2023年工作总结精辟题目有哪些(大全10篇)

时间:2024-11-23 作者:紫薇儿

对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

工作总结精辟题目有哪些篇一

各位老师同学们,大家好,我是_年_班的黄雅玲,我的内在就像我的外表一样,诚实和严谨是我对自己的概括。

我是一个非常乐观的女孩,我有一颗执着的心,只要是我所选择的事情,我所选择的道路,我都会非常坚定的走下去,我喜欢挑战自我,不管是成功还是失败,我会及时的找到自己的位置,吸取更多的经验,得到更大的动力,争取更大的成功。

来到这里,我不仅仅是为了我自己,我身上背负着亲人和朋友太多太多的期望,所以我为了我自己选择的目标奋斗着,我期望用一支笔撑起一片自己的蓝天,所以我将全心全意的为了我的目标不断的努力,完善自我。

谢谢大家!

参赛选手自我介绍简短5

尊敬的各位评委老师:

大家上午好!

很高兴,也很紧张的站在这里!面对自己的抉择,面对自己的未来,我知道,比必须努力,必须奋斗!

我叫.来自美丽富饶的.(虽然我的家乡不富饶,但是他确实最美的,曾经是,将来也会是)我的爱好很广泛,喜欢.身为男子汉,我多了几分坚毅,但是,我知道,我也有我的柔情,我爱我所爱的,就像爱播音主持一样!

为了它我放弃了太多,但是,我舍得,因为只有舍弃才有得到!我相信我的决定不会错!我也希望老师给我一个证明自己的机会!

我相信,因之所以飞的那么坚定,是因为它有它的信念!那么,我也会为自己的目标努力!为自己的信念拼搏!谢谢!

工作总结精辟题目有哪些篇二

为了加强组织领导,学校成立了以叶辉为组长的学校安全工作领导小组,小组成员定期召开学校全体教师参加的安全工作会议,制定了切实可行的安全工作措施,从开学至今,学校于2月10日、2月18日和3月25三次召开了学校全体教师安全工作会议。

3、检查了学校学生接送车的安全使用,落实校车交通安全

2月9日,开学前一天,我校就安排校车驾驶员先到校进行校车安全常规检查,确保长柄学生第二天能正常乘坐校车,不耽误学生开学。开学第一天(2月10日)学生注册后,各班主任向学校报告确切的乘坐校车人数,学校进行学生乘车安排(学生分两趟接送),将乘车学生录入校车接送点名册,2月11日,学校正式上课当天,校车司机和接送阿姨开始按学校要求,接送学生时进行严格的点名制度,发现学生未到,及时与家长和学校老师取得联系,避免发生安全事故。对乘车学生再次进行乘车安全教育,并确保校车不超速、不超载。

工作总结精辟题目有哪些篇三

一、主要工作

1、协助做好__系统的框架建设

__办公自动化系统,对于我司实现无纸化办公,实现信息化、高效化运作,有着至关重要的作用。今年年初,在公司统一安排下,我负责在__系统技术层面与供应商进行沟通交流。我们不断在试用中发现问题,解决问题,目前功能已相对成熟,公司各部门在试用阶段。

2、完成领导布置的其他工作

二、工作中存在的不足

1、创新性思维不够,工作中思维不够发散;

2、个人经验不丰富,处理突发事件的能力有待提高;

4、在工作中遇到问题主动向领导汇报的多,对领导依赖性强,主动思考解决问题的时候少。

三、下一步工作思路

1、踏踏实实、认认真真履行职责,完成自己的本职工作。

2、解放思想,实事求是,在工作中突破老思路,老办法,寻找最佳解决方案。

3、努力改正不足,争取获得更好的成绩。

4、刻苦学习相关知识,提高专业技能,为单位的长远稳定发展,作出更大贡献。

工作总结精辟题目有哪些篇四

本人于20__年7月有幸成为房地产开发有限公司项目工程管理部土建工程师,为了更快更好地融入公司这个团队,为以后的工作打好铺垫,我加紧对公司的各项规章制度的了解,熟悉公司的企业文化。通过了解和熟悉,我为能进入公司这个团队感到自豪,同时也感到自身的压力。在以后的工作中,我将以公司的各项规章制度为准则,严格要求自己,廉洁自律,在坚持原则的情况下敢于创新,更快更好地完成工作任务。

