六一儿童节表演的作文500字六年级(八篇)

时间:2024-11-15 作者:储xy

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六一儿童节表演六一儿童节表演篇一

今年六一儿童节,我参加了班上的跳舞节目,我们跳的是《中国红》。

六一之前几个周,我们就开始排练,先在我们家的楼上,再到蹇一帆的房顶上,后来又到学校。我们练得很辛苦,有时汗水把衣服都打湿了。

到了六一那天,我早早来到学校,与其他同学一起画好妆,到操场上排好队,等演出开始。这时,奶奶来了,她说:“你要好好表现,不要紧张。”我确实有点紧张,我害怕在演出中出丑。

该我们了,我光着脚上了舞台,随着音乐的节拍,与同学们一起跳起来,跳着跳着,一点也不紧张了。我们的舞刚跳完,就迎得了一阵阵掌声。

表演结束了,老师奖励我们跳舞的人每人一大把糖果。

我心里很高兴,明年,我要参加更多的节目。

六一儿童节表演六一儿童节表演篇二

今天,我们班有一个很特别的活动,六一儿童节快到了,因次,老师为此准备了一个联欢会。

我报的节目是隐形的翅膀,这个节目,可是我们排了很久的了。在这个活动的前几天,我们天天,都要排练。

前面,许多精彩的节目演过了。现在,到我们了,我紧张地走上台,紧紧的握着我的小拳头,头上直冒汗,小脸蛋因为害羞而红了起来。

天呐,怎么办,万一我唱跑调了怎么办,万一动作忘了怎么办,万一……

不过我还是对这个节目挺有信心的,天天排练,今天一定会唱的好的。

歌曲开始放了,我们跟着旋律跳了起来。

我把麦克风紧紧的,捏在手中,生怕它掉了下来,我也尽量把麦克风拿好看一点,不过,现在还不是我领唱的时候。

到我领唱了。我小心翼翼的上前一步。璐菲小心的,把麦克风传给了琬鑫。哎呀,领唱的动作一定要做好,领唱一旦错了,就全部都错了,我尽量把手伸到最开。让我的手看起来有无限的长。我也尽量,把手抬高一点。让自己看起来更好看。我也尽量,让动作的幅度大一点。让后排的人也看得清清楚楚。

最后,表演结束了,我们这次表演的非常成功。

六一儿童节表演六一儿童节表演篇三

学校为了庆祝六一儿童节,六月五日的晚上在电信广场表演文艺节目。

在月光的照耀下,我高兴地和同学们进入了会场。来看文艺节目的人人山人海。文艺表演终于开始了。在主持人的介绍下,第一个节目是弹扬琴,只听一片如雷贯耳的掌声。

每个弹奏扬琴的同学很认真地弹奏扬琴,弹奏出扬琴的小曲非常悦耳动听。这个节目结束后,又听见一阵如雷贯耳的掌声。

很快就到了我表演的节目,在主持人的介绍下,第七个节目是“书画赠校园”。观众们鼓起掌声来。

我和小泳拿着书法卷,放在桌子上,把书卷卷起来。我身边有两位男孩,他们也是写书法的,我一边拿着书卷,他一边写着书法。写完后,我们要用衣叉在书卷上的绳子挂起来,然后就读对联,首先是上联,接着是下联,等到读完了,我就把书卷拿下来。

我又举起书卷,走出舞台,让观众们欣赏着漂亮的书法节,这个节目结束了。响起了一片掌声。

我还看了很多精彩的节目:模特、唱歌......

大家依依不舍地离开会场,这个晚会我觉得很精彩。

六一儿童节表演六一儿童节表演篇四

你们好!今天,我们怀着阳光般的心情欢聚一堂,庆祝孩子们共有的节日——“六一”国际儿童节。在此,我代表某某幼儿园全体教职员工以及小朋友们向在座的各位领导以及家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!感谢你们对幼教事业的关心和支持!感谢你们对小朋友们的关爱!同时也祝愿全世界的小朋友健康快乐,茁壮成长。

多少年的追求和探索,我们付出了许多许多——求实、创新,同时也收获着,每一次进步,都令我们感动;每一次成功,都激励我们向更高的目标前行。尊重教育规律,尊重儿童身心发展特点,尊重儿童人格,尊重家长的真诚反馈,我们只有不断地用心和行动来回报社会,回报关心、支持、理解、信任我们幼儿园的你和她。

亲爱的孩子们,今天的阳光,今天的蓝天,今天的鲜花,都在为你们祝福!你们像一只只小鸟,在纯洁的天空中快乐飞翔!

愿今天的你们展翅飞翔,展现出最美的风采!再次祝福你们节日快乐!同时也祝福在座的各位领导、各位家长、老师们家庭幸福、工作顺利!

