当我们经历一段特殊的时刻，或者完成一项重要的任务时，我们会通过反思和总结来获取心得体会。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
家庭教育出好孩子心得体会篇一
我们家xx自从上一年级以来，在老师和家长的共同帮助下，渐渐地养成了一些较好的学习习惯，很快地适应了学校的生活。读完《小学生家长读本》，总结孩子在开学后这两个月的学习生活情况，我最大的感受就是：良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯，而一个人拥有一个好的习惯，它将使人终身受益。
父母喜欢看书，忘情工作，都会给孩子留下深刻印象，同时给她起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习，不能光说不做。要求孩子做到的，家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径很多，信息量也很大，有时她们提的问题，难免把大人难住。大人不学习是不行的，所以我们经常会买书、看书。当你看书的时候，孩子自然而然也会在旁边看书。
有时带孩子出去运动出去玩，常常会遇到一些常识性的问题，无论是孩子提问还是你问孩子，都要认真对待她所不了解的东西，尽可能回答的完美些，这样既娱乐了又满足孩子的求知欲，一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业，我们会给她检查一遍，发现她字写得潦草或出现错误，会要求她擦了重写。有时候，她很不愿意，但不能心软，得让她记住，如果第一次做不好，要负出更多的努力。要求她干所有事情都一定要认真，应该尽自己最大的努力。
现在家长都知道对孩子不能过分宠爱，不能为满足孩子的要求，要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己，最终导致自控能力差，没有上进心，缺乏战胜困难的勇气和毅力。xx在家很喜欢听故事、看书。自从在学校学会了拼音后，我们就给她买了大字的带拼音的故事书、谜语书让她自己看自己读。以前我们总是担心她拼的很困难无法独自看懂内容，只要她不想拼就马上拿起书讲给她听。后来在一次与老师交谈中我们懂得了要让她自已去拼读，这样可以提高她的拼读能力同时还可以加大她的识字能力。
回到家后，我们就不再总是我们读她来听，而是要求她来读我们听。刚开始的时候她拼的很辛苦，很怕难，刚拼一下就不想拼了甚至连看书的兴趣都没了。我和他爸爸总会留一个人一直陪在她身边，遇到有困难的、拼不出来的地方就一个个的拼给她听，难点的地方拼出来一个我们就及时的给她表扬与鼓励，给她增加信心。就这样慢慢地她喜欢自己来拼读，遇到有难度的时候更想表现一下，得到我们的表扬，还跟我们说：“爸爸妈妈没关系的，不用担心，再难的我也能拼的出来，我不怕难！”看着她一点点的进步，看着她学会了自己克服困难，我从心底里为她感到高兴与自豪。
xx喜欢买毛绒玩具、买书，虽然家里已经有很多玩具和书了，但只要她看到特别喜欢的，我就会给她提一些要求，只要她达到了我提的要求，我就会给她买回来，这样可以激励她的学习兴趣也可以改掉一些坏习惯。xx的书包我要求她自己整理，她睡觉以后，我会检查一下，看是否整齐？学习用品是否齐全？如果没带，我会给她放进去，但事后我会提醒她要多多注意，做事要细心。随着孩子的长大，生活上的一些小事，我们也都会让她去做。有时也让她帮助大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书，而且要学会生活和关爱每一个人。
