安全教案的编写需要全面考虑不同年龄段和不同需求人群的特点教师可以通过安全教案范文，结合自己的实际情况进行相应的教学设计。
2024年网络安全教案内容（精选19篇）篇一
1、认知目标：认识计算机、网络与中学生获取信息的关系;。
2、情感目标：正确对待网络，不沉溺其中，自觉抵制网络的不良影响;。
3、行为目标：展示新时代中学生丰富多彩的网络生活与实践成果。
1、展示学生网络成果：借助网络支持和大屏幕演示，展示学生丰富多彩的网络生活与实践成果。
2、提出诸多负面事件，通过讨论网络的负面影响，充分认识网络，为下一步正确认识、正确使用网络的讨论奠定基础。
3、树立正确网络观：在充分演示、讨论的基础之上，客观公正地认识网络。
4、讨论网络秩序的维护：确立“维护网络秩序，人人有责”的观念，并提出一些行之有效的具体措施。
1、搜集、整理班级电子图文信息，建立班级相册、ppt演示文稿展示、电子学习助手等等。
2、搜集计算机、网络负面影响的报道，并进行资料分类整理。
3、技术支持：多媒体演示教室一间，黑板一块，观众座位若干。
(一)网络并不远，就在你我身边——网聚魅力展示。
1、记录精彩每一刻——班级电子相册展示。
由通过扫描或数码照相存入的相片集结成册，内容包括：
(1)每位同学最满意的个人照片及一句话格言，每位教师的照片及寄语;。
(2)重大集体活动，如军训、运动会、春游等具有纪念意义的相关照片。
2、一人有“难”(“难题”的“难”)，八方支援——电子学习助手。
从德智体各个方面概括介绍班级的情况。以word文档、ppt演示文稿的形式，总结各学科知识的重难点。
3、知识的海洋任我游——现场网络资源搜索。
由观众提出有待查询的知识点，现场搜索。
(二)虚拟的世界中，我不辨南北西东——认清网络的'负面性。
讨论主要集中在以下几个方面：
1、不是我不想走，实在是欲罢不能——对沉迷网络游戏的讨论。
2、还我明亮的眼睛，还我健康的体魄——对损害身体健康的讨论。
3、虚拟世界中，我是谁，你又是谁?——对网恋，网上散布谣言，网络购物骗买骗卖现象的讨论，实质是对网络道德、责任的讨论。
(三)谁之过，网络还是我?——网络的利弊讨论。
主持人：网络到底带来了些什么?为什么有人凭借着它走向成功、走向辉煌，也有人因之而走向堕落、走向毁灭?由此引发对网络本质的讨论。由主持人对讨论走向进行把握，对讨论结果进行总结。由一位计算机录入速度较快的同学，将讨论结果录入机器，并用大屏幕展示出来。
讨论结果集中为：
1、网络本善良：网络是一种媒介、一种手段、一种工具、是为我们架起的一座与外界沟通的桥梁，本身无所谓对错。
2、虚拟的世界中，我们仍旧是现实的：网络虽然是一个与现实生活截然不同的虚拟世界，但仍离不开现实的道德与规范。
3、网络面前，人人平等：网络为每个人提供了相等的资源，从中获益还是受害，全靠自己把握。
(四)将网络规则进行到底——维护网络秩序讨论。
网络秩序，从我做起;网络秩序，人人有责。面对网络，应该做到：
1、提高自身素质，抵制网络诱惑;。
2、发现不良信息，通知朋友共同抵制，并报告有关部门。
通过同学们的交流反映，看来网络值得关注问题还真不少网络已深入我们每个人生活的各个方面，但它到底会成为汩汩长流的智慧泉源，抑或是上天“赐予”人类的“潘多拉盒子”，却是因人而异的。因此同学们要正确认识网络，自觉抵御诱惑。而且我们学校也规定在校生周一至周五严禁上网，请同学们自觉遵守。
2024年网络安全教案内容（精选19篇）篇二
作为学生，大家在运用网络时，要注意个人信息的保护，安全意识要时刻存心中。下面是小编给大家带来的《网络安全》手抄报内容资料，欢迎大家阅读转发!
长期在电脑屏幕前工作，不仅会影响人的视力，还会改变脑电波，给身体带来不利影响。美国学者穆蒂曾作过研究，认为这种不利影响首先是对脑电波的影响，会形成两种有害的脑电波，一神是睡眠性的脑电波，还有一种是快速锯齿脑电波，都会使人失去判断能力，容易使儿童患上痴呆症。
一、上网查阅信息时，请注意：
l、每次在计算机屏幕前工作不要超过1小时。
2、眼睛不要离屏幕太近，坐姿要端正。
3、屏幕设置不要太亮或太暗。
4、适当到户外呼吸新鲜空气。
5、不要随意在网上购物。
二、学生网上交友时，请你特别注意：
1、不要说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称、密友等信息。
2、不与网友会面。
3、如非见面不可，最好去人多的地方。
4、对谈话低俗网友，不要反驳或回答，以沉默的方式对待。
请你学会自我保护招数：
匿名交友网上多，切莫单独去赴约，
网上人品难区分，小心谨慎没有错。
三、密码安全常识：
1、设置足够长度的密码，最好使用大小写混合加数字和特殊符号。
2、不要使用与自己相关的资料作为个人密码，如自己的生日，电话号码，身份证号码，门牌号，姓名简写，这样很容易被熟悉你的人猜出。
3、不要使用有特殊含义的英文单词做密码，如software，hello，hongkong等等，最好不用单词做密码，如果要用，可以在后面加复数s，或者符号，这样可以减小被字典档猜出的机会。
4、不要将所有的口令都设置为相同的，可以为每一种加上前缀。
5、不要为了防止忘记而将密码记下来，将密码记在大脑以外的任何地方都是愚蠢的行为。
6、不要死守一个密码，要经常更换，特别是遇到可疑情况的时候。
7、不要让windows或者ie保存你任何形式的密码，因为__符号掩盖不了真实的密码，而且在这种情况下，windows都会将密码以弱智的加密算法储存在某个文件里的。
四、冲浪安全常识：
1、尽量不要下载个人站点的程序，因为这个程序有可能感染了病毒，或者带有后门。
2、不要运行不熟悉的可执行文件，尤其是一些看似有趣的小游戏。
3、不要随便将陌生人的加入oicq或者icq等的好友列表，不要随便接受他们的聊天请求，避免遭受端口攻击。
4、不要随便打开陌生人的邮件附件，因为它可能是一段恶意html或者javascript代码(已经发现html代码可以格式化你的硬盘)，如果是可执行文件，可能是后门工具。
5、不要逛一些可疑或者另类的站点，因为ie的许多漏洞可以使恶意的网页编辑者读出你机器上的敏感文件，这点我们会在ie漏洞里面讨论。
网络是一个无形的朋友，它能带给我们很多知识和新闻。网络对工作和学习都有很多好处。它可以寻找全世界的旅游胜地，它还可以找到你所需要的知识以及相关资料。在这同时网络也有一些不良的方面,所以青少年朋友上网的时候就要多加选择。现在用电脑帮助自己学习的同学们，以后，一定会成为对国家有用的人才。
上网先要点击adsl连接网络，连接之后再点击internet就可以上网了。上网之后就要选择网站，我知道的网站有好几个，比如说，新浪、搜狐、雅虎、百度等，最适合我们青少朋友的网站是雏鹰网，它是配合我们的思想展开的网站。在易趣、阿里巴巴等网站上还可以买东西，给那些没有时间出门买东西的人们提供了方便,而且他们还实行了货到付款，人们也不要担心东西不好了。
在学习过程中，大家都会遇到自己不会做的题目，或者要查资料，这时我们便会用到百度搜索。这时一些不良分子便趁虚而入――跳出一些“黄色”的垃圾网站。在这种情况下我们不能点击进入，以防不良分子趁机盗取自己的重要信息，也可以很好的防止自己走火入魔，走上犯罪的道路。
在结识qq好友的时候，我们一定要三思而行，小心谨慎地选择。千万不能乱加好友，不然将会制造出一些不必要的麻烦。在我身边就有一个活生生的'例子：有一次，一个小女孩在网上认识了一个“朋友”，很快他们便成了qq好友，后来，那个好友叫她去一个地方玩，那个小女孩爽快的答应了，独自一人走出家门。结果到最后一看，原来是一些不良分子，跟在qq上说的完全不一样，就这样，她被无情地抓走了。
当然，网络还是利大于弊的，很多网站都是正规的绿色网站，还有很多类似安全教育平台的网站，这些网站可以增强你的防范意识，开阔你的视野。甚至，很多学习和工作都离不开网络，有了网络，我们足不出户，也能知道外面的世界。
网络就像是一把双刃剑，用得好，可以出神入化，稍微“操作”不好，便会使你身处险境。所以，我们在使用过程中一定要擦亮自己的双眼。
2、安全意识深入心，争当中国好网民。
3、便利生于指尖，安全牢记心间。
4、网络是把双刃剑，安全使用是关键。
