策划案中的水果拼盘大赛(专业16篇)

时间:2024-11-16 作者:ZS文王

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策划案中的水果拼盘大赛(专业16篇)篇一

为了丰厚同学们的课余生活,同时施展同学们的动手创新能力,进步同学们的团队意识,营造温馨和谐的气氛,培植健康饮食的习性,学生会组织部·协作部特举办此次“第二届水果拼盘创意大赛”。水果是我们日常生活经常接触,物美价廉而又健康诱人的食品,它多种艳丽的色彩和各种奇特的形状,加上同学们丰厚的想象力和过细奥妙的切割拼合,既雅观又营养健康的水果拼盘便制作成功。它不仅有尝试的乐趣,又有视觉的享受,同时还培植了同学们积极创造的生活态度和敢于表达的能力。

一、参赛对象:学院整个学生。

二、参赛光阴:5月5日星期四下午六点。

三、参赛地点:学生一食堂二楼。

四、运动流程。

(一)前期筹办:

1、制作鼓吹海报,预购比赛所需材料。

2、报名在比赛前两个星期进行(报名截止光阴:4月30日)。

3、给选手开会,通知他们一些注意事项和比赛规矩。

4、我们在比赛之前做好一切筹办,借好音响话筒,买证书和一些小礼品,邀请评委和嘉宾。请好主持人和表演节目嘉宾。

(二)运动历程:

参赛者在30分钟内完成水果拼盘的制作,以简略的个体水果通过形状、色彩、造型等几方面,艺术性地联合为一个整体。然后每组派一名代表论述作品的营养价值、造型创意,以作品造型奇特、色彩、易吃·营养搭配合理取胜。

(三)运动后期:

以海报情势颁布获奖效果,并通知获奖队伍派代表至接洽人处领取奖品和奖状。

五、运动请求。

(1)主办方为各队参赛者供给牙签若干及部分餐具,水果及刀具选手需自带。

(2)参赛选手可以以个人情势,也可以组队参加,但每队队员人数不得超过5人。

(3)作品完成后每组派一名选手上台论述作品的营养价值、造型创意,并为作品供给一个切合主题、新鲜奇特的名字。

(4)运动历程中,需强调卫生及场地的恢复保洁工作。

(5)参赛名额限定为三十组。

六、奖品及奖项设置。

一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖3名。

单项特别奖:

最佳创意奖1名。

参与奖若干名。

七、经费预算:

牙签:5元。

现场安排:60元。

奖项预算。

一等奖:一名*80元=80元。

二等奖:二名*60元=120元。

三等奖:三名*40元=120元。

最佳创意奖:一名*30元=30元。

总预算:415元。

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策划案中的水果拼盘大赛(专业16篇)篇二

为了丰富同学们的课余生活,同时发挥同学们的动手创新能力, 提高同学们的团队意识,营造温馨和谐的氛围,培养健康饮食的习惯,学生会组织部·协作部特举办此次“第二届水果拼盘创意大赛”。水果是我们日常生活经常接触,物美价廉而又健康诱人的食品,它多种艳丽的颜色和各种独特的形状,加上同学们丰富的想象力和细致巧妙的切割拼合,既美观又营养健康的水果拼盘便制作成功。它不仅有尝试的乐趣,又有视觉的享受,同时还培养了同学们积极创造的生活态度和敢于表达的能力。

学院全体学生

5月5日星期四下午六点

学生一食堂二楼

(一)前期策划准备:

1、制作宣传海报,预购比赛所需材料。

2、报名在比赛前两个星期进行(报名截止时间:4月30日)

3 、给选手开会,通知他们一些注意事项和比赛规则。

4、 我们在比赛之前做好一切准备,借好音响话筒,买证书和一些小礼品,邀请评委和嘉宾。请好主持人和表演节目嘉宾。

(二)活动过程:

参赛者在30分钟内完成水果拼盘的制作,以简单的个体水果通过形状、色彩、造型等几方面,艺术性地结合为一个整体。然后每组派一名代表阐述作品的营养价值、造型创意,以作品造型独特、色彩、易吃·营养搭配合理取胜。

(三)活动后期:

以海报形式公布获奖结果,并通知获奖队伍派代表至联系人处领取奖品和奖状。

(1)主办方为各队参赛者提供牙签若干及部分餐具,水果及刀具选手需自带。

(2)参赛选手可以以个人形式,也可以组队参加,但每队队员人数不得超过5人。

(3)作品完成后每组派一名选手上台阐述作品的营养价值、造型创意,并为作品提供一个切合主题、新颖独特的名字。

(4)活动过程中,需强调卫生及场地的恢复保洁工作。

(5)参赛名额限定为三十组 。

一等奖 1名

二等奖 2名

三等奖 3名

单项特别奖:

最佳创意奖 1名

参与奖 若干名

牙签:5元

现场布置:60元

奖项预算

一等奖:一名*80元=80元

二等奖:二名*60元=120元

三等奖:三名*40元=120元

最佳创意奖:一名*30元=30元

总预算:415元

策划案中的水果拼盘大赛(专业16篇)篇三

众所皆知,对于一个医学生来说,动手能力相当重要。举办这次活动,旨在发挥同学动手能力,以及培养健康营养饮食的意识。

活动内容。

1.各部门宣传工作及报名工作到位。

2.比赛:场地借用食堂,时间安排在晚上9:00。各个班级派出3人的`队伍参加,材料及工具由各班级自己准备,制作时间规定为30分钟。评选采用各参赛队互评的方式,每支参赛队选出3支队伍,根据互评情况,最终评出一、二、三等奖。