每个家长都希望自己的孩子成材，我们同样也有这种心理。我们不会要求她考试成绩一定要达到一百分或怎么样一个水平，也不会给她增加多大学习压力，但要求她做事一定要用心尽力，只要尽力了爸妈是不会责备她的。在平时我们要求孩子回家后的第一件事，应该是完成家庭作业，尽量养成独立思考、独立完成的习惯。如果这点做的不好，我们下班后就会严厉的批评她。
xx过去做什么事都不紧不慢、磨磨蹭蹭。起床、吃饭、做作业都要反复地叫，花去不少时间。为了提高她的做事效率，我们一般会让她自己给自己设定一个时间，按时或提前完成并做好了，我们也会给予一定表扬和奖励。通过这样的锻炼，她的做事效率有所提高，同时也懂得自己合理的安排自己的学习、生活时间，尽快努力去做好每件事，事事有勇争第一的精神。现在，xx已基本上能在时间上对自己的学习和其他方面做出比较准确的安排，而且可以有时间用于安排学习以外的其他活动。学习已经不成为一项沉重的负担，而是快乐的，只要早完成学习任务，就可以有时间随便干些自己喜欢的事。
我们知道xx在家还好，在学校就胆子很小，怕老师，不善于与小朋友交往。上课老师提问的时候，也很少举手回答问题，即使偶尔回答老师的提问，声音也很小很小。我们在家常常鼓励她要多多举手回答课堂问题，哪怕老师总是没有叫你也没关系的，只要举手就表示你已经学会老师讲的内容了；如果老师叫了，你就大声说出来，哪怕错了也没关系，老师会告诉你正确答案的。
这样你会记得比别人更加牢些，以后就不会再错了。还鼓励她下课后要多和同学一起玩，多交几个好朋友。有时间的话我们会常常向老师了解孩子在学校的表现，对孩子所取得的每一点进步，我们都表现出极大的兴奋，并且配合老师不断地给孩子以鼓励和信心。对说错了的话，我们一般都不予指责，始终鼓励孩子大胆地发表自己的意见。
在家里，营造一个和谐而民主的家庭氛围，真正把孩子看成家里的一员，给孩子较大的自由度和一个民主的环境。利用一切机会鼓励孩子自由发表自己的意见，大胆提出各种各样的问题和想法。学校的教育，尤其是老师的鼓励与培养，给孩子增添了信心。现在，我们已渐渐发现xx在这个方面有所进步了，她敢于向我们提问，也敢于回答我们提出的问题，在闲暇时间还会与我们聊一些有关学校的、有趣的事情。
良好的行为习惯，学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心，有毅力，持之以恒，我们相信xx自己也能够发扬优点改掉缺点，发出自己最耀眼的光芒。
说到陪孩子读书，又要有很多一年级家长出来反对了，很多人认为读书是孩子自己的事，我们小时候也没有要谁来陪才读书，都是家长惯出来的毛病，而且这个毛病会越惯越大，最后发展到没有家长陪孩子就不写作业的不可收拾的地步，所以有的家长不陪，一天都不陪！
其实我看不然，孩子刚刚从幼儿园进入小学，很多事情都不太懂，比如填空是什么意思？划线怎么划？都要家长的帮助，还有现在一个6、7岁的孩子并不太愿意一个人坐在房间里做作业，家长不在，就会这里看看、那里摸摸，玩玩橡皮削削铅笔，反正就是不做作业，边做边玩不专心的坏习惯也就此养成；如果有家长在旁边陪着，孩子有了约束力就好多了，就可以安心的做作业，家长也可以在旁边做一些必要的辅导，比如划线应该用直尺，用橡皮时不要把其他好的字也擦掉了等等，久而久之，不仅孩子掌握了正确使用文具、做作业的一些必要的知识，做作业时专业致志的好习惯也养成了，再大一些，习惯成自然，自己也就有约束力了，我家星现在就说：“嗯，星真是个好人，可以自己管得住自己！”