5、网络是和谐的新家园，对待家园要爱护珍惜。
6、网上冲浪要有度，沉迷早晚会翻船。
7、筑牢网络安全基石，成就网络强国梦想。
8、互联网是第二个世界，互联网行业最重要的也是创造。
9、充分利用网络便捷之利，坚决抵制网络低俗之风。
10、取舍有度，明辨是非，收放自如，莫让网络绑架了你。
11、网络是娱乐的新窗口，对待窗口要收放自如。
12、网思想之同度，络校园之新风，文荣辱之相存，明做人之礼行。
13、聚网络文明之风，传文明网络之行。
14、网络是互动的新途径，对待途径要张弛有度。
15、个人资料保护好，安全上网无烦恼。
16、网络是把双刃剑，国家安全记心间。
17、要保管好自己的证件，注意保护个人信息。
18、倡议文明上网，承诺网上文明，共建文明网络。
19、移动互联，没有做不到只有想不到。
20、网络连着你我他，安全防范靠大家。
2024年网络安全教案内容（精选19篇）篇三
计算机网络安全措施主要包括保护网络安全、保护应用服务安全和保护系统安全三个方面，各个方面都要结合考虑安全防护的物理安全、防火墙、信息安全、web安全、媒体安全等等。
网络安全是为保护商务各方网络端系统之间通信过程的安全性。保证机密性、完整性、认证性和访问控制性是网络安全的重要因素。保护网络安全的主要措施如下：
(1)全面规划网络平台的安全策略。
(2)制定网络安全的管理措施。
(3)使用防火墙。
(4)尽可能记录网络上的一切活动。
(5)注意对网络设备的物理保护。
(6)检验网络平台系统的脆弱性。
(7)建立可靠的识别和鉴别机制。
(二)保护应用安全。
保护应用安全，主要是针对特定应用(如web服务器、网络支付专用软件系统)所建立的安全防护措施，它独立于网络的任何其他安全防护措施。虽然有些防护措施可能是网络安全业务的一种替代或重叠，如web浏览器和web服务器在应用层上对网络支付结算信息包的加密，都通过ip层加密，但是许多应用还有自己的特定安全要求。
由于电子商务中的应用层对安全的要求最严格、最复杂，因此更倾向于在应用层而不是在网络层采取各种安全措施。
虽然网络层上的安全仍有其特定地位，但是人们不能完全依靠它来解决电子商务应用的安全性。应用层上的安全业务可以涉及认证、访问控制、机密性、数据完整性、不可否认性、web安全性、edi和网络支付等应用的安全性。
(三)保护系统安全。
保护系统安全，是指从整体电子商务系统或网络支付系统的角度进行安全防护，它与网络系统硬件平台、操作系统、各种应用软件等互相关联。涉及网络支付结算的系统安全包含下述一些措施：
(1)在安装的软件中，如浏览器软件、电子钱包软件、支付网关软件等，检查和确认未知的安全漏洞。
(2)技术与管理相结合，使系统具有最小穿透风险性。如通过诸多认证才允许连通，对所有接入数据必须进行审计，对系统用户进行严格安全管理。
(3)建立详细的安全审计日志，以便检测并跟踪入侵攻击等。
2024年网络安全教案内容（精选19篇）篇四
网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不因偶然的或者恶意的原因而遭受到破坏、更改、泄露，系统连续可靠正常地运行，网络服务不中断。
一、基本概念。
网络安全的具体含义会随着“角度”的变化而变化。比如：从用户(个人、企业等)的角度来说，他们希望涉及个人隐私或商业利益的信息在网络上传输时受到机密性、完整性和真实性的保护，避免其他人或对手利用窃听、冒充、篡改、抵赖等手段侵犯用户的利益和隐私。
二、主要特性。
保密性：信息不甚露给非授权用户、实体或过程，或供其利用的特性。
完整性：数据未经授权不能进行改变的特性。即信息在存储或传输过程中保持不被修改、不被破坏和丢失的特性。
可控性：对信息的传播及内容具有控制能力。
可审查性：出现的安全问题时提供依据与手段。
从网络运行和管理者角度说，他们希望对本地网络信息的访问、读写等操作受到保护和控制，避免出现“陷门”、病毒、拒绝服务和网络资源非常占用和非常控制等威胁，制止和防御网络黑客的攻击。对安全保密部门来说，他们希望对非常的、有害的或涉及国家机密的信息进行过滤和防堵，避免机要信息泄露，避免对社会产生危害，对国家造成巨大损失。从社会教育和意识形态角度来讲，网络上不健康的内容，会对社会的稳定和人类的发展造成阻碍，必须对其进行控制。
随着计算机技术的迅速发展，在计算机上处理的业务也由基于单机的数学运算、文件处理，基于简单连接的内部网络的内部业务处理、办公自动化等发展到基于复杂的内部网(intranet)、企业外部网(extranet)、全球互联网(internet)的企业级计算机处理和世界范围内的信息共享和业务处理。在处理能力提高的同时，连接能力也在不断的提高。但在连接能力信息、流通能力提高的同时，基于网络连接的安全问题也日益突出，整体的网络安全主要表现在以下几个方面：网络的物理安全、网络拓扑结构安全、网络安全、应用安全和网络管理的安全等。
因此计算机安全问题，应该像每家每户的防火防盗问题一样，做到防范于未然。甚至不会想到你自己也会成为目标的时候，威胁已经出现了，一旦发生，常常措手不及，造成极大的损失。
三、它与网络性能和功能的关联。
通常，安全与性能和功能是一对矛盾的关联。如果某个关联不向外界提供任何服务(断开)，外界是不可能构成安全威胁的。但是，企业接入国际互连网络，提供网上商店和电子商务等服务，等于一个内部的网络建成了一个开放的网络环境，各种安全问题也随之产生。
构建网络安全，一方面由于要进行认证、加密、监听，分析、记录等工作，由此影响网络效率，并且降低客户应用的灵活性;另一方面也增加了管理费用。
但是，来自网络的安全威胁是实际存在的，特别是在网络上运行关键业务时，网络安全是首先要解决的问题。
选择适当的技术和产品，制订灵活的网络安全策略，在保证网络安全的情况下，提供灵活的网络服务通道。
采用适当的安全体设计和管理计划，能够有效降低网络安全对网络性能的影响并降低管理费用。
访问控制：通过对特定网段、服务建立的访问控制体系，绝大多数攻击阻止在到达攻击目标之前。
检查安全漏洞：通过对安全漏洞的周期检查，即使攻击可到达攻击目标，也可使绝大多数攻击无效。
攻击监控：通过对特定网段、服务建立的攻击监控，可实时检测出绝大多数攻击，并采取相应的行动(如断开网络连接、记录攻击过程、跟踪攻击源等)。
加密通讯：主动的加密通讯，可使攻击者不能了解、修改敏感信息。
认证：良好的认证可防止攻击者假冒合法用户。
备份和恢复：良好的备份和恢复机制，可在攻击造成损失时，较快地恢复数据和系统服务。
多幂防御，攻击者在突破第一道防线后，延缓或阻断其到达攻击目标。
隐藏内部信息，使攻击者不能了解系统内的基本情况。
设立安全监控中心，为信息系统提供安全体系管理、监控，渠护及紧急情况服务。
网络的物理安全是整个网络系统安全的前提。在工程建设中，由于网络系统弱电工程，耐压值很低。因此，在网络工程的设计和施工中，必须优先考虑保护人和网络设备不受电、火灾和雷击的侵害;考虑布线系统与照明电线、动力电线、通信线路、暖渔管道及冷热空渔管道之间的距离;考虑布线系统和绝缘线及接地与焊接的安全;必须建设防雷系统，防雷系统不仅考虑建筑物防雷，还必须考虑计算机及其他弱电耐压设备的防雷。总体来说物理安全的风险主要有，地震、渴灾、火灾等环境事故;电源故障;人为操作失误或错误;设备被盗、被毁;电磁干扰;线路截获;高可用性的硬件;双机多冗余的设计;机房环境及报警系统、安全意识等，因此要尽量避免网络的物理安全风险。
网络拓扑结构设计也直接影响到网络系统的安全性。假如在外部和内部网络进行通信时，内部网络的机器安全就会受到威胁，同时也影响在同一网络上的许多其他系统。透过网络传播，还会影响到连上internet/intrant的其他的网络;影响所及，还可能涉及金融等安全敏感领域。因此，我们在设计时有必要对公开服务器(web、dns、email等)和外网及内部其它业务网络进行必要的隔离，避免网络结构信息外漏;同时还要对外网的服务清查加以过滤，只允许正常通信的数据包到达相应主机，其它的服务在到达主机之前都应该遭到拒绝。
