在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
友谊地久天长友谊地久天长篇一
她是一个爱玩更爱闹的女生，她有一副似外国人的脸庞，她是同学们公认的洋妞。
她们都是曾经跟我讲过要做永远的朋友的人，她们是曾经陪我一起走过初中三年的人，她们是跟我一起疯过闹过哭过笑过的人。
现在的我们是三所不同学校的新面孔，不同的学习环境，一样的学习压力已让我们喘不过气，渐渐地我们少了该有联系，少了朋友之间该有的关心，少了共同的话题。这一切看起来是这么的不可思议，还记得我们的毕业留言吗？说好的时光不老我们不散，说好的要做好闺蜜，不论时过境迁，不论我们的容颜变的多快，不论我们的钱多少。可这一切又是这么的在情理之中，正所谓人往高处走，水往低处流，人总是要往前看的。
你们不知道吧？即使我们现在很少联系，但我总会去你们的空间看看。我看着你们发的不开心的说说，每次都想给你们一点安慰，可当我看到你们发这个说说的日期时，看到你们后面那么多暖心的安慰后，我才发现我已经错过你们太多太多的成长历程，我明白了，我们已经走的太远了。
朋友，希望你们可以原谅我这个不太称职的马虎朋友。
如今的你们可能不会像以前那样非要我不可，也许也不会要我擦泪，因为现在你们身旁也许会有两个甚至三个我。
我恨过时间，恨过学校的不公平，但我永远不会恨你们，因为，你们还记得吗？我们说过要做永远的好朋友。
别人说爱是猫吃鱼，狗吃肉。而我觉得爱是有一两个真心的朋友，可以在不开心一起去喝点酒，然后说一些不顺心的事，哭完闹完，第二天又正常生活。。
友谊地久天长友谊地久天长篇二
一切感觉仿佛一刹那间，不知不觉我们又将走向新的人生历程，三年里所经历的任何事，总在心头留下永久的记忆和甜甜的回忆。
友谊地久天长友谊地久天长篇三
小时候，在充满童真的课堂上，我们跟着老师平稳舒缓的乐调，第一次接触了这首歌谣——《友谊地久天长》。当时头脑简单而又充满幻想的我们，并不了解什么叫天长地久的友谊，但我们知道，在我们身边有友谊，那是最纯洁的友谊，没有龃龉，没有自私。
转眼间，我们和光阴擦肩而过，我们都跨进了中学这理想和梦幻的殿堂。当我再次听到这首既陌生又熟悉的歌时，如斯的往事便清晰地浮现在眼前，记忆的星星之火在逐渐蔓延，最后占据了心扉，自己也就融入其中了。
总喜欢和我的朋友们在夕阳映照的红彤彤的晚霞下，在充满飞尘的大路上，手牵手，一起走，各自诉说着一天中的快乐。直到夕阳把我们幼小的身影拉得老长，我们才和着那落日的余晖，蹦蹦跳跳地回家了。总喜欢一起到操场和溪边的草地上玩耍、追逐。在清凉透明的溪水里泡我们的小脚丫，一起看着水里那闪亮的水晶石，还有那在水里自由游动的小鱼儿。最后，我们还要去捡那水晶石，每个人都要捡一大捧，才屁颠屁颠地跑回家，再小心翼翼地收藏起来……这样的时光真快乐啊！快乐的我们竟不察觉这么快就长大了。
长大后，有很多事不同从前了。男女之间牵手会被别人笑话，我们不再去溪边的草地追逐、打闹了，也不再去溪边泡脚丫了。很多事都变了，再没有了以前的童真与无忧。岁月的风早已掠去了那个童话的年代，对于我们那个遥远的童年，只剩无限感慨，我们只能说：“永别了，我的童年。”童年已经离我们远去了，但我们“怎能忘记旧日朋友，心中能不怀想”，这歌词，正好表达了我们朋友之间的心情。朋友的感情是深厚的，特别是知己，心中更是有一座无形的桥梁，使彼此能够读取知己的需求，两个人的心扉永远敞开。
我想，朋友之间的友情是我们永永远远共同保留和守护的一张旧照片，只要经过我们细心的呵护，它是不会褪色的。我们一定要学会珍惜，珍惜每一段友情，而且要铭记在心里。无论历经多少岁月沧桑，朋友的容颜，我们要让它永远驻足于心田。
友谊的往事总使人难忘，或许是它们情深意重吧！无论怎样，曾经的友谊要保存，现在的友谊要好好把握。愿友谊地久天长，让我们的友谊之心一起飞过山，渡过水去追求那个美好的梦想吧！
友谊地久天长友谊地久天长篇四
朋友是黑夜里的一盏明灯，为我照亮前方的路。朋友是夏日里的一阵清风，在夏天为我带来清凉。
我和我朋友的故事发生在一次“手表事件”。
“我们去后山吧！”我的朋友兴奋地说。其实我也很久没去后山玩了，于是二话不说便答应了。我们痛痛快快地玩了一下午，但是我回家的时候发现我的手表掉了。
那块手表是爷爷送给我的生日礼物，也是爷爷生前留给我的最后的礼物。我痛哭着往回跑，心想一定要找到手表，可是天已经快黑了，我朋友拉住我，“天那么黑，你一个女孩子不安全。”听到朋友这么说，我大声地朝她吼去：“丢手表的又不是你，你知道我的心情吗？”我朋友不管我说什么硬是把我往家里拖。回到家中，我怕把这件事告诉父母，父母会责骂我。我哭了一晚上，第二天眼睛都红了，我朋友看到我眼睛像两个“大红枣”，便想上来安慰我，我一见到她就来气，压根不想和她说话，看到她我心里就会很乱。
