无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
友谊之桥友谊之桥三年级篇一
我和小明之间有一座友谊之桥，因为我们两是好朋友。可是，突然有一天，友谊之桥上出现了一条巨大的裂缝，这是怎么回事呢？原来是我跟小明吵架了。可是，好端端的为什么要吵架呢？听我慢慢跟你说。
那是一个阳光明媚的下午，试卷如晴天霹雳一般发了下来，真是有人欢喜有人愁啊。而我也从喜转为了忧。本来我的成绩一直在九十分以上，可是这次却史无前例的考了八十七分。我盯着试卷上分数直接呆住了，因为我想起了以往考试考砸被我妈妈暴打的景象，身体还不时的抖动。
“你别管，这是我的事。”我不耐烦的说。
“不行，我们是好朋友，你的事就是我的事，必须告诉我。”因为考试的话关系，我不小心说了小明几句，他就跑开了，还说不和我做朋友了。晚上我回到家，把试卷的事和小明不和我做朋友的事告诉妈妈。妈妈骂了我一顿，然后又语重心长地说让我跟小明去道歉。
到了第二天，我给小明道了歉，小明也原谅我了。就这样，我和小明又成了好朋友，友谊之桥变得坚不可摧。
友谊之桥友谊之桥三年级篇二
星期一，学校举行了400米长跑比赛。
当我奋力跑完400米，想和子墨一起笑吟吟地走回教室时，却发现子墨不见了。于是，我着急地寻找着她，这才发现，原来，子墨在跑步时摔了一跤，可是她依然想继续跑完剩下的路程。
我心疼地望着子墨，心里不免有些担忧：子墨受伤了，她会很疼的。忽然，原本已经累得气喘吁吁的我，竟然充满了力量。我明白：那是友谊的力量。
我想：子墨，每一次，当我遇到困难时，你总是选择陪伴。现在，我不会看着你一个人孤独地跑完这剩下的路程的。这一次，就让我来陪伴你吧！
子墨见我也和她一起跑，便疑惑地问我：“你为什么要和我一起跑？”我轻轻地说“朋友是要同甘共苦的，所以，我会和你一起跑完剩下的路程。” 子墨听了，乌黑的明眸里充满了欣喜，她喃喃自语道：“谢谢你。”我一边陪她跑，一边鼓励她：“子墨，即使你没有跑到1分47秒以下，我们也会为你骄傲 的！” 子墨的脸色微微有些苍白，但她听了我的鼓励，继续咬紧牙关，更加努力地跑着……终于，我们一起跑完了剩下的路程。
一直以来，我都在寻找一个能代表友谊的动作，现在，我终于找到了，那就是——陪伴！
友谊之桥友谊之桥三年级篇三
好朋友，是很难交的；真正的友谊，实很难找到的。交一个知心的朋友，更是难上加难。但是，我在实验小学里就交到了两个好朋友，一个是外号叫毛毛的毛宇杰，一个则是外号叫鸭子的吕云枫。
认识毛宇杰是在二年级，那时我和他都从其他学校转到这里。新生签到时，我俩就认识了，后来竟然发现还住在同一个小区，巧上加巧使得“毛宇杰”这个名字留在了我的脑海里。
上学路上，我一个人孤单地走着。“韩程旸！”一个女声传过来，我不太想搭理女生，于是就装作没听见。直到有人拍了拍我的肩膀，我才回过头去。看到的却是毛宇杰：“毛毛，怎么是你？”“皮皮，我的声音就是这样的‥‥‥”因为他与众不同的声音，我深深地记住了他，和他一起玩的时间也越来越多，后来我们成了铁哥们。
有一次，毛宇杰中午要开会，作业落下了许多。后来，我就耐心地教他‥‥‥还有一次，我需要提前回家，毛宇杰就帮我把作业记录好，放在我的报箱里‥‥‥这些微不足道的小事儿，成为了友谊的纽带，一头拴着我，一头拴着他。