所c系统的安全是指整个网络操作系统和网络硬件平台是否可靠且值得信任。目前恐怕没有绝对安全的操作系统可以选择，无论是microsfot的windowsnt或者其它任何商用unix操作系统，其开发厂商必然有其back-door。因此，我们可以得出如下结论：没有完全安全的操作系统。不同的用户应从不同的方面对其网络作详细的分析，选择安全性能可能高的操作系统。因此不但要选用可靠的操作绻统和硬件平台，并对操作系统进行安全配置。而且，必须加强登录过程的认证(特别是在到达服务器主机之前的认证)，确保用户的合法性;其次应该严格限制登录者的操作权限，完成的操作限制在最佳的范围内。
应用系统的安全跟具体的应用有关，它涉及面广。应用系统的安全是动态的、不断变化的。应用的安全性也涉及到信息的安全性，它包括很多方面。应用系统的安全是动态的'、不断变化的。
应用的安全涉及方面很多，以目前internet上应用最为广舻e-mail系统来说，其解决方案有sendmail、netscapemessagingserver、、lotusnotes、exchangeserver、suncims等不下二十多种。其安全手段涉及ldap、des、rsa等各种方式。应用系统是不断发幕且应用类型是不断增加的。在应用系统的安全性上，主要考虑到可能建立安全的系统平台，而且通过专业的安全工具不断发现漏洞，修补漏洞，提高系统的安全性。
信息的安全性涉及到机密信息泄漏、未经授权的访问、破坏信息完整性、假冒、破坏系统的可用性等。在某些网络系统中，涉及到很多机密信息，如果一些重要信息遭到窃取或破坏，它的经济、社会影响和政治影响都是很严重的。因此，对用户使用计算机必须进行身份认证，对于重要信息的通讯必须授权，传输必须加密。采用多幂次的访问控制与权限控制手段，实现对数据的安全保护;采用加密技术，保证网上传输的信息(包括管理员口令与帐户、上传信息等)的机密性与完整性。
管理是网络中安全最最重要的部分。责权不明，安全管理制度不健全及缺乏可操作性等都可能引起管理安全的风险。当网络出现攻击行为或网络受到其它一些安全威胁时(如内部人员的违规操作等)，无法进行实时的检测、监控、报告与预警。同时，当事故发生后，也无法提供黑客攻击行为的追踪线索及破案依据，即缺乏对网络的可控性与可审查性。这就要求我们必须对站点的访问活动进行多幂次的记录，及时发现非法入侵行为。建立全新网络安全机制，必须深刻理解网络并能提供直接的解决方案，因此，最可行的做法是制定健全的管理制度和严格管理相结合。保障网络的安全运行，使其成为一个具有良好的安全性、可扩充性和易管理性的信息网络便成为了首要任务。一旦上述的安全隐患成为事实，所造成的对整个网络的损失都是难以估计的。因此，网络的安全建设是校园网建设过程中重要的一环。
1.安全技术手段物理措施：例如，保护网络关键设备(如交换机、大型计算机等)，制定严格的网络安全规章制度，采取防辐射、防火以及安装不间断电源(ups)等措施。
访问控制：对用户访问网络资源的权限进行严格的认证和控制。例如，进行用户身份认证，对口令加密、更新和鉴别，设置用户访问目录和文件的权限，控制网络设备配置的权限，等等。
数据加密：加密是保护数据安全的重要手段。加密的作用是保障信息被人截获后不能读懂其含义。防止计算机网络病毒，安装网络防病毒系统。
网络隔离：网络隔离有两种方式，一种是采用隔离卡来实现的，一种是采用网络安全隔离网闸实现的。
隔离卡主要用于对单台机器的隔离，网闸主要用于对于整个网络的隔离。
其他措施：其他措施包括信息过滤、容错、数据镜像、数据备份和审计等。近年来，围绕网络安全问题提出了许多解决办法，例如数据加密技术和防火墙技术等。数据加密是对网络中传输的数据进行加密，到达目的地后再解密还原为原始数据，目的是防止非法用户截获后盗用信息。防火墙技术是通过对网络的隔离和限制访问等方法来控制网络的访问权限。
2.安全防范意识。
拥有网络安全意识是保证网络安全的重要前提。许多网络安全事件的发生都和缺乏安全防范意识有关。
2024年网络安全教案内容（精选19篇）篇五
1、每次上网前要有明确的目的，有选择地浏览自己需要的信息。
2、坐姿要端正，眼睛与屏幕之间应保持厘米以上的距离。注意光线不宜过亮或过暗，经常眨眨眼睛。
3、日防夜防，家贼难防，有了天锐绿盾，什么都能防。
4、如果一个人满足了，他就必须学习。
5、要远离网上有关色情暴力凶杀等内容。
7、隐患无处不在，安全永远铭记。
8、注意网络安全，保护个人隐私。
9、没有它自己的河道，就不配称为河流。
10、如果你不经历寒冷期，你就不能在考试中取得高分。
11、天锐绿盾，做你的科技(贴心)保镖。
12、给网络安扇门，让文明有个家。
13、网络创造幸福时代，安全守护绿色家园。
14、天锐在手，安全无忧;绿盾一出，漏洞全无。
15、争做网络“达”人，修身兼“安”天下。
16、修网德，勤网思，明网安，善网行。
17、增强网络安全意识，提高识骗防骗能力。
18、文明上网，不触法律红线;安心用网，共享多彩生活。
19、天道酬勤，锐意进取，绿色网络，盾护安全。
20、小心驶得万年船，天锐绿盾“卫”你航。
2024年网络安全教案内容（精选19篇）篇六
2、如何防范不良信息、不健康网站和网络骗子;。
3、如何防止沉迷网络游戏;。
教学重点。
1、如何健康上网、交友。
2、全国青少年网络文明公约。
教学难点。
1、正确认识网络游戏及带来的危害。
2、如何辩别网络行骗的手段及防范方法。
教学方法讲授、提问教具。
[课前准备]。
(一)设计电脑网络知识问答题，准备多媒体课件。
(二)情景设计：报纸摘抄，一个中学生的网聊日记，学生心理陈述等。
(三)学生搜集网络的利弊资料。
[活动过程]。
在教学中我大致按“电脑网络知多少――网络的利弊谈――不健康上网方式的危害――文明上网、绿色上网、远离网吧”四个环节预设我的教学过程。
一、电脑网络知多少?
看来多数同学把上网作为了一种娱乐的方式，上网时感到轻松、刺激和兴奋。除了娱乐的功能，大家对电脑网络还了解多少?老师准备了几道题，看谁能最先说出答案。
屏幕显示：电脑网络知识问答题。
1、我国开始正式接入internet的时间为___________。(答案：b)。
a.1986年b.1994年c.1995年d.
2、计算机网络最突出的优点是________。(答案：a)。
a、软件.硬件和数据资源共享b.运算速度快c.可以相互通讯d.内存容量大。
3、计算机是如何进行数据转换的?
4、你知道国际象棋特级大师与电脑之间的“人机大战”吗?
5、请说出计算机的十个用途?
(这两组问题的对比，使学生从心理上认识到自己对电脑的了解片面，对于电脑网络的娱乐功能，了如指掌，但一些关于电脑的产生、发展历史以及在其他领域的实用功能，他们却知之甚少甚至一无所知，对于电脑网络，并不像自己认为的那样了解。)。
分别出示两张照片(屏幕显示图片)并介绍说。
2、12月，北京海军总医院的神经外科专家田增民教授，通过互联网的连接，操控一个远程脑外科手术机器人，成功地为1300公里外延安一名脑出血患者进行了手术。
(经过介绍，学生们对电脑网络有了新的认识：电脑网络是现代高科技发展的产物，在生产、卫生、教育、科技、国防等领域有着广泛的应用，它使人的能力更大程度上得到拓展和延伸，展现出无限的可能性。)。
此时，学生认识到电脑是工具而不是玩具，使用电脑网络应多注重它的实用的功能，而不仅仅是娱乐的功能。
(三)结论：电脑是工具而非玩具。
(一)字幕显示：中国青少年网络行为调查，网络究竟带给我们什么?
(二)小讨论：网络利弊谈。
学生边讨论，老师适当点拨分别总结出网络的利与弊。
1、网络的弊：
1)容易网络痴迷而难以自拔，成为无辜的受害者。
2)容易造成现实感缺乏而生活在虚拟的世界里。
3)容易扭曲自尊做虚拟世界里的“英雄”。
4)容易造成现实感缺乏而使正常的人际沟通受阻。
5)耽误时间，影响学习。
6)浪费钱财，没钱上网还可能引发偷盗或抢劫。
1)开阔视野，丰富知识，足不出户博览世界知识宝库。
2)拓展我们的生活空间，让我们足不出户了解天下大事。
3)帮助我们缩短时间和空间的距离，让我们足不出户就可以传递信息。
4)娱乐的场所，给人刺激和轻松的感觉。
5)网上聊天很畅快淋漓，无拘无束。
(学生利用自己搜集来的资料，采用辩论的形式，激发学生的积极性，加深了对网络的认识)。
(三)结论：网络是把双刃剑，要学会趋利避害。
网络有有害的一面，下面所列的几种上网方式，你认为是有利还是有弊呢?