一、工作完成情况

作为土建工程师,熟悉和了解现场对以后的工作是相当有利的。为了以后能更好地开展工作,我经常深入现场,对现场的详细施工情况做更深层次的了解。充分总结一期a区在前期施工中存在的问题并研究整改及预防措施,在掌握现场实际情况后,我查阅相关技术资料,对前期工程的施工情况进行了解,针对一期a区存在的问题进行整改,召集总包和各分包单位召开专题会议,分析原因,研究后期工程预防措施及已完成工程整改方案,并对以后施工重难点进行分析,为下一步的工作提供了可靠的依据。针对前期工程施工经验,制定后期工程严格的验收程序并对后期施工方案及要求作出相应调整,从每道工序开始抓起,加强同其他施工面上的工序交接,避免因工序颠倒导致的质量问题。

均根据每周的工程会议、监理例会,对照落实工程进展每周的工作计划,并审核施工单位上报的各项方案,各项需要跟进的工作及时到位,并及时完成领导交办的其他工作。

二、存在的不足与改进措施

在这两个月的工作中,发现自己作为一个房地产开发企业的土建工程师还有许多不尽如意之处,自己也在及时的检讨和总结,希望在后期的各项工作中加以改进,以便提高自己各方面业务能力。

1、沟通协调能力不足,在工作协调上面未能较好的让施工单位按协调内容执行,在后期的工作过程中,多与领导及同事沟通学习,以便提高自身的沟通协调能力。

2、预见性不足,对于施工过程中易出现问题未能有较好的预见性,后期将不断的学习来提高前瞻性,将容易出现问题的部位进行预控,尽量做到少出问题或不出问题,当遇到问题时能做到有条不紊的处理。

3、知识面狭窄,作为一个甲方土建工程师,自己的专业知识面狭窄,对房地产其它知识还认识不够。在以后的工作过程中,我将加强其他专业的学习,充分利用公司资源,提高主观能动性,争取能成为一名合格的土建工程师。

4、对监理利用不足,在施工过程中,未能把监理的作用完全发挥出来,在后期施工期间,调动监理人员的积极性,充分发挥监理的作用。

在今后的工作当中,我将积极响应公司的要求,与公司同事之间密切配合。针对工程中存在的问题和遇到的挫折及时调整,并不断的总结经验教训。利用业余时间加强专业知识、技能的学习。提升自己的工作能力,做好一名优秀的土建工程师,为公司的发展贡献出自己的一份力量。

工作总结精辟题目有哪些篇五

我是去年十月份到公司工作的,在没有负责市场销售管理工作以前,我的销售经验不足,仅凭对销售工作的热情,而缺乏奶粉行业销售经验和行业知识。为了迅速融入到这个行业中来,到公司之后,一切从零开始,一边学习产品知识,一边摸索市场,取得了良好的效果。通过不断的学习产品知识,收取同行业之间的信息和积累市场经验,现在对奶粉市场有了一个大概的认识和了解。现在我逐渐可以应对客户所提到的问题,把握客户的需要,基本良好的与客户沟通与信任。所以经过努力,对市场的认识也有一个比较透明的掌握。在不断的学习产品知识和积累经验的同时,自己的能力,业务水平都比以前有了一个提高,针对市场的一些变化,现在能拿出一些方案应付一些突发事件。

存在的缺点:

对于奶粉市场了解的还不够深入,在与客户的沟通过程中,过分的依赖和相信客户,以至于引起一连串的不良反应。本职的工作做得不好,感觉自己还停留在一个一般促销人员的位置上,对市场促销人员的管理,培训,指导力度不够。我容易比较狂傲、办事不够职业化如赌气不配合等,这些都是阻碍我在工作的道路上继续前进的绊脚石。在今后的日子,我都会有针对性地修正自己的不足。

1、做好基础工作,为下一步工作做好铺垫。

2、灵活运用活动,提高销售质量

3、积极为销售目标而奋斗

下一步的销售目标最基本的是做到根据公司下达的销售任务,把任务根据具体情况分解到每一次,完成各个时间段的销售任务。并在完成销售任务的基础上提高销售业绩。以上是我的一些不成熟的建议和看法,如有不妥之处敬请谅解。