从那天我没有理她，大概过了一周她都没来找我，我心想：“她为什么还不来找我，难道是生气了？她不是这样的人吧。”我就开始观察她的一举一动，这几天她的脸上有许多的泥土，看着脏兮兮的，而且行为也怪怪的。
这样的行为一直持续到星期天的早上，早早的我就听到敲门声，打开门一看，是我的那个朋友。她脸上的兴奋早已盖过了她的泥土气息。“我找到了！手表给你。”她把手表递给我，我仔细看了看，这不是我上周掉的那快手表吗？忽然，我一切都明白了，原来那么多天，她就为我的这块手表弄得自己狼狈不堪。我紧紧抱住她，泪水不知不觉就在眼眶留了下来，她说：“我知道这快手表对你意义重大，所以这几天我一直在帮你找，我还以为找不到了，结果今天运气好。”我知道那块手表肯定不能用了，但是一直到现在我都珍藏着，这块手表不仅有爷爷对我的爱，还有比金子还重的友谊。
朋友是下雨天的一把伞，为我遮挡前方的狂风暴雨。朋友是冬天里的一把火，在寒冷的冬天带给我温暖。
友谊地久天长友谊地久天长篇五
日语版本译作《蛍の光》(萤火虫之光)
“蛍の光”的原曲来自苏格兰民歌“auld lang syne”。“auld lang syne”为苏格兰语，在翻译成英语时，可直译为“old long since”，意译为“times gone by”。日语可以翻译为“久しき昔”等。汉语翻译“友谊地久天长”。
“蛍の光”的作词者为稻垣千颖，作曲者不详。在作词时，曲名为“萤”，后来改为“萤の光”。根据当用汉字的使用规定，在正书法下，曲名为“蛍の光”。“蛍の光”在诞生之后，一直被定为学校教唱的“唱歌”。在日本学校的毕业典礼上，经常唱“蛍の光”。另外，还用于宴会、圣诞节等场合。1964年东京奥运会的闭幕式上，通过大合唱齐唱“蛍の光”结束了奥运盛典。红白歌会的结束曲就是“蛍の光”。
“蛍の光”的歌词共有4段，但是一般只唱前两段。另外，后两段在不同的历史阶段，歌词内容稍有不同。
歌词部分如下。在二战后，日本的学校不教第三段和第四段。
「萤(ほたる)の光」
稲垣千頴作词 スコットランド民谣
ほたるの光、窓(まど)の雪。
书(ふみ)よむ月日、重ねつつ。
いつしか年も、すぎの戸を、
明けてぞ、けさは、别れゆく。
とまるも行くも、限りとて、
かたみに思う、ちよろずの、
心のはしを、一言(ひとこと)に、
さきくとばかり、歌うなり。
筑紫(つくし)のきわみ、みちのおく、
海山(うみやま)とおく、へだつとも、
その真心(まごころ)は、へだてなく、
ひとつに尽くせ、国のため。
千岛(ちしま)のおくも、冲縄(おきなわ)も、
八洲(やしま)のうちの、守りなり。
至らんくにに、いさおしく。
つとめよわがせ、つつがなく。
以下是对“蛍の光”这首歌的前两段歌词的日语直译。
1.むかし、中国のある人は、ほたるの光や窓の雪あかりで本を読んだといわれているが、私たちも苦労していろいろな本を読み、长いあいだ勉强してきたものだ。
早いもので、気がつくといつの间にか月日がたっていて、今日この日、とうとう巣立っていく日がきてしまった。
2.别れというものはさびしいものだ。とどまるものにとっても、行くものにとっても……。
これきりでもう会えぬかもしれない……そんな気もしながら、おたがいにかぞえきれないほどの思いを、ただひとこと、元気でね、おたがい元気でね、と、心をこめて歌うのだ。(「教科书に出てくる歌のことば図鉴·5年生の歌」(ポプラ社)より。)
试着把上面两段日语翻译成汉语，大意是如下这样的。
1、据说过去中国有人萤窗雪案，勤学苦读。而我们也历经辛苦，读万卷书，一直勤勉地学习。乌飞兔走，慕然回首，时光已经流逝。今天，终于到了行万里路的日子。
2、惜别总是令人伤感。不论是留在这儿，还是去往远方。今后劳燕分飞，也许就此不能相见。带着这种思绪，让我们真心地，只用一句话，来互相倾诉无尽的情感，一路平安，一路平安。
另一版翻译：萤火虫之光，照亮窗前雪。 读遍万卷书，任凭岁月添。 蓦然回首时，时光已流逝。 待到黎明时，离别悄然至。
友谊地久天长友谊地久天长篇六
宁有故人，可以相忘，曾不眷怀畴曩?
我尝与子乘舆翱翔，采菊白云之乡。
载驰载驱徵逐踉跄，怎不依依既往?
我尝与子荡浆横塘，清流浩浩汤汤。
永朝永夕容与徜徉，怎不依依既往?
愿言与子携手相将，陶陶共举壶觞。
追怀往日引杯需长，重入当年好梦!
往日时光，大好时光，我将酌彼兕觥!
往日时光，大好时光，我将酌彼兕觥!