1、情景设计。
1)报纸摘抄：网络对学生的危害《血的教训》《通宵上网累晕头，坐睡铁轨被轧死》。
2)学生日记摘抄――网聊十几个小时不下线。
“我的身影时常出现在网络的虚幻世界里，有时能在qq上挂线十几个小时而不会下线，就像是人在吸毒一样，上瘾后没完没了，看来上网和吸毒可以画等号。我感觉qq就像人们所说的“网络毒品?!”而我已经深深的中毒了，我成了网络中无数网虫的一员了，说到网虫我对它的理解是：一个人在网上吸食了“网络毒品”，以后逐渐上瘾，再以后死在了网络上。网络这把双刃剑把我“杀”死了，只是它“杀人”不见血。”
3)学生心理陈述――回归。
一位曾经学习优秀的小青，自从被同学“辅导”后接触了网络游戏，从此就无心学习了，由原来的前三名，下降至最后一名。他说：“上课时我的脑海里时常跳出我在网上的头标和昵称，时常沉浸在游戏里那惊险火爆的场面中，时常陶醉在几路玩家痛快刺激的过关里，我简直可以听到机器里发出的轰鸣的声音，想着我的网友可能又在挂线、升级和在装备上超过我，心里就像有爪子在挠一样的难受。为了长时间泡在网上，我长时期上通宵，天天吃方便面，后来干脆连课也不上了，成绩一落千丈。我索性破罐子破摔，面对母亲、老师的劝说和父亲的打骂，我无动于衷，有时连家都懒得回,并办理了休学。泡在网上一年多，虽然风光无限，但我并不快乐，身体也垮了，直到有一天妈妈骗我去见了陶教授，帮我走出了阴霾。如今的我不再上网，又背起书包快乐的走进了校园。切身的经历我深深懂得：电脑是拿来用的，不是拿来玩的。
4)影像资料。
你看了有何感想呢?
(通过教师引导，学生讨论，加深了学生对不健康、不安全上网方式的认识和危害的了解，不但会影响学生正常的生活和学习，甚至会导致堕落和犯罪。)。
教师适时引导学生说：“看来网络确实是有利也有害，不健康、不安全的上网方式给我们带来了很大的危害。那么我们如何趋利弊害，健康上网呢?”
四、教师与同学共同制订安全上网规则。
第一条：切勿到网吧娱乐，远离不良网络游戏。特别提示：网络是一柄双刃剑，稍不留意它就会刺向你。
第二条：切不可将网络游戏当作一种精神寄托而沉溺其中。尤其是在现实生活中受挫的青少年，不能只依靠网络来缓解压力和焦虑。应该在成年人或朋友的帮助下，勇敢地面对现实生活。
第三条：控制上网时间。一般以30分钟为宜，不超过一小时。在不影响自己正常生活、学习的情况下安全使用网络。
第四条：在网上，不要给出能确定自己真实身份的信息，包括：家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。如需要给出，一定要征询父母意见。
第五条：由于网络的虚拟性，在网上读到任何信息都可能是不真实的。任何人在网上都可以匿名或改变性别等，一个给你写信的“12岁女孩”，可能是一个40岁的先生。
第六条：当你单独在家时，不允许网友来访。未经父母同意，不向网上发送自己的照片。不要自己单独与网友会面，如果认为非常有必要会面，则到公共场所，并且需要父母的陪同。
第七条：经常与父母沟通，让父母了解自己在网上的聊天内容或所作所为，如果父母实在对计算机或互连网不感兴趣，也要让自己的可靠的朋友了解，并能经常交流使用互连网的经验。
第八条：如果遇到带有脏话、攻击性、淫秽、威胁、暴力等使你感到不舒服的信件或信息，请不要理睬或反驳，但要马上告诉父母或通知服务商。
(二)倡议―别把自己困在网中央。
――珍爱生命，珍惜时间!健康上网，安全上网!绿色上网，远离网吧!
2024年网络安全教案内容（精选19篇）篇七
1、网络是把双刃剑，安全使用是关键。
2、网络穿行利害间，带上安全益无边。
3、共建网络安全，同享工大文明;守护信息家园，追逐工大梦想。
4、便利生于指尖，安全牢记心间。
5、网络服务各行各业，安全保障改革发展。
6、加强数据安全保护，防范网络欺诈骗局。
7、网络身份可信，网络安全可保。
8、网安人人抓，“信”福千万家。
9、互联成网，相伴不忘;厚德厚言，健行健善。
10、网安则国安，国安则民安。
11、网安则天下安，失网则失天下。
12、切实增强网络安全意识，共同提高识骗防骗能力。
13、尽网安之责，享网络之便。
14、建安全网络，享文明社会。
15、筑牢网络安全基石，成就网络强国梦想。
16、共建网络安全，共享网络文明。
17、网络安全同担，网络生活共享。
18、打击互联网违法犯罪，共同抵制网络谣言。
19、共筑网络安全，守护绿色家园。
21、网络安全始于厚德，安全网络须之健行。
22、文明上网引领时尚，强化安全成就梦想。
23、乘信息快车，请系好安全带。
24、安全上网，健康成长。文明上网，放飞梦想。
25、网络安全重于泰山，人人有责共建和谐。
26、隐私加把锁，骗徒远离我。
27、多一份网络防护技能，多一份信息安全保证。
28、网络创造幸福时代，安全守护绿色家园。
29、巩固网络安全，共创和谐社会。
30、网络欺诈花样百出，杜贪便宜让违法之徒无机可乘。
31、网络连着你我他，安全防范靠大家。
32、同心共筑中国梦想，合力共建网络强国。
33、幸幸苦苦赚十年，网络全赔完。
34、守护人民网络、建设网络强国。
35、网罗天下之事，安为万事之先。
37、编织安全网络，共筑幸福生活。
38、网络社会法治社会，网络空间网警保卫。
39、提倡诚实守信，摒弃弄虚作假，促进网络安全可信。
40、树立网安意识，莫念无名之利。
41、加强防范意识，严守个人信息。
42、众网成络，安全为脉。与吾同行，厚德为道。
43、保护网络安全，守护精神家园。
44、打造健康网络环境，保障网民上网无忧。
45、修网德，勤网思，明网安，善网行。
46、网络安全，关系你我他。
47、时记网络安全，共享优质资源。
48、网络环境要净化，防范诈骗靠大家。
49、安全之弦须紧绷，网络诈骗毒馅饼。
50、网络安全，关系你我他。
2024年网络安全教案内容（精选19篇）篇八
1、保密性：信息不甚露给非授权用户、实体或过程，或供其利用的特性。
2、完整性：数据未经授权不能进行改变的特性。即信息在存储或传输过程中保持不被修改、不被破坏和丢失的特性。
3、可用性：可被授权实体访问并按需求使用的特性。即当需要时能否存取所需的信息。例如网络环境下拒绝服务、破坏网络和有关信息的正常运行等都属于对可用性的攻击。
4、可控性：对信息的传播及内容具有控制能力。
5、可审查性：出现的安全问题时提供依据与手段。
2024年网络安全教案内容（精选19篇）篇九
注册会计师应亲自到现场对实物资产进行监盘，确认实物资产的存在，并独立地获取证据证明拟出资的实物资产的产权是否属于出资人，不能认为有资产评估报告就足以证明其出资资产的真实性和合法性，更不得单纯依赖资产评估报告得出审验结论。
注册会计师利用资产评估报告对实物资产价值进行审验时，应了解评估目的`、评估范围与对象、评估假设等限定条件是否满足验资的要求，应在专业判断的基础上审验实物资产的价值，并获取出资各方对资产价值的认可证明，对资产的真实到位情况、是否抵押，产权的转移接收情况、是否与合同章程约定事项相符等进行审验和取证。
资产评估报告对其选用的假设和方法的适当性、合理性及其运用负责，不能替代注册会计师的审验责任。注册会计师应当根据对被审验单位的了解及实施其他审验程序所得出的结论，考虑评估报告选用的假设和方法是否适当、合理，尤其应关注资产评估目的是否为资产所有人投资作家提供价值参考一句，评估目的不明确或者不是为资产所有人投资作价目的，不能作为投资人出资的依据。
3、要关注评估基准日及评估基准日后事项说明。
验资业务使用资产评估报告时，要审验评估基准日和验资截止日是否相同，如果不相同则要审验评估基准日至验资报告日期间发生的重大事项，判断基准日的期后事项是否对验资结论产生影响;特别对评估基准日期后不能直接使用评估结论的事项要认真研究，以确定是否可以直接使用评估报告。
4、不得利用评估结果的情况。
根据《企业会计制度》及相关法律法规要求，企业在未发生产权变动和国家没有明确要求清产核资、调整账目的情况下。企业不得以资产评估结果作为调整资产、负债、所有者权益有关账目的依据。凡涉及企业以自有资产评估增值增加注册资本的，注册会计师应拒绝接受委托，不得出具验资报告。
【回答补充】有一份资产评估报告，领导要求以这份评估报告为依据为客户出具一份验资报告---应属筹建验资或增资验资的格式，各股东是以实物出资xx元，知识产权出资xx元---当以房屋建筑物、机器设备、材料等实物和工业产权、非专利技术、土地使用权等无形资产投入时，其作价按照国家有关规定需进行资产评估确认的，对于所投入资产的权属，资产的真实到位情况是否属于非抵押担保物品，产权的转移接收状况、是否与合同章程约定的相符等事项，注师还需另行审验、记载、取证。
2024年网络安全教案内容（精选19篇）篇十
生活在网络的时代，网络带来便利也带来危害，因此网络安全问题不容忽视。下面是小编给大家带来的2~4年级网络安全手抄报内容，欢迎大家阅读转发!