3.颁奖。

日程安排。

时间。

任务。

负责人。

备注。

11月110号。

宣传工作。

宣传中心。

11月3日(周五)。

定场地(东区大转盘,报名及比赛)。

联络中心。

11月4、5日(周末)。

准备奖品。

联络中心。

11月6日(周一)。

敲定评委及主持人。

人资中心。

11月7日(周二)。

报名及敲定参赛队伍。

办公室事务部。

敲定会场设计方案。

宣传中心。

11月10日(周五)。

布置会场。

事务部及宣传中心。

竞赛。

评分及评委代表发言。

颁奖。

结束后整理场地。

办公室事务部。

重点备忘。

1.评委老师与学生都可以。

3、参赛队伍无院系之分,有兴趣这都可报名。

4、宣传及报名时讲清:材料自备,获奖者奖品绝对丰厚!!

前期宣传。

1、横幅:

内容:东区大转盘,11月7日,欢迎报名!!奖品绝对丰厚!

张贴地点:隧道,东区大转盘等显眼地。

2、宣传单:

印制报名表,送于每栋寝室。

材料及物品准备。

1、材料:

横幅、宣传单、邀请函。

2、物品:

奖品(设立一、二、三等奖各一,其余为参与奖)。

经费预算。

奖品:

300元。

横幅:

80元。

传单:

策划案中的水果拼盘大赛(专业16篇)篇四

活动时间:11月29。

主办单位:

一、活动目的:

为丰富我们的校园文化,充实我们的大学生活,在院学生会伙管委的指导、监督下,我系伙管委将举办第二届水果拼盘大赛。水果是我们日常生活经常接触,物美价廉而又健康诱人的食品,它多种艳丽的颜色和各种独特的形状,加上同学们丰富的想象力和细致巧妙的切割拼合,既美观又营养健康的水果拼盘便制作成功。它不仅有尝试的乐趣,又有视觉的享受,同时还培养了同学们积极创造的生活态度和敢于表达的能力。

二、活动名称:童年印记。

三、活动主题:一年只春暖花开,一年之草长莺飞,那些遥远而温馨的童年印记,定格在我们心灵的渠窗里。往昔追忆在岁月黯沉的覆盖下,没有失去鲜冶,他们永远都是婴儿:单纯、天真、可爱、无邪……宁静而生生不息。此刻,让我们默默地回忆我们的童年,守护那些曾今的美好……让我们一起用水果拼盘来回忆童年那些难忘的人和有趣的是吧。

四、活动时间:报名时间:11月15、16日,比赛时间:11月29日晚七点(星期一晚)。

五、活动地点:新食堂一楼。

六、比赛对象:面向生物与制药工程学院所有学生。

七、活动内容要求:

1、此次比赛以“思忆”为主题,参赛选手可以任意选取自己所需的水果,用其搭配成自己内心所想的图案。

2、以班级为单位,每班限报一组,每组最多两人。作品完成后每组派一名选手上台阐述这份作品的意义,并且说出你这份拼盘的含义以及追忆起了童年的哪些人哪些事。

3、每组选手在30分钟以内完成作品,在完成之后带走自己的垃圾,保持比赛场地的干净整洁,以便下一组选手能够按时比赛。

八、活动安排。

1、在报名前与食堂联系,争取得到食堂的帮助和支持。报名后再具体和食堂商量那些细节。

2、报名在比赛前两个星期进行,我们将在本月14号召开各班生活委员会议,将报名表发到各班生活委员由他们记录选手,在15、16两天交到a602。收齐报名表后统计报名人数,给选手开会,通知他们一些注意事项和比赛规则。让他们知道自己的上场顺序,提前准备。

3、我们在比赛之前做好一切准备,借好音响话筒,买邀请函、证书和一些小礼品,邀请评委和嘉宾。请好主持人和表演节目嘉宾。

4、工作人员必须在四点到达食堂,到a602搬桌椅和设备,布置好会常等待嘉宾和选手的到达。选手提前半个小时必须到达签到,做好自己的准备工作,安排第一组选手进场地熟悉环境。

5、评委、嘉宾和主持人就位,比赛在七点正式开始,没有到的选手按弃权论。

6、比赛时现场秩序要维持好,让评委和观众能安静的观看比赛。

7、选手进去后,外面现场请嘉宾表演节目,玩游戏,以免冷场,同时让评委和嘉宾观众气氛愉快一点。

8、每五组比赛完后,公布成绩,最后结束时评出一、二、三等奖项,颁发证书。

9、比赛结束后,我们将场地打扫干净,收素拓卡,将所有用的设备及时带回a602,做好记录,以免丢失东西。

九、人员安排。

1、海报通知:宣传部。

2、选手通知、签到,发号码牌:黄英张涛。

3、搬设备和桌椅,一些其他用品,工作证:刘晓莉办公室两人、科网部两人、体育部两人。

4、后勤(杯子,茶叶,热水):组织部两人。

5、选手进场对号进入场地:实践部两人(在场地门口)。

6、维持秩序人员:学习部两人、女生部两人、体育部两人、宿管两人、伙管两人(黄英张涛)。

7、送礼品人员:办公室两人。

8、现场连线员:科网部两人。

9、统分人员、计时人员:文艺部、文明委。

10、拍照人员:马祖雷。

11、奖状填写:宣传部两人。

12、收素拓卡:团总支两人、伙管委。

13、打扫卫生:伙管委所有人、后勤人员。

14、意外处置:许成华。

十、评分规则:1.作品名称:作品名称的新颖度、文学性等。(1.5分)2.作品意义:作品所包含的深层意义等。(3分)3.作品布局:作品的外观,形状摆设等。(2分)4.水果搭配:作品的颜色搭配,营养程度等。(2分)5.选手形象:选手的衣着,语言清晰,气质等。(1.5分)。