人们都说小学一、二年级时看不出孩子间的差异，到了三年级，问题就突显了，哪个是那发亮的金子这时候就显示出来了，其实，这时除了智力方面的些许差异，最重要的就是学习习惯的差异，一个好的学习习惯会让孩子受益终生，所以，在一、二年级这个培养习惯的关键时候你陪孩子一段，后面的十几年根本就不用你太操心了，这也是我访问了好几个名牌大学学生的家长时她们说得很重要的一个关键。当然，在陪的过程中，家长不要干预太多，让孩子养成独立（善于）思考、独立收拾书包、书桌等好习惯，否则，一切都白费。如果你觉得干坐着很浪费时间，就在孩子边上看看书吧，这样也可以给孩子做个好榜样。
家庭教育出好孩子心得体会篇二
家庭是孩子成长的摇篮，家庭教育的重要性不可忽视。如何培养一个优秀的孩子，无疑是每个家长心中的一大愿望。多年来，我通过亲身经验和观察，总结出一些关于家庭教育出好孩子的心得体会。
首先，父母的榜样作用非常重要。孩子是家庭的缩影，他们会模仿和学习父母的一切行为。因此，作为父母，我们必须时刻注意自己的言行举止，给孩子树立正确的榜样。无论是对待他人的礼貌还是勤劳肯干的工作态度，我们都应该以身作则。只有我们展现出良好的行为模式，孩子才能受到良好的教育。
其次，教育要因材施教。每个孩子都有自己独特的个性和特长，家长应该根据孩子的兴趣和潜能进行个性化的教育。我们不能要求每个孩子都成为优秀的学生，而是要尊重孩子的选择和发展方向。只有真正了解孩子的兴趣爱好，合理安排他们的学习和生活，才能激发他们的学习动力，培养他们的兴趣爱好，使他们在健康快乐的环境中成长。
第三，培养孩子的责任心和独立性。孩子面对的困难和挫折越多，他们发展起来的能力就越强。因此，我们应该适当地给孩子一些自主权和决策权，引导他们学会独立思考和解决问题。从小事做起，让孩子参与家务和生活琐事，让他们懂得劳动的价值和责任的重要性。同时，我们也要鼓励他们承担自己的错误和后果，培养他们的责任感。
第四，注重培养孩子的品德素质。在现代社会，道德和品德的重要性不可忽视。我们应该以家庭为基础，培养孩子的良好品德和社会责任感。通过与孩子进行有意义的沟通和互动，教育他们诚实、宽容、友善和积极向上的价值观。让孩子懂得对他人尊重和关心，树立正确的道德观念和人生态度，做一个有道德修养的好孩子。
最后，家庭教育应该与教育资源的整合。除了父母的教育外，我们应该利用一切可能的教育资源来提供全面的教育。给孩子提供良好的学习环境和资源，鼓励他们参加各种课外活动和社会实践。与学校、社区以及其他教育机构建立良好的合作关系，为孩子提供多方面的学习和成长机会。只有在全面教育的背景下，孩子才能得到更好的发展。
总而言之，家庭教育是孩子成长的重要一环。通过父母的榜样作用、个性化的教育、培养责任感和独立性、注重品德素质和整合教育资源，我们可以培养出品德优良、独立自主、自信自立的好孩子。家庭教育需要父母的付出和努力，但也是一项快乐和有意义的事业。只有家庭教育与学校教育相辅相成，我们才能培养出真正的好孩子，为社会做出贡献。
家庭教育出好孩子心得体会篇三
平时由于工作较忙，一直没有静下心来看一些专业的家教书籍充实自己的家教知识。正好趁寒假期间，细细地学习了《不输在家庭教育上》一书。书中既有教育专学家们的真知灼见，也有家庭教育真实的案例及专家针对性的分析指导教育，还有许多优秀父母的成功家教经验，让我在学习的过程中看到了平时教育孩子的很多误区，也了解到科学教育孩子的一些做法，从而有了颇深的感受。
【学会蹲下来看孩子】