如何文明上网。
不在网上浏览不良信息。
网上有一些信息并不是很健康，那么，对于我们来说，一定要注意控制自己的欲望，不去浏览一些负面新闻，更不应该去浏览一些色情、暴力的网站，让自己自觉抵制不良内容。
不在网上侮辱他人。
我们利用网络，并不是只能浏览相关的网站和知识，还可以通过网络与外界建立一种练习，所以，我们在跟别人沟通的时候，一定要使用文明用语，不要在网上侮辱别人。
要增强自我保护意识。
我们在网上与人交往，不要随意与网友见面，更不要将自己的'信息泄露给网友，因为网友有很大的隐蔽性，我们不能够准确识别他的真实身份和用意，以免发生上当受骗。
不参与网络敏感话题。
如果网络上对于某些敏感话题提出了讨论，我们应该注意把握话题的严肃性和政治性，不要任何话题都参与讨论，对于一些敏感的或者反动的话题，要及时制止，不参与，不散播。
我们-年级全体同学一起去听了关于青少年网络安全的讲座。
通过网警叔叔的介绍，我知道了网络是一个丰富多彩的世界，通过网络我们可以查阅资料，聆听音乐，观看电影，动画……但网络同时也有可能是一个大沼泽，一旦沉迷其中，将无法自拔。我们还了解到几个由于沉迷网络而引发的案件，而且犯罪的人还是未成年人。
网络，这个庞大的交流平台已经渐渐地普及了，我们工作，学习，娱乐都已经离不开网络，比如：网上购物，发表文件，查阅资料等等。正所谓‘打开窗纱进来苍蝇’一些不良信息，暴力游戏等也陆续在网上出现。
如果你意志薄弱，它们可能会把你引入歧途，甚至会让你走上犯罪的道路!所以，我们既要好好利用网络中对我们有益的信息，又要避及那些对我们有害的信息，让网络发挥出最大的价值。
相当初，我也曾经迷恋过网络游戏，每天都拿上网和写作业与妈妈讨价还价，一想到玩游戏，我就会不顾一切，连我做为一个学生最起码的责任都会抛之脑后，遭到拒绝时甚至还会大吵大闹冲撞家人。今天听了网警叔叔的一番讲解，我才恍然大捂，因为网络游戏，我不仅耽误了学习还亵渎了亲情，这一切都是游戏惹的祸。
网络，这个让人欢喜让人忧的东西，今后我一定要好好把握，正确使用，让它发挥出最大的能力。
1.质量是安全的基础，安全是生产的前提。
2.忽视有一段时间是痛苦的。
3.生产繁忙而安全。
4.小心点，没什么大错误，胡乱选角。
5.时刻注意安全，防止事故发生。
6.粗心是事故的温床。粗心是安全水道的礁石。
7.鲁莽是走向事故深渊的第一步。
8.眼睛容不下一粒沙子。马虎是安全的。
9.杂草不清除弱苗隐患，效益难。
10.成千上万的产品堆积成山，火花源被摧毁。
11.安全是增产的细胞隐患，是事故的胚胎。
12.注重安全的果实，忽视安全的危害。
13.锋利的刀不用磨就会生锈，也不会安全地抓住任何错误。
14.愉快地去工作，安全地回家。
15.重量不足以按下安全帽救人。
16.安全规章制度不离手。
17.安全是一朵快乐的花。给家人浇水是一种独特的方式。
18.不要忘记危机，也不要忘记混乱。
19.你必须努力工作以避免事故。
20.入海前探风，上班前练习。
2024年网络安全教案内容（精选19篇）篇十一
随着计算机网络的普及以及社会化信息水平提高，计算机网络在各行各业都发挥着日益重要的作用。随之产生的是计算机网络中的各种威胁，由于网络中种攻击软件的产生，降低了现在攻击的难度，有些不具备骇客技术和水平的人也能用攻击进行网络破坏。网络的开放性注定了网络的脆弱性，网络安全问题也越来越突出，在当今这个对网络依赖程度很高的时代，成了一个亟待解决的问题。网络风险评估是针对网络安全的一种主动防御技术，它不像某些杀毒软件，只能够根据病毒库里面的病毒特征进行防御，风险评估能够防患于未然，在安全事件未发生或正在发生的时候评估安全威胁的级别，并根据结果采取相应措施，从而能及时减小网络威胁的危害或蔓延，由此可见，网络风险评估在网络安全中的重要作用。由于网络本身就存在着安全问题，其脆弱性和不确定性都存在着一定的安全风险，这是网络存在安全威胁的最根本原因。而网络当中的攻击和病毒往往是利用这些安全因素发动攻击，因此在网络安全风险评估中，网络本身的安全问题占重要位置，是网络安全风险评估的基础。网络本身的安全性问题，往往并不是原始设计上的错误，而是出于网络便利性和安全节点的平衡和折中所做出的决定。任何在目前网络安全的基础上进一步的安全措施都是以牺牲网络便利性为代价的，最安全的计算机就是不接入网络，这样就没有外来的.威胁和攻击。当然计算机或其操作系统也存在一定的脆弱性，在软件、硬件、或策略上存在安全性问题，使得网络威胁有机会进入到网络中来，网络的脆弱性是网络所有硬件、软件脆弱性的集中体现。
1脆弱性的描述方法。
对网络信息系统上脆弱性的描述方法，学者们进行了大量的研究工作，并形成了多种模型。比较典型的模型有攻击树模型、特权图模型、故障树模型等！攻击树模型是脆弱性描述的一种表述方式。其中树的叶子表示网络中攻击方法，而每一个节点表示攻击者可能要攻击的对象，根节点表示最终的攻击目标。这种表示模型最大的特点是，只有每个攻击对象都实现，最终的攻击目标才能被攻下，在这种模型下，可以通过计算每个节点被攻击的概率得出根节点被攻击的概率，从而可对整个网络系统进行定量分析和定性分析。特权图模型是以网络的权限及权限的变化为出发点，其每一个节点表示一定的权限，在特权图中的边线表示节点权限值发生变化时的脆弱性。其每一条多个节点的连线表示攻击者在对网络攻击时各个节点的权限发生变化的过程，也就是一条完整的攻击路径。在实际使用中，往往利用特权图进行攻击的量化风险评估，由于其用图形的方式来表示攻击者的在攻击过程中各个节点权限发生的变化，更加直观有效，能够给在实际应用更受青睐。故障树模型主要用于描述这些系统内部故障和原因之间的对应关系，可以对攻击者攻击系统时的具体行为进行建模，对入侵的节点，方式和标识进行检测和分析，计算机系统的故障及脆弱性与网络攻击存在着一定的关联，利用故障树模型，可以这种关系进行建模。故障树模型可以很清晰的表达网络系统故障之间的关系。
2网络脆弱性的检测。
网络脆弱性主要有两部分原因组成，一是网络终端的脆弱性，一部分是网络系统本身的脆弱性，所以基于网络脆弱性的检测也是分这两个部分来完成的。基于终端的脆弱性检测是传统的检测方法，就是在终端设备上安装相应的软件或代理进行检测，通过软件检测此终端设备上所有文件和进程，根据文件和进程运行特点及端口等特征，查看是否有不安全的因素，从而可以检测出在网络终端设备上的脆弱性。基于终端设备的检测方法可以用来检测网络终端的脆弱点，但是其本身有固有的缺点，很难用它来远程渗透检测，每个终端机上进行检测的时候必须都要安装相应的软件或代理，给机器运行带来一定的负担。基于网络系统的检测方法，主要是通过对网络中传输的数据进行包分析来检测，有两种方式可以操作。通过连接在网络系统中的终端设备向网络中的节点发送指定的数据包，根据网络节点的反应来判断是否具有脆弱性。这种方法的好处就是不必在每个网络节点中安装多余的软件，并且可以一次同时检测网络中的多个节点，效率较高。但是也存在着一定的问题，在网络系统中，很多用户或节点都采取了一定的安全措施，比如安装防火墙等，这样就很有可能将网络检测的数据包拒绝，使检测没有办法得到反馈。因此基于网络系统安全检测方法还有另外一种形式，就是在网络系统中对各个节点发送的数据包进行抓取并分析，也称被动检测。这种检测方式由于其只需在网络上等待节点发送数据包即可，所以对网络系统来说不需要增加其负载量，每个网络节点发出的数据包是其主动发送的，不存在被网络安全系统阻隔等情况的发生。其缺点是只能在网络上静等，只能检测在网络上传送数据包的节点，如果节点不在线或是发送的数据包只能检测出部分脆弱性，这种方法就只能静等或是只检测出部分威胁存在。
3结论。
网络安全控制是指针对网络安全风险评估得出的结论，对网络或其节点脆弱性所采取的安全措施，其主要目的就是将网络风险发生的概率降低或是将风险发生时带来的危害减小到最低程度。由于网络的发展速度越来越快，人们利用网络的机率也越来越高，所以在网络产生的风险种类也逐渐增多，其危害性也越来越难于预测和控制，网络安全控制和防范的难度越来越大。在网络安全防范中，管理人员不可能针对网络系统中的每一个节点的脆弱性进行安全防控，也不可对针对每一次攻击都采取合理的防御措施。只能根据网络安全级别，采取相应的安全策略，在网络系统中，真正能做到完全没有任何威胁的情况是不可能发生的。
参考文献。
[4]曾键,赵辉.一种基于n-gam的计算机病毒特征码自动提取办法[j].计算机安全,2013(10):2-5.