十一、奖项设置一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖两名,最佳人气奖一名,最佳作品奖一名。到时视情况而定,会认真考虑清楚地。注意事项:

1、工作人员务必在四点到达食堂集合,不要迟到。

2、选手必须按时到场,迟到超过十分钟按弃权论。

3、维持秩序时一定要到位,要把现场秩序给弄好。

4、统分时一定要认真仔细,切不可算错,一人算好后一定要让另一人检查一遍。

5、收素拓卡时一人只能交一张,不能代交,否则就一张都不收。

6、比赛结束后,要在确认无任何东西留下时再走,不要弄丢任何设备。

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策划案中的水果拼盘大赛(专业16篇)篇五

1、知道多吃水果身体好。

2、巩固对各种水果的认识,体验创作的乐趣。

3、在欣赏水果拼盘的.美时,感受亲子活动的温馨氛围。

2、家长各带洗净的所需水果,水果刀一把,盘子、牙签、制作水果图片等等。

1、出示水果拼盘范例,(幻灯片)激发幼儿同家长制作拼盘的兴趣。

2、谈话:图中的水果拼盘各用了什么水果,切成什么形状?

引导幼儿和家长进行观察,并请幼儿进行回答。

3、引导幼儿巩固对各种水果的认识。

(1)请幼儿讲讲今天自己和爸爸妈妈带来了什么水果?个别幼儿回答,并请其他幼儿拿出与之相同的水果,引导幼儿进行分类,感知水果的名称、颜色、外形等。

(2)引导幼儿同家长进行讨论,要把水果切成什么形状、排成怎样的形状等等。

4、幼儿同家长制作水果拼盘。

提醒家长在制作过程中应引导幼儿认识水果的名称及切开后的形状。并应让幼儿有动手创作的机会,让幼儿感受到创作的了趣。并给拼盘取个好听的名字。

5、互相欣赏,交流拼盘的名称及创作心得。

6、分享水果拼盘,说说各样水果的味道,自己最喜欢哪样水果?

7、自然结束活动。

策划案中的水果拼盘大赛(专业16篇)篇六

1、知道多吃水果身体好。

2、巩固对各种水果的认识,体验创作的乐趣。

3、在欣赏水果拼盘的美时,感受亲子活动的温馨氛围。

1、事先同家长交流活动的内容,并和宝宝设计讨论水果拼盘的样式(可借阅网上图片);

2、家长各带洗净的所需水果,水果刀一把,盘子、牙签、制作水果图片等等。

1、出示水果拼盘范例,(幻灯片)激发幼儿同家长制作拼盘的兴趣。

2、谈话:图中的水果拼盘各用了什么水果,切成什么形状?

引导幼儿和家长进行观察,并请幼儿进行回答。

3、引导幼儿巩固对各种水果的认识。

(1)请幼儿讲讲今天自己和爸爸妈妈带来了什么水果?个别幼儿回答,并请其他幼儿拿出与之相同的水果,引导幼儿进行分类,感知水果的名称、颜色、外形等。

(2)引导幼儿同家长进行讨论,要把水果切成什么形状、排成怎样的形状等等。

4、幼儿同家长制作水果拼盘。

提醒家长在制作过程中应引导幼儿认识水果的名称及切开后的形状。并应让幼儿有动手创作的机会,让幼儿感受到创作的了趣。并给拼盘取个好听的名字。

5、互相欣赏,交流拼盘的名称及创作心得。

6、分享水果拼盘,说说各样水果的味道,自己最喜欢哪样水果?

7、自然结束活动。

策划案中的水果拼盘大赛(专业16篇)篇七

一、活动主题:“以果会友、果聚良友;以果聚情,果汇真情”亲子水果拼盘活动。

二、参加对象:全体幼儿和家长们。

三、活动地点:本班教室。

四、活动时间:9月25日下午。

五、活动目的:

1.巩固对各种水果的认识,体验创作的乐趣。

2.知道多吃水果有益健康。

3.促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,家庭的智慧在这个小平台里一起碰撞吧!

六、活动准备:

家长各自带水果刀、需要的各种洗净的水果、牙签、水果盘等。

七、活动程序规则:

1.请家长问一下幼儿,讲讲今天自己带来了什么水果,分别是什么颜色和形状的?