孩子虽小，也有自己的世界，大人只有“蹲下来”才能更好地理解他们。蹲下来看孩子包括各方各面。首先，在与孩子谈话、交流的时候，要俯下身子，平视地看着孩子，倾听孩子，让孩子感觉到你在听，在与他面对面的交流。其次，在批评教育孩子的时候，不应该高高在上，一味地指责孩子。孩子是在不断犯错的过程中成长的，应该多站在孩子的角度上考虑，用一颗包容、平和的心去正确引导孩子。最后，要学会向孩子学习，不要以为自己是大人，就无所不知，无所不能，其实孩子对新知识的接受能力很强，在他们的小脑瓜里也有很多的奇思妙想，有时尝试、学习一下他们的想法和做法可能会收到意想不到的效果。
记得有一次，我在陪瑶瑶练小提琴的'时候，乐曲中有一小节，我和瑶瑶在弓法上产生了分歧；瑶瑶觉得是应该拉满弓的，而我坚持让她拉半弓，因为她每次上课我都陪着她，跟着她一起学，我坚持当时老师是这样教的，肯定不会有错，拗不过我，瑶瑶按我的说法练了。后来，当瑶瑶再去上课的时候，老师一针见血地就指出了这一小节应该是拉满弓，当时瑶瑶就瞪了我一眼，虽然她没给老师解释什么，但我为此也深感惭愧。从那以后，在练琴包括很多方面，我不会再坚持自己的意见了，而是经常会谦虚地请教瑶瑶了，因为，孩子经常会是我们的老师呢！学会蹲下来看孩子，一定要学会向孩子学习！
【把教育融入生活中】
生活是一个大课堂，生活中处处皆有教育。作为家长，要有一双充满关爱、善于发现的眼睛，将每一个生活环节都变成教育的好机会，鼓励孩子去听、去看、去说、去做……孩子用他们自己的、独特的学习方式去探索世界，了解社会，养成良好的生活和行为习惯，他们在快乐、丰富的生活中一天天健康成长。
平时，我总是教育瑶瑶要有爱心，要助人为乐，可是她并不是很理解，也不知道该怎样去奉献爱心，帮助别人，我就通过给老奶奶让座、下楼的时候帮助别人开门、给别人指路这三件小事来教育她。通过生活中的这一件件小事情，让瑶瑶知道了奉献爱心、助人为乐就是这么简单，可能就是我们举手投足的一个动作，就是我们简简单单的一句话。同时，也让瑶瑶真切地感受到了奉献爱心、助人为乐的真谛，这远比我们平时空洞的说教要真实、生动得多。
【让孩子在快乐中学习】
现在的孩子都是独生子，家长总是想给孩子最好的照顾，怕孩子累着，都不让孩子做事情，即使孩子愿意，家长也不愿他们插手，怕把事情越做越糟。其实，随着孩子的长大，家长应该放手让孩子做些力所能及的事情。我觉得，现在的小孩做事情，不是把事情当作负担，而是当作游戏，如洗衣服，会有许多泡泡，孩子就会觉得特别好玩，而洗碗的时候，丁丁当当的，孩子就好像在边玩水，边听一曲锅碗瓢盆交响乐。另外，做事情可以锻炼他的动手能力和思考能力。
寒假的一天，我们准备烤鸡翅，瑶瑶也要动手参与，我们欣然同意。在烤鸡翅的过程中，她自己洗，自己烤，其乐融融。第一次烤的几个味道不是很好，她就想是不是油刷少了，调料放少了，时间也有点短了？第二次再烤的时候，她增加了调料，多刷了一些油，并且延长了烘烤的时间，结果就烤出了香喷喷的鸡翅。在动手烤鸡翅的过程中，瑶瑶体验到了学习和亲自动手的快乐。所以，一定要让孩子多动手，激发孩子多实践，让孩子在快乐中学习！
新的起点，新的理念，新的学习，新的尝试。新的学期就要开始了，在以后的日子里，我会不断学习新的家教知识，更新家教理念，坚持瑶瑶各项良好的习惯，让她在成长的道路上，满怀激情，快乐向前！
家庭教育出好孩子心得体会篇四
家庭是孩子成长的摇篮，良好的家庭教育对孩子的成长起着至关重要的作用。在多年的家庭教育实践中，我们也总结出了一些心得体会。下面我将结合自身经历，从培养孩子的独立性、包容心和责任感三个方面，谈谈我的心得体会。
第一，培养孩子的独立性。一个独立自主的孩子往往更容易成功。从小培养孩子的独立性，可以让他们有更多的机会锻炼自己的能力，培养解决问题的能力和自信心。比如，在日常生活中，我和丈夫经常鼓励孩子自己完成一些小事情，如整理书包、洗碗等。我们会给予他们适当的指导和帮助，但不过多插手，让他们尽可能自己去做，从中学会独立思考和解决问题。通过这样的方式，我们发现孩子们在面对困难时更加有勇气和能力去克服，从而培养了他们的独立性。