工作总结精辟题目有哪些篇六

“做一个好老师”是很多老师一辈子追求的目标,也是我的目标。进入教育岗位以来,我一直勤奋认真地对待自己的工作,用“师德”来衡量自己的教育教学工作,以“做一个好老师”为座右铭。

第一,在思维上,急于求成

我用心参加各种学习培训,认真参加政治学习。我很清楚,要教育好学生,老师一定要带头,时刻教书育人,呈现自我,以身作则,用自己的个性和行动感染学生,努力让学生和家长接受我,喜欢我。今年也值得新课改。为了适应新的形式,我认真阅读了《教师人格魅力的构建》等文章,尽量不被新课改压垮。作为一名教师,我应该时刻关注自己的榜样形象。我很注重学生的综合培养,同时也很注重自己的榜样形象。因为我深信好的性格是每个人身上最美好的东西,所以鉴于社会的大气候和学生的小眼光,我把学生的德育和美育放在了最重要的位置。在工作中,努力、自动、勤奋、负责,愿意理解学校部署的所有工作;我也重视文化学习,在不断的学习中努力提高自己的思维意识、实践水平和专业能力。

二、在教学中,爱岗敬业,精心教学

教好学生,让学生成功,是每一位老师的夙愿和口碑。作为一名语文教师,学生最重要的职责是掌握好学习方法,获取更多知识。因此,在课堂教学中,我坚持认真学习大纲,认真分析教材的工笔画,认真备课,注意为每节课设计教学方法,研究古代教育技能在课堂教学中的运用,注意培养学生的各种潜能。在做好日常教学的同时,要努力探索在小学语文课堂教学中实施素质教育的措施和手段,探索在教育中培养学生发展潜力的途径。在工作中,我知道学习的重要性,抓住一切机会努力学习,通过不断的学习和实践,不断提高自己的教育教学水平和教学管理水平。在自己的教学中不断练习,总结,提高。平时向身边有课的书本和老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。在教育教学工作中,我能够以独特的方式与老师交流,相互学习,本着“团结合作”的精神取得非凡的进步。

至于班主任,我热爱我的工作,我对我的失职负责。多年来,我一直用“爱、耐心、关心”去关心每一个学生,做好每一堂课的练习。这学期,我的课取得了好成绩、我相信他们会在“放松、探索、竞争”的氛围中茁壮成长。从实际出发,在正确的舆论引导和榜样的力量下,鼓励学生从被动到主动,从他律到自我意识,养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、板报、墙报等渠道,让学生自觉成为群众的主人、学习的主人。加强“安全教育”,让“保险”牢牢刻在学生心中。使班级蓬勃发展,特别是重视与家长的联系,利用电话、家访、邀请家长到校等多种方式方法,将学生在校的表现和变化如期向家长汇报,让家长了解孩子在学校是进步还是退步,及时掌握孩子各方面的优劣,有针对性地帮助教师开展教育活动。因为我的主动,一些家长也愿意在家里反馈孩子的表情,渴望老师的帮助。这种双向活动使家长能够参与学生的管理,对学生的健康成长起到了很好的推动作用。

在过去的一个学期里,我一直像往常一样生活,实现一件事,做好一件事。

总之,这一学年,我不仅在业务能力上有了必要的提升,在教育教养上也有了必要的提升。但是在我平时的工作中有很多地方需要改进,比如实践知识不足,优秀论文意识不强;计算机常识增长不快。在以后的工作中,我会充分利用自己的优势,弥补自己的不足。

工作总结精辟题目有哪些篇七

一、政治思想:

以病人为中心以质量为核心护理服务理念新护理模式社会发展新参加一切政治活动以服务病人奉献社会为宗旨以病人满意为标准全心全意为病人服务。

二、法律意识:

学习《护士法》及其法律法规让我意识到法律制度法制观念依法办事、依法自身合法权益已人们共识现代护理质量观念全方位、全过程让病人满意这人们对医疗护理服务更高、更新需求这就要求我法律知识安全保护意识使护理人员懂法、用法依法医疗事故三、工作学习在工作中遵守医院和科室规章制度,查对制度及护理操作规程制度差错事故,无菌操作孕产妇新生儿安全以病人为中心。