2.家长和幼儿一起讨论设计,要把水果切成什么形状、排成怎样的形状等等。

3.家长和幼儿一起同时进行制作拼盘,完成后为拼盘取个名字。

4.“水果拼盘”展示,互相介绍自己的作品,拍照留念。

5.评比:评出“最佳创意奖”、“最佳上镜奖”、“最佳动手宝贝奖”、“最佳节约奖”。

八、注意事项:

2.水果不直接接触课桌,用保鲜膜或覆盖有保鲜膜的案板间隔,防止灰尘和细菌入口;

3.制作水果之前清洗双手;

4.切水果时注意锋利刀口,防止切割到手指。

5.果皮等垃圾要扔进垃圾筐里。

策划案中的水果拼盘大赛(专业16篇)篇八

提倡健康卫生饮食,加强生活技能培训,提高团队合作意识,丰富校园文化生活,我院特此策划本次“水果拼盘”比赛。

二、主题:

活动主题:巧饪烹展手艺美味佳肴聚福医。

拼盘主题:畅想环保新理念拼出生活好时光。

三、活动时间:20xx年3月30日(暂定)。

四、活动地点:药学院21#公寓楼空架层。

五、活动对象:福建医科大学上街校区药学院全体学生。

六、前期宣传:在宿舍楼门口进行海报宣传,并把相关文件通知到年级各班。

七、主办、承办单位。

主办单位:药学院团委学生委员会。

承办单位:药学院团委学生委员会生活部。

八、比赛方式。

1.各参赛队员在规定时间内(30分钟)完成一道水果拼盘,由评委进行评分;

2.本次活动中所需的普通容器由主办单位提供,其余容器与食材请各参赛队自备;

3.参赛作品需命名,赋予精神内涵,现场解说;

4.我们将评出,一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名;

5.评委组成:药学院辅导员老师、药学院学生会主席团成员。

九、活动流程。

(一)报名方式。

学生可以自行组队,每队人数2-4人,报名截至日期20xx年3月26日,每队需提交队名,队伍成员与队员联系方式。

(二)参赛队伍信息通知。

3月27日晚,我们于楼底办公室和各参赛队伍队长开会,分发活动相关材料,并强调活动注意事项。

(三)比赛流程。

1.比赛场地布置,并准备相关容器和材料;

2.3月27日18:40参赛队员进入比赛现场,并准备好相关食材与工具;

4.19:30参赛队员对作品进行解说,评委进行评分,工作人员统计分数;

5.20:00公布比赛分数与比赛结果(获奖队伍如遇同分现象,我们将通过评委投票表决其排名顺序,辅导员老师每人有2票,主席团每人1票),比赛结束。

十、评分标准。

(一)拼盘(80分)。

我们从“色”、“形”、“名”、“创意”四个方面进行打分,各占20分。

1.色:要求色泽鲜艳,有一定观赏性,能引人注目。

2.形:要求有一定形态美,器皿干净,搭配赏心悦目。

3.名:要求命名必须与菜式的色、形相称,精神内涵丰富,内容健康,雅俗共赏,突出本次活动主题。

4.创意:菜式设计有创造性,精神内涵新颖突出。

(二)解说(10分)。

解说时间两分钟,超时一分钟扣0.5分;各队解说员需脱稿,解说流畅,言简意赅,内容健康,积极向上。

(三)卫生(10分)。

要求台面整洁,无明显的污渍、油渍,无剩菜等制作过程的卫生情况。

十一、经费预算。

药学院学生会生活部。

策划案中的水果拼盘大赛(专业16篇)篇九

四月,正是樱花烂漫,水果飘香的时节,在这气候宜人的季节里,为了使同学们在紧张的学习生活之余能够愉悦身心、丰富课余生活,同时培养同学们的动手和创新能力,激发对校园生活的热情,外国语学院宿管部特举办集心灵、手巧于一体的水果拼盘大赛。

举办本次水果拼盘大赛既可以丰富同学们的课余生活,让同学们在紧张学习之余轻松娱乐一下,劳逸结合,增近彼此的感情,又可以激发同学们动手、动脑的能力,活跃校园气氛,继而体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,提高外国语学院学生的创新能力和综合素质,培养学生的审美能力以及团结协作能力和集体意识,营造浓厚的校园文化氛围,促进当代大学生对校园生活的热爱。

sweet fruits, pretty girls

外语楼旁新篮球场

外国语学院13级、14级所有专业学生

(一) 参赛要求

2、参赛者报名时必须写明班级、姓名、队长联系方式和作品名称;

3、参赛者穿着整齐干净,参赛时必须戴手套(主办方提供);

4、作品需突出学院外语特色,契合女生教育主题;

6、 参赛选手可携带文稿及成品图片等书面方案,但参赛作品必须现场制作;

7、参赛者自备水果,工具,号码牌(标明班级)等用品;

8、参赛班级所用展示盘必须为学院统一餐盘;

10、参赛者必须在一分钟内进行作品介绍,如作品的名称、材料以及作品的寓意等;

11、参赛班级每班需安排三名大众评审参与投票,并在比赛期间公平公正投票;

(二)比赛流程

第二环节:主持人宣布比赛赛制、开始时间等相关事宜,然后宣布比赛正式开始;

第六环节:统计分数,列出名次。在此期间由宿管部邀请的特邀嘉宾表演节目;

第七环节:书记或老师发言并为优秀作品颁奖,最后由主持人宣布比赛圆满结束。

(三) 评分标准

评分分为两个环节、评委评分和大众评审团评分评委评分占80%,大众评审团评分占20%,名次按两项综合得分计算。

1、评委评分标准

2、大众评审团评分

大众评审团采用分段积分制投票,所得总票数前三的班级记作90分,所得总票数在第四至第十三的班级记作80分,其余班级记作70分(获得总票数小于一票的班级记作60分),然后根据比例计算所得分数。