第二，培养孩子的包容心。现代社会是一个多元化的社会，一个具有包容心的孩子会更容易与他人和谐相处。因此，我们非常注重培养孩子的包容心。平时，我和丈夫会借助一些故事和事例，让孩子们了解到每个人都有不同的家庭、背景和特点，我们需要尊重和包容他们。我们也鼓励孩子善于和他人交流，帮助他们学会倾听和尊重他人的意见。这样的教育让孩子们在与他人相处中更加宽容，不会轻易产生偏见和歧视，形成了一个和谐的家庭氛围。
第三，培养孩子的责任感。一个有责任心的孩子在学习和生活中能够更好地承担起自己的责任。在我们的家庭教育中，我们注重培养孩子的责任感。我们会在孩子们的平时事务中给予他们一些适当的责任，让他们负责完成某些事情。例如，我们让孩子们负责自己的学习和作业，让他们明白自己的学习成绩和进步是自己努力得来的结果。我们也鼓励孩子们参与家务劳动，帮助家人分担一些责任。通过这样的培养，我们发现孩子们逐渐形成了自觉、负责的态度，学会承担起自己的责任。
综上所述，从培养孩子的独立性、包容心和责任感三个方面，我们可以看出，家庭教育对于孩子的成长起着非常重要的作用。通过培养孩子的独立性，我们让他们学会自己去解决问题；通过培养孩子的包容心，我们让他们学会尊重和包容他人；通过培养孩子的责任感，我们让他们学会承担起自己的责任。这些都是培养优秀孩子的重要途径和方法。当然，好的家庭教育还需要家长们给予孩子足够的关爱和理解，以及正确引导孩子成长，引导他们树立正确的价值观和人生观。只有这样，我们才能更好地培养出优秀的孩子，为他们的未来发展奠定良好的基础。
家庭教育出好孩子心得体会篇五
我的孩子快要从实验幼儿园毕业啦，三年来在老师们的精心照料和耐心教育下，各方面有了很大的进步，此次更是荣幸被评选为“阳光家庭”。回想起过去几年里的许多生活点滴，回味着对孩子教育的快乐与艰辛，看着孩子从一个懵懂无知的幼儿成长为一个日渐懂事的孩子，在感到欣慰的同时，也有些体会想和家长们一起分享。
1.坚持自己带孩子，不把责任推给老人。现在很多年轻父母由于工作繁忙，把照顾孩子的责任交给了长辈，“隔代宠”的现象非常普遍，我们夫妻二人在教育原则和思想上非常一致，平时接送孩子都由自己协调解决，晚上也不在爷爷奶奶外公外婆家过夜，由我们轮流带孩子学习阅读游玩。
2.培养良好的生活习惯。平时我们会陪着孩子早睡早起，傍晚经常去学校操场、少年宫广场等地玩轮滑散步锻炼身体，一方面可以减少孩子在家看电视的时间，另一方面运动过后更易入睡；饮食方面我家孩子比较挑食，吃饭时候妈妈经常和爸爸“演戏”，告诉孩子这个菜是多么的好吃多么的难买，所以我们家餐桌上有“森林之王最爱的肉肉”、“加拿大才能买到的鳕鱼”“日本才有的营养南瓜饭”等等有趣的菜名，让孩子愿意接受不同的食物；此外由于妈妈在卫生系统上班，平时非常注意孩子的个人卫生，现在孩子已经养成了外出回家后第一件事就是洗手，早晚刷牙等习惯，这对保护孩子的健康，预防手足口病、龋齿等都非常有帮助。
3.严父慈母，相互配合。在我们家，孩子犯错误之后，爸爸常扮演黑脸的一方严厉批评，也许当时孩子想不明白，或不好接受，妈妈则唱红脸在私下和言悦色地指出孩子的错误所在，并说刚才爸爸严厉地批评你因为太爱你了。这样一唱一和，孩子自然会从内心深处接受批评，承认错误。
4.让孩子学会分享的快乐。我们平时在饭后、周末游玩时候，经常鼓励孩子主动和别的小朋友打招呼并邀请他们一起玩，在孩子与孩子的交往中，孩子懂得了谦让、宽容和大方。妈妈有时会准备自制点心让孩子与经常一起玩耍的小伙伴分享，这样能让孩子学会热情待人，同时家长的热情也让孩子在朋友中很有“面子”，很有自信。
