珍惜和热爱生活的重要性。苏轼的诗句给予了我对人生的感悟和启发，让我更加勇敢地走向未来。
雁的诗句高中篇三
诗歌是人类灵魂的升华，是情感的宣泄和思想的凝练。读诗能带给人们无限的思考与享受。而诵读诗句更是一种更深入的感悟和心灵的沟通。近期，在我校开展的“诗句诵读大赛”中，我深入参与了其中。通过这次比赛的经历，我体会到了诵读诗句的重要性和乐趣，也认识到了对于诗词的深层次理解。以下是我对于诗句诵读的思考和体会。
诵读是诗歌的“第二表演”。我们不仅要理解诗的内在含义，更要通过语调、表情和声音来表现出诗歌的魅力。首先，在诵读时，我们要准确、恰当地把握诗句的节奏和韵律。诗歌有着各自独立的韵律体系，只有融入其中，才能真正展现出诗句的美感。比如，在《登鹳雀楼》中，我通过调整语速和停顿的位置，使得整个诵读过程有了一种起伏有致的节奏感。其次，面对充满情感、表达复杂的诗句，我们要通过语调和表情来适当地表达出来。在《黄鹤楼》这首诗中，我通过调整声音的高低、快慢，以及面部的表情变化，将诗句中的豪情和无奈逐一展现，使得整个诵读更加生动感人。诵读不仅仅是声音的发出，更是情感的释放。
诵读诗句是对诗歌内涵的一种再体味和延展。在过程中，我发现了许多诗句背后所蕴含的深意。一首好的诗，言辞简练但意境深远。当我们用嗓音将其吟唱出来时，往往可以引发更多的思考。比如近期热门的《蜀道难》，其中一句“青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。”在诵读这句诗的时候，我不禁心生敬畏之情。我想到了人生的曲折与坎坷，也想到了勇往直前的精神。通过诵读，我更加明确了生活中的困难与挫折是无法避免的，而我们应该以坚持和勇敢去面对。这样一首诗，在诵读中，给我带来了对于生活的思考和启示。
诵读诗句可以提升口语表达能力。事实上，诗歌的诵读和现代人们的口语表达有着密切的关系。同样的，诗句诵读也可以锻炼我们的口才和表达能力。在诵读的过程中，我们需要准确而自然地发音，通过适当的语调和停顿，使得诗歌能够用最直接且生动的方式来表达出来。在不断的诵读中，我的口语表达能力逐渐提高了，我变得更加自信和流利。在平时的演讲和朗读中，我也更加得心应手。诵读诗句无疑是对我们口才锻炼的一个有益的途径。
诵读带给我无限的快乐和享受。我发现，通过诵读诗句，我产生了独特的心理感受和满足感。当我口中吟唱着那些美妙的词句时，仿佛置身于诗歌的世界之中，所有的烦恼和迷茫都烟消云散。无论是忧伤、欢乐还是思考，都可以在诵读诗句中得到舒缓和释放。在诵读过程中，我可以暂时放下繁琐的学业，沉浸在诗歌的海洋中。这种美好的感觉让我找到了生活中的乐趣，也让我更加热爱诗歌这一形式。
总之，通过参与“诗句诵读大赛”，我对于诵读诗句产生了更深刻的体会和认识。诵读中，不仅需要准确把握节奏和韵律，更需要从诗句背后发现诗歌深层次的意义。诵读诗句不仅可以提升口语表达能力，更能带给我们快乐和享受。相信通过这次比赛，我在未来的诵读中会更加用心，更加专注，因为诗歌的魅力是无穷的，只有真正感悟其中的美妙，才能将之发挥到极致。
雁的诗句高中篇四
第一段：介绍诗句诵读的背景和意义（约200字）
诗歌是人类文化的瑰宝，诗句是诗歌的基本元素。诗句是抒发情感、抒发心灵、融合哲理的最精简和最直接的方式。诵读诗句的过程是享受诗歌美的同时也是一种对内心的洗礼和升华。诵读诗句不仅可以提高语感和表达能力，同时还可以培养人的艺术鉴赏能力和情感细腻度，使人更好地理解和抒发自己的情感，实现对诗歌的领悟，对人生的理解。