2024年网络安全教案内容（精选19篇）篇十二
随着网络的普及，人人都面临着网络安全问题，为此大家要做的就是文明上网。下面是小编给大家带来的网络安全手抄报模板获奖内容，欢迎大家阅读转发!
一、在使用电脑过程中应该采取哪些网络安全防范措施：
1、安装防火墙和防病毒软件，并经常升级;。
2、注意经常给系统打补丁，堵塞软件漏洞;。
3、不要上一些不太了解的网站，不要执行从网上下载后未经杀毒处理的软件，不要打开msn或者qq上传送过来的不明文件等。
二、如何防范u盘、移动硬盘泄密：
1、及时查杀木马与病毒;。
2、从正规商家购买可移动存储介质;。
3、定期备份并加密重要数据;。
4、不要将办公与个人的可移动存储介质混用。
三、如何将网页浏览器配置得更安全：
1、设置统一、可信的浏览器初始页面;。
2、定期清理浏览器中本地缓存、历史记录以及临时文件内容;。
3、利用病毒防护软件对所有下载资源及时进行恶意代码扫描。
四、如何设置windows操作系统开机密码：
按照先后顺序，依次使用鼠标点击“开始”菜单中的“控制面板”下的“用户账户”，选择账户后点击“创建密码”，输入两遍密码后按“创建密码”按钮即可。
五、为什么要定期进行补丁升级：
编写程序不可能十全十美，所以软件也免不了会出现bug，而补丁是专门用于修复这些bug的。因为原来发布的软件存在缺陷，发现之后另外编制一个小程序使其完善，这种小程序俗称补丁。定期进行补丁升级，升级到最新的安全补丁，可以有效地防止非法入侵。
六、计算机中毒有哪些症状：
1、经常死机;。
2、文件打不开;。
3、经常报告内存不够;。
4、提示硬盘空间不够;。
5、出现大量来历不明的文件;。
6、数据丢失;。
7、系统运行速度变慢;。
8、操作系统自动执行操作。
七、为什么不要打开来历不明的网页、电子邮件链接或附件：
互联网上充斥着各种钓鱼网站、病毒、木马程序。不明来历的网页、电子邮件链接、附件中，很可能隐藏着大量的病毒、木马，一旦打开，这些病毒、木马会自动进入电脑并隐藏在电脑中，会造成文件丢失损坏甚至导致系统瘫痪。
八、接入移动存储设备(如移动硬盘和u盘)前为什么要进行病毒扫描：
外接存储设备也是信息存储介质，所存的信息很容易带有各种病毒，如果将带有病毒的外接存储介质接入电脑，很容易将病毒传播到电脑中。
九、计算机日常使用中遇到的异常情况有哪些：
计算机出现故障可能是由计算机自身硬件故障、软件故障、误操作或病毒引起的，主要包括系统无法启动、系统运行变慢、可执行程序文件大小改变等异常现象。
十、cookies会导致怎样的安全隐患：
当用户访问一个网站时，cookies将自动储存于用户ie内，其中包含用户访问该网站的种种活动、个人资料、浏览习惯、消费习惯，甚至信用记录等。这些信息用户无法看到，当浏览器向此网址的其他主页发出get请求时，此cookies信息也会随之发送过去，这些信息可能被不法分子获得。为保障个人隐私安全，可以在ie设置中对cookies的使用做出限制。
1安全，是最大的节约事故，是最大的浪费。
2.瘫痪是最大的隐患，失职是最大的祸根。
3.安全生产，繁荣生产；文明施工，建设蒸蒸日上。
4.不把安全绳拉紧就弹不出生产的调子。
5.随着安全开花，春报的.生产效率越来越高。
6.忽视安全抓生产，是取栗于火，求安全之利，如水中捞月。
7.幸福是一棵树。安全是肥沃的土壤。
8.安全和健康是不够的。
9.安全必须是生产安全。
10.最好绕过去，不要冒险。
在网络上，语言是一个交流的工具，而随着互联网的发展，网络语言也成为现实语言的一个重要分支。那么，如何让网络语言清新宜人而不是充满污言秽语，这至关重要。通过文明论坛的举办，这是一个重要的举措，能够让我们看到其中的价值逻辑，让每个网民都能够自律和他律的规范下，能够继续前行，成为网络文明的倡导者而不是一个阻碍者。那么，如何才能够让网络语言变的清新怡人呢？笔者以为，需要从三个方面努力做起，才能够奏效。
完善他律的制度和机制，让网络语言有所规范。没有规矩，不成方圆。言外之意是说，对于网络语言的缔造和传播来说，需要有他律的支撑。那么，他律的支撑其实表现在三个方面上：其一，即网络语言需要国家层面的规范，而不是任由网络语言野蛮生长，否则，网络语言势必就成为一种没有约束的行为，成为很多不健康的源头。其二，让网络语言有规范的话，需要倾听网民的意见和建议，比如从网络语言发展成为成语的典型，这些都是网络语言的故事；其三，完善他律的支持，需要的是不断试错的过程，对网络语言的规范来说，他律的支持在于试错，如果在法律的规范内，就需要有发展；如果违反了法律，就必须从严处理掉。
自律也是网络文明的题中之义，每个网民都需要成为网络语言的传播者也应该是过滤器。对于网络语言清新宜人来说，自律不容缺失。这对于网民来说，就是需要从自己做起，从点滴做起，从小事做起，任何网络语言的传播过程，都需要谨小慎微，都需要重视其中的点滴逻辑。这样，才能够为网络文明的呈现贡献力量。同时，在“合力共进”的时候，自律更应该包括勇敢和不文明行为作斗争的过程，即能够对不文明的网络语言说不，让不文明网络语言能够在你这里成为终结的地方。唯有如此，网络语言才能够慢慢变得清新怡人。
当然，需要看到的是，网络语言的清新怡人，不仅是他律和自律两个层面的努力就能够完善的内容。更需要每个具体网民的努力，无论你是谁，从事什么职业，在何地与何地上网，都能够读懂网络文明的要义，用文明的语言传递自己的思想，而不是让不文明的语言在网络上传播。那么，这就能够为网络语言的清新怡人奠定坚实的人员力量基础，成为一场全民总动员的大事。
2024年网络安全教案内容（精选19篇）篇十三
在信息社会中，信息具有和能源、物源同等的价值，在某些时候甚至具有更高的价值。具有价值的信息必然存在安全性的问题，对于企业更是如此。例如：在竞争激烈的市场经济驱动下，每个企业对于原料配额、生产技术、经营决策等信息，在特定的地点和业务范围内都具有保密的要求，一旦这些机密被泄漏，不仅会给企业，甚至也会给国家造成严重的经济损失。
2、信息需要共享。
经济社会的发展要求各用户之间的通信和资源共享，需要将一批计算机连成网络，这样就隐含着很大的风险，包含了极大的脆弱性和复杂性，特别是对当今的网络——国际互联网，很容易遭到别有用心者的恶意攻击和破坏。随着国民经济的信息化程度的提高，有关的大量情报和商务信息都高度集中地存放在计算机中，随着网络应用范围的扩大，信息的.泄露问题也变得日益严重，因此，计算机网络的安全性问题就越来越重要。
2024年网络安全教案内容（精选19篇）篇十四
隐私是一种与公共利益、群体利益无关，当事人不愿他人知道或他人不便知道的个人信息，当事人不愿他人干涉或他人不便干涉的个人私事，以及当事人不愿他人侵入或他人不便侵入的个人领域。
从隐私的种类来看，可以将隐私分为个人事务、个人信息、个人领域三种。
1、抽象的隐私是指隐私内容是由一些数据、情报等形式所形成的，如日记内容、女性三围、通信秘密等。
2、具体的隐私是指隐私的内容能够以具体形状、行为等形式表现出来，如身体的隐蔽部位、婚外性行为、夫妻生活等。将隐私分为抽象的隐私和具体的隐私，可从事物自身存在的特点方面界定对隐私客体的保护范围。例如女性的三围，只有将特定女性三围的具体数据传播或公布出去，才能构成侵权。如果仅作状态性或形象性描述，则不能构成对隐私权的侵害，至多只能是以侮辱行为构成名誉侵权。
1、合法的隐私是指符合法律明文规定和社会公德的隐私。
2、非法的隐私是指违反法律明文规定或违背社会公德的隐私，它又可分为违法的隐私、一般违规的隐私和法不调整的隐私。
广义上的违法的隐私是指违反基本的实体法的强行性规定及一般的公共道德的隐私，包括：严重违法即犯罪的隐私，一般违法包括违反民事法律、行政法律的隐私，轻微违法的隐私三类。