5.适当培养孩子的兴趣。到了中班以后，班里很多家长都开始给孩子选择兴趣班，我们也不例外，不过在选择兴趣班的时候，我们以孩子的意愿为先，先带他去试听课程，他表示有兴趣学习的再报名，而且时间上我们避开了双休日，只上工作日傍晚的课，一周两次，尽量不影响孩子的休息，给孩子完整的周末游乐时光。
在孩子的成长过程中，学校和父母的教育同样重要，我们除了给他创造良好的生活环境还要树立他健康的性格，相信每一位家长都想孩子快乐成长，让我们一起为了孩子的明天加油吧！
家庭教育出好孩子心得体会篇六
家庭教育是指父母在家庭中对孩子进行的教育，是培养孩子良好性格、塑造品德的过程。家庭教育对孩子的成长至关重要。在我和我的孩子相处的过程中，我深深体会到了家庭教育对孩子好处的重要性。下面就是我的一些心得体会。
第二段
首先，家庭教育可以提高孩子的情商和智商。家庭氛围对孩子成长的影响非常大。在一个温馨和睦、亲密有爱的家庭中成长的孩子，会更加具有良好的情商和智商。父母可以用自己的言传身教，培养孩子积极向上、自信大方的性格，岂止是语言的影响，更是长期的观察和观摩。在亲子游戏、家庭活动中，不仅让孩子感受到家庭的温暖，也提高了孩子对于社会事物和家庭教育的认识和理解。
第三段
其次，家庭教育可以培养孩子独立、自律和自爱的能力。在成长中，孩子需要一个独立自主的机会，逐渐培养自己的能力。家长可以通过监督、教育和引导，一步一步地让孩子长大。同时，也要培养孩子自律和自爱的能力，让孩子知道什么是好的习惯和不好的习惯，什么是好的爱好和不好的爱好。在此过程中，父母要持续地给予孩子正确的引导和支持，让孩子不断成长和进步。
第四段
再次，家庭教育可以增强孩子的人际交往能力和社会适应能力。家庭教育是孩子第一次体验人际关系和情感的场所。在这个过程中，孩子可以通过与父母、兄弟姐妹、朋友、邻居以及其他社会人士的交往，不断增强自己的社交能力和适应环境的能力。这个过程中，父母不仅可以传授交际技巧，还可以让孩子在实践中体验沟通交流的乐趣，更能锻炼孩子解决问题的能力和与人交往的技巧，帮助孩子积累社会经验，让孩子在社会上更加游刃有余。
第五段
最后，家庭教育可以增强家庭的紧密度和归属感。在一个生活和睦、家庭和谐的环境中成长的孩子，一定拥有强烈的归属感和亲情感。在家庭教育过程中，父母与孩子之间建立的亲密关系可以拉近家庭成员之间的距离，增强彼此间的感受和理解，让家庭更加紧密而有爱。同时，还可以通过家庭教育让孩子明确自己的家庭成员身份，共同爱护家庭，并责任心十足，成为一个更好的人和更好的家庭成员。
总结
通过家庭教育，父母可以让孩子养成良好的习惯和优秀的品德，增强他们的人际交往和社会适应能力，提高他们的情智与情感定向，拉近亲子之间的距离，使家庭更加温馨美好。家庭教育是一个生命的过程，需要父母与孩子共同参与，逐渐体验和成长。
家庭教育出好孩子心得体会篇七
想象力比知识更重要。因为知识是有限的，而想象力是无限的，想象力概括着世界上的一切，推动着进步，而且是知识进化的源泉。
——爱因斯坦
孩子的想象力有时候是足以让我们这些自以为是的成人感到惊叹的。
曾经有一位六岁的小姑娘因为作出一幅畅想来到月亮上荡秋千的美术作品而荣获了联合国举办的世界儿童绘画比赛一等奖。
因此，父母一定要重视培养孩子的想象力。
爱因斯坦十三岁的时候对光速问题十分着迷。有一次，他躺在山上，眯着眼睛向上看。这时，有千万道细细的阳光穿过了他的睫毛，射进了他的眼睛。
爱因斯坦好奇地想，如果能乘一条光线去旅行，那将是什么样子呢？
他想象自己在做一次宇宙旅行。想象力把他带进了一个神奇的场所，这个场所无法用经典的物理学观点来解释。