第二段：分享自己诵读诗句的体验（约300字）
在开始诵读诗句的过程中，我发现了其中的乐趣和意义。诗句的选取非常重要，优美的诗句能够更好地引起共鸣。每当我将一句优美的诗句读出来，仿佛就能将自己的心情与诗中的情感完美地融合在一起。有的时候，我会选择一些悲伤的诗句来诵读，让自己的情感得以释放；有的时候，我会选择一些励志的诗句来诵读，给自己鼓励和动力。每一句诗句都是独特的，它们像黄金一样闪耀着光芒，让人无法忘怀。
除了诗句的选择，诵读的方式也是至关重要的。诵读诗句要注重抑扬顿挫，语调抑扬顿挫，它们旨在为读者提供一个严谨而动感的节奏。在诵读的过程中，我会尽量做到音准准确，重音重要，声音洪亮。这样一来，读起诗句来就能够更具表现力，诗句中蕴含的情感也更能够打动人心。
第三段：展示自己通过诵读诗句提升的能力（约300字）
通过长时间地诵读诗句，我发现自己的语感和表达能力得到了显著的提升。我开始更敏锐地感受到诗句中细微之处，能够将各种情感通过语调变化巧妙地融入诗句中。我在口腔和喉咙的训练上也下了很大功夫，逐渐能够控制声音的大小和音调的高低。这样一来，我可以更好地表达自己的情感，并更好地理解和传达诗句中的情感。
除了语感和表达能力的提升，诵读诗句还能够培养人的艺术鉴赏能力和情感细腻度。在诵读的过程中，我经常会面临选择和理解的困扰，通过反复琢磨和细致品味，我发现诗句中蕴含的情感和意义越发丰富。我开始更加注重诗句中的意境和形象，能够更为准确地运用比喻、修辞手法等美学语言，使诵读过程更加细腻和富有感染力。
第四段：探讨诵读诗句对人生的启发（约200字）
诵读诗句不仅仅是一种娱乐和锻炼，它还对人生有着深远的启发。在诵读诗句的过程中，我能够更好地理解自己的内心世界，思考生活的意义和价值。有些诗句让我进一步审视和思考自己的人生选择，有些诗句让我更加珍惜和感悟生活的每一刻。诗句在某种程度上也是对人生智慧的提炼，能够为我们指引方向，激励前行。
第五段：总结诗句诵读的心得和体会（约200字）
通过诵读诗句，我领悟到了诗歌之美，也加深了对诗歌的热爱。诵读诗句不仅是一种艺术的表达方式，更是一种对内心深处情感和意义的探索。每一次诵读都是一次心灵之旅，带给我无尽的快乐和满足。诵读诗句不仅提升了我的语感和表达能力，还提高了我对艺术美和人生哲理的理解。诵读诗句让我更加热爱生活、热爱诗歌，并不断突破自己，追求更高层次的艺术和情感体验。
雁的诗句高中篇五
远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
秋夕(七夕)【唐】杜牧
银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
秋晚江上遣怀【唐】杜牧
孤舟天际外，去路望中赊。贫病远行客，梦魂多在家。蝉吟秋色树，鸦噪夕阳沙。不拟彻双鬓，他方掷岁华。
中秋【唐】杜牧
暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。
水调歌头【宋】苏轼
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间?