注:如果比赛出现分数一样的情况,主持人可让现场观众进行投票,人气最高者获胜。

(四) 奖项设置

一等奖:一名,奖金150元+证书

二等奖:两名,奖金100元+证书

单项奖:最佳创意奖,奖金50元+证书

最佳视觉奖,奖金50元+证书

最佳寓意奖,奖金50元+证书

最佳解说奖,奖金50元+证书

最佳人气奖,奖金50元+证书

(五)活动人员安排

1、主持人: 4人

2、嘉宾:书记、学工办老师、主席、副主席

3、评委:书记、学工办老师、主席、副主席以及大众评审团

4、活动前期宣传:宣传部微信平台宣传以及广告部海报制作;

5、横幅制作及悬挂:宿管部2人

6、评分表、签到表的准备及选手签到:宿管部2人

7、购买活动相关用品:宿管部2人

8、礼仪小姐:外联部2人

9、活动场地布置:宿管部15人

10、证书的盖章及书写:办公室1人

11、活动摄影记录:宣传部2人

12、秩序维持:宿管部4-6人

13、统分员:每组一人

14、活动结束清场:全体工作人员

(略)

外国语学院宿管部

二〇一五年四月十六日

策划案中的水果拼盘大赛(专业16篇)篇十

活动时间:11月29。

主办单位:

一、活动目的:

为丰富我们的校园文化,充实我们的大学生活,在院学生会伙管委的指导、监督下,我系伙管委将举办第二届水果拼盘大赛。水果是我们日常生活经常接触,物美价廉而又健康诱人的食品,它多种艳丽的颜色和各种独特的形状,加上同学们丰富的想象力和细致巧妙的切割拼合,既美观又营养健康的水果拼盘便制作成功。它不仅有尝试的乐趣,又有视觉的享受,同时还培养了同学们积极创造的生活态度和敢于表达的能力。

二、活动名称:童年印记。

三、活动主题:一年只春暖花开,一年之草长莺飞,那些遥远而温馨的童年印记,定格在我们心灵的渠窗里。往昔追忆在岁月黯沉的覆盖下,没有失去鲜冶,他们永远都是婴儿:单纯、天真、可爱、无邪……宁静而生生不息。此刻,让我们默默地回忆我们的童年,守护那些曾今的美好……让我们一起用水果拼盘来回忆童年那些难忘的人和有趣的是吧。

四、活动时间:报名时间:11月15、16日,比赛时间:11月29日晚七点(星期一晚)。

五、活动地点:新食堂一楼。

六、比赛对象:面向生物与制药工程学院所有学生。

七、活动内容要求:

1、此次比赛以“思忆”为主题,参赛选手可以任意选取自己所需的水果,用其搭配成自己内心所想的图案。

2、以班级为单位,每班限报一组,每组最多两人。作品完成后每组派一名选手上台阐述这份作品的意义,并且说出你这份拼盘的含义以及追忆起了童年的哪些人哪些事。

3、每组选手在30分钟以内完成作品,在完成之后带走自己的垃圾,保持比赛场地的干净整洁,以便下一组选手能够按时比赛。

八、活动安排。

1、在报名前与食堂联系,争取得到食堂的帮助和支持。报名后再具体和食堂商量那些细节。

2、报名在比赛前两个星期进行,我们将在本月14号召开各班生活委员会议,将报名表发到各班生活委员由他们记录选手,在15、16两天交到a602。收齐报名表后统计报名人数,给选手开会,通知他们一些注意事项和比赛规则。让他们知道自己的上场顺序,提前准备。

3、我们在比赛之前做好一切准备,借好音响话筒,买邀请函、证书和一些小礼品,邀请评委和嘉宾。请好主持人和表演节目嘉宾。

4、工作人员必须在四点到达食堂,到a602搬桌椅和设备,布置好会常等待嘉宾和选手的到达。选手提前半个小时必须到达签到,做好自己的准备工作,安排第一组选手进场地熟悉环境。

5、评委、嘉宾和主持人就位,比赛在七点正式开始,没有到的选手按弃权论。

6、比赛时现场秩序要维持好,让评委和观众能安静的观看比赛。

7、选手进去后,外面现场请嘉宾表演节目,玩游戏,以免冷场,同时让评委和嘉宾观众气氛愉快一点。

8、每五组比赛完后,公布成绩,最后结束时评出一、二、三等奖项,颁发证书。

9、比赛结束后,我们将场地打扫干净,收素拓卡,将所有用的设备及时带回a602,做好记录,以免丢失东西。

九、人员安排。

1、海报通知:宣传部。

2、选手通知、签到,发号码牌:黄英张涛。

3、搬设备和桌椅,一些其他用品,工作证:刘晓莉办公室两人、科网部两人、体育部两人。

4、后勤(杯子,茶叶,热水):组织部两人。

5、选手进场对号进入场地:实践部两人(在场地门口)。

6、维持秩序人员:学习部两人、女生部两人、体育部两人、宿管两人、伙管两人(黄英张涛)。

7、送礼品人员:办公室两人。

8、现场连线员:科网部两人。

9、统分人员、计时人员:文艺部、文明委。

10、拍照人员:马祖雷。

11、奖状填写:宣传部两人。

12、收素拓卡:团总支两人、伙管委。

13、打扫卫生:伙管委所有人、后勤人员。

14、意外处置:许成华。

十、评分规则:1.作品名称:作品名称的新颖度、文学性等。(1.5分)2.作品意义:作品所包含的深层意义等。(3分)3.作品布局:作品的外观,形状摆设等。(2分)4.水果搭配:作品的颜色搭配,营养程度等。(2分)5.选手形象:选手的衣着,语言清晰,气质等。(1.5分)。