三在实践中学习把所学知识运用于工作中在实践中检验所学知识查找防止和克服浅尝辄止、一知半解倾向我时刻提醒要自身思想道德修养和人格品质锻炼奉献意识把无私忘我做为人格修养不受社会上不良风气从一点一滴小事做起;工作中严以律己忠于职守防微杜渐牢固全心全意为病人服务宗旨。

工作总结精辟题目有哪些篇八

工作上能服从组织的安排,遵守学校的规章制度;和同事和睦相处,互相帮助;工作有时需加班加点,从不计较个人得失;教育工作中对学生从无体罚或变相体罚。

我主要担任计算机教学和相关电教工作,计算机是当今最热门的学科之一。我非常热爱这门学科,因为作为一名教师不仅要热爱学生,还应热爱自己所教的学科,只有热爱了才会花时间刻苦钻研,才能教得好。

在计算机教学方面,以往老师往往只注重把书上的知识技能灌输给学生,但随着科学的发展,特别是知识爆炸的今天,这已不能适应社会发展的需要,书往往是落后于技术的发展和更新,我们都有这样的感觉,就是学的东西派不上用处,学习了计算机初级,刚接触了些wps、dos的知识,windows又来了,今后又是网络,linu_等等,让人感到总是跟不上,这就对老师提出了一个问题,是一味地教技术,还是教方法,其实技术和方法并不相同,技术只强调学会,方法则包含有理解,我提倡教学生学习方法。我想方设法挖掘设备的潜力,去发挥学生学习能动性,及时地用知识去概括大道理。比如我们学生学习的画笔,看似简单、枯燥,却隐含着平面设计的思路,有助培养学生的逻辑思维能力和美学的鉴赏能力,同时对树立学生的学习主动性和信心也大有帮助。我让他们自由发挥想象,并加以实现,给学生一种成就感。如同有的人喜欢照说明书的样子死记硬搬,我则是指导学生学习方法,去肯定有用的部分,否定不实际的部分。只有让学生养成良好的学习方法,学生才不至于在知识更新中落伍。

韩愈说:“师者,所以传道、授业、解惑也。”作为一个老师,不仅要教给孩子知识,更重要的是要教给孩子做人的道理,让他们学如何为人处世,如何用自己的努力使这个世界变得更加美丽和谐。如果我们只是教育出一群高智商却低品德的学生,那无论如何也不能说我们是成功的。因此,我在教育教学中非常注重德育的渗透,经常结合教学内容,对学生进行行为规范、集体主义、爱国主义等德育教育。在教育学生时,我从不对他们大声训斥、漫骂,而是认真分析学生犯错的原因,然后对症下药,帮助他们改正缺点,他们有了一点进步,那怕很小,我也总会给予适当的表扬和鼓励,我从不给学生扣上“差生”的帽子,而是让后进学生感到,只要迎头赶上,在老师眼中你永远都和别人一样。

除了每周的十几节课,我负责学校的电教工作,我常常利用课余时间,为老师们录制、拷贝、剪辑教学录像带和录音带、制作教学投影片,维护好放像设备,作好录像带的登帐、收借、整理工作;平时我对于其他老师在使用电教设备时遇到困难,总能给予帮助、解决。

我还经常为各学科教师制作多媒体课件,今年我已制作了大约近20个各学科课件,每制作一个课件,都相当花费精力和时间,常常会引起用眼过度,但每次看到教师们使用自己制作的课件,在课堂上解决了一个个教学难点,以及学生们一双双聚精会神的眼睛时,我都会感到欣慰,这不正是作为一名计算机教师的价值吗。

对于学校安排的其他工作,我也从不推脱,如:台风值班、节假日值夜班;每当学校有重大活动,我都会认真负责好摄影或摄像;我积极配合学校大队部及其他部门的许多工作,如:出大队报、打印材料、制作“雏鹰争章”电脑软件、配合出大队橱窗版面等等。

工作总结精辟题目有哪些篇九

第一周的工作结束了。我要求她们周五下午下班前把一周的工作总结给我发过来。看过之后,我很震惊。她们做的离我期望的差得太远。如果,打分的话,满分10分,一个打3分,一个打0.5分。这就是我的感觉。