吕云枫则是我在一节作文课上结交的“学习型”好友。当时上三年级，沈老师着重读了我和吕云枫的作文，并强调全班同学要向我和他学习。下课后，我们互相交流写作、学习的经验。最后，我学到了他的一手好字，他学到了我的作文技巧。我们互帮互助，积极向上，成为了班中的“写作高手”。就是这样一个互相学习的机会，建立了友谊的桥梁，消除了转学生和老生之间的代沟。
转眼间已经五年级了，我又交到了更多的好友，如方子睿、聂珊灵、戴书帆等。我相信，以后我的友谊之桥会跨遍全校，形成一道道绚丽的彩虹！
友谊之桥友谊之桥三年级篇四
我是一片叶子。我在大树妈妈的怀抱中成长。
春天来了，记得那时，我绿绿的，小小的，仰望蓝天，风儿轻抚我的脸。
在炎热的夏天，我长大了，火辣辣的太阳照着我光滑油亮的皮肤，我闪着自信的光芒。俯瞰大地，小河流过我面前。
秋天的我火红火红的，就像跳动着的小火苗。我是多彩绚丽的图画中的一种色彩。张望四周，落英缤纷，这景象又美丽又壮观。
冬天，无情的北风把我吹下来，尽管这样我也满足了，四季是如此美妙，令人向往。
我轻轻地合上眼睛睡着了，静静地等待着下一个春天。
小免和小刺猬是一对好朋友，它们分别住在河的两岸。
一天，他们都很想念对方，不约而同地来到小河边，可是小桥被昨夜的大雨冲垮了。小兔和小刺猬隔岸相望却不能碰面很难过。小兔站在河边对小刺猬顺喊：“我知道大象伯伯和长劲鹿阿姨很爱帮助人，咱们请他们帮我们搭桥过河吧！”果然大象伯伯和长劲鹿伯伯听了他们的请求爽快地答应了。他们在河边相聚，大象伸出长长的鼻子紧紧地搭在长颈鹿长长的脖子上，这座特殊的小桥搭好了。小兔和小刺猬连忙高兴地跑上桥，紧紧地拥抱在一起。小鸟也在他们头顶上飞着，好像在为他们喝彩。
小兔和小刺猬为了感谢大象伯伯、长劲鹿阿姨，采了好多果子送给他们，并给这座桥起了一个名字，叫“友谊之桥”。
友谊之桥友谊之桥三年级篇五
我一直以为，桥是一种有形的东西。比如：石桥、木桥、水泥桥……而今天下午，我却感觉到一种无形的桥。
下午，气温非常低，还刮着西北风。在我身上发生了一件不幸而幸运的事。
课外活动时间，我和几个同学在教室里玩，正当我准备关门时，不知是谁把我碰了一下，我一下子坐在地上，手也被门上的一个钉子挂了一下，我痛得“啊呀”一声，只见鲜血从伤口涌了出来。好几个同学见状，围了过来，有的问我怎么了，有的扶起我，有的递给我纸巾，让我按住伤口。
史宝全和几个同学把我带到了卫生间，他让我把血清洗一下，然后再根据情况看要不要找医生看。我把手伸到水龙头下，他说：“忍住！”我没听清楚。自来水流到我的伤口上，我痛得呲牙咧嘴，这才明白他刚刚是要我忍住疼。史宝全又去买来了创可贴，帮我贴上。
我贴着创可贴，可是，血还是慢慢在流，这时，他让我向老师请假，找医生看看。我说，我的凝血功能不是太好，过一会儿就好了，就没听他的话，打算忍一忍。
张帅见了，他和史宝全硬拉着我，说：“凝血功能不好，就更不能耽搁了，向老师请假吧。”这时上课铃响了，我想回到教室，继续上课。他们坚决不同意。硬拉着我向老师请了假。
张帅陪着我到学校外的卫生室去，医生恰巧不在，张帅急得团团转。这时，我发现，手上的血已经不再渗了。我告诉他，不要紧了。我们又一起走回学校。
我的手伤了，是件不幸的事，但是又使我感觉到了同学之间的友爱和关怀，我知道，这种幸运是“友谊”，友谊，就像一座桥，将我和同学的心连在了一起。