十一、奖项设置一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖两名,最佳人气奖一名,最佳作品奖一名。到时视情况而定,会认真考虑清楚地。注意事项:

1、工作人员务必在四点到达食堂集合,不要迟到。

2、选手必须按时到场,迟到超过十分钟按弃权论。

3、维持秩序时一定要到位,要把现场秩序给弄好。

4、统分时一定要认真仔细,切不可算错,一人算好后一定要让另一人检查一遍。

5、收素拓卡时一人只能交一张,不能代交,否则就一张都不收。

6、比赛结束后,要在确认无任何东西留下时再走,不要弄丢任何设备。

策划案中的水果拼盘大赛(专业16篇)篇十一

活动主题为"自己动手,丰衣足食——水果拼盘大赛"。

活动本着传递友谊、劳动创造的宗旨,全方位调动各共青团员的积极性,让作为温州大学一批特殊学子的我们--高一新生的团员,能够参与体验到大学特有的人文风采与深厚的友谊情感。此次活动以传递劳动创造为主要目的,通过此次比赛,增进同学与老师之间的沟通互动,人同此心,心同此理。充分体现当代学生热爱生活,热爱生命,珍惜友谊,共暖人心,和谐社会的理念,因此,本主题的活动具有深远的发展意义和现实意义。

活动的目的和宗旨是比赛的形式,最大可能地动员现有力量,通过制作水果拼盘的活动,以达到锻炼个人能力的效果。同时,通过这样的活动,期望搭建起一个"平等、快乐、温暖、和谐"的友谊平台。

通过系列活动的组合,使本次活动不只是简单的比赛,而是以此为契机,通过活动提高广大学子的动手能力。因为适当的交流与创造也是和谐社会的一个重要内容。

1、活动时间、地点及相关情况介绍:

将于xx年12月9日下午6点30分在温州大学宿舍楼c区c1食堂2楼举行。

2、活动特点:

活动采取互动形式,学生可以自由参与活动。实现真正的"有爱校园,和谐创造"。

活动策划总负责人:10学前中专2班团支书、10学前中专1班团支书。

活动负责人:10学前中专1班班长、10学前中专2班班长。

活动参与成员:10学前中专1班全体成员、10学前中专2班全体成员。

1、参与活动的单位:10学前中专2班、10学前中专1班。

2、水果购买负责人:10学前中专1班、10学前中专2班团支书、班长(包括购买苹果、香蕉、橙、猕猴桃、葡萄、小番茄、黄瓜、炼乳等)。

3、海报制作负责人:10学前中专1班、10学前中专2班宣传委员(各班负责一张)。

4、照片拍摄负责人:10学前中专1班、10学前中专2班文娱委员。

6、参赛者安排:以寝室为单位,合作做一份水果拼盘。评出一、二、三等奖。

7、材料管理员:10学前中专2班10学前中专1班学习委员。

8、场地管理:10学前中专2班、10学前中专1班生活委员、卫生委员。

9、活动奖品:一等奖布偶背锤、二等奖十字绣、三等奖精美本子。

采购活动用品经费:450元。

注:活动费用由10学前中专2班、10学前中专1班提供赞助。

策划案中的水果拼盘大赛(专业16篇)篇十二

为了丰富同学们的课余生活,同时发挥同学们的动手创新能力,提高同学们的团队意识,营造温馨和谐的氛围,培养健康饮食的习惯,学生会组织部·协作部特举办此次第二届水果拼盘创意大赛。水果是我们日常生活经常接触,物美价廉而又健康诱人的食品,它多种艳丽的颜色和各种独特的形状,加上同学们丰富的想象力和细致巧妙的切割拼合,既美观又营养健康的水果拼盘便制作成功。它不仅有尝试的乐趣,又有视觉的享受,同时还培养了同学们积极创造的生活态度和敢于表达的能力。

一、参赛对象:学院全体学生。

二、参赛时间:5月5日星期四下午六点。

三、参赛地点:学生一食堂二楼。

四、活动流程。

(一)前期策划准备:

1、制作宣传海报,预购比赛所需材料。

2、报名在比赛前两个星期进行(报名截止时间:4月30日)。

3、给选手开会,通知他们一些注意事项和比赛规则。

4、我们在比赛之前做好一切准备,借好音响话筒,买证书和一些小礼品,邀请评委和嘉宾。请好主持人和表演节目嘉宾。

(二)活动过程:

参赛者在30分钟内完成水果拼盘的制作,以简单的个体水果通过形状、色彩、造型等几方面,艺术性地结合为一个整体。然后每组派一名代表阐述作品的营养价值、造型创意,以作品造型独特、色彩、易吃·营养搭配合理取胜。

(三)活动后期:

以海报形式公布获奖结果,并通知获奖队伍派代表至联系人处领取奖品和奖状。

五、活动要求。

(1)主办方为各队参赛者提供牙签若干及部分餐具,水果及刀具选手需自带。

(2)参赛选手可以以个人形式,也可以组队参加,但每队队员人数不得超过5人。

(3)作品完成后每组派一名选手上台阐述作品的营养价值、造型创意,并为作品提供一个切合主题、新颖独特的名字。

(4)活动过程中,需强调卫生及场地的恢复保洁工作。

(5)参赛名额限定为三十组。

六、奖品及奖项设置。

一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖3名。

单项特别奖:

参与奖若干名。

七、经费预算:

牙签:5元。

现场布置:60元。

奖项预算。

策划案中的水果拼盘大赛(专业16篇)篇十三

春风送爽,景色怡人,春天是个美丽的季节,春让我们有很多遐想,那么久让我们在春风的抚慰、春雨的滋润下,放飞梦想,在蓝色的天空中自有的翱翔吧!