最后,预祝今天的六一文艺活动取得圆满成功!谢谢大家!

六一儿童节表演六一儿童节表演篇五

“啪啪啪”的声音响彻整个体育馆,发生了什么呢?原来,今天是六一儿童节,表演马上就要开始了!

体育馆里座无虚席,一片喧嚣,等主持人宣布表演开始,体育馆内立马安静下来。

首先表演的是两位大姐姐,她们弹奏的是古筝,只见姐姐身穿一袭长裙,脚踏一双布鞋,手抱一架古筝走到了舞台中间。观众们屏息凝视,竖起耳朵,生怕错过一段美妙的音乐。姐姐抬起手放在古筝上,右边的手轻轻压住右边的弦,左手开始摇指,然后慢慢拨下来,最后再拍打一下,不一会儿,姐姐们弹奏完了。离开座位,鞠了个躬走下了舞台,台下的掌声经久不息。

接下来,是校歌队表演。他们刚开口,体育馆里就发出赞叹声。台上的歌唱家们声音一会儿高,一会儿低,像一条河流,一会儿穿过峡谷,一会儿淌过平原,忘情地唱着。在唱“来吧”的时候,还做起了动作:两只手上下摆动,下面的观众也情不自禁地舞动着双手,呐喊声、尖叫声此起彼伏。

一个个节目精彩纷呈,最后校舞蹈队压轴,跳了一支《赵钱孙李》,观众全都沉浸在优美的舞蹈中。

表演在雷鸣般的掌声中结束了。这次六一儿童节的表演真是令人难忘啊!

六一儿童节表演六一儿童节表演篇六

你们好!

“六·一”国际儿童节,是小朋友们自己的节日,在节日来临之际,我代表市政协来到市政府机关幼儿园看望小朋友,在此,祝小朋友们节日快乐。

幼儿园象个大家庭,老师就像妈妈一样关心、爱护着你们,在各级领导和老师们的关心培养下,小朋友们健康成长,在珠心算、绘画、英语、舞蹈等方面都取得了优异成绩,你们真是太棒了!

希望你们今后更加努力的学习各种本领,讲卫生、懂礼貌,团结友爱,互帮互助,吃好睡好,把身体养得棒棒的,成为健康快乐的宝宝、成长为未来国家的栋梁之材。再次祝小朋友们节日愉快!

同时也借此机会向对培育孩子们茁壮成长付出辛勤劳动的园丁们,表示衷心的感谢和崇高的敬意。

谢谢大家!

六一儿童节表演六一儿童节表演篇七

校园生活中,学校里、班级中甚至同学之间,你们一定参加过许多活动,如访问、春游、科技活动、文体活动等等。我就参加过。

夏天,在离六一儿童节的三个星期前,校长宣布要开始排练六一表演了,于是我的班主任准备了两个节目:走秀、精忠报国。

没办法,我无可奈何地拿起妈妈的手机,拔打了老师的电话,硬着头皮说:“老师,我想参加走秀。”话还没有说完,手机就被妈妈抢去了。

妈妈便对老师说许久之后才挂电话。然后我在妈妈的鼓励下,参加了我的第一次六一儿童节表演。

每天中午到了排练的时间,老师叫道:“先看着视频上的模特做的每一个动作,再学着做,要跟上节奏。”话音刚落,我们已经开始排练了,起初大家都没找到感觉,怎么也走不好,而我却顽强的出奇,竟然一学就会了。老师还让我来教大家怎么用正确的动作走。就这样我们每天中午大家一起努力排练着。

这时我才放松了一些。过了好久,终于到我们上场了,音乐响起来了,我开始摆起了各式各样的动作,在张欣雨的默契配合下,我高兴地完成着每一个动作,生怕有任何一个差错,而其他人也不例外。我们顺利的完成了走秀表演,台下响起了热烈的掌声。

几天后,老师公布了节目表演的排名,我们班得了第一名,全班同学都在为这来之不易的荣誉喝彩。这是我过得最开心也是印象最深刻的六一儿童节。

六一儿童节表演六一儿童节表演篇八

今天就是六一实践行了,同学们都很兴奋,比如我,我今天醒得很早,一醒就跳下床抓起衣服换,换好后还跑到镜子前欣赏了一下我的“战利品”。等我吃完早饭,每天的起床闹钟才突然响起来。

终于到了!下车后,我的第一个想法就是“好热”!

我们拿着老师发的碗,兴奋的冲进大棚,围着桑树打起转转来,采摘很快乐,但大棚里也是真的好热,不一会儿,我就热得满头大汗,我想那些种植的人肯定很辛苦,在这么热的大棚里工作肯定很累。

“我还能吐血呢!”

“看我的乌龙爪子”

“我需要急诊……”

一路欢歌笑语,我们结束叫六一实践行活动,收获了一吨的快乐!

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