狭义上的违法的隐私是指违反基本的实体法的强行性规定及重要的公共道德的隐私，包括严重违法的隐私和一般违法的隐私两类。鉴于通常所指的违法仅指严重违法和一般违法，而不包括轻微违法，故违法的隐私也应限于狭义的违法的隐私两类。
2024年网络安全教案内容（精选19篇）篇十五
我作为一个网络文明传播者，尽自己的力量做自己力所能及的事，传播正能量。作为一名网络文明传播志愿者，应该做到如下几点：
一是要强化责任意识，加强“网德建设”。
在网络时代，加强道德建设，从根本上讲就是要强化主体的道德意识，启发其道德自觉。那些在网络上散播负面能量的网民大多都是缺乏对社会的与个人的责任感有很大关系。在这种情况下，呼唤个人的道德自律就显得非常必要了。任何一台计算机都可能成为人们发布信息和犯罪的工具，做与不做的决定权完全掌握在个人手里，因此，没有我们个体的道德自觉和自我约束，就不可能杜绝网上的负面行为。简言之，就是要提高广大网民的“网德”。
二是要尽自己所能多看多做多传播正能量。
生活在社会这个大家庭中，正能量就在我们的举手投足间传递，每个个体的付出都在让正能量升温。道德环境的改善，不一定需要做出轰轰烈烈壮举的英雄，但肯定需要越来越多在力所能及范围内实施道德行为的普通人。所以只要行动起来，尽自己的一份力去传递正能量，那么温暖就会常驻我们身边。
总而言之，文明上网，做一个合格的网络人，是我们共同的目标，也是我们共同的责任!
2024年网络安全教案内容（精选19篇）篇十六
安装杀毒软件和个人防火墙，并及时升级;可以考虑使用安全性比较好的浏览器和电子邮件客户端工具;不要执行任何来历不明的软件;对陌生邮件要杀毒后，再下载邮件中的附件;经常升级系统和更新病毒库;非必要的网站插件不要安装;定期使用杀毒软件查杀电脑病毒。
2
日常生活中如何保护个人信息?
不要在社交网站类软件上发布火车票、飞机票、护照、照片、日程、行踪等;在图书馆、打印店等公共场合，或是使用他人手机登录账号，不要选择自动保存密码，离开时记得退出账号;从常用应用商店下载app，不从陌生、不知名应用商店、网站页面下载app;填写调查问卷、扫二维码注册尽可能不使用真实个人信息。
3
预防个人信息泄露需要注意什么?
需要增强个人信息安全意识，不要轻易将个人信息提供给无关人员;妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据;个人电子邮箱、网络支付及银行卡等密码要有差异。
4
收快递时如何避免个人信息泄露?
因为个人信息都在快递单上，不管是快递盒直接放入垃圾桶还是把快递单撕下来再放进干垃圾分类中都有可能泄露个人信息，因此收快递时要撕毁快递箱上的面单。
5
注册时可以使用个人信息(名字、出生年月等)作为电子邮箱地址或用户名吗?
在注册时，尽可能不使用个人信息(名字、出生年月等)作为电子邮箱地址或是用户名。
6
在网上进行用户注册，设置用户密码时应当注意什么?
连续数字或字母、自己或父母生日都是容易被猜到或获取的信息，因此如果使用生日作为密码风险很大。而如果所有账号都使用一种密码，一旦密码丢失则容易造成更大损失。因此涉及财产、支付类账户的密码应采用高强度密码。
7
如何防止浏览行为被追踪?
可以通过清除浏览器cookie或者拒绝cookie等方式防止浏览行为被追踪。
8
在安装新的app时，弹窗提示隐私政策后，需要注意什么?
在安全网站浏览资讯;对陌生邮件要杀毒后，再下载邮件中的附件;下载资源时，优先考虑安全性较高的绿色网站。
9
有一些游戏会过度收集个人信息，如：家庭地址、身份证照片、手机号等，仔细阅读实名信息，仅填写必要实名信息，不能为了游戏体验而置个人信息安于不顾。
10。
为什么app涉及的赚钱福利活动提现难?
许多“赚钱类”app时常以刷新闻、看视频、玩游戏、多步数为赚钱噱头吸引用户下载注册，背后原因是流量成本越来越贵，难以形成集中的阅读量和爆发性增长的产品，通过加大提现难度，迫使用户贡献的流量和阅读量。
2024年网络安全教案内容（精选19篇）篇十七
为做到安全上网，每个人都要注意保护个人资料，同时尊重他人私隐。下面是小编给大家带来的网络安全知识手抄报文字内容，欢迎大家阅读转发!
一、在使用电脑过程中应该采取哪些网络安全防范措施：
1、安装防火墙和防病毒软件，并经常升级;。
2、注意经常给系统打补丁，堵塞软件漏洞;。
3、不要上一些不太了解的网站，不要执行从网上下载后未经杀毒处理的软件，不要打开msn或者qq上传送过来的不明文件等。
二、如何防范u盘、移动硬盘泄密：
1、及时查杀木马与病毒;。
2、从正规商家购买可移动存储介质;。
3、定期备份并加密重要数据;。
4、不要将办公与个人的可移动存储介质混用。
三、如何将网页浏览器配置得更安全：
1、设置统一、可信的浏览器初始页面;。
2、定期清理浏览器中本地缓存、历史记录以及临时文件内容;。
3、利用病毒防护软件对所有下载资源及时进行恶意代码扫描。
四、如何设置windows操作系统开机密码：
按照先后顺序，依次使用鼠标点击“开始”菜单中的“控制面板”下的“用户账户”，选择账户后点击“创建密码”，输入两遍密码后按“创建密码”按钮即可。
五、为什么要定期进行补丁升级：
编写程序不可能十全十美，所以软件也免不了会出现bug，而补丁是专门用于修复这些bug的。因为原来发布的软件存在缺陷，发现之后另外编制一个小程序使其完善，这种小程序俗称补丁。定期进行补丁升级，升级到最新的安全补丁，可以有效地防止非法入侵。
六、计算机中毒有哪些症状：
1、经常死机;。
2、文件打不开;。
3、经常报告内存不够;。
4、提示硬盘空间不够;。
5、出现大量来历不明的文件;。
6、数据丢失;。
7、系统运行速度变慢;。
8、操作系统自动执行操作。
七、为什么不要打开来历不明的网页、电子邮件链接或附件：
互联网上充斥着各种钓鱼网站、病毒、木马程序。不明来历的网页、电子邮件链接、附件中，很可能隐藏着大量的病毒、木马，一旦打开，这些病毒、木马会自动进入电脑并隐藏在电脑中，会造成文件丢失损坏甚至导致系统瘫痪。
八、接入移动存储设备(如移动硬盘和u盘)前为什么要进行病毒扫描：
外接存储设备也是信息存储介质，所存的信息很容易带有各种病毒，如果将带有病毒的外接存储介质接入电脑，很容易将病毒传播到电脑中。
九、计算机日常使用中遇到的异常情况有哪些：
计算机出现故障可能是由计算机自身硬件故障、软件故障、误操作或病毒引起的，主要包括系统无法启动、系统运行变慢、可执行程序文件大小改变等异常现象。
十、cookies会导致怎样的安全隐患：
当用户访问一个网站时，cookies将自动储存于用户ie内，其中包含用户访问该网站的种种活动、个人资料、浏览习惯、消费习惯，甚至信用记录等。这些信息用户无法看到，当浏览器向此网址的其他主页发出get请求时，此cookies信息也会随之发送过去，这些信息可能被不法分子获得。为保障个人隐私安全，可以在ie设置中对cookies的使用做出限制。
当今是网络的时代，网络给人们带来便利是也给人们带来了危害，网络已经成为人们生活的重要主成部分，成为人们生活，娱乐，交友，学习等主要的渠道。
网路危害的形式也比较多，网路危害的对象主要是未成年人，他们的控制力较差，加上家长和学校管教不严，导致许惨案接连发生。
网络危害的主要方式有：不良信息、暴力游戏的渲染等等。
网络也许不安全，你可能有过这样的遭遇，你从网络上下载一些东西不能使用，反而还不能删除，这就莫名奇妙的浪费了时间和精力。你的一些秘密就因下载了这而被别人窃取啦。