回到家里，爱因斯坦对舅舅说：“我努力想象自己在追赶一道光线，如果真能追上，我想看看这种情况是什么样子的。”
舅舅没有对他的奇思妙想感到惊讶，却对他的想法大加赞赏，并顺势鼓励他自己去学习，研究探索自己感到好奇的一切科学现象。
在这种想象的指引下，爱因斯坦发现了接近光速运动的物体在空间上缩短在时间上变慢的效应，并提出了一种新的理论以解释他的想象。这就是震惊世界的广义相对论。
幻想是创造想象的特殊形式，它往往脱离现实，能跨越时空创造出未来事物的新形象。幻想越大胆，可能出现的错误也越多，但是其创新价值也是不可估量的。
其实。幻想是十分可贵的。正如郭沫若在《科学的春天》一文中指出的：“科学需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。”
家庭教育出好孩子心得体会篇八
孩子是天真纯洁的，除了客观的遗传作用以外，孩子的大脑发育还与幼儿时期生活体验有着密不可分的关系，如果家长没有认识到重要性并且没有为此付出巨大的努力，可能后续孩子在学习过程中就会遇到很多的困难，那么下面就是我的一些心得体会，分享一些能够帮助孩子树立正确价值观的方法。
不要对孩子过于娇宠，应该为孩子适当创造逆境，提高孩子的逆商，从克服小困难开始，从而让孩子的各方面能力都得到提升。
根据孩子的特点，通过参观纪念馆等常见方式，让孩子学习正能量人物，启发自我教育，培养孩子坚韧不拔的毅力。
父母确实要关爱孩子，但在品行方面要严格要求孩子，虽然刚开始孩子会觉得辛苦，但是从长远来看，这有利于他们在未来培养出良好的性格。
家庭教育出好孩子心得体会篇九
在现代社会中，小孩子的成长和发展离不开父母的关爱和引导。由于很多父母都非常忙碌，他们往往没有足够的时间陪伴孩子，但家庭教育仍然是孩子成长的一个重要支柱。如何做好家庭教育呢？我也是一个父母，我希望能够和大家分享我的经验和体会。
第二部分：培养孩子的好习惯
在我的家庭教育中，我非常注重培养孩子的好习惯，这是我认为非常重要的一点。因为好的习惯可以让孩子养成良好的行为习惯，更好地面对各种挑战和问题。比如，我会鼓励孩子定时作息，养成规律的生活习惯。同时，我也会教导孩子尊重他人，让他懂得如何体谅和帮助别人。
第三部分：关注孩子的成长
除了培养好习惯，我同时也非常注重关注孩子的成长。我认为，孩子的成长需要我们父母的全力支持和鼓励。因此，我会尽可能地陪伴孩子，让他们感受到家庭的温暖和安全。我也会尽可能地了解孩子的兴趣爱好，为他们提供必要的资源和支持，让他们有机会发挥自己的才华和潜力。
第四部分：建立良好的家庭氛围
良好的家庭氛围也是非常重要的一点，因为这可以让孩子感受到家中的和谐和幸福。在我家，我们会尽量避免争吵和冲突，让孩子生活在一个和谐的环境中。同时我也会和孩子一起做一些乐趣无穷的家庭活动，比如看电影、玩游戏等等，这可以增进我们之间的情感联系。
第五部分：定期交流沟通
最后一个非常重要的点就是定期交流沟通。在孩子的成长过程中，我们需要与他们保持良好的沟通，了解他们的想法和感受。我们也需要向他们传递正确的价值观念，让他们明确自己的生活目标和价值追求。我会经常和孩子进行谈心，与他们分享我的经验和感受。在沟通中，我也会尊重孩子的想法和看法，尽可能让他们自己思考和判断。
第六部分：结论
所以，家庭教育是培养孩子的生活能力，行为操守、性格特点和人际交往等方面的非常实用的方法。只要父母能够在日常生活中注重培养孩子的好习惯，关注孩子的成长，建立良好的家庭氛围，定期交流沟通，就一定能够养成一个健康、开朗、自信、独立和有爱心的孩子。我相信，只要我们用心守护孩子，他们一定会茁壮成长。