工作任务我给她们写了,但没有和她们解释清楚,她们也没有问。虽然我说了,有任何问题都可以问,但她们没有问。她们每天从早晨到晚上,非常安静地坐在计算机前,工作。七天完成的任务,最多的那个我一上午就可以做完。另一个做的事情,我一个小时就可以完成。我当初设想的偏差是50%,但现在看来能高达95%,我真的是没有想到,所以我会用震惊来表达。

我招的这两个人都是中国重点大学的毕业生,而且都有几年的工作经验。怎么会是这样?我和老公讲,老公说这很正常。他曾经说过一句名言:中国科学院的博士生们没有科学精神。这一句看似笑话的话,其实反映了一种工作文化。老公说,你要不停地、非常实际地去问,干得怎么样了?你打算如何做这件事?做到哪里了?他说,在中国培养的这些人,主动性、独立性都非常差,而且非常不负责任。

说说我让她们做的事情吧,很简单,追踪国内国际儿童图书出版社,儿童图书出版商的情况。学中文的负责国内追踪,学英文的负责国际追踪。学英文的还是从中国培养外交官的学校毕业的,专业是英语。她们都做过图书编辑。我实在弄不明白这么简单的事情,怎么会这样?困惑!结果,国内出版社只找了10家,且有5家是做图书的出版社,我周一要问一下,为什么要把图书出版社列出来?国际的,只找了三家,寄给我两家,没有评价,没有整理,只是一个copypaste的东西。其实追踪出版社出版商的情况,对她们自己了解这个行业是非常有好处的。

这几天上班她们改了些稿子,这些稿子是我另付费的。她们上班时间改,我没说什么,因为我觉得,她们还是有充足的时间把该做的事情做好的。她们连最基本的内外分辨的能力都没有吗?那天我看到寄来的东西,惊叫了一声,说了其中一个人几句,她们也挺震惊的,还有些不高兴地走了。

我想,我要好好想想这中间的事情了。

工作总结精辟题目有哪些篇十

本学期我承担本班语文、数学的教学任务。有了五年级一年的教学基础,大多数学生已养成了良好的学习习惯,明白了学习的重要性。

一、认真钻研教材

此刻的人教版是我比较喜欢的教材,数学教材与实际生活紧密相连,语文教材每个单元具有独立的主体,寓教于文中。在上课前我把知识点、本事点都力争把握到位,再结合班上学生的特点进行备课。在备课中我还有意识的针对班上不一样的学生设计了不一样层次的练习,经过这一学年的坚持,不一样层次的学生都得到了很大的提高。

二、课上注重培养学生的学习本事

在我的眼里,每名学生都有其闪光的地方,所以在课堂上我会捕捉孩子的闪光之处,我常常对孩子们说的话是:“尺有所短寸有所长。”这个班级的孩子单纯、热情,可是做事却不顾后果,不懂得友善的对待同学。所以,在课堂上尽管有些学生愿意进取举手回答问题,可一旦回答错了,又顾虑重重。当务之急是树立良好的班风,仅有风气正了,学风正了,学生才能够在这样的班团体中畅所欲言。

每一节课,我都有意识的让每名学生有发言的机会,每名学生回答的问题看似简单,其实我都是有目的的叫不一样的学生。基础差一些的孩子,我会安排一些简单的问题让他们能够经过自我的思考回答上来,思维开阔的学生我会在每一节课上涉及一些开放题满足他们的求知欲望。这样既树立了学生的信心,又大大满足了不一样学生的需求,使他们在每节课上都能够得到提高。当然,有时当一名学生回答错误时,个别人会笑话他,这时我会及时制止并严厉的告诉他这样做是错的。

课下,我会与这样的学生沟通,让他明白怎样与团体中的其他人相处,所以,此刻我们班的课堂是和谐的,当哪一名学生回答问题有障碍时,别的学生会举手说:“我来帮忙他。”就是这样的一句话,使孩子们热爱这个课堂,因为他们明白这样的课堂属于他们自我。当然,声音洪亮、说完整话及认真倾听这是我一贯对孩子们的要求,如果哪名学生回答问题声音小,我会让他再重新回答并直到听清楚为止。

__教师在一年前的培训时上的那节课我至今记忆犹新,那句“你听清他说什么了吗,你能再说一遍吗”使我受益匪浅,所以在课堂上我借鉴了孙教师的这句话,这句话既让学生们认真倾听别人发言,又在重复别人的话中提高自我的本事。

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