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
中秋月【宋】苏轼
暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。
枫桥夜泊【唐】张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
秋思赠远【唐】张仲素
博山沉燎绝馀香，兰烬金檠怨夜长。为问青青河畔草，几回经雨复经霜。
立秋【宋】刘翰
乳鸦啼散玉屏空，一枕新凉一扇风。睡起秋风无觅处，满阶梧叶月明中。
子夜秋歌【南北】无名秋风入窗里，罗帐起飘扬。仰头看明月，寄情千里光。
西江月·夜行黄沙道中【宋】辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
天净沙秋思【元】马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
雁的诗句高中篇六
诗歌有着独特的魅力，它以简练的语言表达出深刻的思想和情感。在我的阅读生涯中，我常常深受一些优美的诗句所感动。这些诗句不仅启迪了我的思维，也让我对生活有了更深的感悟。以下是我读过的几个诗句和我的心得体会。
第二段：享受当下
“所谓幸福，就是不追求。”——芒克
这句诗句让我深思。现代社会，追求物质富足和名利是很多人一生的目标。然而，在我读完这句诗句之后，我开始思考，这些追求是否真的能带给我们幸福。芒克告诉我，幸福不是外在的追求，而是在内心的满足。所以，我开始学会去享受当下，不再过于执着于物质追求，而是更加注重内心的平静与满足。
第三段：珍惜人与事
“珍惜当你拥有的，你也许会失去。”——维克多·雨果
这句话对我产生了很大的触动。我们常常在忙碌的生活中抱怨自己没有得到某个东西，却很少珍惜当下所拥有的。读到这句诗句后，我想到了家人、朋友和身边的事物。我开始更加重视他们的存在，以及他们给予我的关爱和帮助。我学会了去珍惜人与事，不让时间冲淡了对它们的感激之情。
第四段：坚持信念
“风雨中，我不退却。”——林冲
这句诗句让我对抗困难更加勇敢。生活中，我们不可避免地会遇到挫折和困难。读完林冲的这句话后，我明白了一个道理：只有坚持信念，才能战胜困难。无论是在学习上还是在工作上，只有坚守自己的目标，才能不被失败打败。这句诗句让我明白了坚持的重要性，激励着我继续向前。
第五段：走出自我
“世间万物，皆因缘。惟有自我，永远以诱。”——佚名
这句诗句让我摆脱狭隘的思维，走向更广阔的世界。很多时候，我们固守自己既定的观念和看法，难以接纳不同的声音和观点。然而，佚名的这句诗句告诉我，只有放下自我，才能更好地融入社会。于是，我开始努力去理解不同的观点，去尊重不同的文化和思想。这句诗句启发了我，让我变得更加包容和开放。
结尾段：回顾与感悟
通过阅读这些诗句，我深深地感受到了诗歌的力量。它们不仅从某种程度上看透了人生的真谛，也照亮了我的心灵。在以后的阅读生活中，我会继续寻找那些有着深刻意义的诗句，不断感悟生活的美好，并加以实践。我相信，诗句的力量将会伴随着我，让我更加明智地面对人生的种种挑战。
雁的诗句高中篇七
3.菊花开处即重阳，月桂中秋夜夜香。——许月卿《用韵自述》
6.积叠莓苔色，交加薜荔根。至今重九日，犹待白衣魂。——王贞白《书陶潜醉石》
7.年年重九庆，日月奉天长。——沈佺期《九日临渭亭侍宴应制得长字》
8.九日泣黄花，三秋悲白露。 ——李端《冬夜与故友聚送吉校书》
9.主人登高去，鸡犬空在家。——孟浩然《寻菊花潭主人不遇》
11.无酒泛金菊，登高但忆秋。——王贞白《九日长安作》
12.解印书千轴，重阳酒百缸。——杜牧《秋晚早发新定》
14.思亲堂上茱初插，忆妹窗前句乍裁。——秋瑾《九日感赋》
15.三年客里两重九，去年却得登高友。——杨万里《九日落莫忆同施少才集长沙》
16.良时佳节成辜负，旧日欢场半是苔。——秋瑾《九日感赋》
18.恩属重阳节，雨应此时晴。——韦应物《奉和圣制重阳日赐宴》
19.节是重阳却斗寒。可堪风雨累寻欢。——李之仪《鹧鸪天•节是重阳却斗寒》