正是山花烂漫时,在这气候宜人的季节里,为了提高广大同学的创新能力和动手能力,开阔同学们的视野,平顶山学院学生会生活劳动部特举办“水果拼盘大赛”

众所周知,在竞争激烈的社会中,社会对大学生的实践力及创造力要求是越来越高的,为了给大家提供这方面的锻炼机会,也为了丰富大家的课外生活,培养健康营养的饮食理念,我部特别举办“水果拼盘大赛”。

1.材料均为日常接触到的蔬菜、水果,人人均可参与,且可聘请餐厅师傅进行拼盘指导。

2.可以实用于日常生活中去,在展示自己动手及创新能力的同时,也为自己的生活平添许多乐趣。

3.可以引导同学们对健康饮食理念的进一步深入。

1.宣传工作:由校学生会宣传部以及各院系生活劳动部对“水果拼盘大赛”活动通过出展板、海报等进行宣传。

2.活动赞助:由校学生会生活劳动部将本次活动策划递交于主席团审批,后交由校学生会外联部,与有关单位取得联系拉来赞助。

3.活动时间:暂定于4月末~5月初。

4.活动地点:暂定于扇形广场。

1.活动当日有学生会成员布置会场,提前协调各相关单位的关系,各院系的参赛选手及拉拉队自带材料在指定时间到达会场。

2.评委入座,各院系参赛选手到达指定地点,准备开始比赛。

3.由主持人宣布比赛规则及评分标准。

4.一切准备活动就绪后,活动正式开始,各院系参赛选手于指定时间内完成自己的作品。

5.大赛举行的同时,要求有文艺类节目演出,以供大家欣赏,借以调动现场气氛,在中间或可穿插一些主持对于各位参赛选手作品的提问,让选手有机会向评委介绍自己的作品,宣传自身(演出时间与比赛时间大致相同,或在比赛作品提交前结束)。

6.比赛时间到之后,各院系参赛选手提交自己作品,并由评委按照评分标准对各院系作品尽享评比,最后排出名次,评出一、二、三、等奖及优秀奖。

7.由评委为各院系颁发奖品。

8.活动结束后,由学生会全体成员负责清理会场。

1.由办公室负责通知协调各项事宜。

2.由女生部出礼仪,为评委传递各院系参赛作品。

3.由学生会监察部、宿管部、体育部等部门维持现场秩序。

4.有文艺部负责调音台及活动现场文艺活动。

5.学生会其他部门同学到现场帮助完成各项工作。

6.由本部人员联系用电及解决其他突发事件。

1.各院系参赛人员须由各院系学生担任。

2.所有作品必须现场制作。

3.各院系参赛限定为每个院系一组,最少三人。

4.可携带文稿及成品图片等书面方案,但参赛作品需要现场制作才可以参加。

1.参赛作品的外形,色泽搭配,营养搭配通过评委的评估给出,外形分4分。

3.参赛选手对自己作品的介绍,1分。

4.参赛作品的味道,2分。

1.由于活动在户外举办,所以到时天气可能会影响活动的举行,所以在活动举办前应准备好应对措施。

3.活动可能遇到的突发问题,我们到时要尽一切努力克服。

平顶山学院学生会生活劳动部。

平顶山学院学生会。

xx年3月8日。

策划案中的水果拼盘大赛(专业16篇)篇十四

“以果会友、果聚良友;以果聚情,果汇真情”亲子水果拼盘活动。

全体幼儿和家长们。

本班教室。

9月25日下午。

1.巩固对各种水果的认识,体验创作的乐趣。

2.知道多吃水果有益健康。

3.促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,家庭的智慧在这个小平台里一起碰撞吧!

家长各自带水果刀、需要的各种洗净的水果、牙签、水果盘等。

1.请家长问一下幼儿,讲讲今天自己带来了什么水果,分别是什么颜色和形状的?

2.家长和幼儿一起讨论设计,要把水果切成什么形状、排成怎样的形状等等。

3.家长和幼儿一起同时进行制作拼盘,完成后为拼盘取个名字。

4.“水果拼盘”展示,互相介绍自己的作品,拍照留念。

5.评比:评出“最佳创意奖”、“最佳上镜奖”、“最佳动手宝贝奖”、“最佳节约奖”。

1.水果要清洗到位,拼盘内的水果可食用;

2.水果不直接接触课桌,用保鲜膜或覆盖有保鲜膜的案板间隔,防止灰尘和细菌入口;

3.制作水果之前清洗双手;

4.切水果时注意锋利刀口,防止切割到手指。

5.果皮等垃圾要扔进垃圾筐里。

策划案中的水果拼盘大赛(专业16篇)篇十五

提倡健康卫生饮食,加强生活技能培训,提高团队合作意识,丰富校园文化生活,我院特此策划本次“水果拼盘”比赛。

活动主题:巧饪烹展手艺美味佳肴聚福医。

拼盘主题:畅想环保新理念拼出生活好时光。

20xx年3月30日(暂定)。

药学院21#公寓楼空架层。

主办单位:药学院团委学生委员会。

承办单位:药学院团委学生委员会生活部。

1.各参赛队员在规定时间内(30分钟)完成一道水果拼盘,由评委进行评分;