网络安全也是不可忽视的问题!现在是网络时代!这不仅要靠监察部门。还要靠我们大家来维护网络。给未成年创造一个安全的上网环境。
1、保护网络安全，守护精神家园。
2、安全意识深入心，争当中国好网民。
3、便利生于指尖，安全牢记心间。
4、网络是把双刃剑，安全使用是关键。
5、网络是和谐的新家园，对待家园要爱护珍惜。
6、网上冲浪要有度，沉迷早晚会翻船。
7、筑牢网络安全基石，成就网络强国梦想。
8、互联网是第二个世界，互联网行业最重要的也是创造。
9、充分利用网络便捷之利，坚决抵制网络低俗之风。
10、取舍有度，明辨是非，收放自如，莫让网络绑架了你。
11、网络是娱乐的新窗口，对待窗口要收放自如。
12、网思想之同度，络校园之新风，文荣辱之相存，明做人之礼行。
13、聚网络文明之风，传文明网络之行。
14、网络是互动的新途径，对待途径要张弛有度。
15、个人资料保护好，安全上网无烦恼。
16、网络是把双刃剑，国家安全记心间。
17、要保管好自己的证件，注意保护个人信息。
18、倡议文明上网，承诺网上文明，共建文明网络。
19、移动互联，没有做不到只有想不到。
20、网络连着你我他，安全防范靠大家。
21、个人信息勿泄露，安全意识存心头。
22、网络之旅，文以修身，明以养德，非自律无以先行，非和谐无以传播。
23、共筑精神家园，清朗网络生态。
24、个人资料要小心，资讯安全勿轻心。
25、互联网上路路通，个人资料勿放松。
26、网络眼睛处处有，输入资料有保留。
27、有一种分寸叫上网有节度，有一种修养叫无处不文明。
28、私隐保护做得好，网络使用没烦恼。
29、个人资料保护好，安全使用无烦恼。
30、网络资源要利用，网络文明要谨记。
31、保护个人信息安全，共建美好幸福家园。
32、增强个人信息安全，提升自我防范意识。
33、同心共筑中国梦想，合力共建网络强国。
34、网络如山勤思为径，信息似海安全作舟。
35、做好个人信息安全防护，不要随意泄露个人资料。
36、增强网络安全意识，提高识骗防骗能力。
37、有一种方便叫上网，有一种责任叫爱国。
38、提升自我防护意识，保护个人信息安全。
39、不昧己心，不尽人情，不竭物力，文明上网。
40、网络服务各行各业，安全保障改革发展。
41、增强社会网络安全意识，提高全民网络安全知识水平。
42、文明网络新主张，和谐校园新风尚。
43、私隐重要勿轻心，预防泄漏要谨慎。
44、加强个人信息安全保护，做好自己的安全卫士。
45、人人关心信息安全，家家享受智慧服务。
46、加强个人信息安全防护，提升自我保护意识。
47、网络创造幸福时代，安全守护绿色家园。
48、网络提高知识的速度，文明提高生活的`质量。
50、君子之于网事，于节于礼于制。
51、文明上网由我先行，携手共书网上明文。
52、自觉遵纪守法，倡导社会公德，促进绿色网络建设。
53、摘文明之云，携自律之风，游网络之空。
54、丰富的网络让人心充实，纯净的心灵使网络文明。
55、打击互联网违法犯罪，共同抵制网络谣言。
56、手拉手保护个人信息，心连心建设智慧宁波。
57、增强网民安全意识，提升基本防护技能。
58、上网之，节制之，有礼之，明辨之，笃行之。
59、网络便捷人人享，网络安全共维护。
60、纵网络怀弱水三千，也当取文明一瓢饮。
61、切实增强网络安全意识，共同提高识骗防骗能力。
62、网络是传播的新载体，对待载体要维护秩序。
63、网络社会法治社会，网络空间网警保卫。
64、网络是人生的新朋友，对待朋友要重诺守信。
65、网文化之精华，络天下之精英，闻世间之正事，明做人之德行。
66、适度上网，让双眼轻松一刻;绿色网络，让文明你我同行。
67、健全信息安全保障体系，增强信息安全保障能力。
68、注意网络安全，保护个人隐私。
69、提高个人信息保护意识，保护个人合法权益。
70、网络穿行利害间，带上安全益无边。
71、网络安全为人民，网络安全靠人民。
72、提高公众信息保护意识，扞卫个人信息安全。
73、网络无边，青春有限，珍惜时间，文明上网。
74、提升自我意识防护，个人信息才有保护。
75、同撑个人信息安全保护伞，共筑个人信息隐患防火墙。
76、除网络陋习，讲勤学上进，树文明新风。
77、网络是表达的新天地，对待天地要尊重有礼。
78、除网络陋习，讲勤学上进，树文明新风，建和谐校园。
79、加强个人信息保护，防止个人信息泄露。
80、学一点网络防护技能，多一份信息安全保证。
81、网络是就业的新领域，对待领域要开发资源。
82、全方位打造个人信息安全保障体系，提升广大市民个人信息安全素养。
83、安全上网，健康成长。文明上网，放飞梦想。
84、提倡诚实守信，摒弃弄虚作假，促进网络安全可信。
85、e线连南北，一键知天下，安全记在心，网上任我行。
86、网络安全始于心，安全网络践于行。
87、谨慎保护个人资料，开心畅游网络世界。
88、文明上网引领时尚，强化安全成就梦想。
89、网络是学习的新源泉，对待源泉要饮水思源。
90、同撑资料安全保护伞，共筑信息隐患防火墙。
2024年网络安全教案内容（精选19篇）篇十八
不在网上浏览不良信息。
网上有一些信息并不是很健康，那么，对于我们来说，一定要注意控制自己的欲望，不去浏览一些负面新闻，更不应该去浏览一些色情、暴力的网站，让自己自觉抵制不良内容。
不在网上侮辱他人。
我们利用网络，并不是只能浏览相关的网站和知识，还可以通过网络与外界建立一种练习，所以，我们在跟别人沟通的时候，一定要使用文明用语，不要在网上侮辱别人。
要增强自我保护意识。
我们在网上与人交往，不要随意与网友见面，更不要将自己的信息泄露给网友，因为网友有很大的隐蔽性，我们不能够准确识别他的真实身份和用意，以免发生上当受骗。
不参与网络敏感话题。
如果网络上对于某些敏感话题提出了讨论，我们应该注意把握话题的严肃性和政治性，不要任何话题都参与讨论，对于一些敏感的或者反动的话题，要及时制止，不参与，不散播。
2024年网络安全教案内容（精选19篇）篇十九
互联网的建设对扩大学生的知识面，提初学生处理信息的能力起到积极的作用，但网络信息鱼龙混杂，对学生思想品德形成的影响，既有积极的一面又有消极不利的一面。应通过有效引导，使学生充分利用互联网的优势获取更多的知识，同时避免陷入“误区”，促进学生身心健康成长，顺利完成中学学业，以崭新姿态把握自己，迎接马上临近的初考。
过程：
二十一世纪是网络的时代，我们的生活、学习、工作等都离不开网络。科学技术的日新月异，快捷、便当的互联网便为大家了解、认识、探索外面的世界提供了一条捷径。不容忽视的是，当前许多同学却沉溺于“网吧”不能自拔，把大量的时间用于上网聊天、游戏和交、友等，给自己、家庭、学校带来了一系列的问题。这节班会课我们来走进网络、讨论网络、正视网络。
一、上网情况调查。
通过问卷调查了解学生的上网情况。
1、你是否有上网。
a、有上网b、没有上网。
2、上网的时间（）。
a、经常b、一周一次c、一月一次d、偶尔有。
3、上网的目的。
a、看热点新闻b、上聊天室聊天c、玩游戏d、查找学习资料。
4、（1）上网入聊天室（）。
a、有b、没有。
（2）入聊天室占上网时间的比例（）。
a、全部b、3/4c、1/2d、1/3以下。
（3）入聊天室的目的。
a、交朋友b、学习c、倾诉d、渲泄。
5、（1）上网玩游戏（）。
a、有b、没有。
（2）玩游戏的时间占用电脑时间的比例（）。
a、全部b、大部分c、小部分d、没有。
（3）玩游戏的目的（）。
a、娱乐b、锻炼手脑c、赌博d、竞赛。
（4）认为玩电脑游戏是（）。
a、增长了知识b、锻炼了手脑c、影响了学习d、影响健康。
6、互联网对个人兴趣爱好性格的影响（）。
a、兴趣更广泛、求知欲更强b、对其它活动的兴趣减少。