2.本次活动中所需的普通容器由主办单位提供,其余容器与食材请各参赛队自备;

3.参赛作品需命名,赋予精神内涵,现场解说;

4.我们将评出,一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名;

5.评委组成:药学院辅导员老师、药学院学生会主席团成员。

(一)报名方式。

学生可以自行组队,每队人数2-4人,报名截至日期20xx年3月26日,每队需提交队名,队伍成员与队员联系方式。

(二)参赛队伍信息通知。

3月27日晚,我们于楼底办公室和各参赛队伍队长开会,分发活动相关材料,并强调活动注意事项。

(三)比赛流程。

1.比赛场地布置,并准备相关容器和材料;

2.3月27日18:40参赛队员进入比赛现场,并准备好相关食材与工具;

4.19:30参赛队员对作品进行解说,评委进行评分,工作人员统计分数;

5.20:00公布比赛分数与比赛结果(获奖队伍如遇同分现象,我们将通过评委投票表决其排名顺序,辅导员老师每人有2票,主席团每人1票),比赛结束。

(一)拼盘(80分)。

我们从“色”、“形”、“名”、“创意”四个方面进行打分,各占20分。

1.色:要求色泽鲜艳,有一定观赏性,能引人注目。

2.形:要求有一定形态美,器皿干净,搭配赏心悦目。

3.名:要求命名必须与菜式的色、形相称,精神内涵丰富,内容健康,雅俗共赏,突出本次活动主题。

4.创意:菜式设计有创造性,精神内涵新颖突出。

(二)解说(10分)。

解说时间两分钟,超时一分钟扣0.5分;各队解说员需脱稿,解说流畅,言简意赅,内容健康,积极向上。

(三)卫生(10分)。

要求台面整洁,无明显的污渍、油渍,无剩菜等制作过程的卫生情况。

药学院学生会生活部。

策划案中的水果拼盘大赛(专业16篇)篇十六

二、目的和意义:为使同学们在紧张的学习生活之余能够娱乐身心,同时为丰富同学们的业余文化生活,培养同学们的动手能力,对校园生活的积极性和热情,通信工程学院学生会秘书处特举办“巧手大比拼”水果拼盘大赛,促使我们具备大学生健康向上,团结奋进的精神面貌!此次活动,可使我们一同成长,可让我们一起飞翔;让我们一同去创造、一同去发挥我们的艺术情操,让我们一起去拼、一起去实现我们在校的辉煌!

三、比赛主题:“以果会友,果聚良友;以果聚情,果汇真情”。

四、比赛内容:此次比赛以“会友”为参赛主题;参赛组可根据系里提供的水果,加上自己的设计理念,在规定的时间内完成现场创作;各组选手均作1-2分钟的作品介绍,如美感、造型、理念、营养搭配等。各组5人(男女不限),作品制作限时,有评委组,最终评出一、二、三等奖,给予获奖班级颁发荣誉证书。

五、活动对象:通信工程学院大一学生

六、比赛时间:20xx年3月18日星期五晚 19:30

七、比赛地点:一食堂二楼

八、参赛资格:比赛要求团体参赛5人,不接受个人报名,主要以各班或社团为单位参赛报名(每班一组)。

九、报名方式:由各班班长或社长统一收集名单,并在3月11号晚上之前报到院学生会秘书处。

十、比赛要求:

1.参赛作品必须有名称,名称自拟。

2.参赛作品须附作品说明,内容包括名称、含义、制作原料、采用刀具、制作方法。

3.参赛作品限时(30分钟内)现场制作,讲究美、味、营养、卫生。

4.现场制作采用材料必须为没经任何加工过的原料。

5. 参赛团队应自觉维护赛场秩序,不得无故缺席、迟到、中途退场,比赛开始后十分钟未到者,视为自动弃权。

十一、比赛流程:

1.主持人介绍到场嘉宾;

2.主持人宣布比赛开始;

3.主持人宣读《比赛规则》;

4.现场制作限时(30分钟)完成;

5.评委打分(打分前由各组派一名代表介绍各自作品,限时一分半钟);

8.计分(同时观众品赏各组作品);

9.颁奖;

10.主持人宣布比赛圆满成功!

十二、评分原则:

1.评分采用满分10分制,评分结果保留两位小数;

4.限时制作效果分由评委对现场完成作品的综合效果进行评分;

5.综合分10分=(综合分*60%+限时效果分*40%)。

十三、比赛评委:通信工程学生会主席团及各部门部长。

十四、奖项:

1.奖项:比赛设一等奖1组,二等奖1组,三等奖1组。

十五、评比补充说明:

1.比赛如出现参赛作品分值相同无法产生奖项,则由主持人根据现场观众的投票(举手式)决定。

2.投票方式:评委在不受干扰的情况下将参赛组合代号写在评分册上,工作人员计票,主持人宣读结果。

3.票数高者胜出。

十六、比赛说明:

1.因参赛作品制作材料、用具及制作方法不尽相同,所以由参赛者自己准备刀具;

2.每组提供物品相同,如需其他水果及水果之外的装饰品请自带。

3.通信工程学院学生会秘书处(主办方)全权负责比赛的全过程;如宣传、组织、安排(场地、人员)以及奖项(奖品)。

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